第1篇 2022年青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结范文
历尽百般周折，在下午2点15分，我们终于到达了xx镇，校长热情的来车站接了我们，用车分三次把我们12个人带到了xx小学，我们简单地换下了被雨打湿的衣服，然后马上和校长共同商量了在接下来的15天里我们的生活问题，重点强调了课堂的实用性和新颖性、学生的安全问题和多关注孩子们的心理波动和变化，因为学校的大多数学生都是留守儿童，父亲和母亲都外出打工了，缺少关爱。所以我们每个人都希望自己能够让他们多见识到一些外面的世界，多学习到一些额外的知识，同时希望他们也能感受到我们大学生的风采，对大学有一个美好的憧憬，7月11日早上六点多一点，孩子们就陆续到校了，这群可爱的孩子一见到我们，就围在我们身边，很是新奇的看着我们，看到他们那一双双明亮的眼睛，倾我们所有去教授他们的想法更加坚定了起来。
渐渐地我发现，当孩子们一起围在我们身边的时候，每个孩子表现的都是那么的热情，可是当单独问其中某个孩子一些问题的时候，他们却显示出了一丝青涩和胆怯，这完全不同于城市的孩子，或许这就是长时间的留守造成了他们对外界不熟悉事物的排斥。热情接待家长的同时，我们和孩子们说话谈心，当孩子们和我们聊熟了之后，他们也会对我们问这问那，似乎对我们的生活充满了好奇，这时候已经完全感受不到孩子们先前的胆怯和防备了，这也更加印证了我的想法，常年与父母的分别，已经是他们渐渐地封闭了自己，我由衷的发现这些孩子们真的需要得到外界的的爱。启动仪式进行之前，早已经分派好的班主任们就进班了解情况了，进班后我们感觉到某些孩子有着不适合他们这个年纪的安静，是不同于成年人的那种沉稳，瞬间我们感觉到这次支教调研的必要性。
各班主任登记了孩子们的基本情况，姓名，年龄，住址，家长的联系方式等，一方面是方便老师们去认识孩子，了解孩子，另一方面是为了做成花名册，方便点名，孩子没来时，也好及时和家长进行沟通与了解。 简单的启动仪式过后，我们对各年级的学生家庭情况进行了一次口头的调查，结果显示大约有五分之三的孩子是留守儿童。这次简单的调查之后其数据全国其他地方的相比，高出了许多，由此可见，xx地区的留守儿童问题是比较严重的，急需得到解决，否则可能会严重影响该地区的发展。针对这次口头调查，在7月18号和7月19号我们进行了家访，并做了调查问卷，作为此次活动调研的重要依据。
家访的结果和口头调查的结果相辅相成，许多孩子是由年过古稀的爷爷奶奶照顾，有的甚至由姑姑照看，孩子们的爸爸妈妈都不在家，有时候年迈的老人就连照顾自己的起居生活都有问题，身边再有几个需要照顾的孩子，这无疑也是给老人增加了负担。支教时，老师给孩子们布置了日记，结束的时候我们认真翻读了孩子们的日记，其中有写自己梦想的，有写自己愿望的，还有的写对父母的渴望。父母在外打工，也是被生活所迫，但是他们这么小的年龄，还不能很好的理解父母的辛苦，不能够理解父母为了养家糊口总是有太多的不得已。同时这些过早懂事的孩子，和他们的父母一样，从小就要面对着这么多的不得已，还要承受这么多他们这个年龄不应该承受的东西，更加的叫人心疼。
部门半年工作总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近，xx年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中，转眼之间迎来了骄阳似火的七月，两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中，到处都是一片热火朝天的景象，迎来了紧张忙碌的七...
很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。
不知不觉，金工实习周在今天31号已结束了。时间真的很快啊，虽然留不住时间但是这段实习时间将为我的大学生活添加了一笔很绚丽的色彩，金工实习过程的点点滴滴也会深深地刻在脑海中，成为一段不可抹掉美好的回忆。
实习目的通过销售实习了解企业营销情况，在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力和自己的观察分析能力，达到学以用.接下来要做的事情就是根据店内的实际库存量和平时的销售量向经销商建议定单，并及时的向...
我是十二月十一号来项目部的，到实习完毕二月九号总计两月时间。我很感谢这两月时间里项目部的每一位领导每一位同事，是你们每一个人的热情而无私的帮助让我从孤身一人到融入项目部集体之中，从对自己丧失信心到重新勇敢的面对工作，从对...
您更换日用品的原则是什么？有些人会用到坏为止；有些人会按照说明书的有效期；有些人会追求功能、外观的时尚新产品经常更换，有的人则表现得还是比较随性，也就是有条件就会更换。
实习即将告一段落，我对自己这个月做个小结。这个月很辛苦，但对于我来说是人生的一段经历！痛并快乐着！我们大体的熟悉了一下学校的工作，为以后做好基本的铺垫。其实，到一个学校最好能遇到一个好的指导老师。
一.实习单位 华北制药集团北元有限公司成立于1995年3月，是由华北制药集团与香港华美集团共同投资兴建的中外合作企业，总投资2995万美元（2.6亿人民币），年生产无菌粉针7亿支，是我国目前规模最大设备最先进的β－内酰胺类粉针生产...
第2篇 2022年青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结
我们此次调研的主要对象是周口农村地区的儿童，主要采取教授、家访、与学生交流等方式获得相关的资料，然后进行总结分析。从留守原因、生活现状、社会关注度和解决措施等方面形成论文的体系，全面的对留守儿童问题进行了认真仔细的研究。
前言：留守儿童日益增多，举国上下共同关注，但是能够真正了解他们生活状况的又有多少呢，随着大部分流动人口涌入城市，留守儿童的数量也在日益增多，由于常年与父母不能相见，留守儿童们日渐悲观，缺乏与父母心与心的交流，孩子们日渐封闭自己，甚者甚至自杀。生活在现代化的城市里面来谈论如何解决留守儿童问题无异于空谈，毫无意义。无疑要想真正的解决留守儿童问题，必须走出城市，走进农村，走到留守儿童身边，以实践为据，提出切实可行的方案，这无疑是一项浩大的工程，需要很多人的努力才能实现，我们愿意成为这项浩大工程的一块砖，下面以我们的调查方向和调查结果为依据来对我们的调研活动进行总结论述。
一、问题的引出：xx年7月10日上午7点20分，我们xx的支教队员在学校南操轮滑场集合，整装待发。集合完毕后，我们排着整齐的队伍出发了，先是乘坐乘客爆满的b12，中途又转乘了地铁，到了xx东站后，徒步走了近千米后坐上了开往xx的大巴，坐上大巴后，开始下起雨来，先是暴晒，又是大雨，但是这丝毫没有影响我们去支教的决心！队员们没有焦躁和无奈，只有期待，满心的期待……
历尽百般周折，在下午2点15分，我们终于到达了xx镇，校长热情的来车站接了我们，用车分三次把我们12个人带到了xx小学，我们简单地换下了被雨打湿的衣服，然后马上和校长共同商量了在接下来的15天里我们的生活问题，重点强调了课堂的实用性和新颖性、学生的安全问题和多关注孩子们的心理波动和变化，因为学校的大多数学生都是留守儿童，父亲和母亲都外出打工了，缺少关爱。所以我们每个人都希望自己能够让他们多见识到一些外面的世界，多学习到一些额外的知识，同时希望他们也能感受到我们大学生的风采，对大学有一个美好的憧憬，7月11日早上六点多一点，孩子们就陆续到校了，这群可爱的孩子一见到我们，就围在我们身边，很是新奇的看着我们，看到他们那一双双明亮的眼睛，倾我们所有去教授他们的想法更加坚定了起来。
渐渐地我发现，当孩子们一起围在我们身边的时候，每个孩子表现的都是那么的热情，可是当单独问其中某个孩子一些问题的时候，他们却显示出了一丝青涩和胆怯，这完全不同于城市的孩子，或许这就是长时间的留守造成了他们对外界不熟悉事物的排斥。热情接待家长的同时，我们和孩子们说话谈心，当孩子们和我们聊熟了之后，他们也会对我们问这问那，似乎对我们的生活充满了好奇，这时候已经完全感受不到孩子们先前的胆怯和防备了，这也更加印证了我的想法，常年与父母的分别，已经是他们渐渐地封闭了自己，我由衷的发现这些孩子们真的需要得到外界的的爱。启动仪式进行之前，早已经分派好的班主任们就进班了解情况了，进班后我们感觉到某些孩子有着不适合他们这个年纪的安静，是不同于成年人的那种沉稳，瞬间我们感觉到这次支教调研的必要性。
各班主任登记了孩子们的基本情况，姓名，年龄，住址，家长的联系方式等，一方面是方便老师们去认识孩子，了解孩子，另一方面是为了做成花名册，方便点名，孩子没来时，也好及时和家长进行沟通与了解。 简单的启动仪式过后，我们对各年级的学生家庭情况进行了一次口头的调查，结果显示大约有五分之三的孩子是留守儿童。这次简单的调查之后其数据全国其他地方的相比，高出了许多，由此可见，xx地区的留守儿童问题是比较严重的，急需得到解决，否则可能会严重影响该地区的发展。针对这次口头调查，在7月18号和7月19号我们进行了家访，并做了调查问卷，作为此次活动调研的重要依据。
家访的结果和口头调查的结果相辅相成，许多孩子是由年过古稀的爷爷奶奶照顾，有的甚至由姑姑照看，孩子们的爸爸妈妈都不在家，有时候年迈的老人就连照顾自己的起居生活都有问题，身边再有几个需要照顾的孩子，这无疑也是给老人增加了负担。支教时，老师给孩子们布置了日记，结束的时候我们认真翻读了孩子们的日记，其中有写自己梦想的，有写自己愿望的，还有的写对父母的渴望。父母在外打工，也是被生活所迫，但是他们这么小的年龄，还不能很好的理解父母的辛苦，不能够理解父母为了养家糊口总是有太多的不得已。同时这些过早懂事的孩子，和他们的父母一样，从小就要面对着这么多的不得已，还要承受这么多他们这个年龄不应该承受的东西，更加的叫人心疼。
部门半年工作总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近，xx年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中，转眼之间迎来了骄阳似火的七月，两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中，到处都是一片热火朝天的景象，迎来了紧张忙碌的七...
很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。
不知不觉，金工实习周在今天31号已结束了。时间真的很快啊，虽然留不住时间但是这段实习时间将为我的大学生活添加了一笔很绚丽的色彩，金工实习过程的点点滴滴也会深深地刻在脑海中，成为一段不可抹掉美好的回忆。
实习目的通过销售实习了解企业营销情况，在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力和自己的观察分析能力，达到学以用.接下来要做的事情就是根据店内的实际库存量和平时的销售量向经销商建议定单，并及时的向...
我是十二月十一号来项目部的，到实习完毕二月九号总计两月时间。我很感谢这两月时间里项目部的每一位领导每一位同事，是你们每一个人的热情而无私的帮助让我从孤身一人到融入项目部集体之中，从对自己丧失信心到重新勇敢的面对工作，从对...
您更换日用品的原则是什么？有些人会用到坏为止；有些人会按照说明书的有效期；有些人会追求功能、外观的时尚新产品经常更换，有的人则表现得还是比较随性，也就是有条件就会更换。
实习即将告一段落，我对自己这个月做个小结。这个月很辛苦，但对于我来说是人生的一段经历！痛并快乐着！我们大体的熟悉了一下学校的工作，为以后做好基本的铺垫。其实，到一个学校能遇到一个好的指导老师。
一.实习单位 华北制药集团北元有限公司成立于1995年3月，是由华北制药集团与香港华美集团共同投资兴建的中外合作企业，总投资2995万美元（2.6亿人民币），年生产无菌粉针7亿支，是我国目前规模设备最先进的β－内酰胺类粉针生产...“听说有xx大学的学生要来我们学校支教，有的同学的妈妈早早就把他送过来了，而我是姑姑送来的，因为爸爸妈妈都在外打工，爷爷奶奶又去世了，城市的花销太大，父母带不走我，所以把我放在了姑姑家，我也想被爸爸妈妈送我来，可是如果他们不去打工，家里就没有钱，我也不能买新衣，买笔和本子了……”“今天，学校的那些大学生老师家访了，只有爷爷在家，奶奶在去年就去世了，爸爸妈妈又都在北京帮别人种菜。老师们很关心我，问了许多关于我的问题，老师们问我长大了想做什么，梦想是什么，我之前是没有梦想的，而现在，我有了，我要像老师们一样，念大学，然后也去支教，把爱带给的人……”……稚嫩而又感伤的话语洋溢出这个年纪不该有的成熟和懂事，让我们感到欣慰却又有满面心酸。字字透露出他们从小留守的感伤，我们应该为这种早到的成熟庆幸还是担心？这值得让所有人认真思考。
二、问题的分析：也许有人会问，为什么们他们一定要到外地打工呢？在家不好么，外面不是会更加的辛苦，就算是去了外地，为什么不把孩子带过去上学呢？其实他们又何尝不想呢，可是，他们根本就没有时间去照顾孩子，他们的目的是挣钱，挣钱，挣钱，所有的时间都用来挣钱了，又哪有时间去照顾孩子呢？并且城市的花销很大，他们的温饱都很难解决，孩子过去吃些什么呢？又住在哪里呢？在哪上学呢？就是这种种原因，使得大多数孩子的父母不得不出去打工，又不得不“狠心”的将孩子留在农村。
我们也可以从国家的政策层面来分析，由于政策的不健全，使得在第一层面的基础上，问题的解决变得更加的困难。就这样父母渐渐的与孩子拉开了距离。如今现状是，孩子一般都是在家跟着爷爷奶奶生活，这些老人家们大多都是过了花甲之年的人了，哪里还有十足的精力来照顾一个正值叛逆期的孩子。并且父母不在家，家里种地的负担又狠狠地压在了孩子们的身上。我们时常看见的孩子们在帮着家里收割水稻的背影就是真实的留守儿童的生活。缺少爸爸妈妈关爱的留守儿童们不像同龄孩子们那样开朗，父母常年的不在家，使得他们很少像其他孩子那样在父母怀里撒娇，有委屈的时候也只能一个人默默哭泣，独自承受，渐渐的也养成了独立的习惯，都说“穷人的孩子早当家”，这在他们身上得到了最深刻的见证。
但是从另外一个角度来看，他们的心灵受到的是伤，缺乏的是安全感，他们不像其他孩子那样调皮，和老师的交流也总是少一些，即便交流也总是小心翼翼的，似乎总是担心着会犯错误。当谈到自己的理想时，他们有的说要当一名军人，保卫祖国和人民，有的说要当一名老师，给孩子们带去知识，有的说要当一名医生，帮忙减轻别人痛苦......然而只有一个孩子说他的理想是考大学，他说只有考上大学才能不像爸妈那样辛苦。看着孩子们的理想，感觉自己是那样的渺小，面对这样一群孩子，我们是那样的无能为力，连他们最简单的一个愿望——想见父母都不能实现，这些往日只会出现在电视剧中的画面，就这样有血有肉的摆在了我们的面前。能做的就是鼓励他们。这么小的年龄，给他们讲授这么深刻的道理，也是徒劳。所以我们只能通过自己的方式鼓励他们，使他们增强信心，勇敢地面对生活的压力。虽然，中国的社会生活水平不断提高，但是，贫富差距也在不断的拉大，还有很多地区单单依靠着自力更生来发展是十分困难的，必须借助外力的帮助才能得到一定的发展。当代大学生就是质量优异的外力，大学生有热情、有知识、有能力，有社会责任感。大学生对贫困地区的精神上的援助比起其他部门物质上的援助更能解决问题的本质。
三、解决问题：作为当代大学生的我们，在这次调查的基础上，就xx地区的农村留守儿童问题以及留守问题给孩子们带来的发展问题提出如下建议。
（一）从主要产业的角度看1、一个地区经济发展最主要的问题就是经济发展结构不平衡，若其主要产业是第一产业，相比之下，第二、三产业的发展是相当滞后的。
（二）从政府角度看就主要产业的问题来说，地方政府应该不断地加大对农村的投资，应该着重发展第二、三产业，使经济发展趋于平衡，创建可以带动经济发展的相关产业。
（三）从人才角度看 人才的培养和吸引制度不健全，使人才不能在一定的条件下投身于地区的建设中。针对这一点，地方应该不断完善相关制度，使人才有更加便利的条件投身到教育事业中去。
（四）从社会角度看1、留守儿童因父母的远离，使得他们普遍缺少了和父母的沟通，缺少了父母的赏识，内心变得孤独；缺少了来自父母的压力，自律能力差了起来。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白，我们应该地从情感入手加以弥补。这就需要我们深入到学生当中去，到学生的家庭中去，经常和这些学生进行交流，以填补他们内心的空白。同时，应该经常开展形式多样的集体活动。在生日的时候可以为他们过生日，让每一同学都来关心、关怀他们，以消除他们的孤独感和自悲感，让他们感受到集体的温暖。2、在教育过程中，除了老师们需要对农村留守儿童格外的关心之外。还需来自社会各界人士的注意，企业工作者、在校大学生、社会爱心组织等。我们应加大宣传力度，让的人关注农村留守儿童。
部门半年工作总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近，xx年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中，转眼之间迎来了骄阳似火的七月，两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中，到处都是一片热火朝天的景象，迎来了紧张忙碌的七...
很幸运，这次实习的学校是我的母校——xx中学，带着兴奋激动的心情，三年后我再次踏入xx中学了，而这次扮演的角色不再是学生，而是生物实习老师。在实习期间，我主要是在教学工作、班级管理、教育调研这三方面学习。
不知不觉，金工实习周在今天31号已结束了。时间真的很快啊，虽然留不住时间但是这段实习时间将为我的大学生活添加了一笔很绚丽的色彩，金工实习过程的点点滴滴也会深深地刻在脑海中，成为一段不可抹掉美好的回忆。
实习目的通过销售实习了解企业营销情况，在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来，培养实际工作能力和自己的观察分析能力，达到学以用.接下来要做的事情就是根据店内的实际库存量和平时的销售量向经销商建议定单，并及时的向...
我是十二月十一号来项目部的，到实习完毕二月九号总计两月时间。我很感谢这两月时间里项目部的每一位领导每一位同事，是你们每一个人的热情而无私的帮助让我从孤身一人到融入项目部集体之中，从对自己丧失信心到重新勇敢的面对工作，从对...
您更换日用品的原则是什么？有些人会用到坏为止；有些人会按照说明书的有效期；有些人会追求功能、外观的时尚新产品经常更换，有的人则表现得还是比较随性，也就是有条件就会更换。
实习即将告一段落，我对自己这个月做个小结。这个月很辛苦，但对于我来说是人生的一段经历！痛并快乐着！我们大体的熟悉了一下学校的工作，为以后做好基本的铺垫。其实，到一个学校能遇到一个好的指导老师。
一.实习单位 华北制药集团北元有限公司成立于1995年3月，是由华北制药集团与香港华美集团共同投资兴建的中外合作企业，总投资2995万美元（2.6亿人民币），年生产无菌粉针7亿支，是我国目前规模设备最先进的β－内酰胺类粉针生产...
第3篇 支教志愿服务队活动总结范文
200x年开始的支教与爱心社一同成长，200x到2022年间游走在各个小学散播知识，在2022年常驻大刘学区中心小学，建立了良好的一对一合作关系。并于2022年挂牌 ，成为爱心社实践基地。每个星期，大学生青年志愿者们都会准时来到大刘学区中心小学进行支教活动，风雨无阻，迄今为止已走过了十五个年头十五年的风雨征程，已有42895人次的参与度，3041小时的服务时长。今年我们服务时长达到100小时，累计300人次，支教的我们一直在路上。
每个周四的下午，大学生青年志愿者们都会准时来到合作学校大刘中心小学开展支教活动。在开展活动之前，我们会开例会培训参与活动的志愿者们，告诉他们有关活动的注意事项及活动时需要准备的内容，提前作好充足的准备。我们主要教给他们有关中医的特色知识，比如推拿按摩技能，让他们能够活学活用，回家也可以献上自己的一份孝心，以及如何运用医学知识在冬天御寒保暖等知识。
在此期间，我们也配合学校指导他们学习剪纸，学生们的想象力和动手能力也让我们惊叹。为了让学生们拥有更加健康的身体，我们还教学生们练习五步拳等拳法。让学生们在有限的时间更好的锻炼身体。
此外，我们还教给学生们诵读经典文学，养成从小喜爱阅读诗书名著，让他们养成从小喜爱读书的好习惯。通过读书，可以收获知识，结识朋友，开阔他们的视野，让他们在书上提高自我修养。还可以增加他们的文学素养，提高他们的写作能力。
每逢佳节，学校和志愿者们会组织高年级的学生们外出走访村中孤寡老人的家中，为他们推拿按摩，表演节目并帮助他们打扫卫生。带给老人们欢笑与温暖的同时也让学生们学习尊重老人，孝敬父母的道理。
在课下时间，志愿者们会带领学生们走出教室，走向操场，组织他们做一些简单有趣的小游戏。通过游戏拉近了彼此之间的距离。让志愿者们再次重温了少年时代的美好，让学生们增近了友谊。
支教活动结束后，志愿者们回到学校，对一下午的支教活动进行反思与总结。在周五活动感想并提出活动的不足之处，以便大家讨论解决。使进行下次活动时能避免不足之处以便活动的顺利进行。
200x年到2022年，支教一直在进行，从未停过，也将一直走下去。十五年来，一届一届的师哥师姐们接过支教这根接力棒。带着奉献的精神在支教的路上奋力奔跑。没有抱怨，也没有有的只是无私付出的初心。支教，我们永远不说再见!
第4篇 青年志愿者服务队暑期支教社会实践总结
关键词：留守儿童、走进农村、倾心教授
摘要:xx大学xx青年志愿者校级服务队之xx小学支教分队此次调研的题目是心系农村教育，青牵留守儿童，同时也是我们此次针对农村学生的暑期支教活动设计的调研课题，此课题是基于“xx”日常在xx小学——一所农民工子弟学校支教而延伸出来的想法，就中国目前的国情，农村留守儿童的问题是普遍存在的。
我们此次调研的主要对象是周口农村地区的儿童，主要采取教授、家访、与学生交流等方式获得相关的资料，然后进行总结分析。从留守原因、生活现状、社会关注度和解决措施等方面形成论文的体系，全面的对留守儿童问题进行了认真仔细的研究。
前言：留守儿童日益增多，举国上下共同关注，但是能够真正了解他们生活状况的又有多少呢，随着大部分流动人口涌入城市，留守儿童的数量也在日益增多，由于常年与父母不能相见，留守儿童们日渐悲观，缺乏与父母心与心的交流，孩子们日渐封闭自己，甚者甚至自杀。生活在现代化的城市里面来谈论如何解决留守儿童问题无异于空谈，毫无意义。无疑要想真正的解决留守儿童问题，必须走出城市，走进农村，走到留守儿童身边，以实践为据，提出切实可行的方案，这无疑是一项浩大的工程，需要很多人的努力才能实现，我们愿意成为这项浩大工程的一块砖，下面以我们的调查方向和调查结果为依据来对我们的调研活动进行总结论述。
一、问题的引出：xx年7月10日上午7点20分，我们xx的支教队员在学校南操轮滑场集合，整装待发。集合完毕后，我们排着整齐的队伍出发了，先是乘坐乘客爆满的b12，中途又转乘了地铁，到了xx东站后，徒步走了近千米后坐上了开往xx的大巴，坐上大巴后，开始下起雨来，先是暴晒，又是大雨，但是这丝毫没有影响我们去支教的决心！队员们没有焦躁和无奈，只有期待，满心的期待……
历尽百般周折，在下午2点15分，我们终于到达了xx镇，校长热情的来车站接了我们，用车分三次把我们12个人带到了xx小学，我们简单地换下了被雨打湿的衣服，然后马上和校长共同商量了在接下来的15天里我们的生活问题，重点强调了课堂的实用性和新颖性、学生的安全问题和多关注孩子们的心理波动和变化，因为学校的大多数学生都是留守儿童，父亲和母亲都外出打工了，缺少关爱。所以我们每个人都希望自己能够让他们多见识到一些外面的世界，多学习到一些额外的知识，同时希望他们也能感受到我们大学生的风采，对大学有一个美好的憧憬，7月11日早上六点多一点，孩子们就陆续到校了，这群可爱的孩子一见到我们，就围在我们身边，很是新奇的看着我们，看到他们那一双双明亮的眼睛，倾我们所有去教授他们的想法更加坚定了起来。
渐渐地我发现，当孩子们一起围在我们身边的时候，每个孩子表现的都是那么的热情，可是当单独问其中某个孩子一些问题的时候，他们却显示出了一丝青涩和胆怯，这完全不同于城市的孩子，或许这就是长时间的留守造成了他们对外界不熟悉事物的排斥。热情接待家长的同时，我们和孩子们说话谈心，当孩子们和我们聊熟了之后，他们也会对我们问这问那，似乎对我们的生活充满了好奇，这时候已经完全感受不到孩子们先前的胆怯和防备了，这也更加印证了我的想法，常年与父母的分别，已经是他们渐渐地封闭了自己，我由衷的发现这些孩子们真的需要得到外界的更多的爱。启动仪式进行之前，早已经分派好的班主任们就进班了解情况了，进班后我们感觉到某些孩子有着不适合他们这个年纪的安静，是不同于成年人的那种沉稳，瞬间我们感觉到这次支教调研的必要性。
各班主任登记了孩子们的基本情况，姓名，年龄，住址，家长的联系方式等，一方面是方便老师们去认识孩子，了解孩子，另一方面是为了做成花名册，方便点名，孩子没来时，也好及时和家长进行沟通与了解。 简单的启动仪式过后，我们对各年级的学生家庭情况进行了一次口头的调查，结果显示大约有五分之三的孩子是留守儿童。这次简单的调查之后其数据全国其他地方的相比，高出了许多，由此可见，xx地区的留守儿童问题是比较严重的，急需得到解决，否则可能会严重影响该地区的发展。针对这次口头调查，在7月18号和7月19号我们进行了家访，并做了调查问卷，作为此次活动调研的重要依据。
家访的结果和口头调查的结果相辅相成，许多孩子是由年过古稀的爷爷奶奶照顾，有的甚至由姑姑照看，孩子们的爸爸妈妈都不在家，有时候年迈的老人就连照顾自己的起居生活都有问题，身边再有几个需要照顾的孩子，这无疑也是给老人增加了负担。支教时，老师给孩子们布置了日记，结束的时候我们认真翻读了孩子们的日记，其中有写自己梦想的，有写自己愿望的，还有的写对父母的渴望。父母在外打工，也是被生活所迫，但是他们这么小的年龄，还不能很好的理解父母的辛苦，不能够理解父母为了养家糊口总是有太多的不得已。同时这些过早懂事的孩子，和他们的父母一样，从小就要面对着这么多的不得已，还要承受这么多他们这个年龄不应该承受的东西，更加的叫人心疼。
“听说有xx大学的学生要来我们学校支教，有的同学的妈妈早早就把他送过来了，而我是姑姑送来的，因为爸爸妈妈都在外打工，爷爷奶奶又去世了，城市的花销太大，父母带不走我，所以把我放在了姑姑家，我也想被爸爸妈妈送我来，可是如果他们不去打工，家里就没有钱，我也不能买新衣，买笔和本子了……”“今天，学校的那些大学生老师家访了，只有爷爷在家，奶奶在去年就去世了，爸爸妈妈又都在北京帮别人种菜。老师们很关心我，问了许多关于我的问题，老师们问我长大了想做什么，梦想是什么，我之前是没有梦想的，而现在，我有了，我要像老师们一样，念大学，然后也去支教，把爱带给更多的人……”……稚嫩而又感伤的话语洋溢出这个年纪不该有的成熟和懂事，让我们感到欣慰却又有满面心酸。字字透露出他们从小留守的感伤，我们应该为这种早到的成熟庆幸还是担心？这值得让所有人认真思考。
二、问题的分析：也许有人会问，为什么们他们一定要到外地打工呢？在家不好么，外面不是会更加的辛苦，就算是去了外地，为什么不把孩子带过去上学呢？其实他们又何尝不想呢，可是，他们根本就没有时间去照顾孩子，他们的目的是挣钱，挣钱，挣钱，所有的时间都用来挣钱了，又哪有时间去照顾孩子呢？并且城市的花销很大，他们的温饱都很难解决，孩子过去吃些什么呢？又住在哪里呢？在哪上学呢？就是这种种原因，使得大多数孩子的父母不得不出去打工，又不得不“狠心”的将孩子留在农村。
我们也可以从国家的政策层面来分析，由于政策的不健全，使得在第一层面的基础上，问题的解决变得更加的困难。就这样父母渐渐的与孩子拉开了距离。如今现状是，孩子一般都是在家跟着爷爷奶奶生活，这些老人家们大多都是过了花甲之年的人了，哪里还有十足的精力来照顾一个正值叛逆期的孩子。并且父母不在家，家里种地的负担又狠狠地压在了孩子们的身上。我们时常看见的孩子们在帮着家里收割水稻的背影就是真实的留守儿童的生活。缺少爸爸妈妈关爱的留守儿童们不像同龄孩子们那样开朗，父母常年的不在家，使得他们很少像其他孩子那样在父母怀里撒娇，有委屈的时候也只能一个人默默哭泣，独自承受，渐渐的也养成了独立的习惯，都说“穷人的孩子早当家”，这在他们身上得到了最深刻的见证。
但是从另外一个角度来看，他们的心灵受到的是伤，缺乏的是安全感，他们不像其他孩子那样调皮，和老师的交流也总是少一些，即便交流也总是小心翼翼的，似乎总是担心着会犯错误。当谈到自己的理想时，他们有的说要当一名军人，保卫祖国和人民，有的说要当一名老师，给孩子们带去知识，有的说要当一名医生，帮忙减轻别人痛苦......然而只有一个孩子说他的理想是考大学，他说只有考上大学才能不像爸妈那样辛苦。看着孩子们的理想，感觉自己是那样的渺小，面对这样一群孩子，我们是那样的无能为力，连他们最简单的一个愿望——想见父母都不能实现，这些往日只会出现在电视剧中的画面，就这样有血有肉的摆在了我们的面前。唯一能做的就是鼓励他们。这么小的年龄，给他们讲授这么深刻的道理，也是徒劳。所以我们只能通过自己的方式鼓励他们，使他们增强信心，勇敢地面对生活的压力。虽然，中国的社会生活水平不断提高，但是，贫富差距也在不断的拉大，还有很多地区单单依靠着自力更生来发展是十分困难的，必须借助外力的帮助才能得到一定的发展。当代大学生就是质量优异的外力，大学生有热情、有知识、有能力，有社会责任感。大学生对贫困地区的精神上的援助比起其他部门物质上的援助更能解决问题的本质。
三、解决问题：作为当代大学生的我们，在这次调查的基础上，就xx地区的农村留守儿童问题以及留守问题给孩子们带来的发展问题提出如下建议。
（一）从主要产业的角度看1、一个地区经济发展最主要的问题就是经济发展结构不平衡，若其主要产业是第一产业，相比之下，第二、三产业的发展是相当滞后的。
（二）从政府角度看就主要产业的问题来说，地方政府应该不断地加大对农村的投资，应该着重发展第二、三产业，使经济发展趋于平衡，创建可以带动经济发展的相关产业。
（三）从人才角度看 人才的培养和吸引制度不健全，使人才不能在一定的条件下投身于地区的建设中。针对这一点，地方应该不断完善相关制度，使人才有更加便利的条件投身到教育事业中去。
（四）从社会角度看1、留守儿童因父母的远离，使得他们普遍缺少了和父母的沟通，缺少了父母的赏识，内心变得孤独；缺少了来自父母的压力，自律能力差了起来。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白，我们应该更多地从情感入手加以弥补。这就需要我们深入到学生当中去，到学生的家庭中去，经常和这些学生进行交流，以填补他们内心的空白。同时，应该经常开展形式多样的集体活动。在生日的时候可以为他们过生日，让每一同学都来关心、关怀他们，以消除他们的孤独感和自悲感，让他们感受到集体的温暖。2、在教育过程中，除了老师们需要对农村留守儿童格外的关心之外。还需来自社会各界人士的注意，企业工作者、在校大学生、社会爱心组织等。我们应加大宣传力度，让更多的人关注农村留守儿童。
（五）从家庭角度看1、所谓的留守儿童就是父母双方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，不能和父母共同生活，只能托付给爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨等亲属的14岁以下儿童。孩子的父母常年不能和孩子们相处，所以在过年过节回家的时候应该好好和孩子们进行沟通交流，从一定程度上弥补不足。2、孩子的临时监管人要做好孩子们平时的教育，鼓励孩子们树立远大的目标，激发孩子们的学习兴趣和学习动机，从思想和行动上教育孩子们成为祖国的栋梁。我们通过这次调查，深刻地感觉到留守儿童们真的需要我们的关爱。希望越来越多的大学生可以投身到落后地区的建设中去，为祖国的发展贡献出自己的一份力量。
第5篇 三下乡支教服务队总结
--莲馨三下乡支教服务队总结
2022年7月15号至2022年7月25号，我们自主组建的莲馨三下乡支教服务队在揭阳市的坪埔小学进行了为期10天的支教活动。出于共同的目标和理想，带着青春的洋溢与激情，我们14个人走到了一起。虽然支教环境比较恶劣，但我们却享受了一个难忘的支教过程，也收获了许多美好的回忆。
生活篇
出发的那一天，花都的天空很美，满腔的激情遮盖了考试的疲惫，年轻的我们坐上了同一辆车，十四个人将在同一站下车，相约坪埔。经过六个多钟的颠簸，我们终于来到了揭阳市揭东县新亨镇坪埔村坪埔小学，这是一所有着60年历史的老校，斑驳的围墙和破烂的校门仿佛在诉说着这座学校古老的历史。它给我们的第一印象是“麻雀虽小，五脏俱全”，学校有厨房、广播室、多媒体教室、打印机，这为我们三下乡的工作提供了极大的便利。
由于宿舍过于分散，所以我们集体决定在教室打地铺 ，这里没有灯，也没有蚊帐，更甚的是蚊子肆虐，咬得队员们身上满是包。虽然大家在下乡前就已经做好了吃苦的准备，但是如此清苦的环境难免让队友们有些不习惯，好在女生们把 “房间”收拾得干干净净，井井有条，让人多了几分归属感。第一个晚上下了雨，大家都没怎么睡，不是被冻醒就是被蚊子咬醒，但第二天大家还是早早的就起床来准备学生报名和分班的工作。
即使生活环境艰苦，我们的生活得还是有滋有味的，因为莲馨队的男生们都十分体贴，女生们都十分贤惠，14个人的集体生活，真是妙不可言。在队长的组织安排下，我们的队员轮流买菜、做饭、洗碗。每天一大早都有两三位队员一起去市场买菜，女生们负责买菜，男生们则帮忙拎菜。有时候轮到做饭的队员们还通过变换菜式来为大家提供了所谓的“莲馨五星级酒店服务”，这次下乡的美味饭菜有赖于我们队里的几名好厨娘和好厨男。我们的饭后的生活也是多姿多彩的，大家通常在一起讨论解决教学过程中遇到的难题，然后一起去散散步、看看火车、踢踢毽子、打打羽毛球或乒乓球。晚上洗过澡，有的队员在走廊上晾头发，有的队员在练习教学的太极或跆拳道或舞蹈、有的队员在办公室室里准备教学素材、有的队员在练习吉他、有的队员在楼梯口唯一的移动灯泡下备课到深夜。
中间的休息日，我们一起去踏青，去看了五房山上揭阳最大的水库，也在山上的庙里求了签，我们一路上说说笑笑，举手投足间，用相机定格下了许多美丽的瞬间。那天晚上我们还为两位队友庆祝生日，一起玩真心话大冒险，说好做一辈子的兄弟姐妹……现在回想起来都觉得特别的温馨，我们虽然不是家人，但却胜似家人。日子虽清苦，但我们的感情日益深厚。
下乡的时间前前后后共有13天，这十三天里差不多有一半的时间都在下雨，这无疑给我们的支教带来了许多的不便，但我们还是坚持住了，面对台风，我们也无所畏惧，因为我们要保护好我们的学生。记得有一天下午放学的时候风雨特别大，我们将孩子们送到校门口，嘱咐他们结伴回家，然后把那些没带伞的孩子送回家。等到学生们都回去时，天已经黑了，我们在灯泡下吃过饭，排队洗澡，然后收下一堆仍然晒不干的衣服，重新晾上一批新洗过的衣服。汇演当天天公更是不作美，一会儿大雨，一会儿阳光猛烈，把我们熬夜准备的舞台和学生的作品展览弄得一片狼藉，雨中，我们快速组织孩子们回到教室去，天一放晴又重新继续汇演。孩子们都十分卖力地投入表演中，像是要把老师们这十天来教的.都展现给家长们和老师们一样，这让我们感到十分欣慰。汇演刚结束便又下起了暴雨，但大家都十分高兴，因为我们一起携手度过了一个个难关，把原计划进行到底。其实困难也未必不是好事，用我们副队长的话来说就是：“如果一切都很顺利，那么这次下乡就没那么有意义了！”
教学篇
学习，不单单只是为了成绩为了升学，“学”可以在很多方面，学习成绩只是其中一个比较重要的组成部分，而素质教育和特长培养则是提高孩子全面素养的另一个重要方面，也是更好的争取到“德智体美”全面发展的一个关键。所以我们按照自愿原则将学生分成三个兴趣班：武术、音乐和美术。一切准备就绪，我们便满怀期待地拉开了三下乡的序幕。
第一天，大家都带着既紧张又激动的心情迎接学生，当家长把他们的孩子交到我们手上时，第一次深深感觉到作为老师，我们有责任和义务倾我们所有去服务好学生。还好，第一天上课，大部分学生都很听话，也很懂事，他们很积极地配合我们的教学，也学得很好。但是个别班级课堂上显得有些死气沉沉。后来，我们通过不断讨论、及时反馈等来完善课堂，课堂气氛终于活跃起来了。虽说终于解决了一个问题，可另一个问题有出现了，因为跟学生渐渐熟悉了，有些学生开始变得不仅不听课，而且还在课室里走来走去的，吵吵闹闹，确实让人头疼，但是在这短暂的10天里我们支教组的队员们都很有耐心地教导他们，这些小朋友也慢慢变得乖巧。渐渐地我们也被学生们认可了，走在校园里，会时不时地收到意外的礼物--学生送的纸折的百合花、爱心桃、纸鹤、胸花……虽然简单朴素，我们也很感动了。我们都很努力地去记住每个孩子温馨的面孔，却来不及记住他们每一个人的名字。
十天的支教，当一句句“老师好””老师你们辛苦了”在耳边响起的时候，虽然我们还不是真正的老师，但已经体会到初为人师的喜悦。我们真正懂得知道了什么是为人师表，什么是进德修业，一位好老师不仅需要广博的知识，更需要爱心、耐心和热心。我们希望这十天的回忆可以改变一个小天地里面的墨守成规，可以让这个小天地有更美丽的色彩，有更多样的欢乐，如果给这次下乡支教给一个后期收获，我们希望是“重视”，学校重视教师素质，家长重视孩子素质培养，学生重视自身发展，这样的机会是应该去争取的。
这次三下乡实践活动，不仅提高了我们的工作能力和解决问题的能力，也发挥了我们吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，感谢莲馨队友们和可爱淳朴的学生们，短短的一个多星期将成为我们生命中最美好的回忆。
最后一天终究还是来了，一首小虎队的《爱》给这次三下乡画下了一个完美的句号，汇演顺利落下帷幕。我们带着孩子们的祝福和不舍搭上了回家的汽车，与坪埔小学说再见。我想当初我们都没有下错站，也没有坐过头，这一站，风和日丽。
我们无惧离别，因为莲馨连心，心在一起，便不会分离--致我们这个夏天最珍贵的回忆。
