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2023年9月校长个人述职报告(12篇)

发布时间:2023-11-06 09:53:05 查看人数:16

2023年9月校长个人述职报告

第1篇 2023年9月校长个人述职报告

1566范文网精心整理了《2023年9月校长个人述职报告》,望给大家带来帮助!

充满挑战的2023年过去了,在过去的一年,我们围绕“突出一个主题,启动两个动力,体现四个特点”的工作思路,全区师生奋发图强,发扬牛的精神、牛的干劲,取得了喜人的成绩。

一、突出了一个主题

即突出质量这一主题。全区师生时刻紧绷教育质量这根弦,高唱质量主旋律,不管东西南北风,咬定质量不放松。学区通过修改完善各项管理制度,调动了广大教师的积极性,形成了比学赶帮超的工作氛围。老教师,老骥伏枥,带病上阵,敢为人先,中青年教师朝气蓬勃不甘落后,在镇两次统考中有了大的飞跃,受到了上级领导和广大学生家长的认可。

二、启动了两个动力

启动两个动力,就是充分调动了两方面的积极性,一方面调动了领导班子成员的积极性。充分发挥了两位书记足智多谋、徐主任年富力强、任劳任怨的一班人的战斗堡垒作用。另一方面充分调动了每位教师干事创业、争先恐后的积极性。充分发挥岭西教师年纪轻、素质高的优势,克服惰性,拉高标杆,力争上游,追求一流的工作业绩。展现岭西教师的新风采、闪光点。从而使岭西各校领导、教师动力十足,推动岭西教育科学和谐发展。

三、体现了四个特点:

1、集体备课出精品,添优点。在总结去年备课的基础上,今年大胆改进,通过认真筛选,使优质教案循环使用,改进教案充实完善修改用,劣质教案淘汰用。学区统一对精品教案进行打印,实现优质教育资源共享,让教师既学到了新教法,又减轻了教师的备课负担。

2、美化校园增亮点。春季我们掀起了美化白化校园的热潮,申村学校投资15000元,城北投资10000元,东寨投资5000元,将教室、办公室内外进行了粉刷,厕所围墙进行了变化。今年冬季申村学校又投资5000元对学校线路进行了整改。石村学校在9月1日新学期开学搬进了危改后的新校舍,并多方筹资10万元平整校园,新建围墙、大门。马家山学校为该项目已成功立项,110万为该资金已到位。

3、平安校园无盲点。建立健全平安校园各项管理制度,档案资料由学区统一模式,统一打印。规范化、精细化。加固门窗防盗设施,落实安全责任制,做到时时、事事、处处有人管,无漏洞,无隐患,无盲点。特别是今春在流行病防控和今冬的甲流防控上,全区师生众志成城,学校在资金紧张的情况下,优先投资组织师生体检,购买安装紫光灯、体温计、消毒用喷雾器、消毒药水,并坚持做好晨检和零报告,学区统一整理打印流行病防控档案,制作甲流防控宣传版面,发放宣传材料。在道路交通安全上学区统一打印档案资料,制作标语版面和告家长书。

4、人文管理关爱点。我们的领导和教师都是同一个战壕里的战友,因工作关系我们凑到了一块儿,聚到了一起。在任20年校长的我深知以情感人、人文关怀的价值。我长期奉行一个准则:善待身边人,多做慈善事。我们要尊重老领导、老教师,发挥其年长资深的长处,让其心情愉快,发挥余热。关怀中青年教师,让其好学上进,展现自我,发光发热。对教师婚丧嫁娶能参加的一定前去祝贺,生病的尽力给以照顾。关系到教室贴身利益的能照顾的一定照顾,在确保正常的教学投入后,尽量为教师谋福利。积极营造和谐氛围,打造齐心协力干工作,和谐共处争上进的干事创业新局面。

奋斗已成为记忆,荣耀已成为历史。回首2022我们豪情满怀;展望2022,我们任重道远。新的一年,我们将一如既往,努力办人民满意的教育事业。

第2篇 校长2023年9月述职述廉报告

1经费预算执行:一年来,始终将学校财务工作列入重点,加强制度建设,加大财务管理,规范财务运作。认真做好相关预算,量入而出,做到合理支配,规范使用,上虹中学上半年公用经费能按上级规定使用;专项经费(校安工程)严格按规定支付,认真完成了专项经费的管理。下半年,针对xx中学办学经费有缺口,且在年内务必清理的现状,积极与相关部门共同分析,寻找对策,多次与教育局相关领导沟通协商,已形成初步解决方案;为推进我校创新教育办学特色,拓展实践体验空间,经申请沟通,30万元专项经费已纳入局2023年预算,用于创新实验室建设。

2廉洁自律与民主作风:作为学校法人代表,无论做人处事,都能严格要求,以身作则,树立榜样。在工作中讲原则讲程序树正气,按规定规律开展行政工作,自觉履行廉洁承诺;工作中充分发扬民主,广泛听取师生建议意见,体现以人为本,如,多次召开规模不等的研讨活动,采集教师对办学规划愿景设想建议,耐心解答教师存在的疑惑。能充分利用教代会少代会契机,加强与师生沟通,倾听师生心声。以分管年级组教研组为平台,亲临一线指导,在零距离互动中把握思想动态和教育教学现状。

1应进一步转变观念,加强学习研究,提高对课程的领导力。学校凡与学生相关的活动都属课程范畴。要真正实现学生全面发展,培养“合格+特长”的身心健康的接班人,相应课程的落实与有效实施尤为关键。要加强三类课程的平衡,特别应结合学校现状,将校本课程开发与社团建设校园文化创建等相结合,形成课程开发与推进合力,提高课程建设综合效益。

2应进一步增强开拓意识,加快学校特色创建步伐。xx中学创办五年,基础硬件软件已初步完善,学校文化逐步彰显,办学特色已经确立。站在学校发展的新起点,要进一步拓展思路,整合资源,全面规划具有xx特征的创新教育之路,重点培育师生创新素养,提高实践能力,将创新教育全面融入办学之中,在创新实践驱动下提升办学质量,实现跨越发展。

3应进一步联系群众,加强民主作风建设。正处转型发展期的xx,各项工作有待完善提高,相关制度有待建立优化,民主管理还需共同参与。教育创新与改革必须加大调研,建立与一线沟通互动平台,构建家校社校联动机制,积极创设良好的教育大环境,打造办学合力。

2023年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处教科室实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就2023年以来的工作向组织述德述职述廉如下。

一思想政治道德品质表现情况

1思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

2道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

二履行岗位职责情况

(一)学习和作风情况

1专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。2023年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,2023年16月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁” 称号,2023年被xx县委县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

2工作作风上,从2023年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

(二)完成重点工作情况

在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

1抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课艺术课(美术音乐)开足课时。

2学校中高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“ 55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从2023年的42人上升今年的73人。2023年2023年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

三廉洁自律方面

在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟赌博酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

四主要不足及整改措施

一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学优化组合教师队伍与有效激励工作积极性正确指导与严谨督导教学过程积极组织教改科研努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通多调查多发现问题,多解决一些问题。

以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导同事批评指正。

谢谢大家!

第3篇 2023年9月校长述职报告

一,校长,要做一个思想者

有人说:校长是一所学校的掌舵人,他的思想决定了一所学校的发展方向.校长要有大局观,要有前瞻性,要学会选择,要勇于担当.有思想,出思路,就要加强自身文化素养的重塑,不断提升自己的思维品质,增加自己的文化底蕴.

1,修人品.1)正人先正己,身先士卒是作为领导必须具备的品格,也是领导的艺术.校长,作为行政领导班子的班长,更要带好头.鼓励教师钻研业务,自己先深入课堂,上课听课评课,促膝交谈中互增了解,传递信息;开展课题研究,自己先行一步,学深学透一点,思维碰撞中厘清头绪,明确方向;学校师资紧缺,自己主动要求顶班上课,理解支持中无数难题,迎刃而解;关心教师专业发展,自己带头参评中高职称,创设各种机会,磨砺中加速成长,推出新人;暑期基建维修,积极争取经费立项目做规划从头学起,齐心协力中办学条件,逐步改善.虽然,校长不可能事必躬亲,但我和老师们一起上公开课,批阅卷子,参加课例研讨,撰写教学论文,进行质量分析,感受教学的困惑和压力;整整一个假期和后勤人员一起坚守在工地上严把工程质量关.2)待人重坦诚,人品是处事为人之基,我告诫自己要懂得'尊重,诚信,宽容,坚定'.教师是培养学生的职业,校长是塑造良师的职务,没有教师自身的进步,就不会有学生的全面发展;没有教师的不断发展,也就无从谈起学校的发展,要把发展教师与发展学校融为一体.我经常反思:我为教师的发展做了什么 教师取得了哪些进步 获得了哪些发展 无论讨论公事或者处理私事,做到光明磊落,正确认识每一位教师的价值,知人善任,人尽其才,给予适时的点拨和恰当的助推,帮助教师更好更快地成长.所谓'当局者迷,旁观者清'.作为校长的这点清醒,是教师从学校领导那里不断得到有益指导的基本保证.长此以往,教师队伍才会充满活力,学校才会长盛不衰.3)为人轻名利,找准定位是处事不惊的关键.面对来自学校教育内部外部的种种,明确将促进学校发展视为自己最基本的立场,时时提醒自己:校长的使命是促进'这个学校'的发展,立足学校发展,扎根教育改革,有了这样的'自我'意识,便拥有了一颗素心,创造性地利用各种资源,凝聚成学校教育的不断变革,学校自身的不断发展.学校的发展,成为自身发展的一部分;教师,学生的成长,成为自身生命质量的构成,我想只有这样的校长才不是一个孤独的个体,只有这样的校长,才是丰富的,独特的,有生命力的.

2,增底蕴.教育呼唤智慧,学校管理更需要智慧.'从实践中省思,从书本中汲取,从团队中获得'成为我学习提高的主要途径与渠道.空余时间,我大量浏览教育网站,翻阅《上海教育》,《上海教育科研》,《小学语文教学》等杂志,汲取前沿教育咨讯;认真拜读《学校财政战略规划和管理》,《学校人力资源领导》,《革新的课程领导》等学校经营管理丛书,虚心求教名师专家,兄弟学校同仁,不管是教学业务,还是管理策略,文化素养,还是德性修养,学无止境.

3,尽责任.校长,不是权力,在我眼里,校长,这个职务,更多的是责任,敢于承担责任,才不愧为校长.为了食堂扩建,线路改造,用电增容,连廊加固,校园灯光,安全通道,多方筹措资金;师资紧缺,极力沟通争取编制;为了教师发展,拜名师找专家创造条件;为了打造办学特色,搭建活动平台争取展示机会.校长要有主动思变的意识,主动发展的心态.当今社会正处在一个思变的时代,社会的发展对教育的要求越来越高,教育面临的压力也越来越大.学校发展何去何从,学校教育要培养怎样的人 在变革面前,不满足现状,打破发展的种种瓶颈,重新给学校定位,制定更高的发展目标,拓展学校发展的空间,是当务之急的重任,是摆在我们每个江小人面前的课题.

二,校长,要做一个传播者

校长的思想是种子,只有撒播到教师和学生的心田,才会开出绚丽的花,结出丰硕的果.校长的思想是阳光,阳光只有照在人的心上,才会感觉到灿烂和温暖.'好风凭借力,送我上青云',我深知校长要想把自己的教育思想渗透到学校的各个角落,必须备好三堂课,第一要备好学校中层干部的课,中层领导是学校管理的中流砥柱,行政会议,统一思想,校长的思想才会催发中层措施,干部才会带动群众,我们有一支敏思果敢,身体力行的干部队伍;第二要备好全体教工的课,教师队伍是学校发展的中流砥柱,大力宣讲,让老师们了解学校的办学思路,育人观念,校长的思想才会变成教育行为,老师才会带动学生,我们有一支朝气蓬勃,踏实奋进的教师队伍;第三要备好学生的课,营造浓厚的育人氛围,学生素质是办学水平的中流砥柱,让学生感受学校的育人文化,生动活泼地发展,我们有一个基础扎实,个性张扬的学生群体.身处这样的一个群体,忙碌着也会身心疲惫,思考着也会彻夜难眠,实践着也渴望理解支持.心理相容,生活相助,工作相扶,何等的难能可贵!

第4篇 2023年9月校长人大代表述职报告

自当选代表以来,我牢记党和人民的重托,坚持以“三个代表”重要思想为指导,通过学习法律法规和参加各级人大会议及代表活动,逐步加深了对人大代表这一国家职务的理解,提高了发挥代表作用的自觉性。现述职如下,请予审议。

我叫xx,现任齐市第二十八中校长。2023年11月当选为xx区人大代表、人大常委。我深感肩负的责任重大,任务艰巨,常常告诫自己要牢记人民重托,牢固树立代表意识,认真履行宪法和法律赋予的各项职责。我紧密结合学校工作实际,不断增强依法行使代表权利、履行代表义务的自觉性,发挥人大代表在改革和建设中应尽的作用。

一、努力学习,增强素质,不断提高履职能力

人大代表,只有不断加强学习,加强自身建设,提高自身素质,才能提高依法履行职责的能力和水平。

首先,加强对党的路线方针政策和人大工作知识的学习,我认真学习十八大精神,学习各级人大及其常委会下发的文件、材料,努力掌握人大工作知识,进一步明确了人大代表的地位、权利和义务,对“为谁当代表和怎样当代表”有了更深层次的理解,增强了做好代表工作的责任感和使命感。

其次,加强宪法和法律法规的学习。人大代表要依法行使职权,就必须自觉学法、知法、用法、护法。

第三,加强理论联系实际,向实践学习。为履行好代表职责,我还注重加强实践锻炼,努力提高实际工作能力。

二、心系群众,建言献策,不断提高履职水平

人大代表从人民群众中来,应牢固树立群众意识和以民为本的思想,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,密切联系群众,认真听取群众的意见、建议和要求,自觉接受群众的监督,发挥好桥梁纽带作用。

(一)积极参加代表活动

几年来,我注意把本职工作同履行代表职责有机结合起来,尽量合理安排时间,做到两不误,两促进。参加了对建华公安局及派出所、建华区法院、建华区五大社区等单位的视察和调研,参与了对贫困学生的捐资助学活动,坚持把“七个一”活动与落实科学发展观结合起来,落实人大及其常委会的决议决定;作为法制组的组长主动开展调查研究,深入群众,及时将群众的呼声和要求(如调查司法局和社区联合进行“社区矫正”活动情况等),以议案、建议或调查报告的形式提交人代会和有关部门,为政府决策提供依据。

(二)当好人民的忠实代言人

两届人代会上我的提议和议案均被采纳和及时解决。

(三)作为民办事的贴心人

我努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职责的出发点和归宿,以实绩、实效来回报人民代表的光荣称号。我一直坚持每逢重大节庆日子探望、慰问学校离退休的老领导、老教师,感谢他们为学校为国家做出的贡献,老师家里有重大困难我第一时间出现,真心实意为他们解决实际困难。去年一年就组织全校教师为家庭困难又患皮膜癌的赵小义老师捐款3万多元,为孩子得血液重病现在还在北京治疗的庄勐老师捐款x万多元。每学期都深入学生家庭看望家庭贫困学生,为他们送去了慰问品和补助金,为x多名家庭贫困学生免除相应的费用,尽最大的力量解决他们生活学习上的困难。多次组织全校师生得重病、家庭困难的学生捐款。

三、立足本职,改革创新,不断开创学校工作新局面

我以德能勤绩为标准,创建一个和谐干事的好班子,努力为大家创设和谐向上的工作环境,充分发挥每个人的正能量,形成了一支能吃苦、能承重、能奉献、能打硬仗的干部队伍,从而教职工的凝聚力、战斗力也得到了带动和发挥,学校形成了良好的校风学风和教风。在评优、晋级等涉及教师个人利益的问题上坚持原则,公开透明,在群众中树立了较高的威信,师生的工作积极性很高。学校以“文化立校”为核心,以“三雅文化”为突破口,打造了一支过硬的优秀教师团队;以全面发展为目标,培养了一大批品学兼优的好学生,得到学生家长和社会的赞誉;以创建学校品牌为目标,促进学校各项工作稳步攀升,为学校的进一步发展创造了良好的基础。每年的中考成绩捷报频传,2023年中考我校考入实验中学公费段的人数为x人,占实验中学录取总数的三分之一,录取到四所重点高中公费段的人数为x人,占学校毕业生总数的x%,为建华教育的腾飞做出了突出的贡献。学校获得区委区政府x万余元的奖励,是全区最高的,我个人也荣获了中考指导奖,得到了x万元的奖金。

在几年的代表工作中,我深深体会到,当代表就要履行职责,当代表就要把群众的意愿反映上去。我将倍加珍视人大代表的荣誉,时刻牢记代表使命,在常委会的领导下,继续做好各项工作,为建华区的发展做出最大的努力和贡献。

第5篇 2023年9月副校长述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

转瞬又是4年,我在人文学院教学管理的领导岗位已工作了11年,这期间,经历很多,工作很多,辛苦很多,挫折与遗憾也不少,但不变的依然是我自作为大学教师和承担大学教育管理者以来的理念和心态,那就是我敬重大学精神、敬崇人文关怀、敬爱老师和学生,我在尽心尽力的努力工作,我工作着,并快乐着!我为我能为xx学院建设和发展贡献一份力量而快乐,我为我能和人文学院的同仁们共享智慧和创造而快乐。

今天是我作为人文学院本届副院长的任期届满述职,用几分钟的时间将任职四年以来的工作状况、成绩得失向领导与老师进行全面的总结和汇报显然是不可能的。我理解,党委今天的布署也不是让我们在这里做流水帐式的罗列工作过程,更不是论功评赏;老师和同志们对我的了解和认识也不会在今天才有评价。所以,我只简要的对我履行职务的情况工作的状态进行一下描述。

本届任职以后,我主管和负责的工作依然是教学管理,兼任党总支组织委员,但由于本届人文学院的领导班子一直缺职,事实上的工作和责任必然要和院长和书记一起分担。人文学院领导班子是个老班子,可以说从建系合院以来,我们就在一起合作,无论行政工作和党务工作,任何决策性的大事,我们都充分酝酿,共同商议,集体决定。特别是龚院长和高书记两位主要领导,他们有着很高的思想政治素质和长期的领导工作经验,在把握大方向、统领全院大局方面都起到了决定性的作用,对我政治上、工作上乃至生活上的指导、帮助和关怀都是巨大的,我们班子团结合作,共谋大计,在系主任、教学与行政管理人员以及全体老师的支持和奋斗下,四年来在专业建设、学科发展、教学改革、学风和校园文化建设、实习与就业拓展等诸多方面取得了在这里难以一一列举的成绩,我本人也是其中的策划、组织、领导与参与者,付出了我的智慧、努力和勤奋,也获得了以黑龙江省首届高校教学管理先进个人为代表的诸多殊荣。

我是一位大学教师,是一位高校的中层教学管理者、也是一位共产党员,我自信我有较高的人文情怀,也坚守着党性原则,我有大局观念,也不乏牺牲精神和责任意识。人文学院在四年中有许多的变化,曾经专业多,教师多,学生多。我负责的几项工作,虽有内在的联系,但涉及的工作范围广,事务环节多,工作的思维和方式也不尽一致。而且,这些工作是与学院的建设发展,与学院的办学水平,与学院广大师生的工作、学习、生活质量具有最直接和最密切关系的工作。工作中任何环节的任何失误,考虑不周,方法不当等,都会影响到我们办学的理念,办学的初衷和办学的质量。所以,四年以来,我深知责任的重大,力求工作细致一些,思想开阔一些,谦虚谨慎,勤奋务实。特别是在学校建设应用型本科高校、贯彻学校“十二五”发展规划要求时,想方设法、竭尽全力,力求结合我院的实际情况和发展需要创造性的落实并制定、实施具有操作性的工作方案。具体过程无需细说,但在学校和学院领导的指导下,在学校相关部门的支持下,特别是在人文学院师生的配合下,我主抓的各项工作都形成了一定的规范,取得了良好的成效,我个人也在这些工作过程中得到了锻炼,积累了经验,不断的成熟,并赢得了同志们的信任和尊重。借此机会,我要向大家致以我最真诚的感谢!

当然,四年乃至更远时间的工作中,遗憾、不足甚至是失误是不可避免的,从领导职责来说,我还未能更多的、更好的为学院的建设和发展创造更高的平台;从个人角度来说,几年来忙于事务,疏于学术,“唯阅唯乐”,未能体现教学与学术单位领导应具备的专业素质。但我热爱xx学院,热爱人文学院,并愿意为xx学院人文学院的建设和发展承担更多的责任,发挥更重要的作用。

谢谢大家!

第6篇 xxxx年9月副校长述职报告

即将过去的一学年,我担任副校长,负责学校全日制对口升学部教学、实训,学校师资队伍建设和教科研及学校创建xx省高水平现代化职业学校工作,分管教导处、教科室和对口升学部。工作中,我能高点定位,自我加压,脚踏实地,严于律己,严格执行八项规定。对照期初目标,圆满地完成了组织交给的各项任务。

1.着力学校教学常规管理与服务,工作效能不断提高

紧紧围绕《省教学常规管理规范标准要求》,进一步规范教学常规管理。借助于xxxx年下半年省高水平现代化学校创建、南通市教育教学及教师研修工作视导、省信息化教学大赛、学业水平测试等各类活动契机,顺管理,抓质量,促提升。一学年中积极组织参加省、市、县各级各类教研活动四十多次,其中成功承办了对口单招教学、数学青年教师研修、计算机与信息技术、“微课设计与应用”、“做学教合一”研讨等南通市级研讨会。引导教师加强学习与研究,创造更多的机会,让教师参加各级各类培训,让教师开设专题讲座和公开课。完善工作机制,优化教学部、备课组教学活动,听评课、比设计、谈感悟、求改进,比拼技艺,提升业务,激发潜能,取得了一定成效。在现代化学校创建及南通市教学视导等活动中,我校教师开设的汇报课,均得到专家的充分肯定,彰显了我校教师较高的信息化教学水平。上个月刚结束的xxxx年信息化课堂教学大赛中,我校教师摘金夺银,位居南通第一。省高水平现代化学校创建中,免于现场验收高分通过。省学业水平测试中一次性通过率在95%以上;在省职业学校学生运动会中再创佳绩,校运动队成为xx甲级队。致力于 “升长”教学品牌的打造,召开专题研讨交流会,各教学部各显其能,相互借鉴,不断改进教学管理,力争使每一位教师得到提升,每一位学生得到健康成长。为了能了解教学一线情况,与教师更好地及时交流,理解教师甘苦,本人坚持在教学第一线担任高三对口机械班钳工课,配合张建忠老师,在对口高考中钳工技能平均分达251.7分,获得省第一;坚持每周两天准时到校巡查早读和晚自修,坚持听课堂课。工作中,总能感受到教师们的辛苦、坚持、奉献和不计较,享受着教师们的那份亲近、感悟、理解与乐趣,再苦再累都算不了什么。

2.着力教师教科研管理与服务,教师整体能力水平不断提升

开展“向优秀人才学习,咱们再上路”主题系列活动。以优秀人才为标杆,对标找差,促进青年教师自我定位、自我提高,优秀人才示范课,青年教师汇报课。问题导向,组成攻关小组,引导教师开展校本化课题研究,鼓励教师主动承担教科研课题,教师的教学改革实践能力、信息化教学应用能力与教科研能力得到明显提高。有省重点资助课题一项、省教改课题二项、省职教学会课题五项、南通市级课题五项等顺利结题。新增省教改重点资助课题一项与一般课题二项、省职教学会课题四项、南通市十三五规划课题七项、xx市微型课题22项、校级微型课题35项等立项课题。全年教师发表论文192篇、获奖35篇。新增南通市“226”人才一人,南通市学科带头人二名、南通市骨干教师五名、南通市教坛新秀二名。积极开展校本培训,“走出去,请进来”,邀请专家学者讲学指导,选送教师参加学习进修,拓展视野,更新知识,对暑期教师校本培训进行认真规划设计、落实推进。所有这些,有效地促进了教师队伍整体能力水平的提升。

3.着力对口升学部管理与服务,我校对口高考继续高位走强

对口高考是彰显我校社会影响力的一大品牌,我们始终致力于打造高一对口“双养成教育”、高二对口“双基础教育”、高三对口“双圆梦教育”的教育教学管理品牌。但xxxx年届学生基础处于明显劣势,与一职高相比优等生仅占42%,高一、高二人数与班级偏多、参差不齐,教师需求难以满足,压力巨大,可想而知。一年来,沉重的压力像石头一样一年来一直压在心头,现在总算有点释怀了。在此,我真诚地感谢老师们,感谢你们的付出与奉献,感谢全校同仁的理解、包容与支持。

高一对口,坚持“先成人,后成才”的办学宗旨,严抓班级常规管理,把培养学生良好的学习、生活习惯放在首位。文明风采大赛中获省一等奖三个;年级部集体备课,听、评课活动正常开展,制度规范,成效显著,信息化教学改革强势推进,新教师成长迅速;各项教学大赛中,项目二获南通市一等奖三个,省二等奖一个;项目四微课比赛获南通市一等奖三个;实训一级b考试通过率98%;《高一年级报》定期出版10期,发挥了年级部晴雨表的作用。

高二对口,在刚刚参加的南通市期末文化统考中,我校946人参考, 14个专业中我校财会、服装、化工、机电、机械、建筑、旅游、农业、烹饪、汽车、营销共10个专业文化总均分南通市第一。高分段人数占xx市65%左右,占南通市30%以上。全市前800名学生,我校由上学期534人上升至本学期543人,较好地达成了学校预定的目标。

高三年级,精准目标、精心谋划、精细管理、精彩表现。一年来,凝心聚力,艰苦拼搏,潜心研究,锤炼出一支优秀的教师团队,有经验的老教师起到示范带头作用,年轻教师不甘示弱,单强老师获得xx省信息化课堂教学大赛一等奖,金鑫、郭小龙、王小龙、张小妹、吴冬梅、曹艳湘等一批年轻教师也脱颖而出。天道酬勤,终于交上一份满意的答卷,赢取了343本科上线人数,赢得了5大专业的南通市状元,再次捍卫了xx省第一的荣誉。我们由此而欣慰。

几点反思:

回顾过去一年,虽然取得了一些成绩,但与学校发展需求及教职工的期望还有一定差距,深感任重而道远。一是要调高自身工作定位,不断增强自身业务水平和管理能力,不负广大教师支持和厚望;二是要加强分管工作绩效管理,高效开展各项工作,促进教育教学质量全面提升;三是要搭建更多的平台,创造更多的机会,更好地支持教师专业成长;四是要多深入教师一线,与教师沟通,听取教职工意见,想教师所想,急教师所急,努力维护教师教学工作积极性,努力提高服务满意率。

各位老师,在过去一年工作中,本人肯定有许多做得不到位、或者有过失的地方,恳请交流指正,定当完善。

第7篇 2023年9月小学校长述职报告

芳草满园,夏绿正浓,不知不觉中一个忙碌的学年又过去了。回首过去的一年,是我校在教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年,也是我校在全体教职员工爱岗敬业和无私奉献中实现新发展的一年。盘点一年的工作,我收获最多的是理解、感动和精彩,为了共同的使命,我们坚守共同的理想,培育共同的文化,以“健”强身,以“雅”修心,给予师生美好的生命体验,赋予校园崭新的教育意义。

下面我代表学校领导班子,从五个方面作学年度述职报告如下:

一、 更新理念,创新思路,引领学校健康发展

1、坚持学习,提高自身修养。社会在不断进步,教育理念也在不断推陈出新。只有学习,才能适应新时期教育的需要。因此,学校领导班子认真参加教育局组织的校长学习日的活动,更新观念,与时俱进;认真学习教育政策法规,领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,通过《人民教育》、《江苏教育》等教育杂志,用先进的教育思想、科学的发展理念积极投身于教育教学改革,在学习与实践中不断完善自我,提升自身素质。

2、科学谋划,确定学校的发展目标。随着教育改革的不断深入,对学校的发展要求也越来越高,目前,城区小学已成三足鼎立的局势,扬中区域教育现代化建设水平提升工程也在如火如荼地进行,二实小在新一轮的教育改革中如何走品牌之路,创特色学校?我们在不断思考,不断沉淀,谋求适合学校发展的现代化方案。几番取舍,几易其稿,最终,我们决定进一步发展学校的体育教育和雅致教育的特色,丰富“健”“雅”内涵,确定“健身健心,雅言雅行”的办学理念,以“健”和“雅”为统领目标,明确工作任务,细化工作举措,拟定了我校的《教育现代化建设水平提升工程实施方案》,方案从“硬件建设”和“软件管理”两方面入手,描绘了我校发展的美好蓝图。

目前,从硬件上讲,求真楼的加固改造工程已经完成,求真楼内各教室均安装了多功能触控一体机,该设备集电脑、白板、投影、电视于一体,实现了教学功能的现代化,为提高教育质量提供了物质的保障,受到了师生的欢迎,同时,求真楼的各教师办公室也进行了简单装修,并添置了崭新的桌椅,配备了新一代电脑,教师们集思广益,妙手天成,对自己的办公室进行简洁明快,主题鲜明的布置,在学校、老师的共同努力下,一个现代化的办公场所已经形成。

今年暑假,根据现代化创建方案,创新楼功能教室的改造工程将全面开工,因此,今年暑假,注定是一个没有休息的假期,暑假的校园,注定是一个忙碌的工地,在可以想见的未来,我们的现代化的教师健身房、琴瑟交融的音乐功能教室以及充满艺术气息的美术功能教室都将以一个崭新的面貌呈现在我们面前。

二、真抓实干,精益求精,打造智慧型教师队伍

教师的第一要义是师德。师德正则师风扬,因此,我们通过多种形式开展丰富多彩的师德学习活动,努力建设一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、人民满意的教师队伍。在2023年教师节,我们评选出陈勇等十位优秀教育工作者并进行了表彰和嘉奖,树立教师队伍中 “学高为师,身正为范” 的浩然正气。

高尔基说过:爱孩子这是母鸡也会做的事,可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。为了打造智慧型教师队伍,学校不遗余力,倾力倾为。

1、在教学常规中生成智慧。课堂是智慧的舞台,只有规范的课堂,才有规范的智慧。所以,我们提倡,备课、上课以“精讲精练,优质高效”为准绳,批改、辅导以“及时认真,严慈相济”为要求,质量考查以“单项调研,综合检测”相结合,制定并执行《教学规范》,收到了良好的教学效果。通过课堂巡视,我们建立起良好的监督机制;通过质量调研,我们分析得失,采取正确的应对措施;通过语数英各科单项竞赛,我们激发师生向上的学习热情。智慧之芽,悄然生成。

2、在业务学习中激活智慧。学习,是教师专业发展的内在动力,教师只有将各类知识纳入到自己的思维体系,建立自己的知识结构,才能形成自己的教育观念和智慧。

2023年12月,学校举行了“第六届名师新秀课堂教学活动”,邀请到王崧舟、张齐华、施延霞等全国知名专家莅临授课讲学。2023年3月,邀请我校名师导航团成员李伟忠、任卫兵、黄夕英来校授课指导。先后派出60多位教师外出参加十三、十四届“现代与经典”全国教学观摩活动,并将学习的收获以反思形式与广大教师分享。

2023年8月,吴云老师到澳大利亚参加英语专业培训,10月,根据教育局培训计划,她又赴常州市实验小学挂职锻炼,在政治思想素质、创新思维、工作能力等方面有了不同程度的提升。

上周四,我们又邀请了镇江市教研员丁冬全、王金发、李颖来校与学习共同体成员交流。专家的引领、外出的学习让老师们开阔了视野,理清了思路,提高了素养。

3、在教学研究中磨砺智慧。学校先后举行校内“语、数”新秀杯教学比武、青年教师基本功竞赛、“数、英、音、体、美、小综合”教师的才艺展示活动,评选并奖励优秀选手,激发了教师练素质、强内功的热情,收到了良好的效果。比赛中选拔出的青年教师董婉艺获得江苏省青年教师基本功竞赛思品组三等奖,樊云、郭新华、王燕、陈红、张燕华在“江苏省青年教师教学基本功大赛”扬中市选拔赛中获得一等奖;徐美玲老师荣获江苏省“信息技术教学能手”赛课一等奖;金建霞、任国伟、郭云老师获得镇江市“新秀杯”扬中选拔赛一等奖;缪志国副校长荣获扬中市“十佳教育技术能手”称号;陈勇老师获江苏省金钥匙“校园之间”智力竞技活动指导一等奖;董婉艺老师还获得2023年镇江市“信息技术教学能手”一等奖。

2023年3月,任国伟老师受邀在厦门、成都、重庆举办的“小学数学优质课堂教学观摩研讨会”上执教,与来自全国各地的教师交流研究,提升了个人能力,也为学校争得了荣誉。

此外,学校还承办了北师大班主任入区培训、北师大校长入区培训调研、镇江市思品学科专题研讨活动、江苏省基础教育青年教师基本功大赛镇江市小学体育学科选拔赛及扬中市级多种教育教学活动,使广大的教师在校内就可以学到外来的先进教育理念。

4、在反思总结中升华智慧。一个智慧型教师的成长过程,离不开不断的教学发思这一重要环节。只有反思,才能从内心生长出智慧。学校要求青年教师每周一得,中老年教师每月一得,从教学行为中反思得失,从教育故事中反思成败。此外,遵循问题即课题的原则,我校积极组织申报国家级、省级教育科研课题,通过课题研究带动校本培训,促进教师群体专业素质提升;本学期,我们新申报国家级子课题一个,有两个省级课题已经结题,29日,还有三个镇江市级课题结题。在课题研究中,老师们积极撰写论文,达到增强教师教育教学科研能力,提高教育教学水平的目的。李培莲、金建霞、何跃琴、王燕等老师的论文在《江苏教育报》《小学教师培训》《镇江教育》等省市级刊物上发表;杨琴老师在江苏省第九届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选中荣获一等奖,多人次获二三等奖;杨琴、郭美珍、王霞、朱春燕老师荣获镇江市首届“我的教育故事”主题系列征文评选一等奖。

第8篇 xxxx年9月小学副校长述职报告

我担任天河区岑村小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《xxxx年天河区教育系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《______安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《广东省安全生产责任制考评办法》及广州市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下:

一、管理工作机构的落实

在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

二、加强师生的交通安全教育

认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《______道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

三、加强学校消防安全管理

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。

学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。

在xxxx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。

开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在xxxx年9月11日进行xxxx年学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。

四、抓好日常教育管理工作

为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备

为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

第9篇 2023年9月中学校长个人述职报告

尊敬的教育局领导,老师们

大家好!根据会议的安排,下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职,请予以审议。

一年来,我紧紧依靠广大教师,在反思中不断改进工作,坚持改革创新、提高质量、促进公平,提升内涵为重点,进一步规范办学行为,深入实施素质教育,全面提升学校管理水平和办学品位,学校各项工作均取得了长足的发展,为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。

一、加强学校办学思想的领导。

我认为,一个校长当久了,就很容易沉溺于日常教育琐事之中,这样往往会使学校的教育“只见树木,不见森林”,学校的教育往往会走向平凡、平庸。因此,我常常告诫自己,做校长的必须要看清路、带好路,而只有加强学校办学思想的领导,才能让我与教师们一起,始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩,这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。

我也始终坚信,只有加强对学校办学思想的领导,做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光,这束亮光一定会通过教师的各种教育行为,拓展为一轮太阳,普照我们的学生、学校乃至教育事业。

为此,首先我始终坚持经常写一些小文章,并将它们放在我的博客里、学校网站上,它们或是教育的短小随笔,或是办学行为的反思,或用故事表达一个观点,或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的,我是不长于写作的,每写一文总要查阅不少文献或文章,但时间长了,我感到在学习中许多教育新思想对我的启发,它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考,我有了自己的鲜明的办学思想。

其次,我会把自己的思想与教师们一起共享,当然,这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章,进行精心筛选,然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲,每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来,我做了这样的讲话20多次,如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。

一年里,我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪,更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的希望,我庆幸我能和老师们一起进步,共同成长,成为了有思想有个性的人,而不是水上浮萍,随波逐流。

二、高奏高效课堂创建主旋律。

1、”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训,提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性,提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”,把xx市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛,争取到我校进行,从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份,我校就迎来了:xx市义务教育学校“高效课堂”推进会、xx市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、xx市中小学骨干班主任研修班开学典礼、xx市物理高效课堂评比展示会、xx市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、xx市高效课堂化学研讨会、xx市语文教研组长会、xx市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外,我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘,引导教师反思和提高。

第10篇 xxxx年9月校长述职报告

述职报告范文

一、重视学习,加强修养,不断提高自身素质。

为适应快速发展的教改形势,我一直把学习作为增强工作能力的主要途径。坚持学习政治理论,学习现代教育教学理论及相关书籍,撰写学习心得,逐步形成现代化的教育理念。

1.积极参加学习实践活动,落实科学发展观。结合我县的学习实践活动,我积极参加、认真听取县委宣传部召开的落实科学发展观教育报告会、县委宣传部组织的宣传系统科学展观报告会、县学习实践办组织的金融危机与发展机遇报告会、县府办组织的宏观经济形势及投资决策方向报告会、县委办组织的旅游发展报告会、县委组织部组织的全县先进事迹报告会、县学习实践办组织的创业创新辅导讲座等一系列报告会,认真学习实践科学发展观,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合学校科学发展要求的思想观念,提高领导促进学校和谐发展的能力,推进学校科学和谐发展,为建设惠及xxxx人民的教育品牌作出新贡献。

2.组织开展我校的学习实践活动。根据上级的统一部署,根据中共xxxx县委《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和教育局《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,制订了《浙江省xxxx中学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,扎实开展我校的学习实践活动。在活动中,我亲自给全校党员干部开设了《以人为本,构建终身教育体系》的专题报告,并利用校长办公会议、干部民主生活会,联系学校实际,多次组织中层以上干部集中对科学发展观内容加强学习、理解与把握,将行政干部作为一个重要的“点”,辐射到处室、年级、学校,在学习讨论活动中切实起到了带头作用,即带头讨论发言、带头听取意见、带头调研,为学习教育活动的深入开展起到了应有的导向作用,取得了明显的活动效果。

3.在磐中开展读书会活动。为了建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍,我们在2022学年开学初成立xxxx中学读书会,大力倡导读书活动,鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。

xxxx中学读书会下设三个分会,分别是教育理论读书会、教育艺术读书会和文化哲学读书会。34周岁及以下的教师参加教育理论读书会,学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论;35周岁至45周岁的教师参加教育艺术读书会,学习特级教师的著作;46周岁及以上的教师参加文化哲学读书会,学习人生哲学方面的著作。学校确定了三个读书会的会长,要求每个读书会定期举行读书研读活动,并在全校教职工大会上报告读书心得。目前,我校分别在11月1日、11月19日、11月29日举行了三次读书报告会,我本人也在11月19日为学校青年教师开设了题为《教育过程的本质与规律》的专题讲座,受到了听课教师的广泛好评。11月16日,我还将开设一次内容为《教学原则》的专题讲座,以进一步提高我校青年教师的理论水平。

二、遵规守纪,严以律己,不断推进廉政建设

人的一生与其用哲学去解释,还不如用生活去实践。人生之路只要用心走过,生命中就会留下清晰的痕迹,而正直的足迹以深刻为美。为此我在工作中积极倡导并落实胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上提出的八项工作作风,牢固树立为共产主义奋斗的人生观,价值观。严明党的政治纪律,增强法制意识,推动依法治校、依法治教和党风廉政建设,在政治上同___保持高度一致。

1. 积极营造民主氛围

一年来,我十分注重用心去工作,用心去实践,积极开展党风廉政建设。我校目前正处于快速建设和发展时期,投入较多,如何把有限的经费用在刀刃上,花在提高教学质量和改善办学条件上,是学校必须认真面对的现实问题,因此,加强校园廉洁建设,不仅仅是师德建设的需要,也是保持同心同德、艰苦奋斗、积极向上的精神风貌的体现,更是积极营造民主规范、公平公正的竞争环境的需要。只有不断加强廉政建设,不断完善效率优先的竞争机制,才能把我们的各项工作做得更细更好。

我十分注重将党风廉政建设工作落实到学校的具体工作之中,根据《xxxx县教育局关于深入推行作风建设“四项制度”“五条禁令”通知》要求,认真贯彻落实县教育局党委关于党风廉政建设的工作部署和各项重点工作任务,经常性的开展党的基础知识学习,强化对干部和教师的教育、管理和监督,开展党风党纪教育、法律法规教育和警示教育,做到教育为先,时刻警惕。同时把廉洁从教建设纳入目标管理责任制,与师德建设,校园精神文明建设和其他工作相结合,自觉把不正之风消除在萌芽状态。

为确保廉政规章的具体落实,校党支部专门成立以本人为组长的党风廉政建设领导小组,明确领导小组成员的分工和责任,将廉洁建设落到实处。例如:为减轻学校低效加班补贴支出负担,学校领导班子成员开展加班公示活动,公示加班时间、地点、内容等,接受教职员工的监督;学校不允许存在多重加班、多发补贴现象的存在;周末学校各处室不设专职值周,而是由值周教师取而代之,以减轻校园管理成本, 值周教师在值周期间要对学校各项工作负全责。一年一度的教师职务评审是学校展示民主规范、树立公平公正形象的一个窗口,学校为了尽可能地做到客观公正,分设考核小组和职评小组,各司其职,确保公平。为杜绝人情关系,校评委会还分a、b、c三个组,临时抽签确定,彻底排除了凭关系上职称的可能性。根据上级要求,我们还认真彻底的开展了反对商业贿赂活动,进一步促进了廉洁校园建设。

2.不断加强自身建设

“解剖自己,往往严于解剖别人”是鲁迅先生的一句名言,解剖自己是一件非常不容易的事,沒有相当的道德修养、人格力量、淸醒的头脑、大度的心怀是很难做到的。作为学校党政一把手,本人在工作实践中深深感受到廉洁自律是对自己负责、对事业负责的基本要求。作为xxxx中学校长,虽然官不高,权不重,但人事调配,职称评定,招生工作,物资采购等环节都需要自己的过问或把关,而权力总是与利益相联系,因此,会有不少人希望得到你的关照而给你诱惑,本人在工作中始终能按照党员和领导干部的标准严格要求自己,学校的重大举措都经过校长办公会议集体研究决定,从来不搞一言堂,带头遵守党的政治纪律、组织纪律和群众纪律,立场坚定,在思想上和行动上始终与___保持一致,与上级党组织保持一致。常言说得好,“正人先正己”,要求别人做到的我自己总首先做到,要求别人不做的自己则坚决不做,带头遵守廉政制度,狠刹歪风邪气。在公务接待、公务用车、大宗物品采购、重大事项报告等方面,严格按照上级有关规定去办,努力做廉洁自律的模范。

由于思想重视,言行一致,措施到位,不仅自身的政治素质得到提高,全体教职工的职业道德素质也不断提高,克己奉公,廉洁自律意识普遍增强,民主、高效、务实、致远的学校管理理念得到进一步落实,校风、学风、教风进一步浓厚,校园廉洁建设取得了显著的效果,学校各项步入了一个较为稳健的良性发展轨道。

述职报告范文

本人至20xx年参加工作以来,开始在xxx施工局工程部工作,任工程技术员职务,负责施工局各承建项目的施工进度管理,工程技术管理及施工局科技发展工作。06年6月,由于各种原因调入西龙池施工局工作,任施工一队质检员职务,负责06标上库土建工程技术和质量管理工作。6、7月份主要负责上支洞的技术及质量管理工作,8月以后一直负责闸门井施工技术及质量管理。在任职期间,严格按照施工局管理法规、办法履行职责,没有出现过较大技术和质量事故。

一、20xx年工作完成情况:

1、在xxx工作期间,顺利完成厂工程施工总进度计划的编写,完成施工期间各时段进度控制分析报告,还完成了施工方案变更的技术文件编写及结构设计任务,06年根据施工局要求,编写了《科技发展工作管理办法》及科研项目可行性研究。

2、同年6月调入西龙池施工局,在施工一队负责技术和质量管理工作。其中上支洞混凝土回填工程,完成混凝土浇筑量2000多m3。

在上支洞工作期间,由于刚参加现场施工工作,现场经验不足和洞室浇筑的施工特点,给混凝土施工进度带来这样那样的影响。回填浇筑的施工特点限制了混凝土入仓方式的不同,加之输送距离过大,导致混凝土泵送时多次出现堵管问题。混凝土出现堵管问题原因很多,大体可由以下几点造成:现场施工人员没有严格按照泵送混凝土浇筑要求打料;拌合站对混凝土的和易性控制不够;混凝土输送距离过大;混凝土配合设计中材料配比不妥等。在此期间,一方面多次和外协对现场施工人员沟通,督导他们严格按照泵送混凝土浇筑方法施工;另一方面,与实验室主人协商,就针对混凝土和易性问题做了较好的解决方法。对于钢管回填混凝土出现空腔问题,也做过多次浇筑试验,要求外协队施工人员按照浇筑工艺及浇筑顺序进行振捣,但效果也微乎其微。究其原因,也许因为施工队疏于振捣所致,也许因为施工工艺不妥而致。但对于斜井浇筑,在此期间,已加大了对施工队施工人员督促力度,要求勤于振捣,并改变施工工艺,来避免空腔现象再次发生。

3、从8月底开始负责闸门井及其他工程土建工作,主要完成闸门井上部结构工程和交通工程,混凝土浇筑5156 m3,钢筋制安133t,石方开挖300多m3,1#闸门井已浇筑至el1488.0m,2#已浇筑高程1482.5m,交通桥4#、5#桥墩已浇筑至el1496.4m。

闸门井工程属施工局在西龙池项目的形象工程,其质量的优劣直接影响工程局对外声誉的好坏。本人在任职期间严格按照国家有关工程法规办事,严格控制工程质量,对于不合标准的混凝土及钢筋坚决不予使用,从而避免了因工程材料使用不当发生工程质量事故的可能。今年10月份,就甲供材料水泥重量不足问题的及时发现,给工程质量保证创造条件,也给施工局挽回一定经济损失。对于闸门井混凝土外观质量问题,上级领导也很重视,当时已按要求进行了处理,其结果还是能够保证外观质量要求的。

二、存在问题及经验教训

第11篇 2023年9月校长述职报告模板

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给了我再一次述职的机会。几年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了几年艰苦的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。

时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序。突出“动静结合,夯实基础,培育特色,注重发展”理念,教师的教学观念及教学方式,在不同程度上得到更新和转变,教学实力大有长进,教学质量稳中有升。

学校工回眸

一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校教职工一道,发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,始终贯彻落实科学发展观,按照教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持德育为首,注重师生发展;加强制度管理,规范办学行为;狠抓特色学校建设,进行文化育人;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量;不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。

一、 加强制度管理,规范办学行为

学校管理思路“以人为本”,管理作风“民主、科学、规范”。教师管理:在广泛争取教师意见的基础上,进一步修订各种制度,在制度面前人人平等。完善学校考核方案,对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得、相对公平的基础上调动教师的工作积极性。学生管理:以责任心的培养和塑造为载体,坚持不懈地开展日常教育活动,以“快乐、健康、聪慧、高尚”和《中小学生守则》、《学生学习与行为习惯养成标准》为依托,强化评比,调动学生的积极性,致力于学生各种良好习惯的养成。加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会议,教育和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心帮扶机制,开展心理咨询活动,促进学生全面健康成长。班子建设:加强学习,提高班子成员的责任感和使命感,明确分工,提高办事效率,增强管理职能;加强沟通与交流,增进团结,凝心聚力,共谋学校发展。

二、特色建设重点抓,文化育人再登高

1、在特色建设中,我们首先去外县、外校参观学习,借鉴别人的先进理念,制定学校的特色建设计划。特色建设围绕“礼”字做文章,深入开展一系列工作。

2、仿古修建,提升育人环境。学校十分重视环境育人工作,狠抓特色建设,文化育人,特色兴校。以“礼仪、美德铸人生”为主题,以“依礼而境,依礼而习,依礼而学,依礼而言,依礼而思,依礼而文”为核心内容开展校园文化特色学校建设,“厚德载物”的仿古匾和“有关家国书常读,无益身心事莫为”的仿古对联悬挂在上礼堂正中,大幅《劝学》字画横卧在下礼堂正中的横梁上,《国学经典》诵读内容《三字经》《弟子规》及中华励志故事“铁杵成针”、“滴水穿石”、“凿壁借光”、“孺子可教”、“一诺千金”等在学校展板和文化墙上得以体现。礼堂摆放金边吊兰、非洲茉莉、杜鹃花和玫瑰花,天井摆放法国小叶榕等盆景,营造一种礼仪书香的文化氛围。办公室和教研室全部装修、教室以学科为特点布置新颖别致。各班根据礼仪、美德内容每两月更换一次板报。校园修建的长约50 米,宽 3 米的文化墙大面积体现礼仪、美德内容。彰显学校环境的教育性、观赏性和艺术性。仿古打造老校舍的工作基本结束。仿古修建红十字博爱教学楼已经投入使用。仿古修建的佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古维修综合楼的工作正在进行之中。这些典雅古朴的建设,为提升学校形象增添了新的内涵。

3、扩大高校课堂试点面,全力进行高效课堂打造。学校被设为片区高效课堂基地,教育督导办跟踪五年级一班,……老师参加市上高效课堂竞教活动。

4、培养学生自主管理团队,学校的学生清洁纪律、楼道守护示范岗、监督岗时常在各自的岗位履职尽责,路队示范岗和监督岗维护路队的安全,培养了学生的能力和素质,受到了社会的一致好评。

5、开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。各种兴趣小组:主持阅读、合唱、舞蹈、书法、手工、美术、棋类、球类活动有序开展。师生同操,个个参与,人人锻炼。开放图书室、阅览室,发放读书卡,每天中午分年级、分班次让学生在阅览室读书半小时。

6、加强宣传报道工作,提高学校的知名度。在注重学校建设、发展的基础上,同时加强学校的宣传报道工作,按照教育局的要求,圆满并超额完成了任务。《……教育网》、《……教育》、……电视台、……教育局对学校的特色建设曾多次进行宣传报道。

三、拓宽德育途径,深化养成教育

一年来,学校根据上级相关精神和德育工作要点,并结合工作实际,坚持以“养成教育为核心,以道德践行为原则”,通过形式多样的主题教育活动,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。

1、加强师德师风建设。

学校以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德,强师能,做人民满意的教师”等活动,学校与教师签订“师德责任书”,利用每周一例会政治学习时间,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《公民道德实施方案》、《未成年人保护法》等法律法规,努力提高教师的思想认识,树立教师“全心全意为人民服务,全心全意为家长服务,全心全意为集体服务”的思想,提高教师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系。学校在“师德教育活动月”中,以教育局提出的要求、以“当人民满意的教师,办人民满意的教育”为目标,深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动。5月23日,学校组织全校教职工认真收看了教育局组织的全县师德先进事迹报告会,认真聆听,做好笔记,对照先进,反思自己。进行座谈讨论,作好记录,同时要求每位教职工写出1000字以上的剖析材料,取得了很好的效果。

2、注重创新,丰富校园活动内涵。

(1)结合重大节日、纪念日开展主题德育活动,坚持每周一的升旗仪式并进行国旗下讲话,精选主题,深化内涵。教育学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活人。通过开展“国学经典诵读,六.一入队宣誓仪式”等主题道德活动,帮助学生树立远大理想,培养高尚的情操,激发他们争做“四好”少年。

(2)加强学生行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》及 《学生一日一常规》和开展主题班会、队会活动,创建“文明班级”常规检查评比活动,及时公布活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象,及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生的行为习惯,使他们能够明理知行。

(3)广泛开展道德实践活动。结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型、多样的活动,使校园真正成为学生学习、生活的乐园。

(4)为提升学校师生的魅力,学校组织开展了丰富多彩的活动。如:师生同操、阳光体育、国学经典诵读、六.一各班开展活动等,提升师生的精神境界。

(5)大力开展安全、法制教育,把安全、法制教育和德育工作有机结合,常抓不懈。加强班子成员、教师的值日工作,强化监督、检查和务实管理,净化了校风、学风,弘扬正气。

第12篇 2023年9月校长述职报告格式

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的2022——2022学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体,我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重心。作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

基于这样的指导思想或基本理念,几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自己

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。我的《关注教学环节,打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,学校设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、公开。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来,xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

2023年9月校长个人述职报告(12篇)

酷猫写作精心整理了《2023年9月校长个人述职报告》,望给大家带来帮助!充满挑战的2023年过去了,在过去的一年,我们围绕“突出一个主题,启动两个动力,体现四个特点”的工作思路,全区师生奋发图强,发扬牛的精神、牛的干劲,取得了喜人的成绩。一、突出了一个主题即突出质量这一主题。全区师生时刻紧绷教育质量这根弦,高唱质量主旋律,不管东西南北风,咬定质量不放松。学区通过修改完善各项管理制度,调动了广大教师的积极性,形成了比学赶帮超的工作氛围。老教师,老骥伏枥,带病上阵,敢为人先,中青年教师朝气蓬勃不甘落后,在镇两
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