第1篇 关于主任述职报告汇总
首先感谢全体教职工和领导，感谢你们对总务工作的支持和关心，感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。
在总务处五年的工作中，可以说由知之甚少，到逐渐适应，真可谓有苦也有甜，总务处工作是服务性的工作，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的条件。这次竞聘上岗，是干部队伍优中选优最好的途径，我愿意接受挑战，继续应聘总务处主任一职。
在一年多里，总务处的同志与全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了长春八中的种种荣誉，感教师产繁忙地进行教学工作时，我们要做好各项后勤保障工作，在假期期间还要维护好学校的各种设施，保证学校安全，虽然我们做了一些工作，但与战斗在一线的同志们比我们的工作毕首长竟是辅助性的，毕竟长春八中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。
自从我做总务工作以来，从几个方面进行了工作，首先制定完善了总务处各项规章制度，并严格按制度执行，
在人员的安排调动中，根据工作能力和特长分工分配，做到人尽其才，人尽其责，这里我要感谢朴校长的指导，感谢总务处的同志们及给我推荐临时工的同志们。
食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，所以一值是我的工作重点，尽管可能大家在许多方面不尽满意，但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动，在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。
检修维护学校的各项设施，也是总务处的生要的工作，我们在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行。
主任述职报告
第2篇 最新农村村主任述职报告
20xx年在县委组织部、县人大常委会、镇常委、镇政府的扶持和正确领导下，在社会各界的大力支持下，坚持科学发展观，坚持与时俱进，关注民生，充分发挥党员的模范带头作用和人大代表的作用，带领一班子积极工作，20xx年取得较好的成绩，现将20xx年的工作情况报告如下：
一、搞好新农村建设
为加快我村改造步伐，促进农民生活方式改变，同时加快基础设施和公共服务设施建设，为群众生活和生产创造有利条件，我村“两委”班子积极筹划、周密安排、大力宣传、精心组织、加大示范性新农村新民居建设推进步伐。在设施中坚持“规划先行、高水平设计、高标准建设、分步实施、有序推进”的原则。邀请建设局和某某建筑设计有限公司对我村进行了长期规划和近期规划。挑选具有相应资质的建设队伍，建立强有力的施工指挥机构和施工保障体系。投入能保证施工进度如期实现的足够的施工队伍。实行专业化、机械化施工。根据工程需要，配备充足的技术人员和技术工人，保证施工进度。
长期规划目标为：将某村建设为功能齐全、设施先进、环境优美的新农村。具体包括：新民居284户，占地96亩，学校（幼儿园）、卫生室、村民活动中心（文化活动广场）、村级组织活动场所、信用社和农家店（农资超市）等公共设施占地40亩，全部实施完成后，总投资4000万余元。近期规划为：完成新民居、道路硬化、自来水等。到2023年某村全部完成新农村任务以后，公共设施占地将由现在的2亩大幅提高到40亩，居住占地将由现在的400余亩减少到94亩，节约土地306亩。为发展乡镇企业、农村经济着换出了大量土地。到那时胡营村将成为一个分区明确、功能完善、环境优美、经济富裕的和谐文明的社会主义新农村。
截止到目前，已累计投资近千万元，已建成二层庭院64户，建筑面积达到19512㎡，建设道路近8000㎡。临街4909㎡的商住楼又已开工，正在进行基础的开挖。
二、加强治安防范
建设新农村，必须切实维护好农村社会治安，严密防范、严厉打击各类违法犯罪活动，集中整治突出的治安问题，使广大农村群众不断增强安全感。
1、切实加强农村基层组织建设。要加强农村基层组织建设、民主建设和法制建设。加强和巩固农村基层组织建设，配齐配强村治保干部，提高干部素质，改善干群关系，增强基层组织的凝聚力、号召力。
2、近一步提高农民的综合素质。尽快建立和完善适应建设新农村的教育机制，进一步提高农民素质。要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、中华民族传统美德和现代文明理念教育武装农民，积极搞好公民道德进万家活动，认真抓好科普和移风易俗工作，培养广大农民的文明意识
3、广泛建立社会治安防范机制。地方干部要树立为官一任，造福一方，保一方安宁的思想，切实把社会治安工作摆在重要位置，从人员、经费上予以保障，扎实抓好治安防范各项基础工作。全面建立健全农村社会治安防控组织，使治保会等组织真正成为农村社会治安的守护神。
三、构建和谐新农村需要结合农村实际，尊重农民意愿，扎实稳步地开展好工作。因此，总结出如下对策：
1、加强领导，健全管理为和谐村风建设提供组织保障。要构建和谐村风，落实各项工作，关键在领导。因此，首先要完善领导机制，解决好谁来抓的问题。建立一个专门的领导小组，把工作责任落实到个人。把各村和谐村风的建设状况纳入对村干部工作目标的考核体系，从而为倡导文明新风，促进和谐村风建设营造良好氛围，从组织和制度上予以保证以增加建设的实效性。此外，必须充分发挥村党支部、村委会在构建和谐村风中的领导作用和党员的先锋模范作用，解决好抓落实的问题。对宣传封建迷信、乱起名目误导群众的予以清理和惩处，从而对和谐村风的构建产生强大的示范效应，推动创建活动深入开展。同时在党支部的领导下，充分发挥村委会、民兵、妇联、共青团组织以及其他群众自治组织的作用，形成在村党支部领导下的各基层组织协调运行，共同创建的新机制，产生强大的合力，促进和谐村风建设。
2、广泛宣传，引导群众自觉参与构建和谐村风活动。在党支部的领导下，只有广泛地发动广大村民参与构建和谐村风的活动，和谐的村风才有可能在广大的农村得以呈现。一是要通过各种形式和各种载体，利用各种机会向村民广泛宣传和谐村风建设的重要意义和对村民的实惠性，解决村民认识上的问题，让农民群众都能够自觉参与到和谐村风建设中来。二是要以家庭为阵地，引导农村妇女建设文明和谐的新农家。自强自立的新一代农村妇女不仅在新农村的经济建设中发挥重要作用，同时在和谐村风的构建中也发挥着不可替代的作用，尤其是在家庭和谐和对子女的教育上贡献更大。为此，要加强农村妇女思想道德建设，不断提高思想道德水平和文明素质，在广大农村妇女中广泛开展“八荣八耻”宣传教育，引导农村妇女和广大家庭自觉树立社会主义荣辱观，弘扬传统美德和社会新风，有计划地组织、动员农村妇女参与“文明和谐新农家”的建设，以良好的家风促进村风民风的好转，以家庭的文明和谐促进农村社会的进步发展。
3、开展内容丰富形式多样的系列创建活动，构建和谐村风。以多种形式的评比活动为载体，推进村风文明，以实化和谐村风的构建。如：村委会可以通过开展“新农民”的评比活动，引导农民崇尚科学，移风易俗，形成文明健康的生活方式和社会风尚。
三、加大发展经济力度，壮大村集体经济和增加家民收入，为和谐村风建设提供物质基础。事实上，和谐村风的构建离不开强大的经济基础，生产发展、生活富裕是建设和谐村风的基础。因此，不管在任何时期发展都是新农村建设的第一要务。这就要加大农业技术的推广应用力度。适应农业增长方式转变的需要，加大农村劳动力素质培训工程，增强农民的就业竞争能力；加强农村社会化服务体系建设，向农民提供市场预测、价格信息、营销物流、产品加工等多种服务。大力发展种植业、养殖业、手工业。充分发挥个人特长，创建了建筑装修公司，并组织本村有建筑和装饰特长的人员70余人从事建筑业，有技术的人员，分配到与其特长相符合的岗位上去。没有技能的，通过公司的培训也相继到岗工作。增加了村民的家庭收入。
在过去一年虽然取得了一定成绩，可还是存在很多不足之处。在以后的日子里我会更加努力的为群众服务，从而提高群众的生活质量，带领群众走向致富的道路。
第3篇 校报编辑部主任2023年述职报告
本人于xx年12月起任校报编辑部主任；xx年5月起，任党委宣传部副部长，分管理论教育科与校报编辑部。根据学校有关要求和规定，现将本年度履行职责情况报告如下。
一、为政以德 洁廉而果敢者也
本人做到了党性纯正，能坚持学习马克思主义理论、___思想、中国特色社会主义理论和科学发展观，深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，深入学习领会xx___一系列重要讲话精神，深入学习省委十一届二次、三次、四次全会精神，政治立场坚定，政治合格。
恪守理想信念，始终保持宗旨观念，牢固树立大局意识，坚持讲原则讲作风，认真执行政治纪律，拥护并贯彻党的路线、方针和政策，自觉同___在思想上、政治上和行动上保持一致，不搞上有政策、下有对策，不搞有令不行、有禁不止。
自觉遵守职业道德与社会公德，自觉践行社会主义核心价值观，积极倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。在教学工作中，为人师表，教书育人，严格遵守教师职业道德规范；在社会交往中，严格遵守社会公德，注重维护个人、单位和学校形象；在家庭生活中，夫妻互敬互爱，尊敬长辈，赡养父母，抚养教育子女，邻里之间和睦相处。
工作中、生活上时时处处以“洁廉而果敢”为目标要求自己，没有任何违纪行为，并严格按照学校党委要求落实党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律有关规定和要求，坚持原则，严格要求自己，慎微、慎初、慎独，恪守道德底线，真正做到“仰不愧天，俯不愧人，内不愧心”，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，努力成长为有为政之才、善政之德的优秀干部。
二、好学近乎知 能廉耿介
学然后知不足，在日常工作中坚持虚心向领导和同事们学习，特别是向他们学习怎样处理事务、协调关系、提高工作效率等等，受益匪浅；也专门学习了新闻摄影和新闻报道的撰写；还加强了公文写作的继续学习和不断实践，努力提高公文处理能力。
一年来，我自觉学习党的宣传理论知识，熟悉宣传业务，深刻理解xx___“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责”的总体要求，围绕深入宣传阐释xx___系列讲话精神，“因势而谋、应势而动、顺势而为”，服务于学校发展大局，积极发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用。
为此，以“能廉耿介”为发展定位，本人注重对于自己顶层设计能力的培养，在策划活动、编制方案、落实要求、组织实施等方面均能做到通盘考虑，有大局观和整体意识，工作中形成了一定的管理能力和执行力，工作富有灵活性、周密性和创造性。
三、克勤克俭 深思效绩
在工作投入、以身作则、遵守纪律以及求真务实、注重落实、深入基层、联系群众等方面，我反对搞形式主义、做表面文章弄虚作假，自觉做到真投入、真务实、真落实，严格遵守工作纪律和要求。在工作上积极主动，不推诿、不畏难，始终保持积极向上的事业心和责任感，锲而不舍地咬紧目标不放松。
本人草拟了《xx师范学院学习宣传贯彻党的十八大精神工作补充方案》、《xx师范学院迎接省级特色文化学校评审工作实施方案》等重要文件材料。在韩卉书记的具体指导下编写《学习宣传贯彻党的十八大精神及省委十一届二次全会精神100问》等学习资料。编写、印发《xx师范学院大学生学习党的十八大精神辅导读本》，分发至各学院、部门班级、党团组织，用于统一布置和安排全校深入学习贯彻会议精神。共完成文件、通知、资料等编写约5万字。
参与党委中心学习组4次集中（扩大）学习的组织实施。
指导宣传部理论教育科拟定《xx师范学院学习宣传贯彻党的十八大精神工作方案》等文件xx份、学习资料xx篇，共约xx万字。
参与学校迎接xx年度加快发展目标考核，整理“思想建设”等项目迎评材料xx盒。
加强对校报理论及业务指导，审读校报清样xx期，给出审改意见、建议xx余条。审读学校新闻网新闻稿件xx余篇。审稿量共约xx万字。
参与学校第五轮网站整改，任设计组副组长。
参与学校申报首届省级特色文化学校工作，任特色项目组副组长、资料组副组长。草拟上报至省委教育工委、省教育厅的学校《申报材料》、《自查报告》共4万余字；并整理各学院、部门特色项目资料33种，31盒，编写特色目录45页，编写《特色概要》、《特色综述》等材料共约8万字。
较出色的完成了学校重要新闻的采访报道工作，所采写新闻已有多篇被“xx省教育厅政务网”和“xx教育网”选用，并有反映我校人才工作的文章刊发在《当代xx》xx年第13期上，另有报道刊发在《思想政治教育研究》xx年第6期封二。
第4篇 学院基础部主任2023年述职述学述廉报告
繁忙、艰辛、团结、进取的xx年就要过去了，一年来，根据市委市政府作风整顿年精神和学院年度工作要点，结合自己系部承担着全院学生基本文化素质、素养奠基并养成重任的实际情况，着力在弘扬正气聚人心、注重学习强素质、科学管理上台阶、更新理念提质量、重视科研促教学、组织活动做贡献、确保安全抓稳定等方面扎扎实实开展工作，取得了一定成效，为了及时总结成绩，吸取教训，促进工作，现就自己一年工作情况做一汇报，进行述职、述学、述廉。
一、述学、述职部分
（一）、弘扬正气聚人心
针对四校合并组建未久还遗留一定凝聚方面问题的实际，着力强化全员上下团结进取和职业道德的教育养成。
首先，实施积极的正面引导和成功激励工程，通过会议、谈心交流、听课评课、各种活动，以平等尊重为桥梁，以积极肯定扶持、引导鼓动等方式，激发并营造全员上下团结进取、积极向上、有所追求的热情和氛围。
其次，根据学院要求、职业技术教育特点以及基础部实际和教师自身条件、爱好制定符合实际的发展进取目标，以目标追求、事业激励为导向，注重团队精神、集体荣誉感的形成和个人作用的充分发挥。
第三，注重职业道德的学习、践行，要求并着力于他律同时的自觉内化养成，激活个人师德良知和社会责任感。
（二）、注重学习强素质
基础部承担着全院学生基本文化素质、素养奠基和养成的重任，而教师个人素养直接影响着任务的完成。为此我们扎实开展加强学习、内强素质活动，并制定了《基础部青年教师队伍建设规划》。
一是根据学院安排和各自专业发展要求，制定政治理论、专业进修更新扩展计划，采取集中学习和个人自修相结合的办法，加强学习，提高自己的综合素质。
二是针对教师实际有目的举办专题小讲座，本年度已就教育教学理念更新、教法改革、教法优化组合，实现教学最大化成效、高职院校如何搞科研以及如何选题举办讲座五次。
三是通过引导、激励，激发个人内在进取天性，加快个体知识内化、提高素养进程。
（三）、科学管理上台阶
我在注重坚持抓好常规管理基础上的人性化现代科学管理，健全完善科学规范制度，从以人为本、公平公正出发，以纪律约束，制度规范，要求诫勉的同时，树立科学的现代成功激励理念，变被动强制为主动配合，努力探索并逐步形成科学管理的机制体制。
一是坚持抓常规管理，实现有序、守纪、遵制。我们坚持了查课、查教案、作业检查、听课评课、会议要求等常规他律管理手段。
二是确立人性化现代科学管理理念，以人为本，激发人的进去上进天性，以成就目标引导激励全员自觉主动上进。
三是探求建立在尊重互信、理解和谐基础上的新型管理，以尊重、信任、关爱、理解为前提，加强沟通，充分协调，相互诫勉，基本上达到了互尊互信，共进共荣。
（四）、更新理念提质量
我主要通过讲座、自学、交流，积极致力于现代职业教育科学理念的更新确立和教学方法的优化改革，制定了《基础部教育教学改革计划》，努力提高教育教学质量。
一是树立人人可以成功的现代人才学和为了一切学生、一切为了学生发展新理念，根据职业技术学院学生基础普遍偏弱的实际，因材施教，注重激励，学生评价上不搞统一的唯考试成绩为标准，确立在原有基础上的任何一点长进都是可喜成绩的新观念，让学生放下包袱，树立信心并轻松自信的学习实践。
二是确立失败是成功之母、成功更是成功之母的教育教学方法新理念，充分重视心理暗示巨大功能，以正面引导激励为主，以点滴进步为契机，热情坚定地给每一位学生以只要努力就可以实现自己的成功的心理暗示，努力使每一位学生都得到不同程度的进步。
三是适应知识社会终身学习、知识半衰期成倍加速特点，更新教学教会学生的传统观念，树立“授人以渔”新理念，在重视教法的基础上更重视学法指导新，逐步实现由教会到学会最终达到会学的转变，让每一位学生终身受益。
四是更新教法改革旧观念，确立教学方法优化组合，实现单位时间效果最大化新理念，精选各种教学方法精髓根据不同内容、不同对象、不同条件进行优化组合综合运用，努力实现教学过程、教学方法、教学效果的相对最优化。
五是针对职业技术教育知识体系够用适度、重视实际应用、重视实践技能特点，更新传统教学重知轻能观念，努力寻求文化基础课服务专业教学、与专业教学无缝连接新途径、新方法、新理念，积极致力于学好文化课，促进专业课的共进共赢探讨。
（五）、重视科研促教学
遵循高等教育规律，把科研工作作为提高教师个人业务素质，促进教学，提高教学水平的重要环节予以高度重视努力抓紧、抓好、抓出成效。
首先，积极动员、激励、组织教师开展科研工作。
其次，帮助各个学科精选并确定科研课题，组建科研课题组。
第三，动员、鼓励、组织教师积极参与教材编写，积极联系有关研究出版单位争取列入xx国家规划教材。目前，已出版《高等学校体育与健康》教材一部，三校《大学语文》《高等应用数学》教材已基本完成初稿编写，发表论文6篇。
第四，举办科研问题讲座帮助教师提高科研能力。
（六）、组织活动练技能
积极组织举办和筹办以及协助有关单位组织举办各种活动，努力提高师生相关技能和身体素质。
截至目前已经举办大规模教学赛讲活动一次，参加人数高达85%以上；协助工会、团委参加市篮球赛两次，分获第一、第二名的好成绩；圆满组织完成了学院篮球赛、越野赛；协助各系部开展了拔河、英语口语等赛事；协助教务处进行了参加省赛讲教师的选拔演练。
另外，积极参加学院、有关处室、系部要求或邀请参加的活动多次。
（七）、确保安全抓稳定
把校园师生安全稳定工作做为常抓不懈的大事放在工作的首位，定规范，定措施、定人员，各司其责。
一是做好认真细致的安全定期排查工作，发现隐患及时上报解决，不拖不等不靠。
二是课前认真检查器械、设备、药品，决不让有问题的器械、设备、药品进入教学过程。
三是要求教师及时做好安全防范和学生保护工作。
四是做好认真过细的各种活动的安全保障措施以及制定突发事件应急预案，人员落实，责任到人。
五是遇到突发事件及时到位，做好学生安全转移保护工作，学生安全无保障时不准离开学生。
六是了解生情，掌握生意，发现问题及时上报并做好化解矛盾、理顺情绪工作
二、述廉部分
廉洁自律，清清白白做人
多年来，始终把廉洁自律作为加强自身修养、提高自身素质的重要内容长抓不懈。
1、强化学习，提高认识，加强修养，构筑__廉政道德防线
坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入学习落实科学发展观，认真学习党的xx大、xx届四中、五中全会、中纪委xx届三次、四次全会精神和《廉政准则》，提高认识，加强修养，构筑__廉政道德防线。
2、高度重视，加强廉洁自律自我警示教育，筑牢____思想防线
一是以“树立优良作风、促进科学发展 ”为主题，认真学习xx在中纪委xx届四次全会上的讲话精神，中纪委、省纪委、市纪委有关精神。
二是加强自我教育，用“腐败分子在政治上自毁前程、经济上倾家荡产、名誉上身败名裂、家庭上家破人亡、感情上众叛亲离、自由上身陷牢笼、健康上身心交瘁”的事实教育自己。
三是树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持“以廉为荣，以廉为美”、“廉洁自律，从我做起”。
坚持廉洁自律守则，促进廉洁自律
1、勤奋工作，守岗在位，廉洁自律，树立良好的社会形象。
2、在公务交往中，严禁假公济私、化公为私、不以任何理由为个人谋取私利。
3、严禁借考察、学习、培训、研讨等名义用公款变相旅游。
4、发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统，严禁讲排场，比阔气。
5、严格遵守人事纪律。
尽管自己所在部门不涉及经济往来活动，仍然坚持以干部“八不准”严格要求自己，不贪不占，始终坚持了清清白白做人。
当然，我的工作还存在诸多不足和问题，有待进一步努力，谨请考评指正。
第5篇 学校服务保障中心主任述职报告
2023年学校服务保障中心主任述职报告范文
2023年9月，我踏上服务保障中心主任这个岗位。在各位领导的关心和帮助下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。凭心而论，我喜欢我们的学校，喜欢我的学生，更喜欢我从事的服务保障中心工作，这是一种挑战，更是一个机会。
自从2023年秋季，我从对服务保障中心工作的半知半解，到如今这样'半信半疑'的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感激，因为在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的人生财富。因此，我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把我本学年的工作向大家做一个汇报：
一、认真履行职责，积极开展工作
(一)脚踏实地，努力工作是重点
我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的`学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。服务保障中心是一个工作繁杂、任务较重的部门。作为服务保障中心主任肩负着领导助手的重任，不论工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是服务保障中心人员不可推卸的职责。
(二)端正作风，摆正位置是要点
在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格。
(三)工作完成情况
1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、办公会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;
2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作;
3、完成了2023年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;
4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;
5、做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学，学中乐;
6、有效完成我校教学设备统计及管理;
7、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反馈、上报;
8、完成领导布置的其他工作。
二、存在问题及今后努力方向
(一)存在的主要问题
一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正。
总之，在这学期里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学期里，我一定要认真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使服务保障中心工作再上一个新台阶。
最后，我想与大家分享'快乐',我觉得人生不论是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫?但是快乐都是最重要的。——然而回头再想，我们怎样才会快乐?快乐需要去争取!通过自己的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握机会、快乐工作，这就是我的目标。'
以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢!
第6篇 小学部教务主任的述职报告
人生总有太多的偶然。就像当年在实验小学我没有想到自己会去竞聘一个“小组长”——级部主任一样，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也没有想到自己会来竞聘小学部教务主任的岗位。对这个岗位的职责，我几乎一无所知。两年来的工作，只能说是在逐渐地接近这个岗位，在大家的引导、帮助、期待和宽容之中。
回顾两年来的工作，我想用三个词语来概括：“学习”、“合作”、“发展”。
我很难忘记上学期开学初的一件事。庞校长带了实验小学的部分老师来听董玉华老师的课，隔夜，袁校长嘱咐我安排好上课的班级和场地，我答应了并和往常一样打电话给王威虎老师请信息处安排观摩教室的音响。第二天早上，袁校长再次询问我此事，我满口答应.好了！意想不到的是等袁校长、庞校长带着一群实验小学的班主任老师推开门走进我熟悉的观摩教室时，室内却是一片狼籍：乱七八糟的椅子，纸团遍布的地面，还有面板脱卸的桌子……当实小叶秀琴等老师伸出手来帮着整理桌椅时，我真的羞愧难当。后来我知道那一次庞校长是专门带低年级的老师来看我们上课常规的。庞校长没有批评我，袁校长也没有责备我一句，甚至王威虎老师还专门向我致歉，但在很长一段时间里我都不敢看两位校长的面孔，不敢回想这件事情。及至和谭文杰老师共事，坐在一个办公室里看着他筹划家长会关照到每一层楼面、每一个教室、每一个教室里的哪怕一只饮水杯的时候，这种内疚和自责更为深刻了。谭老师用一言一行告诉我：一个人的能力有高低，但要很好地胜任一个岗位的工作首先要“敢于负责”。“责任重于泰山”，就像他自己在述职报告中说的那样要“像南沙群岛的守岛战士一样，每时每刻向祖国母亲报告，这里平安无事。”我想，这种闪烁着人性光辉的美德是在工作中获得尊重、信任、合作的基础，是获得人格提升的必修。身边的榜样深深教育着我，也时时提醒着我：汪校长、袁校长、庞校长等老一代人的严谨、执着、一丝不苟；陆校长、匡主任、芮主任的勤学善思；李励和殷春艳的锐意进取……他们，始终是我身边最生动的老师。
当然，堪为老师的还有我们各学科的学科主任，因为他们都是各条线上的专家，我在很多学科的进入，都是在他们热情的引领之下，但是我们更多的是相互间的合作，在陆校长的指导下我们着重开展了三方面的工作：
一、构建了较为完善的质量保障体系
主要从作业、集体备课、学科竞赛和活动课程等诸方面勾勒质量保障体系的框架：改期末的作业评比为定期的备课组自查和不定期的学科组作业抽查；改单一的关注期末考试为期中调研和期末考试并重，关注常态下的质量状况；确定和完善了备课组长，启动集体备课组长负责制，制订备课组长职责；完善了学科竞赛制度，每学期按计划正常有效地开展学科竞赛活动；本学期配合校长室启动常规调研机制，完成调研综述。
二、搭建了较为宽广的教学研究平台
多层次的教研活动：每学期坚持正常备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动，促进教师人人参与研讨，在研讨中内化实施理念，完善操作策略，进行有针对性的校本培训。
两校互动研究机制：每学期坚持按计划与实小老师进行教学研讨活动，利用好两校优势资源，共同打造高水准的研究平台，其中语文、数学、英语各两次，音乐、体育、美术、科学各一次，每学期正常活动在10次以上。同时确立了“上有观点的课”的理念，每次研究活动都有相关专题，本学期还形成了研究活动综述。
周二校长听课活动：坚持了两个学期每周二“校长听课日”活动，构筑校长与一线教师的“对话”桥梁。
学科主任专题调研：每学期学科主任就本学科的教学情况实施常规调研，并形成一定的书面材料进行交流、商讨和问题解决，促进了学科主任层面的研究，成为推进“学科主任负责制”的有效策略。
三、启动了校本化的新课程研究
当前的教学工作离不开“新一轮课程改革”这一背景，在庞校长的引领和帮助下，我们启动了对新课程几个增长点的校本化研究：中小学联合制订了语文、数学、英语学科的《学科改革指导性意见》提升课堂教学实施水平；校本课程以《星空》推动日记作文的教学，以修订两次的《赏读》推进课外阅读，本学期制订了现行教材的《思维训练》正在试用之中，制订了《英语口语教程》促进英语口语的训练；综合实践活动汲取了多元智能的主题教学理念进行校本化设计与实施等。当然这些都还刚刚起步，接下来还要进行多元多层的研讨促进逐步完善和改进。
罗列了这么多，只想说一句：教务处的工作离不开所有成员的合作。合作增进了信任和理解，获得了团结与进步。可以说，我们教务处的每一个成员都是善于独立工作的个体（大家会在他们的述职报告中看到），但当我们手挽手的时候，更是一支充满战斗力的队伍。
当然，作为教务处，我们和政教处、教科室、教师管理都有密切的合作。每当我想到自己是这样彼此相依的工作链上的一员，就会涌起心底的温暖。我知道，这是我工作不竭的动力源泉。
其实在教务处工作，稍有不慎就会被日常烦琐的事务淹没（每个学期听课都超过80节，本学期到现在97节，所以我经常奔跑），要想“在忙碌平庸的工作中不磨损一个人的自由精神和艺术气质”、“既能在变化多端的社会中生存，又能坚守自己的精神空间”，那惟有“发展”。我感谢庞校长的引领，使肤浅而浮躁的我也能逐步走进教育研究的大门。
也感谢庞校长一路的期待、鼓励乃至鞭策，汪校长热心、无私的帮助，使我咬紧牙关走过了将近两个学期，研究工作从一开始方案都难以形成到现在已初具规模：形成了基本明晰的操作思路、确立了中心研究组、梳理了将进一步重点研究的问题、在课题主页上增设了“点点滴滴”（案例反思）和“我的教育故事”两个栏目以更贴近我们日常教学的质的研究。当然，这也是刚刚起步，但参与课题研究使我以往很多模糊的感性认识逐渐清晰起来，增强了原认知能力和工作中理性思考的含量。学会“在研究中学习，在研究中反思”，“让研究成为我们的工作方式，让学习成为我们的生活方式”，也成为我潜意识的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年读书会上谈到自己的学习与反思时，发出这样的呼唤：“让读书支撑我们的生命”，她说：“人为什么要读书学习，我们为什么需要学术中文化的力量，是因为人活着太需要支撑我们生命的东西，太需要为我们每一天生活得到鼓励和依据的东西，所以我们需要寻找自己的为人做事的原则、信念乃至方式”。由此我想到当我们在教育研究的过程中徘徊、焦虑甚至煎熬的时候，也许我们正在逐步走近或构建或丰富自己的精神家园。从这个意义上说，教育研究给了我辛苦、忙碌、平凡的工作以无怨无悔的一个理由。
在大家的帮助下，特别是在汪校长的悉心指导下，两年来我承担区、市、省级教学研究课约8次，其中“武进区创新课题组活动”执教《奇迹的名字叫父亲》、“常州市实验小学群体协进会02年会”执教《田忌赛马》、“多元智能华东师大课题组”活动执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心01年会”执教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能课题组”选派送课至安徽合肥执教《黄河的主人》等。调研报告《关注生命体的发展》发表于《新课程》、《江苏教育》、《借鉴多元智能理论，在语文教学中实施个性化教学》获第四届“新世纪园丁论坛”江苏省三等奖、《日记：构筑师生对话新平台》获区小语年会二等奖；最近《问题连续体的本土化实践思考》获中央教科所教育实验专业委员会实验学校研究中心03年会论文一等奖、《威尼斯的小艇》获年会课例一等奖；《多元智能视野关照下的学生评语》发表于多元智能课题组案例集，应华师大郅庭瑾博士的邀请用教育叙事的形式写了《我的教育故事：感谢生活》收录在她的专著中。连续三年获武进区嘉奖，01年获“武进区优秀教师”、“武进区骨干教师”称号，03年11月获武进区和常州市“课程改革先进个人”荣誉称号。
赘述了这么多，不知是否说全了德、能、勤、绩。最后我想说，感谢大家给了我一个新的平台，使我得以眺望更加辽远美好的未来。人生就是体验的过程，当我们回首往事的时候，所有的体验都是人生的财富。
第7篇 政教主任的述职报告
一、政治思想表现
我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的xx大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。
二、三年来主要工作及取得的成绩
(一)勤奋踏实，规范教学。
我按要求一直承担主科的教学任务，20xx--20xx学年度和20xx--20xx学年度任教八、九年级语文课，20xx--20xx学年度任教七年级思想品德课，工作量符合要求。在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好，在期末统考中成绩良好，合格率、优秀率均居年级前列。
从教以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。
(二)树立正确育人观，用爱心教育学生。
在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。
作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个特殊生，绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案，认真落实特殊生的一帮一活动，动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖，全身心地投入学习中。
初中学生所处的年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定，20xx年1月被评为湛江市关心下一代工作先进工作者。
(三)建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效开展。
根据学校实际情况，结合多年来管理工作的经验教训，我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手，不断充实、完善德育工作的各项制度，先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《创“双优”班活动方案》、《学生思想品德行为评价制度》、《学生表彰激励制度》、《师德建设制度》、《班主任工作制度》、《家长学校工作制度》、《学生一日常规》等制度，形成自己的管理特色，这些制度是学校德育工作顺利开展的基础，也是德育工作高效实施的有力保障。
(四)规范管理，提升德育水平。
根据时代性和创新性相结合的特点，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素质教育特色校为奋斗目标，认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极探索德育工作的新路子，认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著：20xx年3月学校被评为麻章区德育示范学校;20xx年10月学校被评为麻章区校园环境文化建设示范学校。我也在20xx年9月被评为湛江市优秀德育工作者。
1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订和完善《创“双优”班活动方案》，使班级工作考核更公开、更公平，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作手册》，积累经验，提高德育工作成效。
2、加强文明礼仪养成教育。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来，我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生，促进学生养成良好的行为习惯。
3、加强安全教育，增强学生安全意识，创建和谐校园。
安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来，我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。(1)开学初，政教处就要求每位班主任学习《学校安全管理工作要求》，根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。(2)举办安全知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣传窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。(3)签订安安全责任书，加强教职员工的责任意识。每学年，学校和教师、家长层层签定“安全责任书”，明确安全责任，把法制安全教育职责落实(2022德能勤绩廉述职报告)到每一个教师，每一位家长，以加强责任意识。(4)制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。(5)组织护校队，每天放学后在学门口站岗和周边进行巡查，疏导学生安全离开学校。(6)每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。
第8篇 行政服务中心主任述职报告
xx年2月，受区委安排，本人从区招商引资局调任政务服务中心主持工作，一年来，在区委、区政府的坚强领导下，本人认真学习、贯彻xx届四中全会精神，以科学发展观为指导，以行政提速、高效便民、服务发展为目标，以依法行政、效能建设、注重实绩和廉洁自律为工作重点，全面落实“两集中、两到位”和政务服务工作标准化建设，着力构建三级便民服务网络，努力创新工作方式，取得了阶段性成效，现将一年来的学习和工作给在座的各位领导和同志们作如下汇报：
一、加强理论素养，快速转换角色
xx年，我由一名副职到政务中心主持工作，深感责任重大，同时也深刻认识到，要当好部门一把手，唯有扎实的理论功底和科学的管理水平才不会辜负组织的信任和期望，为此，本人把学习放在首位，坚持做到平时学习与集中学习相结合。积极参加各种理论学习和研讨活动，认真做好学习笔记，坚持记写心得体会，深入基层调研，系统学习管理知识，通过一年的不懈坚持，自己的政治理论、管理水平、服务宗旨、工作实践方面都有了新的飞跃，真正感悟到了一个领导干部的理想境界和责任使命，使自己较快地熟悉了政务服务工作，很快进入角色，组织中心全体人员扎实有序地开展市、区交办的各项工作。
二、创新思维方式，扎实推进工作。
1、 “两集中、两到位”和政务服务工作标准化建设快速推进
一是对所有进驻项目的环节、流程、法定依据、收费依据等进行了详细的清理和优化，使我区项目审批提速达到59.1%。
二是快速推进政务服务中心标准化建设。组织资金对中心一楼大厅进行全面整修，在二楼新建并联审批大厅，并重新制作交?html> /> 企业服务相结合、与便民服务相结合，充分发挥了党员示范、带动和辐射作用，推动政务服务整体工作上台阶。
4、强化中心管理，着力提升窗口形象
xx年，以制度建设为抓手，切实加强窗口工作人员的管理工作。一是积极争取政策支持，为窗口工作人员争取到了每月100元的奖励性津贴，极大的调动了他们的工作积极性。二是重新完善了中心各项管理制度。三是制定了《区政务服务中心突发事件应急办法》，积极探索和优化运行机制，不断提升服务水平和提高办事效率，使中心工作人员形象、礼仪、用语、着装。通过强化培训，区政务服务中心窗口人员素质得到了较大提升。
三、加强廉政建设，提高自律意识
本人严格按照领导干部廉洁从政的各项规定，始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，用党风廉政建设责任制的要求来约束自己的一言一行，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不能做的，自己首先不去做。能及时解决苗头性、倾向性问题。自觉维护中心领导班子的团结，重大事项均主动向区委区府领导请示汇报。认真落实一岗双责的要求，把惩治和预__败体系建设贯穿于政务服务工作始终，认真开展反腐败工作，对来访群众热情接待，积极办理。对中心班子成员和干部做到了从严教育、从严管理、从严要求，xx年，中心无一起违纪现象发生。
回顾过去的一年，在工作上取得一定成绩，这是中心管委会全体同志和窗口全体工作人员共同努力的结果。自己清楚地认识到也还存在一些问题和不足：一是系统学习还不够，特别是对各窗口单位的行政审批事项和办事流程了解和掌握不够；二是不积极不善于向领导请示汇报，积极主动争取领导对工作的重视和支持不够；三是管理不够大胆，有事碍于情面，坚持原则上有放松的现象。
在今后的工作中，本人一定克服这些不足，加强学习，树立工作瞄准第一的思想；严省自律，坚持用人格魅力治理好身边的工作人员；务真求实，努力做好本职工作，完成好党和人民赋予的职责。
以上述职，敬请领导和同志们评议，并提出宝贵的批评意见。
第9篇 2023年信息中心主任述职报告
2023年度，网络技术中心领导班子在学校党委、行政的正确领导下，认真履行工作职责，完成了学校交付的各项工作任务，现简要汇报如下。
一、思想政治和党建工作
1、以党的十九大精神和______重要讲话精神为指针，按照学校党委、机关党总支的统一安排和部署，认真组织学习规定篇目和上级文件，把“两学一做”学习教育常态化、制度化，加强《网络安全法》等法律法规的学习，不断提高领导班子思想政治觉悟、理论修养和法治意识。
2、加强党组织建设，落实“三会、两制、一课”要求，召开支部党员大会，开展了民主评议党员活动，传达学习了全省高校思想政治工作会议精神。党支部书记王海明讲党课，学习贯彻党的十九大精神。积极开展“创城”活动，开展了维护交通秩序志愿服务活动。选举产生了新一届党支部委员，部署了现阶段的重点工作。积极投身精准扶贫活动，到青龙县大巫岚镇陈台子村、张庄村，慰问了对口帮扶的贫困户。
二、业务工作
1、网络运行维护工作。各有1名专职人员负责昌黎、秦皇岛和开发区三校区网络运行。保证了一年来师生用户接入使用网络的正常运行，此项工作涉及到昌黎、秦皇岛和开发区的核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机以及部分网络终端设备的运行和维护。在保证日常网络接入服务的基础上，还根据各部门的实际需求，克服困难，积极提供有关业务部门的网络接入服务。
2、网络应用管理工作。目前有1名同志负责学校各级网站web、域名dns、samii认证、公共数据平台、门户网站、oa系统等网络公共服务的技术支持和保障工作，同时为学校各单位应用服务器提供托管服务等，保障了本年度各项网络应用服务工作正常运转。
3、网络机房管理工作。统一优化和调整了数据中心各服务器的分配空间，形成了网络公共服务、网络托管服务、校园网出口、中心核心交换、网络安全设备等较合理的空间配置。
4、网络信息安全工作。发挥网络安全设备、网络信息系统、网络安全制度等各方面资源，加强网络安全工作的综合治理，与学校宣传部等有关部门密切协作，保障学校网络和信息安全工作的持续健康发展。年内顺利通过了省教育厅关于教育信息系统的网络安全检查，被评为网络信息安全工作先进集体。
5、学术报告厅管理服务工作。本年度，三个校区学术报告厅为学校的职能部门、二级学院提供应用300余场次，保障了学校大型重要会议、重要学术报告、学术讲座、毕业生典礼、新生入学教育等活动的正常使用。
三、存在问题和努力方向
取得上述工作成绩是网络技术中心全体同志共同努力的结果。同时我们深切地感受到，我校的校园网建设与信息化服务工作距离领导的要求和师生的期盼存在较大差距，主要表现在数字化校园的应用水平仍待不断提高，中心的工作机制、人才队伍、技术条件、服务和管理水平等还不能很好地适应高校信息化建设的要求。为此，我们将在2023年度重点抓好如下工作：
一是抓住重点，做好迎接本科教学审核评估的各项工作，主要包括：提供自评报告和支撑材料，加快校园网“信息化教学资源一站式应用平台”的建设与应用，对因存在系统安全漏洞正在关闭的七个二级单位网站进行统一制作和纳入站群管理，积极做好评估专家现场考察、座谈等准备工作，为评估专家提供畅通的网络保障，为评估期间的大型会议提供学术报告厅技术保障等。
二是强化服务意识，在现有的资金和人员条件下，在网络应用工作上下功夫，启动和网络运营商的“降资增容”协商谈判工作，使校园网络带宽明显提升;积极主动配合党办校办、学生处、图书馆等单位做好校园网自动化办公系统的开发应用、学生管理系统的安装运行、数字图书馆校外访问系统的安装应用等工作;协商各部门和院系，将二级网站统一纳入站群管理，增强网络安全防护;积极做好日常的校园网接入和运行维护工作，实行服务单制度和电话回访制度。
三是学习调研，为创建河北海洋大学做好信息化建设方面的积极准备，谋划好校园网建设的规划设计等工作。
四是按照国家有关规定和上级部署，做好ipv6推广应用、软件正版化、网络安全等级保护等项目的落实工作。
第10篇 供电公司乡村电管部主任的述职报告
2023年，在公司的正确领导下，团结带领全体农电职工、农电工，坚持“以人为本、安全、效益至上”的企业宗旨，解放思想，拼搏进取，开拓创新，勤奋工作，开创了农电管理的新局面，较好地完成了公司下达的各项工作任务，归纳起来主要表现在以下几个方面：
一、理思路、讲奉献，凝心聚力干事业。
创新管理新措施，加大考核力度。自2023年以来，我们在原来检查考核的基础上调整了工作思路，改变了考核办法。形成了以部室人员带队供电所所长参加，以供电所所有用电村被列为每次检查考核对象，具体考核按照排序抽号的形式为主导，对供电所各项工作进行全面考核的模式。每次考核时，针对人员的分工、所要考核的范围等等都要进行认真考虑研究，确保考核的公正、公平、公开，考核结果在**农电简报上公布，考核发现的问题通过邮件反馈到各供电所。目的就是使全体农电人员充分认识到每个村每月都有被考核的可能，只有全面消缺，才能确保受检时无问题，从而大大促进了管村人员对设备消缺的主动性、自觉性。通过几个月的运作，我们开始时担心的所长可能对考核发现问题不报或者所长间发生矛盾等现象没有发生。反而通过这种形式，使所长看到了别所的长处，弥补了本所的不足，增进了感情，带动了各所对用电村的全面整改治理，促进了设备健康水平的迅速提高。
创新技术新措施，实施末级保护器外移工程。通过多年来农村触电伤亡事故的分析发现，绝大部分事故都发生在电表箱以下，所以说，整改治理电表箱及以下的用电设施是提高农村安全用电水平的关键。通过对用电村整改治理，实现末级保护器的外移，使属于用户资产的套户线由供电企业中级保护器保护转变为由用户的末级保护器进行保护，其安全责任非常明确，避免了发生触电伤亡事故引起的法律纠纷，有效地规避了安全风险。同时通过调研，老百姓对供电系统满意不满意的主要矛盾是停电时间及停电次数，通过对电表箱及以下部分的整改治理，这个问题就可以解决，供电可靠程度会随之提高，老百姓对供电系统的满意度就会上升。
创新资料管理新措施，一流管理成效明显。基础资料的管理是反映一个供电所综合管理水平的具体表现。为达到一流的目标，按照国一流工作考核细则，根据部室分管资料人员反馈的供电所资料状况及人员素质情况，及时组织人员对供电所资料管理进行了细致的研究，制定了切实、合理、实用的资料目录，确定了培训指导方案，修订了新的考核办法。形成了以部室资料分管人员对全县供电所资料总负则，供电所会计对本所资料总负则，各相关责任人负责相应资料的管理模式，加强了对会计、资料员、微机员等培训工作。采取定期召开会议集中培训、供电所分工互查、相互学习、互相提高的形式，从而带动了供电所资料基本做到了规范、准确、闭环，得到了上级领导、专家一致好评，在一流验收反馈意见中没有对农电管理提出任何问题。一流检查验收后，累计有20多家兄弟单位来参观交流，得到了较高的赞扬。
二、开拓进取，深化管理，各项工作得到创新发展。
1、经营管理水平进一步提高。1-12月份供电量累计完成14443.0768万kwh,售电量累计完成14093.8197万kwh， 10kv线损率累计完成2.42%。比计划指标3.0%降低了 个百分点，因线损率降低累计多增收电量 万kwh 。0.4kv线损率累计完成7.92%。比国一流指标11%降低了3.08个百分点，累计多增收电量221.11万kwh，按0.61元/kwh计算，增收134.88万元。低压线损管理取得了在全省1-4季度同业对标中第五名，全市名的好成绩。
2、安全生产保持了良好局面。始终坚持“安全，预防为主”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，严格落实安全责任制，加强了安全知识的学习和培训，不断加大对安全和设备管理工作的考核力度。进一步提高了农村安全供用电水平，保证了今年未发生重大设备事故，未发生火灾和交通事故，未发生供电所负主要责任的农村触电死亡事故，明显降低了农村触电伤亡事故率。同时，进一步提升了电业形象，取得了良好的社会效益，创造了安全、和谐、文明的用电环境。
3、农电管理实现了专业化，队伍素质逐步提高。2023年，供电所引入了新的管理体制，供电所实现了专业化管理，为适应专业化管理的需要，我们利用多种形式，加强了对各级人员的培训，开展了多次业务技能竞赛，通过技能比武竞赛活动，激发了各级人员的学习积极性，整体素质逐步提高。6月份，参加了公司组织的计量技能比武，安镇所廉庆强同志获得了农电工个人名，刘希波同志获得了正式工第二名。8月份，在市供电公司举办的全市供电所长岗位知识及技能竞赛活动中，罗前、周广方、马云跃代表公司经过顽强拼搏，获得团体名，且
均进入了前六名，罗前获得个人名。目前，18个供电所全部被省集团公司命名为规范化管理供电所，有石佛、景阳冈供电所国家级示范窗口2个，闫楼供电所省级示范窗口1个，并且闫楼供电所已经达到国家级示范窗口标准，已经上报国家电网公司等待验收。
4、加强行风建设，优质服务水平进一步提升。加强了“彩虹工程”运行机制建设，保证“彩虹工程”常态高效运转。积极开展了行风建设与优质服务检查，定期对客户进行走访，为弱势群体及特殊客户提供上门服务，加强了与客户的联系和沟通。开发、运行了银电联网系统。同邮政储蓄实现了银电联网，客户可就近交纳电费，进一步方便了客户。急客户所急，想客户所想，牢固树立“爱客户，讲诚心”的理念，促进了今年的越级报修大幅度降低，投诉举报为零的良好局面。
三、加强学习，廉洁自律，不断提高自身的素质。
1、加强学习，改进工作。以做一名学习型干部为目标，不断增强学习的自觉性和主动性，创新方式方法，努力提高自己的思想政治素质和业务素质。一方面努力学习党的路线、方针、政策和上级的一系列指示精神，另一方面广泛学习企业管理、电力新技术新成果、法律法规、市场营销等方面的知识。通过认真学习xx大会议精神，使我对责任、敬业、服从、执行的内涵有了更加深入的理解，对如何做好下一步工作有了更加深刻的认识。坚持做到学习日常化，工作学习化，不断提高理论知识、素质能力、工作水平和工作成效。
2、加强监督，廉政勤政。认真落实党风廉政建设责任制，按照“团结、奉献、廉洁、进取”的目标，积极开展开展反嫌疑腐朽，反商业贿赂专项治理活动及 “四项”专项监察活动，注重发挥组织监督、群众监督等渠道的作用，继承了廉政、勤政、清明的优良党风。团结带领全体农电员工，以企为家，工作。大事讲原则，小事讲风格，做好表率，建设了一个团结进取、高效运转农电团队。
四、当前工作中存在的问题
1、思想解放程度不够。随着电力体制改革的进一步深化，新情况、新问题不断出现，在思想认识、管理理念、工作水平等各方面还不能跟上当前形势的发展变化。工作缺乏主动性、创造性、前瞻性，习惯于传统思维定势和工作方式，给工作带来了被动。
2、安全生产外部环境不容乐观。通过2023年对用电村设备的治理和家用保护器的外移，初步创造了安全、和谐、文明的农村用电新环境。但是，安全隐患依然存在，由于室内改造需要老百姓自己出资备料并承担工时费用，部分经济较薄弱的村用户对室内线改造积极性不高，改造进展速度不快。低压资产移交后，安全管理范围扩大，隐患增多，管理难度加大。
五、下一步工作重点
1、加强组织管理，加快用电村改造治理进度。强化“精品”意识，牢固坚持安全和进度服从质量，合理安排计划，精心施工，抓好协调，确保安全、优质、高效地完成改造计划。
2、加强安全与经营管理，确保各项指标取得新的突破。坚持“谁主管、谁负责”的原则，严格落实安全责任制。对照指标，制定措施，加强指标的分析和预测，搞好成本控制，做好节能降耗管理。
3、加强自身建设，做好表率。进一步加强学习，从思想、管理、业务等多方面进行全方位的学习，提高自己的素质和能力，更好地适应工作要求。同时，做到严以律己，清正廉洁，经常性地召开**生活会，开展批评和自我批评。
第11篇 春季学期教务主任述职报告
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
本学期，我被任命为xx乡中心学校的教务主任。转眼间，一个学期的光阴悄然离去，教务工作在各级领导和各位同事的大力支持、热情帮助和真心理解下正在一项一项稳步、扎实推进。回首履职教务主任的这一个学期，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在，我始终牢记“在其位谋其政”的古训，严于律己、宽以待人，恪尽职守、勤勤恳恳，力争把每一件事情都做得更好。下面就让我对一学期以来的基本情况作如下述职报告。
一、思想觉悟方面
关于思想觉悟，我认为自己能够做到自觉自愿加强理论知识的学习，不断提高个人修养，并且时刻严格要求自己，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做，言行一致，表里如一。牢固树立正确的学生观、教师观、教育观，不偏离正确的轨道和原有的初衷。时时处处不忘自己是一名党员教师的职责与使命，避免受到低俗风气和不良诱惑的影响。自觉拥护党和国家的大政方针，忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业、遵规守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章管理制度，为学生服务、为教师服务、为学校服务，力争使各项工作落到实处、取得实效。
二、个人承担的教学工作
1.作为中心学校的一名中层管理干部，尤其是作为一名教务主任，离不开教学，也不能离开教学，否则就会成为“无本之木、无水之源”。如果我们当老师的，自身都不理解教育、不明白教学，那就要出大问题，所以教学工作绝对不能放松，我们必须牢牢抓紧教学这股绳。特别是我本人，工作还三年不到，我自认为自己还懂点儿教育、还有点儿教学能力，绝对不能就这样轻易离开教学岗位。于是，本着这样的思想和出发点，在被任命为教务主任之后，我并没有脱离教学岗位，而是继续担任七年级109班《道德与法治》课程的相关教育教学工作。
2.课前反复钻研、阅读教材，课中科学施教、注重效果，课后课间深入学生、了解情况，尽心尽力上好每一节课、利用好每一节课，使自己在业务上精益求精。
3.《道德与法治》（《思想品德》）是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，我们要教育学生做人做事、懂道理、会生活、遵规守纪、懂法守法、爱国爱家等等。从这个意义上来说，我更看重情感、态度、价值观目标的实现，我经常跟学生说：“学习上要尽力而为，你努力了，考试分数还是低，我是不会怪你的。但是，做人做事、思想品德、行为素养方面必须做好，你乱七八糟、随心所欲、胡作非为……那坚决不行”。
三、教务处工作
1.狠抓常规，强化落实，提高质量。我们都是老师，都深知这样一个道理——如果要想提高教育教学质量，就必须抓好常规工作的贯彻落实。教务处常规工作主要包括开学初工作计划、课堂教学情况、备课听课情况、作业批改情况、学生辅导、教学心得体会、教学反思、业务能力与素质、学期末工作总结等，本学期教务处对辖区内的xx中学、xx小学、xx幼儿园、马卡小学、脱皮树小学、三元井小学、董有小学、小新箐小学一共进行了4次教学常规检查，其中各校教务处自行检查2次，中心学校教务处统一检查2次，每次25分，合计100分。每一次常规检查后，我们都及时以“教育教学工作简报”的形式进行反馈总结，第4次检查结束后进行了全乡汇总反馈并公布，同时建议各校在推优、评优评先、履职考核的时候将教学常规工作检查的结果作为参考。
2.为了方便教务处工作的开展，进一步加强沟通、交流，避免信息不畅，我创建了“xx教务工作群”，全乡各校教务主任、教务工作人员皆已加入其中。
3.编写了“xx乡中心学校教育教学工作简报”，包括教育教学方面的一些情况汇报、心得体会、经验分享、方法介绍等，每一次收集整理编排好后及时上传至“xx中心校业务群”、“xx中心校工作群”、“xx教务工作群”，方便老师们下载查阅，看到好的、有意义的教育教学资源、消息和资讯，也能及时分享给老师们。
4.推行“随堂听课”、“推门听课”，进一步将听课观课、评课议课落到实处，本学期我本人听课节数共计48节。
5.密切关注教育股和教研室等部门的消息和通知，做到“上情下达，下情上晓”，在师生和领导之间起到桥梁般的沟通作用，认真做好上级安排的各项专门性工作和临时性任务，尽量在规定的时间内完成相应的任务。
6.积极参与各级各类教育教学、教研活动，组织参与期中考、中考、期末考等相关考试工作。
7.协同全乡各校教务主任、教务工作人员，千方百计，通力合作，为做好我乡教育教学各项工作贡献一份绵薄之力。
8.尽心尽力、亲力亲为，每一件事情、每一项任务，不敢说做得多好，最起码——我已经尽力了。
四、存在的问题和不足
1.看到身边有一些不好的现象或存在的问题，或者说某个人（某些人）做得不对时，顾虑越来越多，很多东西更愿意闷在心里，不想说，不想得罪人，或者说是得罪不起，因为有的人和事比我想象中要复杂得多。
2.胆子还是很小，想法很多，但落实起来很难，很多东西说起来容易，做起来就难了。
3.与人沟通交流不够，主动性不够强，不愿意熙熙攘攘、吵吵闹闹，更愿意安安静静地工作、读书、思考。
4.太过在意某些人所说的话、所做的行为，庸人自扰、自寻烦恼，本来我也可以无所谓的，本来我也可以不在乎的，别人要怎么说、怎么做，就由他去吧，但是我还是始终做不到。
5.工作上的各种事情、任务纷繁复杂，导致对学生了解太少，(www.koomao.com)比起以前当班主任，对学生的教育、引导少了很多，需要反省。
6.工作的热情、积极性有所减弱，有时候倍感艰辛，理想与现实、付出与收获，差距甚远，你觉得应该这样，他偏要那样，真的是太难了。但凡是有思想、有主见、有行动力的老师，往往都是痛苦的，而这种痛苦，真的是自找的。有时候我也很害怕，害怕突然有一天，我的热情、积极性都被消磨了，棱角都被磨平了。我想，我可以不成功，但我不可以不成长，我可以平凡，但我绝不可以平庸，我也不想平庸。所以，既然改变不了别人，那就只能改变自己，我会调整心态，继续做好自己的事情，走好自己的路。
五、今后努力的方向
1.继续加强学习，提高自身修养，不断提高管理水平，跟上时代发展的步伐和要求。
2.谦虚谨慎，不骄不躁，争取把工作做得更好。
3.潜心研究教学，始终要奋斗在教育第一线，不断提高业务能力和学业成绩。
4.正确处理好四个关系：自己与校长的关系、教师与校长的关系、自己与教师之间的关系、教师之间的关系。
5.树立十种意识：榜样意识、法规意识、管理意识、角色意识、协调意识、合作意识、学习意识、前瞻意识、服务意识、教研（科研）意识，并落实在行动上、生活中。
一分耕耘，一分收获；一份春华，一份秋实。在教育工作的道路上，我付出了艰辛和汗水，收获了同事们的信任、支持和帮助。在此，衷心的表示感谢。谢谢各位领导、同事的理解和配合，才使得我们的教育教学工作有条不紊的进行着。
今后，我必将在做好本职工作的同时也用心去做好各种份外事、临时安排的事，只要有利于师生的，有利于学校发展的，我都将尽力去做。在今后的工作中，我也会一如既往的认认真真、脚踏实地，尽心尽力做好每一件事。
再次感谢领导和各位同事对我工作的信任、支持和帮助。
我的述职完毕，不当之处，请领导和老师们批评指正。谢谢大家!
2023年6月29日
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
----城内小学教导处主任述职报告
2023年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。
本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，在校领导的正确领导下，以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现将主要工作总结如下：
一、加强学习，提高自身的服务意识，对学校负责。
本人爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。
1、严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的，自己必须做到。
2、利用一切时机加强学习，参看教育文献、教育讲座，观看教育教学视频，外出北京参加北京师范大学主办、北京京师大教育机构承办的大型教育公益活动-----“让教育梦想照进现实”之大地计划，努力提升自身素质，使自己成为领导的'好助手,教师的好帮手。
3、制定教导处工作计划和工作周历，使学校教育教学工作在有序进行的同时，更有针对性、实效性、科学性。
4、制定订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期末检测工作，完善档案，为学校考评教师提供依据。
5、组织了两次月考、期中和期末教学质量检测，指导教师分析试卷、分析学情，查找不足，提出整改措施，力争提高教育教学质量。
6、搞好家校联系，利用家长调查表广征家长意见，整理反馈，积极整改，更好地服务教学。
二、为教师的发展着想，对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，师资队伍的素质、能力、水平，是一所学校建设和发展的软实力，为此，本学期教导处就教师层面开展了一系列活动。
1、加强《新课程标准》的学习，并在11月下旬就课标内容进行了测试，旨在让老师们深刻领会和把握新课程改革的理念和思想，力争使自己从“教书型”向“学者型”教师转变，从而尽力打造有效课堂。
2、贯彻上级的有关教师培训精神，组织教师参加“国培教育”和“”继续教育”的学习，使教师的教育教学水平得到提高。在10月13日和17日还组织教师参加了《部编教材》的网络培训，使广大教师正确理解、把握部编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路，从而指导教学。
3、坚持“走出去、请进来”的发展战略，提高教师理论水平。
· 9月30日邀请周瑶导师为老师们做了主题为“读懂孩子心理 帮助孩子有效学习”的讲座，使老师们懂得了：如何与孩子近距离相处、沟通，有效构建班集体；学生自我价值的评价直接影响着孩子的求知欲和自信心，我们应该如何培养学生的自我价值；肯定孩子的梦想可以增强孩子的自我价值；比起知识孩子更需要的是智慧和境界；班主任懂得系统管理可以使工作更高效、更轻松……
·11月6日、11月13日语文老师数学老师分两批参加名师汇全国小学语文、数学“核心素养”创新课堂教学现场示范观摩交流研讨会。会上，名师课堂精炼和谐，春风化雨，润物无声，提示我们关注课堂，聚焦核心素养，回归学科，回归教育。名师的讲座清鲜亮丽，为我们呈现了最前沿的教育情态。引导老师们了解教育改革形势 ，分析课堂教学现状，以提高学生“核心素养”为本，重新界定一节好课、一位好老师的标准。让老师们受益匪浅。
·11月23日上午，邀请了《小学生拼音报社》“故事姐姐”温晓春，与全体语文老师分享交流“小学生诵读技巧”，提高了语文教师的诵读技巧和诵读水平，帮助老师们更好地开展诵读教学活动。
·要求老师们利用时间自主学习，做好笔记，写出反思，从而提高教师的理论水平和业务水平。
4、 落实过程管理，开展教学常规检查。重点对教师的教案、学习笔记、听课笔记和学生的作业进行了全面检查。此次检查有记录、有评比、有反馈，既肯定了成绩，又指出了不足、提出了相应的整改方案，彰显了学校常规管理工作规范化、制度化、科学化，使学校的常规教学管理逐步提升。
三、关注学生的发展，对学生负责。
《新课程标准》的宗旨是促进学生的发展，这表明课程目标将由“关注知识”转向“关注学生”。教育的本质则在协助学生探索自我，并从发现自我、开启自我到实现自我，进而能不断地超越自我。其目的都是更好地为学生发展服务，务求可让学生得到可持续发展的能力，从而提高学生的全面素质。本学期我们做了以下努力：
1、继续规范了学生书写格式、以及教师批改样式，确保了学生作业字迹端正、书写漂亮、批改有方。并于11月中旬进行了学生作业大检查。
2、对暑假作业进行了选优评比，在家长会上进行了表扬彰大大激励了学生，无形之中规整了假期教育机制，促成了假期作业的有效性。
3、继续开展“诵经典诗词，植文化之根”活动。
本学期，我们继续将特色课程----经典诵读作为提升学生综合素养的抓手之一，将每天早读课的前10分钟、课间操后的10分钟定位经典诵读时间安排于课程表中，要求语文老师准时到位，积极指导。学校领导跟踪督促，教导处随机检查。每每此时，城内小学的走廊里书声琅琅。在11月11日离石区教育局义务教育学校管理标准化建设城内小学现场推进会上，我们五年级四个班的学生做了表演汇报---《古韵城内，经典诵读》，得到了参会领导和同仁的一致好评。
4、以“培养全面发展的人”为教育目标，以“发展学生核心素养”为抓手，以“培养阳光少年”为宗旨，创建了城内小学新阳光课程研发工作室，建立了“新阳光课程体系”。课程注重学生理想信念和核心素养的培养，关注学生学习体验、动手实践、创新意识的培养。学校新阳光课程更加贴近学生的生活，通过跨界与融合，挖掘学生潜力，促进学生的真发展，使学生不仅拥有学科素质，还具有跨学科的综合素养，让每一让每一位学生沐浴在新课程的阳光下，成为全面发展的人。本学期我们已经开展了“暖冬行动”“喜迎元旦”“走进小寒和大寒”活动，相信孩子们一定有了别样的体验和感受。
5、在计划中还准备开展一些知识竞赛、技能大比评，由于一些客观原因，这些活动滞后了，推移到下学期进行。
四、反思不足，对工作负责。
金无足赤，人无完人。在工作中还存在很多不足：
1、做为学校一名中层，管理能力、协调能力还存在一定不足。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高。
3、主动学习欲望不是非常强烈，存在懒惰心理。
4、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态，教学管理水平有待提高。
5、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面,缺乏工作的前瞻性和经验。
任何事情都是在“反思——改进——再反思——再改进”的过程中不断的发展完善的，我会在漫漫长路上继续探究，总结经验，积极整改，力争进步。最后，借用屈原《离骚》一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”做结。
第12篇 新任人大副主任的述职报告
我是20__年4月份由松山区交通局调任区人大常委会副主任的。任职四个月来,主要是学习和熟悉情况,也做了一些力所能及的工作。
一是认真学习人大常委会有关工作知识、法律知识，学习和掌握人大工作制度、规程，了解熟悉工作业务，增加法律知识积累。
二是熟悉情况，进入工作角色。我和人大常委会其他同志配合，开展了一次工作调研，深入到各乡镇，同乡镇党委、人大、政府及人大代表座谈，听取代表意见建议，研究做好人大工作的方法和途径。
三是和其他同志在充分调研的基础上，制定实施了《松山区人大常委会关于办理人大代表建议、批评和意见暂行办法》，同时对区六届人大四次会议交由“一府两院”办理的代表建议、批评和意见进行了协调和督办，使26件代表建议件件有着落，办理质量有了新的提高，代表十分满意。
四是组织开展了人大代表风采系列宣传活动。采取基层推荐，集中评审的办法，对我区公信度高、热心公益事业、带领群众发家致富、发展经济的人民代表中的典型，在新闻报刊上进行宣传。
五是接受了在区交通局任局长期间的离任审计。
由于任职时间较短，工作做的不多，今后要加强学习，尽快熟悉人大工作，把工作做得更好。
