第1篇 关于暑期的社会实践活动总结
关于暑期的社会实践活动总结
今年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然紧紧三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自我，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也经过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设更深的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的双手和大脑维持自我的生存，同时，也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的才干，培养自我的韧性，更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用，自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践，找出自我的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到仅有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
经过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自我的位置，发现了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。
社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自我的知识和水平。经过实践，原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播期望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。让我们共同携手，为创立淮安和谐的社区生活而努力！
第2篇 大学暑期社会实践活动工作总结
大学暑期社会实践活动工作总结
为期一周时间的华北电力大学暑期社会实践活动现已宣布闭幕。我环境学院社会实践考察团系队环工0802班六名同学刘洋、唐红阳、田冰、丁博、穆亚森、师凯旋也已顺利完成了在河北大唐国际王滩发电有限责任公司的调研与学习，所获不匪。
五天中我们先后进行了对电厂生产流程的参观与学习，对电除尘工艺、脱硫工艺、海水淡化及水循环工艺的重点专题研究，以及对电厂建厂投入经济效益的了解与分析。期间具体流程如下：
社会实践第一天在王工的带领下，对王滩电厂的各个生产环节进行了实地参观学习，在此期间王工给我们进行了耐心的讲解，其中包括煤炭的选取与合理利用、汽机发电、海水淡化和海水冷却循环系统、脱硫系统、除尘系统等等。使我们在原来的基础上，对这些有了更近一步的了解。
在的参观学习中，印象最深的就是防尘抑尘网。虽然它没有直接的经济效益，只减少了一点点损失，但这正体现了王滩电厂能积极响应国家号召。我们看待问题不能只顾眼前，应从长远考虑，要符合科学发展观。花费巨资建立了这样一个“没有经济效益”的系统，却可以带来长远的社会效益。王滩电厂的这一做法，是一种明智的选择，符合环保的口号，也符合他们自己的口号——用清洁能源点亮美好生活。
其次是煤炭这方面：
电厂拥有双翻车机组，它是全国乃至世界仅有的双翻折反式机组，可利用很少的周期卸完一列火车。
考虑经济效益要从全局出发，不是每个环节都选用最好的原料。比如说，电厂用的煤基本都是劣质煤。这就是成本和经济效益综合考虑的结果。
社会实践第二天，我们开始了专题研究——除尘。
工作人员先给我们讲解了除尘的各项数据与图纸的有关信息，之后开始实地讲解与学习。
除尘是第一个大课题。烟气中含有大量的尘埃，电除尘中核心是电除尘设备
（阴极柱 1）
每组设备有五个电场组成，每个电场有阴极柱、阳极柱和振打三个重要部件。其功能既是将灰用静电除去。这里对静电除尘原理不做过多赘述。要强调一下下面的设施——管道
在静电除尘中出来的烟气，要通过各种加压阀加压并继续向下一工艺延续。其中灰可能会堵塞管道，尤其是
3、
4、5号电场。它们在冬天时，管道中的灰，由于低温变潮后极易吸附到管道上，造成管道堵塞。现今的处理办法是加更高的压，将灰除去，但会磨损管道，造成一定损失。此处很是有待改进。
（板框压滤机2） 此外我们还略了解了脱硫的有关工序和设备，电厂采用的是石灰石/石膏湿法（wfgd）处理。其中经由板框压滤机处理废水产生的石膏板易粘附板框上，不利于自动操作，中途需人工处理，目前尚无善法解决此问题。
实践第三天我们从有关脱硫的专业工作人员处了解了王滩电厂的脱硫工程现状。发现现今厂内存在两大问题：
1. 因成本较高王滩电厂未设热交换器，因处理后的烟气温度低于结露点（50摄氏度左右）易形成酸水，严重腐蚀了烟道，不易解决。（现今热交换器技术尚不成熟，设备易堵，维修量大，维修费用高。）（定州电厂设有此设备）
2.
2.石膏液浆随烟气从烟囱带出，下雨时厂内出现“石膏雨”，且随烟气波及四周，产生难处理的黄色斑点（石膏），沾到衣服、地面、玻璃、汽车等处很难洗净，有待研究。
实践的第四天我们进行了海水淡化及水循环工艺的学习。王滩电厂成功地将超滤运用于海水淡化工艺中，并且使用的是全膜法，为全国之先。期间我们还了解到系统中淡化后的海水尽管ph被调到7至8之间，依然会对设备有腐蚀性，原因尚未可知。
电厂期间我们认真学习，积极思考，掌握了大量第一手资料，收获颇丰。我们还确立了一些备选课题，有待回去后深入研究。
第3篇 医学专业暑期社会实践活动总结
2022年的暑假，非同一般。这是大学里的第一个暑假。在学校的安排组织下，我参加了2022年浙江医学高等专科学校护理系的暑期社会实践活动。从策划，到拿下名额，再到等待出发和实践归来。我经历了很多，也懂得了很多。
在为期六天的社会实践当中，我们这支实践队伍满怀激情，学习着科技下乡、知识下乡、文化下乡的理念，在辅导员老师和专业老师的带领下，进驻富阳市新登镇双庙村。一到终点，我们就以小组为单位，马不停蹄的开始了自己原先分配好的任务。服务宣传组、家庭护理服务组、“助理”组、爱心支教组四大小组分头行动。挨家挨户量血压，做宣传。
六天当中，我们与村名建立了不一般的关系，从他们的笑容中，我们感到很是欣慰，我们做了自己该做的，能做的。
我们的第一天，在忙碌中度过，我们很兴奋，早上一早，大家都起来了，为了自己当初的小小的梦想早起，为了能够对自己诺言负责早起。手拿血压计、记录听诊器，我们穿着队服，戴着队帽，向前出发，尽管烈日炎炎，已然挡不住我们前进的脚步。
我的这个小组，跟随着双庙村的老年协会的一位理事长，朝着南方前行，他带着我们一行三人，挨家挨户的走过去，他让我感激，因为即使是汗流浃背，他也已然要带着我们，他说，共产党好，共产党让你们来帮助我们村，我也应该尽自己的一份力。在双庙村南边的这些村民家中走过，我感受颇深，现在的农村，确实比以前好了，房子不再全是那种泥房、瓦房，更多的是钢筋混泥土，而且还颇显豪华。原来以为，这样的家庭，有钱了，会拒人于千里之外，其实不然，大部分农村家庭，都是很热情的，他们的热情令我感动，毕竟，在这个物欲横流的世界里，这样的纯真，已经很少了，至少，在城镇上，自身来说，很难得碰见。因此，我总是保持着自己的笑容，不论什么时候，因为现在，我更加能够深刻的体会到，人与人之间的隔阂，危害甚深。我能做的有什么呢，只有改变自己，因为只有自己才能意识到。
在这个村子里，虽然有钢筋混泥土的房子，但有些泥房、瓦房依然可见，我们也进去为这些村民进行了量血压服务和问卷调查，在当时，我留意了这些房子，他们有个共同的特点，那就是穷，因为穷，所以只能住这样的房子。从和他们的对话中我也了解到，有的是因为老伴有顽疾，有的是因为自己家人出了意外等等，某些在报纸和在电视新闻上才能看到听到的事情，活生生的摆在了我的眼前。一家村民，就两个老人，大约60岁的样子，男人在4年前从树上摔下，导致下半身瘫痪，终生卧床，只有老太一人在家服侍，问起其子女，两老只字不提。当时，自己的心里很难受，不仅难受这家人的意外，更难受的是他们的儿女到底是怎么了。。。。。。
几天过去了，我的感受远远超过在家里的一个多月，回家的那天晚上，打电话给一些在医院实习的朋友，跟他们聊起这些，有人告诉我，医院待久了，病见多了，有些许慌，也有稍许的庆幸，人活着身体好就是万幸，其他不重要。或许是吧，身体第一位，至于钱嘛，有了身体，才能保证能够赚钱，其实钱和身体，在某种意义上讲，是相辅相成的。
第4篇 大学生暑期社会实践活动总结
结束了一年的大学新生生活，我迎来了我大学生涯的第一个暑假，在这个假期里，学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。
就我个人认为，社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历，又能提高我们各方面的能力，让我们在以后步入社会有更坚实的基础，能更好的适应社会上的风风雨雨。
积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务，而且像如此有意义的活动，我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好，但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多，也让我更快的适应社会上的节奏，也是我将来的一个筹码也是一笔财富。
因为我主要活动的地点是在我的家乡，所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾，但是我依然坚持我原来的想法，但是也不得不精简了我原来的策划，让我可以集中力量办大事，不至于让很多的事情忙得不可开交。
这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力，学习更多的知识以外，还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解，自己对我们县做出一个大概的发展战略，以及发展目标。
实践过程
城建局
8月1日至8月10日，这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作，因为这里的工作是最接近我的专业，而且很多我需要了解的资料和数据，所以我选择了这里。
由于早就已经来这里打过招呼，走好程序了。一号来来到这个单位里，就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下，我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错，很详细，很具体，虽然有些问题上还是没能根本性解决，但是还是让我对我们县的未来更有信心了。
由于是社会实践，新手在这里总是碍手碍脚的，并帮不上什么忙，所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。
在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是新城区的一张图纸上好像有点问题，需要去实地再去测量一下，我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪，而且和学校的测量仪器不同，便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的，还需要大量的实地考察和精准的测量，才能做好这项工作。
来着总不能就闲着，我决定多学习点东西，为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说，cad对于我们这个专业很重要，必须认真学习，做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程，在空闲时间学习。
当然，我在这也遇到了很多的困难：
1.初次接触社会，进入单位工作。刚进入很生疏，需要一定的时间来适应这里的工作。
2.由于很多时间都是在学校，交际能力不强，所以很多时候与人交流有一定的阻碍，和那种自来熟还有一定的距离。
3.我的专业知识不够丰富，并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。
4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解，容易失礼。
由于这里是专业性很强的单位，工作起来有些吃力，接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了，感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多，我为什么会出现这样的状况，我在想是否适合在这里，在这里能锻炼一些什么能力，是否对我的未来有更大的帮助，是否有更多的实际意义。
最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高，我在学校专业知识并没有接触太多，仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了，那我这个暑假的预期目标可能就无法达成，而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。
与其在这艰难的熬着，不如另想出路，我想这个不算逃避。
我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划，那就是我们县的发展和改革局。
发改局
8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。
周末单位放假了，我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况，所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料，还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料，还有上面下发的红头文件。
在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局，这里的工作我也更加容易接受，能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。
有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的，能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策，好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制，到了基层就变成了各种负债累累。又比如在十二五期间很多不是硬性的指标，现在差不多收官了，数据就开始大量的注水。
在发改局这里，感觉这里职工和领导还是挺忙的，办公室的电话总是不断，时不时还要去会议厅开会，有些部门的领导们还要经常下乡考察工作，虽然说不一定能考察啥出来，不过更多的是调解工作，和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人，一会儿隔壁县城过来人，一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种，如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的，总会变得更好，一些不健康的东西总会被淘汰，希望能在我们这一代人看到吧。
实践后想法
二十几天的暑期实践，感觉一下就过去了，每一幕都是历历在目，这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多，回想起来，以前迷茫的东西，现在一下就顿悟了。
现在我对我们县已经了解到了更多，特别是战略，政策方面，这些都是我以前的短板。我觉得其中的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件，其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足，以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议，参会人员都是很高层次的官员，就这个问题深入讨论了一次。
还有就是我县至2022年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到：努力把富川建设成为全区生态循环工业强县，生态循环农业强县，电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的，就我了解，我县的矿产资源是并不丰富的，建设起来必定要从外地运送大量的物资，我县的地理位置并不是很好，这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速，但是环境会受到很大程度的破坏，到时候面对一条臭臭的河水的时候，我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?
我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标，打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境，才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光，才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’，而不是靠着一幢幢的钢筋水泥，大量的房地长投机吸引人。
实践收获及结尾语
经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察，这次大都是从纸面上了解我们县的情况，几乎没有去到实地。
在这个假期里，通过社会实践，我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力，相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识，礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策，对未来有了一个更加清晰明朗的预期。
当然，也暴露了我很多的不足之处，专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法，这些都是要非常有经验的。
暑期社会实践让我感觉到假期很充实，很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。
第5篇 暑期社会实践团三下乡活动总结
到20号为止，我们“牵手石化储运，共促科学发展”暑期社会实践团为期半个月的三下乡活动圆满结束，作为参与了活动的所有环节的成员之一，我在这段期间有很多感悟，也有很大的收获。
当一个人静静地坐在电脑桌前写三下乡活动感悟时，脑海中不断浮现着往日画面：“西门”之行.城北风采.走进岙山浙华行记.就业问卷.海山宣传. “甬东”采访.走访安监局.安全电影展。时间虽然只有半个月，但我们展开的活动却别样精彩，在这短短的十五天我得到一生中难以得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、提升的思想、真挚的友情-----我们没有虚度这半个月，没有放纵这十五天，我们一直在用心做事、用心服务，我不无感叹：原来时间可以这样度过，生活可以这样享受。
没参加暑期社会活动之前，听一些学姐学长说，大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。当自己真正投入到活动中时，这些话都得到了印证，“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。社会实践是艰苦的但是收获是巨大的。
以下是我在社会实践中采访石化企业领导得到的经验总结：
（一） 心态决定一切
中化兴中岙山储油基地生产部副部汪新在提到他的从业经历时，他说，自己当初也是石化学院毕业的学生，一路艰辛从一个操作工走来，再到调度员，调度师，最后竞聘副部长一职。人越往高处走，路就越窄，压力越大，考虑的东西也就越多。几年干下来，真的整个人都累垮了。但自己并没有后悔，还是坚持下来了，坚持就是胜利，心态决定成败。无论自己干什么事情，尤其对于搞石油这一行的，因为起步往往是非常辛苦的，大家一定要放稳定心态，干一行爱一行。既然自己决定了走这条路，一定要挺下去，千万不要遇到挫折就中途放弃，这样肯定得不偿失。此外，汪部长还提到团队的配合非常重要，很多的公司也都注重团队精神，大学生一定要学会互相配合，相互促进，这样才能全面发展。
舟山浙华石油运输有限公司的夏总经理也提到我们大学生进工作岗位的关键是要放正心态，大学生一般心都比较高，刚出了校门对外面的世界一点都不了解，所以一般自己觉得前途不是很好的工作只抱着试试看的态度，一心只想往高处飞，但却不知，这样给领导留下的印象是很不好的。夏经理强调，做为大学生，我们没有社会经验、社会阅历，我们拥有的只是年轻。只要我们吃苦肯干，艰苦奋斗，在岗位上安安稳稳的，调整好心态，把自己本职工作做好，坚持下去，无论哪一行都会得到好的回报的。而且做事一定要先学会做人，学会做人就是能很好与身边同事和领导进行交流，良好的人际关系是走向成功必不可少的铺垫。责任心，对于一个人来说也是至关重要的，你要时刻记得为自己所做的事情负责，懂得自我反省，从小事做起，从点点滴滴做起，透过细节就能看出一个人的品质。大学生就像是张白纸，思想单纯，社会阅历欠缺，大学生要多接触社会，多参加一些团体活动，发挥自己的潜力。
第6篇 师范生2023年“三下乡”暑期社会实践活动总结
七天，这一辈子都难忘的八天，在这七天里，有所体会，有所感悟。相信大家都不会忘记自己在这七天得到的关怀与鼓励，不会忘记自己在这七天曾给予的泪水和感动，也不会忘记那首一直鼓舞着我们的动人旋律！
在这，我祝福大家，愿你们永远平安快乐！
彭瑞芳
2022年7月23日晚
在校团委的组织下，7月17日—23日，湖北师范学院2022年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八开展“勇当强国使命、共建和谐家园”为主题的系列活动。我很荣幸的参加了此次社会实践活动，而且我被分配到了我最喜欢的科技支农组。这次三下乡科技支农组，以“服务三农、加强学生社会适应能力、增强学生自我责任感”为主题，以“展现我校较强的科技实力，丰富广大学生的课余生活，反映农村、农民、农业现状，开阔在校大学生视野，巩固加强课本内容转化”为目的。
我们科技支农组只有2名队员，没有专业的指导老师，这要我压力更大，挑战更强、责任更重。因此，上网寻找大量农业科学技术方面知识，边查找资料，边认真学习，为准备宣传材料打下基础，我每天都6：30开始工作、加班到晚上11点。虽然辛苦，但很充实，收获也很多。很快五天的准备时间就过了，这五天来认认真真地准备，使我有了充分的资本去科技支农了，同时所有志愿者在这五天内互相帮助、真心交流、彼此沟通。而这五天美中不足的是效率太低，是用时间耗出来的。
盼望着早点下乡，今天终于实现了，真正的下乡社会实践活动自此开始啦。7月17日大早，我把行李装车、参加了启动仪式，坐着校车向刘仁八镇挺进。我和其他几个人在陈老师的带领下去挂横幅，当一条横幅在空中挂起时，心情无比激动，内心不停地颤抖，同时也为接下来挂横幅积累了经验。7月18日7：00我带着铁丝同大部队去刘仁八镇府前搞活动——法律宣讲组、科技支农组、义务家电维修组集中开展法律咨询、宣传材料发放、义务家电维修活动。支教助学组开始招生工作。下午我参观了红三军团旧址感受颇多，走进革命烈士居住的房子，感受着他们的艰苦朴素；看到革命烈士用过的刀枪、感受着他们奋勇杀敌、为国捐躯的情景。我们要珍惜现在的大好时光，从生活中的点点滴滴做起，积极为他人服务，为构建和谐社会贡献自己的力量。接下来的7月19日、7月20日、7月21日、7月22日是下乡访谈实录的日子，队友们互相帮助，互相鼓励，老师与队员同甘共苦，日子过的快且充实。7月23日，陈老师、我和其他七名队友去金科挂横幅、捐物品、访谈村民、发放资料、书籍、贴标语帮助其他组做调查，看完他们小学状况后，我不禁有种冲动——好好读书，以后多捐一点，尽自己所能。但也的是无奈。
想要说的只言片语是无法表达的了，回想着从开始到结束的一幅幅画面，眼泪与欢乐，艰苦与甘甜，酸甜苦辣，真可谓五位十色啊，无法用文字来表达，但也要留点什么才行，故写下这只言片语，以此留恋！
总结篇
短短七天的湖北师范学院2022年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八的科技支农组社会实践活动结束了，我可谓受益匪浅，一方面通过调查掌握了刘仁八镇农村详实的资料，认识、了解了刘仁八镇农村的生活状况，另一方面也促进了课本知识向现实的生产力转化，加强了实践、动手能力。
针对刘仁八镇的当地实情，本服务队为当地果农解决了四件具体问题：好总结一、日常保健问题；二、疾病预防问题；三、病虫害治理和果园综合管理问题；四、教育问题。
我的调查报告结果显示：10%的家庭年纯收入在1万元以下；65%的家庭年纯收入在1万——1.5万元；15%的家庭年纯收入在1.5万——2万元；5%的家庭年纯收入在2万元以上。这说明相当大部分农民生活还是不富裕的，相对富裕者也仅仅是一小部分。当地收入主要为外出打工，占家庭收入的90%，农作物种植、养殖仅占5%。对于种植业的增产，当地农民最需要的是更换新品种和水资源（因当地的技术落后，又因当地海拔1100多米，水资源十分匮乏）。由于当地在国家减免农业税，100%的农户是对国家的税收政策满意的。在对村干部的称职程度进行调查时，4%的村民说村干部不称职，90%的村民说一般、还算称职，只有6%的村民说很称职。
在肯定成绩的同时，我也应清醒地看到，在整个活动中，还有一些不尽人意之处，如活动地理条件的局限性，为活动的更大范围开展造成了极大不便，活动经费相对不足、宣传工作还有待进一步加强等。相信有了这次的实践经验为基础，我的“科技支农”在下次将会淋漓尽致地得以充分发挥其应有、应达到的作用和效果，从而扩大服务面和服务范围，以使的农民受益和更好地锻炼同学们各方面能力。
本次社会实践活动总体来说是比较成功的，产生了良好的效果，达到了预期的目的，对其进行认真回顾，总结其中成功的一些做法，作为我校今后学生社会实践工作中的经验加以借鉴和利用，推进学生动手能力的提高，但更吸取其中的教训，找出工作中的不足，这对我们以后的活动策划与组织工作更有裨益。
第7篇 暑期社会实践之三下乡活动总结
一、 感想篇
当所有的花瓣落去，我还站在一堆可爱的花瓣中
8月，似乎并不是一个悲秋伤离别的季节
而旅客的脚步却总这样匆忙，送别的车站也总这样热闹
还没有准备好，还没有道别，却已远走
希望，记忆不会变成失忆 ¬
我亲爱的孩子们，或许，老师比你们更为不舍，因为你们是那么多人舍不得我们几个，而我，一个人就舍不得你们所有；或许，离开你们，更孤独更寂寞的是老师，因为你们至少还在自己的家乡，在碧水蓝天下，和伙伴们一同继续成长之旅，而我，重又来到这个灰蒙蒙的城市，感觉一切都是那么的陌生，甚至是陌生的朋友；或许，现实就是这样残酷吧，注定我们有缘相遇却无份续写那些个快乐篇章；或许，过不了多久，你们就把我忘记，而我，却总会念念不忘，一直……
我亲爱的孩子们，没什么可以用来纪念10天的上坪之行，纪念与你们相遇的这些永远不会成为失忆的日子，只好写下几行苍白的文字，让自己在回忆中再一次品味，也让自己从此把该收进记忆的东西好好珍藏，然后回到现实。
二、记录篇·给孩子们的信
貌似我突然想起我并不是某一个班的班主任呵……大概是有点遗憾的吧！不过没关系，对我们的飞跃班，我可以很自豪地说，我付出了我的努力，不比班主任少的努力。所以，我想要、我也会记住你们的，记住你们的笑脸，你们的模样，你们的声音，你们的性格……当然，希望你们会记住我说过的一些话。尽管，每一位同学，我都有留言，每日记，我都有认真地阅读、批改，但我还是想，借用微薄的文字，记录下我们飞跃班的每一位同学，当然还有其他班的一些同学。只愿你们都能好好加油，鼓起勇气，自信地迈向前进，好好地体会生活、感悟人生。
晓露：你总这么安静，安静地看书、学习。喜欢阅读是一种很好的习惯，同时也有助于缓解学习所带来的压力，还能够陶冶人的情操，提高人的内在素质。但是，希望你平时能多读一些名著或者学习杂志，这样不管对你的学习或者是生活都是有益的。另外，有时候可以不必这么沉默，可以让自己活跃点，这样你的优势才会更明显地体现出来啊，你也才会有更大的前进动力啊！加油哦，要有勇气，并且勇气和胆量是锻炼出来的，相信细心的你会做得很好的。
瑾倩：还记得吗？第一天你来的时候迟到了哦^_^当时，我就认识了你，并且把你深深地记在了心底。当时，我在想，这是个特别的孩子。知道我为什么说你特别吗？因为从你的身上透出一股不一样的气质，是那种外表坚不可摧甚至是冷若冰霜，而内心却也会莫名地感动或者神经突然被刺痛的敏感女孩。开始的几天，你都不太爱说话也不爱笑，你知道我在着急吗？我怕你会对我们很不满意，我怕你会觉得我们与你格格不入，我还怕我一不小心会让你有被我们忽视的感觉。并且，看到你前面的几篇日记，我有些心疼，有些无措，可是后来的几天，你会主动要跟我们照相，你甚至在我面前大笑，知道我有多开心吗？谢谢你！美丽的孩子，加油，一定要好好的，一定要开开心心的哦。
素甜：每一次，我都要说，人如其名，你是如此纯真而素朴，笑起来甜甜的，你善解人意，懂事儿而又乖巧，知道吗，老师可是花了好长时间才把你们几个“素氏姐妹”分清楚哦^_^你给我的留言真是言简意赅啊，我明白，跟你笑得一样甜^_^记得我在班上说过，不管生活怎样对待你，都请以微笑直面它，加油，晓姐姐相信这么优秀的你一定可以不断地超越自己的。
慧敏：“不管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过……”好孩子，为什么不勇敢地唱出来呢？真希望有天我能亲耳听到你唱给我听，真希望你可以在大家面前都可以展现出你自信的笑，就像你曾经对着我笑的那样。从你的日记，我知道你是这么的善解人意，这么的懂事又好学，这些都是你有过之而无不及的优点，所以，再勇敢一点点，再自信一点点，再活跃一点点吧！晓老师对你充满了信心呢！
妙丹：多少次，我都在想，原来天使真的会降落人间的；多少次，看你的日记让我的眼泪不听使唤地往下落，你的懂事，你的温柔体贴，你的聪明好学，你的声声“晓老师”……都让人着迷……优秀的你同样让我对你满是眷恋，一如你对我的不舍一般……请相信，你一定会很幸福，狠狠地幸福的！
桢柯：每一次走到教室，都总能看到你的身影，偶尔是在看书学习，偶尔是在跟同学聊天，我对自己说，你是个能让人放心却又总让人心疼的孩子。你坚强、独立，而恰恰是你的坚强独立，让我觉得你惹人疼惹人爱。七天的相处，我看到了你的成长，你变得勇敢了，活跃了……这些，我是看在眼里，喜在心底。离别时，你哭泣的眼神，让我想一直抱着你不放，坚强的孩子，咱不哭，好好地学习，好好地生活吧，道路是曲折的，前途是光明的，加油！！
金晓：说来惭愧，老师似乎都没怎么和你聊天是吧？在那有限的时间里，真希望自己有分身乏术，把你们每一个同学都顾及到，跟你们聊天，听你们的心声……可我修行还不到家，只能在此再跟你说说声抱歉了，但是你的表现你的努力你的快乐忧伤我都看在眼里。只愿你能再勇敢一点点，再自信一点点，再活跃一点点，把自己的优点充分地展现，把自己的魅力充分发挥，加油，未来是自己闯出来的，一切皆有可能！
惠芳：尽管你因为身体不舒服而提前退出了我们这个飞跃进步的集体，但是你上台竞选班委时的勇敢和自信，你坚强好学的身影，早已把我感动，也早已把我感染，我知道，你一定会很棒的！但是，记得，要好好照顾自己的身体，不舒服要及时去看医生，硬撑是不行的，这点不要学老师我哦。要知道“身体是革命的本钱”这个硬道理哦^_^加油！好孩子！
素玲：印象中，你话不多，很努力，很好学；日记里，你写的生活经历与我很像，然后，我知道了，你是个懂事乖巧的好孩子。希望我成天在教室里跟大家说话，跟大家聊天嬉戏能够或多或少地影响到你，让你也受到感染，更多地笑，更多地与人沟通交流，包括学习上和生活上，也希望你能更多更全面地展现自己，一定要相信自己哦，就像焦尚春老师说的：自胜者强，每天进步一点点，每天自信一点点，好吗？
朝登：飞跃班的班长，谢谢你这么多天来所做过的努力哦^_^虽然你有时候显得调皮捣蛋，甚至叛逆些，但是，老师还是很欣赏你的聪明才智和待人处事的做法的。虽然，我曾经生过你的气，但我并不想真的生你的气，我只想你更好，把你的聪明才智用在恰如其分的地方，把你的优势很好地展现和恰当地利用。知道吗，其实你是个天才，但是，天才也是需要好好把握好好珍惜自己的。再一次地对你说一句：我不知一辈子是多久的概念，我只知道一辈子是由一天天组成的，只要过好了每一个一天，就过好了一辈子！时间有限，年华不再，加油吧，天才！
家鼎：可以说，这么多天来，我已经完全了解你了，你有些叛逆，有些捣蛋，有些放纵自己，有些虚度年华……听你说你从实验班被打回普通班，看你寥寥几语却总那么有文采的日记，再听你讲话的大胆和善于表达，我就知道你很聪明也和很自信。只是，晓老师真的希望你可以有所改观，可以把自己的聪明才智用在恰当的地方，可以让专门回来照顾你的妈妈不再那么操心那么担心，希望你真的可以像那天你跟我说的那样，会把我的话听进去，会试着让自己改变，好吗？小家鼎，晓老师真的很喜欢你的，好好地加油，好好地把握自己，把握自己的人生，好吗？
文华：虽然你也早早地就退出了这个集体，早到甚至都还没来得及让我把你的名字和面孔对上号，早到都还不知道我们这个班集体原来是个有着巨大飞跃的飞跃班……文华，加油哦^_^记得，老师们都爱你的！
东海、祖和、海俊：尽管你们也是早早就退出了飞跃班这个集体，也尽管我都还没认出你们来，但是不管怎样，你都曾是飞跃班的一份子。只愿你们能生活得快乐，快乐地生活，也祝福你们学习进步！
开浪、扬辉：虽然你们也是早早就离开我们的飞跃班了，但我却清晰地吉竹了你们，那个曾经坐在最后一排的开浪，帅帅的笑起来有美丽的小酒窝的开浪，我打算找来跟我合作当主持人的开浪，有些不羁性格的开浪……还有那个第一天就跟我磨嘴皮子说要换班的扬辉，那个同样是我一直想要找来合作当主持人的扬辉，那个得到三班老师大力赞扬的扬辉……舍不得你们提前就离开了，舍不得你们阳光帅气的面孔，舍不得你们曾在班上时的活跃气氛……加油，祝福你们！！
薇薇：我可爱的小薇薇，记得老师说过的话，天下没有不散的宴席，老师会记得你的，有事可以联系老师的。还有，要多吃点，快快长高长大……没来送老师，老师怎么会怪你呢？不舍……老师也是十二万分不舍，只愿小薇薇米健康快乐地成长，开心地学习，幸福地生活！
程颖：我活泼可爱，开朗大方的小程颖啊，每一次，我的哭泣都会把你也惹哭，晓老师很抱歉……你的笑容最灿烂最像盛开的花朵，你很善于自我表达，学东西也学得很快，你的一切都是那么的惹人爱…… 对你，晓老师是非常的放心，只愿你能继续这样快乐地学习、生活，能这样一直幸福下去……
小依静：知道吗？就在你来报名的那一刻，晓老师就已经爱上了你这个小家伙了，才上二年级的你是我们飞跃班共同的小宝贝。记得，要乖乖的，要好好的哦^_^晓老师远远的，只能祝福你，祝福你健康快乐地成长！
素婷：身为文委的你，在这么多天里，辛苦你啦^_^说实话，在中间的那几天，我对你有些失望，但是，后来，我看到你成长不少，看到你的努力你的付出，尤其是看到你因为我流泪而难过，听到你特意组织起大家来专门为我唱《一路顺风》，我真是感动到再也说不出话来，再也没有了要责怪你之前表现得不够好的想法了，也再不忍心看到大家因为要离别而落泪伤心了。素婷，好好加油，好好努力吧，把握好现在，把握最美的青春年华，要知道，美丽人生只能由自己来谱写，黄金时代的日子过去了就不再回来，老师相信聪明又活泼的你定能闯出不一样的一片天！
莎莎：当我终于能够把你们可爱的双胞胎姐妹辨认出来时，却是说再见的时候了……走的是人，留下的是爱，我只愿你能快乐地学习、生活，希望你能仰起自信的笑脸，把未来紧握手中！
家怡：从一开始，就知道你是个懂事的好孩子，你好学而且能够勇敢地学，你有你的梦，你有你的生活和学习方式，有自己的前进的动力，你不懂就问，对学习充满了好奇和期待，你待人真诚友好，你渐渐自信也渐渐活跃……老师把你的努力你的付出都一一看在了眼里，把你的优点都一一记在了心里！只愿我的小家怡能生活得快乐，快乐地生活，你的快乐和幸福是我的愿望！
紫欢：小小个子的你总这么活泼，让人看着你的笑就觉得安心、放心。要多吃点哦，这样你才能快快长高长大，再加上你那么喜欢打篮球，学习又勤奋，准是文武双全啊^_^晓老师跟你在一起的时间也不少了，要说的话也说过许多了，就是希望你好好的，幸幸福福的！
丽璇：或者，如果我说我都没怎么和你聊天，你会说“老师，你都没找过我”吧？是的，老师很愧疚……只愿你能好好学习，好好加油，再自信一点再坚强一点再活跃一点再开心一点……和自己比赛，每天进步一点点，就会有惊人的结果！加油！！
芳菲：报名当天，你陈莉芳菲的名字就已经迷倒了我们所有的老师^_^当我在教室看到你，你抬头时的莞尔一笑，你写笔下流出的优美文字……所有的，都早已经把我感染，让我对你不得不爱,我们说过，要坚强，不要眼泪，你做到了，老师却没有做到，一次次地食言，一次次地让不听使唤的眼泪落下……我相信，不管你是在上坪，还是即将要到连平，你都一样很棒，你都一样是那个很有感染力的微笑女孩，你都一样是我不忘的好孩子！加油哦^_^要知道，未来不是梦，你可以紧握手中！！要继续自信地笑，要继续这样开心、幸福、坚强哦，我们的爱是你的翅膀，伴你一路翱翔，收获感动，收获美丽人生！！！
慧红：你美丽、懂事、善解人意……这些，自然是可以完全不说，因为这是你整个人散发出来的气质。你还坚强，坚强地学习，坚强地生活……是啊，坚强的孩子总是这么惹人爱，但坚强的孩子，也惹人疼惹人担心……以后记得身体不舒服不要硬撑了哦，要及时休息及时看医生，知道吗？那天下午，你比较早就回家了，都没来得及跟老师说声再见，老师也被同学们缠着，直到你回去了才知道，我都没来得及去送你一趟……好孩子，再见！再见不是不见，我把爱留下，然后带着大家的祝福再次独自上路，重新踏上自己的路程，重新回归现实……你要加油，你要努力，为自己创造幸福，要一直幸福下去，狠狠地幸福哦！！！
丽娜：你是那么漂亮那么懂事，你笑起来就像有魔力一般把我吸引，你的动作总那么轻盈优美……虽然你是比较迟才来的，但是你很快就和大家打成了一片，足以看出你的乐观自信和你的待人方式。离别的那天，你说要来送我，我很开心，也很期待。但是，当你赶到，车已缓缓开走……我看着你兴奋地跑来，失落地跑走，我知道你有多难过……我在车上拼命地叫你，可你却看不到听不到，就这样，我们就算离别了……看着你跑开的背影，我也好难过，老师再一次食言了，我再也抑制不住了，在学校与你们在一起的一幕幕一遍遍地重现，想念像决堤的洪水朝着我侵袭……丽娜，我的乖孩子，要记得我们的约定——一定要幸福，狠狠地幸福哦^_^老师爱你，一直……
素君：尽管你也是提前就退出我们这个飞跃前进的班集体的同学，但是老师都一样的爱！你丢失了东西，而且是对你来说这么贵重这么重要的东西，不能不说，我们作为老师的有一定的责任，在此，老师向你说声抱歉，对不起。但你也要以此为鉴，平时就要注意保护好自己的人身和财物安全，要吃一堑长一智，知道吗？老师祝你学习进步，生活愉快！
永生：每次，我试着和你说话，你都想要躲开，似乎我们总是聊不起来，其实，我希望我们之间能够很自然地超越师生关系，成为好朋友，我希望我可以和每一位同学成为好朋友的，只要你不拒绝。其实，看得出来，你也希望得到关注得到关怀和鼓励，你的内心也是火热的，你也有很多的想法，只是不善于表达。加油吧，把自己的优点发挥出来，把自己的美丽展现出来，同时把自己的心窗打开来吧，相信聪明好学的你会很棒的！
培良：跟你交谈很开心哦^_^能够给你学习上一些力所能及的帮助，帮你分析，让我感觉自己没有白来，看到你一天天成长不少，除了开心，更多的是感动，为你的努力你的付出而感动，为你对我的信任而感动！你腼腆的外表下藏着一颗火热的心，纯真的你们一个个都让我如此深爱！加油，人生的绚烂篇章等你来谱写！！
眀淦：看你的日记，是一种享受，看你的认真听讲积极做笔记，是我上好课的最大动力，看你过得充实有意义，看你从游戏中悟出道理，我有一种成就感，有一种满足感……在家里，我是比较小的孩子，看到你以后，我就想，我要是有你这么一个弟弟就好了^_^七天的全职老师生涯让我深深地爱上了上坪，当然除了上坪的蚊子^_^也爱上了上坪的你们！加油，保持你的优秀，发挥好你的优秀，创造属于你的更多优秀！！
嘉颖：你和眀淦一样，都是那种文静中却又很有想法的男孩，你们都很好学很认真，这些优点，让老师不得不爱啊……你的日记，从第一个字到最后一个字都是写我和我上的课，足以让我感动一辈子，自豪一辈子了^_^知道吗，其他老师都嫉妒死我了呢^_^记得要好好的哦，你们都是我的好孩子，我对你充满了信心，漫漫人生路，我们的爱陪你同行，勇敢自信地往前吧！
高参：跟你聊天不是很多，但是跟你在日记本例的交流倒是不少的吧？^_^还有，那天晚上你打电话给我了吧？很遗憾我没接到，打回去的时候好像你的爸爸接的，以后想我的时候就可以联系我哦^_^我知道你很有自己的想法，很好，很独特！我也知道你还是不能够很好地放开自己，还是不够勇敢地去表达自己，以后要勇敢一点，好好锻炼了，知道吗？只要把握好机遇，该表现的时候、要表达的时候就勇敢地说出来，自信地仰起脸，告诉苍天：我能行！！并且，我也知道，你本来就很行，加油哦^_^
文镜：你的样子本来就有些腼腆，再加上平时话说得比较少，总给人一种害羞男孩的感觉，但是正是这样，你才显得越发可爱。你好学上进，能够认识到自己的不足，然后不断地改进，使自己不断变得更优秀，虽然现在可能看不到太大的成果，但是，积少成多，当优点越来越多，你，也就越来越出色了！加油！！！
风兰：看得出来，你说个比较沉默的孩子，但也是个坚强勇敢的孩子，老师希望你能继续努力，好好加油，能够健康快乐地成长，能够愉快地生活，能够打造出自己独有的“品牌”，还要多笑，多和同学们沟通能够交流哦^_^记得，嘴角微微往上扬这个动作，好吗？
丽欢：当听到你的姐姐说“你就是晓老师吗？看见你真是太好了，我妹妹一回家就老在说晓老师什么什么，总跟我们说有多喜欢晓老师……”时，你知道我有多开心多感动吗？谢谢你这么喜欢我，谢谢你这么信任我，谢谢你这么支持我……你是个坚强懂事的孩子，你的家庭情况跟我很想似，你体贴父母，学习生活两头顾，你善解人意，吃苦耐劳，总是能够站在他人的立场上来考虑问题，总是能够理解、宽容别人……“穷人的孩子早当家”，好孩子，你真的很棒！老师爱你，加油，阳光总在风雨后，没有什么不可以的！
天仲：又是一个比较沉默腼腆的男孩^_^但是，每次看你的日记，我都有种莫名的感动，因为我看得出来你有用心写，你有用心对待，对我来说，这就是信任，就是我再忙再累也要努力的动力，我知道你也很用心学习，老师很欣赏你这种用心。没错，生活，就是要用心去对待的！祝福天仲，祝福你学业进步，生活愉快，一生幸福哦^_^
发威：直到最后一天，我才知道，原来你们兄弟是跟爷爷生活在一起，好孩子，坚强的好孩子，要加油哦^_^嘴角微微往上扬，不管生活怎样对待你，都请以微笑直面它！在班上，你总是很活跃，虽然有些调皮捣蛋的味儿^_^但是，老师很欣赏你的乐观和自信哦！当开城把我的帽子抢走，第二天又变了个样地还给我的时候，你知道我有多感动吗？感动到眼泪即将要夺眶而出，只是我告诫自己，离别也要笑着挥手，不能哭！好孩子，兄弟俩要多想想自己的未来了，该努力学习的时候就努力学习吧，还有，要懂得孝顺爷爷，他老人家带你们俩多不容易啊，拥有的时候若不懂得好好珍惜，失去后，只有无言的痛苦，知道吗？这是老师的亲身经历，拥有时就要紧紧抓住，不然，幸福就会溜走……好孩子，加油哦，老师会一直祝福你们的。！！
振君：最后的两天，我才比较多地跟你们在一起，你们几个在最后一天一大早就给我的惊喜，我想，我是一辈子都忘不了了^_^谢谢你们喜欢我，谢谢你们反过来安慰我鼓励我，谢谢你们信任我，谢谢你们送我送到最后。尽管到最后，除了道一声再见道一声珍重，什么也说不出口，但就像那天你们为我唱的歌一样，我有千言万语，我有很多牵挂很多担心，都没有说出口，只愿你们都能好好的，一直好好的，就够了……
振高、开城、凯敏：你们三个虽然不是飞跃班的，但你们和振君、发威每天在一起，老师也很谢谢你们给我的快乐和惊喜，小开城，你真的好可爱，晓老师看到你就很开心，而那个惊喜，也是从你骗走我的帽子开始的吧^_^振高呢，总爱叫我大老师而不是晓老师，呵呵……凯敏，你也很乖，以后给老师多看着点你哥啊^_^嘿嘿……总之呢，你们三个活宝和另外两个活宝的组合，那可真是最佳拍档啊！！加油，我的好孩子们！！！
萍萍：你是我在1班认识的为数不多的孩子之一，能够上台接受我小小的访谈，很感谢你的配合哦^_^看得出来，你的表达能力还不错，也看得出来你是那种特别爱学习的孩子，加油哦，老师支持你！
雪晨：跟名字一样淑女的你，是我第一天就认识并且交流过的孩子，老师很欣赏你能够动静结合的性格，很欣赏你身上散发出来的有别于其他人的气质。还有哦，老师也很欣赏你的家人哦^_^
鸿聪：跟你的妹妹一样，你也是很得老师宠爱的孩子哦^_^就像你爸爸说的那样，他和爷爷都把希望寄托在了你们兄妹的身上，再加上你本来就聪明，知识面也广，所以，你一定会很棒的，加油哦！！！
理想：恰如你的名字，也恰如我给你的留言，有理想就努力追寻，为理想照进现实的那一刻而奋斗！加油，坚强的孩子，一定要继续坚强下去，照顾好自己，好好地生活哦！！！晓老师纸知道最后的两天你都比较黏我，也很感激你给我买好吃的梅哦^_^
元青：你知道吗，我在上坪中学读的第日记就是你的，很意外吧？那天早上，我在某张桌上拿起第一本日记来看，看完之后大赞一声：“这是谁啊？怎么这么有文采的？”然后赶紧看名字，原来就是你，元青。还有，似乎你本该是分在我们2班的吧？^_^所以，从此，我就记住你啦！在做访谈之前，我就一直担心感性的自己会被你们的某些话触动，神经会刺痛，所以我接受了其他老师的建议——提前跟你们沟通好，免得你们有时不知道说什么好，也免得我当众失态^_^只是，访谈到最后，我哽咽的声音还是没能瞒住大家^_^元青，送别的那一刻，我知道我又食言了，我又把你的眼泪惹出来了，明明就说好要笑着收场，明明就说好要坚强不要眼泪的啊……一直都觉得你很优秀很懂事，所以也一直相信，你一定会很棒很棒，加油哦！幸福地走过你的人生吧……
天琪：在主持人没有选出来之前，我一直在担心，很难选择怎么办？选出来的学生跟我不合拍怎么办？直到面试那一天，你的表现让在场的人都震惊了，真的很棒！选择了你，也就辛苦了你，你表现得很好，大家都说我有眼光呢，我说“不是，是小天使有实力才对！”所以，真的谢谢你！晓老师跟小燕老师一样很喜欢你这个小天使哦^_^加油，小天使！！！
震球：记得吗，第一天报到的时候，我们就有交流过的哦……当时你还害羞，不敢进来呢^_^那么阳光那么帅气的你，身上散发出精神饱满神清气爽的气质很惹人爱哦！！哈哈，篮球又打得棒，真是文的武的样样都行呢！加油，球妹！！！
曼琳：很有气质也很有潜质的女孩，面试那天怎么的都有失望的吧？不过没关系，你也很棒，并且，通过面试和主持班会你也收获了不少吧？还有，面试就是这样的，竞争的社会，你要学着接受这些残酷……你说你想要考上龙川一中（我也跟燕芳老师说过了哦，她听到很开心呢），嗯，很好，有梦就去追，有理想就去努力，努力过就不后悔，付出过就不不遗憾，加油！坚强的孩子惹人爱，也惹人疼，以后，有什么事都还可以联系我，离开并不是放开，知道吗？还有，跟同学、朋友也尽量地多放开自己，多多地去体会、去感悟！最后，要知道，我很喜欢很喜欢你哦^_^
翠霞：晓老师喜欢你懂事的样子，喜欢你说话总这么善解人意。你是我们（我和燕芳老师）挖掘出来的又一个主持人，你知道吗，我很有成就感很有满足感哦^_^好孩子，要照顾好自己的身体，饮食要规律，知道吗？继续加油，没有什么不可以的！！！
谢维：那么阳光那么健谈那么有礼貌的你，第一天就给我留下了很深的印象哦^_^篮球又打得这么棒，看来你总是能够赢得很多掌声和喝彩哦，谢谢你叫我姐姐，我很感动！加油，你一定会有漂亮的一生的！！
文凯：一次又一次地把你的眼泪惹出来，真是不好意思哦，感性的我总学不会怎样控制自己的情绪，看到你们挥手，想到马上就要离开上坪，离开你们，那种不舍与留恋，那种心痛与牵念……阳光帅气的你，谈吐温文尔雅，待人也真诚……总之，就是很喜欢你！加油！美好的未来在向你招手！！
三、回顾篇·我流过的泪
“协爱出行，彩绘人生”，魅力上坪之行，终于划上了圆满的句号。回头想想，半年多的准备，就为那7天的正式活动，瞬间就已远去……在上坪待了10天，双脚在蚊子的强势攻击下，在它们的疯狂肆虐下，变得有些浮肿，成为花色，用惨不忍睹来形容是一点儿也不为过，宿舍仅剩的一个即将报废的水龙头若有天很随机地滴下些许清水，则是上天的恩赐，在洗不得冷水的日子里洗冷水澡……可是，当所有的都已成为习惯，当倾注所有的心血，这些，都已变得微不足道，可以忽略不计了。反而，不舍的情绪一天天高涨，直到离开的那一天，才知道，我们之间，原来可以这样难舍难分……
22号下午组织了一场面试，挑选一名学生主持作为我的搭档，第二天早上批改日记的时候，看到妙丹的日记，看到她对我的依恋，对我的信任，对我的夸奖，还有她想要跟我搭档主持的强烈愿望，那样真切，那样感人……突然，这些文字就在我的眼前渐渐模糊，眼泪噼里啪啦地往下掉，我不知道应该怎样去形容当时的心情，当时也不知道该怎样给她评语。要知道，这种依恋，这种信任对我来说，意味着什么，那意味着她不仅仅当我是老师，更把我当朋友，当姐姐……然后，我一边泪流，一边给她写评语，不，那早已超越了评语，那是一封信，一封并不短的信。——这是我第一次流泪 ——这是我第一次流泪
25号上午第二节课是我的课，第一节课下课的哨声一响，我就迫不及待地赶往教室。因为这些天我发现，只要一节课没去教室，我就心里不安。到教室后，我先是笑着跟孩子们说话，似乎跟平时一样。说了几句之后，我就跟大家说趁现在还没上课，大家先听我说几句，大家都说好。于是我说：“这是我在这里给大家上的最后一节课了”，说到这儿，我已经哽咽，原来我在办公室的时候一直担心的事还是发生了，我还是没能控制好自己……“但是，很抱歉，老师好忙，这几天都好忙好忙，仅有的两节课都没能好好地去备课，特别是这节课，昨晚，办公室的老师都走了，灯关了，我还跑到大厅那边去继续写主持稿和给你们的留言”，又是一度说不出话来，学生给我递纸巾。“老师，没事的，不要哭，没有关系，没有备课你也可以讲得很好的。”“昨晚，熬夜到比以前要晚，声音也不好，所以，这节课讲得不好，大家不要太怪老师，好吗？”“最后一节课了，老师有太多的不舍，有很多的话想和大家说，却都说不出口了，只愿大家以后都要好好的……不管生活怎样对待你，都请以微笑的姿态直面它，同学们，加油！最后，老师知道大家最近要排练节目都很忙，但是老师还是很自私地想要大家给我留点言，可以吗？”我不知道泣不成声的我是怎样把这一段话说完的。——这是我第二次流泪——这是我第二次流泪
25号下午，和我的小天使搭档天琪对完主持稿后，想到整个下午都没到教室了，于是不管这么晚了教室还有没有学生在，我就匆匆忙忙地跑上教室，没想到真的还有三个学生在，她们都在给我写留言。等她们写完之后，聊了几句我就让她们赶紧去回家。因为只有她们走了，教室里空了，我才有勇气看那本留言本。空荡荡的教室，我一个人，一字一字地看那些留言，然后，眼泪再一次噼里啪啦地往下掉，落在那些还尚显稚嫩的字体上……甚至，躲在角落，哭出声来…… ——这是我第三次流泪——这是我第三
26号上午，闭幕式。在访谈环节中，我对每班一个，共5个代表进行访谈，我以为已经提前沟通过了，我以为我已经可以很自然地笑对大家了，但后来，我还是被感染，抑制不住地哽咽；接着，当熟悉的旋律——《朋友》在耳边响起的时候，当最熟悉的《爱的翅膀》唱响的时候，作为主持人的我，早已失态了，早已泣不成声了，那哭着唱歌的一幕，迄今为止也只是第三次而已，足够终生难忘了。等到闭幕式完毕，学生们蜂拥而至，拥抱，话别，就像洪水决堤般，再也不用抑制自己了，哭吧哭吧……这时，人很多很乱，拥抱着的不愿松手，流泪的不能停止，人群中不知道哪个学生送给我一个礼物，是她自己用彩绳织成的一颗心形，好孩子，对不起，哭泣中，老师都没能看清是谁送的礼物，又继续拥抱大家了，但我记得，我有对你说谢谢，真的谢谢你，你的礼物很美，我很喜欢。——这是我第四次流泪 ——这是我第四次流泪
28号上午10点，上坪中学正门口，接我们去车站的中巴车准时到达。校门口挤满了人，要走的，送别的……在车没来的那一段时间，我一直在笑，笑着跟孩子们说我走了，你们要怎样怎样……因为我对自己说，要以笑收场，要笑着离开，把最好看的面孔留在孩子们的心中。但是，当我接过送别的学生手中的行李时，突然鼻子好酸好酸……当我坐在车上看着下面的人挥手、拥抱时，洪水再一次决堤，无法堵住……我捂着嘴不让自己哭出声来，我挥手，我让他们回去，我看到那些被我惹哭的男孩，我很难过……不是说好了不能哭的吗？不是说了吗……孩子们，对不起，是老师不好，没有遵守诺言……——这是我第五次流泪—
28号上午12点，连平县汽车总站。昨晚就说好要来送我的丽娜迟迟没有出现，我们和振君、发威、开城、振高挥手，车就缓缓开走了，这一次，真的走了，再见了……当汽车开出车站，我突然发现丽娜匆匆跑来的身影，我在车窗里喊她，可是车窗外的她没有听到，也没有看到，然后，我只能任车子远走，只能看着她失落地跑走……对不起，丽娜，看到你失落跑远的背影，我好心痛……我再一次做不到坚强，再一次无法抑制，也不管智宇的安慰，哭着喃喃自语：“她是来送我的，她是特意来送我的啊……”——这是我第六次流泪——这是我第六次流
就在今天下午，就在刚刚，在我拼命在键盘上敲下这些字的时候，一旁的电话在震，拿起来一看，是个陌生号码。我思索着，该不会是上坪的孩子吧？于是我按下了接听键，居然是发威，天哪，太意外了，让本来说话流畅自然的我突然变得语无伦次，不知道说什么好，只好拼命地笑，还让发威给我笑，呵……说了几分钟，电话挂断的那一刻，我摸摸脸，居然是湿湿的，而此时，酷狗音乐器播放的恰好是我们最熟悉的旋律之一——《隐形的翅膀》。原来，我还是招架不住学生说想我，说只是很想听听我的声音，原来我的语无伦次我的词穷都是源于此……谢谢你，发威！——这是我第七次流泪
四、总结·感想篇
（一）生活·体验
经过了大半年的准备，从提出搞个三下乡的活动，到方案的撰写，到踩点，到审批通过，再到下乡前几天的集中排练、试讲……从支教到宣传，到调研……一切的一切只为今天的圆满！
初到上坪，听到熟悉的客家音，看到绿油油的田野，还有跟家里一样格调的菜地，种着一样的菜，那种亲切，那种欣喜若狂——那是近乎家的感觉！
上坪的山还很青，上坪的水还很清，上坪的人也很亲，上坪的天还很蓝，上坪的云也很干净，上坪星星和家里的星星一样爱眨眼睛，上坪的月亮也是那样清澈，就连上坪的蚊子也尤为热情，总爱黏着我们这些生人……嗯，上坪，我喜欢这样的一个地方，不喧闹不嘈杂，也不虚伪不不浓妆艳抹……
满满十天的上坪之行，终于划上了圆满的句号，在上坪的每一天，有可口的农家菜，远远的可以提到水用来冲凉洗刷，有蚊子亲吻着翩翩起舞，十天，我们大家都在努力着，进步着……我们体验着集体的农村生活，我们体验着身为老师的责任和苦乐，我们体验着团结互助的力量，我们体验着宽容与互爱的感动，我们体验着爱与被爱的甜蜜……
第8篇 暑期社会实践活动工作总结
在团中央、教育部、市领导部门的正确指导下，在我校党委的高度重视和全方位有力保障下，xx年xx交通大学“共建家园迎奥运，改革开放伴成长”主题暑期社会实践活动已经顺利进入尾声。除去日常社会实践和志愿服务外，共组织实践团队xxx支，分别来自医学院、船建、机动、电信、化工等21个学院及学生事务中心、校红十字会等3个单位（社团）。参与学生包括研究生、本科生和部分青年教师，达xxx名。实践项目涵盖纪念改革开放30周年、科技服务地方、大学生抗震救灾、奥运世博、构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村、大学生支教服务活动、经济热点问题的研究、节能环保等类别，反映了交大学子的独特视角和爱国热情。在大学生挂职锻炼方面，我校今年共有106名优秀大学生赴xx各区县的党政机关进行暑期挂职锻炼，53名博士生、硕士生在周边城市的政府基层、企事业单位进行挂职锻炼，取得很好的成效。丰富多彩的实践活动得到了《青年报》、《中国教育报》、团中央网站、《中国广播网》、《新闻午报》、《xx晚报》、《新闻晚报》、中国大学生在线、新浪网红网等多家全国性主流媒体和以xx为主的全国数十家地方媒体的广泛报道，影响广泛。
今年我校的暑期社会实践活动在“共建家园迎奥运，改革开放伴成长”主题引领下，我们注重传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点：
一、制度保障，确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度，如《xx交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》、《暑期社会实践报名办法》、《社会实践管理办法》、《社会实践总结评比细则》、《社会实践基地管理办法》、《社会实践指导教师聘任制度》、《社会实践指导手册》、《日报制度》等等，作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺利开展。
二、细分群体，分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生“走走看看”，即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点；高年级本科生“摸摸练练”，即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点；硕博士“想想干干”，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点，简言之，就是从“走走看看”、“摸摸练练”到“想想干干”，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注重发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培养实际工作能力和社会适应能力。
三、思源计划，强化品牌从xxx年始，我校推出大学生社会实践的品牌项目———“思源计划”，形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校；返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。“思源计划”正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益大学生超过xx人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。
四、挂职锻炼，落实保障为配合校团委推出的“英才计划”，我校出台《xx交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》，旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼，学以致用，积累经验，使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外，还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在xx年成功制定“xx规划”的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳；铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务“xx”规划，完成技术攻关数十项；无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。此外，挂职博士创建网上论坛，以“博客例会”等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流，确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬，我校将召开挂职锻炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。
五、实践基地，百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势，进一步实现我校服务地方经济发展的目标，今年初我校全面开展“建设xx交通大学百家社会实践基地”活动，提出“已有社会实践基地‘一个不能丢，活动不能少’；开发新的社会实践基地，做到实践活动目标化、全年化”等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理，实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设，带回新的《社会实践基地申请表》11份，在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量，争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地，让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去，推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动，进一步的巩固基地的建设和维护。
六、网络互动，透明公开我们依托“实践在线”网站与bbs上开设的社会实践板块，使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度，要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱，并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据，保证值班工作的透明化，同时指导团队实践过程，有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束，我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想，很好的起到了监督规范及管理指导的作用，sina网、《新闻晚报》、《xx晚报》、交大主页对此进行了专门报道。同时，我们在东方网开通了交大社会实践博客群，团队也响应号召纷纷开通自己的博客，将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了《放飞希望》简报，刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台，通过短信方式与每支团队实时联系，确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外，今年的社会实践优秀个人，优秀图片，及优秀dv作品的评选，都将实行网上公开评比，由全校同学投票选出。
回首xx，我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上，还是在服务社会的实效性上，稳步发展，既保证了实践活动的连续性，又年年有创新，取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来，我们任重而道远。在接下来的一年里，我校将继续完善社会实践工作机制，做好“思源计划”、挂职锻炼的后续工作，用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。
第9篇 暑期社会实践支教活动个人总结：放飞梦想，与希望同行
序
2022年夏天，西北师范大学三农服务社，选派了16名学生赴庆阳市镇原县开展为期15天的支教工作。我们一行8人作为西北师范大学的学生，受省教科所的选派到镇原县张大湾村支教。
时光荏苒。仿佛大学为我们召开的“西北师范大学暑期支教动员大会”就在昨天，为期半个月的支教工作已经到了尾声。回忆已经过去的15个日日夜夜，有激情，有平淡，有欢笑，有泪水……有太多太多的感触涌上心头。
2022年夏天，是阳光明媚的季节，2022年7月14日，我们怀着满腔热情，奔赴镇原县，展开我们为期半月的支教生活。
盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光。起伏连绵的群山，以及碧草秀丽的河川，都让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息。7月15 日中午我们顺利到达支教地：镇远县张大湾村。迎接我们的有张大湾小学的曹国锋校长及任课老师，有村里的领导还有社区学习服务中心的各位成员。王支书和曹校长首先向我们介绍了这里的基本情况，张大湾小学现有教师7名，在校学生146名，因为张大湾村山大沟深，交通不便，导致基础教育师资力量十分薄弱，农村教师队伍整体水平和农村教育质量相对落后，素质教育的实施也是刚刚起步，再加上山村小学不同于城里的学校，硬件设施不足，教学手段也较为落后，尤其是作为整个村子来说，xx年7月才正式告别煤油灯，截至去年才过上了自来水的生活，自然条件的艰苦由此可见一斑，所以摆在我们面前的困难也是显而易见的。
活动中我作为支教负责人，总的来说就是负责安排好我们一行8人的教学任务，同时也教好我自己的课程。
三尺讲台
我主要负责的是初中班（六年级及其以上）和中班（
三、四年级）的综合课的教学工作，综合课就是政治、地理、历史的大综合，当初考虑开这门课的原因是考虑到下面的学生们接触外界新鲜事物的机会不多，而外部世界瞬息万变，一个人要立足于社会不能仅仅掌握书本上的知识，也应立足社会了解社会，掌握一些基本的为人处世的原则，从而才能做一个有益于社会的人。
正是出于这样的原因我才觉得这门课程很重要，因为它既不同于语文的言辞凿凿，也不同于数学的严密逻辑，而是更多的注重一种内在的人文修养，是自身基本素质的积累，所以这门课程对我的第一次支教活动来说既是机遇，又是挑战。
机遇是我作为一名文科生，政治历史地理，作为接触时间仅此于语数外的课程来说，应该说是驾轻就熟，高中三年长时间的聆听老师的教诲，这一次终于有机会让自己一试身手，内心的激动是可想而知。但机遇与风险是并存的，而且这种不可预知的风险让我在支教初期吃足了苦头。
按原先的设想，我的课程是以奥运圣火的全球传递为主线，从中选取十个具有代表性的国家和地区，讲述当地的地理环境及风土人情，以及其政治、经济、文化、外交等等各方面内容以此开阔同学们的眼界，同时穿插一些关于该国的逸闻在增强课堂趣味的同时也便于同学们理解和记忆。
设想是不错，可是在上课第一天，这样的思路就遇到了挑战。首先，因为学科的特殊性，使得课程难度不易控制，这样造成的结果是同样的课程，对于初中班的学生们来说因为或多或少有所接触，所以相对来说这样的安排显得简单，而对于从未接触过这类事物的中班学生来说，这些课程是新鲜的，也是很具有诱惑力的，可问题是——他们听不懂。虽然第一次面对地球仪的他们很兴奋，一个个跃跃欲试想要一显身手，可显然他们也仅仅是被地球仪华丽的外表所吸引，而对于课程本身来说，他们就所知有限了。
经历了第一次失败的挫折，心情是很沮丧的，可紧迫的时间逼得我不得不做出调整。于是旧的教案被摒弃，一切推倒重来，我不在拘泥于教案，也不再去关心英国和日本有什么异同点，我开始关心周围，关心那些学生们身边的事，想要同他们交流，了解他们想要知道的东西……
在做过这些准备后，我的课再一次开始了。这一次我没有拿备课笔记，只是随身带了地球仪，因为今天的课程已经完全在我的脑子里。
初中班学生一如往常，可我不是昨天的我了。通过前一天的了解，我基本掌握了孩子们的期望，在做过精心准备之后，综合课注定不会让他们失望。……果然课程很成功，当下课铃声敲响的时候，学生们起身说再见，一个叫李文的学生跑过来对我说：杨老师，我觉得你给我们上课时间过得太快了！不知道怎么的，那一刻就被这个孩子给感动了，这也许就是教师职业最为吸引人的地方吧，因为不知道什么时候，感动就会突然跳出来缠绕着你，让你为之眼角湿润。
素质拓展
作为我们支教课程又一个比较突出的亮点，每天下午长达一个半小时的素质拓展课无疑是具有很强吸引力的。在这节课上我们根据学生们的爱好为他们开设了武术，舞蹈，合唱，篮球，乒乓球等妙趣横生的课程，而其中的前三项是要服务于我们最后的一项同郑州大学的文艺汇演的，所以时间紧任务重，人人心里都憋着一口气。我在素托课上教的是乒乓球，乒乓球既然作为中国的国球，那么整体水平肯定是很高的，果然学生们的表现都让我很欣慰。
为了让孩子们不至于对紧张的学习感到厌倦，我们也穿插了两场知识性与趣味性都很强的奥运知识竞赛，学生们和老师们都很热情的支持了我们的活动。此次除了支教支农调研三大块外，在活动的最后，我们还有和郑州大学赴镇原支教小分队联合办一场文艺联欢活动的任务，前面提到的武术，舞蹈，合唱等都是我们为这次活动所作的准备。大家分工明确，尽职尽责的做好了自己的工作，使得活动取得了很大成功，而我也有幸作为主持人之一，同大家一起感受活动的热烈，也算是对自己的一次锻炼。而我们的学生们克服了时间的不足，保质保量的奉献了一场精彩纷呈的汇演，他们，才是最棒的！
面朝黄土
在这个世界上，农民是最勤劳最朴实的人。他们一辈辈面朝黄土背朝天，耗尽心血也只为了田地里那一点微薄的收成，他们是最可爱的人！我的老家就在农村，幼时的农村生活让我始终不能忘怀家乡人民的淳朴与热情，即使现在在张大湾，可当我面对他们的时候，他们的面目间依旧有我父辈的影子在闪动，所以有时候真觉得自己有种要哭的冲动。
作为我们活动的第二重任——支农工作无疑也是很有分量的。为了让我们的下乡活动能有个满意的收获，我们早早就做了准备——画了宣传画，贴到了村里最为醒目的地方，以此来吸引听众；让学生们带话给家里人，说学校安排了丰富的农业信息，欢迎各位家长的光临；并请村里领导事前做了动员等等。而我们，也确实为了那天的活动准备了许多丰富多彩的项目。
我下乡的第二项任务就是负责搞村民运动会。计划很详细，而且可行性也很大，可因为时间紧张而取消了，但我们其他一些活动依然趣味十足。我们选择了村里赶集的这天来作为我们支农活动日，在这一天里，我们集中展示了我们的学生们自己的作品，形形色色的彩画，以及琳琅满目的书法，还有各式各样的剪纸，刺绣、香包等民间工艺，另外还有学生们个人的才艺展示，家长们看着自己的孩子在众人面前落落大方的表演节目都很高兴。我们的支农讲座也同样搞得有声有色，在关于家庭教育的问题上我还和一个村民详细说了我眼中的家庭教育，大家聊的都很热烈，而且通过和我们的谈话家长们都很放心的把孩子们送到我们这里来。
支农活动的重中之重便是已经持续好几期的村民同大学生篮球赛，老师们、村民还有我们志愿者都积极的参与，打的很激烈。
调研
下乡中最辛苦的活恐怕就要算是调研了，因为张大湾交通不便，出门就是山路，两家往来山路行走半个钟头是很平常的事，却也突出了调研工作的典型性。很遗憾，我没能亲身参与到调研实践中去，但从其他队友口中也听到不少对调研的感悟，也就算是借鉴经验吧！
“为什么我的双眼满含热泪，因为我对这片土地爱的深沉！”
短短十五天的支教活动转眼就要结束了。
支教的最后一天，当我们的联合汇演快要结束，曹湾和张大湾同我们朝夕相处了半个月的老师们走上来同我们一一握手的时候，我们突然发现，老师们的眼角都挂着泪，可嘴角却依然硬撑着不肯服软，哽咽着，却依然坚强的鼓励我们：孩子们，不要哭，坚强些……
可真正哭成泪人的是他们啊！
放学了，我们可爱的学生们不肯离开，呜咽着围在我们身边，默默的用他们的眼泪来为我们送别。那一刻，当我们置身其中，我们才真正感到所有言辞是那么的苍白无力，我们面对那群质朴可爱的孩子们时，所有的一切都显得微不足道，时间也仿佛凝固了，哭泣声响成一片——学生们，我们那些可爱的学生啊！
第二天早上，当我们乘坐的班车离开曹湾小学时，学生们又一次留下了眼泪，而车厢内的我们也已经是泣不成声；当班车渐行渐远，车窗外的视线里又一次出现我们曾为之奋斗过的张大湾小学那熟悉的操场，校舍，熟悉的学校前的那道沟谷，往日的一切欢乐又一次在眼前浮现——别了，张大湾；别了，我可爱的学生们！
细节决定成败
下乡十五天，每天都有一次例会，其中感受最深的，就是队长每次都会提到的——注意细节，细节决定成败！
举个例子，因为我们去了曹湾和张大湾两个学校支教，所以“奥运杯知识竞赛”活动我们搞了两次，两次的内容几乎是相同的，但效果却是不一样的。第一次，我和焦志强的策划自以为已经很详细了，剩下的也就是场上的正常发挥和随机应变，大家也都是坚信活动会很圆满，所以也几乎没有在意队长一再强调的：要考虑周到，不要只计划个大概，要详细。可等活动正式开始后，我们才发现队长的顾虑与提醒根本不是多余的，每一个细节问题都会影响到大局。我们在场上就出现了很多细节问题，比如负责计分的人员少，统计速度太慢；在某些节目没有人负责倒计时的时间；其中参赛人员有作弊的现象；活动现场秩序的维持………到这时候我们所有的人才真正明白——细节决定成败这句话的分量。也确实只有亲身经历过才会知道有多少事是事先没法精确估计的。整体的感觉还不错，算是比较满意的结束了。毕竟都是第一次参与组织
第10篇 音乐系2023年暑期社会实践活动总结
根据共青团江苏省委、江苏省残疾人联合会《关于实施全省青年志愿者助残“阳光行动”的通知》精神，各级团组织充分发挥南通市青年志愿者在助残工作中的积极作用，积极组织开展助残“阳光行动”，在全市迅速掀起了热潮，在艺体系团总支丁苑老师的带领下我们在南通市儿童福利院开展了“牵手阳光 爱洒江海”的帮助脑瘫儿康复训练的活动。
本次福利院之行的目的：一是帮助脑瘫患儿的康复作一些微博之力；二是通过走入社会，使我们大学生认识社会、增长社会经验；三是培养我们的爱心、热心和善心。
我们为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人，我们付出了很多，制定完善的活动计划，熟悉路线，为活动的顺利进行提供了有力保障。
实践时间：xx年7月9日——8月31日
一、前期准备工作
实践前期,召开了动员大会，确认暑期社会实践团队员名单，成立暑期社会实践小分队。会上，对南通儿童福利院的情况进行了简单的介绍，明确了《关于实施全省青年志愿者助残“阳光行动”的通知》精神,确定了实践主题，安排队员查阅相关材料,去福利院联系相关负责人安排活动计划、签订协议。
二、实践过程
7月9日，我们来到了南通市儿童福利院，在脑瘫儿童康复技术人员的带领下，进行了观摩实践课活动。活动内容包括观摩脑瘫患儿引导式教育训练课程。
到达观摩训练地点后，技术人员向我们大家简要介绍了脑瘫儿的情况，并参观了各科室的训练环境，随后观摩课程。首先由中心工作人员进行演示，而后指导我们实践操作，最后我们又与工作人员就脑瘫儿童康复治疗的相关问题进行了交流，为我们后期更好地进行实践活动奠定了基础。
接下来的实践活动，我们主要是配合训练师对脑瘫换儿进行肢体基本动作训练、日常活动能力训练，按照孩子的具体情况选择不同的起点：肢体基本动作训练是训练组成功能活动的基本动作，它可以提供正确协调的动作，完成功能活动，主要包括抓握及放开、髋关节活动、固定、躯干转动、重心转移等。日常生活活动能力是训练独立生活而每天必须反复进行的、最基本的，具有共性的动作。我们在给不能正常行走的孩子进行康复训练时，纷纷热情帮助训练师给患儿做腿部按摩，在他们爬行的后面小心翼翼的扶着，在锻炼治疗的同时做的一些小游戏让患儿不时发出甜甜的笑声。虽然他们的进步很慢，有时几天都在重复一个动作，但看到他们一点一滴的进步，我们都异常地兴奋和欣慰。
三、实践体会
这里的孩子很多都是被父母所抛弃的，但这里的训练师们对这些孩子却是像对自己的孩子那样细心。扶着他们让他们能够站立，慢慢的行走。我们一开始并没有觉得扶着孩子走路有什么难度，可是当我自己扶着这些孩子走了半小时后我们的腰真的好痛，可是那里的工作人员却说这才是最基础的呢，而且他们每天上午下午都要给不同的孩子做练习，我问他们感觉累吗？他们却笑着说习惯了，能看着躺着的孩子能坐起来，坐着的孩子能走起来。那是一件特别高兴，特别有成就感的事情。在他们身上使我们感到了爱的伟大；在那些患儿身上我们看到了早有的乐观和坚强。
此次爱心之旅不仅增强了青年志愿者的社会责任感，更为社会增添了几缕温暖的阳光，作为一名大学生，能献出我们的微薄之力是我们光荣的使命，也提高了我们的综合素质能力，展现我们当代青年大学生的精神风貌，呼吁社会关注残疾儿童，促进儿童健康成长，充分体会到社会人士对他们的关心。相信在这次社会实践的基础上，我们会继续用我们年轻澎湃的激情、爱心与执着，将关爱孩子、关爱社会的活动进行到底。虽然我们几个人的力量有限，但我们深信，只要人人都献出一点爱，我们这个社会大家庭就会充满爱的温暖与芬芳。
