第1篇 2023党的群众路线教育实践活动自查报告
根据《关于深进展开党的群众线路教育实践活动实施方案》的整体要求和具体部署，自从学校开展学习党的群众路线教育实践活动以来，本人以积极的态度，自觉主动地投身到学习中去。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，努力查找自身存在的不良习气和形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的 四风问题，现对自己思想、作风、纪律等方面来评析自己、审视自己，为今后的工作打下更坚实的基础。
再次不断学习___下发的重要文献资料。如《中共中心关于加强和改入党和作风题目的决定》、《论群众线路重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭、反对浪费重要论述摘编》等。切实提高自己服务意识和水平。工作中坚持原则，一身正气。
同时自身存在的问题主要有以下几个方面：
1、宗旨观念不够强化。对党的群众线路熟悉不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为人民服务的公仆意识。对此落实不能停留在口头上，而是应该落实在行动上。
2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重，缺少大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，学习不够自觉，思想观念落后。在日常的工作中会有意无意放松学习，或者学习的主动性不强。自己把精力主要集中在年级的管理上，对于个人的学习有所放松。以后这方面要给予加强，争取工作学习两不误。
3、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。感觉在处理问题上还不能大刀阔斧地开拓创新、更新观念、与时俱进。对待违纪学生的处理教育，对待学生有急躁情绪，不够耐心，总是感觉与家长缺乏沟通理解。对学校的工作不能主动积极去提前思考，缺乏创新。
努力方向及改进措施
1、准确定位，树立服务意识。按最受欢迎的教干的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，一切为最广大的人民群众利益，把行动落在实处。使自己更快地进步。
2、加强业务学习，树立责任意识。加强理论业务学习，并作好要点笔录。从实际出发，吸取先进的教育教学经验、方法。抓工作，树务实之风。责任到人，规范管理，对各项工作要早思考、早研究、早谋划，梳理并明确全年工作任务。树立先进的教育教学思想和理念。
3、坚持以人为本，在工作落实上下工夫。坚持每周一总结，深入课堂听课学习，及时对学生上周的学习、生活及在校表现进行总结，利用学校开展的十佳好习惯的养成教育活动，及时对学生进行思想品德教育，表扬鼓励为主，批评处分为辅。多和家长沟通，定期家访。同时通过自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
4、保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。
第2篇 党的群众路线教育实践活动工作报告
我局开展党的群众路线教育实践活动调研工作按照县委安排，在县委县政府的精心指导下，坚持以党的十八大精神为指导，紧紧围绕“促进干部作风转变、促进干群关系融洽、促进基层发展稳定”主题，认真开展了密切联系群众深化“三进三解三促”、党的群众路线教育和服务型党支部活动。现将我局活动开展情况简要汇报如下：
一、高度重视，及时安排部署
5月以来，县委安排的党的群众路线教育实践活动调研工作，深化“三进三解三促”暨创建服务型党支部活动。我局十分重视。相继利用晚上时间，及时召开了局党支部会议、局党小组会议、局机关党支部会议和局系统干部职工大会，层层传达县委下发的文件精神。广泛宣传动员，认真研究，议定措施，精心安排，成立了领导机构，建立了“三进三解三促”民情台账和帮扶台账，实行“一事一号、落实销号”制度。
二、扎实开展各项主题活动，密切党群干群关系
一是党的群众路线教育活动调研工作有序展开。首先，组织局系统全体党员干部职工不断学习中省市县领导关于群众立场、群众观念、改进作风的重要论述和群众路线教育活动的讲话精神。其次，广泛开展专题调研和全面调研活动，制定了调研方案。全面调研课题已确定(6个)，每人一个，明确了包抓领导、责任股室和责任人。局统计干部职工调研已达3天以上，各项课题调研正处在“五查五看”摸底阶段。二是坚持每周深入联系点(困难群众)开展“三问三解”活动，我局驻村工作组分别深入常林村、乾上村、金家社区及宏达水泥制品进行党的方针政策和统计法规宣讲活动2次;带领相关股室业务人员深入企业、社区等帮扶对象调查研究，走访群众每人在10户以上;从大病、上学、住房、生活、生产等方面，帮助困难群众解决问题20件(次)，资助资金1万余元;化解矛盾纠纷2件;局领导干部职工记民情日记以上，撰写心得体会，与帮扶困难群众“同吃同住同劳动”2天以上。征求民意建议12余条。使干部得到了锻炼，群众得到了实惠，进一步密切了党群众关系。三是积极开展创建服务型党支部建设活动，加强党支部建设。首先，加强领导班子建设。认真落实各项统计政策，坚持每周召开一次党支部会、一次局务会和一次机关学习例会，学习传达有关文件精神及县级领导的重要讲话，对于重大事项及重点目标任务进行专题会议讨论研究，机关作风得到进一步改进，服务意识得到进一步加强。
其次，不断加强党员队伍建设。完善了局机关党支部委员会组织机构，健全了“三会一课”制度，激励局机关党员干部在“三进三解三促”活动中创先进争优秀、充分发挥先锋模范作用。近期，召开局党支部会议2次，局机关党支部在充分考察摸底的基础上推荐上报优秀党员1名。增强了党员队伍的生机和活力，提升了党员干部服务群众的积极性和主动性。
三、存在问题及下一步打算
一、针对困难群众生产、生活方面存在的问题。紧密结合统计工作职责，以“三进三解三促”为平台，从城乡低保、五保供养、孤儿救助、大病救助、重点优抚对象抚恤、社区建设等方面扎实开展调查研究，认真归类梳理，议定措施，进一步采取服务措施。
二、针对党员干部服务能力和党支部战斗力不强的问题。着力抓好创建服务型党支部建设工作，强化党员的教育管理，加强基础性党建工作。局党支部要围绕“五个好”(好支部、好路子、好阵地、好制度、好保障机制)支部建设的目标，进一步完善结对帮扶、承诺践诺、设岗定责、基层调研和“马上就办”五项制度。把创建活动与党的群众联系教育实践活动调研工作、“三进三解三促”、“马上就办”、重点项目建设、产业发展等有机结合起来，自觉把工作重心转移到服务群众、服务民生、服务发展上来，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，努力推动我局及包抓村党支部建设升级晋档。不断提高党员的政治素养和党性纪律观念，提高党支部凝聚力和战斗力，突出党建创新，积极探索党建工作的新思路、新方法，着力打造亮点和示范典型。带领局党员干部解放思想、转变作风、振奋精神，开拓进取，高效务实，创先进争优秀，不断促进我县统计事业全面、协调、快速发展。
第3篇 2023关于开展党的群众路线教育实践活动调研报告
按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》(长组明电〔xx〕38号)要求，我县对照调研提纲，采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式，就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研，现将有关情况报告如下：
一、我县贯彻执行党的群众路线方面的情况
群众观点是我们党最基本的政治观点，群众路线是我们党最根本的工作路线。我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨，坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程，坚持做决策以群众意见为依据、谋发展以群众需求为根本、评政绩以群众满意度为标尺，实现了群众意愿基本满足、群众利益基本维护、群众评价基本满意。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!
一是尊重人民群众主体地位。人民群众是历史的创造者，我县始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则，始终站在群众立场，做决策、定政策时征求群众意愿，廉洁从政、务实为民上接受群众监督，让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。如xx年，我县就如何开展“北方水城、中国沁州”建设开展了“聚民意、集民智”的征求群众意见活动，面向基层、面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议，在此基础上制定出了“以水为魂，打造北方水城;以土为根，建设生态园区;以工为重，创建新型工业;以人为本，构建和谐社会”的“四以”发展战略。
沁县近年来水城建设取得的丰硕成果充分证明，这个在广泛征求群众意见基础上制定出的发展战略，切实把握住了沁县当时经济社会发展命脉，是完全符合科学发展观的。又如，沁县近年来充分发挥人民群众的监督作用，主动将党的工作、各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下，推行党务政务公开，权力运行公开，坚决阳光施政。在县委开展了县委权力公开透明运行工作，在乡镇推广了文建明工作法，在党支部推行了“四议两公开”工作法，让人民群众全面了解、正确评判、积极参与党和政府的工作，提高了党政工作的效率和群众满意度。
二是维护人民群众根本利益。“发展为了群众，为了群众发展”。我县将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中。在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活，不断改善民生，让人民群众共享改革发展成果。近年来，为了实现“xx”农民收入翻番目标，我县在广泛调查、深入研究的前提下，在农村大力推广实施以“设施蔬菜、沁州黄、核桃经济林”三大产业为主的特色农业种植，帮助农民改善生产结构、提高农业效益。同时大力开展招商引资年、项目建设年等活动，全力引进、大力实施促农增收项目建设，形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。
尤其是从xx年以来开展了领导干部下乡住村包村增收活动，动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层，进农村、进社区、进企业、进学校，广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动，为基层群众办了大量实事好事，有效密切了党群干群关系，维护了群众利益，提升了党政工作与群众意愿的契合度。为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益，我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度，县委政府主要领导更是坚持每周二接访，畅通了人民群众的来访渠道，明白了群众所需所盼所忧，了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。
三是提高党员服务群众本领。群众对党的工作满意不满意，能否贯彻执行好党在群众工作方面的部署举措是关键，因而提高党员服务群众本领是重要环节。近年来，我县采取多项措施来提升党员尤其是领导干部做好群众工作的本领。
一是重视学习培训。多次组织党员领导干部“一把手”通过集中学习、外出参观的方式提升能力素质。xx年冬季，县委组织全县乡镇县直单位“一把手”在省委党校集体封闭学习一周;xx年春，组织全县涉农单位部门、农业龙头企业、农民致富带头人赴山东青岛、寿光等地参观学习;xx年冬，农村两委换届后，对全县农村两委主干分期分批进行了集中培训;xx年冬又组织讲师团深入全县各党委进行了党的十八大精神专题培训，这些教育培训工程的实施大大提高了党员干部的群众工作本领和工作效率。
二是重视民主评议带动。以党支部为单位，每半年召开一次党员、干部述职报告会，对自身半年来在联系群众、深入群众、服务群众方面所做的工作、取得的成效、积累的经验在大会上作出报告，接受上级领导、同级党员和基层群众的点评、评议，听取宝贵意见，学习先进经验，改进自身不足。
三是重视一线锻炼。注重对党员在面对面做群众工作，实打实解决群众难题方面的能力锻炼，在这方面，我县坚决加大对干部下乡住村活动的督查力度，督促党员干部常下基层、常访民情、常解民忧，让干部在真刀真枪地为民办实事、解难题中提高服务群众工作的本领。
我县贯彻执行群众路线方面虽然积累了一些经验，取得了一些成效，但仍然存在一些急需改进的问题：
一是部分群众不理解。存在部分群众观念陈旧、信访不信法，抱有“不闹不解决，小闹小解决，大闹大解决”的侥幸心理，容易被少数别有用心的人蛊惑，采取过激行为反映利益诉求，导致群体性上访事件的发生，造成党的方针政策难以及时、全面地贯彻执行，带来发展滞后、缓慢、不科学等后果。
二是一些干部不优秀。部分干部群众观念淡薄、宗旨意识不高、工作作风不实，不愿做群众工作，或者思想理论水平不高、能力欠缺、本领不大，做不好群众工作，导致基层党组织、党员干部与群众联系不密切，不能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，进而导致组织和干部公信力的下降。
三是整体制度不健全。虽然在联系群众制度、信访接待制度方面作出了探索，取得了实效，但衔接合理、配套齐全的制度体系还未形成，主要缺乏对干部做好群众工作的激励考核机制和在处理群众问题方面部门之间协调配合的工作机制，导致全县整体推进群众工作的合力还未完全形成。
二、党员干部群众调研中提出的意见建议
调研中，党员群众提出了不少针对性强、操作性强的合理意见和宝贵建议，经梳理总结，有以下几条：
(一)关于活动的目标、原则
1.以活动的开展为契机，解决各方面突出问题，促进中心任务落实。多数人认为这次教育实践活动的目标还是要见到实效，让干部受教育、群众得实惠，要达到密切联系服务群众，推动中心任务完成，着力解决突出问题，弘扬求真务实作风，促进经济社会发展，实现好群众贴身利益的目标。活动要坚持与工作实际、与群众利益、与转变干部工作作风结合紧密，不达目标、不见实效不罢休的原则。
2.强化教育，重视实践，推进活动成果转化为发展成果。教育内容重点围绕提高党员干部做好新形势下群众工作能力进行，要将保持党的先进性和纯洁性作为重要教育内容，采取理论教育与实践培训相结合的方式进行，将实践载体设置与解决关系群众切身利益的突出问题相结合，让党员干部在为民排忧解难办实事中锤炼务实、清廉的工作作风。理论教育就是要让干部在思想上树立起为民务实清廉的工作理念，树立起“服务群众、联系群众、帮助群众即政绩”的正确观念。
(二)关于如何既体现从严要求，又确保不出偏差
1.提高干部自我提高、自我净化、自我完善能力。真正利用好“开好民主生活会”这个党的优良传统和制胜法宝，利用好“批评和自我批评”这把利器，要求党员以“吾日三醒吾己”的标准来严格要求自己，对照党章要求，对比典型人物，及时发现和更正自身存在的不足及经常会犯的小错;以“不怕惹人”、“不耻下问”的心态来督促自己，主动找人谈心交流，既指出他人不足，又请教自身缺点，实现真诚交心、共同进步。
2.综合推进，强化作风建设和廉政建设。在思想上教育，在行动上引导，在措施上激励。一是抓好廉政警示教育，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式开展，让党员干部思想得到触动。二是开展主题实践活动，如开展领导干部集体走基层、搞调研等活动，外出学习不去发达地区、而去穷乡僻壤，不走康庄大道、专走羊肠小道，让领导干部体验基层、感受基层，增强基层阅历。三是加强考核评议。注重听取单位同事、服务对象、基层群众的评价意见。
(三)关于活动的组织方式
1.选好载体。将中心工作的热点、难点、关键点作为活动载体，以党员干部解决实际问题的成效来衡量教育实践活动的开展成效，同时将教育实践活动的开展情况列入党员干部年度考核细则中。
2.抓好调研。在活动开展前，要组成专门调研组对不同部门、不同层次领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、基本情况分类进行深入调查研究，找出存在问题和不足之处，了解不同类型党员对群众路线教育的需求，进而有针对性地作出部署。活动不一定非要同时启动，要在做好摸底调研、全盘考虑、统筹部署的基础上展开，没有合理的实施方案，就坚决不进行，要做就做到最好，绝不打无准备之仗。
3.搞好互动。一是制定活动载体时征求群众意见，了解群众心中的干部形象、群众最需要干部如何为人民服务、在哪些方面服务。二是党员干部向联系点或本单位群众代表会议作述职报告，尤其是在执行党的群众路线方面的工作情况，主动接受群众评议，听取群众意见。三是适当增加现场办公和公开处理事件次数，将处理过程向干部和群众公开，增强群众大局观念和发展意识，避免出现无理上访、影响发展的现象发生。
三、对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议
综合调研中征求到的意见建议，结合我县以往开展各项主题实践活动的经验做法，现就开展好党的群众路线教育实践活动提如下几点建议：
一是指导思想要明确。指导思想关系根本，指导思想正确，就能有力地推进活动见实效，要在指导思想上贯彻落实党的十八大精神，让各级党组织、党员干部认清形势，明确中心，从思想上引起高度重视，真正将活动开展摆上重要位置。
二是目标制定要合理。要结合实际，将活动目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合，确保教育实践活动取得实效。基层党组织可根据各自实际，加入自己的活动目标，让活动真正融入自身工作实际，将活动效应发挥到关键处。
三是阶段设置要科学。做到各阶段主题突出、任务明确、时间合理，让活动开展扎实、稳步、深入、有成效。建议“巩固成果、总结工作、完善制度”的“回头看”阶段放长时限，让基层党组织切实建立起务实管用的制度。
四是推进方法要有效。坚持实行分类指导，让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路，让各党组织开展活动有目标，少走弯路;坚持督查促进，让各级党组织始终紧绷神经、高度重视。建议督查指导组加入群众代表，确保活动符合群众需求和期望。
五是载体设定要准确。载体是活动取得实际成效的媒介，其作用是将教育活动与工作实际有机结合，让教育活动发挥其促进中心任务落实、解决突出问题的作用，因而可以将中心任务落实过程中的关键点、热点、难点问题作为载体来抓。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!
第4篇 第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
开展第二批党的群众路线教育实践活动，要认真贯彻______系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。搞好第二批党的群众路线教育实践活动，对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效务实党执政的群众基础，把全党深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。
一、基本作法。
在教育实践活动的三个环节活动中，中心严格按照省局党组的安排，结合实际，认真落实“规定动作”，精心开展“自选动作”，做到“不走过场”，有序进行。
(一)开展宣传动员，制定活动计划。中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心结合自身工作实际，制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时，中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况，编发有关简报10期。
(二)搞好学习教育，广泛听取意见。在第一环节中，中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书，要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议，集中学习，并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习，党员领导干部每人撰写了学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金，并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动，征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》，书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见，同时，该函还挂到中心互联网站，征求社会各界对中心的建议意见。
(三)认真查找问题，深入开展批评。对照“四风”的22种表现，中心党支部组织党员干部职工，联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座，结合征求到的意见，深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等，撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动，并在此基础上召开了两天专题组织生活会，深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上，征求网民意见。到1月底，点击率达32万多次，评论180多条、收藏23次、转发78次。
(四)确保整改落实，加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见，中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题，制定了个人整改措施。为确保整改落到实处，中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集(一)(二)(三)》，让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面，建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果，中心还组织开展民主评议等活动。
二、主要成效。
教育实践活动的开展，使中心党员干部深受教育，作风转变取得明显成效，突出问题得到切实解决，群众工作得到明显加强，制度建设取得重要成果，扶贫外资工作进一步推进。
(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼，提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中，中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程，牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题，党员交心谈心、广泛开展批评，以及“走基层”“双报到”，深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”，以“行”促“知”，推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映，参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华，是一次思想作风的锤炼，通过持续深入的学习教育，干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”，进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强，为民务实清廉的价值观进一步提升，改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。
(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进，形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中，坚持有什么问题、改什么问题，发现什么问题，解决什么问题，把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题，中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》，明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去，认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施，真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改，中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决，基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中，当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹，而当地干部不让其反映时，中心主要领导委婉给予了劝止，并在实地察看后，与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动，中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。
(三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力，实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中，坚持把群众路线融入中心的每一项工作，以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中，中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动，加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》，以省局和财政厅的名义下发执行，得到了各地的好评。中心通过开门搞活动，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意，确保改进作风不走样、能持续、可延伸。中心两位同志结束试用期，正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员，有1位同志申请入党，中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定，互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员，三名同志被评为先进工作者，还有一位同志受到省委、省政府表彰。
三、下步打算。
“总结不意味着结束，收尾不是收场，教育实践活动有限期，但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作，确保教育实践活动善始善终、善做善成。
(一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力，教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作，使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障，用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。
(二)开展“回头看”，继续抓好整改落实，全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课，确保祛病除根;加强调查研究，发现和解决新问题;自觉践行群众路线，更深层次地发现和解决“四风”问题，以作风建设新成效，集聚起推动扶贫外资发展的正能量。
(三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重，要结合“走基层”“双报到”活动，扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作，为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。
街道第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
自从党的群众路线教育实践活动开展以来，**街道作为第二批活动单位，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要内容，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标，取得了阶段性的成效。现将教育实践活动开展情况总结报告如下：
一、我街道开展教育实践活动的基本情况和主要做法
党的群众路线教育实践活动是**街道2023年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全街道**名党员，共**个党支部全部参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。街道党委在严格执行上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。截至目前，列为2023年完成的整改工作任务已经全面完成，后续整改工作也已作出有序安排。
(一)高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展
**街道党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核，建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟“**街道党的群众路线教育实践活动专栏”，对教育实践活动成果进行集中展示。
(二)深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬
**街道全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。街道党委召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后，各级党组织进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。街道党委带头学习，上带下动形成浓郁的学习氛围。全街道围绕“为民务实清廉”的主题先后安排**次集体学习，达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织**场专题
座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点，通过“坐下谈、上门听、面对面”征求到意见**条，为深入查摆奠定扎实基础。
(三)从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标
在上级部门的指导下，**街道党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。街道党委两次召开专题会议，严格对照“四风”表现形式查摆问题，聚焦“四风”逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心，推心臵腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心，增进了解，达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料，进行了5次大的修改完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11月15日，街道党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下，党委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出批评意见**条，达到了“团结—批评—团结”的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后，街道党委及时向全街道通报了专题民主生活会召开情况。
(四)分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题，**街道党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委22项实施细则，大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动，以硬制度和硬举措反对“四风”。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节，迅速制定“两方案一计划”，提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务，内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。
二、街道开展教育实践活动取得的主要成果
**街道党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化
群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，各位同志或多或少会有一些“自我感觉良好”，觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与___保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人
民服务的使命感和责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升
思想认识上去了，宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中，我们清楚地看到，广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题“开炮”，敢于“动真格、硬碰硬”的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全街道大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动，我街道广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全街道更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
(三)党群、干群关系明显改善
在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，提高了在人民群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。
(四)工作能力进一步提升
根据各个单位不同的工作情况而写，此处略去700字
(五)制度建设的长效机制得到初步确立
通过教育实践活动，初步建立起以制度建设统领全街道工作的长效机制。活动期间，街道党委将群众路线教育实践活动与“三守”教育“无缝对接”，组织全街道各部门对审批事项、财务管理等10个方面的65项现行制度进行梳理评估，分别提出了修订、废止和新建意见，65项制度中保留24项、修订29项、废止12项，另外新建13项。在29项需要修订的制度中，已经完成修订并印发的制度有19项，剩余10项制度正在修订当中;需要新建的13项制度，在活动中已印发8项，剩余5项将在整改后续阶段制定实施。通过制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道，以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。
总体来看，**街道开展群众路线教育实践活动以来，严格落实上级部门的各项部署，同时又能密切联系实际，创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真，既锤炼了干部队伍的思想作风，又推动了中心工作;既得到了上级部门的多次肯定，又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足，如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时，碍于情面，还不够直接、大胆、尖锐;一些“啃硬骨头”的工作，我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改进。
三、教育实践活动的主要启示
通过开展党的群众路线教育实践活动，我们有以下认识和体会。
(一)开展群众路线教育实践活动，必须坚定理想信念，切实解决好“三观”问题
______强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”;“四风”问题深层次的原因，归根到底是理想信念发生了动摇，是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。习___所强调的坚定理想信念、解决“三观”问题是我们开展教育实践活动的最大启示，我街道开展教育活动的实践也充分证明，只有在精神层面上坚定理想信念，摆正“三观”，永葆共产党人的政治本色，才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观，才能始终坚持群众路线、把群众装在心里，才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。
(二)开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主，调动各方面积极性。
历次教育活动的成功，都离不开民主这个重要“法宝”。我街道这次群众路线教育实践，从一开始就营造了浓厚的民主氛围，群众的意见听得广听得深听得真，专题民主生活会开得坦诚深入务实，各支部的“自选动作”紧扣主题内容丰富。通过实践再次证明，党内民主是党的生命，只有充分发扬党内民主，才能真正提高党内生活的质量，切实保障广大党员的民主权利，才能调动各方的积极性和创造性;只有充分发扬民主，才能有效地解决突出问题和矛盾，才能推动新形势下党组织的全面建设。
(三)开展群众路线教育实践活动，必须抓紧建章立制，把制度作为解决问题的根本途径
“没有规矩、不成方圆”，解决作风问题从根子上还是要靠制度，建章立制就是把作风建设纳入制度轨道，把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴，我同时我们也看到，随着新情况、新问题的不断涌现，各项制度也需要与时俱进地修改和完善，着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题，尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些，这不仅是党的群众路线的要求，也是现代政治的特征，更是社会公平正义的期盼。
(四)开展群众路线教育实践活动，必须紧密贴合实际，创造性地开展工作
我街道群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效，关键就是不折不扣地、严格地落实上级部门的部署，并且能够紧密联系实际，创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的情况，无论在整体活动方案的研究制定，还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中，我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际，在密切联系群众上下功夫，在改进工作作风和工作效能上见行动，既原汁原味地做好“规定动作”，又大胆探索、勇于创新，鼓励多做“自选动作”，提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。
四、巩固扩大群众路线教育实践成果，努力做好各项工作
(一)严肃思想认识，大力巩固教育实践活动成果
______强调：一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习___的要求，增强自我警醒，杜绝“闯关”思想，不要觉得教育实践活动就是一阵风，只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉，不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”，后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定，反对“四风”毫不动摇、持之以恒;要按照习___要求发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。
(二)加强学习提高，运用活动成果推进中心工作
当前和今后一个时期，我们要进一步引导广大党员坚定地与___保持高度一致，把统一思想、提高认识摆在特别重要的位臵，深入学习、准确理解群众路线理论观点，进一步明确世界观、人生观、价值观，增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念，深化群众路线教育实践活动的成果，扎扎实实推进中心工作。
(三)坚持善始善终，切实把整改措施落到实处
群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些情况复杂、涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。
乡镇第二批党的群众路线教育实践活动总结报告
尊敬的高部长、各位领导：
首先,我谨代表鲁布革乡党委政府向督查组各位领导百忙之中莅临我乡检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我就鲁布革乡党的群众路线教育实践活动开展情况简要汇报如下:
一、主要做法
按照县委统一部署，我乡党的群众路线教育实践活动于3月5日启动以来，在县委教育实践活动领导小组的正确领导和县委第二督导组的精心指导下，统一思想认识，精心组织安排，始终坚持问题导向，注重发现和解决教育实践活动中的苗头性和倾向性问题，推动活动分层分类开展、压茬有序进行，学习教育、听取意见环节及“回头看”工作取得了初步的成效。目前，全乡教育实践活动陆续进入查摆问题、开展批评环节，各项工作正在有力有序推进。我乡开展区域化大党建、“三联六送”流动服务三省区群众的典型做法在云南卫视、云南日报等主流媒体进行宣传报道，并引起了中央活动办的高度关注。
(一)坚持统筹推进重落实，增强教育实践活动主动性
坚持超前谋划启动，及早预热升温，扎实安排部署，着眼摸清底数、打好基础，及早对班子配备、党组织设置和党员数量等情况进行专题调查摸底,做到了“四不漏”:不漏单位、不漏班子、不漏组织、不漏党员。全乡共有55个基层党组织， 546名党员参加教育实践活动，活动单位和教育对象实现了全面覆盖、全部参与。
为强化对教育实践活动的组织领导和工作指导，乡党委成立了由党委书记任组长的教育实践活动领导小组，并抽调干部38余名，成立10个督导组，组建办公室，内设3个工作组。同时实行党政领导班子成员在指导好分管领域党的群众路线教育实践活动的基础上，分别确立1个党组织作为教育实践活动联系点。从组织上保证了教育实践活动顺利开展。乡党委在吃透中央精神、广泛听取意见的基础上，结合鲁布革实际，研究制定了实施方案和日程安排，明确各工作组职责分工，形成了分工负责、相互协作、步调一致、高效运转的良好工作格局。采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，领导班子和领导干部先行一步，乡和村(社区)及其他基层组织依次推进。坚持时间服从质量，结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。乡党委于3月5日召开了全乡群众路线教育实践活动动员大会，村(社区)及其他基层组织于3月25日前相继启动，避免出现“一窝蜂”、“一锅煮”，顾此失彼的现象。
(二)坚持规定动作不打折，增强教育实践活动针对性
一是严把“三关”，坚持“五学”，确保学习教育质量。乡党委严把学习的内容关、时间关和质量关。一是做到规定篇目必读。组织党员干部认真学习习___系列讲话精神和规定的“三本书”，认真学习中央、省、市、县委有关政策规定和文件要求，认真学习杨善洲等先进典型，力求吃透中央精神，把握上级要求。二是保证集中学习时间。活动开始后，我们要求全体党员干部统筹安排好工作、做到工作学习“两不误”，决不允许以“工学”矛盾为借口影响教育实践活动，确保乡级集中学习时间达5天以上，村级集中学习时间达1天以上。集中学习做到全员参与，有应急任务请假的务必补课，保证不缺不落。同时，要求全体党员干部做好学习笔记，在第一环节结束时抽查。三是采取灵活多样的学习方式。乡党委及时发放了必读的有关文件和“三本书”，统一制作了720本教育实践活动学习手册发放到参学人员手中;邀请了县委宣讲团到乡宣讲2场次;组织观看了电影《焦裕禄》、《四风之害》、《第一书记》等7部优秀电教片、电影，并开展专题讨论;坚持“请进来”与“送出去”相结合,邀请市委党校副校长张耀波教授就学习贯彻党的十八届三中全会精神、全面深化改革进行了2场专题辅导，邀请县级包乡领导专题讲党课2次，班子成员到村级讲党课18次，开阔了全乡干部职工视野。首家组织机关32名党员干部到革命老区钟山乡接受革命传统教育及廉政勤政教育，切实增强群众路线教育实践活动的针对性和实效性。采取“五学”(即：个人自学、领导讲学、集中研学、分类送学、组织考学)等多种形式，组织党员干部认真学习党的十八届三中全会精神和______系列讲话精神;学习中央、省委规定的《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等书籍。各参学人员认真记好读书笔记，撰写心得体会和电教片观看感，其中班子成员心得体会，其他参学人员130余篇，电教片观后感130余篇。滇桂黔跨省区联合党工委整合教育资源，组织三县(市)六乡镇教育部门开展“四有”课堂教学模式学科竞赛活动，促进了三省区结合部教育教学质量的不断提高。漂流党支部在活动中，采取流动服务、分类送学、业余自学等小型多样的形式，组织库区三乡镇渔民党员学习渔业养殖的信息、技术、政策等知识，拓宽了增收致富渠道。
二是聚焦“四风”，开门纳谏，确保查实找准“四风”问题。采取召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、公布督导组和活动办电话等形式广泛收集各类意见建议，组织召开专题会议进行集体“会诊”，全面分析意见建议，运用集体力量找准领导班子和党员干部的“四风”突出问题，并按照班子和个人分门别类进行整理。对查找梳理出的问题，领导班子积极认领，党员干部主动认领，真正把自己摆进去，找准找实“四风”突出问题，列出问题清单。根据鲁布革居住着布依族、苗族等民族的特点，在听取意见“回头看”工作中，选派熟悉民族语言的党务工作组成征求意见小分队，流动入户用民族语言向当地群众征求意见，进一步拉近了心与心的距离。截至目前，我乡通过各种途径征求意见、建议，其中书面征求到650条，三联六送小分队下村走访座谈征集850余条，涉及到乡党政班子及成员、村(社区)“三委”班子及成员“四风”问题、教育活动的意见建议。通过汇总梳理，采纳了可行性建议25条。党委班子主动查找“四风”问题18个方面71个问题，政府班子主动查找“四风”问题16个方面66个问题，班子成员初步查找“四风”方面存在的问题共计127条。
三是开展“回头看”，确保教育实践活动不走形、不变味。结合我乡实际，及时研究制定了第一环节“回头看”工作方案，进行了全面安排部署。对领导班子和成员存在问题进行逐项排查、深入排查，对于没有达到要求的，该“回炉”的坚决“回炉”，该“补课”的及时进行“补课”，严格杜绝“闯关”的思想，确保时间服从质量、进度服从效果，为查摆问题、开展批评奠定良好的基础。
(三)坚持自主动作有特色，增强教育实践活动实效性
鲁布革乡在开展党的群众路线教育实践活动中，结合乡村实际，以滇黔桂跨省区联合党工委服务型党组织建设为平台，以打造三省区结合部民族团结进步边疆繁荣稳定示范区为目标，创新自选动作，找准活动载体，组建流动服务站和流动服务小分队，深入村村寨寨开展“三联六送”民生流动服务活动，切实解决群众关心的实际困难和问题。
实行“三联”群众。实行领导干部包村联户制度，党政科级领导每人负责一个村(社区)并直接联系服务5户群众;实行党员干部包组联户制度，按所在部门(单位)联系责任区，直接联系服务3户群众;实行流动服务联系千家万户制度，全乡165名干部职工挂钩联系农户563户，领导干部深入包村联系点调研200余人次，解决实际困难和问题50余项，帮助理清发展思路80余条，帮助协调帮扶资金和实物计50万余元。
开展“六送”流动服务。该乡针对乡村地广人稀、居住分散、信息闭塞、发展不平衡等实际，成立党建共抓流动服务站、产业共兴流动服务站、社会事务共管流动服务站、稳定共保流动服务站、应急处置流动服务站，组建6支流动服务小分队。小分队由领导干部、党员职工、卫计人员、少数民族干部、法律工作者各1人组成，用群众听得懂的布依语、苗语等当地语言，开展“六送”流动服务，常年活跃在全乡各村寨以及库区周边省区村寨。送政策，理论宣传下村。组建政策宣讲小分队，把党的支农惠农政策送到田间地头、千家万户，共举办______系列讲话及十八届三中全会精神专题培训3期700人次，召开群众会议200余场次，开展形势政策宣讲18场次。送科技，产业服务下村。科技服务小分队以校乡合作为平台，积极培训新型职业农民4期400余人次。建立50亩的冬早生态蔬菜栽培技术和2亩的铁皮石斛栽培综合技术推广实验示范基地。送法律，信访维稳下村。开展“送法下村”宣传服务活动，举办法律知识专题讲座2场，发放宣传资料10300份，法律咨询解答60余件;全力排查社会热点问题和各类矛盾纠纷隐患，对出现的重大、复杂、疑难的信访事项，掌握上访动态，及时提供快速处置预警信息，确保稳控工作落到实处。目前，共来信来访5件，排查调处各类矛盾纠纷85件，为人民群众挽回直接经济损失25余万元，间接经济损失40余万元。送文化，文体活动下村。组织文艺宣传队积极开展送戏、送图书、送电影活动，丰富群众的业余文化生活。目前，开展文艺演出3场，送电影下乡30场，村村通维修60套，安装“户户通”450套，建设农家书屋9个，配备图书13500册。送健康，医疗服务下村。组织卫生服务小分队，上门开展免费送医送药活动、家庭疾病预防、健康保健和妇幼卫生知识普及指导，不断提高人民群众的健康水平。送温暖，扶贫济困下村。访贫问苦小分队深入各村开展送温暖活动，走访慰问特困户、贫困户、重灾户104户，农村低保、城镇低保、救济救助款项50.39万元，救助各类困难人群1007户2915人次。为 80周岁以上老年人免费健康体检1600余人，发放各类惠民补贴141.86万元。
密织三张惠民网。以群众需求为导向，密织结对帮扶、事务代办、信息服务三张为民服务网，大力推进服务平台建设，全方位提供优质服务。建成乡级为民服务中心1个、村级便民服务代办点9个、自然村代办员58名，提供“一站式”服务，推行每周由值班领导带队、部门带着公章、干部职工带着感情的“上门服务”，构建起三级贯通、上下联动的服务代理网络。
(四)坚持边学边查边改，增强教育实践活动连贯性
聚焦“四风”查问题, 把及时解决群众关心的热点、重点和难点问题作为检验学习效果的标尺，始终把解决问题贯穿于活动全过程,研究制定了听取意见中群众反映突出的重点事项立行立改工作方案，开展了边学边查边改专项行动，及时分解落实到相关部门和个人，并建立整改责任台账，明确牵头领导、责任部门和完成时限，让群众在活动中得到实惠。针对三省区结合部基层部分党组织软弱涣散、党员干部服务意识不强、发挥作用不明显、工作机制不健全、矛盾纠纷较多等实际困难，成立滇黔桂跨省区联合工作委员会，建立“联合党工委—乡(镇)党委—产业党建联动区或行政村党总支—合作社党支部—专业党小组”模式的管理网络，构建“党支部+合作社”模式的产业富民组织带动体系。目前，建成5个“产业党建联动区”，在渔业、林业、蔬菜产业、布依刺绣、特种养殖等合作社或专业协会产业链上建立了5个党支部，针对库区渔民党员的流动性，组建水上漂流党支部，将渔民党员纳入党支部，实现区域资源整合、联动发展，有效提高了农民组织化程度。对2个村级软弱涣散党组织进行了集中整顿，同时成立三江航运联合党支部，将小学教育支部升格为党总支，9所村完小成立党支部。创新群团组织设置，优化服务方式，打破地域限制，于5月30日在鲁布革乡成立滇黔桂跨省区工青妇联合工委，积极开展党群共建系列活动，三省区相关领导深入鲁布革乡、三江口镇、马蚌乡中心完小开展“六一”联合慰问活动。围绕文件管理、公务接待、督促检查、学习会议等十八个方面，修订完善《鲁布革乡乡村两级干部管理规定》、《鲁布革乡严禁党员干部“飞四”等形式赌酒的具体规定》，为解决“四风”问题提供了制度保证。坚持第一时间整改。针对危改补助、扶贫物资发放等项目户的确定和补助发放，由联系领导督促村(居)委会，严格落实“四议两公开”工作法。在整改过程中，做到过程公开、措施公开、结果公开、通过群众监督形成倒逼机制，推动问题解决。切实解决群众关心的热点难点问题，有效化解农村基层各类矛盾。积极回应群众关注的民生“热点”问题，争取投资2800余万元建设“美丽乡村重点项目”、省级重点村、通村公路硬化、人饮工程、码头等项目14个。针对重点项目推进慢，普遍存在拖沓现象，通过召开现场会、联席会议，推进项目整改落实。同时乡党委从严守政治纪律、科学民主决策、切实转变职能、树立良好作风、严格廉洁自律等5个方面向社会作出公开承诺。
二、存在问题
总结我乡前阶段的教育实践活动，虽然取得了一些成绩，但对照上级要求和群众期盼，在活动的开展上还存在一些差距和不足：
一是村级教育实践活动发展不平衡。从基层工作层面看，由于工作头绪多、内容杂、任务重，工学矛盾比较突出，村级组织学习教育存在着人员难以集中、标准要求低、痕迹材料少等问题。
二是查摆问题还不够深入。通过查摆，对“四风一顽症”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的把承载正常工作的必要形式归结为形式主义，从而束缚手脚;有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为最基层的工作，很辛苦且很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是工作落实存在差距。由于山林土地纠纷受政策等因素制约较多，许多工作谋划容易落实难。目前还未落实到位，这些工作关系到全乡的发展方向和发展后劲，我们将积极争取早日解决。
三、下步工作打算
下一步，我们将严格按照中央和省、市、县委的部署要求，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题，采取多种形式，确保活动切合乡村实际，取得明显实效。突出从以下三个方面深入开展教育实践活动：
一是注重抓住根本问题。我们将教育引导党员、干部必须把人民放在心中最高位置、把服务群众摆在工作核心位置，深入开展“三联六送”流动服务，推进滇黔桂跨省区联合党工委服务型党组织建设，全力打造三省区结合部民族团结进步边疆繁荣稳定示范区，切实解决各种不符合为民务实清廉要求的作风问题和服务群众“最后一公里”的问题。
二是注重抓好领导带头。我们将从领导班子成员做起，带头学习、带头调研、带头查摆问题、带头参加民主生活会、带头整改、带头执行制度，一级抓一级、一级带一级，说到做到、真抓实干，言必行、行必果，以踏石留印、抓铁有痕的决心和干劲，扎扎实实组织开展好教育实践活动。
三是注重抓实关键环节。抓住制度建设这个关键环节，用制度建设的进步保证群众路线的贯彻和落实。我们将严格以制度规范为标尺，检查各种违规行为;更要通过民主生活会，通过整改工作，制定出各种新的制度，完善各项制度体系。
以上汇报，不妥之处，敬请批评指正。
第5篇 乡镇开展党的群众路线教育实践活动调研报告
2023年5月6日，按照中共延安市委的统一安排，我在洛川县槐柏镇进行群众路线教育实践情况调研。在槐柏镇石泉社区的东村、贺家庄和上兰庄三个村子里，我和村支部、村委会以及监委会的基层干部进行了座谈，鼓励群众大胆讲真话、讲实话，详细了解当前农村存在的问题，认真听取普通群众的愿望，深刻感受老百姓的感受。针对三农问题和干部作风等问题，我还设计了一份调查问卷，问计于民，问需于民，为市委开展为民、务实、清廉主题的群众路线实践活动提供最鲜活、最真实的一线信息。
调研中，洛川当地的政府和基层干部群众们对这次调研非常欢迎。座谈时，社区干部为我详细介绍了社区的情况和基层面临的一些问题。走访时，村民们纷纷冒雨聚来，认真回答提出的问题，积极填写调查问卷，主动反映农村实情，使我获得了来自基层的最原始情况，能够从参政党的角度思考和提出自己的建议。现将调研情况总结如下。
一、 基本村情
石泉社区原来是个乡，现在为槐柏镇的一个社区。地处洛川县中部，典型的黄土塬区，总面积23平米公里，总耕地面积18405亩，其中有苹果园15600亩。因此形成了以苹果产业为主导产业的经济格局。区内共有15个行政村和23个村民小组。截止去年底，苹果总产量2682万公斤，经济总收入1.341亿元，农民人均纯收入8594元。
我本次调研的三个村子交通条件都很便利，农民的收入主要都是苹果。三个村子共有292户，总人口1198人，其中距离社区最近的上兰庄村人口最多，达到620人。但这个村子的耕地面积仅有1230亩，其中果园面积870亩，因此去年底时统计的人均纯收入4000元。而离社区15公里的东村最远的东村，有900亩果园，人均纯收入3500元。贺家庄果园面积也是900亩，挂果600亩，但人口仅有233人，所以人均纯收入9012元。三个村子皆为单纯的苹果产业为主导产业，典型的单一农业经济，由于新果园和部分果树老化等原因，加之抗风险能力差，收入在洛川县属于中等水平。
三个村子共有共产党员41名，其中女党员6名。每个村子都有党员活动室等基础设施。但是村委会和党员活动室以及农家书屋的利用率并不是很高，原因与村子里常住中老人口过多有关。在农村，基层党员活动并不是很多。各村都有监委会，但是由于现在村级集体经济薄弱，离县城远、没有征地项目的村子财务也简单。多年的单干生活，养成了农民各顾各的生产模式，“三委会”成员无力也不能主动带领群众致富，思想落后、被动工作是农村基层工作的现状。
二、当前农村存在的问题
1、农村基层设施普遍太差
通过这次调研，我发现当前的农村，尤其是陕北的农村，基础设施太差。中国是一个农业大国，农民是发展农业的主体，农村是发展农业的一个重要空间。但是，农村的基础设施建设却严重滞后。一般而言，没有几个村能很好维护公共设施，像贺兰庄就面临上水管道老化的问题。
调研中发现，发展较好的村子是距离公路近的、有主要领导和实权部门包扶的村子，而一些人口少的偏远村落的基础设施建设却欠下了帐。饮水、道路、排水、垃圾排放、住房建设、夜间照明、健身设施等等，这些在城里全部由公共财政支出的项目，在农村却基本是处于自发建设状态。在实施过新农村建设的村子和领导包扶的村子，这些情况得到了不同程度的改善，但从根本上来说，还是远远落后于城市。
农村还有个普遍存在的问题，就是年轻人都喜欢去城里打工，不愿意住在农村。村里经营苹果园的大部分是中老年人。村民反映，农村现在大部分人有住房有吃穿，生活没什么大困难，但是农村基础设施还是太差，农村孩子接受教育的渠道并不顺畅。九年义务教育可以免费上学，但是农村没有了学校，孩子们只能去县城及外地上学，使得家长不得不在学校周边租房照看娃娃，使得农村劳动更加严重不足，外地上学的费用也有点大，给农村家庭造成了新的负担。
村民们普遍希望政府能继续改善农村的生产生活条件，加快农村的社会保障体系建设，切实解决农村娃上学难问题，提升农村的生活水平和生活质量，让有知识有思想的年轻人能回到农村来，让寂静的农村再次红火起来。
2、单一的经济结构导致了农民的收入具有不确定性
从目前的农村实际来看，以苹果为主的产业是农民的主要收入来源，但是太过单一的经济形式使农民的收入具有很大的不确定性。加上农业的抵抗自然灾害的能力较弱，一遇天灾人祸，会让农民减产甚至绝收。就像今年出现的倒春寒，霜冻造成了苹果大面积的冻害，使得果农减收甚至绝收。有些地方的果农使用了劣质的农药和果袋之后，也能造成极大的损失。农业项目投保难、理赔难，加上果农保险意识淡薄，面对突如其来的灾害，无力挽回损失。
在我设计的调查问卷中，对于自家农产品销售的渠道一项的回答，90%以上的选择了经销商上门收购的模式，少数人选择了自销。没有一个选择公司收购的。部分村子成立了合作社，但是能够和大公司签订合同的销售形式几乎不存在。果农每年只能在家里被动的等待经销商上门，对于价格只能被动接受，难免出现增产不增收的情况。
发展苹果产业还有一个重要的问题是关于苹果营销品牌打造的问题，这个问题能直接决定苹果卖什么价钱。但这个问题不是农民能解决的。提质增效、商标注册、地标申请、品牌保护，这些问题需要政府和相关专业人士花大力气去进行。
3、部分基层干部对群众的感情淡漠
经过统计调查问卷，在对“您了解乡(镇)领导到你们村下乡的情况吗?”、“您怎么看待乡上驻村干部的作用”、“ 您对当前村委会的工作满意吗?”等问题的分析后发现，有部分的基层干部对群众的感情淡漠，农民对基层干部的服务作用并不是十分满意。目前的农村，绝大多数党员领导干部是好的。基层的工作比过去好做了，有利于政府向服务型政府转变。但是有极个别的干部对农村工作有一种不健康的思想，那就是他们觉得农民不交税，就等于不给国家做贡献，基层的工作就是给他们分配补助和补贴，在分配时还容易产生新的矛盾。这种思想造成了干部下乡不多、下乡流于形式，不能及时有效切实为农民解决困难和问题。
4、农民素质与接受培训情况
在抽样调查中发现，这三个村子里有63%接受过高中以上的教育，10%的接受过初中教育，27%的农民接受过小学以下教育，这部分人以女性和50岁以上人群为主。由此可见现在农民接受教育的程度相对都的所提高。
调查中发现，当地政府都不同程度的给村民开展了农业技术培训，培训内容主要是围绕果树专业进行。为了提高收入，农民有非常强烈的求知欲，渴望通过政府组织的培训提高农产品的质量和拓宽销售渠道，依靠科技致富、依靠政策致富、依靠政府致富。
三、作好群众路线教育实践活动的几点思考与建议
(一)共产党员干部要切实树立为民务实清廉的服务意识
“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线是____在长期实践中摸索出来的真理。在新的历史时期，这个观念不能削弱，要大力加强。要在基层干部中牢固树立为民、务实、清廉的服务意识，建立积极、主动、热情的服务观念。为民是一切工作的出发点，务实是作好所有工作的保障，清廉是获取群众支持的前提，唯其如此，才能作好这次群众路线教育实践活动，才能重新拾回延安时期的干群关系，才能如期与全国同步全面建成小康社会。
怎样作好新时期农村的工作，老一辈无产阶级革命家习仲勋说过一句话：“把屁股端端正正地坐到群众一边去”，也只有把屁股坐到群众一边去，脑袋才能转到群众一边去，心才能操到群众一边去。也只有把心操到群众身上去，才能真正树立为民、务实、清廉的服务意识，才能真正亲民、爱民，才能真正为人民服务。只有把自己当作是农民中的一员，下去不要指手划脚，多听听他们说什么，常想想他们要什么，急他们所急，想他们所想，干群一心，就没有办不成的事。
(二)当务之急是要切实转变党的作风
我们现在要进行群众路线教育实践活动，就是要作好新时期的群众工作，要作好群众工作，重点是要转变做群众工作的干部的作风。而转变干部作风重点要从县、乡、镇三级干部抓起，农村工作干部的作风影响到党在群众的形象，影响到执政的质量。县一级党委、政府是农村工作的统筹决策层，乡镇是党和政府最基层的政权，是党和政府事业的基础和根基，党的路线、方针、政策的贯彻落实，基层各项工作的组织、领导、实施，具体问题的解决，要靠乡镇的基层干部来完成。因此，切实转变党的作风是作好一切工作的前提。
调研中发现，有些地方干部下乡流于形式。干部到村里的次数倒是不少，但是一来办完任务就走，不能真正深入群众、不能走进百姓心中。难怪有些村子的农民不知道县上领导的名姓、不了解乡上干部入户的情况。到农村了不一定就叫深入基层，也可能是一次农家游。干部应该扪心自问一下，自己的行为是否做得到上无愧于天地，下无愧于党章?是否做得到自己调离之后，在一方地皮上留下的不是百姓的非议?因此下乡、走基层是农村工作干部应该常态化的一项工作，建议今后少说深入基层，少提1234之类的口号，多谋民生之策，多做务实之事，老百姓人人心里有本帐，谁是焦裕禄、谁是刘铁男，一清二楚。党在百姓心里的形象决定了百姓是要箪食壶浆，还是要侧目相向。
自从中央免除农业税以来，乡镇的工作目标、性质、任务发生了新变化，如何适应这种新形势，成了摆在基层干部面前的一大任务。要干好这个工作，干部要转换角色，沉下去，由管、收、批向扶、帮、助转变。每一个干部都要想农民所想，急农民所急，常怀安民之心，常兴利民之举，常思安民之策，竭尽全力引导农民致富，为农民排忧解难以及构建和谐发展。
(三)一定要坚定不移地加强农村的党建工作
要作好群众路线教育实践活动，重中之重是要作好党的建设。党的建设是____的三大法宝之一，它在不同的历史时期为党的事业、民族解放和人民的幸福安康发挥了重大作用。要全面建成小康社会，就一定不能放松基层党的建设工作。一定要充分发挥基层党组织的作用，使党和政府的各项决策、思路和办法，能够通过基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，更好地落到实处、发挥效应。
1、加强基层党的建设首先要加强党员的培训工作。基层党员的形象代表了党的形象，基层干部的作风代表了党的作风。在农村，县官不如现管。人们不用关心省长做什么，但是一个普通干部的贪腐行为就能败坏了党委的形象，就能让老百姓对政府失去信心。如果干部将一个上门办事的老百姓拒之门外、将一个上访的农民投入看守所，可能会让政府一切政绩在百姓心里化为零。
只有高素质的干部才能带领群众致富，只有高素质的党员才能树立起党在群众中的形象，只有高素质的政府才能担当起带领百姓致富的历史责任。要加强对基层党员和农村干部的培训来提高干部做群众工作的能力。坚持多措并举加强党性培训、政策培训、廉政培训、时事培训、技能培训，培训要定期化、制度化、经常化。通过不同形式的教育培训活动，强化乡村两级干部为民服务的公仆意识，提高干部作好群众工作的综合素质，提高干部解决实际问题的能力。实践中一定要坚持和完善干部在基层一线包村蹲点、联系包抓乡村重点工作等实践锻炼活动，同时要将群众工作纳入相应的责任考核当中，通过考核来强化干部的工作责任，激励干部提高工作能力和水平。
2、加强基层党的建设就是要进一步调动基层干部的干事创业的热情。调研中发现，现在农村党员发展缓慢，年龄大的居多。有知识、有文化、有思想的年轻党员很少。因此要建立完善农村党组织奖惩机制，让能者上，庸者下。建立村级党委班子成员酬劳财政拨付制度，吸引和鼓励有能力的人参与乡村党建。让想干事的人上，在其位不谋其事的人下。创造条件让有能力的人有更多更大的干事舞台和机会。
3、加强基层党的建设就是要改善农村的生产、生活条件。基层干部要改变传统的“政绩”观。有些领导工作的目标是在自己的任期内尽快出成效，就难免注重于作好看的花样文章。农村工作好多不是三年两载就能见效的，建议上级在考核基层工作时，要注重考核对于政策的延续性的实施，减轻基层政府的压力。
我们认为，党的干部好不好，要看你在群众心里好不好。共产党人真正的政绩是改善民生、维护公平，能切实解决农民的难题。群众路线教育就是要在践行党的宗旨中加强党性修养，坚持科学的发展观和正确的政绩观，把精力投入到实现好、维护好、发展好农村广大群众的根本利益上，把对党负责和对人民负责统一起来，真正做到为民、务实、清廉。
具体到我所调研的村子，当地政府要大力发展特色优势高效产业，千方百计增加农民收入，积极作好道路建设、渠道衬砌、人饮病改等关系群众切身利益的实事。注意发现和培育新的产业增长点，比如休闲旅游业、公路服务业、特色农业等等，为以后的转型发展作好基础性工作。一年完不成的，两年完，一任完不成的，两任完，坚持不懈的用实实在在的利民惠民实事赢得群众的支持和信赖。
4、加强基层党的建设就是要主动着力解决农村的难题。现在有些乡镇干部已经从心里脱离了群众，他们并不了解掌握自己治下的百姓在想什么，想要什么。干部，尤其是领导干部一定要善于了解民意、深入研究、体察实情。要善于做宣传群众、教育群众、引导群众的工作，拓展干群沟通渠道，主动化解群众矛盾、作好农村和谐社会建设工作。因此基层干部一定要通过建立民情档案、记民情日记、定期接待群众来信来访、下访等形式搞好工作，真正沉下去、把群众的积极性带上来，增强干群的血肉情谊。
在今后的工作重心里，要把握一个重要原则就是：让富的更富，让贫的不贫，通过扶富助贫达到以富促贫，从而实现全面小康社会的目的。所谓扶富主要是对目前已经有一定经济力量的大户采取更加倾斜的政策，让他们更加飞快地发展起来。同样的政策和资金用在不同的人身上，效果是很不一样的。如果将工作重心放在特别贫困的人身上进行努力，短期内是不会有明显的效果的。只有让富的更富起来，从而带动贫困户的发展。所谓助贫就是要及时准确掌握分布在各村中的贫困户，全部建立档案，摸清他们各自贫困的原因，对症下药，逐步帮助他们找到适合自己的产业和致富路子。在他们富起来以前，要作好慰问和保障生活工作，整合部门帮扶资金，统筹安排，打捆使用，凸显帮扶实效。让他们人人有饭吃、保障社会稳定和谐。
把屁股端端正正地坐到群众一边去，这就是作好群众路线教育实践活动的前提和保障，也是我这次调研的最大心得。
第6篇 农村基层干部党的群众路线教育实践活动个人自查报告
自活动开展以来，我认真学习了中央和省、市、县、镇关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了______在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话，省委书记赵克志、市委书记陈刚、县委书记石洪等领导在党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，学习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，一名基层干部，坚决拥护___举办的这次群众路线教育活动，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
一、_____方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的_____问题，并通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这次活动通过走访、座谈、问卷调查和自己找、班子之间、党员帮等活动形式，查找到了我的一些问题，下面我将就反映的问题逐一剖析：
(一)形式主义方面
形式主义方面存在的问题集中体现在：一是学习不够认真，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，再者就是抓党员干部理论学习显得无从着手、总觉得农村党员要求不高，放松学习态度，二是工作方法欠妥，只重形式、不解决实际问题三是有对上级安排应付差事的思想，存在着怕得罪人的现象。
(二)官僚主义方面
1、很少参加小组的会议;
2、对小组情况的掌握还不够细、不够实、不够多
3、没认真听取班子成员的意见，布置工作后监督少，造成工作效率不高;
4、容易奉行好人主义，回避矛盾。遇到复杂疑难问题，以拖则拖，
5、有时习惯自居自傲，不愿虚心接受别人的意见建议。
(三)享乐主义方面
1、工作不够积极主动，不求有功，但求无过
2、工作上有总觉得能吃苦、能攻关、能战斗，存在思想懈怠的现象，
(四)奢靡之风方面
1、有爱面子，爱攀比，讲排场思想，
2、淡忘了艰苦朴素的习惯，
3、有时参加的个别业务招待活动，
针对提出的问题，这段时间以来，我是日三省吾身，认真思考问题的根源，争取找到症结所在，迅速及时地给自己洗洗澡、治治病，早日清除自己的思想之陋和行为之垢。 我主要从以下两个方面来分析：
二、产生问题的原因分析
1、学习不够深入，理解不够透彻。
由于自身在工作任务重，压力大，参加政治学习的机会少，时间也不足，放松了思想建设，以业务工作代替党性锻炼，理想信念淡化。大局意识、敬业精神有所弱化。没有认识到群众路线的重要性和紧迫性，没有体会到_____的危害性。比如在到户走访上做的还不够好，村民反映还比较强烈，没有做到密切联系群众，对群众作为改革开放的主要力量的重视程度不够。
2、宗旨、务实意识淡薄，联系群众观念不够强
党的根本宗旨是全心全意为人民服务。由于在工作中群众观念树立的还不强，群众路线和群众观念领会不深刻，从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众的思想在具体落实上有偏差，在充分调动和发挥群众的积极性上做的不到位，与班子成员、党员谈心交流不经常，直接听取群众意见少，没有真正和群众打成一片。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不强。
3、管理制度不够健全。
由于管理制度不够健全，导致一些问题不能够及时被发现，即使发现了也没有得到及时解决，村民反映问题的渠道不够顺畅，干部不能及时发现工作中存在的问题，也不能够发现自己在_____上存在的问题，没有群众的镜子可照，干部的衣冠自然很难端正。
三、今后努力方向和改进措施
1、加强学习，提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。
这次___号召开展党的群众路线教育实践活动，主要聚焦在作风建设上并集中解决_____问题，真是切中要害，开展的非常及时和必要。通过本次活动的学习，我进一步认识到反对和克服_____问题，必须首先从抓自身学习入手，端正学习态度，主动自觉地去研读马列主义___思想等理论，进一步学习党的十八大和___同志的系列重要讲话，进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。
今后要改正重工作轻政治学习的想法，工作和政治学习，两手抓两手都要硬。认真以党的科学思想理论武装头脑。
2、坚持走群众路线，不断改进工作方式、方法。
孔子讲过一个道理：己所不欲，勿施于人。就是说自己不想做的，就不要要求别人去做。反过来说，要求别人做到的，自己首先就要做到。否则，要求别人改进工作作风，自己却在崇尚形式，做官当老爷。只有自己做到了，才有向别人说不的底气，才有要求别人向自己看齐的底气。清除自己在_____上存在的问题，必须从自身做起，以身作则，率先垂范。 开拓进取，勇于创新，改进工作方式和方法。在任何时候、任何情况下，事事想着群众、事事为了群众。在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥先锋模范作用，以赢得群众的肯定和拥护。
3、转变思想和工作作风，积极落实民主集中制。
坚持贯彻落实民主集中制，充分发扬党内民主，使个人手中的权力得到广大群众的监督;二是着力解决群众提出的突出问题， 三是加强制度建设，注重建立长效机制。清正廉洁、勤奋务实，严格遵守和执行上级规定的《准则》、《条例》和各项规定，决不越雷池半步。要通过班子民主生活会、党支部组织生活会和其他一些形式，经常听取大家的意见，认真接受党内外干部群众的监督，不断提高思想素质，为普陀的发展提供强有力的思想和组织保证。
自我任支部书记以来我满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业，努力做好本职工作。由于大量的时间都投入到工作上，没有意识到自己在_____上面存在问题，通过本次群众路线活动的学习、查摆、对照，在认认真真照镜子,老老实实正衣冠的过程中，发现自己在_____方面仍存在诸多不足之处，越来越深刻地认识到自己与组织和群众的要求还有很大差距。党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策，作为党员干部的我更加清晰地认识到，党性修养不会因为年龄的增长而增长，也不会因为阅历的增加而自然增加;党性修养，不仅要依靠自己的修养，还要靠组织的培养和群众的帮助和监督。今后我将在上级党组织和领导，以及同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道完成各项工作任务，为我村的下一步发展做出积极贡献!
第7篇 党的群众路线教育实践活动自查自纠报告
最近，我们街道开展了学习党的群众路线的培训活动，我结合自己的实际工作开展自查自纠活动，分析问题解决问题。群众路线是党的工作的根本路线，归纳起来就四句话：一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。而我作为一名普通的小学教师，对我而言，群众就是和我朝夕相处的学生们，群众路线就是一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去。
在工作中，我们或多或少地会存在一些问题，有的时候是连我们自己都忽略了，这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，本人从政治纪律问题、**问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。
存在的问题：
一是思想认识还不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。除了教育教学外,对学生的思想、生活、关心不深入。
二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。
今后的改进方向：
首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。
第三，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
第四，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。
第五、进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求，着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论实际联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身政治理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到讲党性、重品行、作表率。
进一步发扬党的优良工作作风，艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部，围绕党的服务宗旨，不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念，发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风，
总之在教育教学过程中,严格要求自已，淡薄名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
第8篇 中学领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案思想报告
敬爱的党支部：
为深入开展党的群众路线教育实践活动，根据金群办发202230号《关于做好“两方案一计划”制定工作的通知》要求，结合学校领导班子在专题民主生活会上对照查摆出的“四风”等方面问题及提出的努力方向和整改措施，现按照上级要求制定我校领导班子教育实践活动整改方案如下。
一、指导思想
以党的xx大、xx届xx全会精神及______一系列重要讲话精神为指导，以“坚持群众路线，转变工作作风，凝聚师生力量，促进学校发展”为主题，以解决学校领导班子和党员干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“四风”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以推动学校事业科学发展为目的，切实加强学校领导班子自身建设，提高服务师生的能力和水平，不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会等方面的实力，进一步提高教育质量。
二、整改目标
集中解决师生员工反映强烈的“四风”方面存在的突出问题，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，干群关系进一步密切，廉洁自律意识进一步增强。
1.牢固树立求真务实、注重实效的作风。坚决落实科学发展观，牢固树立正确政绩观。通过整改，使学校党员领导干部说实话、办实事、出实招、求实效，做到不务虚功、不图虚名，把各项整改工作任务落到实处。
2.牢固树立联系师生、服务师生的作风。进一步强化宗旨意识，健全密切联系师生制度。通过整改，使学校党员领导干部牢固树立“一切为了师生，一切依靠师生”的群众观点，经常深入师生，真情服务师生，解决好师生反映强烈的突出问题。
3.牢固树立开拓创新、奋发进取的作风。进一步解放思想，更新观念，转变作风。通过整改，使学校党员领导干部充分认识到开拓创新是不断发展壮大学校事业的动力和保证，以敢为人先和奋发有为的精神状态去大胆尝试、不断探索，创造性地开展各项工作。
4.牢固树立艰苦奋斗、勤俭办学的作风。进一步加强党风廉政建设，坚持厉行节约，反对铺张浪费。通过整改，使学校党员领导干部严格要求自己，自觉做到清正廉洁，率先垂范;做到艰苦奋斗，勤俭节约;做到严守财经纪律，节约经费开支。
三、整改思路
针对领导班子在“四风”方面存在的问题，学校党总支将按照“四个不动摇”的总体思路进行整改。
1.坚持群众路线不动摇，开展突出问题专项治理。紧紧围绕教育实践活动的主题，把解决“四风”问题作为聚焦点和突破口，着力解决师生反映强烈的突出问题，下大力气开展专项治理，为师生办实事、解难事、做好事。
2.坚持领导带头不动摇，明确整改落实工作举措。学校整改工作严格实行一把手带头，把整改任务落实到部门和个人，提出有力的整改措施，在规定时间内完成整改任务。
3.坚持制度建设不动摇，构建务实清廉长效机制。下功夫制定和完善学校的规章制度，特别是要把经实践检验能够促进学校科学发展的做法制度化，构建领导干部坚持为民务实清廉、密切联系师生的长效机制。
4.坚持追求实效不动摇，确保整改工作落到实处。对查摆出的问题特别是师生反映强烈的突出问题，在整改中要边查边改、立说立行、逐条兑现，让广大师生真正看到教育实践活动实实在在的效果。
四、整改措施
根据查摆出的“四风”方面的突出问题，围绕破解学校发展中的若干难题，以改革创新精神推动学校事业上新高，从班子建设、专项整改、建章立制三个方面进行整改和落实，明确整改任务，由学校书记、校长负总责，其他班子成员依据分工牵头负责，切实抓好整改。
(一)班子建设
1.加强理论学习，完善学习制度。领导班子成员要带头加强理论学习，切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的要求，发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性。进一步完善党总支理论中心组学习制度，深入学习xx大、xx届xx全会、______系列重要讲话精神，深入学习教育理论，把握教育规律，努力提高领导班子推动学校内涵发展的能力。
责 任 人：杨国庆 完成时限：2023年10月
2.健全谈心制度，推进民主决策。班子成员要经常交流谈心，每学期集中开展1次谈心活动，增强班子凝聚力和战斗力。领导班子成员每学期与教职工至少谈心1次。进一步完善决策程序，凡重大事项决策，事前必须广泛听取各方面意见，充分论证和科学评估。决策中要充分发扬民主，让每个班子成员畅所欲言。每学期召开1至2次专门民主生活会，对事关学校发展的重大问题进行前瞻性研究，促进依法决策、科学决策、民主决策。
责 任 人：杨国庆 完成时限：2023年12月
3.强化廉政教育，切实转变作风。领导班子要带头统一思想、提高认识，时刻牢记中央八项规定，自觉把权力放进制度的笼子里。学校书记、校长要带头制定班子成员廉政学习计划，每学期组织一次廉政专项民主测评，时刻警惕不良思想的侵袭，切实提高拒腐防变的能力。在工作中，要时刻注意改进学风、转变作风，力避形式主义;深入群众，踏实服务，力改官僚主义;群策群力，攻坚克难，力除享乐主义;以身作则，厉行节约，力扫奢靡之风。
责 任 人：王晓仆 完成时限：2023年12月
(二)专项整改
1.完善深入联系师生制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任，要多深入一线调研，坚持每学期深入课堂6次以上、分管学年组及处室2次以上，每学期召开所联系师生座谈会1次以上，及时了解师生诉求，全方位收集意见，认真向学校汇报收集的信息，有针对性地开展工作。
责 任 人：胡俊兰 完成时限：2023年6月
2.畅通师生意见反映渠道。鼓励和引导师生对学校工作提出合理化建议，改进学校相关工作。凡是涉及师生切身利益的重大决策，必须事先通过网络、飞信、座谈会等方式广泛征求并吸收师生意见。健全监督举报信箱、电子邮件等受理机制，及时处理和回复师生意见。
责 任 人：徐秀娟 完成时限：2023年12月
3.推进学校管理制度改革。大力推进学校教职工考核制度改革、仪器设备管理制度改革、科研实验用房管理制度改革等，出台有关改革方案和文件，进一步激发办学活力，大力推进内涵建设。
责 任 人：杨国庆 完成时限：2023年12月
4.加强绩效工资考核制度的建设。强化教学工作基础地位，修改奖励教学成果、教学研究的绩效工资实施方案，鼓励教师提升教学水平，进一步完善创新人才培养模式，把一切办学优势转化为育人优势，积极促进思想品德与知识能力、教育教学与科学研究、创新教育与创新实践的紧密结合。
责 任 人：徐秀娟 完成时限：2023年12月
5.坚决整治铺张浪费问题。严格落实中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》，健全完善学校办公用品管理、公务接待等制度规定，规范职务消费，防止超预算开支、超标准接待，以及铺张浪费、
大手大脚等问题，带领师生积极参与节约型校园建设。
责 任 人：杨国庆 完成时限：2023年10月
(三)建章立制
1.深入群众方面
为深入基层聆听师生心声，及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和难题，进一步密切党群干群关系。学校领导班子按照工作分工，定期召开各自联系的师生座谈会，定期深入学生课堂和年租、处室，切实从基层反映、师生诉求中查找问题、解决问题。
责 任 人：杨国庆 完成时限：2023年6月
五、保障机制
1.统一思想，提高认识。整改落实是党的群众路线教育实践活动能否取得实效的关键环节，对于师生反映的问题，只有整改到位，工作才能达到预期效果。各责任人对于职责范围内的问题，要不等不靠，立即着手解决;对暂时不能解决的，要及时向师生做出合理解释，并努力创造条件积极协调解决。
2.加强调研，落实整改。针对整改事项，明确整改落实的目标、方式和时限要求，学校将逐一进行跟踪，确保整改事项按时落实到位。在整改事项落实过程中，注意听取师生意见，确保整改落实工作成为转变干部作风、密切联系群众的纽带，成为推动工作落实、汇聚发展合力的过程。
3.及时沟通，灵通信息。对整改落实事项，要加强沟通与衔接，做到各司其职、各负其责，要认真分析整改事项办理过程中存在的问题，采取针对性措施，确保按时完成整改事项的办理工作。每周召开一次党政联席会议，各责任人向会议报告整改事项办理进度。
第9篇 党的群众路线教育实践活动专题调研报告
党的十八大决定在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说提高党的建设科学化水平的重大举措，是对以往党内集中教育实践活动成功经验的坚持和发展，对于我们进一步加强党的执政能力建设，促进党员干部做到求真务实、改进作风、清正廉洁，具有极其重要的作用。我们要统一思想认识，克服疲劳思想和厌烦情绪，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程认真对待，切实做好准备，积极开展工作。要牢牢把握“保持党的先进和纯洁性”这条主线，紧扣“为民务实清廉”这个主题，着力解决群众反映强烈的突出问题，进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。
一、 开展群众路线教育实践活动存在的问题和原因
我院在院务公开，重大事项公开等方面有很多做法都是密切联系群众，充分听取群众意见，群众的满意度比较高。但是党员干部在践行群众路线中还存在差距和不足。一是少数党员干部认为不必走群众路线，认为自己文化水平高于群众，见识多于群众，没必要花精力、费时间征求群众意见。二是不少党员干部不愿走群众路线。害怕吃苦，不愿辛劳，没有求真务实、艰苦奋斗的作风。三是部分党员干部不敢走群众路线，不敢正视改革和发展中面临的困难和问题，有意回避群众意见，掩饰矛盾和问题。四是许多党员干部不会走群众路线，面对不断变化的新形势、错综复杂的新问题、多层次的利益需求，缺乏解决的办法。
这些问题的原因，既有党员干部个人宗旨意识淡漠、利己思想严重、务实意思不强、思想观念陈旧、工作能力不足等主观因素，也有群众素质参差不齐、群众诉求日趋多元、社会矛盾复杂多样等客观原因，还有体制机制制约的因素。在体制机制方面，践行群众路线主要存在以下几个难点：一是教育流于形式。教育内容缺乏针对性，党员干部学习被动应付，学用脱节。二是制度落实不到位。许多制度偏向于“应该做什么”，而没有规范“应该如何做”，缺乏可操作性。践行群众路线的制度没有形成层次合理、权力配置均衡、内部协调耦合、链条环节承续的制度体系。三是体制创新滞后。学院中层干部是联系学院与群众的纽带，但中层干部“官小事多，权小责大”忙于应付与目标管理有关的工作，对联系服务群众感到心有余而力不足。四是监督机制布健全。对党员干部密切联系群众的监督标准不完善，没有科学的测评标准，监督运作不科学。
二、 开展群众路线教育实践活动的意见和建议
1、全面提高认识。开展群众路线教育实践活动，关键在于认识是否到位。一要总体把握活动的主要内容。群众路线教育实践活动的主要内容是“为民、务实、清廉”， “为民”就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。“务实”就是要重实际、鼓实劲、求实效，扎扎实实地把工作落到实处。“清廉”就是要严明纪律，树牢正气。二要深化学习教育。要坚持理论联系实际的原则，采取集中学习与个人自学相结合的方式，联系党的宗旨、党面临的“四种危险”、党的奋斗目标进行教育宣传，真正触及思想、触及问题，使党员干部充分认识到开展群众路线教育实践活动是践行党的宗旨、坚持党的路线的必然要求，是新形势下化解“四种危险”的现实需要，是服务科学发展的重要举措。三要深入调查研究。要积极引导党员干部深入基层开展调研，了解民情，了解目前践行群众路线存在的问题，讨论交流解决问题的办法，增进活动开展的共识，激发党员干部的参与热情。
2、着力解决实际问题。开展群众路线教育实践活动要紧紧围绕主要内容，突出实践性要求，解决实际问题。
3、建立为民长效机制。注重建设长效机制，是党内集中教育实践活动保持生命力的根本保证。开展群众路线教育实践活动，不仅要立足当前，认真解决党员干部队伍作风中存在的问题，让老百姓看到实实在在的效果;而且要着眼长远，不断总结经验、研究探索规律、建立健全机制，取得更多的理论成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功经验，用制度的形式确定下来、坚持下去，并在长期实践中不断加以完善。建议建立健全干部下基层，直接联系服务群众常态化机制，健全办实事、解难题、暖民心的督查考评机制，健全结对帮扶促发展长效机制，使活动常态长效。二是要抓好机制制度的落实，要明确责任单位、责任人员，加强对制度执行过程中人和事的调度与督查，实行挂号销号、定期通报，限期整改等制度，提升为民实效，防止机制建而不用、落实不到位的现象。
总之，在党的群众路线教育实践活动中，要大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，以求是的精神研究把握群众工作的客观规律，以求真的态度了解掌握群众工作的实际情况，以求实的作风研究提出解决实际问题的办法措施，为党的群众路线教育实践活动做好充分的思想准备和理论准备。
第10篇 党的群众路线教育实践活动总结报告
党的群众路线教育实践活动总结报告
根据县群教办《关于认真做好教育实践活动总结等工作的通知》的要求，现将我局党的群众路线教育实践活动总结情况报告如下：
一、活动基本情况
（一）突出重点，深入学习
3月3日到3月20日我局采取党组集中学、干部职工集体学、个人自学、上党课、交流互动等多种形式，组织广大党员干部认真学习。______参加兰考专题民主生活会重要讲话等一系列讲话精神、上级有关文件精神，以及教育实践活动指定书目和相关学习资料。此外，局领导干部参加了上级组织的学习培训，进行了交流讨论。通过一系列学习教育活动，领导班子成员进一步深化了对群众路线教育实践活动的认识，自觉地把思想和行动统一到中央部署要求上来，对批评和自我批评这一有力武器有了更加深刻全面的认识。
（二）征求意见，广泛深入
一是召开座谈会，认真听取机关党员干部、企业员工和群众的意见建议，共发放收回40份调查问卷。二是广泛收集社会意见建议，通过发放征求意见函，面向其他县级机关企事业单位征求对我局“四风”和群众路线教育实践活动的意见和建议。三是在局机关设立意见建议和投诉箱，开设征求意见和投诉邮箱，热线电话，对征求到的意见建议要进行汇总归类，及时向党组和党员干部本人反馈。四是深入基层调研，局党组成员分别联系扶贫点的一个村和一个贫困户，结合实际工作，突出重点问题，深入开展调研，广泛听取基层干部群众意见建议，3位局领导分别带队深入到县财政局、县农业局、县机要局、县农业技术推广服务中心、县政务服务中心、什运乡、长征镇、电信分公司、邮政局、鑫辉矿业有限公司等企事业单位，通过召开座谈会、开展谈心活动、发放征求意见表等多种方式，多种渠道、多层次地征求了群众对局领导班子、班子成员关于落实“八项规定”和“四风”方面存在的问题和建议。其中，深入各单位、乡镇、村委会、企业调研12次，征求到意见为52条，编发简报15期。为我局找准群众反映烈的问题和自身工作存在的不足，切实增强开展活动的针对性和实效性提供了宝贵的资源。
（三）聚集“四风”，深入查摆
领导班子对照党章规定、上级要求、先进典型和群众期盼审视自身差距，从本单位的普遍现象、突出问题、本人分管的具体工作和个人日常生活小节中反思作风根源，认真查摆班子和个人在“四风”方面的问题。同时，注意听取上级、督导组的指导点评，及时纠正听取意见、查找问题环节工作中的问题和不足，对上级指出的“四风”方面问题，严肃认真地检查、反思。将《“四风”问题初步梳理情况》发至全局各岗室，再次征求意见，查摆了问题。通过“自己找”、“上级点”、“回头看”，确保聚焦“四风”，把问题找准、找深。
（四）加强交流，交心谈心
局党组领导与班子成员分别谈心，班子成员之间、班子成员与分管处室负责人互相谈心。大家敞开心扉、坦诚相待，力求把矛盾和问题查摆在会前，认真做到把问题谈透、把思想谈通、把批评意见谈准，充分沟通思想，消除隔阂，增进共识。除了正式的谈心谈话，还开展见缝插针式的谈心交流，平时工作中谈，集中学习时谈，累计谈话时间超过20小时，营造了民主团结的和谐氛围。把矛盾和问题解决在专题民主生活会和组织生活会前，为专题民主生活会和组织生活会顺利的召开打下坚实的基础。同时，局班子成员还利用下基层检查、调研、指导工作的机会，和群众进行了谈心，认真听取他们的心声和意见。
（五）深刻剖析，撰写材料
我局党组及领导班子成员按照上级要求，认真撰写对照检查材料，并在全局范围内广泛征求了意见。初稿写出来后，召集领导班子成员进行讨论和审议，并根据县委第六督导组的指导意见，进行修改和完善。局领导班子成员都亲自动手撰写个人对照检查材料，进行12次修改，紧密联系自己的思想、工作和生活实际，讲问题、找不足，真正把自己摆进去，针对群众反映的“四风”方面存在的突出问题认真查摆反思，深刻剖析原因，提出整改方向和措施。根据县委和督导组的要求，班子和班子成员个人的对照检查材料聚焦“四风”，逐条查摆问题；在剖析原因时，按照要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、世界观、人生观、价值观、政绩观、权力观等方面进行深刻剖析；，局活动办进行了梳理，并多次召开会议讨论研究，逐条进行分解，明确责任部门和责任人，制定整改措施。并按照边学边改、立行立改的要求，把能改的改在前面，能解决的先行解决，让职工群众不断看到变化、见到成效。
（六）坦诚相对，开展批评
民主生活会上由局主要领导带头开展批评和自我批评，每一名班子成员逐一过关，采取首先个人对照发言，然后逐一接受其他同志批评的形式。班子成员之间的批评和提醒，开诚布公、胸怀坦荡，敢于揭自己的短，亮自己的丑，既有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，客观、真实地开展了批评并提出10多条意见和建议。通过开展批评和自我批评，大家在思想交流交锋中深化了认识、凝聚了共识，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。领导班子成员一致表示，这次专题民主生活会是一个让每个领导班子成员灵魂受到触动、思想得到提高的会议，是一个让每个班子成员共同受到教育、受到警示的会议。袁以龙同志代表县委第六督导组对专题民主生活会情况给予了肯定的评价，并希望我局能以此次召开民主生活会为契机，明确努力方向，扎实整改措施，从而促进班子团结，确保工作高质高量完成。
组织生活会上，由我局党支部书记李团首先开展批评和自我批评，每一名党员逐一过关，采取先个人对照发言，逐一接受其他同志批评的形式。每一名党员都能出于公心，直言不讳开展批评与自我批评，人均收到批评意见10多条。我局全体党员干部结合实际，从具体工作上深入查找，从工作差距中深刻查摆，从思想党性上深度剖析，发自肺腑，触及灵魂。
（七）针对问题，扎实整改
对照“四风”、解决群众切身利益、联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题查摆出的18个问题，我局领导班子根据县委的要求，制定“两方案一计划”。从制度制定、加强班子建设、作风建设、工作落实和学习教育等方面，制定了切实可行的整改措施，明确整改时间、责任领导和责任岗室，并在我局信息公开栏进行公开，自觉接受群众的监督。截止9月底，我局已完成16项整改措施；清理行政许可事项共5项，取消行政许可事项共3项；出台了《黎族苗族自治县科学技术和工业信息化局车辆管理实施细则》、《黎族苗族自治县科学技术和工业信息化局差旅费管理实施细则》等36项制度；活动期间我局累积发布简报70篇；在省政府信息公开专栏上公开党务信息和政务信息76条。
二、存在的问题
（一）对基层项目调研不足。对基层没有全面、科学、准确的认识，对群众反映的突出问题认识不足、不深、不透。
（二）服务意识还有待于进一步增强。对“全心全意为群众服务”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众和企业对我们的满意程度作为检验工作成效的标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。
（三）精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
（四）工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽可能为群众提供方便。
（五）坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。
三、下一步工作计划
（一）进一步抓好整改落实，推进班子作风建设。教育实践活动虽然告一段落，但作风建设永远在路上。要继续按照中央、省委和县委的要求，进一步抓好整改落实工作，确保善始善终，不断提高标准，解决作风建设中的新问题。
（二）进一步加强理论学习，提高班子整体素质。坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。
（三）进一步改进工作作风，增强为民服务意识。坚持以科学发展观为指导，通过加强班子建设、抓牢作风纪律、深入基层调研、狠抓教育培训等方式改进工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
（四）进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。坚持以科学发展观为指导，加强对主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，切实做到廉洁自律，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。
第11篇 党的群众路线教育实践活动的调查报告与建议
开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我市今年党建工作的重点。此次教育实践活动，是保持党的先进性纯洁性、加强党的作风建设的重大举措，必须深入调查研究，广泛听取各方面意见，眼睛向下、求教基层、问计于民。日前，省委常委、市委书记魏民洲强调，要认真贯彻省委赵正永书记做好群众路线教育实践活动试点工作的要求，深入调研，集思广益，谋划好我市群众路线教育实践活动。
为增强我市开展党的群众路线教育实践活动试点工作的针对性和实效性，近日，我们在市公交总公司、市中心医院、五环集团、青年路街道办事处等基层一线单位以及部分市级机关，采取问卷调查、座谈了解、个别交流和随机走访等方式，对350余名党员干部和职工群众开展摸底调查。总的来说，受访的党员干部群众对开展党的群众路线教育实践活动有着基本的共识，认为开展这次活动十分必要也很有针对性，通过开展这次活动可以更好地提升党的形象、增强党员素质、改善社会环境和推动经济发展。多数党员干部群众十分坚信，此次活动必将有效地促进党群、干群关系，必将有力地加快美丽西安的各项建设。
在调查中，许多党员群众对在新形势下如何开展好此次党的群众路线教育实践活动，坦诚地谈了自己的建议：一是要注重务实有效。不少党员干部群众认为，在开展活动中要格外注重务实有效，并且希望能够把好的活动开展得更持久，努力实现党的群众路线教育的常态化;二是要把好事办好、实事办实。不少党员干部群众认为，活动重点还是应该放在为群众解决问题和办事上，而解决问题和办事的关键不在多更在于实。就是对于群众反映的与其工作生活等密切相关的问题甚至是比较细致具体的难事急事，只要是以好事办好、实事办实为出发点，哪怕只是真正的解决了一点点群众反映的问题，或者只是办成了一两件群众期盼的实事、好事，群众也是欢喜的、满意的;三是要着眼普遍、突出重点。有的党员干部群众认为，在全党开展的群众教育实践活动中，要坚持好普遍教育，确保不漏组织、不少一人，最大化地实现教育的广覆盖。同时，也要突出教育的重点，着力从领导抓起，从作风改起。
开展好这次党的群众路线教育实践活动试点工作，必须积极适应新形势下群众工作的特点和要求，必须充分与机关基层、各行各业的党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。对此，我们建议：
(一)要把信仰教育和宗旨教育作为这次活动的重点。在调查中，不少党员群众认为，信仰缺失是党员干部在党性党风党纪方面存在的最突出的一个问题。必须要着眼于信仰危机，在学习教育中把党的理想信念教育和党的宗旨意识教育作为重点教育，全力抓好党的理论武装，切实通过开展活动打牢全体党员特别是领导干部为民、务实、清廉的思想基础。各级党组织要在理想信仰和宗旨意识的学习教育上，必须舍得花时间、用气力，必须贴近时代、创新方式，特别是要在强化理论灌输与突出实践教育上下工夫，着力提高党员干部思想教育的实效性。
(二)要把三类人员群体作为开展这次活动的重点对象。调查发现，有三类人员是人民群众平时接触最多和关注最多的群体。一类是窗口单位(信访、公安、工商、税务、供水、供电、供气、城管、教育、卫生以及各政务中心等)党员干部和街道、乡镇以及社区、农村党员干部，可以说，他们是为群众直接办事服务的一线群体，他们的群众路线坚持的好不好，直接关系到党在人民群众心目中的地位;另一类是政府一些单位雇请的临时工群体(比如说协警、协管以及合同制的公交司机、医院护士等等)，他们在日常生活中与群众打交道非常多，虽然不是公职人员，却被群众认为是 吃公家饭的人，所以，他们在某种程度上也代表和体现了党和政府的形象;再一类就是领导干部群体。人民群众对他们的关注点极高，他们的作风硬不硬、群众观强不强，是党群、干群关系融洽与否的重要因素。因此在教育实践活动中，对这三类重点对象尤其要抓紧抓严，添柴加火吃小灶，给予更多的教育和督察。特别是相关部门单位必须将临时工纳入到这次学习教育实践活动中来，着力加强和规范对他们的管理教育，确保在工作中，不发生损害老百姓利益、伤害老百姓感情的问题。
(三)把强化干部作风建设作为开展这次活动的重要方向。干部作风的问题，实质也是让群众最不满意的地方。在调查中，党员群众都对中央《八项规定》给予了最热烈的好评。所以，要把强化干部作风建设作为这次活动的重要方向，贯穿到整个活动始终，坚决遵照中省的规定、意见以及我市的具体措施，持久地执行好、落实好，并及时根据落实情况和群众的反馈意见，及时整改和严肃惩治。切实扭转一些部门机关和党员干部不办事、虚办事、假办事、办假事和久拖不办的官僚作风，严厉抨击那些形式主义、好人主义以及奢侈浪费等不良习气。要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律，严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。总之，就是要通过加强干部作风纪律建设，真正让党员干部在思想上受到触动、行为上受到管束，真正实现照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的活动效果，让广大群众受益满意。
(四)要把解决群众实际问题作为开展这次活动的重要目标。从调查看，看病、养老、就业、上学、住房、环境、交通以及增收、反腐等一系列的问题，始终是群众最关注和反映最强烈的现实热点和难点。在实践活动中，必须要把解决群众实际问题作为开展活动的重要目标，要刀下见菜，真办事、办成事，必要时要把解决群众的问题酌情量化，既有数量要求，也要有时限要求。要从最不满意的地方改起，从老百姓最满意的方面做起，围绕我市经济社会发展，力争出台更多更好的惠民、利民、爱民和让民政策、举措。同时，也要对群众反映的损害和侵占其利益、为官不廉不正的人和事、为民不求真务实的问题，积极回应，严肃查处，切实提升党的公信力和群众的满意度。
(五)要把提高服务群众能力作为开展这次活动的重要要求。在座谈中，不少群众提到，个别党员在现实生活中都做不到或做不好和老百姓顺畅交流，那么又怎能拉近与人民群众的距离?调查问卷也有67%的人认为，群众工作方式方法简单，不深入、不细致是当前各级党员干部在坚持群众路线方面存在的最主要的一个问题，这些都充分反映和暴露了我们这个时代的党员干部相比我们的前辈们在做群众工作方面的弱项和不足。因此，在实践活动中，要把提高新形势下服务群众工作能力作为一个重要要求，各级党组织要积极采取务实有效的各类培训和党性锻炼等方式，在增强领导干部发展经济能力、广大党员干部强化业务能力的基础上，切实使一大批特别是年轻干部通过深入到基层一线，拜人民为师，向群众学习，进一步拉近同人民群众的距离，增进与人民群众的感情，提高为人民群众办事服务的本领。
(六)要把各类宣传媒体监督作为开展这次活动的重要借力。在网络信息日益发达的背景下，党开展任何工作和活动，只有越公开、越透明、越及时、越广泛，才能真正占领宣传党的正能量的舆情制高点，才能不断加强党员干部和人民群众的沟通与理解，才会最广泛地凝聚和汇集党同人民群众的共识。在教育实践活动中，要充分借助中央、省、市等重要新闻媒体和各大网站报刊等新闻舆论力量，把我市开展这次活动所做的工作，无论是成绩还是问题，都毫不保留、毫不回避地向社会公开，要善于把各新闻媒体真实的宣传报道作为我们更好开展活动的有效督导和鞭策，要善于借助各个宣传媒体信息平台作用，更好更全面地实现党与人民群众在思想上、感情上和工作上的零距离贴近。
(七)要把建立健全群众路线长效机制作为开展这次活动的重要工作。从党的实践来看，开展任何一项活动都会有一个周期，或长或短。如何能够把开展活动取得的好成果长期的巩固下去，切实把老百姓担心的短期行为变为常态作为，就更显得十分重要。因此，在活动中，必须把建立健全党的群众路线长效机制作为一项重要工作，提早介入、提早研究，力争实现党的群众路线教育的常态化。我们建议，要积极从党的历史中去继承好传统、发扬好作风，认真从现实的党建工作、党建活动中总结好经验、创新好做法。比如说，在进一步完善现有的各级领导干部党建联系点等制度的基础上，建立健全领导干部党群联系点制度、机关部门领导干部定期下基层蹲点制度以及在市、区(县)级机关部门设立党群联系日或党群互动日或党群活动日，机关干部深入到对口一线，熟悉基层，了解民意和掌握社情，实现更好地为基层和群众服务。
开展好党的群众路线教育实践活动试点工作，必须适应新形势下群众工作的特点和要求，广泛深入地了解党员群众的真实想法，必须充分与机关基层、各行各业的工作性质、人员情况和工作实际紧密结合。
第12篇 学校党的群众路线教育实践活动总结报告
洛阳镇中心学校按照教育局及洛阳镇党委关于开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节工作的各项部署和要求，组织全体党员、教师认真开展教育实践活动，并取得良好效果。现将有关情况简要汇报如下：
一、高度重视，及时安排部署
按照教育局及镇党委的统一安排部署，洛阳中心学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了活动实施方案，3月19日召开了教育实践活动动员大会，对全镇中小学开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。成立了洛阳镇中心学校三个督查指导组，加强对中小学教育活动的督查和指导。印发学习教育听取意见阶段工作安排，进一步规范参学单位群众路线教育活动行为。同时各参学单位充分利用电子显示屏、横幅、宣传栏、黑板报等形式加强宣传，积极营造实践活动氛围。
二、联系实际，认真组织学习
根据活动实施方案和学习计划，学习教育层层深入，采取贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育，激发学习热情，提高学习效率，使全体党员干部、教职员工真正受到深刻教育。
一是传达学习。中心学校及时召开会议，认真传达学习______一系列重要讲话精神及省、市各级领导讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。
二是集中学习。中心学校和中小学各参学单位分别组织了集中学习。对《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、洛阳镇党的群众路线教育实践活动等资料进行了重点辅导学习，并进一步学习了《党章》和《廉政准则》。
三是个人自学。中心学校不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中，而且还下发了补充学习材料。要求全体教职工认真自学，要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。
四是专题研讨。各参学单位以集中学习讨论形式，集中开展一次“反对‘四风’，传播正能量，我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，着力解决教育教学过程中的突出问题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，传播正能量，为提升洛阳教育质量做出贡献。
五是警示教育。为了提高学习效果，中心学校在会议室组织全体教职工观看了专题教育片——《苏联亡党亡国20年祭》。用历史的、现实的、形象的事实向人们昭示：什么是党的灵魂、生命；怎样保持党的纯洁性；什么样的原则能够保证长久掌权而不丧权；什么样的改革和发展才能保证党掌好权、执好政；什么样的发展才能满足人民群众的利益和需求。同时还集中收看了关于作风建设的《焦点访谈》专题片。各参学单位分别组织收看了《失德之害》和《四风之害》专题片，进一步加强对教职工的警示教育。
三、形式多样，广泛征求意见
中心学校把听取意见作为教育实践活动的重要环节之一，采取“请进来”“走出去”的方式，进一步聚焦反对“四风”，着重听取中小学负责人和党员教师代表对中心学校领导班子、领导干部在依法履职、服务学校、服务师生、沟通协作、贯彻落实中央八项规定、省委三十条项规定等方面的意见和建议。制作并发放征求意见表50余份；先后组织召开征求意见座谈会2场次，人员达40人次，共征求意见建议10余条。同时中心学校要求中小学班子成员每人调研走访不少于10人次，对于收集到的意见建议，我们将再进行梳理归类，采取边学习，边征求意见，边整改的总体要求，制定相应的整改措施或整改方案，逐一进行整改。例如：将公务招待改为工作餐等。
四、边学边改，注重取得实效
对征求到“下面小学由于教师人手不足，要求中心学校减少会议次数”的建议，中心学校十分重视，立即进行整改，规定凡一项内容不再召开专门会议，采取电话布置。在4月14日中小学负责人会议上，就是讲路线教育阶段推进会、综治宣传月启动会、上学期统一检测质量分析会、安全隐患排查业务会、督学督导培训会等五会合一，提高工作效率，受到参会中小学负责人的赞许。
对调研走访中发现洛阳镇中反映的大门口桥所存在安全隐患问题，上报教育局和镇政府，中心学校积极争取项目资金，，定于暑假进行重建，安全隐患将得到彻底消除，受到社会的好评。五、存在的不足
一是学习时间有限，学习的内容还不够充分和全面，学习的深度及领会的程度还不够，思想上认识上还有待于进一步提高。
二是征求范围不广，没有向全体教职工和学生家长征求意见和建议。
三是梳理不够细致，对征求到意见归纳梳理不够仔细。
四是工作创新不够。
六、下一步的打算
一是继续抓好学习教育，将之贯穿于教育实践活动始终。
二是对第一阶段进行回头看，进行补缺补差。
三是突出重点，围绕为民务实清廉的要求等深入调研、认真梳理“四风”方面突出问题。
四是边学边改，抓好整改措施的落实。在深化认识上做文章，在增进群众感情上有进展，在创新实践特色上有突破，在务求工作实效上下功夫，在提升教师队伍形象上见成效。主要突出在以下几个方面：1、完善工作制度、提供科学决策。2、深入基层单位、开展调研活动。3、改进文风会风、提高会议质量4、规范领导活动、提高工作效率。5、在接待上级或外单位活动中，坚持“谁分管、谁接待”原则，实行对口接待，非分管人员不参与，并将公务招待一律改为工作餐。6、一般性活动不进行宣传报道，提高工作效率。加强党风廉政、建立健全机制。
