第1篇 学校工作述职报告
学校工作述职报告范文
尊敬的领导：
回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作汇报如下：
一、政治思想方面
本人爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：
及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计上报。在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。
组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。
四、反思自身的不足，促进自己再提高
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：
1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
此致
敬礼！
第2篇 学校安全工作述职报告样本
学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全职责制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制，与班主任签定安全职责书，层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透过建章立制，到达规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度，细化学生出操的行走路线，实行班主任跟班、跟操制，在教室门口、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。每一天安排两名行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。透过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《重大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、校内外群众活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化职责意识，加强防范管理。
由于校园地处村外，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：
(一)加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理，按照《值勤员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。从2023年起，我校门卫配备了三名专职保安，加强校园的安全值日，同时要求每日两位值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每一天安排三名教师协同保安一齐值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由分管主任签字审批，学生到校后无特殊状况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏，并联系*中队在校门口设立护学岗，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助*值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。
(三)加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每一天有2名领导带值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点职责区全部职责到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在操场和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现职责事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤状况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。
(五)改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关掉电器的习惯。值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行职责追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
(六)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《小学消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器、消防栓，定期检查更换，保证消防设施贴合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由市装备室统一采购，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展资料丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
(一)是利用每两周周始会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的群众晨会，德育处均将安全放在头条，教育的资料有：不准在路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在路上踢球、跳绳玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都明白火警报警电话119，急救电话120;学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人;不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传建立“平安义小”的重要性。我校校本教材《小学安全教育手册》，资料为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用校本课每学期两课时对学生进行安全教育。定期邀请地方派出所有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。201x年10月，邀请了工商所相关领导来校作《消费者权益保*进学校》讲座。
(三)根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对春游、蒋巷社会实践活动等重大群众活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，透过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、*队取得联系，出现问题及时汇报，请求帮忙，派出所常来校指导工作。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”，当然我们也深深明白，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
第3篇 学校支部党建工作述职报告2023年
一学期来，我按照区委教育工委的要求，以党的xx大、xx届三中xx全会精神为指导，深入践行党的群众路线，注重班子团结，廉洁自律，以身作则，务实进取，大胆工作，努力完成各项任务。现将学校党建工作汇报如下。
一、开展的主要工作
(一)党支部书记努力加强自身建设
今年7月，在区委教育工委和区教委的信任下，我荣幸被任命为学校支部书记，半年来，在思想上、认识上、行动上努力与___保持高度一致，我虚心学习党的知识和党务知识，努力提升自身能力。注重班子团结，主动和虚心向王平校长(前任书记)学习和交换关于党建意见。勇挑重担，开学以来，根据学校行政分工，还乐意接受了分管教学科研、招生工作任务。立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立领导小组，紧密围绕基层党建和党风廉政建设开展工作，努力创建基层服务型党组织，开展党员争先创优活动，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。
(二)加强了党员干部的思想政治建设
一是加强政治理论学习。半年来，我们集中组织学习达8次，认真学习了党的xx大、xx届三中xx全会精神，组织学习和讨论了社会主义核心价值观和内涵和标准，深刻学习和领会了___关于全面深化改革的若干重大问题的决定、建设中国特色社会主义法治体系、全面推进依法治国等理论，还邀请了市教科院的向才毅专家到校举行了学习2023年全国职教工作会议精神的讲座等，引导全体党员干部理解和支持党在新形势下的重大决策是伟大而英明的，并积极投身社会主义教育事业和社会主义现代化建设中去。组织了对党章的重新温习，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设。开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，提高了党员的认识水平和思想觉悟。
二是加强班子队伍建设。学校现有校级班子成员5人，均具有大学本科及以上学历，平均年龄为45岁。现有中层干部12人，中层干部平均年龄42.5岁。学校干部班子结构合理，管理经验丰富，团结协助，整体素质较高，战斗力强。在过去的一年里，班子成员身先士卒，以身作则，与老师们同甘共苦，共同奋斗，全校形成了精诚团结、勇于改革、开拓创新的氛围，保证了学校健康持续发展。特别是本学期，在广大党员干部及全校同志的共同努力下，我们顺利通过了教育部的教学工作评估。
三是发挥党员干部的先锋模范作用。我校广大党员干部本学期周平均上课节数为18节，其中有超过1/2的同志担任班主任工作，很多同志父母年老，孩子幼小，但都能主动克服困难，积极支持学校的教育教学工作。充分发挥一名中共党员的先锋模范作用。
(三)认真做好新党员发展工作
学校支部一直重视对入党积极分子的教育和培养，重视在教育教学第一线发展优秀青年人才。今年，我们高质量地培养了汪然、吴文勇、寇文俊3名入党积极分子，转正和调动转入各1名党员，分别是方雪燕和杨柳同志。
(四)充分发挥党组织的监督作用
加强对党员干部严守党的纪律，保守党的秘密，遵守国法政纪，不侵占国家、集体和群众利益的教育。学校建立健全了民主决策制度，在职称评聘、岗位设置、项目建设等涉及到广大职工利益和学校发展的问题上，实行支委会、办公会、教代会议事制度，让群众参与学校工作决策和管理，坚持“公正、公开、公平”办事。
(五)深入群众，密切联系群众
本人从9月份以来，利用中午和下午放学时间，单独或者集体与老师进行座谈，了解教师们的家庭情况、工作状况，对党员、干部、学校及党支部的意见和建议，倾听大家的诉求，做好解释和疏导工作，维护群众正当权益和利益。两个多月下来，共计访谈了80多人次，占全校在册教职工70%左右。最后收集和整理了 32条建议，并提交办公会和支委会讨论解决，落实目标责任，限期进行整改。
关心慰问教职工，我们组织看望了生病的熊大进、吴雪两位老师，多次看望离退休老干部贾盛云同志。
二、存在的突出问题及原因分析
(一)存在的突出问题
1.个人政治理论学习不够深入，组织党员干部学习创新不够。
2.学校工作头绪多，存在重业务轻党务现象，党建工作不够全面系统和深入。
3.党员干部对党的理论知识学习、对党的政策把握吃透不够，特别是对现代职业教育的理论学习领会不够，广大党员干部改革创新意识有待加强，因此团结带领教职工走现代职教之路不坚决不透彻。
(二)主要原因分析
1.本学期来，本人由于分管头绪较多，主观上总是有这样那样的原由，主动学习党的路线、方针和政策，以及政治理论时间分配不够，灵活运用理论来武装头脑指挥行动的能力有待加强。
2.学校处于教育教学全面改革的发展关键阶段，行政事务繁重，如学生规范管理，学生礼仪习惯培养，专业人才培养目标建设，人才培养模式，课程体系构建及课程建设，以及后勤保障等工作，都需要花大力气牵头理顺。本学期以来，又因为学校要接受教育部的教学工作评估，所以在党建工作中就存在应付了事，暂缓开展的思想。
3.学校办学60年，长期的普教升学思想禁锢，长期的普职两条腿走路，广大党员干部转变教育观念，树立真正的现代职教理念，还需要进一步解放思想，迈开步子，甩开膀子，坚定不移地大踏步行走职教之路。特别是对普职两条线的考核评价体系需要进一步建立。
三、下一步工作计划 进一步认清形势，提高认识，充分履行管党责任这一主线，紧密团结在___周围，严格按照市委、区委和区委教育工委的工作安排，切实抓好学校党建工作。计划如下。
1.进一步增强工作的计划性。在明年开学两周内制定学校党支部工作计划，明确时间安排，并责任到人，监督落实。注重协调和处理好党务和业务的辩证关系，切实推动学校党建工作的有序开展。
2.创新性开展学习活动。抓好“三会一课”活动，广泛征求党员干部意见，创新学习机制和学习形式，搭建学习有效平台。进一步学习和把握党的路线、方针和政策，特别是习___的一系列讲话精神，包括现代职业教育的理论知识，进一步提高党员干部的认识水平和思想素质，充分认识党要管党，从严治党的重要性，党员干部在职教战线上充分体现基层党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。
3.初步计划具体做好几件工作。
(1)加强服务型党组织建设，开展大走访、大交流活动。干部分工责任到专业部和教研组，深入与广大教职工、家长及学生、社会单位和企业相关人员的交心谈心，收集和整改制约学校发展、影响师生学习生活的问题。正真做到从群众中来，到群众中去。
(2)开展服务型处室评比活动。拟定评比方案，确定评比维度，扩大宣传力度，全面邀请各处室的服务对象参与打分考评，考评结果与处室的年度工作考核、干部任免挂钩。
(3)进一步抓好组织发展，本学年拟发展一名预备党员。
(4)开展好“争先创优”活动。拟定学校优秀党员示范岗标准，修订学校优秀党员评比办法，搭建优秀党员及先进事迹宣传平台，并开展好评比活动。
(5)加强领导，健全机构，理清管理脉络。一是明确退休党小组负责人，定期组织退休党员干部开展活动;二是充分发挥工会、妇委会的团结带动作用。
第4篇 学校领导2023-2023年工作述职报告
2022―2023年工作即将结束，又到了坐下来总结成果，反思得失的时候了。
这一年是“十二五”开局之年，也是本届校长任期的最后一年，学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上，稳步推进，做出更大的成效，开好李家庄中学“十二五”期间的第一步，建设一个环境优雅整洁、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群，师生关系和谐优良的新校园。
一年来，在区教育局的正确领导下，在学区乡村领导的关心支持下，在各位同仁们理解协作下，年初制定的各项目标全部完成。借述职机会，把一年来的工作情况作一小结，请各位同仁审议。
一、一年来主要成绩。
（一）2023年学校暑期校安工程结束后，学校协调乡政府，采取几方筹资的办法，于10月实现了校园操场工程的封闭，解决了多年存在的安全隐患，真正意义上有了完整的校园。落实阳泉市“三城同创”精神，协调市林业局，种植草坪900m2，冬青4000余株，侧柏100株，云杉10株，这是在荣获2023年度阳泉市绿化创建先进单位基础上的再推进，省环保厅于2023年10月对我校绿色创新工作进行验收，2023年底将进行表彰奖励。
（二）教学质量再一次有了质的飞跃，2023年至2023年，我校连续两年荣获“区教学工作先进单位”的称号。近几年来因生源等因素，尽管努力工作，一直夺魁无缘。今年的几次模考成绩呈阶梯上升趋势，再次夺魁应该是没有什么问题。
（三）教科研水平有所提升，一大批教师参与全区导学案的编写，51名教师的论文和学案获奖。最近我校申报的两项“十一五”课研课题，有望能列入市重点课题，改变过去我校无市级课题的浅水平教科研。
（四）学生全面发展成绩喜人。有模考连续多次进全区前20名的学生冀红，在参加“中华魂“演讲比赛中获市奖的赵雪瑞，其演讲实况市关工委进行了录像推荐，今年又代表郊区教育局参加市比赛，再次获奖。学校的民乐队年内增加了30名队员，器乐合奏《校园新貌》荣获了市区一等奖，参加了阳泉市和郊区的节目调演。新组建的军乐队，50名队员。不足两个月的训练时间，就参加校“六一”儿童节表演，得到乡政府和村领导的好评。体育达标率稳中有升。今年中考体育测试，体育成绩也非常好，优生满分率达95％以上。语文课外活动，培养了一批小作者，年内有10余篇学生作品见报。
二、主要工作及措施。
（一）抓安全。为师生的工作学习保驾护航。安全工作是第一位的工作，作为校长对它的认识可能比老师更深一点。因此，我时刻牢记“安全第一”这句话，做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会，我都要研究安排安全工作，主持制定学校安全预案，和学校中层领导签订安全责任书，给全体教师作安全讲座，组织全校安全排查，这些安全的常规工作，我都做得很实，除签署学校安全日志外，我还有一本自己的工作日志，把每天做得事都简略地做出记载。
我把安全工作侧重点放在安全疏散灭火演练，学生矛盾排查，门卫安全管理各个方面。今年学生防震连续两天搞疏散；4月举行的使用灭火器的春季演练，以杜绝奇装怪服，严查管制刀具____学生排查都做得很实。安全工作要未雨绸缪，有些工作也有一定的规律，农村赶庙会前学生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者适时的开展教育指导工作，才谈的上是爱护学生。学校保卫工作多年来靠保安公司，今年在配备校警后，学校的保全工作更加扎实，门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的学生家长，送子女来校读书时对我讲，放心的就是你们的学校的管理。我听了深感荣幸，能为了人民群众办安全的学校一只是我的追求。
（二）抓教学，为学校的生存发展夯实基础。教学质量是学校的生命，我深知教学质量不好的学校不是好学校，当然质量不好的校长也绝非是好校长。一想到城郊型学校面临的生源问题，再加上学校的教师的结构性短缺，教师年龄老化，老教师所占比例较大，多年来没有青年教师的加盟，提高教学质量就不是简单的一句话，深感压力很大，责任很大，但我很有信心，带领全体教师，挖掘潜力，拓展学校生存空间。
教学成绩的取得，因素很多，我是以抓教师（施教者），抓学生（受教者）两个角度来做的。起点终身都是人，我认为能最大程度上激发积极性，才是取得良好质量的基础，做为一所生源极差，教学时间最短的学校，近几年来能始终处于同类学校前列，凭的就是广大教师的团结协作，无怨无悔的工作。
1、抓教师队伍的建设。
首先是教师素质的提高。学校以学习型学校的创建为抓手，引导教师比师德，学知识。征订了近50种报刊杂志，补充近3000册高质量的图书供教师借阅，校图书室有足够数量的工具书满足教师使用。学校鼓励教师参加区组织的继续教育学习，教师的培训费用和教材费用均有学校买单。选派教师外出学习，每位教师均有一次参加区课程改革师范校的学习交流活动，初中毕业班有5位教师在太原参加了省教研室组织的中考分析会，有一位教师在山大附中参加为期半年的校际培训，个人素质提高很快，回校后很快能学以致用。学校为每一位教师的专业发展创造了学习的条件。
其次“教学环节”的管理是抓教师的根本。只有环节工作非常到位，教学过程才能说是严谨的，有序的。除了正常督促教务处的检查外，我主要是通过深入一线，听推门课，参加教研活动和教师座谈来了解实情，通过阶段讲座，集体指导教学工作。一年来教师因病长期请假，短缺语文教师，作为语文教师出身的我先是初一语文后是初三语文，忙得不亦乐乎。一年来听课达80多节，和一线教师共同探讨导学案推进中的困惑，听课期间，我把一些及时发现的问题和自己的反思记录在听课本后，逐一整理，形成了自己教学指导讲座，围绕导学案推进工作。我做的几次讲座都能够紧贴学校的实际，说身边的课，说自己的问题，这样的指导才有效果。和老师一块的学习交流，也解决了一些教学的保障问题，如配备了80块小黑板，新购置了一体机等，保证了导学案推进的必备工具。
教师队伍的管理在和谐学校的创建的过程中如何实施，是当今教育管理的难题，我的做法是提前引导是关键，制度是保障。尊重每一个教师的权利，关心老教师的身体健康，关心青年教师的学习进步。老教师的比例大，作用更大，许多接近退休的教师还工作在一线，工作非常负责任，是学校的中流砥，他们的行为在默默的影响着青年教师。让每一位教师感觉到在学校工作的舒心，这样的学校才有活力。学校的教师管理模式，2023年教师节前夕，阳泉晚报以《教师稳学校稳》为题进行报道。
指导工会开展系列的教师健康活动。学校工会的每天温馨提示，课余时间的体育锻炼活动，最近组织的太极拳学习，都是团结教师关爱教师具体举措。对教师工作的指导，不管是教学工作还是个人成长，学校都是给条件，给空间，少批评或不批评教师，引导教师专业发展。开办一年的学校特约阳泉教育周刊的《师恩难忘》栏目，发表于10余位教师的文章，张利平主任亲自到校辅导大家写稿。为了帮助教师选科研课题，请来市教科所的宋所长作理论指导。命题交流是一项重要的方式，4个学科的教师参加了阳泉城区10校联考的试题命制，全市学科同行给予了很高的评价。学校的许多管理制度运行了许多年，只作了政策性的调整，保证其稳定性，教师比较认可。执行制度也尽量人性化，仅缺勤扣款一项，标准也低到了极限。我认为，任何一项制度的修订都做不到完美，只要管理者能做到公开、公平执政，才是最重要的，几年来的评职、评摸的推荐工作，都按评价的结果产生，评价的最大权重是教学质量，更是铁的依据，自然能取信于民，得到人民群众的理解。
2、抓学生队伍的建设。
教学成绩的取决，更多要取决于学生的学习。整体优化学生的品德，行为是良好教学质量的前提。学校在多年抓养成教育的基础上，进一步丰富其内涵，推出了“我是李中学生”的系列责任教育。以创建文明、环保、卫生班级为抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奋士气的开学典礼；有陶冶情操的红歌比赛；有与时俱进的升旗下讲话；有表彰种类全面的六一大会。学校的好人好事，各类比赛信息、竞赛红榜，班级考核，工会、政教处、教务处都及时告示公布。作为校长，除安排处室工作，同样坚持深入到学生中间，看学校安排的工作落实与否，信息传达的对否，和孩子们干在一起，说在一起，发现学生的违纪行为，总能进行及时纠正，自然赢得了学生的尊敬，多年来我都带头落实区教育局倡导的“弯腰行动”，校长要弯下腰去拾学生来不及拾的废纸，会影响更多的人去弯腰，会影响到更多人不去扔废纸，学校现在整洁的环境，初中、小学学生的和谐相处，学生违纪现象的减少，都证明学生整体的教育水平是很高的。带来的是课堂秩序一流，学习秩序井然。学习质量的提高，学校没有乱班差班。学生热爱学校，热爱老师，提前分流升入职高的学生经常回学校找老师谈心，和全体教师共同照毕业照，都说明李家庄中学这个教师队伍团体值得学生信赖，值得留恋。我经常对教师讲：现在能有这样的教学质量是我们在三流的生源，四流的教学时间的基础上取得的，靠的是一流的教师和学生。
（三）抓个人修养的提高，发挥校长的榜样带头作用。
一个好校长就是一所好学校，为了把李家庄学校建成好学校，我一直都在不断地提高自己的素质，带好这个学校。首先是加强自身的学习，成为一个知识丰富的校长，我读书很杂，收集资料的方式也很多，平时学习的一些感悟都及时记载整理，有的作了讲座资料讲给大家，和大家共鸣，有的写成文章发表在博客或者阳泉的教育刊物上。二是善于思索，形成许多学校管理的小主意，小做法，小举措。学校开学的标语：“新学期，新起点，新目标，新收获”。禁烟标语：“无烟世界，清新一片”我都亲自拟定。策划指导工会的宣传与生活温馨提示，中考体育测试前后两次前60名学生家长会，消防日的灭火器使用演练；六一表彰了的发放奖学金做法；校军乐队的组建；六一和村干部的座谈会，都是我管理学校的小做法，对优化学区的社会关系，激励学生发展，培养师生的安全意识和爱校意识，都有一定作用。让师生感受到学校的每天的发展变化，才能彰显学校的活力。
第三、做一个会协调，善于团结，能凝聚人心的当家人。校委会成员中年轻人多，除每周一例会的汇报工作的指导外，放手让他们工作，激发他们的创造意识和管理工作的积极性。班子成员间团结合作，相互补台，敢挑重担，起到了领导带头的作用。今年在七位教师因病请假，教师短缺的情况下，班子内部自我调整，增加工作量，顶人替课，解决了教学中人员不够的燃眉之急。因教师的结构性短缺，许多接近退休的老教师现在仍然担任主课教学，而且工作更加专心，努力的在唱好属于自己的夕阳红。作为校长，我内心里非常感谢他们，尽量抽时间到他们中间，了解他们的困难，执行政策和制度时做尽量的照顾。学校多年来开展的四个带头中，就有老教师带头一项，他们在工作中的卓越表现，影响和带动年轻的教师，逐步形成了良好的人际氛围。李家庄中学几年的平稳运行，教学质量的稳中有升，都得益于和谐教师团队的建立。作为校长，我能经常的将心比心和教师做换位思考，成为广大教师的代言人，贴心人，无疑在和谐团队的形成中起引领和催化作用。
各位教师，今年是“十二五”开局之年，学校各项工作都取得历史上的最好成绩，圆满地开好了“十二五”的兴旺发展势头。我个人的校长职业生涯也取的丰硕的果实，今年5月我和全市的四位校长同仁被山西省教育学会评为首届三晋名校长，既是对我十几年校长职业生涯的肯定，又是对我今后的工作提出更严格的要求。今年乡镇换届，我当选为李家庄乡十一届人大代表和党代表，既是我个人的政治荣誉，更体现出当地父老对李家庄中学的信任。
今年是我在李家庄中学任职的第七个年头，根据区教育局的安排，今年任期到届。回顾自己七年的工作，漫步校园，感慨万千，在区教育局和乡党委政府的正确领导下，我和在座各位同仁携手合作，做了很多事情，七年间校舍进行了两次大的修缮，学校规模进行了两次整合重建，建成了全区最大的一贯制学校。如今05年栽的柳树已有30公分，07年栽种的张家口杨树成活近150余株。十年树树，他们见证了学校近几年来的发展。几年来，我一直致力于学校周边社会氛围的优化，和学区14个行政村的领导协调交流，关系处理的非常好，他们在不同的场合宣传学校，支持学校的工作，每年暑期的教师外出费用，都是父老乡亲帮忙解决的。一年来，我也想到过届满调整事情，思考过给李家庄中学留什么的问题，一个和谐的教师团队，一个敢于吃苦乐于奉献的领导班子，一群活泼可爱行为习惯良好的孩子，这就是作为一个教育人在一个管理阶段留的最好教育痕迹。这些因素就构成了李家庄中学的办学灵魂：那就是靠以人为本，才能创和谐教育。
各位教师，和你们在一块摸爬滚打的几年，我从各位身上学到了不少东西，对我的成长有很大作用。不管将来是调离和留任，我都将这段珍贵的时光永留心间。成为我人生阅历的重要组成部分。由于自己的工作能力有限，各方面的素质不高，和同志们对校长的要求肯定有一定距离，再加上自己生性耿直，说话办事难免误伤大家，不周之处恳求同志们原谅，在听取我的报告后欢迎提出宝贵意见，以便我在新的工作中走的更稳、更实。
最后祝各位同仁，工作顺利，诸事如意！谢谢大家！
第5篇 学校安全工作的述职报告
学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。一、加强组织领导，落实安全职责制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制，与班主任签定安全职责书，层层落实、职责到人。定期全面
展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。透过建章立制，到达规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度，校园各区域安排学生轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。透过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并透过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，限度地保障师生的生命财产安全。三、强化职责意识，加强防范管理。
我校实行封闭式管理，按照《中心小学值勤员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊状况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展资料丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
利用周会，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的群众晨会，均将安全放在头条，教育的资料有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都明白火警报警电话119，急救电话120；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传建立“平安校园”的重要性。各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校构成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻持续对安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深明白，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
第6篇 大学校长个人工作述职报告
大学校长个人工作述职报告
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
一年来，我校认真落实上级政策，依据纲领以法治校，以人为本构建和谐，狠抓质量追求卓越。下面从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导作如下述职：
一、德：
这一年，对照《教师职业道德规范》的要求，坚持“诚心对人，真心做事”做人做事的准则。“诚心对人”就是多为他人着想，将心比心。这不但团结了同志，而且团结了校园的班子成员，因此增强了我们校园这个大团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己，要别人做到的首先自已做到。作为校长，要毫不动摇地拥戴党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻党的教育方针，努力创办人民满意的教育。
二、能：
这一年，校园工作总体上稳中有进，领导班子和全体教师分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下的工作：一是进一步明确了校园的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实，提升品位”逐步丰富校园文化內涵，努力建立四地校园;二是加强对学生行为规范养成的系列教育，依据《**小学生在校-日常规要求》，开展了德育序列化教育，努力使学生养成良好的生活习惯，来到达“树德启智养习惯，以人为本育全人”的办学目标。三是继续加强队伍建设。首先创设良好的工作环境，带给公平竟争的平台，让老师们工作生活的舒畅。其次为全体老师带给学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高;四是加強教育教学活动，依据教改模式，改革课堂满堂讲的旧习，倡导先学后教的课堂结构，认真组织了听评课活动，教学技能比赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我深入到教学第-线，参加听、评课活动50佘节。
三、勤：
我能切实地遵循校园的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公开会，学习都提前向值班同志报告。平日里，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心。一年来，我和全校每位教师都有过多次交流。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对校园的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等我都身体力行，这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩：
在校园全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八万余元，创设幼儿园环境，购置多媒体两套，电钢八台，组合柜则八套，桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处，解决了糼儿阴雨天空上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件，为教师工作带给了便利。投资三万余元维修校门、围墙，排除了校园安全隐患，为师生学习生活带给了安全保障。
2、制定了《**小学奖励性绩效工资分配方案》、《**小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决透过的。
3、开展了教研课改活动，构成**小学“问题引学后教”的课堂教学模式，并深入课堂实践;变传统抄教案的备课方式，实施群众备课方式，即同班同科教师提前研究怎样备课上课，分主辅备课并注重个性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校园建设，重点开展了以读书活动为载体的书香校园建设，个性抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动，养成学生“到校进室，进室读书”的良好习惯。校园组织专人每周评出“书香班级”，以资鼓励读书成果，并和班级工作统筹。強化学生书法潜力，做到课堂引路课后练习，每周评出优秀书法作品展览，供全体师生参阅。
5、扎实开展了安全工作。校园抓安全管理的队伍配套完善，专人管，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全职责人，签订安全职责书，落实一岗双责制度，实行安全职责追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保校园、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，校园安全工作已构成齐抓共管的局面。
五、廉：
我严格执行上级政策，不搞“三乱”活动，能严格要求自己，执行财务制度，做到凡是校园有大型支出或重大项目，都要在教职工会上通报校委会成员研究决定之后执行，严格按教育系统反腐__制度规定规范自己的做法，校园全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪状况出现。
本年度，校园总体工作稳中有进，取得了长足的发展，但也存在一些问题：管理方面还不够精细，校本课程开发不够，研究性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中，我们要用心争取上级领导的支持，加强师资配备，并且要有计划、有步骤的开发校本课程，加强学生的研究性学习指导。针对上述问题，改善措施：搞好校内教研教改，抓住城郊教学 联合体教研的机遇，“请进来，走出去”，继续加强教研教改工作，提高课堂师生效率，为一流质量奠基。
在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领校委成员和全体师生迎难而上，不说空活务实肯干，为**小学的发展贡献出自己的力量。
谢谢大家!
第7篇 中学2023—2023年度学校领导班子工作述职报告
本学期，在县教育局的正确指导和校长室的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校教育教学工作呈现出良性发展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的教育”的理念为总体发展思路，以“传承文化，播撒文明”的精神培养每一个受教育的孩子，管理体制逐步完善，师德建设成果显著，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创建工作中勤奋努力，取得了显著的成绩。具体可以总结如下。
一、主要工作
1.学校管理方面
一是“ 以人为本”的思想，统领着学校的所有工作，我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的发展。我们提倡四个关注―――关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。二是提高“服务”意识。要求领导尽力为教师服务，教师尽心为学生服务。全体教职工带着热爱学生的深厚感情，关心学生健康成长，时刻提醒自己的职责：一切为学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展！三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关心教师，实行情感管理，突出人文关怀，以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本”的内部管理体制，最大限度地调动了教师工作积极性，为学校综合实力的提高和可持续发展创造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使老师辅导学生、管理学生有了保障，学生的精神面貌焕然一新。四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的机会，让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力，培养教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校发展的基石，目的是让全校教师与学校的发展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：一是通过教代会完善学校的奖惩奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋发展；二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，丰富了教工生活，增强了凝聚力；三是关注老师的身体健康，组织教师参加体检；四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。
2.教师发展方面
我们修订了常规工作制度，加强了教学常规的检查，规范了教师的教学行为，提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度，把学校建设成学习化组织。要求教师写工作日志，教学案例，把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来，让教师在岗位上实践、自修，不断提高研究能力。加强与县教研室的联系，发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教育教学实践工作中的问题。本学期教导处主任被派出到上海学习，引进先进的教学管理经验与教研思路。通过校本研修，加快我校课堂教学改革，教师们有了目标，树立了信心，努力学习和不断实践，有力地促进了教育教学质量的提高。
3.学生成长方面
首先是保证学生的生命权，把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任，学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》，《门岗值班制度》等，并层层签定责任书，明确要求。二是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。三是定期进行安全排查，及时消除安全隐患。
其次是要求教师牢固树立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才，先成人”是我们的“成人”理念，即先要关注未成年人的思想道德建设。我们坚持每周举行升国旗仪式，开展国旗下讲话活动，进行爱国主义教育。一年来，我校思想道德教育的重心是抓学生行为习惯的养成教育，使学生具有良好的文明素养：一是进一步规范学生的言行，二是针对薄弱环节进行专项整治。三是开展了“卫生，纪律”每周一评比活动，学生的卫生习惯和文明程度得到了进一步改观。四是加强家校联系，形成教育合力。
4.重视德育工作，加强精神文明建设。
一学期来，我校十分重视对学生的德育教育，广泛开展寓德育于其中的活动。每周的升旗仪式和在国旗下的讲话从不间断，各班的黑板报每期及时刊出，并及时进行评比政教处、团委会对犯错误的学生及时进行帮教，对屡犯校规校纪的学生进行耐心的长期的帮教。不歧视和不放弃每一个后进的学生。团支部积极引导，对优秀的学生及时吸收入团。教导处对学习成绩优秀的学生及时进行表扬，对三好学生和各类积极分子每个学期都进行两次表彰。建立留守儿童活动室，强化对问题儿童的管理工作。
5.教育教学理念新，教学质量明显改观。
教学质量是学校生存和发展的根本。一年来我校狠抓教学质量，既重视学生的思想道德教育，更重视学生的学业成绩和综合素质提高，在第三轮继续教育‘上好课’专题活动中，促使老师对新课程改革的理念深刻领会并不断创新，对教科研工作长抓不懈，全体教师努力钻研教学和科研，努力提高教学质量，平时学校注重教学管理，健全考评办法和奖励制度，完善绩效工资制度。面向全体学生，既努力提高学生学业成绩中优秀率和合格率，更重视降低学生的底分率。对重大考试的出卷、组考及阅卷均由教导处统一组织进行。由于采取了上述行之有效的措施，教学质量明显提高。
6.校本教研特色
一是加强了校际交流，多次安排教师外出听课评课。二是加强了校本培训。我校今年的校本培训有了新的突破：在教科室的积极努力下，充分利用我校的教育资源，开展各项培训活动：教师多媒体课件制作，新课改理论学习，课题研究和开发，师德、班主任的常规日常管理等，在教研中收获了大批的论文与案例，参与了县、市级的评选活动，并取得了优异的成绩。三是建立了有效的教研激励机制，奖励在教学、科研方面有贡献的教师，鼓励教师向“科研型、学者型”教师转变。
7.安全和卫生工作再创佳绩。
一学年来，学校健全安全和卫生制度，对安全和卫生工作高度重视。虽然学校的硬件不理想，但想方设法去改善，上学期安装了监控系统，本学期又完善了门岗室的建设。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，学校的安全工作确保了无责任事故发生，全校师生又平安地度过一年。
二、存在的主要问题
1、学校各方面工作虽取得了一定进步，但学校领导班子在强调“稳步”发展的同时，“跨越”发展意识、科学发展意识还不强。针对学校发展过程中存在的突出问题，如学校面积小，建筑较乱的问题一直没有解决，成了制约学校发展的瓶颈。学生学习基础薄弱，缺乏良好的学习习惯，导致我校教育教学质量与县其他优秀乡镇中学相比还有一定差距，广大人民群众期盼的教育教学水平还未完全实现。
2、个别领导和部分教师的课程改革意识还需进一步强化，急功近利的教学现象还部分存在，教育以学生为本的意识仍需进一步强化。
3、教育科研水平不高，教师队伍建设需进一步加强。
虽然经过近来的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一点可喜成绩，但距离引领、促进学校不断发展、提升层次的要求还有很大差距。加上我校优秀教师的不多，]教育科研领头人缺乏，又没有优秀老师的补充，不能形成梯队，发展受到了严重影响。学校教学科研队伍建设薄弱，高层次领军人物越来越少，有的学科已是空白，中青年学科教师骨干队伍需要进一步充实，支撑人才成长的基础性条件愈加缺乏，促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的激励制度尚不完善。更加令人担心的是优秀生源严重缺乏，教师队伍建设和教科研工作一直存在着严重的问题，丢掉了与外校竞争教学质量的最基础的砝码。目前在校教师队伍大部分人爱岗敬业，业务素质尚可，但也存在一些问题：一是学科教师不配套；二是教学水平参差不齐，少数教师难以胜任：这些因素都会造成“短板效应”，拖累我们教学水平的进一步提升。
三、今后努力方向
1.加强师德师风建设，提高教书育人意识。
2.加强教师业务能力培养，促进教师成长。
3.对教育质量和安全工作常抓不懈
4.完善执行激励制度，提高教师积极性。
第8篇 学校团委书记个人工作述职报告
20xx年5月，在处党委及广大团员青年的支持和信任下，通过公开竞聘的方式，我开始担任处团委书记一职，具体分工负责处团委和青年工作委员会的工作，同时，仍然兼职从事人事部统筹管理和专业技术人员的职称评聘工作。按照xx党发20xx20号文要求，现将我个人年度工作及自身廉洁情况进行汇报如下：
一、在思想上，以“公”为先
作为一名共产党员，一年来，我坚持以“党的群众路线”活动为载体，自觉深入学习三个代表重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和组织决定、决议，不计个人得失，以“公”为先，具有大局观念和团队精神。
同时，作为机关工作人员，我将自己的工作定位在“服务”两个字上，即围绕党委工作重心，着力于服务基层、服务一线和服务广大团员青年。
对待工作踏踏实实，对于属于自己分内的工作从不推诿扯皮，并且主动和部门内部及相关部门领导及员工进行有效沟通和协调，以求进一步推动工作的有效开展，比如，今年，通过与工会的沟通合作，联合组织开展了第xx届“火车头”杯职工羽毛球比赛。
二、在廉政方面，以“法”为本
本人一年来自觉遵守各项法律法规和处内各项规章制度，没有违反财经纪律、私设“小金库”等问题。通过理论学习，用科学发展观武装头脑，始终做到谦虚谨慎，不骄不躁，勤俭节约，艰苦奋斗。严格遵守党风廉政建设的各项规定，强化自律意识，做到自重、自省、自警、自励。对于团委经费的使用，坚持做到有账可查，有人可证，不乱花团委一分钱，同时，坚决杜绝“吃”、“卡”、“拿”、“要”的不良机关工作作风。
三、在学习方面，以勤为径
我一直信奉“勤能补拙”这一道理，为尽快提高自己的业务水平、掌握本岗位理论和相关知识和弥补个人专业知识的不足，我经常利用业余时间自觉加强相关知识的学习，另外，值得庆幸的是：机关处室各位师傅都是我的好老师，日常工作的接触中，他们及时指出我的不足并对我的工作提出了很多指导性的意见，当我工作中遇到困惑时，他们也能够及时帮我指点迷津，使我及时找回做好工作的信心和决心。
同时，人事部门内部尽管人员比较紧张，但大家都能充分发挥个人长处，尽心尽力，积极相互配合做好部门工作，用行动给了我莫大的鼓舞和支持，使我进一步增强了做好人事和团委工作的信心！
四、在工作方面，奋勇当先
（一）团委、青委会的工作
青年工作必须立足岗位，奋勇争先，为活跃在铁路处机、车、工、电等一线的艰、难、险、重岗位上的青年职工服好务，导好路，树新风。一年来，在各级领导的支持、指导以及各个部门的密切配合下，通过自身努力并结合我处工作实际，按照年初处党委和团委工作部署与安排，逐步有效地开展团委、青委会各项工作。总结起来，主要有以下四点：
1、围绕进取心，积极开展团员青年“评先进”、“树典型”、“比学习”活动。
在今年“五四”前夕，评比表彰了一批优秀团干、优秀团员、青年岗位能手、优秀青年志愿者等，进一步激励了广大团员青年立足岗位做奉献的热情。同时，在五四表彰大会上，为了达到以学习促工作的目的，还发布了创建14个青年学习型小组的行动计划，并为每个学习型小组配备了电纸书等学习用具，在电务车间创建学习型小组的活动中，完成了两项技术创新。
2、围绕经营中心，积极开展“青春献xx，建功‘十x五’”青年创新创效岗位立功竞赛、“导师带徒”、青年“双争”活动。
截止到20xx年4月底，共完成创新创效项目10项，完成预定计划的100%，完成全年计划的71%，共计创新创效近30多万元。
今年7月，完成了去年9对导师带徒的考核工作并开展了20xx-20xx的导师带徒工作，共计申报导师带徒9对，经导师带徒小组考核，确定了6对导师带徒。
3、围绕事业心，积极开展青团干部思想政治教育工作。
“火车跑得快，全靠车头带。”青团干部是团内活动开展的基石，是青年工作的具体实施者，团干队伍的素质直接决定了团的工作的素质。
铁路运输处团委、青委会为了培养一支过硬的团干部队伍，在处党政领导的大力支持下，利用一切机会提升团干队伍理论素质：
一是加强政治理论学习。每月开团委、青委会例会，在会前组织青团干部学习政治。
二是参加业务培训班。在处党委的支持下，今年5月组织青团干部参加工会组织的班组长培训班；14月份，铁路处团委、青委开展了铁路运输处青年素质提升班。
4、围绕民心，积极开展“和谐发展年”青年志愿者活动。
20xx年，是xx管理部的“和谐发展年”，为了凝聚民心、建设“和谐东铁”，铁路运输处团委（青委会）积极相应十堰管理部团委的号召，成立了7支青年志愿者服务队，主要志愿活动是家电维修和结对帮扶孤寡老人。截至到今年12月，共计开展志愿者行动10次以上，服务对象近百人。
（二）统筹管理兼专业技术岗职称评聘工作
1、准确完成我处近800名职工的20xx年养老、医疗保险年报上报工作。
2、每月月初，在公司社保中心规定时间内，按时完成办理职工退休手续、工伤、生育、医疗药费报销等工作。
3、每月月末及时核对职工增减人数，准确上报各项社保增减报表。
4、完成3名专业技术人员的职称考试、论文答辩、申报评审职称等工作，为我处员工成长成才提供平台。
5、准确及时完成我处247名家属工的参保工作，其中233名已经领到养老金，还有14名大龄家属工需要每年完成参保缴费工作。
每年我处要为职工缴纳各项社会保险费上千万元，所以，及时准确上报保险数据，及时领取我处职工保险利益，是我人事工作的重点。
以上是本人对20xx年度工作的总结汇报，我要再次感谢各位领导及各位同事对我的关心和帮助、感谢人事部门内部员工对我的信任、理解和支持，感谢处党委给我提供了这样一个学习和提高的机会。
同时，我也深知自己还有很多方面做的远远不够，在工作中还存在一些不足：
一是在当前的新形势下，对青年工作面临的新情况、新问题研究不够，创新手段不足；
二是团干部培训、学习、交流的力度有待进一步加强。
在今后的工作中，我将加倍地努力学习、认真工作，深入一线了解青年职工所想所需，以贴近青年为准绳，探索建立有效引导、教育、培养、激励青年的工作制度，切实提高处共青团组织服务企业、服务青年的水平。
以上报告，不当之处敬请批评指正。
第9篇 学校教务主任个人工作述职报告
时光如水，点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆，有风吹过的季节是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护，现将我这一年的工作向大家作如下汇报:
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担任九年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多，学生底子簿，'优生加餐，差生辅导'，一年来，教学时间、教学任务和大家一样，但我无怨无悔。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初，及时落实课程、注册学籍、发放各类表册，平时做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计学生的考试成绩，及时回收并归档。在校长的领导下，承办并落实各类比赛、评优活动，完成其他事务，竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划，在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等，并作好详实的记录。
3、精心组织期中、期末考试，严格考试的各个环节，做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果，认真分析总结考试情况，对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用，对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。
4、做到'上情下达'，'下情上晓'，起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务，并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生，迅速将师生的情况反馈给领导，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足，促进自己再提高:
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、工作中还缺乏细致性，想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
五、今后的努力方向:
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做得更好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生的学业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种'份外事'，只要是有利于师生的，我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的，我都将努力去做。
以上述职，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。谢谢大家!
第10篇 学校会计工作述职报告
学校2023年会计工作述职报告
各位老师，同志们：
根据大会安排，我受学校行政委托，向大家汇报学校一年来的财务工作情况，请予审议。
学校财务工作，是学校各项工作的重要组成部分，是一项政策性较强的工作。它直接涉及到学校各项工作的正常运转和教职工的切身利益。因此，我分管财务工作多年来始终坚持严谨、节约、规范的管理原则，在王x民校长的`直接领导下，将学校的有限资金进行合理安排。做到长安排，短打算。在使用经费上，始终坚持服务于教学，有利于教职工积极性的提高，坚持做好民主理财，杜绝贪x、挪用的不良现象发生。
下面我就如下几点向大会汇报工作
一、学校经费总概况
(一)xx年经费收支情况
1、小学部分(元—7月)总收入：51776元，其中：财政补助收入：15338元(含争取财政所拨款：5000元);上级补助收入：1388元;专款收入：2567.73元;事业收入：29586元(杂费收入);其他收入：2897元(含小卖部等勤工俭学收入)。
小学(元—7月)总支出50718.05元。其中：专款支出(两免一补：2568.35元):事业费开支48149元(主要包含：教学津贴6257元，教辅补助10998.30元，教学奖6000元，办公费1927.6元，水电费3300元，差旅费3470元，招待费3120元，维修费4010元，其它开支(含业务费、绿化校园、会议等)8416元。
小学部分xx年度结转余额10518.62元。其中：现金9339.42元;银行存款4.37元;财政专户1176.83元。
合并前，小学帐上结余12490.40元(其中：现金9533.37元;银行存款2.37元;财政专户2954.66元。)
帐外未结算欠款(各店铺)：4500元。
并校前实际结余：7990.40元。
2、中学部分(元—7月)收入：99285.93元，其中：财政补助收入21342元;上级补助收入7180元;事业费收入13238元(杂费);其它收入(含教师宿舍转让费)53124元;拨入专款(两免一补)4401.93元。
中学部分(元—7月)总支出98851.77元，其中专款支出(两免一补)4401.93元;事业费支出94449.84元;津贴22197元;福利31104元;办公费22532.4元;水电573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它开支(含业务费)5619.84元。合并前中学帐上结余7678.66元。其中：白条2300元，待报销发票5372.41元，银行存款6.25元。合并前中学老欠41500元(其中：信用社xx0元，教育局10000元，店铺9600元，待报发票1900元)。
(二)合并后两校共负债：41500元减去小学结存7990.40元，上汤学校实际负债33509.60元。
(三)并校后收支情况
本学期总收入：112579.20元
其中:旧房出售23000元，生均公用经费9480元，局拨款5400元，代课人员工资9000元，事业收入(杂费)26355元，代收费(书作业等)39344.20元。
总支出：78544元
其中：书作费30945.8元，维修费4040元，固定资产：5650元，教学津贴16179元(包代课金)，招待费3600元，医保金18130元。
二、财务分析
根据两校合并前后的财务情况，总的形势是严竣的，的确面临运行困难的严重性。合并后几个月以来，我们在学校校务会的正确领导下，通过各方努力争取上级支持，克服了重重困难。短短的几个月，学校财务运行出色，首先是解决了全体教师一年未交的医保金18000余元，添置固定资产近万元，校舍维修4仟余元，教学津贴较上年有所增加，教师福利可望提高。现已争取上级资金，将用于改善办学条件，如改厕、改水、维修学生宿舍均已列入xx年度安排之中。
三、工作总结
严格执行收费制度，禁止了违规收费。我们学校一年来严格执行上级规定的收费标准，没有向学生多收乱收一分钱，多次经上级有关部门检查，均合格过关。
(一)酌情编制财务预算，合理安排资金。
近年来生源不断下降，随之经费收入逐年减少。为了保持学校正常运转，不得不精打细算，每学期初，我们都要作好财经开支计划，突出重点，保证服务于教学，把有限的资金投入到有效的点子上，注重提高资金使用效益。
(二)多方争取资金，弥补经费不足
开办附设学前班，每学期创收5000余元，而学前教师工资争取了主管局拨款3000元。共争取主管局拨款16000余元，争取了财政所拨款7000元。一年来多方争取资金2万余元，为学校经费减轻负担。
四、今后打算
我校目前经济仍然存在着较大的困难，要想改变这个现状必须继续努力，认真总结经验、吸取教训、合理计划、精心安排、开源节支、勤俭办校。具体作法：
1、继续争取多方支持，扩大经济收入。
2、节约开支、合理计划，尤其是压缩招待费开支，旅差费开支和不必要的重复建设。3、积极偿还有息债务，降低恶性循环。
4、努力提高教师福利事业，教学津贴，不断提高教师工作积极性，尽力发挥资金使用效益。
同志们，过去一年的财务工作在学校党政的正确领导和统筹安排下，在全体教职工的大力支持协助下取得了较好的成绩，目前虽仍存在着较大困难，但有我们的共同努力，没有克服不了的困难，xx年度已经到来，让我们一起努力，为各项工作创造出更好的成绩!
第11篇 2023年小学校长三年思想工作情况述职报告
尊敬的各位领导、全体老师
xx年9月—xx年，我任职xx小学校长。
现在，我把自己三年来的思想工作情况作一汇报，请予审议。
三年来，在上级党委、政府的正确领导下，为加快学校1566范文网市化和现代化进程，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。在任期里，我同全校教职工一道励精图治、团结协作，锐意进取、埋头苦干，廉洁奉公。一手狠抓内部管理，一手狠抓学校建设和发展，做了大量工作，取得了可喜成绩。学校面貌有新变化，教育教学开创新业绩。能够较好的完成上级各项任务，学校在教育收费及学校管理中没有出现一宗投诉。并逐步形成了学校自身特色。xx年12月学校通过省一级学校评估。
在校长的岗位上，我时时处处以身作则，能认真学习邓--理论和“三个代表”重要思想，努力提高自身理论修养。在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与___保持高度一致。
在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，要求自己比较严格。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有较强的组织协调和领导能力，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期xx小学的目标定位和发展思路，营造了团结干事的良好氛围，全面推进学校的各项改革。
在工作态度方面，能够恪尽职守、淡泊名利，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡、一派正气。坚持科学决策，带头贯彻执行民主集中制，较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。为xx的教育现代化建设作出了自己的贡献，得到了学生家长的好评。
下面我就三年来的工作，从德、能、勤、绩四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。
首先，我带头贯彻执行国家的教育方针，积极实施素质教育。坚持面向全体学生，培养全面发展的合格人才。学校工作一步一个脚印。xx年6月14日，xx市副市长闫xx、xx区副区长钟xx、教育局局长郎xx等领导视察我校。领导们对学校的校容校貌及管理工作给予充分肯定。
其次，我遵纪守法、廉洁自律。我能自觉接受党和群众的监督，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪，理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育，使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上，我们实行账目公开、制度管理和群众监督的办法，使学校财务管理有章可循，杜绝了暗箱操作。xx年5月学校进行了资产评估。近年来学校一直未曾解决的难点——食堂改造问题。xx年3月，在学校办公经费较为紧张的情况下，自筹资金6万多元，扩建及改造了食堂，并领取“食堂卫生许可证”。xx年6月在街道办“教育行风评议”工作检查中，我校得到上级领导的表扬。
最后，我实施校务公开和教代会等制度。我坚持原则，办事公开公正，发扬民主作风。学校各项工作的安排，均由班子集体讨论决定，凡学校重大问题，如人事分工、评先进、大额度资金使用，学校工作计划都需领导班子集体讨论决定，必要的需经职代会讨论通过方可执行。我通过定期召开行政会议、教职工会议等，广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开，利用教师代表大会等途径，向广大教师汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中，教师都能畅所欲言，充分发挥当家作主的精神，以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。我经常深入群众，倾听群众的意见要求，每学期工会都要在职工中征集合理化建议，对正确的意见积极采纳，不断改进工作。
第12篇 2023年学校支部书记党建工作述职报告
基层党支部书记是党建工作的直接领导者和组织者,其素质的优劣、积极性的高低和投入精力的多寡,是党支部建设水平高低的关键因素，下面是小编搜集整理的2023年学校支部书记党建工作述职报告范文，欢迎阅读参考。
学校支部书记党建工作述职报告
本年度，在教体局正确领导下，**学区支部继续坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和区、市、县全委会精神，紧紧围绕‚抓好党建促教学，围绕教学抓党建‛这个指导思想，以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。
一、基本情况
**学区支部现共有党员30名。其中，女党员2名(***、***)占党员总数6%，离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名(***、***、***、***、***、***、***、***)，2023年拟发展党员2名。
二、主要工作
20xx年，学区支部以《关于印发<教育系统20xx年党建工作要点>;的通知》(海教党发[20xx]08号)为指导，结合学区实际，从学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神，切实加强基层党组织建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，扎实推进‚清风校园‛建设活动等方面进行了认真细致的工作：
(一)把学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神作为首要任务，大力推进学校党的思想理论建设
1、深入开展党的十八大、十八届三中全会和______系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度，组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、______系列讲话精神等，教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时，结合教育教学实际，强化对业务知识的学习，不断夯实自身教学功底，强化广大党员争当教学标兵的自觉性，为提高本学校教育教学水平贡献了力量。
2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部‚三会一课‛制度，抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神，自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神，中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县‚两会‛精神等。
3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风，把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措，切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。
(二)切实加强基层党组织建设，进一步提高学校党建工作科学化水平
1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[2022]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[2022]32号)文件精神，全面推进了学区支部建设，进一步理顺了管理体制，健全了组织设臵，扩大了覆盖，强化了组织功能，创新了活动方式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。
2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照‚控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用‛的16字总要求，切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来，增强了党员队伍的生机和活力。
3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了‚五个好‛党支部创建活动。
(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程，进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性
1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕‚倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善‛的社会主义核心价值观基本内容，来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到学区各校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日，办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动，积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了‚学雷锋•志愿服务‛活动、‚红领巾向党‛、‚弘扬和培育民族精神月‛主题活动和‚孝敬父母月‛、‚书香校园‛、‚日行一善‛系列活动。
2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育，教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情，把握形势，增长知识。充分发挥实践育人作用，组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用，指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生‚修身‛评价体系，对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核，通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。
3、组织开展‚建设伟大祖国、建设美丽**‛主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动，让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国，不辜负______‚建设伟大祖国、建设美丽家乡‛的热切期盼。结合‚中国梦‛主题教育，引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了‚我的中国梦‛中中小学生汉字听说读写公益大赛活动，引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大‚中国梦‛奋发学习、不懈奋斗。
4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合，坚持严格管理与关心服务相结合，重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师，辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。
(四)扎实推进‚清风校园‛建设活动，切实加强了学校党风廉政建设
1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点，深入开展‚为民务实清廉‛为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题，扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。
20xx年3月4日，组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，要求教职工的学习不能浮于表面，要沉下心，学习要‚强度‛。
3月11日，学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《___同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了‚坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打‛惩治腐败的高压态势。
3月17日，学区党支部组织党员教师集中学习，强调学校要以建好‚三支队伍‛为目标，即校长、班主任、教师，全面服从和服务于教育教学。
3月18日下午，党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午，党员教师(中学部)集中讨论了相关专题，各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论，广大教师统一了思想，提高了认识，对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上，大家纷纷表示，这种强化学习，对于一线教师而言，是一次思想上的洗礼、境界上的升华。
4月23日，黄志忠副校长主持，党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准 切实加强教师从教行为》，狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风，从严规范了师德行为。
4月24日，按照教体局的要求，学区组织了一次以 ‚加强党风廉政建设，确保‘求真务实、勤政为民’落到实处‛为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日，胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线
的核心内容，是共产党人应具备的政治品格，更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性，树立科学发展观，扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。
4月28日，组织党员教师集中学习《人民日报评论员：坚决防止‚四风‛反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白：‚图垂成之功者，如挽上滩之舟，莫少停一棹。‛贯彻落实八项规定，须臾不可放松。正因如此，我们要打消等待观望的侥幸，杜绝‚换汤不换药‛的变通，警惕‚风过又回头‛的风险，成为作风建设持续深入的重要保障。同时，好作风和好习惯的形成需要一个过程，我们既需要激发持之以恒的过程意识，力度不减，温度不降，也需要常怀以问题为中心的问题意识，时时消减私心杂念，不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止，改进作风久久为功，我们必能累积作风精进的点滴成效，营造一个风清气正的政治生态。
5月4日，安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题一：理想信念》，主要内容为：《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——___同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看：陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼，端正政治心态和为民宗旨。
5月13日，副书记武杰主持，党员教师进行了一次集中讨论，内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五：某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言，分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说‚名利相比，名更重要，利次之。李某作为教体局副局长，居然弃名而逐利，实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中，在学生工作中，我们要切实抓好自身的廉洁，为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。‛柳国玲说‚勿以恶小而为之，勿以善小而不为;做人一身正气，为官一尘不染。‛杨进评价时则说‚李某系党员干部，他的行为正是‘四风’的不良行为。‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题，更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题，能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题。‛
5月19日，安排了一次政治自学活动，主题为《‚群众路线‛五个专题复习 专题二：为民服务》，内容为：《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页：《___同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹，如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。
5月22日，安排党员教师自学《对照___指出的4大类25个四风问题：立足岗位，努力改进教育教学工作作风》，同时还在学习笔记里写下了学习心得体会。
5月28日，党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在‚四风‛方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习，使党员教师们感到实践活动提出的‚四风‛的危害之大。作为一名教师，必须要从自身做起，把最重要的立足之本放在
工作岗位上，做好教育教学工作，发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习，加深对‚四风‛问题的理解，经常反思，及时发现自己身上的缺点，为学校的教育教学事业做出自己的努力，努力完成学校交给的各项任务。
6月3日，党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——___在正定工作期间坚持群众路线纪实》《___同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即‚群众路线‛五个专题复习 专题三：勤政务实)。
6月9日，安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题四：敢于担当》，内容为‚两个务必‛和___《之江新语》p229：《敢于负责 善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20xx年04月09：《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20xx年06月09日01版)：《敢于担当，拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持‚两个务必‛，党才能保持同群众的血肉联系，团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战，不断从胜利走向胜利。要跳出‚其兴也勃焉、其亡也忽焉‛的历史周期律，就要靠头脑清醒，靠保持‚两个务必‛。
6月17日，安排党员教师自学《‚群众路线‛五个专题复习 专题五：清正廉洁》，内容为：《‚四风‛问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《____党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归，蜕变--2023年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习，使党员教师头脑更加清醒，清正意识更为强烈。
8月30日，支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念，召开的意义，步骤和要求等基本知识，为顺利开会营造氛围。
9月1日，安排党员教师自学《______系列重要讲话读本》(p1-24)。使党员教师明白了‚坚持和发展中国特色社会主义‛是发展中国稳定中国的必由之路，中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择，中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，要正确认识改革开放前后两个三十年，要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。
9月3日，**学区党支部召开了‚党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会‛。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加，会议由张东升主持，通报了**学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况，学区支部班子开展了批评和自我批评，支部班子及委员则进行对照检查剖析，并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话，肯定了会议效果。
9月8日，武杰主持，党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生<在全市教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员试点工作交流会上的讲话>;(20xx年8月19日)》。
9月15日，安排党员教师自学《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p51-57‚坚持领导带头‛。
9月22日，安排党员教师自学《___关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p58-63‚坚持开门搞活动‛。
9月29日，安排党员教师自学《改革热点面对面》p131-142‚10.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新‛，使党员教师深深明白了这样一个道理：老虎不打不死，苍蝇不拍不灭，腐败不会自动消失，放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上，不能只设‚高压线‛，关键得‚通电‛。权为民所用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话;利为己所谋，即便有众多豪宅，也会遗臭万年殃后人。
10月2日，安排党员教师自学《___在国庆65周年执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中，共产党的经络使命，明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女，要手拉手、肩并肩，高高扬起中国航船的风帆，朝着中华民族复兴的光辉彼岸，继续破浪前进!
12月1日，组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神，重点解读中共十八届四中全会的‚十个亮点‛。
2、积极推进党风廉政建设责任制落实，进一步加强了反腐__教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《**学区惩治和预__败体系2022-2023年工作规划》，进一步推进了学校惩治和预__败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度，进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度，坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。
3、进一步推进了‚清风校园‛创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化‚清风校园‛建设的安排意见》(海教党发[20xx]07号)文件精神，将开展‚清风校园‛建设工作纳入年终考核范围，进一步营造了‚风清气正‛的良好氛围，促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教，学生敬廉崇洁。
4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动，大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将‚廉洁教育‛纳入初中毕业‚综合素质评价‛的通知精神》(宁教基[2022]185号)文件精神，从‚课堂学习效果、课堂学习表现、课时数‛三方面，切实做好初中毕业生的‚廉洁教育‛考核评价工作。同时，加强了‚节约型校园‛建设，认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神，各校制定了具体实施细则，进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作，积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。
(五)抓好制度建设，确保了党建常规工作取得新成效
1、认真落实‚三会一课‛制度。进一步规范‚三会一课‛的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。
2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。
3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。
三、创新举措及主要成效
1、坚持每周的政治学习，风雨无阻。
2、集中学习与电化教育合二为一，学习过程中向教师发放讨论稿，保证学习实效。
3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上，一步到位。
4、集中学习的主持人实行ab岗制，书记不在，副书记主持，一年来，班子集中学习达12次以上且从未间断。
5、非党员教师也参加党员教师的政治学习，党员教育与政治学习高度集合，扩大了政治教育覆盖面。
通过以上举措，使得全体教师养成了自觉参加政治学习，并认真记笔记的良好习惯。同时，教师的政治素养也得到大幅提升，体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本，更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。
四、存在问题及努力方向
学校党建工作存在的突出问题，一是党员人数少，二是老龄化严重，三是女党员非常少，四是退休的相当多，这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
总之，一年来，在全体党员教师和非党员教师的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕学区教育教学中心任务，继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。
