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开学工作迎检自查报告(12篇)

发布时间:2023-11-22 12:19:14 查看人数:69

开学工作迎检自查报告

第1篇 开学工作迎检自查报告

埇桥区教育局:

一、校园环境管理

校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,我校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,2月10日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,我校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工作的重视,并在一定程度上提高了学生的个人卫生。

我校一向重视校园文化建设工作,各班教室、教学楼走廊、宿舍楼走廊、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌,形成了良好的文化氛围。在校园橱窗内,定期更换学生及教师员工的各类作品及考核结果,成为学校校园文化特有的展示区域。

我校绿化面积占学校总面积的50﹪,从建校伊始,就致力于创建花园式校园,在校园绿化上,坚持三季有花,四季常青,定期对校园内花草树木进行管理,保证校园绿化工作积极开展。

二、教育教学工作管理

1、各种计划的制定

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以区教育局工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。我校于2月10日印发学校本学期工作计划及行事历,作为各科室开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。

2、各项制度建立

学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。在建校初始,我校就根据寄宿制学校的特殊性,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。

本学期的各类制度,是沿用2023年秋季制定的制度。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,同时,我校根据学生的具体情况,还制定了学习困难学生以及行为偏差学生帮教措施。

3、我校对教师备课有严格的管理制度,教师教案在上课之前必须要经过教研组长审核、教务处长批准及分管校长签字等手续方能上课,不符合规范的教案一律不能上课。学校严格执行国家课程计划,开足课程,开齐课时。本学期为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的学校,学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,将教学质量与工资报酬挂钩。真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,较大的调动了教师的工作热情,确保教学质量有较大幅度的提升。

我校课程安排科学合理,在保证学生正常学习的同时,充分考虑青少年学生身体发育的需要,适时安排早操、课间操及课外活动时间,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到了每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

鉴于我校属于全寄宿制学校,在保证学生正常学习及生活的同时,我校主抓对留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到让家长放心,学生开心。

学校正常上课期间,我校由校领导牵头、专人负责对学校每日基本情况及突发事件进行记录及解决,确保学校每日的工作正常开展,事事有人抓,处处有人问。

三、学额巩固情况

截至目前为止,我校入学情况正常。

四、师德师风建设情况

师德师风建设是教师队伍素质稳步提升的重要保证,为此,我校专门成立德育领导小组,每周四召开教职工政治学习,对教师进行思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育及心理健康教育,并组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规及时事政治。

五、安全工作管理

安全工作是学校是一切工作正常开展的基本保证,开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角,清除学校重大安全隐患,并完善了学校应急制度。

学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。学校与处室,处室与教师层层签订了安全工作责任书,严格执行安全工作责任追究制,并设有安全工作联络员。

六、学校周边环境治理

我校坐落于xx市大学城,周边环境幽雅,校园周围无网吧、游戏室等游戏场所,为学生构建了绿色的学习空间。同时,学校为保证学生人身安全,实行全封闭式半军事化管理,进出学校均要经过一系列手续,门卫二十四小时值班制,校园内有校领导巡视、专人巡逻,保证学校各项工作正常进行。

七、收费与经费管理

本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳结清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。

作为新建学校,由于时间仓促、经验不足,很多方面仍存在一些问题。

1、基础建设有待于进一步完善。校园内由于不断进行施工建设,存有一定的建筑垃圾。

2、校园文化建设正在进行安装,一部分教室已安装完毕,一部分仍有待于安装。

3、理化生实验室、图书馆、阅览室、语音室等正在筹建中。

希望区教育局对我校多加指导和监督,以利于我们不断纠正问题。学期伊始,我校将在各项工作上加大力度,严格按照上级要求从严治校,以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,争创同类学校中的先进!

第2篇 学校召开开学初工作会议部署工作任务情况报告

8月31日上午,我校在校本部四楼多媒体教室召开新学期期初工作会议,全镇中小学教师全部按时参加;会议由学校工会主席魏xx主持。

整个会议共分三个程序:

1 各职能部门公布本学期工作要点和要求;

2 李xx副校长宣读《昌隆九年一贯制学校治理“三乱”制度》;

3 魏xx校长做会议总结讲话。

魏xx校长在总结讲话中,分为三部分内容。

首先,对上学期的学校工作做了全面的分析和点评,充分地肯定了成绩,认真地剖析了工作的不足,同时严肃滴提出了整改措施。

其次,在讲话中,针对学校新学期工作重点和目标任务,向全体教师提出了明确工作要求。

一 强化管理 规范办学

在这方面工作中,要切实做好三个建设:干部队伍建设,教师队伍建设,班主任队伍建设。在干部队伍建设中要求班子成员,自觉提高工作能力,明确自己是干什么的?自己的职责是什么?应该怎么干?做好工作定位,认真履行职责,改变工作作风,提高工作效能,完成好本职工作。

二在教师队伍建设工作中,要把教师职业道德修养师风建设当做落脚点和切入点,树立敬业意识,增强热爱工作的热情,安心本职工作,培养和提高自身的政治素养和教育教学能力。

三在班主任队伍建设中,要求教师要努力树立担当意识,对学生负责,对班级负责,对自己负责,提高能力,增强素质,为学校整体工作有序健康发展,积极做出应有的贡献。

最后,魏校长讲到,相信大家一定会在新学期里,以饱满的精神状态,积极投身到教育改革的大潮中,团结奋进,爱岗敬业,不断进取,科学发展,为学校工作任务的圆满完成,做出最大的贡献。

第3篇 中学开学工作自查报告

一、学校基本情况:

二、开展的主要工作:

1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会,就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了详细安排部署。开学当天各项工作安全有序开展,晚自习将教材、作业发放到学生手中。

3、学校组织任课教师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评,验收,每班挑选2名优秀寒假作业学生,使学生从刚一开学就紧张起来,全身心投入到学习中来。

4、教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行了检查,督促各功能室及早正常开展工作。同时,对学校新安装的5套电子白板的使用做了要求。

5、政教处组织全校师生清理校园垃圾,进行了一次彻底的卫生大扫除,安排各班在周日晚上进行安全教育、入学常规教育。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、安全等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会,向学生传达了本期在餐饮楼就餐的注意事项,同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会,都不要忘记节约粮食、水、电,并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了安全排查。

6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了维修,多次与学校食堂沟通、协调,保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就营养餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作,并对学校校舍、设施进行了安全排查,保障了开学各项工作的正常开展。

7、学校将三爱、三节教育作为本期德育工作的重点,通过办黑板报、召开主题班会、演讲比赛等形式,引导学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

三、存在的主要困难

1、我校无专业音乐教师,音乐课无法正常开展。

2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能使用,信息课无法发展。

四、办学行为情况

我校经过自查,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行党和国家的教育方针,落实三级课程体系、每天锻炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理安排作息时间、不组织学生补课;教师不存在违反职业道德的行为。

第4篇 学校春季开学工作自查报告

2023年学校春季开学工作自查报告范文

学校2023年春季开学工作自查报告范文

在xx年春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市xx春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和xx春工作要点为指导,制定了科学的'、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“xx”普法教育计划并安排“xx”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

xx市xxxx小学

xx年2月11日

第5篇 2023年秋季开学工作情况报告

我州为贯彻落实中共xx州委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“服务群众?一线评议”工作的实施方案》精神, 在xx年秋季中小学、幼儿园开学检查工作中, 坚持以为民务实清廉、“三思三干”、整改“四风”为重心, 把有效解决机关存在的“庸懒慢浮”问题作为重要整治内容,促进全局工作作风有较大转变,确保学校开学后各项工作有序推进。现将有关工作情报告如下:

一、认真学习贯彻落实省教育厅xx年秋季学期开学工作视频会精神

我局参与组织开学工作的工作人员与各县(市、区)教育部门和学校干部教师一起,认真学习了省教育厅8月27日召开的xx年秋季学期开学工作视频会精神,倡导发扬xx教育精神,践行xx教师誓词和xx教师自律歌,抓好“4+2”,攻坚“9+3”,“赶、转、改”并举,奋力普“15”。努力实现“八个心愿”,即完成“八大任务”。一是让所有适龄儿童少年都能入学,狠抓开学前后的“控辍保学”工作,提高九年义务教育巩固率和完成率。二是让学校建设得又快又漂亮。三是让孩子们吃得更安全更营养,确保食品安全、资金安全和干部安全。四是让孩子们阳光快乐成长。五是让职业教育“火”起来,完成教育“9+3”计划中“3”的招生、招师、建校、专业调整、校企校政校校合作、学生控流等任务。六是让每个学生在学校更安全。七是让广大教育工作者更有尊严。八是让城乡孩子共享教育均衡与公平,支持奖励各县突破义务教育均衡发展原定规划提前迎检迎评。通过学习使全州教育工作者奋斗目标明确,工作内容更加具体和详实,改进工作态度、工作作风的意识得到进一步的提升。

二、主要指标完成情况

三、主要工作措施

为做好xx年秋季开学工作,州政府教育督导室、州教育局印发了《关于xx年秋季中小学开学检查的通知》(xx教督发[xx]33号), 局机关组成7个工作组分赴13个县(市、区) ,7个班子成员参加了巡视,全局有35人参与帮助各县做好开学工作。开学检查主要围绕“12个到位”、教育“9+3”计划实施、上好开学4节“课”等情况及在建项目监督管理等方面进行检查。在检查过程中,采取看、查、访的方式,进课堂、进食堂、访师生等方式,全面了解学校师生返校、教育教学常规管理、校园文化建设、教育收费、安全教育等方面的工作。本次共检查中小学、幼儿园共129所,其中高中13所、中职校11所、初中33所、小学44所、幼儿园24所(私立幼儿园13所)、教学点1个、九年制学校1所、大学2所。

四、各县(市、区)当前主要工作方向

(一)xx县县委、县政府出台了《关于推进教育综合改革加快教育发展的实施方案(xx-2023年)》(瓮委[xx]23号),《方案》中彰显了县委、县政府办教育主导地位,较为突出的有10个方面的亮点。

1.重点建立学前教育成本分担和运行保障机制,设立民办幼儿园发展奖补资金,用于扶持普惠性民办幼儿园发展。对办学时间在三年以上,达到标准化办学规模,并通过县教育行政部门办学水平评估合格的民办学校,一次性奖励县城所在地办学机构资金50万元,一次性奖励乡镇所在地办学机构资金20万元,以后每三年复评合格的每次奖励10万元(奖励资金须用于教育发展)。

2.着力破解“农村弱”、“县城挤”、“择校热”等突出问题。一是全面实施县城初中、小学扩容改造,设立留守儿童少年学校,解决留守儿童少年和进城务工人员子女入学问题。二是探索九年一贯制、片区管理改革试点,针对办学规模较小,有办学潜力的学校,试行九年一贯制,将玉华中小学、xx中小学作为试点率先推进。建立以中心小学为龙头的片区管理制度,实现资源共享。三是通过融资方式,一次性解决“班班通”、实验室等教育装备,促进均衡发展。

3.加快普通高中品牌化发展。完成xx二中申办省级二类示范性高中工作。加强xx中学、xx二中校园文化建设,进一步做大做强做优,办成全州品牌学校,满足人民群众对优质普通高中教育的需求。xx中学、xx二中可探索与北大附中、清华附中、xx中学、xx一中等名校联合办学。

4.编制、教育部门在中等职业学校推行非实名制管理办法,按不超过中等职业学校专任教师编制总额30% 的编制核定学校非实名编制数,用于自主聘用高层次及紧缺学科教师。聘请具有实践经验的专业技术人员、高技能人才担任兼职教师。

5.将特殊教育经费纳入财政预算,并使特殊教育学校生均财政预算内教育经费、生均公用经费逐年增长,达到每人每年x元的标准。

6.实行校(园)长定期交流制度,校(园)长在同一学校连续任职六年后要进行交流,连续担任中学、中心小学(幼儿园)正副校(园)长十二年(含十二年)以上的,免职后因工作需要可申请调入县城中小学、幼儿园任教。

7.县财政按《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2023年)》落实教师培训专项经费每年不少于x万元。

8.将农村教师生活补贴纳入县财政预算,按照人均每月x元的标准划拨,具体发放办法和标准由县教育局根据区域差异制定。

9.县政府每年从教育经费中列支不低于x万元作为奖励基金,由教育主管部门进行考核,每年教师节表彰一批在教育教学工作中做出突出贡献的学校、优秀教师、优秀教育工作者。

10.加快职业教育发展,进一步完善xx职校基础设施,多渠道筹措资金x万元完成运动场建设、围墙建设、室内体育馆建设等。完善教学实训设施设备,提高承担职业教育培训的能力。

(二)xx县一是办学条件改善快和好。如x小、实验小学、xx小学。二是校园文化独具特色,如实验小学。三是中、小学校食堂大宗原材料采购严格执行“四统”,即“统招、统购、统配、统送”,质量和服务效果好。

(三)xx市一是校园常规管理规范,学生宿舍管理是一大亮点。二是新高中搬迁后,办学环境良好,运动场大气,教室够用。三是初中课改推进力度大。如xx中学。四是党工委在抓基层党组织建设有特色。四是教师管理改革力度大,从xx年起,每年引进一定数量的优秀教育管理干部和教师。教师采取分流转岗。每年对学校考核成绩位次靠后的教师,按不低于3%-5%的比例进行转岗和分流,转岗由学校校务委员会考核确定,分流教师由市教育局召回。从学校分流召回教育局的教师,由教育局统筹安排到缺编学校支教,支教期间表现突出,一年后经原学校考核后同意聘回的可返回原校。支教期间考核不合格的,调出原学校,安排到边远缺编学校工作。如在边远学校工作仍不尽责,连续两年完不成工作任务的,实行待岗学习,待岗期间只享受基本工资70%的待遇。同时实行教师师德公示制、承诺制和举报制,所有教师必须在师德方面作出公开承诺。对严重违反师德规范行为的,将按照相关规定从重处罚或清除出教师队伍。五是对在两城区中心校以外学校工作的教师,给予教师边远补贴,每人每月按一类地区补助x元、二类地区补助60元、三类地区补助40元;在乡镇工作的教师职务评聘不受结构比例限制;赋予校长对副校长的初始提名权,赋予学校班子对中层干部的决定权,赋予学校中层干部对年级组长、教研组长、班主任的提名权,赋予班主任对科任教师的聘任权。严格执行校长履职问责制。

(四)xx市努力推进教育改革,一是市委、政府首次拿出x万元在教师节对优秀教师及教学先进单位进行表彰,凸显了市委、政府对教师的关爱。二是科学规划城区中小学、幼儿园,努力改善市区办学条件,满足广大市民对优质教育资源渴求的愿望,如:近期建了xx实验中学,重点改造了五中,实验小学,四小、十一小等学校。三是努力提高教育教学质量,xx年xx市中考成绩名列全州前四名,在排位上有了很大的进步。四是探索初中“普职融通”的教学方式,从xx年秋季学期开始,部分初中班级与职业院校合作,利用劳技课、综合实践课,开设职业教育课,从理念和知识技能上进行先期诱导,同时与高级中学和高级职业院校合作,做到学生相互流通,实训设备向高级中学开放,探索特色办学路子,培育高级职业教育优质生源。

(五)xx县利用外资推动本县学校基础设施建设取得了明显的效益,民办教育发展较快。为民中学、xx民中校园环境大为改善,尤其是以大学城为特色的教育园区初具规模,目前入住学生近万人。

(六)xx县利用承办省教育厅全省“4+2”教育突破工程暨义务教育均衡发展现场会契机,大力推动全县义务教育均衡发展,着力改善中小学办学条件,中小学、幼儿园环境优美,管理规范,教育工作者、教师精神面貌佳,争创优质教育意识强。

(七)xx县积极探索多元化合作办学。xx中学与xx汇东公司合作新办“xx高级中学”,采取多方融资方式,启动高中合作办学工作。新建xx高级中学校区占地总面积290亩,总投资2.5亿,总建筑x平方米,已如期于今年秋季开学投入使用,xx高级中学3877名高中学生已全部入住新校区学习、生活。继续实施学校托管计划,全面推进与上海新纪元教育集团关于“学校委托管理”、“教师专业发展培训”、“教育质量检测”三项办学合作,将xx一中(原xx三中和xx一小)委托给上海新纪元教育集团管理,暑假期间,借助新纪元教育力量,聘请国内教育专家对全县中小学校长、教师进行一个轮次的业务培训,全面提高教育系统干部教师素质。

(八)xx县中等职业学校在办学中潜心研究“控流” 的方法与措施,一是成立以校长任组长的“控流”领导小组,实行领导、班主任和科任老师责任包保的工作机制,层层落实,做到组织保障留生;二是在学校实行封闭式军事化管理,规范学生的学习和生活纪律,做到团队氛围留生;三是利用传承中华文化熏陶学生的情操,让学生每天颂读一句名言警句,激励他们奋发向上的自信心,强化自尊留生;四是把企业的的车间办到学校,让学生感受学校即工厂、学校即社会、学校即生活的社会气息,创设和谐教学环境留生;五是与企业签订就业意向书,让学生学得好、走得畅,呈现可实现生活前景留生;六是开展全校教师秋季大家访活动,走访学生和家长,在交流中宣传了职业教育,提升社会对学校职业教育的认可度,辅之以感情留生。通过努力,xx县中等职业学校xx—xx级注册报到x人,流失250人,流失率x.73%。走出了一条中等职业学校保学控辍的新路。

(九)xx县委、县政府为解决进城务工子女入学问题,在县城把已出卖给房开商的58亩土地强行收回,修建县三小,可容纳x名寄宿学生,努力实现让农村孩子“上好学、有关爱” 的优质办学目标,同时大大缓解了县城小学大班额的状况,xx年9月15日-17日国务院督导委员会办公室组织的推进义务教育情况调研工作,教育部基处教育司张xx处长到xx了解学校工作后,对xx县穷县办教育的力度给予了赞扬。

(十)xx县县委、县政府在涟江大坝征地x亩,目前投入x.7亿元修建xx民中新校区,笫一期工程基本完工,今年己有xxx名高中学生在这个校区上课,为申报省级示范性高中奠定了基础。同时为解决进城务工子女入学问题在涟江大坝征地80亩,投资1.2亿元修建了xx县实验小学,可容纳2500名学生,该校为全寄宿制小学,今年己有xxx名学生进入该校学习,有力解决了大班额现象,为推进县域义务教育均衡发展夯实了基础。

(十一)xx县一是认真抓好“留守儿童之家” 建设,加大设备、设施投入,大塘镇、甲茶镇等中心学校在创建中做到了标准化建设,高效率使用,亲情通话设备音像可视性强;同时建立留守学生档案,开办了心理咨询室,确保了农村留守儿童健康成上。二是全力推进教育教学改革,京舟中学结合学校实际把山东杜郎口的教学模式引进校园、引进课堂。同时建立师生“道德讲堂”,贯彻落实习总书“从延续民族文化血脉中开拓前进” 的精神。

(十二)xx县县委、县政府多途径筹集资金,改善办学条件,一是扩大高中阶段教育的规模,新建县第一高级中学建设项目,该项目占地面积267亩,一期工程总投资x.9亿元,建设教学楼、实验楼、图书楼、行政楼、科技艺术楼、多功能教学楼、学生宿舍(a、b栋)、食堂等9栋x平方米校舍,并完善道路、围墙等基础设施,修建占地xxx平米塑胶运动场等附属工程。同时县投入830万元购置理、化、生实验室设备系统,安装“班班通”教学系统和通用技术教室设备,配备完善老师办公设施设备等。xx年高考报考xx人,二本以上上线x人,上线率x.73%,同比增长x.34%。二是学前教育得到快速发展。全县已建有公办幼儿园x所,在建3所,每个乡镇社区都有公办幼儿园。目前在建的还有县政府通过招商引资项目,引进广西xx木元投资有限公司承建城东幼儿园,总投资x万元,占地25亩,容纳x人以上。

(十三)xx县为加大教师培训力度,提升教师素质,先后出台了《xx水族自治县教育局关于组织xx年暑期中小学幼儿园教师继续教育培训的通知》(三教研发〔xx〕23号)和《xx水族自治县教育局关于全县中小学教师教材教法考试的通知》(三教研发〔xx〕24号)文件,按要求在假期组织全县中小学幼儿园教师集中进行了新课标、新教法和普通话培训及学科考试。培训内容:中学分初中、高中,以新课标为导向,以初中、高中教材内容为培训课题,小学以新课标为培训内容,以新课堂模式为导向进行观摩,评课。培训方式:中学集中在县城培训,小学由各乡镇组织全体教师在中心校集中培训,职校、特校、幼儿园在本校组织培训。培训时间为10天,全县3261名教师参加培训,每位教师完成集中培训80学时。同时聘请有关专家对全县边远学校1600多名教师进行50个学时的普通话培训。县教育局安排相关学科教研员、兼职教研员组织上课,负责联系各乡镇、中学的科室工作人员蹲点监督指导,使培训工作有效实施并取得成效。8月10日组织2382名教师教材过关考试。通过第一次考试全县有200多人未合格,xx年8月17日组织补考,将县城2名补考不合格的高中教师调到乡镇初中任教,乡镇有18名教师补考仍未合格,在乡镇之间进行工作岗位交流。全体参训教师开阔了视野,拓宽了教学思维,更新了教学观念,有效地推进优质课堂创建的开展,为促进教育教学质量大幅提高奠定了坚实的基础。

(十四)xx经济开发区管委高度重视区域内的校点布局调整工作。计划于xx年11月将洛邦中学和大坪中学合并,新建开发区匀东中学。匀东中学建设分三期进行:一期工程建设体育馆和学校的教学楼、图书馆、多功能教室、学生公寓和食堂。一期工程建成后,能够满足xx名学生同时上课;二期工程主要建设体育场、综合楼和学生公寓。二期建成后,能够满足3000名学生的学习生活;三期工程主要建设教学楼,完成匀东中学建设。能够满足5000名学生的学习生活。

五、存在的主要困难、问题和工作建议

1.初中“控辍保学”工作的任务仍然还很严峻,目前,全州还有2958名学生未到校。各县(市、区)要抓紧做好动员入学工作。

2.县城所在地大班额情况十分突出,部分班级已超过60人,个别学校高达70人;县市政府要尽快制定解决措施;

3.推进义务教育均衡发展工作效果还不明显,有的县还未重视此项工作,学校基本办学条件达标率较低。个别县仅有1所初中、4所小学办学条件能够达到省定验收标准,达标率小学为5.1%,初中为3.7%,达标率低,离85%的验收门槛差距甚大。城乡教育发展不均衡,乡镇中小学教育教学管理有待加强,实验教学器材、图书等已不能适应时代的发展需要。希望能按省规划早部署。

4.撤乡并镇后教育的管理模式还未全面适应,特别是教育资源科学有效整合,做到用好用足不浪费。

5.部分学校校长(副校长)和教导主任未按所聘职称任课;部分学校末按国家课程计划开课,不按课表上课,挤占音、体、美等非基础学科课时。

6.一些学校上放学期间仍有学生乘坐无营运资质的车辆,超载现象依然存在,安全隐患要引起高度重视并报告政府,坚决取缔。

7.民办学校管理欠规范。由于现有的公办幼儿园资源不足,加之受利益的趋动,一大批私立幼儿园不断涌现出来,这些民办幼儿园办园条件不达标,消防、逃生通道狭窄,管理不规范,师资力量不足,小学化现象较为突出,食堂管理也混乱,索证索票不齐,食品加工制作生熟不分,没有食堂工作日志,食品出入库没有记录,食堂卫生差。教育行政主管和督导部门要加大管理和指导力度,保证民办教育健康发展和保证学生的身心安全。

8.初中、高中课改实质推进效益差。特别是高中选修课开设问题尤为突出,各县市教育行政主管部门要开展一次执行国家课程计划的大检查,确保开齐课程开足课时,保证学生受教育的权利。

9.食堂、学生宿舍管理有待更精细化。部分学校不同程度的存在留样不齐、废弃物未登记、健康证件未公开等问题。个别学校存在用公用经费补充食堂工人工资情况(财政发830元),要按照要求强化对食堂工作的监管,保证学生食品安全。

10.中职学生流失严重,这是中等职业教育面临的重要课题。个别县中职生流失率高达10%以上,显示了中职教育控流的艰难性,各县(市、区)政府要引起高度重视, 因地制宜制定有效办法。

11.一些学校假期工程施工, 部分建设材料未彻底清理出场,也没有采取必要措施进行隔离处理,好奇心重的学生如果踩踏,有可能出事故。各县市教育行政主管部门要派出专人督查, 切实消灭安全隐患。

12.个别县在事先没有任何通知的情况下,本学期小学五、六年级数学课本突然改成xx年新版本,教学内容衔接不上。

13.在教师交流上出现了两个误区,一是从农村学校抽选大量优秀教师进入城区学校任教,个别县几乎把骨干老师都抽调到县城工作,极大地削弱了农村中小学的教学力量。二是县城优质学校教师交流比例过大,个别学校有近50%的老师都被抽出来支教,教育局又从其他学校选送大批新教师到某城区校跟班学习。学校领导和教师忙于带教师,对教育教学工作有很大影响。建议教师交流要兼顾城乡,同时要做到适宜的原则。

14.工程建设资金缺口大。许多教育工程是建设方垫资修建,一些工程完成后,由于无资金支付,建设方不交付使用。各县市政府要全面统筹资金的投入,保证教育事业良性发展。

第6篇 春季开学工作专项督导自查报告参考

石路小学201x年春季开学工作专项督导自查报告

清池镇教育管理中心:

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展201x年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔201x〕2号)文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省201x年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔201x〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:

一、开学条件保障情况

1.我校于201x年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。

2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

二、学校安全工作情况

1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。

3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。

4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

三、规范办学行为情况

1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

四、教师队伍建设情况

1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

五、各地各校自查抽查情况

1.落实“教育部关于做好201x年寒假春节期间有关工作的通知》,

开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

2.落实201x年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实情况

1.学校将《教育部关于做好201x年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。

特此报告

清池镇石路小学

第7篇 关于春季开学工作报告推荐

20xx年春学期,我校根据县教育局相关文件精神及马集乡中心校关校长的讲话精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展20xx年春季开学各项工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:

一、工作安排,早作准备

2月22日,学校召开“两会”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。

二、校园环境,焕然一新

开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。

学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。

三、宣传工作,有声有色

1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。

2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。

四、收费工作,透明规范

收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。

五、后勤供应,保障有力

在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

六、教育教学,规范有序

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。

制定了各种规章制度、工作计划、教学计划、工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好。

七、常规管理,规范实效

加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。

值日领导、教师、学生挂牌上岗,红领巾监督岗及时检查,学校还组织人员对各班各室的卫生、黑板报等进行检查评比,使各项工作进一步规范。

八、安全工作,长抓不懈

安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。

存在问题:学校危房存在,学生、教师在危房内学习、工作。

总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。

第8篇 学年度第二学期开学工作自查报告

为切实做好开学工作,保证新学期工作规范正常开展,本学期开学初,中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日(正月初八)在中心学校召开新学期开学工作筹备会议,就新学期开学工作进行了周密部署和精心安排,3月2日—5日,中心学校杨林庆校长亲自带队,对学区内各学校进行了开学工作视导检查,现将自查情况报告如下:

一、开学条件保障情况

1、为使开学工作做到科学、有序,2月26日(正月初八)上午,中心学校召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本学期学校工作计划要点。2月28日上午,各校召开教师会,整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,安排开学工作。3月1日,学生报名、注册;发放新书,变动学生编班。3月2日,全学区各校按课表正式上课,学校营养餐工作正式启动,中午学生全部在校就餐。

在教师到岗、学生到校方面,本期开学全学区教师到岗迅速,本学期在编在岗教师137人,除一人赴吉成学校支教外(县局安排支教),其余教师均按期到岗,学生除正常转学变动之外,无一人辍学、流失。

2、学生资助政策落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材均采用县新华书店预定的人教版教材,符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用,坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则,严禁在公告目录之外以任何形式向学生推荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违背自愿原则、强制订购等问题。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。

4、2月28日,各校整理校园,排查安全隐患,对远程教育设备进行检查、维护,饮食、用水、用电、学生营养餐等各项后勤保障工作也同时启动,学校教学、生活设施设备经过检修,运行良好无安全隐患。

5、在开学学生教育及活动、仪式开展方面,我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教育周”,要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教育”、“搞好个人卫生,预防春季传染病”教育、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。3月2日星期一,学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动,各校校长都开展了“国旗下的讲话”教育活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期 新气象 新希望”主题讲话,教育学生养成良好的个人习惯,爱祖国、爱学习、爱劳动,做合格的社会小公民。

开学活动、仪式无铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

二、学校安全工作情况

1、各校于2月28日对校园安全隐患进行了排查摸底,对教室、教师办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的安全隐患进行全面排查并进行了登记记录并及时进行了整改。(详见各学校“开学安全自查表”)

2、3月2日各校按课表上课,校园实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出所有民警巡逻或执勤,校外人员进入校园进行登记,门卫和保安员配有安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位均安装了视频监控,但门卫缺上岗有关证件。

3、学生上下学交通安全方面,全学区不存在使用拼装车、报废车接送学生现象,无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路线行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象,中心学校将摸底情况汇总后将报送华阳交警中队,恳请相关单位协助解决。

4、学生安全知识教育方面,新学期,各班开学第一课是安全教育课——“春季传染病防控”宣传教育。同时我们根据新学期学生身心特点:春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别,我们要求各班在开展安全教育第一课的同时将学生的心理教育作为内容之一,及时开展对学生的心理疏导教育。学校还专门印制了“开学致学生家长一封信”,在学生报名时发放到每一名家长手中,宣讲安全知识。学校制定了突发安全事件应急预案并每学期组织演练。

5、校园网络无安全漏洞,运行正常。

三、规范办学行为情况

1、在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费,并及时地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

2、校务公开情况,按照《安庆市—学校收费公示栏模式》设立永久公示牌,发放明白卡,服务性收费和代收费符合规定,校服征订规范、质量过关。

3、在规范办学行为方面,学区内人数最多的班级为49人,无超大班额,课程安排按省颁课程标准设置,符合国家和省级规定。全学区各学校均安排了“大课间活动”,全面落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,无组织学生补课现象。

四、教师队伍建设情况

1、学区内各班级语、数学科教师配备完整,但专职音体美教师短缺。如中心学校共19个班级,专职音乐教师仅一人,还是从数学学科转岗而来,村级小学均是兼职。音体美专职教师不能满足教学需要。

2、教师队伍稳定,教师的合法权益落实到位,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3、学区各学校认真学习、贯彻执行教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,严明教师职责,提出“四不”原则,即不办补习班,不乱补课,不进行有偿家教,不搭车收费,规范教师行为,无违反教师职业道德行为。

五、学校自查情况

1.认真落实《教育部关于做好2023年寒假春节期间有关工作的通知》,中心学校专门下发了文件,制定了工作台帐。

2.认真落实2023年开学工作专项督导要求,开展了自查、督查活动,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实情况

为部署落实好《教育部关于做好2023年寒假春节期间有关工作的通知》精神,中心学校于元月六日下发了华阳小教[2022]1号文件,就期末结束工作及寒假有关工作做出了详细部署,制定了具体的工作台账,并认真执行实施。如:

安全管理方面,2月4日,各班召开期末结束会与寒假安全教育专题班会,学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”,加强对学生假期的安全教育与管理。

送“温暖”方面,2月11日,学区各学校开展了慰问特困教师与退休教师活动,并要求教师及时开展家访,做好防流堵辍和留守学生工作。

值班、监督方面,坚持寒假值班制度,强化责任落实。2月7日,各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员,保持通讯联络畅通各校成立安全巡查小组,加强对校园及周边的安全巡查,对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大安全事件,要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学,全学区各学校无一例安全事故发生。

务实节俭方面,以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。倡导师生在寒假春节期间积极开展社会实践活动,鼓励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动,弘扬社会主义新风。至假期结束,全体教师无一例违纪现象发生。

七、问题与建议

目前除音体美专职教师短缺制约学校教学外,学校“项目工程”建设中“辅助工程”透支过大,新学期在开展工作方面,受经费紧张制约,期盼局领导考虑华阳学区现实,多渠道下拨办公经费。

新学期在各级领导的关心和支持下,我们将努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的教育,使我校工作再上新台阶。

第9篇 小学开学工作情况自查报告

xx乡教育管理中心:

按上级文件规定,我校于2023年9月1、2日进行学生报名注册工作,9月3日正式行课。至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:

一、学生到校情况:

我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,制定了解决大班额实施方案,最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量,以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生,其中中心校1124人,村小 131人。正常转出、降留等减少80人,正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人,村小减少21人。全乡学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

二、教师到校情况:

我校教师于2023年2月24日报到,25日上午9:30 参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作,28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人,因病住院治疗1人,长期病休1 人,支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校,现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

三、各类计划地制定情况:

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教委和乡教育管理中心2023年春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

四、各类经费的清理、经费收支预算情况:

本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。

五、各类制度的修订情况:

学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用 2023年秋季制定的制度。2023年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用2023年秋制定的各项制度。

六、教育教学奖惩情况:

为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,实行积分和奖金双向考核。2023年秋期末,严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分,考核后,最高积分教师比最低积分教师多15.28分,最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果,真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,只搞锦上添花,不搞雪中送炭,较大的调动了教师的工作热情,确保2023年秋比2023年春教学质量有较大幅度的提升。

七、安全卫生的检查执行情况:

开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

八、教科研、德育工作落实情况:

(一)、德育工作

1、学校召开行政会议,根据乡教育管理中心文件要求,研究学校德育工作,并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划,又有落实周德育工作的具体研究,从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。

2、进一步完善德育管理机构,健全德育网络。

(1)校级管理

加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络:校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校—— 家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。

(2)年级管理

年级组依据德育工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的教育活动,做好年级组内后进班级的转化工作。

(3)班级管理

班主任要制定班级德育工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨会、班会和队会的作用。 结合学校制度,加强班级日常管理,促进学生良好行为习惯的养成,利用学校开展的各项评比活动,规范学生的言行,形成良好班风、礼仪之风的形成。

3、与时俱进,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

5、根据县教育委员会文件精神,结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况,拟定切实可行的《德育工作计划》,对学校德育工作有较为深刻的认识和安排,进一步培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。

6、以制度和要求规范德育管理,在学校领导的关心和支持下,通过近2年的发展,我校德育制度建设成效明显:

(1)以师德师风建设为主线,讨论并通过了《xx乡中心小学校师德师风考核细则》,进一步规范教师形象,提升了教师素质,发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用,树立了新一代教师的良好形象。

(2)德育常规制度建设成效显著,并有自己的特色,形成了《xx乡中心小学校德育管理手册》,做到德育活动有章可循,德育管理有“法”可依、有“法”必依,德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。

7、狠抓学生实践活动建设。将xx乡红砖厂作为我校学生社会实践基地,德育处总体规划,拟定可行的方案,从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充,开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。

8、抓好德育队伍建设。

(1)学校组织聘任班主任老师,德育处制定并与教师签定《xx乡乡中心小学校岗位目标责任书》,使班主任教师明确本学期工作目标,并细化工作措施,发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。

(2)修订《xx乡中心小学校班主任考核细则》,制定《xx乡中心小学校班主任一日工作常规》,进一步明确班主任老师的职责,依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法,狠抓德育质量的提升。

(3)落实《xx乡中心小学校班主任培训制度》,加强理论学习,经验的总结,不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动,加快新班主任老师的成长。

9、以活动为载体,做好学生思想教育。

(二)教育科研工作

1、 顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查,而且得到了一致认可和好评。

2、 教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况,进行了下了活动:课题教师展示课,各种形式的公开课、展示课,“科研在我身边”演讲活动,送课下乡等,应该说,老师们从中展示了自己的才能,吸取了一些经验和教训,转变了观念,促进了自身的发展。

3、 通过听课、评课活动的落实,促进了教育教学的发展。本期,我校听评课领导小组深入课堂听课,以及教师间的相互听课,交流,一是加强了教师的责任心,真正把 “向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习,是授课教师和听课教师得到了促进和提高。

4、 学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度,产生于教师,监督于教师,落实于教师,使我校的教科研工作有了坚实的保障,也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。

5、 教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要,课程改革的需要,更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期,教师完成了一定的数量(老年教师,年轻教师20篇)的读书笔记,还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中,大大的丰富了教师的知识,开拓了视野,内化了新思想、新观念,使自己的素质得到了提高。

6、 我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动,取得了丰硕的成果。

(1) 科研在我身边演讲活动,获奖的老师有:周xx、余xx、蒋xx、任xx

(2) 市级论文获奖的有:易xx、任xx

(3) 县级论文获奖的有:周xx、郎xx、任xx、刘xx、蒋xx

(4) 县级课题成功结题

(5) 县级赛课说课,黄xx老师分别获三等奖和二等奖。

(6) 读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。

存在的问题

1、 仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向,导致参与热情不高,主动性不强。

2、 职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥,认识与要求存在一定的差距。

3、 课题教师的研究不够深入,自己在研究过程中反思及总结不够,研究的各阶段相对独立,没有整体性和系列化,研究工作只停留在表面现象,甚至认识有一定差距,只是为了完成材料尔已,导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。

4、 部分教研组材料还不完善和规范,活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性,活动要高出特色,但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究,致使研究流于形式。

十、伙食团、学校超市的管理措施:

本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议,监管超市代理人进货渠道,定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。

学校伙食团按照校长主管,后勤主任分管,伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议,定期对食堂劳务工作人员进行培训,学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。

学校结合每月一次安全卫生大检查,对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。

十一、教师执行教育教学常规情况:

功在课前,力在课上。做好教育教学常规工作,认真钻研教材和学生,是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此,学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作,并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《xx中心校教师教学六环节质量评价方案》,让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课,并进行作业批改、优差生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高,精神饱满,正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

第10篇 职校2023年秋季开学工作自查报告

省教育厅:

我院领导高度重视秋季开学工作,在上学期末最后一次行政例会上,要求各部门务必在开学前做好各项准备工作。8月24日下午召开了迎新工作会议,各部门主要负责人参加。会上由各部门向院领导作关于开学工作准备情况的汇报,特别是学工处,出具了详细了迎新方案(包括校内迎新和校外接站方案)。9月3日召开了秋季开学工作检查专题会议,党委书记、院长李xx亲自主持,研究部署自查工作,并迅速成立了以李xx副书记为组长,以党政办公室、教务处、督导督察室、后勤处、学工保卫处、财务处等单位负责人为组员的xx年秋季开学工作检查领导小组。学院各部门针对鄂教发〔xx〕7号文所提出的几项工作进行了自查。现将我学院xx年秋季学生报到及学院开学工作自查情况汇报如下:

一、师生报到情况

为了学院教学工作的正常开展,我院所有教职员工已于xx年8月24日正式上班,所有教职员工全部到位。

xx年8月30至31日为学院老生报到日,报到率很高,并于9月3日正式开学上课。

新生于8月31至9月2日报到,9月3日至6日进行新生入学教育。学工处制订了完善的《xx级新生军训工作方案》,成立了xx级新生军训工作领导小组,由“武警xx市消防支队xx区中队”官兵13人担任军训教官, 9月7日开始军训至9月16日,周末军训不中断。

二、教学和后勤生活保障情况

根据学院教学工作安排,教务处从8月20日开始着手准备相关教学工作。按照人才培养方案,审核教学计划;根据各教学单位分配的教学任务,组织干事精心编制课程表;组织开展开学初检查,了解重点教学设施和实习实训场所的维护、保养情况;以教研室为单位,加强教学研究,主抓教法和手段的创新,强调集中备课,做到科学规划,统筹安排;加强了教学基本建设,建立了以模具设计与制造、会计电算化专业为重点建设专业(群),夯实汽车类、经贸类、计算机类、动漫类专业基础,带动前沿专业的发展;加强师资队伍建设,引进10余名专业骨干教师,安排新进教师参加岗前培训,学习理论知识,提高专业技能;教材、教辅已于开学前一周领到位,学生教材于8月31日分发到班。

8月25日为全院教职工正式上班时间,从这一天至28日,我院召开了本年度教育教学改革工作会议。此次会议主题为“着力推动教育教学改革 为实现‘特色立校’目标而奋斗”。蒋国璋副院长在主题报告中分析了高职教育的现状,提出了我们的对策,指出了现阶段的基本任务。党委书记、院长李xx在总结报告中指出,要从根本上认识到,只有办出有特色的教育才有出路,关键点就是深化改革,打破已有的条条框框,为此需要发挥个体在“特色建设”中的作用。他强调,教师是特色建设的主力军,教研室是特色建设的主战场,课程是特色建设的着力点,系(院)是特色建设的支撑和主体,校园文化是特色建设的重中之重,并通过解决体制和机制、思想解放、落实制度等问题加以保障。此次会议主题鲜明,内容丰富,形式多样,求真务实,抓住了学院改革发展中的主要问题,制定了加强教学工作的具体措施,明确了今后的奋斗目标。会议放在开学前召开,增强了学院特色建设的紧迫感和使命感,产生了鼓舞人心、振奋精神的好效果。

8月30日至31日,新学期老生报到。截止31日晚,98%的学生到校,少数学生因在外务工或路远推迟到校,并电话告知辅导员。9月3日正式上课,当天上午7:50,教务处、督导督察室全体人员分组开展开学第一天教学巡查,全面了解师生到班、到课状况。检查后各组碰头,交流情况。总体上反馈良好,教学秩序正常,教师状态佳,学生出勤率达97%。

9月1日至2日为我院xx级学生报到时间,学院提前部署接站、安置、协作、服务等工作,各项调配井然有序,新生及家长感到满意。新生入学后,首先参加入学教育,然后进入为期十二天的军训,加强体能训练。

总的来看,学院开学准备充分,教学工作布置及时,教学秩序稳定,营造了以教学为中心、全员服务教学的良好氛围,开创了新学期工作新局面。

后勤处为了保障学生返校后的正常生活,在8月23至25日对学院食堂等生活场所做了详细检查,8月25日校园所有生活场所已正式开业,水电等供应正常。

学生食堂由膳食科统一管理,分为两个大众餐厅,一个清真餐厅,其中清真餐厅由来自甘肃的回族公民经营,其加工、就餐场所相对独立,饮食风味保持其民族特点,口味纯正。各餐厅工作人员须持健康证并培训合格方可上岗,严格按照《劳动合同法》办理相关手续,定期组织员工参加职业道德、专业技能、消防安全等方面的学习和培训,强化责任意识,提升员工的综合素质。膳食科还配备了专职食品检验员,对食品的采购、加工、贮存、销售进行全程监管,严格执行原料准入、采购、索证、建立台账、食品留样等制度,发现问题及时处理。同时,在学工处的大力支持下,成立了学生民主生活会,利用座谈会、宣传栏、投诉箱、校园网、广播台等交流平台与师生进行全方位、多形式的沟通,增加食堂管理信息的透明度,从而加强了师生对食堂的理解和支持,食堂也不断地改进和提高服务质量。针对今年物价大幅上涨的情况,我院认真落实教育部、省教育厅有关稳定伙食价格文件精神,积极应对,成立了以分管副院长为组长的食堂伙食价格稳定领导小组,加强管理,增加投入,购置先进的厨房设备,提高工作效率;组织食堂对米、面、油等大宗物资进行集中采购,努力降低运营成本。另一方面,学院针对各餐厅的具体情况进行一定的补贴,确保伙食质量、价格相对稳定。现在食堂饭菜价格为:米饭0.18元/两、馒头0.25元/两、包子0.50元/个、素面0.90元/两、素菜1.70元/份、荤菜2.30—5.00元/份、自选称菜1.00元/两,免费汤供应充足并有专人值守。通过运行,学生对食堂的饭菜质量、价格比较满意,学生伙食管理工作也得到了大家的一致认可。

根据我院实际情况,校内开设商业网点有:平价超市一个、副食店两个、移动营业厅、联通营业厅、奶茶店、打字复印店、摄影店、修理店各一个,全部由具有独立法人资格和相关资质的单位或个人承包经营,与学院签订了具有法律效力的经营合同和“安全、卫生、治安综合治理责任书”,由膳食科每周定期对食品安全、卫生、消防安全进行检查,并有详细记载,发现问题及时整改,做到防患于未然。各商业网点都能严格遵守合同约定,经营规范、价格合理、明码标价,店内环境整洁,无“三无”产品或过期商品出售,无出店经营,无任何违规经营行为,师生反映良好。

三、规范办学行为,招生政策执行与新生入学资格复查情况

我院严格按照省教育厅的招生政策进行招生,无超计划招生的情况发生。招生宣传材料均经过省教育厅发规处的审核和备案,无不当宣传的情况。我院没有委托任何个人或中介机构组织参与招生,没有在国家招划体制外招生,没有在校外设立办学点,无违规招生行为。

在我院新生办理入学手续的所有流程中,入学资格复查是第一个流程,每一个新生在办理入学手续时,首先都经过了我院招生办的严格审查,无非本校录取学生报到,也没有以“借读”等其它理由报名的非我院录取学生。学生录取数据可在招生办查询,新生学籍电子注册平台目前还未开启,等上级有关部门开启平台后我们将第一时间进行电子注册。

四、收费政策执行及家庭经济困难学生资助情况

我院严格按物价部门核定的标准收费,新生报到期间,学院制作了收费公示牌,一直放在新生报到处门口。学院还积极协助新生办理生源地贷款手续,对于缴费确有困难的新生,开设绿色通道,确保每个新生不因家庭困难而失学。对于过了本科线而填报了我院的学生给予减免1000元学费的优惠政策。

学院党委十分重视家庭经济困难学生资助工作,并设立了专门的资助工作机构——学生资助管理中心,配备专职人员根据国家相关资助政策,开展学生资助工作,经费有保障,在工作过程中,把“奖、贷、助、补、减”等各项资助政策作为重点落实,积极落实好家庭经济困难学生医疗保障经费。

“绿色通道”极大地缓解了经济困难学生家庭的经济压力,共计为在校生办理了110名生源地助学贷款。

五、学校安全稳定情况

在本学期开学前,保卫处会同后勤处对各部门办公场所和学生学习生活场所进行了一次全面的安全检查,对全院的消防设施也进行了清查,更换药效过期的灭火器60余个,新增灭火器30个。未发现危房和漏水漏电现象,各门店无过期商品出售。

学院安全法制教育始终贯穿于师生的学习生活中,做到了安全法制进课堂、上课表,由学院公共课部思政教研室每年统一计划安排部署。9月3日开展了新生入学安全教育,由李xx副书记主讲的《学生校园安全与安全管理》受到学生的欢迎。我院周边治安情况良好。目前我院没有一起矛盾纠纷案件发生。

学院制定了一套完善的应急预案,每年都会在新生入学安全教育期间,在全院开展一次安全逃生大演练。通过演练使每位师生了解安全工作基本要求,掌握安全基本知识,学会安全逃生技巧,掌握自救、互救本领,确保在今后的学习、生活和工作中遇到危险能沉着处置。

学院各项安全设施齐全,管理规范,既有专职负责人,又有安全管理人。每年都要对全院师生进行安全教育培训,安全管理层层负责,层层签订责任状,落实到人,确保了安全工作的万无一失。

多年来,我院已形成一套完整的安全稳定工作领导体系和安全工作制度。学院历年安全无事故,连续8年被市公安局、市教育局联合工作组表彰为“内部安全保卫工作先进单位”。多次被区综治委、市综治委表彰为“平安单位”。

六、开展教育系统评议政风行风活动情况

根据省教育厅关于在教育系统进行民主评议政风行风工作的总体要求,我院制定了民主评议方案,并成立了“xx科技职业学院民主评议政风行风工作领导小组”,针对学院领导班子建设、作风建设、办学质量和特色、师德师风建设、收费情况等进行了自查和整改。今年4月份,开展了行政文化建设活动,重点整改执行力和服务态度、工作效率问题。各部门公布了办公电话,主动征询学生家长、用人单位、社会各界的建议和意见。根据收集到的问题和建议,各部门改变了工作作风,责任意识和服务意识有所增强,杜绝了“门难进,脸难看”的现象,执行力有了明显提高。7月5日至7日,利用毕业生返校办理毕业证的时间,由各系组织了毕业生座谈会,听取了毕业生对学院各方面特别是教学和就业方面的意见和建议,就业办根据会议内容形成了一份有一定参考价值的调研报告。

为了加强师德师风建设,引导学院师生牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,展现优秀师生风采,发挥先进人物的示范引领作用,发充分发挥榜样的力量,学院在广大师生中开展了xx科技职业学院首届“感动校园人物”评选活动,经过系列评选,最后有23位师生成为了“感动校园人物”。他们用实际行动为大家做了表率,成为推动我院快速发展的一股强劲的动力,释放出无穷的正能量,6月份召开了总结表彰会议。有6位师生在会上作了感动事迹报告。

在领导班子和教职工队伍建设方面,学院也做了大量的工作。今年7月,学院进行了人事制度改革。各部门相互评议,定岗定编,中层干部竟聘演讲,竞争上岗。在人员班子调整上,学院坚持“精减高效”的原则,辞退了20余名管理干部和教职员工,并大胆启用年轻人作为部门负责人,为学院的建设发展注入了新的活力。

为改善学生的生活条件,在今年暑假期间,后勤处对学生宿舍进行了全面维修,增加标准床位250个。新生及家长非常满意。

七、存在的问题

1、我院是一所民办高校,国家财政没有拨款,所以办学经费来源较单一。

2、社会对民办院校的理解有偏差,在招生过程中造成了一定的

困难。

3、我院目前无中职单招计划,少了部分生源。

八、整改措施

1、通过在产学研方面加大探索力度,开办校办工厂等措施,多方筹措资金,继续增加在办学方面的投入。

2、加大宣传力度,加强内涵建设,把学院办好办强。

3、希望政府和省教育厅领导给予支持,批准我院的中职单招计划申请。

xx科技职业学院

xx年9月9日

第11篇 中学秋季开学工作自查报告

开县天白初级中学,地处开县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。学校现有教职工49人(其中:专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36.17%。有在校学生518人,12个教学班。本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下:

一、“天鹰精神”抗屈辱,开学井然有序

天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀。近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。

8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个字,就选了。当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意。所以,她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱!

尽管如此,8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议:认真学习教工委[xx]79、80号文件,商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作。8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议,8月30日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。8月31日,学生到校注册。9月1日,全校按课表行课。值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假”。

二、“三心”师魂战羞辱,工作有条不紊

在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是:做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此,我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。

由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境。然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞,遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱!

尽管如此,我校全体教职工,牢记“做‘三心’教师”的追求,潜心学习,积极思考,勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标(践行一个理念:以人为本,成就人生;坚定一条道路:走科学、内涵发展之路;抓住一个主题:教学“六认真”;创建一种格局:“三点一线”的教育教学工作格局;弘扬一种精神:自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚:求实 求诚 求精)。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想,努力让每一堂可都 “有灵魂”,用心地尝试着“五步提质法”;举行了以《正视现在,憧憬未来》为主题的开学典礼;开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状,用心开展当前工作》、《立足“三个一”,抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校,师生富有朝气,工作井井有条,充满生机与活力。

三、“画饼充饥”搏侮辱,教育务本求实

我校教职工的特点是:年轻,平均年龄不超过30岁;工作时间短,低于5年的教师占46.8%;学历高,专任教师学历合格率100%。我们行政一班人,从培养教师,促进他们成长的角度,引导他们“立足现在,着眼未来;今天的工作,明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格,两年良好,三年优秀”。

与教师特点相应的,是我校教师整体工资水平低,甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入,我们的教师只有经打细算,才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下,这种窘困的经济状况,让我们的教师在参与社会交往的时候,要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱!

尽管如此,我校教师在走上工作岗位时,仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节;积极参与学生早晚自习的辅导;深入学生寝室交心谈心;与学生一道参与卫生洒扫;言传身教,指导学生养成良好的习惯。既关心着学生的身体健康,更关注学生的心理健康。努力践行着“处处是课堂、事事皆教材、时时可育人”的教育观,不懈追寻着“让学生成为人”的工作目标。

综观我校当前工作,“五大特色”初见端倪:1、学校工作模式化;2、师德建设体系化;3、学生德育过程化;4、学科教学全面化;5、增效提质规范化。

第12篇 幼儿园春季开学工作报告

依据新民市人民政府教育督导室文件《关于做好迎接省20**年春季开学工作专项督导的通知》辽教电〔20**〕3号文件的相关要求,为了切实做好新学期开学工作,我园根据市教育局的指示精神,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下:

一、自然情况

胡台镇中心幼儿园占地面积4550㎡,建筑面积2226㎡,教室面积350㎡,寝室面积300㎡,园内设有专用活动室、医务室、盥洗室、淋浴间、食堂、教师办公室、门卫等专用场所。教室配有彩电、dvd、钢琴、玩具柜等设施。专用活动室设有淘气堡、摇马、跷跷板、小秋千、爬行玩具等。园外设有安全、独立的3800㎡活动区(区界设有安全护栏),区内共装备了三个大型滑梯玩具。我园共有8个班级,开设班级包括(大班4个、中班2个、小班2 个)在园幼儿245人;有教职工19人,其中园长1人,副园长1人、财会1人、教师11人、厨房2人、门卫1人、保育2人。

二、自查情况

(1) 开学条件保障情况;

1.本学期幼儿园定于20**年3月1日开园。教师在2月26日8:00准时报到上班。做好开园前期的各项准备工作。(打扫教室、制定各种计划、环境创设等工作。)

2.园长在2月28日早召开了一次全员教职工期初安全会议。

3.本学期对低保家庭和持有残疾证的贫困家庭都做了调查,经核实后上报贫困生补助。

4.教材符合国家规定的标准。开设国家教委规定的语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域课程。

三、幼儿园安全工作情况

1.2023年2月28日我园领导对园舍、大型玩具、水、电、厨房设备等进行一次大检查。

2.我园自开园时就已配备1名保安,实行11小时全天、全方位巡逻值班制度。保卫人员配备防护设备有:防割手套、刀叉、警棒。

3.我园现有8个班级,每个班级配备1名老师。实行责任制管理。

4.配备兼职保健医生1名,负责幼儿日常保健及园里突发饮食事件。

5.每天由班主任老师负责晨检。发现问题及时上报。

6.为了杜绝家长以外的陌生人入园,幼儿来园离园时,保安逐位对幼儿家长和幼儿询问后,方可离园。入园、离园都通过校讯通及时告知家长。

7.对于来访者,必须在保安处签名方可进园。

8.幼儿园实行24小时封闭式管理。我园有56个监控点,24小时实时监控。覆盖率达90%。

9.每年与老师、保安签订 安全责任书 ,共签订的岗位有:教师岗位、厨房工作岗位、保安岗位。

10.建立健全幼儿园安全保障制度有:门卫管理制度、保教安全制度、幼儿园午睡管理制度、保健室安全工作制度、应急预案、消防演练确保幼儿园各种活动有条不紊的进行。

四、规范办园行为情况

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质教育。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规乱办班、乱收费的情况。请上级部门指导、审查。

五、教师队伍建设情况

我园共有11位幼儿教师,其中教师中专学历1人,大专学历9人,本科1人。学历达标100%。已给聘任制教师缴纳5险,保证教师合法权益。在工作中,良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。

六、主要做法

1加大投资力度,提高软硬件环境建设

本学期计划投资10万元对幼儿园活动室安装白板及电脑。室外投资3万元购买室外活动器械。室内投资5万元购买儿童桌面玩具。投资3万元进行班级、走廊环境创设。投资2万元购买儿童图书。投资3万元更换被褥及枕套。投资2万元购买办公软件。投资5万元购买桌椅、床。

2高教师待遇,打造积极、稳定的教师队伍。

1.鼓励青年教师进修学习。现有1人学习大专。

2.提高教师待遇,给教师参加保险。保障教师的合法权益。如:带薪休假。

3.加大对教师的培训力度。提高教师专业素质。

3抓幼儿园安全管理

1、安全工作领导小组,定期召开安全工作会议,倡导人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。有针对性地解决安全问题。

2、制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。一月一重点,开展安全防范教育活动。定期对园舍设备,水,电等设施的检修工作,减少事故隐患。避免意外事故发生。

3、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识,增强他们对突发事件的处理能力,使幼儿园形成良好的安全工作局面。使安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

4目前存在的问题及整改措施

1.保教人员配备不足。

2.由于幼儿园幼儿不断增加,导致幼儿园使用面积不足。不能创设足够的区域活动。

整改措施:根据新民市教育局有关文件规定。我们也有计划的逐步配齐保教人员。

希望各级领导能够给我们更多的帮助,我们也将更加努力,不断改进,力争不断扩大办园规模,提升办园水平,把中心园建设成为全市一流的幼儿园而努力!

开学工作迎检自查报告(12篇)

埇桥区教育局:一、校园环境管理校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,我校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,2月10日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,我校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工
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