jìnyòng

物尽其用


物尽其用 (物儘其用 ) 是一个汉语成语,拼音是wù jìn qí yòng

物尽其用

拼音读音

拼音wù jìn qí yòng

怎么读

注音ㄨˋ ㄐ一ㄣˋ ㄑ一ˊ ㄩㄥˋˊ

繁体物儘其用

出处马烽《典型事例》:“这倒是人尽其才,物尽其用,两全其美。”

例子这家化工厂大搞综合利用,做到了变废为宝,物尽其用。

用法紧缩式;作宾语、定语;含褒义。

近义词人尽其才

英语Make a hog or a dog of it.(Make a hog or a dog of a thing.)

俄语полное использование

日语すべての物は最大限(さいだいげん)に利用する

德语alles zur Wirkung kommen lassen

拉丁语sua cuique utilitas

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成语 拼音 意思
杀鸡焉用牛刀 shā jī yān yòng niú dāo 杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。
厚生利用 hòu shēng lì yòng 谓富裕民生物尽其用。语出《书·大禹谟》:“正德,利用,厚生,惟和。”蔡沉集传:“利用者,工作什器,商通货财之类,所以利民之用也。厚生者,衣帛食肉,不饥不寒之类,所以厚民之生也。”
天低吴楚,眼空无物 tiān dī wú chǔ,yǎn kōng wú wù 吴楚:泛指长江中下游。原指登上南京城,一眼望去,越远越觉得天下垂,除见苍天之外,空无所有。现也比喻一无所见。
盗跖之物 dào zhí zhī wù 跖:人名,传说是先秦时起义军领袖,封建社会称之为盗跖,代指坏人;物:物品。指盗贼抢劫来的东西。
楚材晋用 chǔ cái jìn yòng 楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。
养军千日,用在一时 yǎng jūn qiān rì,yòng zài yī shí 平时供养、训练军队,以便到关键时刻用兵打仗。指平时积畜力量,在必要时一下用出来。
推诚接物 tuī chéng jiē wù 拿出真心来对待别人。
轻世傲物 qīng shì ào wù 藐视世俗,为人傲慢。
用一当十 yòng yī dāng shí 比喻以寡敌众。
吃穿用度 chī chuān yòng dù 指日常衣食费用。
无所用之 wú suǒ yòng zhī 没有地方可以用上它。
矫情镇物 jiǎo qíng zhèn wù 比喻故作镇静,使人无法猜度。
物是人非 wù shì rén fēi 东西还是原来的东西,可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。
废物利用 fèi wù lì yòng 废物:无用的东西。让没有用的东西发挥它的作用。
一无长物 yī wú cháng wù 一无:全无;长物:多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。
方以类聚,物以群分 fāng yǐ lèi jù,wù yǐ qún fēn 方:方术,治道的方法;物:事物。原指各种方术因种类相同聚在一起,各种事物因种类不同而区分开。后指人或事物按其性质分门别类。
英雄无用武之地 yīng xióng wú yòng wǔ zhī dì 比喻有才能却没地方或机会施展。
对症用药 duì zhèng yòng yào 症:病症。针对病症用药。比喻针对具体问题,采取有效的措施。
节用爱人 jié yòng ài rén 节约用度,爱护百姓。
物美价廉 jià lián wù měi 廉:便宜。东西价钱便宜,质量又好。
地大物博 dì dà wù bó 地域辽阔;物产丰富。
尊贤爱物 zūn xián ài wù 尊敬贤才,爱护人民,指尊重知识,爱护人才。
随物赋形 suí wù fù xíng 谓针对客观事物本身的不同形态给予形象生动的描绘。
养兵千日,用在一朝 yǎng bīng qiān rì,yòng zài yī zhāo 指长期供养、训练军队,以备一旦用兵打仗。同“养军千日,用在一朝”。
用计铺谋 yòng jì pū móu 铺:展开,安排。运用计策,安排谋略。
运用之妙,存乎一心 yùn yòng zhī miào,cún hū yī xīn 妙:巧妙;存乎:存在;心:指思考。运用得巧妙;灵活;全在于善于动脑筋思考。也作省“运用一心”。原指在战争中;指挥作战要灵活地运用战略战术;而其中的巧妙;就是善于思考和判断。
使心用幸 shǐ xīn yòng xìng 见“使心作幸”。
物极将返 wù jí jiāng fǎn 见“物极则反”。
物伤其类 wù shāng qí lèi 伤:悲伤;同情;类:同类。指见到同类死亡;联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而感伤。
学非所用 xué fēi suǒ yòng 所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
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