第一，针对性。演讲是一种社会活动，是公共场所使用的一种宣传形式。为了解释观众，打动观众，用思想、感情、事例、理论“征服”群众，必须有现实针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是观众的关注点。评论和论点必须具有雄辩的逻辑力量，必须被观众接受和信服，才能发挥应有的社会效果；其次，要了解听众的对象不同，层次不同，有不同类型的“公共场所”，如党团、专业会议、服务社、学校、社会团体、宗教团体、各种比赛场合等。写作时，要根据不同的场合，不同的对象，为听众设计不同的演讲。
第二，可以说。演讲的本质在于“说”而不是“做”，以“说”为主，“做”为辅。因为演讲是要讲的，所以一定要通俗易懂，会讲。如果说有些文章和作品主要是为了欣赏其含义和感受而阅读和欣赏，那么演讲的要求就是“通俗易懂”。好的演讲对演讲者很重要；应该是对听者好。所以，演讲稿写完之后，最好是作者通过试讲或者冥想来检查，凡是不容易讲或者听不清楚的东西(比如长句)都要修改调整。
第三，躁动。演讲是一门艺术，一篇好的演讲有它自己的激越，激发观众的情绪，赢得好感。要做到这一点，首先要依靠丰富深刻的思想内容、精辟的见解、独创性和发人深省，语言表达要生动、形象、有感染力。如果演讲稿写得平淡无奇，没有什么新意，效果不会好，甚至相反，即使你在现场“玩”得很辛苦。
主要功能
一、“让人知道”的言论。这是一个以传递信息、澄清事情为主要功能的演讲。其目的是让人认识和理解。比如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲的是作文前的准备，文章体裁，立意，选材等。让观众了解作曲的基本知识。其特点是知识性强，语言准确。
第二，“让人相信”的言论。这种演讲的主要目的是让人信任和相信。它是从“让人知道”的演讲发展而来的。比如云戴颖的演讲《怎样才是好人》不仅讲了不是好人的人，还提出了衡量好人的三个标准，通过一系列的论证改变了人们的旧观念。其特点是观点独特正确，论据充分准确，论据合理严谨。
第三，“激动人心”的演讲。这种演讲意在激发听众，在思想感情上与你产生共鸣，欢呼雀跃。比如非裔美国人运动的领袖马丁。卢瑟。金的《在林肯纪念堂前的演说》，加上他的几个“梦想”，激发了广大黑人听众的自尊和自强意识，鼓励他们为“生而平等”而奋斗。
第四，“使人感动”的演讲。这比“激动人心”的演讲更进了一步，可以让观众有一种和演讲者一起演戏的想法。二战期间，法国前总统戴高乐在英国伦敦发表演讲《告法国人民书》，呼吁法国人民行动起来，加入反法西斯行列。它的特点是强烈的煽动性，通常以呼唤和吸引人的语言结束。
