第1篇 2023年校长工作述职报告
时光流逝，斗转星移，一年光阴弹指一挥间。一年来，学校的教育教学工作以邓小平理论和党的十七大精神为指针，以“三个代表”思想和科学发展观为指导，以市、区教育局工作意见为指南，坚持“育人为本”的办学理念，坚持“在合格的基础上培养优秀，在规范的前提下拔尖，在全面发展的总体要求下发展个性”的办学目标，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。抓住机遇，真抓实干，奋力攻坚，与时俱进，开拓创新。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理、规范管理学校，全面提高教育质量等方面，取得了显著的成效。
下面，我就一年来的工作，从自身素质的提高，管理机制的完善，校园文化建设，教师队伍的建设、落实规范要求、实施素质教育，促进学生全面发展等方面向各位领导、同志们作如下汇报。
一、加强自身修养，努力学习，不断丰富完善自己。
一年来，我进行了深刻的认识和学习，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终以科学发展观作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好使人民群众满意的教育而不懈努力。
在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性，积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习，在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
二、深入学习践行科学发展观，努力提高党员干部和全体教职员工的思想素养和敬业精神。
认真做好学习实践科学发展观的工作，通过召开动员大会、广播墙报的宣传、集中学习或个人自学、召开民主生活会和教师、学生、家长、社会人士座谈会、撰写心得体会和调研报告、在全校党员中积极开展学习实践科学发展观的活动，紧紧结合学校实际，制定并落实整改措施，取得良好效果。本人在学习实践活动中，带头作了两场辅导报告，撰写自查自纠报告和调研报告，在全校范围内开展自查、整改工作，整改落到实处，完善、新建制度 11项，制定整改措施 12 项，落实整改措施 12 项，为群众办实事4项，通过学习践行科学发展观，我校全体教职员工思想认识水平和爱岗敬业精神得到大幅度的提升。
三、规范行为，健全人格，促进学生全面发展。
养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求，狠管理。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。
在该项活动中，我们高举人文的旗帜，在创建平安、人文、健康和谐校园上，做了很多的工作，取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度，体现了人本的思想，演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理，造就了一支高素养的教师队伍，促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
为了使养成教育工作落到实处，我们围绕《公民道德建设实施纲要》，以'培养学生良好行为习惯'为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，编写了详细的日常行为规范三字歌，成立少先队红领巾值日组，从学生上学、放学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校23个班级进行综合考核和评比，根据《我校小学生日常行为规范检查评比记载表》的得分汇总最终结果，评选优胜班级，以此来促进学生日常行为规范的养成，同时开展以“感恩教育“为基本内容的思想品德教育，培养学生从小养成良好的知恩图报的传统美德，（此项活动在海南电视台多次报道，在社会上形成了强烈的反响，得到了领导的高度赞赏）形成了以校长、书记为核心，德育处、教导处、大队部齐抓共管，班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。
一年来，我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观；校外，组织学生进行社会教育实践活动，如为贫困学生捐款等，以此来培养学生高尚情操。
加大环境卫生、文明礼仪、上学迟到等教育和管理力度，增派学校领导、大队部成员进行值班监督检查，学校内外的环境卫生、学生的文明礼仪及上学迟到的现象有了根本性的转变，有力地培养了学生良好的日常行为习惯。
组织师生积极参加市、区开展的五大工程的整治工作，组织师生开展五大工程知识竞赛。我校师生参加秀英区组织的五大工程知识竞赛，荣获二等奖。
组织学生积极开展七窍板智力竞赛，有效的培养了学生的动手能力和创新能力。
努力探索以主题班会、年级会、校会、思想品德课、国旗下的讲话、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了良好的学风。积极开展“感恩教育”活动，培养学生从小树立知恩图报的良好品德，收到良好成效，我校感恩教育活动多次在海南电视台播放，得到社会、领导、媒体的充分肯定和高度赞赏。为学生的健康成长提供了广阔的发展空间，给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台，我们出发点是同学的心有多大，我们就应为他们搭建多大的舞台。
四、完善管理模式，规范管理方式，提高管理效率
规范管理就是完善管理体制，落实管理责任，规范管理程序，将管理责任具体化、明确化、责任化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行'规范化管理'，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
首先是学校管理采取民主集中制的原则。一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。一年来，我坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。第二、完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。第三、重视学校群团组织的建设，积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议，发挥他们参政议政的作用，努力营造了一种畅所欲言的民主氛围，善于听取来自各方面的意见和建议，及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高了领导班子的办事效率，一个团结协作，共谋发展，同心同德，廉洁高效的领导集体正在形成。
其次是完善制度，规范行为。我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度及学校的各项管理制度。今年我们制订了《绩效工资考评制度》《岗位设置与聘任方案》《专业技术人员竞争上岗方案》等制度，工作责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，并且落实到位。
再次是推进规范化管理教育，营造规范化管理的氛围。为了使规范化管理能够深入落实，我校成立了教育教学规范化管理组织机构，制定出学校精规范化管理目标的管理措施，使学校各部门目标任务分工明确。一是教学常规的规范化管理，这项管理工作由分管教学副校长负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学规范化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由分管德育副校长负责，成员由德育处、大队部及各班班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理规范化。这项工作主要由后勤总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化，学校财产管理规范化，让校园一草一木、一墙一廊都育人。
五、加强校园文化建设，美化育人环境。
校园文化建设上，立足于“以美的环境感染人、约束人、教育人”，在继续抓好班内手抄报、图书角、课前小辩论等基础上，着力打造文化长廊、墙报、红领巾广播站等精品工程。同时发挥了工会、教代会、大队部等群团组织的重要作用，利用橱窗、黑板报、学习园地等及时宣传党和国家的方针政策、教育信息，弘扬美善，扬弃丑恶。尤其是积极开展环境卫生整治，选派学校领导、学生卫生监督员到校门口值班，加强卫生监督和检查，培养学生良好的卫生习惯，一方面美化清洁了校园环境，同时美化了学生的心灵，提升了学生的价值观。
六、落实教学规范要求，狠抓课堂教学效率，提高教育教学质量。
09年是推进素质教育，提升教育教学质量的关键年。我们首先组织全体教师认真学习了上级有关文件，仔细领会了文件精神；其次要求教师更新观念，对比规范找差距。
课改是推进素质教育的有效载体。一是把深化课堂教学改革、着力提高课堂教学效率作为重要突破口。二是开足开齐课程，加强英语教学课程的设置，努力提高英语教学成绩。三是开展有效教学研究，提高课堂教学效益；四是规范教学行为，提高教学水平。（1）加强教学工作的计划管理。开学初，学校教导处组织人员认真检查各科组工作计划，教师教学计划，并归档备案；坚持科组工作汇报制度，督促、检查科组工作和教师教学工作进展情况和效果；（2）加强备课、上课、作业批改情况的监督管理，要求教师提前一周备课。备课做到五备：即备教材、备学生、备目标、备教法、备学法，定期检查老师们的教学情况，作业批改情况，并及时进行反馈、整改；（3）加强教学质量跟踪管理：期中、期末考试由教导处统一安排考试、监考、评卷、统分等工作，确保成绩的真实性，并进行成绩跟踪，试卷分析，不断改进教学，促进教学质量的提高；（4）加强集体备课管理：各科组定期开展集体备课，备课做到六有；有中心发言人、有明确内容、有具体时间、有固定地点、有参加人员、有原始记录，效果显著；（5）加强科组教研活动管理：各科组按照学校和本科组的工作计划，积极开展科组教研活动，如研讨课、公开课、示范课、观摩课，做到说课、授课、评课三位一体。老师之间开展互相听课、互相学习、互相研讨、互相合作，创建教师互相合作，共同提高的平台；（6）加强毕业班的复习备考准备工作，多次召开有关教学工作人员会议，研究毕业班教学、复习、考试工作，取得良好效果，今年我校在海口市小学毕业会考中，成绩突出，获秀英区小学毕业会考二等奖第一名，仅次于27小。（7）加强学科单元过关检测和课外辅导工作的管理。各学科坚持单元过关，对学生加以分层辅导，教师利用课余时间对学有余力和学有困难的学生无偿地加以辅导，有效地促进了教学质量的全面提高。（8）认真上好各学科课程，积极开展各项竟赛活动，如语文、数学、英语知识竟赛、巨人杯征文比赛、五大工程知识竞赛、写字比赛、广播体操比赛、墙报比赛、智力七窍板活动等，既丰富了学生的学校生活，又提高了学生的综合素质，有效地推进了我校素质教育的发展。（10）开展“推门听课，翻本检查”的常规教学管理和教学研究活动，取得良好成效，此一管理模式得到区教研室领导的充分肯定和赞赏。
由于学校教学管理落实到位，老师教学工作到位，学校教学质量稳步提高，今年我校在小学六年级毕业会考中，成绩优秀，荣获秀英区二等奖。七 加强队伍建设，强化校本研训，促进教师队伍整体素质的提高。
我校教师岗位培训已经有多年。一年来，学校从实际出发，采取多种形式和措施，不断推进校本研训工作的向前发展，成绩显赫，我校是海南省省级校本培训示范校，为秀英区首批获得此荣誉的为数不多的学校之一。
（1）建立健全的校本研训制度，积极倡导“自我反思，同伴交流，专业支持”；
（2）抓好部门的协调工作，加强配合，形成合力，保证校本研训工作质量和效率；
（3）通过加强学习，提高教师教学理念。教师的教学理念直接影响着教学质量，因此，本人特别注重不断更新教师的教学理念，提高教师的理论水平。首先，把周二，周三，周五上午固定为科组学习活动时间，内容有：专题讲座，理论学习，观看优秀案例体会，举行公开课，说课训练，集体备课，经验交流等。其次，聘请专家来学校讲学，如请傅元根主任，恭雄飞主任，新活力英语创始人peter等来校作专题报告，第三，聘请专家来校作教学指导、现玚献艺，担任学校课题研究顾问。如聘请海南省教育专家吴晓老师来我校作有效教学的专题报告，张建平校长作科学发展观的专题报告，效果良好。第四通过教师自学，撰写读书笔记、心得体会、教学反思，从而使教师摒弃传统教学法，逐步更新教学理念，改进教学教学方法，为提高教学质量夯实了扎实的基础。
（4）学习培训与科组活动相结合，以培训促教研，以教研带培训；
（5）开展“五优”评比活动，即一节优质课，一篇优质说课稿，一篇优质教案，一篇优质教学案例，一篇优质论文的评比活动，取得良好成效；
（6）以课堂教学为中心，开展“教师大练兵”活动，鼓励教师苦练内功，不断进步，本学期我们开展了教学家长开放日、中青年教学擂台赛等活动，效果良好。；
八、加强学校体育、安全教育工作，确保学校各项稳步开展。
学校的体育、安全教育工作是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要组成部分。一年来在体育、安全教育方面，我们着手抓了以下几个方面的工作：
1、建立健全各项安全体育制度，加强安全教育工作，保证师生有一个良好的安全舒适的校园环境。学校重新制订了《学校安全工作管理条例》《校警工作岗位工作职责》《学生突发事件安全应急机制》《安全预防工作条例》等安全管理制度，从而保证了学校的安全教育管理工作有章可循、有法可依。
2、认真做好传染病的防控工作和城镇居民医保工作。由于工作到位，我校没有发生传染病的病例，城镇居民医保百分之百参加。
3、坚持“两操”，学生的身体和视力得到有效的锻炼和良好的保护。
4、开展地震防震紧急疏散演习和广播体操比赛，有效地提高了广大师生的安全防范意识和自我保护能力，培养了学生集体主义精神，提高了学生的身体素质。
5、加强安全教育和管理，创设和谐平安校园。开展交通安全、游泳安全、食品安全等安全法规教育，开展地震、消防等紧急疏散演练，召开小学生日常安全行为主题班会，开展小学生安全知识小常识问答学习活动，增强了学生的交通法规和安全意识，提高了学生安全自我保护能力。
九、加强卫生健康教育，确保学生身心健康成长。
一年来，我校在原有的《学校卫生工作条例》的基础上又重新制订了《突发病、流行病应急预案》及《食品卫生管理条例》、《食品卫生安全事故责任追究制度》，使学校的卫生健康工作有据有依。卫生工作专人负责。
（1）进一步完善了校医室的设备和药品，学生的小病和小事故学校能及时救治。
（2）配合市区防疫站做好各种预防接种工作，如甲流、手足口病，水痘，风诊，肠道感染等疾病的防治，特别是今年的甲流防控工作，我校没有出现一例病例，效果良好。
（3）配合市区做好除“四害”的防病活动。
（4）改善校园卫生环境和教学卫生条件，开展用眼卫生宣传，改善课间照明和学生课桌椅配置，定期检查视力，抓好“防近”工作。
（5）配合政府做好城镇居民医保工作，我校师生百分之百参加城镇居民医保或新农合保险。
（6）开展卫生健康宣传活动，提高学生卫生知识水平，培养学生良好卫生行为习惯。
（7）加强学生健康知识和行为的教育考查，培养学生良好的饮食卫生习惯。
十、加强后勤保障工作和其它工作。
1、认真做好后勤保障工作，强化学校财务管理，增强财务开支透明度，实行校务两公开，收支两条线，财务一支笔，尽量管好用好学校每一分钱。
2、认真做好工会工作，组织全体教职工开展丰富多彩的有益身心健康的文体活动（如：女工的健美活动），尽力帮助困难职工解决生活困难，捐助特困下岗职工和特困大学生。
3、加强计划生育工作，学校无一违反计划生育案例。
一年来，在区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，学校取得了较大的成绩：
(1)小学毕业会考我校获秀英区二等奖
(2)秀英区五大工程知识竞赛我校获团体二等奖
(3)王长坚、蔡英丽获秀英区优质课调教一等奖
409年秀英区教育系统先进单位，09年小学毕业会考数学组、综合组获秀英区二等奖，语文英语组获三等奖。王洋等28人次的论文分别在国家、省、市区级论文评比中火一、二、三等奖或优秀教师指导奖。
存在不足：
1、学校教学设施、办公条件需进一步改善、更新。
2、学校领导管理经验和艺术有待于进一步的丰富；
3、学校管理体制需进一步完善与优化，加强执行力度。
4 加强教师培训力度，进一步提高教师的整体素质。
十一、往后工作思路
1、牢固树立“一切为了学生的发展，一切为了发展学生”的教育观念，确定“服务树形象、质量求生存、特色打品牌、创新显效益”的办学思路。
2、继续完善学校规范管理，重点抓落实，进一步提高学校办学效益。
3、继续深化教学改革，深入开展教育科研，不断提高教育教学质量。
4、开发校本课程，努力打造自己的教学品牌。
5 加强教师培训力度，进一步提高教师的整体素质。
时代的车轮滚滚向前,未来的发展日新月异。成绩只能说明过去，缺点和不足要引起高度重视，成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，只有发扬优点、改正缺点和不足才能把工作做得更好；只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将以创建海口市“一流学校”为目标，全校上下拧成一股绳，各司其责，各尽所能，力争办出有自己特色的品牌学校，并在辖区里发挥百花齐放满山红的重要辐射作用。“发展无止境，管理无极限”，在新的学年里，我将继续探索、创新、实践，以争取更大的成绩。
第2篇 初中校长个人述职工作报告
一年前，受组织的安排，我从宿豫张家港实验小学来到了侍岭初中，开始了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求，但做初中校长我又有点胆怯，这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、管理的对象也变了，而我从教20多年来来，一直在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行，初中的管理模式、理念、方式方法我也不熟悉，我很担心我这个初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光，我更担心侍岭初中会因为我的到来发展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增添了无穷的力量，我欣喜的接受了这份光荣的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起，我就视自己为侍中的一员，视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升能力、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思，我更是身先士卒、率先垂范。
一年多来，我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字，写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带领下教师们的读书热情高涨，我从内心高兴，专门拿出一笔资金给教师买书读。也许从读书开始，侍岭初中的教师就开始喜欢上我这个校长。接下来我就思考学校的工作思路，谋划学校的发展愿景。我提出了新的办学思路，即“目标承载梦想、责任凝聚力量、细节铸就辉煌，美文润泽心灵、范文写作经典启迪智慧、阅读点亮人生”。出台了工作策略，即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创建、创新五类活动。具体内容是：一个重点指的是以“双语阅读基地建设”为重点；两大战略指的是科研兴校和特色强校；三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员；四项创建指的是全力打造和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中；五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评选、爱心助学、1+x帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可，全体教职员工的理解和支持。一年多来，我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省平安校园、江苏省课程项目建设基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回顾三个学期的办学历程，最值得我和侍中人感到自豪的成绩是：
一是20××年度目标考核位居全区第四名，这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。
二是获批江苏省薄弱学校课程基地建设项目，全区唯一，而且获得了省补资金30万，为学校的发展解了燃眉之急。
三是开展魅力教育和组建魅力师团，成为我校教育的主要范式和重要抓手，魅力教育涵盖学校工作的方方面面：既有魅力学生，也有魅力老师；既有魅力课堂也有魅力活动；既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评选活动来提升个人素质和学校管理档次。
四是特色强校成果凸显，思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖，宿豫区唯一；艺术展演成绩全区一等奖，师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高，其中有四名学生获得区级书法一等奖，有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。
五是学校祥和稳定，一年来，没有发生一起事故、没有一次安全事件，学校每一位教职工都能按照“一岗双责”尽职尽责做好本职工作，学校逐步摆脱了历史事故的阴影，到处洋溢着和谐的氛围。
当然这些成绩，靠的都是侍中人实干和实力。作为校长，我说过：带着大家干，做给大家看。作为校长不仅要用智慧去办教育，更要用人格去办教育。担任校长以来，我坚守“高调做事、低调做人的原则”，把“校长”看成是服务、是责任，我要从有权到无权，我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来，我十分重视“四公开一民主”工作，让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体讨论决定，让学校的规范管理在监督下实施。我绝不搞特殊化，坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说，身正不怕影子歪，在我的影响和带动下，我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20××年度，我校被教育局评为行风建设先进单位。
回顾来时的路，有鲜花也有荆棘，有褒奖也有牢骚。一年多来，我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛，工作中过于追求完美，事必躬亲，常被事务所困，易因小失大；缺乏初中一线工作经验，难以对课堂教学改革作具体指导；加之性格比较急躁，有时会求全责备，有时会放大缺点，这样做虽不是坏事，但有时会让人很难堪，甚至下不来台。这些都是工作中美中不足的地方，也是我今后着力转变的重点。
一年半的时间是人生长河中的短短一瞬，可就是这很短暂的时光，让我们播撒希望，收获着喜悦。这是源于心中的那个梦想--不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。
各位领导，各位老师，我要把领导的鼓励和鞭策永记心间，继续努力，顽强拼搏，用智慧碰撞智慧，用心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、美丽侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力。谢谢大家！
第3篇 教代会第一次会议校长工作报告
在上级主管部门的领导下，在全校教职工的支持下，在王明宪校长和学校现任领导班子的共同努力下，学校继承优良的办学传统，坚持正确的办学方针，2023年的工作取得了巨大的成绩，教育教学质量得到提升，学校的核心竞争力得到增强;一校两区协调共济发展的格局初步形成，办学规模得到扩展;教育集团的工作得到实质推进，促进了教育的均衡发展;学校的社会影响力进一步增强，品牌形象得到提升。
下面，我从常规工作、创新工作、工作展望、工作反思四个方面，向大家报告一年来的工作，请大家审议。
第一部分 常规工作
一、队伍建设
石室中学培养了能力一流的队伍。无论是干部队伍还是教职工队伍，无论是班主任队伍还是学科教师队伍，都同心协力，形成了合力，推动着学校发展。
1、干部队伍
学校对全体干部提出了以下要求：心态良好，超越自我;坚持原则，规范有序;精通业务，深入浅出;分工负责，注重方式;相互支持，提高效益;开拓创新，迎接挑战。
2、班主任队伍
学校注重班主任的选拔，工作安排中班主任安排优先，注重班主任年龄、学科、性别结构合理搭配。学校通过班主任会、导师制、班主任双辅制、班主任助理制、班主任外出学习交流等方式对班主任进行培训。
3、教师队伍
学校致力于营造大气、高雅、向上的教师文化，创造条件让所有教师在石室文化中融合，在教研文化中成长，在课堂文化中锤炼，在交流文化中提升;注重教师队伍的梯队建设，注意层次，形成老中青相结合的结构合理的教师队伍;使教师的学历、年龄、职称结构更趋合理;注重对青年教师的培养和名师队伍的建设。
4、职工队伍
职工队伍服务教育教学，服从工作安排，创新工作方式，在学校发展中起到了不可替代的作用。
二、德育工作
对于2022—2023年的德育工作，我们继续坚持“以做人教育为基础，以生命教育为核心，以艺体教育为特色，以社团活动为载体”的工作特色，将学校的德育工作开展得丰富多彩，有声有色。
1、做人教育
“为学先为人”，德育的根本目的是教学生做人。为此，我们开展了学生拟定目标计划书的“立志教育”，师生问好、注重礼节的“礼仪教育”，一封家书、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”，低碳生活文明做人的 18岁成人仪式、与石室白马学生手拉手 、为玉树灾区捐款的“成人教育”，第18期青年党校毕业、第19期青年党校开学的“理想教育”。这些做人教育的系列活动，让学生在成长中学会做人，做文明人，做社会人。
2、生命教育
生命教育是我校的一项特色教育，“中学生命教育的实践与研究” 课题历时四年的研究，在取得丰硕成果之后，目前已进入后期跟踪、成果延伸的阶段。我们将继续与成都市教科所合作，以德育研讨会为平台，继续推出生命教育的精品课程，同时，我们还进行了心理健康教育周、军营之旅、农村之旅等体验活动，将生命教育向纵深推进。
3、艺体教育
艺体教育是实施素质教育的重要内容和有效途径，是全面提高学生综合素质和培养合格人才的重要环节。除了日常的艺体教育，我们重点开展了文化艺术节、田径运动会、寝室文化节、迎新合唱比赛等几项大型的艺体活动。在这些活动中，班级积极组织，同学踊跃参加，充分展现了石室中学的艺体工作特色及艺体工作成就。
2023年，我校荣获全国学校艺术教育先进单位，正是对我校艺体教育的充分肯定。
4、社团活动
学生社团是现代教育中的新型教育模式，突出了学生的主体地位和作用，强调主体间的精神沟通，大大提高了学生之间的交往。同时，学生社团活动的开展，为学生取得成功搭建了新的平台，确立了新的标准，在极大丰富了学生文化和校园文化的同时，也使更多的学生收获了非常重要的自我成长。
目前，学校有四大学生组织，即团委会、学生会、社团联合会、少先队;两校区有58个学生社团，其中，文庙校区36个，北湖校区22个。在取得可喜成绩的同时，还得到了社会的广泛赞誉。如：我校学生合唱团在市、省、全国中小学生艺术节比赛中均获一等奖，在参加维也纳世界和平艺术节演出之后，还参加了四川电视台“亮眼睛”节目录制;学校管弦乐团也与学生合唱团一起，参加了四川电视台“名校新春音乐会”大型节目。
三、教学工作
在过去的一年中，我校的教学工作取得了巨大的成绩，一些方面取得了突破性进展。
1、高考与竞赛
高2022级高考成绩优异，以一本为统计口径与同类学校相比，取得了上线人数第一、文科上线人数和上线率第一、理科上线人数第一、文科各科上线人数第一、文理科英语平均分第一、文科英语上线率第一的优异成绩。
2023年的竞赛成绩突出，其中数学获得全国一等奖7人，进入全国冬令营并获铜牌1人，进入西部冬令营并获金牌1人，银牌1人;物理获全国一等奖10人，进入全国冬令营1人，进入全国冬令营获铜牌1人;化学获全国一等奖3人;信息获全国一等奖11人。
2023年科创发明成绩显著，机器人竞赛获全国一等奖1项，全国二等奖3项，全国三等奖1项，省一等奖6项，省二等奖1项;科创获全国二等奖1项，全国三等奖2项，省一等奖3项，省二等奖2项，市一等奖5项，这5项全部入围省级比赛。
2、招生工作
高2022级文庙校区招生线位于三校第一，是近年来的重大突破;北湖校区招生分数线与同类学校新校区持平。今年的招生工作体现了以下特点：一是动手早;二是范围广;三是方式活;四是有创新，设立励志奖学金，制定政策吸引外地优秀生源。
3、教育科研
通过多年研究实践，“生命教育”课题获四川省一等奖;新的课题在立项申报中。
4、教学活动
学校本期成立了课堂教学指导委员会，加强对课堂教学的指导;成功召开了第四xx届教改研讨会，在同行中和社会上引起了强烈反响;配合创优争先活动，还主办了党员教师课堂教学竞赛;北湖校区举行了首届课堂教学与技能大赛，以促进教育教学研究，提升教育教学质量。
四、宣传工作
以“宣传工作统一化、宣传媒体多样化、宣传内容序列化”为工作宗旨，以“服务中心工作、促进内涵发展、宣传石室亮点、树立良好形象”为工作思路，学校宣传工作的开展，为学校的品牌打造、文化构建和形象提升，营造了良好的内外部环境。
1、宣传工作统一化
即统一认识、统一机构、统一评价。在机构上，我们分别成立了石室中学宣传工作领导小组、石室中学文庙校区宣传工作小组、北湖校区宣传工作小组。在评价上，我们建立了学校宣传工作的考核评价机制，同时将宣传工作纳入处、组、室的年终评估。
2、宣传媒体多元化
为了充分发挥宣传工作的作用，我们通过电子屏幕、校园网络、宣传橱窗、宣传读物、学校标语、外界媒体等六个媒介，对内宣传学校工作，对外塑造学校形象。
3、宣传内容序列化
除了注重宣传媒介的多元化，我们还注重宣传内容的序列化，比如，宣传标语以主题为序列，宣传橱窗以活动为序列，媒体报道以专题为序列。
五、保障工作
学校教育教学工作的正常开展，离不开坚实的后勤保障。本年度的保障工作，通过安全保障、财务保障、物品保障、医疗保障、基建保障、活动保障六个方面，为学校的日常工作提供了良好的服务。
1、安全保障
通过安全教育常态化、安全教育序列化，保证了“安全办学”这一大前提。两校区开展的消防演练、疏散演练，给全校师生上了一堂生动的安全教育课。
2、财务保障
财务工作扎实稳定、有序有效，在为学校提供有效的政策和业务支持的同时，还得到了上级主管部门的充分肯定。
3、物品保障
无论是购买教育教学用品，还是维修日常办公用品，都是在为广大教师的教学提供服务。
4、医疗保障
开展了日常门诊、卫生检查、各项体检等工作，完成了医疗费报销、医保卡办理等工作，同时还以制度宣传橱窗的方式，积极进行健康教育宣传。
5、基建保障
克服一切困难，完成了北湖校区的各项基本建设，保障了北湖校区的顺利开学。同时还完成了文庙校区的部分改造。
6、活动保障
全年为逸夫楼各类会议提供保障130余次，为学校外出大型活动如元旦节活动、校运动会、教改研讨会、教师节活动等提供保障20多次。
六、国际办学
1、外事活动
本年度主要接待了法国教育代表团、汉语桥-英国中小学校长、美国西雅图湖畔学校师生、著名世界未来学家多丽丝·奈斯比特夫妇等，在交流活动中进一步强化了学校的外事工作。
2、项目班
美加班和剑桥班两个项目班，不但继续保持以前的优异成绩，而且在2023年创造出了更辉煌的成绩。剑桥国际高中课程实验班27名毕业生中，几乎百分百被国际知名大学录取。第八届美加班35名同学，100%获得美国排名前100、专业排名前50名校录取。
3、汉推工作
完成了用于孔子课堂汉语教学的三本辅助教材的编写工作：《中国文化掠影》——孔子课堂教辅教材系列一，《活动课集锦》——孔子课堂教辅教材系列二，《汉语乐》——孔子课堂教辅教材系列三。
七、教育集团
关于集团办学，我们的工作思路是：明确工作目标，坚持有效做法，协调办学行为，整合办学资源，进行科学评价，提升石室品牌。要把石室教育集团办成成都教育的示范性教育集团，做到让市民满意，让学生受益，让成员发展，让政府放心。
1、明确工作目标
具体说来，就是要努力创造“龙头学校得到提升、成员学校得到发展、成都教育得到均衡、广大市民得到实惠”的多赢局面，有规划地对成员学校进行实质性的帮扶。
2、坚持有效做法
即抓实领办支持型学校，推动指导合作型学校，影响对口帮扶型学校。
3、协调办学行为
通过加强各层级的交流、形成例会制度、协调教育教学行动、定期开展学生活动等方式，使各方都能从教育集团中受益。
4、整合教育资源
通过整合招生工作、整合教学软件、整合教辅资料、整合教育科研、整合硬件设施、整合各方力量，在教育集团内部进行实质性的合作，让办学条件好的学校对办学条件差的学校进行实质性帮扶，互相支持，共同发展，共创多赢局面。
5、进行科学评价
逐步制定科学的考核评价制度，对教育集团的成员学校进行工作考评，建立起石室教育集团的准入机制与淘汰机制，让石室教育集团在有进有出的动态管理中保持生机。
6、提升石室品牌
提升石室品牌，首先是要提升龙头学校的教育教学质量，同时要努力建设成员学校的石室校园文化，最终达到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。
第二部分：特色工作
一、推行新课程改革
今年是四川省实施新课程改革的第一年，学校高度重视，成立机构，全力推进，使新课程改革在我校实现了平稳过渡。
1、成立机构，加强领导
学校成立了新课程改革领导小组和工作小组，并成立了课程改革委员会、选课指导委员会和学分认定委员会等机构，使新课程改革能平稳运行。
2、全员培训， 准备充分
学校按照上级规定，组织教师参加了国家级、省级和市级培训，并对教师开展了校本培训，使新课程改革由虚入实，由通识、理念到备课、教学，做到了充分准备，全员参与。
3、平稳过渡，初具成果
由于前期投入充足，准备充分，我校新课程改革实现了平稳过渡，并初步取得了一些成果。学校因此被评为四川省新课程改革省级样板校、成都市新课程改革市级样板校、四川省新课程改革培训先进单位、成都市教师发展基地学校、成都市校本教研示范学校、成都市继续教育先进学校一等奖。
二、成立初中教育联盟
成都石室教育集团初中教育联盟成立，既是石室教育集团工作开展的举措之一，又是石室教育集团工作取得实质性推进的一大创举。我们将通过教育联盟的方式，加快集团内部建设，探索集团办学模式，提升集团办学水平。在联盟模式成功的前提下，我们还将通过教学联盟、教育联盟、科研联盟、艺体联盟等形式，尽快提高集团成员学校的办学水平，进一步推动集团工作的跨越式发展，早日实现政府、学校和广大市民多方受益的多赢局面。
三、升华评估体系
根据学校的发展状况，学校升华了现有评估体系，修订了教师业绩考核表，调整了班主任评估与班级评估方案，改革了高考评估方案和教分工资制度，进行处室主任述职与处室评价，使评估体系真正能够起到正面激励的作用。
四、设立唐立新教学金、奖教金
为支持母校教师成长，激励与表彰母校的优秀教师，为吸引全省优秀学子报考成都石室中学，鼓励与表彰石室优秀学子勤奋学习、追求卓越，我校80级校友唐立新先生设立了“唐立新奖学金、奖教金”。
第三部分：未来思考
一、加强校园文化建设
校园文化有隐性文化和显性文化之分。我们除了要营造大气高雅向上、奉献协作的教师文化、符合新课程标准的课堂文化、开放有序互相学习的教研文化、以社团活动为平台的学生文化，还要着力建设承载历史积淀的环境文化，充分发挥校园环境文化的教育性。
1、文庙校区
主要做局部改造工作，如大成殿、校园长廊等。
2、北湖校区
主要打造食堂及教学楼之间的区域，充分植入文翁与石室的元素。
二、逐步改善硬件设施
学校将创造条件，逐步改善办公条件，更新办公桌椅，改善办公环境;改造校园网络，提升网络速度;对文庙校区教室多媒体设备进行更新;分批次更新教师手提电脑;在两校区建设教师书吧、轻吧和校史展览室。
三、提升教育教学质量
1、改进德育工作
树立“以德育为首，以教学为中心”的德育思想;注重德育创新，建立德育工作坊、生命德育工作室、名师工作室、学生社团工作室、家长工作室等德育工作载体;开展德育活动，推进“六旅”体验活动，规范学生社团活动，深化生命德育实践活动;加强班主任队伍专业化建设，培养在省市有影响力的名班主任;深化德育科研，推进高中生命德育课程的建构与实施。
2、提升教学质量
高考成绩部分关键指标居同类学校第一，多数指标居类学校第二; 中考成绩居于同类学校相同校区的前列，经过三到五年的努力达到成都一流水平;竞赛依照新的政策背景，改革培训与评价体系，真正培养潜质好有兴趣的学生，争取在各级比赛中有新突破;科创保持机器人科目的竞争优势，力争国际重要赛事奖牌零突破。
四、实行开放办学
1、向前延伸
指由高中阶段向初中甚至小学阶段延伸。我们要与优质初中、优质小学建立起良好的交流关系和合作关系，为学校的发展建立起长远而稳定的生源基础。
2、向后衔接
指要与一流高校加强联系，寻求高校的支持;要让高三毕业学生实现多个方向分流;同时将进入国际一流大学的学生要纳入高考评估体系。
3、向外拓展
指石室中学的办学行为不能闭关自守，一定要积极与外界联系。第一，我们要把生源基地拓展到城区外，发展到地市州;第二，我们要开设石室讲堂，激励学生成为一流人才;第三，成立石室校友会和校友董事会，为学校发展提供咨询，打破学校发展中的资金瓶颈;第四，继续办好剑桥高中课程班和孔子学堂，继续开办国际性的班级与项目，甚至可以再引进一个管理规范、声誉较好的项目，与剑桥班项目形成良性竞争态势，协调共济发展。
五、实现一校两区协调共济发展
1、六统一
石室中学目前形成了文庙校区和北湖校区“一校两区”的格局。“一校两区”管理模式的核心是两个校区实行“六统一”的一体化管理，即统一办学思想、统一领导班子、统一人事、统一教学、统一管理、统一经费。
2、勤交流
要实行干部交流，教师交流，学生交流，还要实行教育教学成果的交流。
3、全流通
两个校区要实行干部、教师和职工的全流通。
4、共发展
我们的最终目的是一校两区协调共济发展，两个校区都要树立质量为上和荣辱与同的意识，抓住机遇快速发展，共同发展。
六、编写校本教材
在新一轮课程改革中，校本教材建设既是目标，又是手段;既是结果，又是过程;既是意识，又是能力。校本课程开发的根本目的是为了满足学生、教师和学校发展的个性化需求并促进其发展，而与之相应的校本教材，则通过体现学校办学思想、积累学校教学经验、反映学校教学工作等，推动学校的校本课程进一步有序化、规范化和科学化。我校启动校本教材编写，正是依托石室中学的品牌效应，依靠石室中学的名师队伍，打造出系列校本教材，进而推动新课程的深化改革工作。
七、成立青年教师指导委员会
针对青年教师数量成倍增长的状况，成立以校长为主任、两校区分管教学的校级干部为副主任的青年教师指导委员会，加强青年教师的培养;加强学校层级的每月集中培训，落实教研组层级的每周培训，督导导师制的常规培训，促进青年教师的成长。
八、成立发展督导室
1、规划发展
对学校的发展及学校师生的发展作出长远的规划。
2、督导工作
对各处室的常规工作及规划工作进行督导。
3、执行评价
建立起比较完善的处室工作评价体系，对各项工作进行落实与监督，将执行各项评价评估。
第四部分：工作反思
1、加强学习，提升理论水平
2、智慧办学，稳定中谋发展
3、积极探索，创新工作思路
4、加大力度，提高教学质量
5、积极推行，强化素质教育
6、均衡教育，做出名校示范
全体教职工同志们，石室中学在过去的一年里取得了一定的成绩与发展，这离不开上级领导的关心指导，离不开全校教职工的辛勤工作，离不开全体教职工家属的理解支持。在接下来的工作中，我们一定要振奋精神，抓住机遇，认真工作，大力发展。我相信，有全体教职工的齐心协力，同心同德，石室中学一定能在前进中把握机遇，在机遇中实现跨越，在跨越中成就卓越，在新的发展时期，创造石室中学更加辉煌的业绩!
谢谢大家!
第4篇 2023年校长挂职工作述职报告
xx年4月12日至7月6日，我有幸来到章丘市实验小学挂职锻炼，在挂职锻炼期间可谓受益非浅。首先要感谢教育体育局及实验小学给我这样一个很好的学习机会。在这两个多月的时间里，我参加了该校的各种会议和讲座报告，阅读收集学校有关资料，并深入总务处各种活动之中，与行政人员交流，了解总务处、教导处、德育处、年级教研组等各部门运作情况。时间虽短，但我对实验小学有了较深的认识，他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养，对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义，值得学习借鉴，现就挂职锻炼向各位领导作述职
一、 挂职锻炼期间所做工作
正如在第二批中小学校长挂职锻炼启动仪式上教育局宋书记所说：挂职锻炼的校长要努力做到手到、眼到、心到，只要用心去学，就一定会有所收获，现在想来的确是这样。挂职锻炼虽然只有短短的两个多月时间，但感觉自己在实验小学学到很多很多。
4月12日教育局召开中小学校长挂职锻炼会议后，上午便同官司庄镇中心小学刘仁才校长和曹范镇中心小学刘佩祥校长来实小报到，然后各自回原单位交接工作。
4月13日，正式到实小挂职学习，4月13日、14日两天学校召开春运会，我有幸参与了整个春运会。在术校长外出学习的情况下，邢学明校长、李厚森校长、王孔琴主任、韩晓露主任等带领全体教职工将春运会组织地井然有序，有声有色，开幕式上学校国旗队、鼓号队、花束队、各班代表队表演隆重、辉煌、大气、热烈、团结，体育健儿积极参与，公平竞争，表现了了实验小学师生良好的精神风貌。与自己工作单位相比，可鉴之处是我们学校允许班主任入场指导学生参加比赛，因此场内比较乱，学生看到教师在场内奔跑，也不自觉地伴跑，实验小学要求各班主任都在各自班内管班，坚决不准入场，并有专门检查的教师队伍，因此，学生文明参观，比赛秩序进然，值得借鉴学习。
4月15日，学校圆满完成春运会各项赛事，胜利闭幕。上午，邢校长不顾春运会的劳累，一到学校，便如何全体总务后勤工作人员，召开会议，介绍我们挂职人员与他们认识，并向我们简要介绍总务处每位成员的分工，邢校长谈吐风趣幽默，会议气氛和谐融洽，能看出实验小学总务后勤方面的工作做得相当出色，成员之间配合默契。随后，在邢校长带领下，刘主任和王主任的陪同下，用了近两个小时时间，参观了学校的所有功能用房，感觉实验小学的管理相当到位精细，尤其是“知心屋”、“读书吧”“创新室”等让人耳目一新，但得我们每挂职人员学习研究。
4月18日是周一，因为想学习体验一下实验小学的升旗仪式，七点xx分，我便早早地来到学校，提好热水，打扫好办公室卫生，我便匆匆来到办公楼前广场，这时各班学生已经在班主任的带领下整整齐齐地排好队，安静的等待升旗仪式，广场南侧中间以术校长为首，除班主任外的其他教师也整齐有序地排成两行，我也随队站在了后面。升旗仪式程序较我们学校又显更加规范，首先，主持人（学生）先介绍两位升旗手和护旗手的事迹及为何成为升旗手。然后在学校鼓号队的鼓号声中，有24人组成的仪仗队，整齐有力地步入广场升旗台，升旗过程全体师生严肃认真安静，第三项是齐唱国歌，随后是少先队员进行美文欣赏演讲，第五项为优秀教师讲话，最后政教处韩主任作总结发言。
第5篇 2023年小学校长年终工作总结报告
任职以来，我在市教育局的指导下，在全体老师们的配合下，扎实地展开工作，完成了上级布置的任务，现将一年来的情况述职以下：
一、取得的成绩：
1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后，及时做好了施工前的一切预备工作。正当开工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，导致明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。
2、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动，使我校年轻教师教育教学水平大幅进步，并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校教师以身作则、一马当先，做学生的榜样，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中，让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步得到激起。
4、安全卫生工作落到了实处。成功展开了防震、消防逃生演练；安全卫生教育、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度；展开了系列活动，如：每月展开字画展，如期举行了“鹞子节”、庆六一等活动，遭到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每个学生天天能够锻炼一小时，切实进步学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然
（1）、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇；在“校园文化建设”征文活动中，古继彦、、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别取得二、三等奖；雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客；王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。
2、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三十名，其中陈思远同学取得全镇数学比赛第二名，陈雪莲同学取得全镇英语比赛第一位。
3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学取得第一位；四年级数学取得第二名；一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名。
9、我校开门评教取得社会人士和家长好评。
二、具体做法
（一）、德育工作本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复练习，通过严格的练习和管理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评选出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园显现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐渐构成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时随刻把握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批评差的现象，增进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校展开了“学雷锋，做好事”活动、“放鹞子”活动、“感恩教育”活动，通过丰富多彩的活动，让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步激起。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）、广播台等宣传阵地的教育功能，进步德育工作实效。本学年，每项活动展开之前要宣传到位，结束以后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题” 。
一是始终围绕“三级联创”抓“创先争优” 活动。
重视夯实基础，整体推动。从最基础的“三会一课”抓起，通过把“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、活动党员“双向带动”、为民服务全程代理、党员和党组织“双向承诺”等农村基层组织建设“五大载体”进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建“创先争优”活动平台，结合农村工作实际，积极展开创先活动，构成常抓不懈的工作机制。
二是立足创新，积极探索新情势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。
认真推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好“两新”经济组织的党建工作，积极探索“两新”组织党建工作的新思路、新方法、新载体。抓组建，增进党组织覆盖面扩大；抓规范，增进党组织作用发挥；抓“争创”，增进党建工作水平提升。
三是健全鼓励保障机制，重视争创实效。
乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制，每年都要集中对基层党组织展开评选活动，严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的先进党（总）支部、先进党小组、优秀员要予以表彰嘉奖，对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传，充分发挥典型示范带动作用。
四是牢牢围绕“创先争优”目标要求抓争创。
落实“五个好”和“五带头”的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体展开活动。通过一些党员、群众看得见、摸得着的活动使“五个好”和“五带头”的要求具体化，产生实实在在的效果。
在创建“五个好”先进党组织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则；完善镇村班子集中学习制度，进步班子整体素质和能力等措施来落实“领导班子好”。要通过“双培双带”先锋工程、活动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来进步党员素质，优化党员队伍，落实“党员队伍好”。
通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而构成好的工作机制。通过抓经济促发展，积极推动新农村建设，认真落实各项民生工程，努力构建***稳定的社会环境来落实“工作业绩好”。通过镇情***互动机制，认真落实“四仪两公然”、“一述三定”、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现“群众反映好”。
第6篇 小学校长个人工作述职报告
小学校长个人工作述职报告篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我是xx镇xx小学校长，在上级教育主管部门和镇委、镇政府的正确领导下，遵循党的教育方针，坚持以人为本，狠抓素质教育，不断提高教学水平和教学质量，为国家培养综合素质高，德智体全面发展的小学毕业生，取得了良好成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己担任小学校长一年来的工作情况向领导和老师们做如下汇报，如有不当，请批评指正：
一、认真努力学习，全面提高自身综合素质
作为一名小学校长，要搞好学校教育，提高教学质量，必须具有坚定的政治思想觉悟和扎实的教学业务技能。认真学习国家教育方针、法律法规和教学业务知识，坚定政治立场，拥护党的领导，维护党的尊严，听从党的指挥，做到思想上不动摇，行动上不出错，永远跟党走有中国特色的社会主义道路；提高自己的教学业务技能，按照教育教学的规律与要求，全面搞好学校教学工作，促进教学质量不断提高。我认真学习中央有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，明确开展教育实践活动的重要性和必要性，坚持党的群众路线，加强与群众的联系，相信和依靠教职工，共同做好各项教学工作，争当一名“为民，务实，清廉”的小学校长。
二、刻苦勤奋工作，全面提高学校教学质量
教学质量是学校的生命线，我把抓教学质量作为自己工作中的重中之重，竭力打造“质量提升”工程，通过五方面工作全面提高学校教学质量，实现“质量提升”工程目标：一是制定学校教育教学工作计划，要求教师按照学校计划制定好自己的工作计划，切实按工作计划开展教学工作。二是与教师签订了《质量提升目标责任书》，强化教师的责任意识，认真努力搞好教学工作，全面提升教学质量。三是狠抓教师备课，要求教导处严把备课关，做到各门课程有教育教学目标和进度计划，每个教学单元有目的要求，重点难点、关键点和授课节数等，确保完成教学，提高教学质量。四是狠抓教师课堂教学，要求教师采用新教法，让学生动起来，让课堂活起来，充分发挥学生的主体作用，注意培养学生的能力，向四十分钟要质量，提高课堂教学效率。五是狠抓教师作业批阅，要求教师认真做好作业批阅，注重发现问题，以作业批阅改进教学工作，提高学生学习成绩。
三、采取多项措施，努力提升学校办学水平
1、加强德育教学，培养学生公民道德素养。我注重学生的德育教育，坚持“月有大主题、周有小主题”，开展“文明之星”、“十佳少年”、“献爱心”和“文明礼仪伴我行”等活动，每月举行集体颁奖仪式，对学生进行理想信念教育，引导学生热爱伟大祖国、热爱伟大人民，热爱伟大中华民族，听党的话，做党的好学生，树立远大理想，立志长大为祖国、为家乡建设事业作贡献。通过加强德育教学，学生公民道德素养明显提高，全校师生为生病学生和重病教师捐款四千多元，弘扬了中华民族扶贫济困的优良传统。
2、加强队伍建设，全面提高教师师德师风。我扎实地开展教师的“四风”教育整顿活动，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及教育局2023年思想政治工作的安排意见，要求每位教师一是要忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、不断提高自己的教书育人水平。二是要自觉履行《教师法》、《教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，认真上好每堂课，提高课堂教学质量。三是要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
3、加强社会联系，全面开展开放办学工作。在开放办学工作中，我加强学校与社会的联系，积极向社会征求办学意见，积极接受社会监督，使学校工作能够获得社会满意。我加强与学生家长的联系，充分发挥家委会的作用，认真开好学生家长会，虚心听取学生家长的意见和建议，支持家长参与学校管理，为学校开展教学工作创造良好的社会环境。
4、加强学校建设，努力建设平安美丽校园。我加强校园管理，做好环境整治工作，维护好学校资产，为全校师生创造良好的工作学习环境。我牢固树立“安全责任重于泰山”的责任意识和“安全第一，预防为主，管理为重”的防范意识，认真落实“一岗双责”，持之以恒地抓实抓细安全稳定工作，防范发生各类安全事故，切实维护学校稳定，确保学校、师生安全。
四、改进工作作风，努力服务教师学生
我按照党的群众路线精神，坚持严于律己，以身作则，要求教师做到的，自己要首先做到。每天坚持提前半小时到校，坚持到校签到，离校签字制度。积极参与学校的各项活动，深入教学第一线，和教师们一起教研教改。坚持听课、评课，一年来听课节数达xx多节，时时刻刻在教师中起到模范表率作用。我树立服务意识，关心教师教学，关心学生学习，甘愿当一名公仆，努力服务好教师学生。我是学校校长，手里拥有一定权力，深刻认识到党风廉政建设的重要，认真学习中央八项规定和廉洁从业规定，努力提高自己素质，做到遵纪守法，洁身自好，清正廉洁，决不跟*风气沾边，做一名深受教师学生满意的勤政勤业和清廉校长。
五、存在的不足问题
一是学习有所欠缺。我虽然重视学习，但有时工作忙，放松了学习，没有学深学透，学习的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，通过学习指导实践不够。二是工作还不够细致，有些工作没有完全做到位，影响了学校整体工作的发展，这些不足问题都需要在今后的工作中加以改进和提高。
六、今后的努力方向
1、勤奋学习，提高思想认识。我要做到认真、勤奋学习，学好科学文化与业务知识，提高工作本领，争做学习型校长，切实做好各项学校工作。
2、转变角色，提高工作效能。我要把自己从一名教师转变成时代所需要的教育思想家、学校经营者，规范化、精细化做好各项学校管理工作，提高工作效能，促进学校工作又好又快发展。
3、努力实践，提高管理水平。我要认真总结学校管理工作，做得好的要发扬光大，存在不足要努力改进。同时要学习借鉴先进学校的成功管理经验，做到“他山之石，为我所用”，不断提高学校管理水平，促进学校各项管理工作上台阶。
我的述职报告完了，谢谢大家！
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
小学校长个人工作述职报告篇二
尊敬的领导：
您好！
在上级的正确领导下，本人热爱和忠诚党的教育事业，全面落实党和国家的教育方针、政策、法规，讲政治、讲正气，坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯，为学生幸福一生做好准备”为办学理念，素质教育硕果累累。现述职如下，恭请指正：
一、抓队伍建设，提升师资素养
（一）教师素养师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来，没有接到有关师德师风的有效投诉。
（二）科研兴师提升素养
学校共有省、市、区科研课题7个，本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学，在教学中研究课题，力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题，以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来，学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
二、和谐育人，提高德育工作实效
（一）德育工作：多元共存，讲究实效。
学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制，重视青少年法制教育，健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展“班级”、“少年”评比活动，开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动，弘扬和培育了学生的民族精神，提升学生的品德素养。
（二）我校成立了“道德银行”；每年进行“道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《xxx》、《xxx》等报道。近年来，学生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为xxx区“六好”关工委和xx市创建“五好”基层关工委先进集体。
三、构建和谐高效课堂，促素质教育质量的提升
（一）构建和谐高效课堂文化。
学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质，以提高课堂实效为核心，着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时，学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来，教师参区级以上各种比赛获奖226多人次，其中，市级以上67人次。
（二）、夯实养成教育基础。
以学生学会做人为基点，以“好习惯”校本教材为抓手，从“做人、做事、学习”三个方面着手，培养学生良好道德品质的同时，让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育，培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。
（三）、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。2023年获得xx市“百扶”工前30名的表彰。其中，“xxx工作室六联小学工作站”项目，被评为区“百校扶百校”十佳项目。
近年来，学校素质教育教学质量良好，总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中，语文学科成绩连续两年保持区优秀等级，居区前列。全体师生获得区级以657人次。其中，市以上327人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。
四、安全为首后勤保障
学校认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，安全管理机制健全，建立了“一岗双责”等一系列安全制度，制定了相关预案和措施，通过安全演练提高了学生防范意识，实行了安全隐患排查及动态管理机制，有效促进了学校平安和谐发展。近年来，学校未发生一起安全责任事故，学校还创建了“xxx区平安校园”。今年，学校还被评为“xxx区教育系统安全管理先进集体”。
五、严守纪律、规范制度，促进廉洁校园建设
（一）作风建设“永远在路上”
针对“四风”问题，本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题，并采取了措施，边查边改，坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求，本人以焦裕禄同志为榜样，按群众路线教育实践活动的要求，强化了为民宗旨意识，联系思想、工作和生活实际，规范一言一行、一举一动，讲政治、讲正气，不信谣、不传谣，与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时，多了解教工和学生的实际的问题，做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。
（二）把权力关在制度的“笼子”里。
学校由副校长主管财经，建立了教学、财务、校产等一系列管理制度，本人树立了公仆意识，强化了廉洁意识，遵纪守法，严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度，通过有效的财务管理手段，促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度，做到阳光招生。学校经费开支合理，透明度强，使用效益高。同时，学校实行民主决策，1万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目，按程序实行招标。校产管理方面，学校严格执行了学校财产管理制度。
六、打造品牌，促进特色不断发展
在全面实施素质教育的过程中，学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色，本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后，又被国家体育总局命名为“青少年体育俱乐部”。2023年学校又被市文明办、市教育局选为“xx市学校少年宫”试点学校，同时被xxx区关工委、教育局、文体旅游局评选为“xxx区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。
为了普及乒乓球运动，我校利用“少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材，开设了“体乒课”，在普及的基础上，学校借助“青少年体育俱乐部”这个平台，又组建了乒乓球业余训练队，成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体，以特色育学生》的经验在xxx区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来，学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩；参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中，市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加2023年xxx区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。
七、春风化雨，提高教师幸福指数
为了能让教师保持心情愉悦，精力充沛地投身到教育事业中，学校设立了“金点子“信箱，校长信箱，提出有困难找校长，定期召开教职工民主生活会、教职工代表大会；设立了各种体育俱乐部，开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动，使教师的生活七彩阳光，有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。
存在问题及今后努力方向：
1、加强学习，不断提升校长课程领导力的水平。
2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。
3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养，有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。
4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”，不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
小学校长个人工作述职报告篇三
尊敬的领导：
您好！
一学期来，我在上级的正确领导.关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校，努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展，下面，就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。
我能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机，深入学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，能以参加校长提高学习为契机，充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习，并能与实际工作相结合，不断地更新管理理念，不断提高自身的管理能力和水平；在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展好学校的每一项工作；在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心；在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作；在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。
岁月如梭，光阴似箭，一学期以来，在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下，在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下，深刻地感受到了大集体的温暖，学到了许多宝贵的工作经验，让我受益终身.更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够；对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标，请大家一如既往地帮助和督促我，让我能更好地带领全体师生，积极认真地做好各项工作，更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务，使我校又有崭新的发展。
述职人：xxx
第7篇 校长审计工作述职报告
对高校校长实施任职责任审计是审计工作的一项重要内容,关于校长审计工作的述职报告怎么写?以下有两篇范文可供参考：
1
时光似箭，20xx年7月23日，我走进余东中心小学的大门担任校长，20xx年7月6日我离开余东赴三厂任职，整整四年一转眼就过去了。离开余东一晃又过去了近2年。今天，我再一次回到余东，回到饱含我心血和感情的学校，回到我不知讲了多少次话的会议室，向我十分熟悉也非常了解我的同志们述职述廉，向组织和同志们汇报，接受组织和同志们的监督。
根据组织上的安排，我于20xx年7月至20xx年7月担任余东中心小学党支部书记、校长职务，任期4年。4年中，我在市教育局和镇党委、政府的正确领导下，带领全镇小学教职员工坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨，坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路，团结一心，埋头苦干，专心致志，奋发图强，不断地强化管理，优化队伍，提升内涵，培育特色，推动了余东小学教育事业持续加速地向前发展;同时，努力加强自身廉政建设，落实经济责任，严格执行经费支出和财务管理制度，不断提高经费使用效益，保证了学校各项工作落实到位，使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理，环境整洁优美，功能教室及教育教学设备设施比较齐全。
20xx年，学校在xx市小学教育质量百分考核中获得了最高奖项特等奖，20xx年获得了最高奖项一等奖。4年中，学校先后获得了xx市一类学校、xx市教学工作先进单位、xx市先进学校、xx市平安学校、xx市教育收费规范学校、xx市文明单位、南通市青少年行为规范示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉，我代表学校先后在xx市教育质量上台阶工程工作讲评会、xx市教师读书活动促进会、xx市习惯养成年推进会上作经验介绍。
2
我于*年*月至*年*月*日担任*书记、校长职务。在此期间，我带领全校干部教师坚持以邓理论及'三个代表'重要思想为指导，紧紧围绕师资培训和学校发展这一中心任务，以积极的态度和团结协作精神，抓稳定、促团结、鼓干劲、求发展，加强校内教职工政治思想、道德素质教育，坚持改革创新精神，切实提高培训质量，为中小学教育教学服务，推动继续教育工作深入发展，保证了学校各项工作落实到位。我本人连年被评为区优秀党支部书记，学校连年被评为区'优秀党支部'、'区级文明单位'，同时，我坚持从严治党的方针，坚持反腐败，紧紧依靠党组织、广大党员干部和人民群众，不断加强财务管理和自身廉政建设。
一、加强学习，拒腐防变
一是强化自身素质，提高'__'免疫力。注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念'紧箍咒'，早打'预防针'，浇注'__剂'。几年以来，除积极参加区里组织的集中学习，在紧张的工作之余，又抽出一定的时间自学。
重点学习了《江同志论党风廉政建设和反腐败斗争》、胡同志'七一'讲话和中纪委三次全会上的讲话，《____党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《____党内监督条例(试行)》、《____纪律处分条例》及中纪委三次全会提出的'四大纪律、八项要求'，并相继观看数部反腐败电教片，通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，使我树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力，文秘写作网积极做'三个代表'的忠实实践者。
二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念。在市场经济的形势下，自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，使自己经受住了各种考验。
二、建章立制，确保落实
一是先后完善了我校《党政干部廉洁自律规定》、《政务公开制度》、《外请教师接待制度》、《财务管理制度》、《车辆管理制度》、《会议制度》、《关于复印机等办公设备的使用规定》等一系列制度，把管理重点放在领导干部权力的运行上，进一步规范领导干部的从政行为，强化对领导干部权力运用的约束，从根本上铲除滋生腐败的土壤。
二是加大管理力度，全面落实。继续严格执行'收支两条线'的各项规定，在完善规范、强化管理、严肃执纪上下工夫，杜绝了'小筐库'现象的发生，使财务管理制度得到严格落实。
三是进一步完善财务公开制度。学校办班收费项目、标准、依据、情况不仅在教职工大会或教代会向全校教职工或代表公开，而且还利用全区中小学干部教师培训工作会或各班开学典礼、班会以及橱窗专栏向全区中小学干部教师公布。另外，我们还利用全校大会或教代会向教职工公布学校财务收支情况、大宗物资采购和培训大楼施工进展情况等，以不断增加工作的透明度，进一步得到教职工的认可和监督。
三、筹措资金，优化环境
我校负责全区的干部教师培训工作，为了进行现代信息环境的优化。几年来，我多方协调，积极筹措资金，先后完成了二个多媒体教室和一个语音教室的建设工作、四个计算机房的建立配备工作，保证学校顺利开设了计算机课程和多媒体设备的正常使用。先后为学校购进数码复印机、笔记本电脑、投影机、摄像机等一系列电教设备，提高了教学、办公效率，做到了信息环境良好，设备使用率高，教学培训效果显著。先后整顿了校容校貌，优化育人环境，改善办学条件，改扩建六个教室、解决上课紧张问题。
为了满足教学的需要，安装调试了两个计算机房，及时进行机房、媒体教室及各办公室电教设备的维护维修、更新升级，保证了机房网络畅通，机器正常运转，保证了区干部教师培训工作的正常秩序。 在*年国家教育部督导检查组对我区'xx'继续教育工作检查和*年北京市'十五'继续教育中期检查及'十五'党校干训检查验收中，都得到了上级领导和专家的充分肯定。
四、以身作则，作好表率
一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的品格。我们成立了以我为组长的党风廉政教育活动领导小组，制定了工作计划。
踞持了理论中心组学习、按时召开支委会、民主生活会等制度，开展了党风廉政的宣传教育活动，学习了xx大报告、《党章》、《党纪条规》、《党员领导干部廉政准则》等有关内容，落实《___加强和改入党的作风建设的决定》的各项内容要求，健全了我校《党政干部廉洁自律规定》，做到严格管理，在已有管理制度的落实上下功夫。班子成员带头遵守，严格按章办事，领导班子特别注意民主决策，在重大问题上商量沟通，杜绝个人行为和独断专行，形成了自我约束的良好风气。我更是以身作则，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，真正在廉洁自律方面带个好头。
二是带头接受监督。我严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部，手中拥有一定的权力，求你办事的人也多，遇到的诱惑和考验也多，无论什么情况下，我总是把握自己，洁身自好，清廉自守，不干'一失足成千古恨'的蠢事。我校党支部与行政、工会共同组织成立了学校校务公开领导小组和监督小组，完善了公开制度、公开程序、整改措施，规范了校务公开栏，使校务公开规范化、经常化。抓好办事六公开，即办事权限、依据、纪律、程序、标准、结果公开。
在学校工作要点、设备购置、项目安排、工程建设、干部人事、评优评先、财务管理、财务收支等方面都严格依照上级规定与公务公开原则办理，进行全面公开。领导和财务人员严格遵守财经制度，手续齐全、账目清楚。20xx年11月区校务公开领导小组办公室在对我校工作进行检查评估中，给予了高度评价。
三是带头遵守党的政治纪律。在工作中,我以身作则，严格维护和遵守政治纪律，严守党的机密，不信谣，不传谣;在工程立项及招投标、资金分配使用、政府采购方面都坚持原则，严守纪律，不以任何方式向有关方面和个人施加影响;不允许有令不行，有禁不止，搞'上有政策，下有对策'。认真遵照执行中纪委三次全会提出的'四大纪律、八项要求'，认真学习贯彻执行两个《条例》，带头遵守党的政治纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事。
四是带头开展党风廉政宣传教育。组织全体党员采取自学和集中学习、讨论相结合的形式，并在支委会、班子会、党小组活动中，积极宣传贯彻'三个代表'重要思想和xx大精神，掀起学习贯彻'三个代表'重要思想的新高潮;开展了'两个务必'的宣传教育，特别是开展艰苦奋斗的宣传教育;学习了xx大报告、《党章》、《党纪条规》、《党员领导干部廉政准则》等有关内容。通过学习，增强广大党员干部在政治上、理论上的坚定性;开展了树立、学习、宣传勤政廉政先进典型活动的宣传教育，开展了学习郑培民、张思明等优秀共产党员的先进事迹;开展党纪政纪的宣传教育，组织观看了党风廉政建设专题片《洗礼》，组织了'清风杯'党纪条规及有关知识竞赛活动，带头积极开展第二批保持共产党员先进性的教育活动。
五是认真组织召开专题民主生活会。我多次组织召开以廉洁自律为专题的民主生活会。每个成员围绕如何树立正确权力观和自觉地做到廉洁自律等问题，自查党内廉政建设责任制落实情况，并对照'三个代表'和'两个务必'深入进行剖析，自纠自查自己存在的问题和不足。同时组织开展了'党旗下的风采'、'生命的新航程'等征文和写出即有教育意义又有警示作用的'警示语'活动，收到较好效果。
以上是我在任职*书记、校长职务期间在财务管理和自身廉政建设上的情况报告，如有不足之处还请审计科领导给予指正。
第8篇 2023年4月副校长工作述职报告
临近岁末，在一年一度的校长述职之际，感谢县教育局领导在百忙之中前来指导我们的各项工作，正是因为你们对xx乡教育工作的倍加关怀和悉心支持，我乡教育事业才得以顺利发展、得到不断提升。在此，我代表全乡师生对你们的到来表示崇高的敬意和深深的谢意。也感谢在座的各位校长同志们，是你们带领着全体教师奋斗在教学第一线，正是由于你们的辛勤付出和广大教师的无私奉献，才构建了我们和谐、稳定、进取、发展的xx教育事业，也感谢各位一年来对我工作的理解与支持。在新春来临之极，请允许我携领家人向各位领导拜年、向各位同志拜年、向全乡教师拜年，也请各位校长把问候带给广大教师以及他们的家属，祝您们新春愉快、身体健康、万事如意、阖家幸福！现就一年来我的工作情况向在座各位做以汇报，敬请指正。
xx年8月，被县教育局任命为中心校副校长，在xx镇中心学校主抓教学业务工作；xx年8月，调回xx乡中心学校，主抓人事、安全等工作。也就是说，xx年度内，8月份前我在xx镇工作，8月份后在xx乡工作。
一、焕发激情、勇往直前，开创xx教育新时代。
在去xx工作之前，我89年参加工作，在xx做过3年的中学语文教师，做了17年教研员，担任过1年中学教导主任。感谢组织的培养，在多年的教学实践中磨练了我扎实的教学管理和教学业务指导能力，能够涉身xx教育使我激情满怀，给了我展翅翱翔的无限空间。xx是革命老区，属于偏远山区，距离xx有五六十里，条件比较艰苦，初到xx工作的人没有几个人不流泪，那种感受不设身处地是感觉不到的。正因为那里条件苦，老百姓才更加渴望有良好的教育环境，那里的黄天后土养育了吃苦耐劳、待人宽厚的人们，所以在那里工作你想干不好都办不到。
初到xx，xx年中招xx镇被县一高录取新生80人（统招40人、分配40人），综合考核排全县乡镇第四名。中心校张继红校长对我说：“班校长，你的任务可不小啊！明年要保持这个底线不能滑坡了，到时候我给你庆功。”哪容我去多想，毅然肩扛重任，殊不知其中难度有多大？行内很多人都议论xx今年考得好不过是昙花一现。说归说，还得实干。在xx的每一天，我都会带领着中小学教研员同志，一行三人奔走在各中小学校，进课堂听课、和教师研讨，召开课改动员会、促进会、交流会，给老师们做课改报告无数次，召开毕业班教师研讨会、座谈会，参加学生家长会、学生代表交流会。教育局刘局长有三次到xx检查工作，都恰好碰到我在课堂上听课。在水寨小学举办课改现场会时，教育局王局长曾表扬：“中心校业务副校长要向高山镇白安宏、xx镇班武见学习，要经常深入课堂进行学习指导。”功夫不负有心人，xx年中招xx镇被县一高录取新生82人（统招42人、分配40人），综合考核排全县乡镇第二名，业内震惊!没有人再怀疑xx教育的昙花一现了，鲜花、掌声和荣誉随之而来，xx一中被授予伊川名校，从而也奠定了xx镇位居伊川教育强镇的地位。xx特岗教师群体代表河南省农村学校接受了国家教育部的调研考核。
有过一年教学管理与业务指导的尝试，已经好多了。我们坚持以往的做法，深入实际，从点点滴滴做起，终聚沙成丘。xx年中招xx镇被县一高录取新生70人（统招34人、分配36人），综合考核依然排全县乡镇第二名。初到xx的第一次校长会上，我曾表态我会“一尘不染的来，干干净净地走，把我对教育的理解与研究留给大家。”如今我离开xx了，却带走了老区人民深深的情意，留给了同志们无限的怀念。当真是“铁打的营盘流水的兵”啊！
二、任重道远、继往开来，再铸xx教育新辉煌。
回到阔别两年的家乡xx，长时间仍旧回不过神来，如梦似幻，是载誉而归，还是盛装而回？可能是领导怜惜我两年来的长途奔波，更可能是看出了我对xx教育的长期付出，不管怎样，都要感谢上级组织对我的关怀、照顾与培养。
开学前分工我主抓人事、信访稳定及安全工作，协助王x校长抓xx一中教学工作，负责协调管理中片及南片各学校工作。以前抓教学业务工作习惯了，猛然换个事做，还真是没个头绪。也好，面临新挑战，如果做好了，各方面能力都能够得到锻炼和提升，不能够辜负了领导的希望和重托。在和一位已经退休了的老校长交谈时他说：回来也好、离家近生活方便，就是人太熟、工作不好办。我说：心胸坦荡、君子之交、仁者无敌，做事情力求公正、公平，不存私心可够？若能做到万事无忧矣！
可能是与教师们太过熟悉的缘故，其中有我的老师、有同学、的是学生，也可能是在老师们心目中有着颇高的声望，所以开展工作大多都很顺利、效果也相当的好。开学前教师队伍的调整，一天到位、三天结束，保证了开学工作的顺利进行。教师职评，起初顾虑颇多，担心老师们会不理解，经过悉心准备，通过召开校长会议，经过学校传达，耐心疏理教师心情，大家理解了。教师岗位定编，更是谨慎小心，做到精心筹划、科学安排，通过各中心小学组织教师竞争上岗，在最短时间内取得了满意的效果。
校长述职报告：教坛三载艰辛路 今朝盘点话得失三年一挥间，回望多感慨。xx年8月，刚到副校长岗位，我告诫自己：虽过而立之年，但是经验浅薄，一定要多向领导学习，多向老师学习，多向书本学习，多向实践学习，力求工作中少一些疏漏。...
xx年10月绝版妇联主席个人述职报告范文一、加强理论学习，提高自身综合素质1、加强政治理论和业务学习。坚持理论学习，提高自身政治素质。
尊敬的各位领导、老师们、同仁们：今天，我代表学校党支部领导班子向大家述职，请予审议。过去的xx年里，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行三个代表的重要思想，贯彻十八大会议精神，用科学发展观统领学校...
述职述职提要：(1).首先应对业绩以及职责有一个明确陈述，重点是把履职经验与组织分享。(2).寻找工作中存在什么问题，找到产生问题的原因，找到解决问题的方法。(3).分析我们团队的建设及人力资源管理问题。
财务述职报告范文一回顾过去的一年，令人心潮澎湃。2xx年年初，我积极响应公司改革，应聘为公司财务部部长职务。在任职期间，我要求全体财务人员将工作基点放在服务、规范、创新上，清醒地认识到只有搞好服务才能做好工作，只有坚持规范才...
今天，我有幸在这里向在座的各位领导汇报4个多月来的村官生活，心情万分激动!xx年7月22日，在省委组织部的选派下，我怀着无比激动的心情来到了这片帝王故里，从事我的村官生活，从繁华喧闹的都市生活到农村单调繁琐的工作，说实话，初来乍...
xx年医务人员述职报告范文】回首全年，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实;尽管付出了很多，但面对患者的赞许、同事的夸奖和领导的认可，我觉得所有付出的一切都值。俗话说活到老，学到老，这句话用在医务人员身上再恰当不过。
乡镇干部个人述职述廉报告一年来，我在镇领导的关怀下，不断加强业务知识学习，认真配合有关部门做好我镇新农保工作，得到了领导及群众的好评，下面是我一年来的述廉述职报告。一、加强学习，不断提高思想政治觉悟和业务水平。
第9篇 2023校长年度工作述职报告
尊敬的各位领导、同志们，大家好！
一年来，在教育体育局和魏庄街道党工委的大力支持下，在中心校的具体指导下，在我们xx庄xx中全体教职工的积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将我们一年来的工作情况汇报如下：
一、教育教学成绩方面：我们学校为a类学校， xx年xx县初中教育教学质量评比中，我们xx庄xx中再次取得全县第一名。初中一年级在xx县教学质量评估中，总积分排名全县公立学校第四；初中二年级在xx县教学质量评估中，总积分排名全县公立学校第一；初中三年级在xx县中招考试评估中，总积分排名全县第一；中招升学率全县第一；xx年中招，我们校数学、英语、化学平均分取得全县第一名，语文、物理、政治、历史、体育平均分取得全县第二名，xx年，我们校参加中招考试64名学生，我们魏庄520分以上12人，我们8人；500分以上27人，我们12人；490分以上41人，我们21人；470分以上64人，我们30人；语数英政史理化体育八个学科平均分均为全街道第一名；学校连续xx年夺得xx中考升学率第一名。xx年初中一年级升级考试：xx前20名我们魏庄一中占12人，前50名我们31人，前100名我们64人。xx年初中二年级升级考试：魏庄前20名我们xx一中占14人，前50名我们27人，前100名我们59人。成绩的取得，得力于县教育体育局的大力支持，得力于我们街道中心校的关心、关爱和正确指导，得力于我们校广大教师创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦；得力于我们校有一支团结奋进、踏实肯干并能够带领广大教师创造灿烂辉煌业绩的领导班子。
二、财务管理方面：根据县教育体育局《xx县中小学校财务管理实施细则》的要求，成立了理财小组，根据学校实际支出需要，按月有计划、合理地使用。学校重大支出都经过学校领导班子集体研究，教师会上公布；一次支出在5000元以上的项目，先报中心校批准，由理财小组成员签字后方可报销支出。
三、职称评定方面：依我们校实际，在本年度职称评定结束后，依据当年职改中存在的问题，召开教师代表会讨论，重新修订来年的职评方案，草稿出炉后，印发给全体教师征求意见，然后再召开教师代表会对教师们反馈的意见进行讨论、论证并集中，一般春节之前就出台了来年的职评方案，整个过程老师全员参与，公开透明。
四、教师队伍建设方面： 我们深知，学校的发展没有一支能征惯战的教师队伍是绝对不行的。于是，我们学校投入大量资金用于教师的培训和提高：我们学校在xx庄教育界第一家开通了光纤，班子成员、教研组长、班主任都有自己专属电脑上网，学校在资金紧张的情况下，让我们校三分之二以上教师参加了多媒体下骨干教师培训；我们带领教师读万卷书，每学期都要给老师购置理念先进且有助于个人成长的书籍，让广大教师学习前沿的教育理论。我们还带领教师行万里路，先后到焦作永威学校学习“先学后教、当堂训练”的教学模式，到xxxx中学感知先进高效的教学理念、到xx人才学校求取“三三三一”教学模式的精髓、到xx中学感受半天上课半天自习的新思想、到xx中学领略“三三六”自主学习的高效课堂模式，到xx附中感受其深厚的文化底蕴对教育所起的熏陶作用，到xx中学求取不要求教师教案写的如何，只注重教师进行听评课，从而减轻老师压力的真经；老师们开拓了视野，增长了知识，更新了观念。通过近几年的不断培训学习，我们学校教师整体教学能力和业务水平得到了不断提高，也促使了一大批优秀教师脱颖而出。xx年的升级考试，我们学校有23人被评为xx县教学先进教师。xx年魏庄初中学科带头人评比第一轮胜出者，全部为我们校的老师。我们校徐xx、李xx、严xx老师包揽我们xx庄初中学段学科带头人，xx年春季xx庄中心校组织的说课比赛，我们学校的老师一举拿下前9名。徐xx、李x老师被评为xx县名师。教师成功了、出彩了、人生价值实现了，学校又何愁得不到发展呢！对于班主任管理这一块，在我们量化积分、评先表模、职称晋级、绩效工资发放等方面都有倾斜，在我们校，老师们都明白：要想进步，就要当班主任，要想出成绩，就要当好班主任。
总之，一年来，我们以《xx县初中教育教学质量检测评估方案》为依托，努力加强教师队伍建设，不断深化学校教学改革，取得了令群众满意的成绩：学校连续xx年夺取我们xx庄中招升学率第一名，学校还先后被评为xx县示范性学校，xx县初中教育教学质量先进单位，长垣县教育教学工作先进单位，xx县中招先进单位，xx县xx中优秀生源基地，今年再次取得了xx县初中教学质量综合评比第一名。
魏庄一中续辉煌，低进优出谱华章，自我加压再登峰，传递xx庄正能量。面对xx年我们xx一中取得的骄人业绩，全体xx中人定当再接再厉，奋勇拼搏，进一步加快跨越赶超步伐，创造更加辉煌的业绩，再写x庄x中卓立巅峰教育事业的崭新篇章。
最后，再次向与会的领导表示感谢，并祝愿我们共同执着的教育事业来年会取得更加灿烂辉煌的成绩！ 谢谢大家！
第10篇 小学副校长述职工作报告
我2000年3月到新城子乡中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，名校形象的树立，让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应该是每日的必修课。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习，随带u盘，及时拷贝重要材料过后细细研究，做到每个学期听课量都不少于70节，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。并被评为优秀学员。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作，待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里，我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴，从合作伙伴中我感受到互助、高效，鞭策我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
二、勤勉工作，发展学校。
学校要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广量大事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点，提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校长进课堂活动月，我率先走进课堂上示范课，受到老师的认同。日常教学中比较关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。平时我主动与教研室电话联系，邀请区教研员来校指导工作，加强随堂课诊断，开展集体教研活动。十一月校接受教育局综合督导，从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导，都齐心协力，成绩较好。作为分管教学领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的，今年市级、区级、校级教学评优活动频繁，能主动关心老师的教学，协调困难，参与试教、点评，成果空前。十一月份优秀教研组活动评优成绩突出，硕果累累。
2、以校本培训为着力点，推动师资建设。
新一轮“十一五”师训工作全面启动，期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读《沈北新区教师“十一五”培训文件汇编》，与师训部商讨培训要点，制定了全员培训计划，组织开展培训，确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案，促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作，定期召开教研组长会议，从思想上鼓励，方法上传授，努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以青年教师培养为突破口，争名师创特色。
青年的成长需要关爱，需要扶持。自己年龄大了，但我人老志不短，经常组织青年教师培训活动，拜师结对，与他们沟通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。张岩、石海霞、王丽丽、王玲、李红玉、岳淑丽等老师参加省、市、区级评优课，我多次参与试教，一起反复修改教案，帮助寻找教学亮点，向评委、教研员推荐青年教师，在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩，为学校争得了一席之地，在07年“创新杯”课改之星评比活动中，我校获得了“创新杯”。各类评优、观摩研讨活动我也忙前忙后，从不闲着，在细节上落实到位，一天就在陪同、奔波与协调中度过。几年来许多青年教师脱颖而出，成为教学的骨干力量。有的教研员称我大姐说：真看不出你有五十多岁，比年轻人都有活力。
4、以质量绩效为落脚点，确保学校办学生命线。
教研室每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测，面对我乡的地理位置，学苗的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师基本功竞赛，进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、立足课堂， 发展学生。
站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导，不管任教哪个年级段哪个班级，潜意识里压力很大。教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间，空余时间就到班级给学生强化训练，因开会、活动落下的课程抽时间及时补上，不让学生有任何损失。
四、以德立身，为人师表。
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不叫好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
不足：
1、缺少对自身专业发展的思考，要提高学习的实效性。2、沟通表达的方式缺少艺术，要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深层次，要着眼于全局。
4、工作中要有创新的魄力与勇气。
最后我以“六个要”来勉励自己：做人要讲德，做事要
讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
第11篇 中学校长工作报告
工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，是报告中常见的一种。汇报的内容，包括近一段的工作情况和下一段工作部署。今天小编就给大家收集了关于校长的工作报告，希望对大家有所帮助!
中学校长工作报告
我叫王文辉，男，汉族，1955年3月12日出生;大专学历，中共党员;家住大安区子午街道办大庄村。20xx年12月13日，本人被调入大安区兴隆乡初级中学工作，任校长职务。现就近两年的工作情况汇报
一、坚持学习，提高自身的政治素质，强化一把手统领全局的工作能力。
两年以来，我认真学习了一定数量的法律法规，特别是学习了、、、《求是》等报纸刊物，经常收看央视的“新闻联播”“焦点访谈”“今日说法”等栏目，对于其中一些和教育联系密切的问题通过笔记加以整理，进行探讨和研究。 通过学习，使我认识到，校长角色的转化要求现在的校长必须更新自我。一是更新教育和管理观念。要以当前的国际形势和“三个代表”的要求作为我们思考一切问题的出发点。要认识到教育是国家未来竞争力的基础，教育竞争力的落脚点是毕业生的质量，核心是创新精神和应用知识的能力。解决学校竞争力的 问题要靠校长和全体教职工的智慧。二是面对机遇和挑战校长要调整自己的心理品质。要有主体意识和自信心，要有开放的思维方式和合作精神，要有创新的观念和求实精神，要有效益观念，要有法制机遇的敏感性和捕捉机遇的胆识，要有承担风险的意志力。三是要有适应社会主义市场经济环境下的学校管理能力，校长要有政治家的头脑、教育家的理念和经营者的策略。四是学校管理体制要有相应的变化，把国有办学资源的潜能开发出来。结合保持党员先进性教育活动，使我深感在工作中应不断学习新知识，研究新情况，掌握新本领，从而不断提高为人民服务的自觉性和能力。
二、花大力气扭转教学质量的被动局面。
单纯的教学观是我的生性，在我从事中小学校长的十多年的生涯中，从没因教学质量问题受到过上级领导的批评和周边群众的指责，同时也从没因校园卫生和落实上级精神完成各项其他任务而受到领导的表扬。初到兴隆中学因为上半年微机被盗事件的被动和每天五次量体温的“防非”工作的影响，摆在面前的是同时受损半年之多的学生群体。导致了20xx届中考重点上线人数大幅度下滑，学科竞赛成绩“白板”，家长的意见，上边的压力，学生的转学接踵而来，当时就有敲锣打鼓叫倒号的说法。不管别人怎样认为，我的感觉是“受任于败军之际 奉命于危难之间”。面对这些问题，我日夜思考求索，多次召开班子会讨论研究，找出了三个“切入点”，即重点高中上线切入点，学科竞赛切入点，西甘河村切入点。同时大幅度地调整了中考和竞赛的奖惩方案，强化了这两块的管理措施，对这个和学校距离近、人数最多、意见最大的西甘河村组织教师利用双休日时间逐户家访，沟通交心，对升入重点有望的学生我和其他领导录出各住址，随身携带，不定时地深入其家，对学生的饮食、作息时间、灯泡的明亮、坐凳的高低全部加以过问交谈，从而改变了家长对学校的看法，增强了学生和家长的信心。20xx年中考重点高中上线人数较上年增加了12名，长安一中理科实验班和实验平行班录取4名，全国物理竞赛获一等奖一名(全区共4名，一中2名，二中1名，兴隆中学1名)，全国数学竞赛获三等奖1名。
几个亮点的出现，改变了周围群众对学校的看法，扭转了一年来的被动局面。西甘河的几名家长多次要求敲锣打鼓来学校祝贺，均被学校婉言谢绝。
三、抓住“创强”这个新契机，努力提高办学条件。
在今年初，教育局教育工作行政会上拉开教育“创强”的序幕以后，我可是喜忧参半。喜的是政府要给我们增加新的教育投入了，忧的是部分投入需要我们自己解决，而兴隆中学曾因为微机室被盗问题，已背负了沉重的债务，况且所欠之款大部分都是我们教师的血汗钱。但我最终还是“放下包袱，开动机器”。在教育局、乡政府和教育组的支持下，在兄弟学校的带动下，我暗下“欠旧帐，拉新帐，帐帐不怕;拆东墙，补西墙，墙墙不倒”的决心，再次发动教师集资十多万元，落实了“校校通”工程，建起了电子备课室，把学校各个角落翻了一新，迎接了创强乡镇和省专家组的两次验收，完成了一次次现场会的接待任务。在这期间，我和其他领导和全体教职工一样，不知淌流了多少汗水，付出了多少心血暂且不说，只说在今年7月13日省专家组验收完毕撤离我校之后，我去理发馆去洗十几天未洗过的脏头时，理发员发现我头上脱了两片头发。我一懵之下去医院看医生时，医生一本正经的问我是否吃了什么官司或者和老婆弄离婚，我说没有。医生告诉我这病都是劳累和精神压力过大造成的，我默默不语。最后，用了三百块钱的药，依然无效。现在每次理发，当理发员提起脱疤之事，而这时我自然也就想起了“创强”场面。我想，这也许是一个令我骄傲的永久的留念吧!
中学校长工作报告
第12篇 中学校长在教职工代表大会上的工作报告
校第八届教代会，在各位领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。
xx年，在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕县教体局的工作目标，继续坚持 “以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念;坚持“以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱;立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校” 的治校方略;全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇，深化 “三项素质提升工程”建设，积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的xx精神文化，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体;中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：
一、扎实开展了活动“学习实践科学发展观”和“作风建设年”活动。 按照上级关于开展“学习实践科学发展观”的安排部署，我们成立了以校长为组长的活动领导小组，制定了“学习实践科学发展观”活动方案，确定了“提升素质，创新机制，打造品牌学校”的科学发展观活动主题，明确了活动开展的目标要求，方法步骤，即党员干部受教育——促进教职工的道德水平有新提高，科学发展上水平——推动教育教学方法有新改进，人民群众得实惠——力争教育教学质量有新提升。在“三访六问”活动中，征求到意见、建议56条;组织召开了民主生活会，大家开展了批评与自我批评，达到了相互帮助，共同进步，促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上，班子成员先后召开3次会议，修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树，孝老爱亲模范李桂芬，校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作，加强党性教育，抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作，增进了党组织的凝聚力和战斗力。
在“作风建设年”活动中，我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕“树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展”的主题。进一步加强了思想作风建设，通过召开不同层次的座谈会，组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思，着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。
深化“三项素质提升工程”，进一步加强了师德师风建设，着力解决了极少数教师事业心和责任心不强，影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪，履职尽责，无私奉献，以德立教的清风正气。全体教师内强素质，外树形象，保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了“十不准”和“教职工行为规范”，严明了工作纪律，完善了岗位责任，提高了工作效率和质量。
进一步加强了工作作风和管理作风建设，着力解决了工作不落实、措施不得力，工作浮浅、不善于管理，推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标，率先垂范，进一步解放思想，开拓创新，通过自我学习、自我教育、自我完善，不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理责任书;中小学实施了领导包校制度，继续实施了周行事，月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作，进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面，心往一处想、劲往一处使，逐渐形成了自觉学习，团结创新，勤政务实，廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。摆正了“三个关系”，即处理好对上服务与对下服务的关系，主动服务与被动服务的关系，提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。
“学习实践科学发展观”及“作风建设年”活动的开展，极大地激发了广大教职工工作的积极主动性，全体教师思教乐业，严谨治学，人人讲称职，个个争一流，用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业，无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗;年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师“宝刀不老”。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班;青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失;新教师李阳阳刻苦钻研，代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作，没睡过一个安稳觉，没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。
二、以校本教研为先导，突出教学中心地位和质量核心地位。
1.明确方向，向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后，我们召开副主任以上人员参加的校委会，分片召开了教师会，下发了贯彻落实县会议精神的专项通知，分别传达了陈书记对全县xx年度教学工作自总结和xx年全县教学工作任务的部署，汤局长和潘县长的重要讲话;进一步明确了方向，坚持抓教学质量提升的“四个不动摇”。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬xx校风、教风、学风，向“三风”要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书，找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心，确立了“夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，抓出成效，争创一流“的奋斗目标。
3. 巩固教学评估成果，向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实，注重了教学过程和教学环节管理。继续实施“六册”规范化管理，即《教师绩效考核管理手册》，《教师常规管理手册》，《校本教研管理手册》，《一带一管理手册》，《学校周中行事手册》，《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线，走近教师，走近学生，走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以，每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。
第二、进一步改善办学条件。投资280万元，建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工;完成了西沟教学点67㎡危房改造工程;东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备;购置红外线体温测量仪2台;购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻“免费教育”政策，没有出现“三乱”现象。坚持勤俭办学的方针，严肃了学校财务收支纪律，规范了支出行为，管好用好每一分钱，最大限度地发挥了资金的使用效益。
第三、坚持育人为本的理念，扎实开展学生养成教育。进一步树立了“向德育要质量”的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《xx中心校学生行为习惯养成教育实施方案》，明确了重点，细化了要求。以学生养成教育为契机，进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口，争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动;编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份;3所完全小学分别召开了家长会，家长到会率达到95%以上;中心小学开展了“校园文明天天见”活动，69名学生还与县一小开展了 “城乡手拉手，快乐一起走”联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期，592份;举办了“阳光下的微笑”诗歌朗诵会和“赞歌献给党”歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。
第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合，依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行，重在激励的管理方法。修订了《xx中心校小学管理水平考核细则》，充分发挥学校各种组织的职能作用，将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合，要求管理人员做到“五管理”即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精会神抓管理，凝心聚力抓教学，一心一意谋质量”的良好局面，促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动，营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围，促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高，实现“规范管理，整体优化，提升质量”的目标。刘玉同学被市少工委评为“红领巾之星”。中小学有19 名同学被评为县级“三好学生”，7名同学被评为“优秀学生干部”，7个班级被评为“先进班集体”。中学开展了“手拉手，献爱心”活动，全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为“十佳辅导员”。
第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全应急预案，把校园安全稳定作为常规工作的重中之重，多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育，各班两周上一节安全教育课，提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度，实施了校园安全月报告制度，深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视，严格防控，下发甲流等专项通知18个，宣传材料5000余份，召开校点负责人会议5次，组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制，层层签订了安全责任书，与2650名家长签订了责任书，购买预防中草药3000份、口罩200个，体温计310个，84消毒液5件;学校、家庭、医院密切配合，协调联动，将疫情控制在最低的限度，确保了教育教学秩序的稳定;代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。
第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设，聘任了兼职校长、副校长和教师，明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训，走访调研专业户20户，农村实用技术培训1622人次，农村实用人才培训120人次，剩余劳动力转移引导培训1168人次，绿色证书培训工作 226人，发放技术资料8期;完成了xx年劳动力电子档案的普查任务。
第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以“幼儿创造教育观” “室内环境布置”为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期;开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》，严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养;抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件，为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个，更新幼儿水杯200个，购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划，活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次，发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好0—3周岁未入班幼儿家庭教育工作中，编发“幼儿家庭教育辅导材料”8期，下发数千份。
各位表，寒来暑往，冬夏交替。回顾走过的岁月，我们倍感欣慰。过去的一年，我们付出的努力非同寻常，取得的成绩弥足珍贵，这些成绩凝聚了各级领导的正确领导，凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水，是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此，我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意!向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢!
各位代表，成绩来之不易，未来任重道远。我们也清醒地认识到，学校发展中还存在不少困惑与问题，主要是：我们办学的优势还要需要转化为特色，成职普幼均衡发展还需要积累后劲;队伍的整体素质有待进一步提高;办学条件还需改善;学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题，推动学校各项事业的健康快速发展。
回顾过去，历史已经写就，我们深受鼓舞;展望新的一年，任重而道远，我们激情满怀。xx年是“xxx”的最后一年。新的一年我们的指导思想是：进一步深入贯彻科学发展观，以“办人民满意的学校，做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念;继续实施“以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱;立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校” 的治校方略;进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想，进一步加强学学校文化建设，改善办学条件，努力形成有自身特色的办学路子，实现学校全面工作的又好又快发展。
各位代表、各位老师：过去的一年，我们齐心协力、并肩作战;在xx年里，让我们都有一份对事业执著的追求，都有一份对学校发展无法丢开的牵挂，心系学校发展，心想教育大业，成为xx教育这块乐土上的幸福主人。
