| 成语 |
反义词 |
意思 |
| 学无常师 |
| 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。 |
| 杀鸡焉用牛刀 |
大材小用、小题大做 | 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。 |
| 贫不学俭 |
| 谓穷人不必学俭而不得不俭。 |
| 厚生利用 |
| 谓富裕民生物尽其用。语出《书·大禹谟》：“正德，利用，厚生，惟和。”蔡沉集传：“利用者，工作什器，商通货财之类，所以利民之用也。厚生者，衣帛食肉，不饥不寒之类，所以厚民之生也。” |
| 楚材晋用 |
| 楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。 |
| 养军千日，用在一时 |
养虎遗患、养痈贻患 | 平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗。指平时积畜力量，在必要时一下用出来。 |
| 文人学士 |
| 泛指文人、文士。 |
| 笃学好古 |
| 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 |
| 学者如牛毛，成者如麟角 |
| 牛毛：比喻多；麟角：麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易。 |
| 用一当十 |
| 比喻以寡敌众。 |
| 末学肤受 |
| 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。 |
| 吃穿用度 |
| 指日常衣食费用。 |
| 无所用之 |
| 没有地方可以用上它。 |
| 废物利用 |
| 废物：无用的东西。让没有用的东西发挥它的作用。 |
| 晚生末学 |
| 指书生的自谦。 |
| 学疏才浅 |
| 同“学浅才疏”。 |
| 家言邪学 |
| 家言：一家之言，指偏见；邪：不正当；邪学：邪说。指偏见邪说。 |
| 下学上达 |
| 指学习人情事理，进而认识自然的法则。 |
| 学成文武艺，货于帝王家 |
| 艺：技艺；货：财物。学成文武全才，以求得皇帝的赏识重用。 |
| 勤学好问 |
| 勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。 |
| 文江学海 |
| 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。 |
| 英雄无用武之地 |
大展宏图 | 比喻有才能却没地方或机会施展。 |
| 对症用药 |
| 症：病症。针对病症用药。比喻针对具体问题，采取有效的措施。 |
| 力学笃行 |
| 力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。 |
| 学步邯郸 |
| 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。 |
| 节用爱人 |
| 节约用度，爱护百姓。 |
| 长材茂学 |
| 指才能高学问大的人。 |
| 肤浅末学 |
| 肤浅：浅薄；末学：学无根底。指学识浅薄。 |
| 养兵千日，用在一朝 |
| 指长期供养、训练军队，以备一旦用兵打仗。同“养军千日，用在一朝”。 |
| 敩学相长 |
| 谓教与学相互促进。 |
