关于学校党支部的工作总结 篇1
20__年学校党支部根据局党委部署的工作要点，学习和贯彻党的十_届_中全会、市区党代会会议精神，以党的十九大召开为契机，聚焦__教育综合改革，围绕学校教育教学中心工作，进一步发挥党员教师的先锋模范作用，发挥党支部“围绕中心、服务大局、凝聚人心、促进和谐”的作用，扎实工作，推动学校教育的创新发展。
一、加强学习，提升师德修养
上半年根据《20__年__区教育系统基层单位中心组、教职工政治学习指导性意见》的通知精神，召开支委会，共同商定学校各层面学习计划表，认真落实教职工学习、中心组学习和党员学习内容，提高学习实效。
结合学校实际，围绕“行规教育之教师篇”、“对于绿色指标考核成绩与学业压力的关系之思考”、“在科研之路的践行中，提高能力，提升素养”等主题进行学习讨论，旨在树立正确的教育观和质量观，发挥学校每一位教育者、每一个教育活动的积极导向作用。
同时运用宣传栏，进行主题为“最美__人”的交流展示，旨在给予广大教职工自我展现的机会和舞台，弘扬崇高师德，树立教书育人典型。__老师获区第四届“感动校园”人物提名;__老师获区园丁奖称号。
通过学习，进一步统一思想，增强全体教职员工的使命感和责任感，营造爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、团结拼搏的氛围，推进学校各项工作的落实。
二、深入推进“两学一做”学习教育
根据局党委工作部署，持之以恒深入推进“两学一做”学习教育，不断夯实党组织建设，不断加强党员教育管理。
上半年认真召开了“两学一做”学习教育专题组织生活和民主评议党员大会，支部班子及成员认真作对照检查并接受党员同志的批评。党员们也是对照标准，直面问题，坦诚相见，实事求是地进行批评与自我批评，真正达到了触动思想、增进团结、促进工作的效果。
党员评议结束后进行了民主测评。党支部以本次专题组织生活会和民主评议党员为新起点，坚持抓在日常、融入经常;坚持“问题导向”，狠抓整改落实，让群众看到整改效果;坚持统筹协调，充分发挥党员的先锋模范作用，推进学校各项工作。
与此同时，党支部组织全体党员参观由市委宣传部、市委党史研究室和市发改委联合举办的“__大型主题展览。
通过参观，让党员们亲历和重温了__的变化，给大家带来了心灵的震撼，大家纷纷表示，要在今后的工作岗位上忠实履行共产党员义务，落实在工作实践中，落实在日常生活中，以身示范，为提高学校办学水平和推动__教育创新驱动、转型发展尽心尽力。
三、发挥党员教师先锋模范作用
学校党组织强调党员教师要立足岗位，在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩。即争当师德标兵、争当教育教学能手，服务师生，奉献社会。
为此，党员同志们积极参与学校和社区的志愿者服务，在教育教学、后勤服务等各个方面都有突出的表现，体现出党员的先锋模范作用。如认真做好党员责任区工作，提升服务师生的能力;所有党员在暑假期间都与居住地党组织进行了联系并结合自身专业特长，认真参加社区公益服务和志愿行动，为社区内的青少年上公益课，丰富了孩子们的假期生活等。
在庆祝建党97周年之际，全体党员开展了以“不忘初心，砥砺前行”为主题的系列活动，通过微党课《做阳光教师——学会情绪管理》的学习和评选校“优秀共产党员”等活动，要求党员时刻不忘党员身份，激励党员在业务上精益求精，努力成为教育教学教研的能手。
四、扎实稳妥的做好党建工作
从思想上关心青年教师成长。上半年，按时间节点认真做好王垠同志预备党员转正工作。同时，根据实际情况，配齐配强了入党申请人、入党积极分子的联系人，从思想上、工作上、生活上关心他们，让他们努力用自己的实际行动积极向党组织靠拢，为学校发展付出自己辛勤的努力。
顺利完成党建研究课题《“__”微党课开发与实践研究》的开题工作，积极开展党建工作研究，努力形成党建工作的新特色。
五、开展党风廉政建设方面的主题教育活动
1、认真组织全体中层以上干部学习党风廉政建设有关精神，与中层干部和重点岗位工作人员签订了党风廉政建设责任书，明确责任，防微杜渐。
2、根据上级党委关于落实党风廉政建设责任制的有关要求，根据学校实际，制定本年度党风廉政建设责任制任务项目清单表，明确每个责任项目的责任措施、责任领导和完成时间，加以落实。
3、根据局政风行风建设办公室工作要求，通过召开家长会，向家长宣传我区教育政风行风建设情况.同时以《告家长书》的形式，要求家长踊跃登陆__教育网进行网上评议。
4、继续做好与定点居委会行风建设互动联系工作。通过上门走访相关居委会、邀请定点居委会主任来校座谈、观摩校艺术节等形式，扎实推进学校政风行风建设。
5、根据局党委要求，认真开展落实中央八项规定情况自查申报工作并填写《申报表》至局纪检监察室。
六、继续认真开展双结对工作
上半年，共有党团员教师与18位成长困难生结对，要求党团员教师继续认真完成《结对手册》的填写，继续关心学困生、成长困难生的学习、生活，帮助他们树立信心，争取有更大的提高。
七、关心共青团、民主党派和退管会的工作
1、为庆祝 “三八妇女节”，体现学校“育美”的办学特色，配合工会组织全校女教工进行主题为“惠心添绿意”多肉植物微景观制作展示活动，丰富教职工的业余生活。。
2、五四前夕，结合局团工委的工作要求，组织青年教师座谈会，交流工作心得，学习身边典型。
3、召开退休教职工网络组长会议，讨论商议20__年学校退管工作及经费使用方案，努力为退休教职工做好事办实事，让退休教职工体会到组织的温暖。
4、顺利完成工会换届选举工作。
5、推荐党员教师__参加__基础教育青年教师教学爱岗敬业教学技能竞赛。
推荐党员教师__成为__区教育系统第四轮青年教师师德宣讲团讲师。以《__》为题，推荐青年教师参加局党委组织的“吾爱吾校文隽诗华”教师原创诗歌朗诵比赛。
6、党支部继续关心民主党派的各项工作顺利开展。
关于学校党支部的工作总结 篇2
一年来，在__镇党委的正确领导下，以“__”重要思想和__为行动指南，大力加强党支部思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，以“八荣八耻”为镜子，聚精会神抓教学，一心一意谋发展，使学校内部管理不断深化，师生精神风貌焕然一新，社会声誉日益提高，各项工作已呈现出强劲的发展势头。
一、拓宽学习渠道，树立自强不息追求卓越的学校精神
为了规范教育行为，提升办学品位，加快学校发展步伐，我校党支部十分重视提高广大党员和教师的政治素养，业务素质。
1、组织党员和教师认真学习“__”重要思想、__理论、全国道德模范事迹和__同志提出的“两个务必”、“八荣八耻”等重要论述。
2、学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等一系列教育法规，学习先进的管理经验和教育理念，观看了任小艾等模范人物的先进事迹。
3、七月份，学校党支部组织党员接受革命传统教育。感受家乡的美好和祖国的建设成就。
4、坚持落实“三会一课”制度，“三会”指的定期召开支部党员大会、支部委员会和党员组织生活会。“ 一课”指的是按时上党课。坚持学校重大问题通过支委会民主决策，确保了学校管理工作的科学性。
全体党员组织观念强，积极参加党的活动，时刻做到以党员标准严格要求自己，因而，为学校的发展奠定了坚实的思想基础。
二、优化师资队伍建设，促进教师专业发展和学校可持续发展
1、加强师德师风建设。定期组织教师学习邓小平理论、“__”重要思想，党的教育方针、政策、教育法规和素质教育理论等。提高广大教师以德治教、育人为本的自觉性。使教师能做到“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”。
2、开展以“新理念、新课程、新技术”师德培训为重点的全员培训，促进教师专业成长。
（1）进一步加强和完善校本教研、校本培训工作。教研组，备课组继续完善常规工作制度，不断充实和更新教研内容和形式，巩固和提高常规教研成果。教师平时能认真阅读陆一平的《诗意栖息》这本书，期末举办“小学语文生活化课堂教学，小学数学课堂教学有效性”的学习沙龙，邀请有经验的老师来校指导，并与老师互相交流学习体会。
(2）继续抓好“工程”。活动中强化过程管理，使师徒教学相长，共同提高。为使更多的年轻教师脱颖而出，学校还建立了青年教师课题研究小组，开展多种形式学习活动。对学校骨干教师既跟踪管理，又对其施加压力，促使他们跨跃式成长。充分发挥学科带头人和骨干教师的示范和带头作用。
（3）完善教师全员参与教科研体系，以教科研促教师成长。学校要求每位年轻教师都主持开展一项课题研究，形成人人参与科研的浓厚氛围。既做好本年度区、市课题的结题工作，又进一步做好申报重点课题的推广工作。以科研为先导，把科研贯穿于教学中。
3、以迎促评，以评促建，切实搞好区督导评估工作。四月份，学校迎来了第二轮督导评估，上下齐努力，交上了满意的答卷，获得了优秀级。
三、切实加强学校民主管理，全面落实依法治校
1、努力加强教职工的民主意识，充分发挥广大教职工的积极性，重视学校的民主管理，并使之真正落到实处，进一步推进校务公开制度，教工大会通过重大决议制度，维护全体教职工合法利益。
2、行政、后勤人员牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增效，开源节流，确保学校中心工作顺利展开。
3、坚持收费公示制，规范收费行为。严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求做到开支精打细算，做到花小钱办大事。坚持财务公开制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高学校教育经费的使用效益。
4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”方针，落实责任，健全工作责任制和责任追究制，加强学生的安全卫生教育，使师生能够遵守学校各校安全卫生制度。
5、全面实施素质教育，促进学生全面发展。严格执行课程计划和“减负”规定。组织学生积极参加上级教育行政部门的各类竞赛，并取得一系列成绩，学校连续多年在镇比赛中团体总分名列前茅。
四、加强党风廉政建设，提高干部队伍质量
加强党风廉政建设责任制，继续开展学校党风廉政建设督查活动，坚决纠正行业不正之风，重点解决教师、家长、社会反映的热点问题；全面实施党务校务公开制度，不断加强党内工作的透明度，主动接受群众监督，提高干部队伍质量。学校被教育局评行风建设先进单位。
总之，我校加强党支部建设求真务实，注重实效，使党组织的凝聚力、吸引力、战斗力不断增强，学校风气正，干部能力强，党员和教师干劲足，党支部已经成为促进学校发展的核心力量。
关于学校党支部的工作总结 篇3
在过去的一年中，我校党支部在县教育局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“创先争优，提升管理服务水平；深化课改，提高教育教学质量”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：
一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作
1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十八大”精神的学习贯彻和科学发展观、组织党员干部认真学习“十八大”精神，建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。加强党风廉正教育，落实党风廉正建设责任制，每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。
2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度，同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。
3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展__名预备党员，发展积极分子7名，向党支部递交入党申请书35人，全部为一线青年教师骨干。
二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题，根据我校实际情况和党员岗位特点，创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动：
1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论提升思想素质，学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。
2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。
3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排，全校党员结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位服务意识和服务质量，实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的良好局面（1）我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶，明确培养目标，制定措施。（2）我支部名党员每人帮扶一名学困生，一名贫困生，建立了结对爱心帮扶组织。（3）针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”，教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作，使得此项工作能够在全校有效地开展。（4）领导安全管理示范岗，我校校门、校园周边存在诸多安全隐患，一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有：学校管理有质量，教育教学科研有名师，成绩有突破、学校稳定有发展。
4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积极开展“一帮一”结对帮扶活动。
以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范岗，我校支部76名党员在支部的安排下，与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品，还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况，这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动，共计百余人次，有效的促进学校学困生管理及控辍工作。
5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台，让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机，与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动，入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担，积极投入到活动的组织、编排、演练之中，学校支部行政则给予大力支持。
6、营造创先争优良好氛围，使得各项工作活动得以有效落实，同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹，支部及时宣传和选树先进典型，____年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长，校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者，青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。
三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开展
1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。
2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。
3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力，学校的方方面面有了较大的改变，我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时，纷纷献言献计，学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代化的新校园。
4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时，经常听取教职工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。
5、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动，表达节日的祝福；今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品，让教职员工感到组织的关怀。
总之，一年来，学校党支部在教育局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础，为学校的发展做出我们应有的贡献！
关于学校党支部的工作总结 篇4
学校党支部疫情防控期间组织生活会暨线上主题党日活动总结范文
新冠肺炎疫情发生以来，_______多次发表重要讲话，全力应对前所未有的重大突发公共卫生事件，专题研究疫情防控和复工复产工作。为进一步坚决贯彻落实_______重要指示精神，把____和市委的各项决策部署抓实抓细抓落地，深入推进系统各级党组织和广大党员在疫情防控工作中继续冲锋在前、顽强拼搏，以更加精准有力的措施持续巩固疫情防控成果，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬，本科第_学生党支部于_月_日开展了以“把初心落在行动上、把使命担在肩膀上”为主题的主题党日活动。支部党员原原本本学了_______的重要讲话精神，结合自身经历和见闻，各自表达了自己的学习心得和体会，具体如下：
支部书记__首先发表了感想：学习了_______在疫情期间的系列重要讲话精神，看到我们国家两个月来7次战“疫”会议、有统筹部署、有落实措施，因时因势调整工作着力点，再加上广大人民众志成城初见显著成效，由衷感叹中国特色社会主义的伟大。正值本周欧洲疫情大爆发，_____与多国领导人通话、万里送医疗队寄物资献良策、着实彰显大国风范。
疫情当下每个人都受影响，两个月来陆续了解到因无法按期返校而被实习单位解聘的学生、家在湖北回不去团聚长住旅馆的学生，现实残酷给我一种深深的无力感。观看了党员英雄先锋故事后，感动之余也有释然，我们虽没有能力一线抗疫，却也一直在力所能及之处为疫情防控工作献一份绵薄之力。正如我们辅导员团队从_月_就开启不掉线工作模式贯穿整个新年和寒假;我们支部的李灿作为学生党员成为志愿者积极参与当地防控工作。被疫情封锁在家、也时刻充满信心要闷死病毒的每一位都是在为早日打胜疫情防控阻击战做贡献。
我们都是幸运的普通人，幸运中再多为学生考虑一点，普通中再多给学生传递些正能量，对得起党员身份的同时再努力一点把指导者和引路人做到位。以上、也是我从事教育事业的初心使命吧。
之后每位支部成员陆续发表了个人体会，__老师先从理论文章的学习汇报：其中共同涉及到的一点“做好宣传教育和舆论引导”。2024年2月3日，_______在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时发表重要讲话，提出要做好宣传教育和舆论引导。结合实际，建立“__”微信公众号，将“爱国主义教育”作为本学期的作品征集和宣传主题之一。
在观看的先锋故事中，有叫做《疫情中的“中国样子”》，我想就此谈谈中国特色社会主义是什么样子?我们常说要增强“四个自信”，也就是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。显然，自信的前提是我们很满意“中国特色社会主义”的样子。满意的前提是我们知道“中国特色社会主义”是什么样子。
中国特色社会主义理论层面的定义可以为我们感知中国特色社会主义是什么样子提供一大帮助。现实中涌现出的战疫故事，能让我们更直观地感受到中国特色社会主义是什么样子。“火神山、雷神山医院，仅用十来天就奇迹般建成”，这，就是中国特色社会主义的样子！“全国各地对口援助，一批批医疗队员向疫区逆行，一车车医疗设备、生活物资，从四面八方千里驰援”，这，就是中国特色社会主义的样子！“在____集中统一领导下，美丽的白衣天使，英勇的解放军将士，无畏的科学专家，辛勤的基层干部......风雨中他们顶天立地，”这，就是中国特色社会主义的样子！
看到中国特色社会主义是这样的，还有哪个国人不骄傲，哪个国人不自信?
__老师说道：一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。观看了“先锋故事”后，我对这些战“疫”先锋们肃然起敬，也被他们的故事所感动。疫情就是命令，防控就是责任，他们用自己的实际行动践行初心和使命，让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬。其中85岁的老党员、战斗英雄彭祖循和老伴都主动为抗击疫情交了特殊党费，他们的小儿子作为重症监护室的医生已经在抗击疫情的最前线工作了很长时间。不仅如此，多年来他积极参加社区活动，经常结合自己经历，给社区孩子们讲红色故事，时常拿出退休金帮助困难的人。最触动我的是他说“我们入党想的就是要全心全意为人民服务、为国家做事，退休了依旧是这个使命。”“我们都是党员，这些是党员应该做的。”言语朴实却直抵人心，掷地有声。我作为一名党员干部，要向先锋学习，不忘初心、牢记使命，进一步提高政治站位，坚决贯彻上级有关决策部署，带头做好学校、学院对个人的各项要求，将有关会议精神落细落小落实，切实增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉把疫情防控工作作为当前的重大政治任务和最重要的工作，增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心，主动担当、守土尽责，帮助师生解决遇到的实际困难和问题，切实维护校园秩序和安全，保证师生健康，为打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战做出自己的贡献。
__老师表示：在来势汹涌的新冠病毒肺炎疫情面前，以_______________稳把大局、果断行动、科学施策，坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为最重要的工作来抓，带领全国人民打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，展现了“举国之力护苍生”的中国担当和中国力量，赢得了国际社会的尊重和赞扬。面对疫情阻击战，一群90后青年人，面对生命的挑战和威胁，义无反顾，勇往直前。不顾个人安危，深入一线探访疫情真相的记者;除夕夜整装待发，支援前线的解放军医疗队;各地医院，在请战书上坚定地按下红手印的医护工作者;在社区、在高速路口协助疫情防控检查的志愿者;身在他方，心系武汉，捐助物资善款的爱心人士。可以说，90后青年人已成为国家遭遇危难时刻挺身而出的中流砥柱。
同样作为90后的青年党员，在自己的本职岗位上能做一些什么贡献，是我们必须反思的问题。_______强调，好的思想政治教育工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。作为高校辅导员，我们要充分发掘并利用好其中一个个鲜活、生动、深刻的思政元素，有效开展思想政治教育工作，做好大学生坚定理想信念的“特效药”，教育学生坚定制度自信、矢志报国奉献，在青年学生成长的拔节孕穗期，激励大学生把握时代际遇，肩负起时代赋予的使命与责任。为此，我组织云班会，跟同学们一起分享战疫中的动人故事，感动时刻，学生用心动情，我也深受感触。
__作为支部唯一一名学生党员谈到：2024这个特殊的春节，让每个人都刻骨铭心，突如其来的疫情让人们困于家中，面对这样的情况，党和国家积极采取措施，对全国各地做出部署，共抗疫情。_______两个月开展7次战疫会议，统筹部署新冠肺炎疫情防控工作，确保经济社会稳定发展。广大人民在国家的号召下，积极配合疫情防控工作，让我国能够迅速控制，防止更大的扩散。
身为学生，在疫情的影响下，不能按期入学，只能通过网络进行直播学习。自开学至今，每天按时学习，并利用网络进行其他知识的学习，在此期间努力充实自己。身为党员，虽然不能一线抗疫，但是在村委会的组织下，力所能及的发挥党员的作用。通过观看党员先锋故事，认识到在这场严峻斗争中，全国各地涌现出了一大批可歌可泣的党员先进典型和感人事迹。在统计的殉职人员中，大多数是党员工作者。在援鄂战役中，党员挺身而出，发出“我是党员，我先上”的声音。
通过这次疫情可以看出我们国家制度的优越性，全国上下众志成城，国家认识到疫情的严重性，积极做出部署，人民积极响应国家号召，为抗疫工作献出自己的一份力。相信在党和国家的领导下，我们能很好的度过这次疫情。
__老师说:学习了__发在学习群里的文章，结合生活工作深刻领悟到中国人民在疫情面前表现出来的伟大力量，被先锋们的故事所感动。面对疫情的突然来临以及疫情带来的各种不确定性，假日延期，无法出门，但是媒体发达，只要拿起手机，各类信息如潮水般涌来，引发各种焦虑和恐惧。面对这样的公共安全事件，党和国家积极采取措施，加强舆论引导，快速应对，积极部署，紧紧依靠人民群众战胜疫情、推动发展，共同疫情。作为辅导员，在疫情期间，积极调整心态，引导学生通过权威的官方媒获取信息，相信国家，不轻信谣言，在疫情期间加强自身心理健康，做有责任的青年大学生。作为学院心理和帮困主管，在疫情期间积极为学生提供心理援助和资助信息，为抗击疫情贡献自己的力量。目前，抗击疫情取得了初步胜利，相信在党和国家的领导下，我们会迎来最终的胜利。
__老师表示：学习了__为我们提供的资料，我可以感受到基层党员干部积极投身于疫情防控的战役中的艰辛。此次疫情全国各组织成立疫情防控“先锋军”，各地基层党员干部以身作则，在不同的岗位中奉献自己的力量。作为辅导员，同时挂职在上海自由贸易区保税区管理局人力资源处和外高桥集团人才公司的我，积极配合学校和处里的工作，开展网上工作，参与抗疫工作，协调部门撰写各类文稿并调整活动策划方案，顺利落实月月招、网络面试、简历筛选等一系列人事工作。此外，联系企业和求职人员进行合理岗位分配，参与人才需求的调研工作，并协调组织自贸区春季网络招聘会事宜等。疫情牵动人心，安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前，我们是一个命运共同体，更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策，就一定能打赢疫情防控阻击战，切勿传谣信谣。
正值疫情逐步好转，春暖花开之际，通过本次线上主题党日活动，支部广大党员深刻感悟，立足自身岗位不断激发自觉性、主动性和创造性，努力展现新担当新作为，发挥自身在学习、工作中的先锋模范作用。
关于学校党支部的工作总结 篇5
2024年学校党支部创先争优活动总结
ｘｘ支部在校党总支的正确领导下，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力贯彻落实科学发展观。以创先争优活动为动力，以营造风清气正的教育发展环境为追求，紧紧围绕学校发展这一中心工作，认真抓好党建和思想政治工作，充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，努力拓展新思路，实事求是，与时俱进，为ｘｘ年级的教育教学进一步发展保驾护航，夯实基础。
一、充分发挥党支部的中坚作用
党支部是党组织的细胞，ｘｘ党支部着力加强基层组织建设，牢固树立一个支部就是一个堡垒，一名党员就是一面旗帜，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、统筹兼顾，加强管理。支部共有18个党员，其中支部书记有副校长担任，五个部门行政主任、一个年级组长、一个工会组长、四个备课组长、六个班主任，在年级的大局上具有举足轻重的意义。支部与年级组统筹兼顾，团结协作，同舟共济，真正做到了大事集体研究、小事各负其责，同心合力，齐抓共管，使ｘｘ年级的各项工作得到全面顺利的推进。分管年级的张彦柱副校长、德育处刘宁军主任、教研室李颖臻主任及团委胡占成副书记亲力实为，注重协调。支部成员积极参与管理，在分工合作基础上，耐心细致地做好思想政治工作。
2、点面结合，保障大局。年级工作具体而琐细，环环相扣，汇成整体。除大型活动和特殊情况外，支部基本做到了每天从早读起，就有以党员为主体的工作管理队伍执勤；晚自习，做到了以党员____教师全员轮流坐班。这些融管理和服务为一体的工作，在“面”上，从思想情感、学习氛围和纪律安全等方面，均有效地保障了年级的大局；在“点”上，切实地帮助了学生，受到家长和学生的欢迎和好评。
二、加强党员教师队伍建设，优化师资力量
在开展创先争优活动中，党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度最基本的标准，只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能具备先进性的基本条件，因此提高党员队伍整体素质，是支部队伍建设永恒的话题。支部十分重视党员队伍建设，通过制定相应的规章制度，以及开展外出学习、参加比赛、经验交流、现代教育技术培训，以自主、合作、探究学习方式为主的教学专题研究等形式的活动，优化师资力量。
1、师德教育，提升党员教师形象
在开展创先争优活动中，加强全校党员的服务意识教育，以增强党性观念、发挥引领作用为目标，教育全体党员树立争做先锋的开拓的精神、勇挑重担的奉献精神、求真务实的科学精神、团结协作的大局精神，做提高教育质量、推进学校发展、教书育人、关爱学生的典范，用党性铸师魂。要求全体党员结合各自学科特点和岗位要求制定工作目标，在教科研和组织高效课堂上下功夫，努力提高党性修养和教师学科素养。以师德教育为主要内容，在学习中提高，用制度来规范，用舆论来约束，是我们加强师德建设的成功经验。师德建设中，我支部以建立和谐的师生关系为重点，以培养“德技双馨型”教师为目标，开展“扬师德、铸师魂”演讲比赛我组教师刘元、王娜分别获得一、二等奖。
在开展创先争优活动中，ｘｘ支部在校党支部的安排组织下先后组织全体党员、教师每两周开展理论学习与交流研讨建立活动有时间、有安排、有内容并及时传达学校精神，使教师在思想上产生共鸣，规范教育教学行为。先后组织教师去河北衡水中学、洛阳一中等名校学习交流，外出学习中老师们的触动很大，学生的学习精神和教师的教学精神、时间观念、精细化管理、帮助学困生的成功经验等都对老师们产生很大影响，这些影响没有亲身经历是无法感受的，回来应用后在全体老师和学生中产生的影响也是有目共睹的。积极组织全体党员召开了“学习先进，寻找差距”、“践行发展观，寻找差距”大讨论活动。为了使教师的师德问题能够常抓不懈，学校建立健全师德监督制约机制。学校领导支部领导定期、不定期进行巡视、指导，加强教师的师德教育；学校采取随机的方式调查学生、与学生座谈、对家长进行问卷等形式建立健全师德监督机制，进行“师德专题”总结即“回头看”，规范教师教育教学行为；学校还实施师德建设评价制度。学校建立师德不良行为记录制度，对随机巡视、调查发现的师德问题，一经发现，立即查处；学校修订了期末对教师的考核奖励制度，以师德考核为主，重奖师德高尚的教师，并将师德考评结果直接纳入到教师考核中。几年来，通过对学生、家长的问卷调查（规范办学行为调查、教师满意度调查），全组教师师德合格率达到100%，优秀率达到98%。
2、研修活动，提高党员教师教育教学素质
在开展创先争优活动中，我支部构建起“资源共享、网络互动、任务驱动、实践促动”的个性发展新思路，以党员教师为研修主体，以现代信息应用为手段，以解决教育教学实际问题为抓手，结合ｘｘ年级的教学实际，积极开展集体备课，充分发挥集体的智慧和老教师的传帮带的作用，极大的提高了年轻教师的教学能力和学生的学习成绩，通过开展集体备课和电子白板的实用和网络教学互动等手段，极大的提高了课堂的时效性和公平性，使优秀的资源共享、先进的教育教学理念和手段互相促进。几位党员又是班主任又是备课组长，他们任务明确、分工明确认真组织本组教师精心备课制作课件并发挥个人的强项为ｘｘ年级的教学群策群力，充分体现了党员先锋模范作用。教学教研活动中支部围绕“学科专题”研究，以信息网络平台下的“集体学习、探究策略+典型课例、常态打磨+集体研讨、反思改进”的校本专题教研模式，贯彻落实学校的教学理念和科学阶段性的评价学生的学习，并定期的反思调整。
三、努力创新年级党支部的活动方式
在开展创先争优活动中，支部为了深入实效地开展营造风清气正教育环境和扎实开展创先争优活动在一些重要活动进行了建设性、创新性的探索。
1、召开别具一格的“家庭教育工作推进会”。为了更好的使学生健康成长、学习向前发展，结合ｘｘ学生的实际情况，积极调动家长和学校共同教育共同沟通，成立了家长委员会定期召集家长委员会了解学校的发展和学生的教育，向家长开展家庭教育讲座和发放学校教育教学工作及管理信息，使家长充分认识到家校结合教育的重要性和必要性。会上有家长成功经验介绍，有疑难问题探讨，有不同思想碰撞，气氛十分活跃，充分展示出老师、家长和学生在家庭教育问题上的思考和探索，对推进和提升支部“党员示范岗”的家庭教育的相关工作具有明显的针对性和启发性。
2、探索提高学生综合素质的班级量化考核机制。
在开展创先争优活动中，为了创造良好的学风、校风ｘｘ支部积极配合实践学校关于班级管理量化考核和学生综合素质量化考核制度，极大的调动了教师、学生的积极性和紧迫感。在管理中充分发挥党员带头作用，班主任认真负责、乐于奉献积极为班级建设出谋划策。通过开展主题班会评比使学生在学会感恩、学会学习、学会诚信、学会励志等方面收到了积极的教育效果，也提高了班主任的业务能力。总支把“创先争优”与推动校园文化建设相结合。以校园文化艺术节、课本剧比赛等系列活动为载体，打造具有一中特色的校园文化活动品牌。以环境育人、管理育人为中心，积极开展班级文化建设评比和宣传工作，各个班级都设立了别具一格的班级展示牌、读书角、学习园地、班务栏、黑板报、宣传橱窗等阵地，班级室内、室外，标语、字画、光荣榜、激励性的言语、挑战书、全家福的大照片等等，把教室布置得就像家一样温馨，其实教室就应该像家一样，每个人都是这个大家庭的一个成员，也只有这样才能更爱护她，也只有这样，才能充分发挥环境育人的作用。
3.借力党建带团建创先争优创特色
开展创先争优活动以来，ｘｘ支部把团建工作与创先争优活动同步谋划、同步开展，大力开展业余团校学习、青年志愿者、社会实践班、文学社、优秀学生优秀团员评比等活动，紧紧围绕校党政中心工作，“借力党建带团建，创先争优创特色”，引领和鼓励广大青年团员在推动全校“和谐发展、科学发展”中创先争优逐步形成了“党建带团建，党团共发展”的工作格局，取得了明显成效。
4、积极开展“创先争优，积极带头践行”主题教育活动
在开展创先争优活动中，ｘｘ支部组织党员认真学习争先创优活动及其营造风清气正的教育环境等内容并积极实践。ｘｘ党支部根据学校要求，制定了学习计划，在党员中积极开展三个一活动（即：“提一条合理建议，帮扶一名学困生，联系一名非党员”。）。通过活动实践，使全体党员进一步提高了学校主人翁的意识。每名党员帮扶一名学困生，建立档案和帮扶内容及成果，每位党员联系一名思想觉悟先进教学业务能力强的青年教师使其向党组织靠拢。在活动中结合自己教育实践工作，明确了目标，增强了政治责任感和历史使命感。
5、开展岗位练兵活动
在开展创先争优活动中，支部以“提高教学质量”为重点，立足课堂，立足本职，开展党员教师岗位大练兵活动。党员们能立足岗位，积极参与到实践活动中。开展组内典型课例研讨，校内观摩课、青年教师验收课、骨干教师示范课等，带青年教师、教学经验介绍、案例分析、校际联动等活动，使党员能够边学习、边实践、边创新。主讲教师执教一节课例，教师们展开了激烈的讨论，学校领导根据教师研究的情况进行专家引领。通过典型课例打磨等活动，大家在真诚交流、深入研讨的氛围中，授课教师高兴地接受了大家的建议，对教学设计进行了修改，不仅提高服务水平，也融洽了党群关系。在开展创先争优活动中我支部许多教师在优质课、教学设计、三笔字、教学论文等方面取得了很好的荣誉。
6、开展党支部和党员个人创先争优公开承诺
在开展创先争优活动中，ｘｘ支部重点联系个人工作岗位性质，按照党支部党员创先争优量化考核标准，围绕教育教学中心工作，特别是我校正在推进的高效课堂改革争当先锋，要求党员把创先争优活动作为锻炼党性、更好发挥党员先锋模范作用的平台，展示自己。同时强调模范履行党章规定的义务努力做带头学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、爱岗敬业的模范、遵章守纪的模范，密切联系群众，为群众排忧解难，积极参加服务学生、服务社会公益活动，树立党员形象，展示党员风采。立足岗位处处发挥带头作用，为学校的科学发展做贡献。每位党员在自己的工作岗位上发挥了一个党员一面旗帜的作用。他们在学校承担着各部门管理工作和教学任务，为了更好发挥党员先锋模范作用ｘｘ支部每学期开展党员承诺制，建立承诺落实记录和支部评议，通过公示接受全体教师的监督。
2024年学校党支部创先争优活动总结
根据中共ｘｘ市委教育工委2024年学校党建工作要求，以及南委教创先争优有关文件精神，我校党支部严格执行学校党支部党建工作计划和创先争优活动方案，以党的十八大、十八大三中、四中、五中全会精神为指导，积极开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”的主题，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员努力做到时时带头、事事带头、人人带头，支部努力做到发挥战斗堡垒作用，切实增强了党组织的凝聚力、向心力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，推动了学校教育科学发展，使创先争优活动成为群众满意的工程。现将我校开展创先争优活动以来具体工作总结如下：
一、加强领导，落实责任分工
我校党支部现共有33+1位党员，分为4个党小组，各小组确定一名党小组长，并安排一名挂钩支委。在支部的领导下，和挂钩支委的指导下，由小组长主持各小组的学习、教育、组织生活等各项活动。
支部高度重视创先争优活动，树立责任意识，创新工作思路。支委进行了具体分工，支部书记全面抓，支部委员具体抓，着力在“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，进行专题研究部署，制定了支部学习计划与活动方案，成立了创先争优活动领导小组，设置了意见箱。
支部始终把创先争优活动看成是促进教育改革发展、办好人民满意教育，提高党员素质的良好契机，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员大会，紧紧围绕“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，认真学习，统一思想；承诺上墙，接受监督，做到：亮身份、亮形象、亮业绩，立足本职、履行践诺，要求每一个党员做到：多一点学习，提高自身修养；多一点反省，提高教育质量；多一点奉献，提高服务意识；多一点自律，提高清廉形象；签订了创先争优承诺书，引导党员发挥先锋模范作用，做各自岗位的排头兵，争创佳绩。
二、提升“168”，深化创先争优
学校按照市委“全面推广、重点提升”要求，结合学校实际，坚持以科学发展观为指导，以深化创先争优活动为主线，坚持组织“目标管理”和个人“亮岗履职”相结合、落实承诺事项和岗位责任相结合，将“168”党建工作机制延伸到学校各部门、各年段，制定了《2024年度洪梅中学延伸提升“168”党建工作机制深化创先争优活动实施方案》、《洪梅中学提升“168”工作机制2024年度项目建设目标管理分解表》、《洪梅中学提升“168”工作机制2024年度党员亮岗履职一览表》等，并针对学校工作特点，积极探索开展目标管理、设岗定责及公开承诺的方式方法，努力实现学校组织目标化、任务项目化、责任岗位化、运行科学化、考评制度化、典型特色化，进一步激发学校党组织和党员教师的工作热情，构建“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的长效机制。
三、明确目标，开展主题活动
我校党支部结合学校工作实际，确定了具体工作目标，即围绕“提升质量、树立形象”的工作主线，坚持“重持续、促提升，重运作、求实效，重质量、创品牌”的发展思路，与时俱进，建立健全学校管理制度，加强师资队伍建设，强化教研，狠抓教育教学质量，提高办学水平和办学效益，推动我校教育教学工作再上新台阶，努力创建和谐校园。明确了“立足岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，根据创先争优总体要求，从实际出发，精心设计活动载体，开展一系列主题活动，统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥党员的先锋模范作用，大力提升创先争优工作成效。
1、强化修养，争当形象先锋
学校开展了比党性修养，对党员进行党性教育活动。采取重温党的入党誓词，回顾党的成就，学习党史，学习党的方针政策，开专题组织生活会等形式，认真查找自身存在的问题，开展批评和自我批评。以“干部廉洁勤政，组织坚强有力，党员作用突出，师德师风高尚、教研氛围浓郁、教学质量提升、学校科学发展”为目标，推进学校领导班子建设、基层组织建设和党员队伍建设，强化学校内涵建设。要求全体党员充分认识到自身肩负的政治责任，不断加强自身党性修养，以高度负责的态度，改革创新的精神、求真务实的作风，扎实搞好创先争优活动。
2、加强学习，争当读书先锋
学校积极开展了学习型党组织创建活动，组织“五个一”学习活动：每个月学习一次；每两个月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会文章或理论文章；每年至少接受一次学习培训。按照统一规划，量力而行、分步实施，逐步完善的工作思路，加强党组织的学习阵地建设，做到党员活动有阵地，党员学习有场所，争做“学习型党员教师队伍”。
3、创先工作，争当服务先锋
学校开展了“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，组织全校党员干部深入实际、深入基层、深入群众，转作风增才干，察民情办实事，抓基层打基础，解难题促发展，践行以人为本、教育为民理念，拓展学校党员干部联系师生的途径，丰富学校党员干部服务师生的内容，切实回应和解决师生关切的教育教学等问题。学校要求班子成员全心全意为人民服务，多为群众办实事、办好事，立足实际，注重关心和解决职工的实际问题，把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求党员为教师、家长、学生服务，争当服务先锋。
如学校开展的党员义工服务；开展“走基层，访万户”家访活动，党员教师在期中期末考后，利用业余时间对结对帮教班级开展家访活动，向家长宣传教育政策，了解广大人民群众对教育工作的意见与期望，增进家校联系，特别是关爱学困生、留守儿童和单亲家庭子女，通过亲情家访、无偿补课、赠送学习用品及钱物等，解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种途径创新活动，如评选“学习标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“雷锋式班集体”、“雷锋式文明学生”、“小伙伴手拉手”结对帮扶等活动，弘扬正气和奉献精神，加强未成年人的思想道德建设，实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。
4、创优业绩，争当模范先锋
学校支部围绕教学中心，立足本职岗位，为学校发展做贡献，创优业绩，力求从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。结合教学改革年有关要求，推进“先学后教，高效课堂”的课改进程。定期开展优质课、观摩课和党员示范课等活动，发挥党员教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实提高学校教学质量。同时，以学校管理绩效考核管理模式为基础，致力于优质备课组、优质教研组的建设，充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，通过开展 “课题研讨会”、“班主任工作经验交流会”、各学科相关的教师技能竞赛和指导学生参加的各级各类比赛等活动载体，引导党员教师“争做业务标兵”、“争创优秀团队”，促进学校整体发展。
5、表彰先进，树立师德典型
通过评选优秀教师、先进教育工作者、师德标兵、优秀班主任等活动，在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动，在教师中开展“立德树人，立教圆梦，岗位争先锋”的师德演讲稿征文比赛活动，树立一批师德典型；举办优秀教师从教心得论坛，发挥优秀教师的示范作用，营造师德师风建设的良好氛围，引导广大教师树立正确的职业理想和专业思想，始终保持良好的精神状态和职业风范。
6、注重宣传，营造活动氛围
学校创先争优活动领导小组十分重视舆论引导和监督工作，通过学校网上办公平台、学校宣传栏以及教师例会，利用黑板报、橱窗、广播室、多媒体、校园标语、宣传牌等阵地宣传报道创先争优活动进展和工作亮点，营造了浓厚的创先争优活动氛围。同时，进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活，发挥组织监督、群众监督等其它监督渠道的作用，建立廉政、勤政、清明的优良党风。
四、扎实工作，初见活动成效
一年来，在党的正确领导下，按照上级党组织的工作部署和要求，我校党支部带领全校的党员干部、教职员工自觉践行艰苦奋斗、与时俱进、迎难而上的精神，思改革、谋发展始终保持着一种积极进取的朝气，保持着一种干事创业的锐气，用优秀党员的基本要求严格要求自己，模范履行党员义务，努力拼搏，凝心聚力，奋发有为，各方面工作都取得较好的成效。
1、办学条件不断改善
学校先后把教学楼、办公楼的木质窗户更换成铝合金窗户、创建了四间多媒教室、对一栋教师宿舍楼顶加盖铁皮、铺设教学楼间的通道、美化了校园、改建了南联楼的下水道及配置500副课桌椅、重新布装所有教室的灯光和语音线路、食堂重新布置改建、添置各教学楼悬挂的宣传标语、校大门创建电子版宣传屏幕、新建一个排球场并添置体育运动器材、种植花树绿化校园等。一年来的不断努力，使得校园设施较完善，环境比较优美、舒适。
2、办学水平稳步提升
学校建立和不断完善了教学质量监控体系，开展了质量评优活动，效果显著，有力地促进学校教育教学成绩的提升。学校对原来的绩效考核办法和职称聘任岗位晋级量化标准方案，以及教职工奖惩办法进行适当修改和完善，能较好地调动教职工的工作积极性和主动性。教科研成果丰硕，其中语文组申请一个市级课题研究，教师参加市级以上各种竞赛有20多人次获奖，学生参加市级以上各种竞赛有50多人次。学校形成了较好的教风学风。教师专业发展较快，在学历提升、专业素养、政治素质、业务能力等个人成长方面得到了很好地发展。一批批优秀的教师分别获得市、镇优秀教师、ｘｘ市优秀班主任、先进德育工作者、师德先进个人等荣誉称号，有市级名班主任培养对象1名，各级骨干教师近30人。学生的综合素质不断提高，14届初中毕业班中考成绩良好，毕业生毕业升学后，受到就读学校的好评。
看到成绩的同时，我们也正视着存在着不足和问题。今后我校党支部还将继续努力，切实增强大局意识、创新意识和责任意识，继续投入到创先争优活动中来，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，确保活动扎实开展，取得更好实效，以优异的业绩向党、向社会、向群众交出满意的答卷。
关于学校党支部的工作总结 篇6
__年，我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的__大精神为指导，以教育局党总支党建工作意见和党建工作目标为动力，以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。认真学习实践科学发展观，坚持科研兴校，开拓创新，不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，使领导班子的凝聚力、战斗力逐歩得到增强，党员干部职工素质不断得到提高，工作机制和各项制度更加健全和完善，党组织的核心作用、党员干部教职工的主人翁意识得到进一步增强，学校的精神面貌和各项工作显著提高。现就__年度本支部的工作总结
学校党支部，直属于教育局党总支部领导，本届支委设立书记1人，支委4人。学校在职教职工65人，有党员18人，其中退休教师党员1人，
一、领导班子做到廉政勤政，认真贯彻落实党的教育方针和政策，做到令行禁止
学校党支部与行政班子定期召开支委会和行政班子会议。坚持政治理论学习，高标准严要求，做到勤政廉政，勤俭节约。行政班子每周一次会议，总结一周的工作，围绕国家的教育方针和政策、上级文件有关精神，研究讨论分析布置下一阶段工作。并做到工作有计划，过程有检查，落实有责任人，完成任务有总结。
二、优化班子结构，突出组织建设
__年学校领导班子进行了调整，学校支部也通过新的改选，现班子结构合理、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用。老中青结合，使我校党支部的班子结构得到优化，使学校的发展充满朝气和活力。班子成员坚持学习制度，定期召开民主生活会，每周一次行政会，商议学校工作，支部成员参与学校重大决策。班子成员团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新。在学校教育教学工作中，干部党员总是走在前列。__年支部书记兼校长刀荣明同志荣获“云南省首届中等职业学校杰出校长”光荣称号，成为西双版纳州第一位职业教育杰出校长。
三、加强党员的学习，开展多彩活动，激发党员觉悟提高，体现党员的先进性
学校党支部抓好党员每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，同时把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会（每周一次）、教研组教师会议和工会等活动中，使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。
1、加强学习，切实做好政治思想建设。__年，党支部组织党员、教师开展集中会议学习和讨论。认真学习了党的各项方针政策，3月上旬，学校党支部组织全校党员扎实开展学雷锋主题宣传教育实践活动，支部根菔导识苹倏嵋椴贾萌挝裉嵋螅銮苛说吃鼻笳嫖袷岛妥跃跷嗣穹竦墓ぷ髯鞣纾平搜５母飨罟ぷ鳌ｍ保р客ü醚ｍ盼嗉犊菇参拿鳌⑹餍路缁疃菇ê托承ｔ埃丛炝己玫墓ぷ骱脱盎肪场４笮送沤嶂纾嘀纾徊接炝撕胙镄路缯种仆岱缧捌呐ê竦姆瘴в?月组织教职工学习新《师德规范》，结合自身开展“如何做一个人民满意的教师”的讨论。同时，启动第三批科学发展观的学习实践活动，学校支部首先制定了切实可行的活动方案，组织全体党员认真学习《___邓小平、__论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》文献，每个党员自觉撰写学习心得体会，把科学发展观的理论与自己的工作实际结合起来，并用于指导自己的教育教学工作。要求全体党员充分利用时间勤学，不走过场实学，结合形势活学，用心研读深学。学习形式灵活多样，采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合、自学与辅导结合等，并选择具有代表性的专题，请党员干部以专题讲座等形式组织大家学习。10月学校组织教师开展迎国庆60大庆活动，开展“祖国在我心中”、“热爱祖国红色歌曲大家唱”活动，并要求每个教研组开展讨论，谈我国30年改革开放的辉煌成果。进一步坚定了党员教师对祖国美好未来的信心，提高了教师的责任感和使命感。
2、组织党员开展丰富多彩的活动，在活动中体验，接受教育，进一步凝聚人心，出色地完成了各项工作任务。
__年，是一个多事之年，在__年严重雪灾，特大地震的沉重打击还没有喘过气来，席卷全球的金融风暴和甲流漫延，让国人再一次接受考验。面对灾难重重，支部组织工会、团委和全体教职工开展认清形势，面对金融危机作好应对工作；宣传甲流知识，注重防控，保证全体师生正常的学习和工作秩序。表现在克服困难，努力完成了__年的招生工作任务；高三学生顶岗实习工作进展顺利；农村劳动力转移培训工作井井有条；继续教育、英特尔培训、农村远程教育培训、老籍华文教师培训等工作保质保量；一幢在主管局领导下，由学校争取项目和资金的教学综合楼拔地而起。
3、开展争创党员先锋岗示范岗活动，党员与问题学生的结对帮教活动，党员与老挝学生的结对帮教活动。体现党员的先进性。党员积极参与，努力工作，与老挝学生和问题学生促膝谈心，他们受到的感化，从而提高了他们的学习成绩和思想素质，收到了较好的效果。
四、强化制度建设，规范党员言行、使党员干部做遵纪守法、廉洁自律的模范
在新的历史时期，要树立党组织的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫，用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。
1、落实学习积分制度，开展读书月活动。为努力构建“学习型”学校，党支部组织制定了党员学习积分制度，并认真组织实施；学校提供给每位党员政治理论用书，专门订购《半月谈》、《党史博览》、《共产党员》、《中国党政干部》等资料，通过学习，进一步提高了党员的政治理论素养和政策水平。
2、开展“政治生日谈话”，解决后顾之忧。把干部职工群众作为主体，解决他们工作和生活中的热点、难点问题，及时解除他们的后顾之忧，为他们办实事，给予物质照顾和精神安慰，使他们以愉快的热情投入到工作中去。在党员“政治生日”，送上一张生日贺卡，发去一条祝贺、激励的短信，在每一位教职工生日时，安排工会代表学校党、政、工送上一束鲜花和一份蛋糕，坚持对生病住院的干部职工及家属看望和慰问。
__年，学校党支部的制度得到了进一步的完善。在原有制度基础上，进一步完善重大问题决策讨论制度、民主生活会制度、政治生日谈话制度、党员学习积分制度；通过健全各项规章制度和各项活动，进一步促进了学校党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依，使全校党员增强了凝聚力和战斗力，使党员干部增强了廉洁自律的自觉性，班子成员倍受群众信赖，涌现出了一批积极上进的党员积极分子。
__年，在教育局党总支的正确领导下，党支部班子成员的努力工作下，在党员的影响下，全校师生讲礼仪、比文明，好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强，进一步促成了校园和谐进程。学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。
五、高标准严要求，开展多种形式活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
学习贯彻落实《教师法》，认真履行职责，维护自身权益。学校党支部要求全体党员，在工作和学习方面，都要以身作则。支部通过工会、团队活动、义务讲解等载体，对师生进行党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。学校团委成立了优秀学生青年志愿服务队，经常开展义务服务实践活动，很有社会价值，收到了很好的效果，获得社会好评，激发了师生政治上的进取心。支部把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，定期加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。对写过入党申请的教师，开展培养教育。为党组织补充新鲜的血液，使党的队伍不断发展壮大。我们的党员教师大部都在教学一线，承担着主要的教学任务，他们有的生病也不请假，坚持上课。时时刻刻都体现了党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。
六、其他工作
1、重视后备干部队伍建设，关心青年教师成长。采用老教师传、帮、带的形式，使青年教师迅速成长，很快成为教学骨干和学校中层以上领导。
2、加强工会工作的领导。要求学校工会积极开展丰富多彩的活动，增强教职工的凝聚力，激发他们的工作热情。通过多种形式关心教职工的生活和工作，使每位教职工都能感受到党组织的温暖和关爱。
3、加强学校团委工作的领导。要求学校团委认真抓好学生会工作，组织各种活动，认真做好学生的政治思想工作，发展壮大学校团组织，充分发挥党的助手作用。
4、关心老干部，做到平时有走访，节日有慰问，相关待遇有落实。
5、重视信息报送。一年来，在县广播电台、版纳报都有搞件报送，学习实践科学发展观也简报发表。
一年来，学校有了长足的发展，各方面的工作都取得了很好的成绩。在新的一年里，我们将在教育局党委的正确领导下，在工作中，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的__大精神和__届四中全会精神为指导以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。不断学习实践科学发展观，在党建工作中体现时代性，把握规律性，富有创造性，把我们学校的各项工作不断向前推进。
关于学校党支部的工作总结 篇7
__年，我校党建工作以邓小平理论和“____”重要思想为指导，认真学习贯彻党的__大、__届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：
1、深入贯彻落实科学发展观。
根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从__年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的__大以及__届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的__大以及__届四中、五中全会精神。党的__届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，3月23日晚上，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。
5、举行学习全教会精神及《教育规划纲要》辅导报告会.
9月13日晚上，校长在这场报告会上作辅导报告。
6、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。
关于学校党支部的工作总结 篇8
__年9月，经过中心老师的推荐，我很荣幸的担任__服务中心党支部的支部书记。身为基层党组织的负责人，责任感和使命感油然而生，觉得肩上的担子很重。作为一名刚刚进入研究生阶段的学生，而且之前也没从事过党组织相关的工作，在工作初期，我觉得很茫然，不知道从何下手。因此，我就想先从身边的小事做起，用自身积极的一面去影响他人，用暂有的浅薄知识边学边干促进自己不断地成长。
坚持践行班建与党建不分家
9月份，大家刚刚入学，彼此间还不是很熟悉。因此及时地开展一些联谊活动对于凝聚同学之间的感情是很有帮助的，同时这也将有利于今后工作的开展。所以我们在新学期伊始就举行了一次热闹的见面会，在学生食堂的二层，我们通过分组竞赛做游戏的方式来增加同学们的熟悉程度。经过两个小时的游戏环节新同学们有了初步的认识。之后的集体聚餐更是拉近了同学之间的友谊。经过这次活动，同学们之间有了大概的了解，不至于出现见面都不知道是同班同学的尴尬。
此外，我们支部还率先召开了支部成立大会，会上支部15名党员互相做了简要的自我介绍，便于以后工作的开展。之后又相继开展了丰富多彩的联谊活动和体育活动。这些活动都极大促进了我们班集体和党支部的凝聚力。本着班建与党建不分家的原则，时刻想着班里的活动就是党支部的活动，党支部的活动就是班级的活动，这样党支部和班委群策群力，将活动办得更好，丰富了同学们的业余生活，加强了同学们的思想建设。
投好珍贵的一票，做好选举工作
__年10月和11月正值人民代表大会换届选举，我最为基层党组织的主要负责人，深知这项工作对我国发展的重大意义和上级对这项工作的重视程度。在完成这项工作的过程中，我发现，这是个琐碎而又复杂的工作。需要极大的耐心而且需要快速的反应能力来准确迅速的完成这项任务。同时在选举中出现的不和谐因素，应该怎样去引导。对于同学们对政策上的不理解应该怎样去加以说明。这些都需要一定的方法，我深知对这方面我的工作还没有做到位。
11月8日当天，令我非常感动的是，我们班的同学能搞很早的来到选举会场，在其他支部还没有集合完毕的时候我们已经开始进场投票了，这是同学们对我工作的支持和理解。在早上7点45就已经完成了我们班的投票工作。回顾整个选举工作，有的时候时间紧任务重，但是想到这项工作的重点意义，我就丝毫不能懈怠，最终出色的完成了选举工作。
保持党的新鲜血液，抓好党组织发展工作
基层党组织，发展党员的任务是各项任务的重中之重，短短三个月以来我已经接到了入党申请书10份，可见同学们都有想向党组织靠拢的心。本年度我们支部并没有发展党员的名额。这给了我们充分的时间去了解同学的入党动机，以及积极程度。虽然同学们都争相递交入党申请书，但是我也知道，在这些同学里面不可能每个人的入党动机都是那么纯正。本着对党负责，对人民负责的态度，考察申请人的入党动机很重要。但是我也知道这项工作很困难，以什么方式衡量一名申请人的积极性，这个问题始终困扰着我。这个问题也变成了接下来工作的重点。
在做好发展工作的同学，也要积极宣传党的先进事迹，要让的人了解党，要让人民对当有信心。对党外要宣传，对党内就要加强教育了，现阶段支部党员的理论水平还不高，多开展针对党史，党员先进性的教育活动室相当有必要的。
关于学校党支部的工作总结 篇9
学校党支部“共产党员先锋岗”活动总结
为充分发挥共产党员先锋模范作用，我校党支部，根据关于开展、“共产党员先锋岗”活动的要求，经过慎重研究，征得局党工委同意，决定确定为“共产党员先锋岗”。
我校“共产党员先锋岗”于去年7月设立后，我校党工委为加强领导。支部把开展“先锋岗”活动作为一项重要工作来抓，提出要求，抓好落实。该项活动开展一年来，成效明显，受到校内外干部群众的一致好评，主要体现在“四个做到”上：
一、热爱教育事业，做到敬业爱岗
我校设立为先锋岗后，我校党员认为深感责任重大，岗位光荣，在平时工作中以党员的标准严格要求自己。首先是进一步热爱教育事业，紧扣我校的总目标，发扬“开拓、实干、团结、争先”的精神。心系教育，争做四种人：勤于学习，做明明白白的教育者；求真务实，做实实在在的教育者；敢于负责，做风风火火的教育者；清正廉洁，做堂堂正正的教育者；其次是努力做好本职工作。今年年初，我们重新整理了各项工作制度，进一步明确了成员内部分工，落实了责任，每个人都做到心中有底，并将制度上墙公布。同时，分别落实了整改措施。
二、学习法律法规，做到依法办事
先锋岗负有教育行政执法的重任，他们努力确保教育法及教育法规在我校贯彻落实。一是学习法律。先锋岗成员通过自学、集体学，函授学等方法学习这些法律知识，对常用法律法规做到学懂、学通、学精，并把这些教育法律、法规汇编成《教育法规汇编》读本，以便于翻阅、查询；二是宣传法律。我们开展了一系列活动，加强了教育法规的宣传力度。一方面是发放宣传资料、法律书籍，同时赠送宣传光盘，组织收看电视系列片；另一方面悬挂了宣传横幅，收到了良好效果。三是规范执法。端正执法行为，做到不请吃、不请玩，执法与收费分离，消除腐败行为的发生；四是依法办事。
三、遵守纪律制度，做到廉洁自律
先锋岗时时刻刻注意维护自身形象，带头遵纪守法，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的口号。一是遵守党纪及机关各项制度。对违纪行为说不，对机关各项制度率先执行。二是落实岗位责任制，严格考核。实行岗内成员政绩公示制，每月工作实绩上墙，群众评议，背靠背打分。推行“三考核三挂钩”，即把平时考核、年终考核、重点工作考核与奖金分配、先进评比和公务员年度考核结合起来。三是执行廉洁自律有关规定，开展述廉诺廉。成员刚性执行规定，岗长劳国新身体力行，自觉诺廉，共筑反腐防线。四是抓好先锋岗的行风建设。严格执行局行风建设的实施意见，弘扬“开拓、实干、团结、争先”的精神。深入调查，查找干部作风及办事效率等方面存在的问题，及时制订整改措施。
四、投身效能建设，做到优质服务
今年先锋岗把提高工作效率和工作能力作为重中之重来抓，主要措施是：1、政务公开。提高政策透明度，简化办事程序，方便群众。2、工作重心下移。党员干部致力为民办实事、办好事。3、责任到人。明确工作目标措施和工作时间，落实责任人，按要求验收。4、推行责任追究制。对无特殊原因，在承诺时限内没有办结的，实行违诺责任追究。5、做好信访工作，热情服务。先锋岗关心学生利益，情系于生，认真倾听和记录反映事由，能办的马上办。
我校开展“共产党员先锋岗”活动一年来，成效明显，发挥了共产党员的先锋模范作用。今后，我们将进一步组织开展好先锋岗活动，以引导全校共产党员牢记党的宗旨，立足岗位，发挥先锋模范作用。
关于学校党支部的工作总结 篇10
党支部工作总结学校1
20__年是全面贯彻党的__大精神，深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年，也是我校各项工作都硕果累累、捷报频传的一年。这一年，我校党支部充分发挥战斗堡垒作用，始终坚持紧紧围绕学校总体工作要求，全面依靠全体党员和教职工，在各自的岗位上，不忘初心，守土尽责，努力前行。现将支部工作总结如下：
一、“一月一主题”——支部工作计划好、易落实。
一直以来，学校支部工作往往容易被边缘化，随意性大。为了避免这样的情况发生，开学初，我校党支部就召开了支部委员会、党员大会，通过研究讨论，围绕学校工作的总体要求，拟定出了详细的工作计划，从每一个月的教育主题，到学习内容、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等，都作了详实的计划和安排。其中每月的教育活动，主题鲜明，与学校工作结合紧密，避免了交叉或者重复，不过多增加党员们的额外负担，也便于落实。比如，四月份：结合读书活动，开展“党性铸师魂书香孕魅力”的党员读书交流活动;六月份：结合学校“六一”系列活动，支部党员开展“献爱心，送温暖”行动;七月份：结合“七一节”开展“学党史、见行动”主题教育活动;九月份：开学初第一月就是“师德师风”主题教育月活动;十月份：结合工会活动，进行“最美家风”主题系列活动;十二月份：按照上级的要求，组织开展专题民主生活会和组织生活会……这样的计划，让支部活动计划性强，主题鲜明，责任明确，参与面广，容易落实。
二、“两学一做学习教育活动” ——支部工作真扎实、有创意。
(一)扎实进行“三会一课”。
按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求，我校党支部进一步规范党的组织生活，认真落实“三会一课”制度，抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点：
一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式，不断提高”三会一课“的质量。
二是学习内容丰富多彩。本学期，重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等，通过联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。
三是学习行动领导带头。领导干部带头学习，干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动，为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定，各项工作蓬勃发展，全体教师信心倍增，干劲十足。
(二)创意开展“主题党日”。
按照上级要求和我支部工作计划，本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。
五月：“主题党日”活动当天，一是支部书记周清容组织全体党员学习了《中共重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神，二是召开了支部委员会议，集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表，进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。
六月：近年来，学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》(市级)的课题研究，同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童，定期走近他们给予关爱，做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日，期末考试刚刚结束，学校党支部结合学校“六一”系列活动，结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中，党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品，孩子们随即用画笔在本上画出了自己心中的“一棵树”，课题研究组的党员教师根据孩子们作画的内容，对他们进行了心理测试和辅导。随后，陈校长鼓励孩子们：“要学会独立自主，自尊自强，学会做学习、生活的主人。你们并不孤单，有学校，有同学，有老师，我们大家永远在你身边。”最后，全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧，爸爸》这部最近很火，也很励志的的电影，让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶，深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展，让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱，让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。
七月：学校党支部根据计划中的“七一节”主题教育活动安排，开展“学党史、唱党歌、跟党走”的七一庆祝活动。全体党员(在职和退休)来到陈独秀旧居陈列馆，了解陈独秀的事迹，重温了我们的党从成立，到成长、最后兴旺的历程。午饭后，全体党员集中到会议室，用动情的歌声、激情的朗诵、优美的舞蹈、娴熟的乐器演奏等，表达了对中国共产党的热爱。会上，党支部还对十名“优秀党员”进行了表彰，书记作了重要讲话，要求全体党员要深刻领会“跟党走”的含义，作为党员教师，要时刻以党章党规来规范我们的行为，以___的系列讲话来武装我们的头脑，以“合格党员”的标准来严格要求自己，几位党员教师结合自己的岗位进行了交流，对“发挥作用合格”有了更深的理解和认识。书记还带领大家重温了入党誓词，整个活动在全体党员齐唱《国家》的歌声中圆满结束。此次活动主题鲜明，让全体党员教师再一次深受教育。
(三)规范建设“基层组织”。
1.支部党员都能做到按时足额交纳党费。
2.重新规划建设和完善了党员活动室，让全体党员有了归宿感和自豪感。
3.拟定了《__小学“三重一大” 事项集体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》，通过学校校务会、行政会、教代会制订了《__小学教师月考核办法》(试行)，促进学校管理更加规范。
三、“党风廉政建设” ——支部工作有重点、不懈怠。
“党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点，学校成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。学校党支部通过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;通过走访学生、征求教师意见、党员民主测评，定期进行专项工作回访督查等方式，引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩，树立正确的人生观，做“四有“合格党员。
总之，通过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实，全体党员心中时常有了一把戒尺，脑中时刻有了一盏“红绿灯”，坚持道德高线，守住纪律底线，在工作中保持良好精神状态，在岗位上积极担当作为，立足岗位发挥先锋模范作用，永葆共产党员的先进性和纯洁性，全体党员的党性修养有了全面提升。
