开头1、在新时期,如何保持共产党员的先进性,要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,通过对即对照《党章》对党员的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,原创: 剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结
开头2、我叫*,1974年11月出生,1992年1月参加工作,2001年6月入党,大学文化,历任教师、妇联专干、司法助理员、检察院干警等职。 一、学习情况及体会
开头3、分析评议阶段开始以来,我支部在深入动员的基础上,要求党员认真学习[××]××号文件、党的十六大报告、《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和___同志《关于讲政治》、《努力建设高素质的干部队伍》等有关重要讲话,明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。提倡在学员中开展谈心活动,交流思想,相互启发,联系个人实际认真思考,充分准备,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。
开头4、社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。共产党员坚定理想信念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现共产主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,贯彻执行党的路线方针政策;政治上坚定敏锐,与____保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。
开头5、我是1996年入党的,1993年毕业分配到县人大常委会工作至今。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心,认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《___论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。
开头6、本人35岁,高中文化,1990年12月参加工作,1992年11月加入中国共产党,现在**市军队离休退休干部休养所任驾驶员工作。现将我的党性分析情况汇报 一、工作和学习情况
开头7、一年来,在局领导班子和分管领导的带领下,在同志们的支持和帮助下,与同志们一道,认真学习马列主义、毛泽东思想和***系列讲话精神,不断提高自己的政治素质和业务能力,踏实工作,认真履行职责,较好完成了组织交给的任务,但这只是一个共产党员应尽的职责和义务。现在按照要求对自己在党性观念、思想作风方面存在的问题进行检查,明确今后努力的方向。
开头8、1、理想信念方面 共产主义远大理想,是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的价值目标,是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱,因此,要成为一名合格的共产党员,首先就要树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,做到任何时候、任何情况下都不动摇。自己在这方面的认识与改造还不够深入,总感觉共产主义是十分遥远的事情,与现实工作有不少差距,这种想法是不对的,这表明自己的共产主义理想信念还不够十分坚定。
开头9、个人党性分析报告(总结) 在新世纪新阶段,我们党肩负着伟大的历史使命,又面临着复杂的国际国内环境。为了切实解决党在先进性问题上遇到的各种挑战,党的十六大和十六届四中全会决定的在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这次教育活动,是____深入研究新时期的任务以及党员队伍状况,加强党的执政能力的一项战略部署和重大决策。自7月11日开始保持共产党员先进性教育活动的学习以来,自己受到了深刻的教育,受益非浅,收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义,同时把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会,加强学习,强化党性修养,收到较好的效果,下面就把自己的学习等情况汇报如下。
开头10、参加工作以来以及在工作和学习中,自己紧紧围绕“xxxx”这一理论核心,认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《xx论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。