成语关于讲的成语

有关讲的成语

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成语 意思 用法 出处
讲古论今 谈论古今事情,形容话题广泛。作谓语;形容话题广泛。明 冯梦龙《醒世恒言 钱秀才错占凤凰俦》:“钱青见那先生学问平常,故意谭天说地,讲古论今,惊得先生一字俱无。”
讲是说非 犹言说三道四。形容不负责任地胡乱议论。作谓语、定语;用于评说事物等。元 柯丹邱《荆钗记 受钗》:“这财礼虽是轻微,你为何讲是说非?”
口讲指划 一面讲一面用手势帮助表达意思。形容详细地解说。作谓语、状语;形容详细地解说。冯玉祥《我的生活》第七章:“每条凳子可容几人,哪里是站台,哪里是门……都口讲指划地详细说给他们听。”
讲经说法 讲传宗教经典,宣扬宗教教义。亦指引经据典地谈说议论。作谓语、宾语;指引经据典的谈说议论。《西游记·南游记》第一回:“到今日来,灵山兴旺,今十大弟子,讲经说法。”
口讲指画 一面讲一面用手势帮助表达意思。作谓语、宾语;形容详细地解说。唐·韩愈《柳子厚墓志铭》:“其经承子厚口讲指画,为文词者,悉有法度可观。”
讲信修睦 人与人之间,国与国之间,讲究信用,谋求和睦。联合式;作谓语;指讲究信用,睦邻修好。西汉 戴圣《礼记 礼运》:“选贤与能,讲信修睦。”
讲文张字 谓讲求文字工丽并张大其词。作谓语、宾语、定语;用于说话或文章等。唐·孙樵《与高锡望书》:“夫史家条序人物,宜存警训,不当徒以官大庞浓,讲文张字。”
口讲手画 一面讲一面用手势帮助表达意思。形容详细地解说。作谓语、宾语;形容详细地解说。宋·黄庭坚《题跋》:“好学者从之请问,口讲手画,终席或至千字。”
蛮不讲理 蛮:野蛮;粗暴。态度蛮横;不讲道理。偏正式;作谓语、定语、状语;含贬义。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:“在我们社会里,也有少数不顾公共利益,蛮不讲理,行凶犯法的人。”
刑仁讲让 刑:通“型”,式样,以为准则。以仁爱为准则,讲求礼让。作宾语、定语;用于书面语。西汉·戴圣《礼记·礼运》:“著有过,刑仁讲让,示民有常。”
投戈讲艺 谓在军中仍不废学。后亦泛谓偃武修文。作宾语、得意;用于书面语。汉·樊准《上疏请兴儒学》:“东西诛战,不遑启处,犹然投戈讲艺,息马论道。”
高头讲章 经书正文上端留有较宽空白,刊印讲解文字,这些文字称为“高头讲章”作宾语、定语;用于经文等。《儿女英雄传》第十八回:“先生见了那没头没脑辟空而来的十五个大字,正不知从那里开口,才入得进这中庸两个字,只得先看了一遍高头讲章,照着那讲章往下敷衍半日,才得讲完。”
五讲四美 五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;四美:指心灵美、语言美、行为美、环境美。指新时期人们行为准则。作主语、宾语、定语;用于书面语。王朔《一半是火焰,一半是海水》:“我满面通红地后躲,左右张望:‘别别,五讲四美。’”