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2023教师教育实践活动对照检查材料思想汇报(精选20篇)

发布时间:2023-10-22 08:05:06 查看人数:15

2023教师教育实践活动对照检查材料思想汇报

第1篇 2023教师教育实践活动对照检查材料思想汇报

尊敬的党组织:

这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、 官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评,是 党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。 我们要对照 “四风” 方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析, 严肃深刻剖析问题产 生的根源,明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际, 重点查找自己存在的问题和不足, 并对个人存在问题的原因进行更深 层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增 强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。

一 关于遵守党的政治纪律的情况

在遵守党的政治纪律方面, 我始终坚持党的基本理论和基本路线 不动摇, 在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同 ***保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂, 坚定不移地 维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作 出应有的贡献。 但政治上不够坚强的问题有:

一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思 想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理 解,缺乏系统性、深入性的学习。

二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛 泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知 识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用 这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。

三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规 矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。 对于党章的学习层次比较浅, 总以为自己只要不违反党章的规定就是 合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。 四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大 局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可 以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义的表现。 一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导, 但对党的知识学习了解得不够全面。 二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有 把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面 一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于 自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理 应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平 时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学 生沟通。 二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在 科研方面指导他们。

(三)享乐主义方面 一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责, 自己也 了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较 多的情况下,心里不免有所抱怨。

二是有时在工作中存在有惰性, 面对上级布置下来的任务有 畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面 喜欢网购,花钱有时不注意节制。

三、需要说明的几个问题。

一是办公室状况及面积: 学校职工宿舍约 20 平米。

二是“三 公经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:

三公经费职务 消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。

四是家庭成员情况:未婚。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面 坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发 展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上 或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自 己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平 时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的 学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面

全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应 是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重 道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的 责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态 度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少 与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己 的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学 生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能 够提高自己的教学水平, 那针对学生的特性进行个性化的教学更是无 从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生 服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参 加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但 相比其它一些优秀党员, 自己的进步还太慢, 党性修养方面还要提升, 不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己 成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理 论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加 强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究, 把知识更新、 “充 大脑 电” ,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进 步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生 学习中的需求。 及时的、 有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深 刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导 和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

汇报人:xxx

____年x月x日

第2篇 做好思想教育教师入党思想汇报范文

尊敬的党支部:

开校以来,本人参加党的群众路线教育实践活动集中学习,学习了______在开展党的学生路线教育实践活动会上的讲话、学习了《党章》、《苏联亡党亡国二十年祭》、《我们不能没有信仰》、《弘扬延安精神,践行党的学生路线》、《坚持全心全意为人民服务的宗旨,保持党同人民学生的血肉联系》。《______兰考重要讲话精神》通过学习,深受启发,体会较深,使我的思想认识有了很大提高,在征求意见阶段,通过调查、了解,座谈等形式,针对工作实际和自身也发现了不少问题。主要表现在:

1.对班主任队伍建设方面管理不严,培训力度不大。导致部分班主任工作不负责任,不重视学生的习惯养成和学风教育,教育效果差;

2.德育总体工作缺乏整体性、系统性,临时性工作安排多,检查落实少,有虎头蛇尾的现象;

3.学生座谈会召开无保障,民主建议和管理滞后,人治严管现象严重;

4.建章立制不具体、不完善,考核、文明班级评选等方面不能凭成绩确定优秀,导致班主任工作积极性不高;

5.学生宿舍内设备太差,物品无法有效保管,有丢失钱物的现象。

6.弟子规教育形式单一,学生有厌烦现象。

7.对招生工作研究不够(招生计划的确定等),措施不力,朝令夕改;

8.教师招生名额过多,常年疲于招生,无暇顾及教学,造成招生、教学两耽误;

9.招生处罚制度过于严厉(“一票否决”、“一用两年”)。

这些意见有些虽然单纯,但都是广大师生的呼声,既然提出来了,我们就要认真对待,尽快解决。

为做好今后工作,我要做好以下几点:

一、俯下身子,放下架子,真正下到教室,走进学生中间,切实为广大师生服务。

近年来,工贸中专以服务学生为前提,不断丰富服务内涵,拓展服务外延,创新服务载体,完善服务机制,提高服务能力,切实把党的宗旨和使命贯彻在服务学生的实践中。四年来,学校以教学工厂化,德育特色化,就业高端化,培训多样化,后勤服务人性化为工作要求,大力推行车间教室合一,学生学徒合一,教师师傅合一,作品产品合一的“四合一”教学模式,

按照“弟子规”活动强德育.“双元制”改革强教学,特色活动强素质,争取项目强基础,加大实训强技能,教师培训强队伍,实习就业强发展的思路,强化管理,深化改革,办学条件、规模、质量和服务区域经济发展的能力得到了大幅度提升,受到了社会的广泛认可,但问题也不少,例如学生行为习惯差,学习习惯差,抽烟、打架、谈恋爱等问题也层出不穷,我们不能包,也不能掖,只能一步一步去解决,去转化。

二、转变作风要敢于面对服务对象和服务环境

一是要敢于面对师生。德育工作就是面对学生的工作,要做好基层工作就是要敢和师生谈得上来、聊得下去,少一份身份、多一份亲切,解决师生的迫切问题。

二是要敢于面对监督。监督既来自上级的检查、督查又来于社会学生的关注评议,应对上级的检查唯一的方法就是做实做好日常工作,踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、认认真真做好自己的本职工作,无愧于岗位的职责;回应社会的关注,也只有遵循“身正不怕影子歪”的古法,以身作则、清正廉洁、自勉自省。

三是要敢于面对习惯。要面对长时间养成的“庸、懒、散、慢”等不良习惯,学会改变,来一次大排查、大修理、大扫除,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。

四是要敢于面对平淡。工作需要满怀激情,生活更多是平静简单,要树立正确的价值观和生活观,杜绝贪图享乐、灯红酒绿,工作之余,培养一份兴趣,或一杯清茶、或一方笔墨、或一本好书,亦可以感受生活的快乐,体味平淡中的长味。

近年来根据中职学校学生的特点,我校借鉴先进的学校管理理念,在全省率先引入了弟子规教育,通过弘扬中华传统文化,从讲孝道和礼仪开始,引导学生不断改过,自省,树立“行有不得、反求诸己”的思想观念,不断改正自己身上存在的毛病和缺点。践行弟子规教育实践活动以来,各种违纪行为逐步减少,效果很明显,连续六年学生违法犯罪率为零。__月__日,我校在酒泉植物观光园成功举办了《沐浴党的阳光、回归道德人生》大型传统文化论坛,广大师生受到了很好的教育,为实现自己幸福美满的人生找到了方向。今后我校还将开设“国学实验班”,招收一些缺失关爱的孩子,教育他们形成健康的人生观和道德观,为社会做贡献。

作为主管德育工作的副校长,我会想尽一切办法来做好自己的本质工作,也许道路上布满荆棘,充满挑战,但只要依靠群众、发动群众,我想我一定会得到大家的帮助,我的工作也一定会顺利开展下去。

汇报人:

____年-08-09

第3篇 2023年4月教师入党思想汇报范文:素质教育在创新

尊敬的党组织:

教育是一个民族中至关重要的一环,加强对教育的创新在新的历史时期显得尤为重要。二目前我国正在大力的提倡素质教育。素质是创新的基础,创新是素质的发展。素质教育为创新教育打好坚实的基础,创新教育点燃学生智慧之光,焕发理想之光,从而做出创新之举,成长为创新之才,把素质教育推向最高境界。

素质教育形成一个民主、宽松、和谐的教育环境和秩序,让学生积极主动的生动活泼的发展。须彻底改变“应试教育”把学生训成思想上墨守成规的顺服小绵羊,学习上死记硬背“标准”答案的书呆子,生活上娇生惯养的寄生虫,身体上弱不经风的豆芽菜,心理上脆弱冷漠的胆小鬼的局面。

解放思想,敢想敢干,求实务新,实事求是,做敢创新天地的开拓者。提倡积极创造性思维,从接受性发展为发现性,从单一性发展为多元性,从同一性发展为求异性,独立思考,敢于说前人没有说过的话,敢于做前人没有做过的事,不畏权威,不惧风险。注重学生的能力、独立个性和特长以及独特见解和创新思维。

***同志讲“三个面向”,教导我们把目光应该盯着现代化先进水平,盯着未来的远大目标,盯着世界最前沿科学。这就要求我们用创新教育点燃学生智慧之火花,唤起学生想象之光辉,成长为创新之才,而不只是知识的瓶罐和考试的机器,书本的蛀虫和生活的书呆子。创新教育任重道远,势在必行,素质教育的活力就在于创新,没有创新素质教育就没有前途和生命。

在现实中我可以经常看到这样的情景:有的学校将国家教育部颁布的课程设置和教学计划搁在一边,随心所欲,想开什么课就开什么课,想开多少课时就开多少课时,想怎么上课就怎么上课,成天管弦齐鸣,锣鼓喧天,鹰歌燕舞,五花八门;还有的学校办各种各类的培优班提高班特色班,选拔尖子,孕育明星,为学校争取名誉并创收,借素质教育之名,行名利双收之实;还有的搞走出去,请进来,成天热衷于轰轰烈烈的社会活动。

而在我看来素质教育仍然应该以课堂为主要阵地,以课堂教学为活动中心,首先要圆满完成国家设置的课程和设计的教学计划,努力提高课堂教学效率,提高教育教学质量,德智体美教育极其目标都应该通过有计划的课堂教学来进行和实现,渗透与各科教学之中,不能另搞一套,更不能乱套,甚至把学校变成创收的工具。

要改进课堂教学方法和手段,不但要发挥学生的主体作用,也不可忽视老师的主导作用,不能搞满堂灌填鸭式,更不能放任自流甩手式,努力地科学地提高课堂教学质量。学校对课堂教学要进行严格监督和科学检测评估,加强教师的责任感,提高教师的教学水平和技能,通过生动活泼的课堂教学,促使学生健康成长和全面发展。

我希望我国的教育事业能够蓬勃发展,能够培养出的优秀人才,最终实现中华民族的伟大复兴。

____幼儿教师入党思想汇报范文

____年小学青年教师入党个人思想汇报

教师入党思想汇报:心灵的洗礼

____年新教师入党积极分子工作思想汇报

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____年第二季度教师入党思想汇报范文

____青年教师入党积极分子思想汇报范本

教师入党思想汇报____年__月

教师入党思想汇报:大学生需要社会主义核心价值观教育

第4篇 教师入党思想汇报2023年:教育是根植爱

敬爱的党组织:

老师出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。考上大学后,靠课余打工和吃青菜的他,省下近万元资助其他因家庭贫困面临辍学的学生。1998年底,在学校的大力支持下,以'济困助学,服务社会'为宗旨的圣兵爱心社正式成立。它的成立也标志着冯圣兵老师一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。此后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故事,在社会上也引起强烈反响。

而无论是做一名辅导员,还是担任文学院党委副书记,冯圣兵老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把'爱心'全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频,知道了冯圣兵老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,冯圣兵老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,范文top100将的爱奉献给了他亲爱的学生。

记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动的力量一起帮助那些孩子。

可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,1566范文网那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生 生发自内心的关爱,告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。冯圣兵老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。教育是根植爱,思想汇报专题教育是根植爱……未来新时代的老师们,加油!任重道远!!

第5篇 教师三严三实学习教育活动思想汇报范文

尊敬的党组织:

按照校院《关于开展 “学习先进典型,践行‘三严三实’”学习教育活动的通知》校院机党 [____年]32号要求,财务处结合财务工作实际,集中学习并进行了讨论。我们要以______最近提出的“三严三实”为指导,全面加强党员干部队伍建设;结合工作实际,找准切入点和着力点,扎实推进财务工作。

通过学习,______提出的“三严三实” 重要论述,无疑为全面推进廉政清风建设注入一股清泉。古往今来,诸如包拯、海瑞、焦裕禄等官员皆因清正为民而备受百姓爱戴,而类似和绅、雷政富、谷俊山等贪官污吏的倒台则是大快人心,百姓举手称赞。不难看出,无论历史如何变迁、时代怎样发展,清正廉洁是人民对为官掌政者始终不变的期待。习___的“三严三实”,高屋建瓴,恰如其分地竖起了打造过硬工作作风的重要标杆。通过学习讨论,大家对自己以后的人生有了更多的思考。

焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。我们要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,对于深入开展教育实践活动,加强和改进作风建设,巩固党的执政基础和执政地位的重大意义,切实把思想和行动统一到中央要求上来。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律,“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部,要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形,才能高举为民务实清廉之旗,经得起各种各样的冲击和诱惑,

营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境。

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,______对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。要自觉把“三严三实”要求作为自己的座右铭,时刻用“三严三实”勉励自己、鞭策自己、约束自己,做到内化于心、外化于行。要按照习___的要求,深入开展学习焦裕禄同志的活动,学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的公仆情怀,“一辆自行车,一双铁脚板”走访调研的求实作风,从不利用手中权力为自己和子女亲属谋取任何好处的高尚情操,“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,向焦裕禄看齐,从本职岗位做起,从细微小事做起,从现在做起,立说立行,加强财务管理上下足功夫,建功立业。

身为一名财务管理人员,应时刻牢记全心全意为人民服务宗旨,时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己的核心价值观,切实把廉洁为民融入到财务管理工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围;不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能;始终保持头脑清醒,严以修身,弘扬正气,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人。

汇报人:

二〇一四年八月十八

第6篇 人民教师党的群众路线教育学习思想汇报

尊敬的党支部:

作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的__大精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为党员教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

第7篇 9月教师思想汇报:终生之爱,献给教育

敬爱的党组织:

一位87岁的退休老教师,疾病缠身,每月3000多元的工资足以用来安享晚年,但他省吃俭用,坚持用胡萝卜熬稀饭度日、每月的生活花费不足50元,却在____年间捐款30多万元发展家乡教育事业。日前,海口市大坡镇大坡中学退休物理老师陈起贤的故事在网络上引发热议。网友们认为,陈老无私奉献的精神是全社会的财富,值得全社会向他学习。——新华社《国事》

看到这篇文章的时候,我的内心被一种强烈的感动所震撼着。作为一名87岁高龄的老人,陈老在被请回学校任教至今的32年里一直住在海口市琼山区大坡镇大坡中学一间十几平方米的宿舍内。他本可以拿着退休工资安享他的晚年,他本可以好好休息体会儿孙满堂的欢乐,可是作为一名人民教师的他并没有这样选择,而是继续将满腔的热忱投入到自己的工作中并省吃俭用捐出了数万元来支持家乡教育事业的发展。在他小小的房屋里挂满了各种奖状及荣誉证书,与此同时还有陈老自己用毛笔撰写的书法,我想这也是老人一辈子的人生信条:“终生之爱,献给教育。”“做人要做一个正直的人,善良的人,无私的人,和对社会有些贡献的人。”“关心别人,快乐自己!”

多么简单的人生信条,却是那么的不可或缺。自古以来人民教师便被视为一个神圣的职业。春秋战国时候孔子提出的“有教无类”,让人们不分高低贵贱都有了接受教育的机会。***同志说“教育要从娃娃抓起”让我们明白了教育的重要性。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“燃烧了自己,照亮了别人”。小时候写作文时我们总是喜欢用这样一些语句来表达我们对老师深深的赞美之情。在我们心中,老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是学生心灵之火的火种,更是承受着学生一步步踏实地向上攀登的石级。如果要我们用文字来表达对老师的喜爱,那么我想每一个人都可以用许多优美华丽的句子写出篇令人心醉的文章,但是对于我们可亲可敬的教师们,我们真正为他们做的又有多少呢?

眼下一年一度的教师节马上又到了,你是否还记得曾经在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题的老师们?你是否还记得用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润我们的老师们?你是否还记得当我们逐渐长大成熟白发却爬上了他们的鬓角上的老师们?如果有,请大家给他们送上一句简单的节日祝福,一条短信也好,一个电话也罢。让我们感谢他们用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途!饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

汇报人:

日期:____年x月x日

第8篇 教师思想汇报:我国的特殊教育

在这次的党课上,刘宏达老师一开始就提出来一个非常简单又很难回答的问题:幸福是什么?的确,这是一个困扰很多人的问题,它使我想起了小学课本中曾经学习过的课文《幸福是什么》。其实,这个问题之所以如此难以回答是由于人们不同的价值观所导致的。那么,什么是中国***员的价值观呢?

首先,价值源于人的幸福感受,而幸福就是获得尊重。对人性的尊重、对人与人之间关系的尊重、对人与自然关系的尊重。尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着的用处和价值。这是对一名新时代合格的、优秀的***员的要求,同样也是对一名特殊教育工作者的要求----时刻做到对每一个学生个体的尊重。然而,在很多情况下,我们往往只是过分关注了他们的缺陷,为他们贴上了各种无能的标签;而没有注意到这些缺陷背后所具有的各种优秀品质和表现。就以自闭症为例,我曾经读过一位自闭症患儿的母亲所写的书《the miracle of sound 》,这位平凡的母亲用自己的实际行动创造出最不平凡的奇迹。这一切源于她对女儿的爱和尊重,她始终认为教育子女,无论是普通子女还是特殊子女,最重要的是让子女成为他自己,而不是成为父母心目中认为他应该成为的样子。

其次,价值观存在于人的多元生活,多元就意味着差异性、包容性和选择性。在我国现行的教育体制下,标准答案和分数至上的现象普遍存在。就像刘宏达老师为我们展示的一样,在现代社会,司马光砸缸的故事从不同的角度来推理,就会得出各种不同的结论;我们不应该将它奉为圭臬,千年不变。同样,孔融让梨的故事难道就只有这一个答案吗?作为小辈如果不让梨,难道就应该受到众人的谴责吗?这种一元价值判断不仅束缚了学生的创造性思维和批判性思维的发展,而且也没有做到尊重学生的多元价值观。

因此,在面对不同个体之间的差异时,教师必须做到包容每一个学生,认识到学生之间的个体差异正是每一个独特的学生个体所表现出来的个性和潜力。我们要做的就是根据学生的特点,因材施教,为每位学生选择适当的教学计划。

“真正的无知不是指你不知道的事,而是你知道是那样而事实上却并不是那样的事。”同样,作为一名***员,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,做到实事求是。用自己的实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持***员的先进性,引领时代潮流和社会发展。

汇报人:

日期

第9篇 教师党的群众路线教育实践活动学习思想汇报范文

尊敬的党组织:

为响应十八大的号召,我校于__月份展开了以推动党的群众线路教育实践活动为主题的学习教育大会。如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

___书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

汇报人:

____年__月

第10篇 教师入党思想汇报:教师思想作风纪律教育整顿学习心得体会

敬爱的党组织:

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以'树正气、讲师德、抓落实'为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就'加强学习提高认识,落实行动求真务实'发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,******同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐__工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,?*岢?*****___重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到'用心想事,用心谋事,用心干事'。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,范文top100发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实'双常规';始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治'虚'治'假',敢于治'漂'治' 浮'。认真做到'五实':安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立'一盘棋'思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到'说了算,定了干,干就干好'。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树 树立学校领导班子威信。

六1566范文网、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

这篇内容涉及到工作、学习、思想、作风、教育、学校、提高、始终等范文相关内容,希望对大家有用。

第11篇 教师入党思想汇报:群众路线教育实践之我见

尊敬的党组织:

一、善读书以提高修养

中国特色社会主义让我们有充分的理论自信、道路自信、制度自信,去实现中华民族的伟大复兴梦想。但“十面‘霾’伏”的尴尬,老虎苍蝇的贪腐,种种的不如意,我们还期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。当理想遇到现实,要保持“行动上的自觉,做到理想信念持久、政治立场坚定,前进道路上不动摇。”的持久信仰,通过读书提高个人修养不可或缺,因为读书能够提高自己的思想份量和生活质量。曾国藩说过这样一句话:“一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。”

美国作家海明威的《老人与海》写的是一个叫桑提亚哥的老渔夫,在大海上和大马哈鱼较量,与鲨鱼搏斗,最后被鲨鱼打败的故事。年轻的时候看,觉得小说励志,老人永不言败,“人不可以被打败”。过了些年再看,又看到了一个老人的孤独,一个失败英雄的悲歌,老人一个人在大海上那种深深的孤独感,你觉得这才是作家想表达的。到了现在,我再去看这个小说,我又发现了的许多隐喻,比如他在小说中写到与鱼进行长时间的较量时,受了伤,抽筋、没吃的,吃生鱼,尽管钓到了这么一条比自己的渔船还要长两英尺的鱼,老人却想:“这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,独自躺在床上的报纸上面。”为什么到了现在我才特别注意到几十年都被忽略的这句话呢?那就是,当你得到得太多的时候,超过你的生命极限和忍受极限,让你筋疲力尽的时候,你会感到,人真的不能要太多,躺到自己家里的床上有一个安稳的好觉就是最美最美的。当成群结队的鲨鱼把大马哈鱼吃得只剩下一副鱼骨架时,他知道自己被打败了,他想是什么把自己打败了呢?“什么也不是,是我走得太远啦。”这句话让人感慨万千。正如现在流行的一句话,“因为走得太远,以至于我们忘了我们为什么出发。”文学作品是有道德教化作用的,不妨一读。

二、去官气以提高趣味

1958年__月__日毛泽东在《干部要以普通劳动者的姿态出现》中说过这样一段话。“官气是一种低级趣味,摆架子、摆资格、不平等待人、看不起人,这是最低级的趣味,这不是高尚的共产主义精神。以普通劳动者的姿态出现,则是一种高级趣味,是高尚的共产主义精神。”反对官僚主义,就要克服这种高高在上、盛气凌人的官气。

官气历来为群众所鄙视,却又为不少为官者所热衷。“乌纱略戴心情变,黄阁旋登面目新。”古代不乏装腔作势的官老爷形象,今天亦不鲜见招摇过市的为官者。群众形象地将他们称为四地干部:出门惊天动地,到了昏天黑地,晚上花天酒地,走了谢天谢地!说官话,摆官谱,官威显尽,风头出足,自己感觉甚是惬意,群众心里却极为反感。早在延安整风时期,毛泽东就形象地把官僚主义者比喻为“泥塑的神像”。

“失天下者,失其民也;失其民者,失其心也”。一身官气者,市侩气必多,质朴气必少;铜臭气必多,清新气必少;邪气必多,正气必少。古人说:“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”把自己真正当成公仆而不是主人、当成学生而不是先生,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,就不会染上官气。

三、干实事以解决问题

___***___多次强调的,“空 空谈误国,实干兴邦”。有句俗语“木匠怕漆匠,漆匠怕谈匠”。木匠千辛万苦做成了一件家具,漆匠为家具上漆的时候,可以说这个地方接榫没做好,那个地方没有刨平;漆匠上完漆,自己可能还在得意,谈匠说话了,上漆不匀,甚至连漆都不好。

一个人如果成了谈匠,是可以对任何人和任何事都嗤之以鼻的。木匠的问题、漆匠的问题都是真的存在,那么谈匠呢?谈匠什么都不做,所以别人也很难找到他的毛病。在日常工作中,我们就会遇到这种情况。有的人埋头苦干,做了很多工作,包括份内的和额外的工作,但有些工作做得并不完美。谈匠的眼睛,看不到别人的努力和进步,只看到工作中留下的缺陷。一旦有那么一天,别人取得了成功,谈匠会说,那人没啥真本事,靠的是运气或关系。

谈匠就是一个不断制造问题的人,木匠、漆匠手艺再不济,但做成了一样东西,而谈匠呢却制造了很多的问题,但并没有解决任何问题,所以做一个问题解决者远比做一个问题制造者有意义的多。

想到前春节期间的一则新闻,一个公司老板通过给先后十一次到他公司盗窃的小偷纸条留言,最后两人见面,老板给了小偷500元钱,送给一个旧手机,买了衣服鞋子让小偷返乡,小偷春节给老板发来短信:“感谢张叔在我困难的时候,买衣服、鞋子、给现金帮我回家,我不来武汉了,开春后与父母去西北承包种棉花。”上演了中国版的《悲惨世界》中神父与冉阿让的一幕。我想这件真实的事情会给我们不少的启发。

四、敢担当以奉献事业

办好让人民满意的教育是全体教育工的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。******员的责任就是全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责。切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处,把学院的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师,才能得到学生的喜爱和支持。

“顺境逆境看襟怀,大事难事看担当”。勇于担当离不开优良的作风和过硬的本领,更应具备求真务实、真抓实干的作风和理念。干部所有工作都应有“到位”的追求:“想到位”,精心谋划、缜密设想;“身到位”,深入基层、亲历亲为;“力到位”,善于协调、措施有力;“抓到位”,一问到底、抓出实效。只有敢于担责、敢于作为,才能凝聚人心、鼓舞斗志,使工作难中求进、生机勃勃,不断开创发展的新局面。

第12篇 2023年教师入党思想汇报:教育是根植爱

敬爱的党支部:

老师出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。考上大学后,靠课余打工和吃青菜的他,省下近万元资助其他因家庭贫困面临辍学的学生。1998年底,在学校的大力支持下,以'济困助学,服务社会'为宗旨的圣兵爱心社正式成立。它的成立也标志着冯圣兵老师一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。此后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故事,在社会上也引起强烈反响。

而无论是做一名辅导员,还是担任文学院党委副书记,冯圣兵老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把'爱心'全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频 ,知道了冯圣兵老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,冯圣兵老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将的爱奉献给了他亲爱的学生。

记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动的力量一起帮助那些孩子。

可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心的关爱,告 告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。冯圣兵老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。教育是根植爱,教育是根植爱……未来新时代的老师们,加油!任重道远!!

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教师关于三严三实学习入党思想汇报

____小学教师入党思想汇报

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第13篇 2023年教师思想汇报:素质教育在于创新

尊敬的党组织:

教育是一个民族中至关重要的一环,加强对教育的创新在新的历史时期显得尤为重要。二目前我国正在大力的提倡素质教育。素质是创新的基础,创新是素质的发展。素质教育为创新教育打好坚实的基础,创新教育点燃学生智慧之光,焕发理想之光,从而做出创新之举,成长为创新之才,把素质教育推向最高境界。

素质教育形成一个民主、宽松、和谐的教育环境和秩序,让学生积极主动的生动活泼的发展。须彻底改变“应试教育”把学生训成思想上墨守成规的顺服小绵羊,学习上死记硬背“标准”答案的书呆子,生活上娇生惯养的寄生虫,身体上弱不经风的豆芽菜,心理上脆弱冷漠的胆小鬼的局面。解放思想,敢想敢干,求实务新,实事求是,做敢创新天地的开拓者。提倡积极创造性思维,从接受性发展为发现性,从单一性发展为多元性,从同一性发展为求异性,独立思考,敢于说前人没有说过的话,敢于做前人没有做过的事,不畏权威,不惧风险。注重学生的能力、独立个性和特长以及独特见解和创新思维。

_____同志讲“三个面向”,教导我们把目光应该盯着现代化先进水平,盯着未来的远大目标,盯着世界最前沿科学。这就要求我们用创新教育点燃学生智慧之火花,唤起学生想象之光辉,成长为创新之才,而不只是知识的瓶罐和考试的机器,书本的蛀虫和生活的书呆子。创新教育任重道远,势在必行,素质教育的活力就在于创新,没有创新素质教育就没有前途和生命。

在现实中我可以经常看到这样的情景:有的学校将国家教育部颁布的课程设置和教学计划搁在一边,随心所欲,想开什么课就开什么课,想开多少课时就开多少课时,想怎么上课就怎么上课,成天管弦齐鸣,锣鼓喧天,鹰歌燕舞,五花八门;还有的学校办各种各类的培优班提高班特色班,选拔尖子,孕育明星,为学校争取名誉并创收,借素质教育之名,行名利双收之实;还有的搞走出去,请进来,成天热衷于轰轰烈烈的社会活动。

而在我看来素质教育仍然应该以课堂为主要阵地,以课堂教学为活动中心,首先要圆满完成国家设置的课程和设计的教学计划,努力提高课堂教学效率,提高教育教学质量,德智体美教育极其目标都应该通过有计划的课堂教学来进行和实现,渗透与各科教学之中,不能另搞一套,更不能乱套,甚至把学校变成创收的工具。

要改进课堂教学方法和手段,不但要发挥学生的主体作用,也不可忽视老师的主导作用,不能搞满堂灌填鸭式,更不能放任自流甩手式,努力地科学地提高课堂教学质量。学校对课堂教学要进行严格监督和科学检测评估,加强教师的责任感,提高教师的教学水平和技能,通过生动活泼的课堂教学,促使学生健康成长和全面发展。

我希望我国的教育事业能够蓬勃发展,能够培养出更多的优秀人才,最终实现中华民族的伟大复兴。

第14篇 教师入党思想汇报范文:群众路线教育实践之我见

尊敬的党组织:

一、善读书以提高修养

中国特色社会主义让我们有充分的理论自信、道路自信、制度自信,去实现中华民族的伟大复兴梦想。但'十面'霾'伏'的尴尬,老虎苍蝇的贪腐,种种的不如意,我们还期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。当理想遇到现实,要保持'行动上的自觉,做到理想信念持久、政治立场坚定,前进道路上不动摇。'的持久信仰,通过读书提高个人修养不可或缺,因为读书能够提高自己的思想份量和生活质量。曾国藩说过这样一句话:'一个喜欢读书的人,品格不会坏到哪去;一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。'

美国作家海明威的《老人与海》写的是一个叫桑提亚哥的老渔夫,在大海上和大马哈鱼较量,与鲨鱼搏斗,最后被鲨鱼打败的故事。年轻的时候看,觉得小说励志,老人永不言败,'人不可以被打败'。过了些年再看,又看到了一个老人的孤独,一个失败英雄的悲歌,老人一个人在大海上那种深深的孤独感,你觉得这才是作家想表达的。到了现在,我再去看这个小说,我又发现了的许多隐喻,比如他在小说中写到与鱼进行长时间的较量时,受了伤,抽筋、没吃的,吃生鱼,尽管钓到了这么一条比自己的渔船还要长两英尺的鱼,老人却想:'这要是一场梦多好,但愿我没有钓到这条鱼,独自躺在床上的报纸上面。'为什么到了现在我才特别注意到几十年都被忽略的这句话呢?那就是,当你得到得太多的时候,超过你的生命极限和忍受极限,让你筋疲力尽的时候,你会感到,人真的不能要太多,躺到自己家里的床上有一个安稳的好觉就是最美最美的。当成群结队的鲨鱼把大马哈鱼吃得只剩下一副鱼骨架时,他知道自己被打败了,他想是什么把自己打败了呢?'什么也不是,是我走得太远啦。'这句话让人感慨万千。正如现在流行的一句话,'因为走得太远,以至于我们忘了我们为什么出发。'文学作品是有道德教化作用的,不妨一读。

二、去官气以提高趣味

1958年__月__日毛泽东在《干部要以普通劳动者的姿态出现》中说过这样一段话。'官气是一种低级趣味,摆架子、摆资格、不平等待人、看不起人,这是最低级的趣味,这不是高尚的共产主义精神。以普通劳动者的姿态出现,则是一种高级趣味,是高尚的共产主义精神。'反对官僚主义,就要克服这种高高在上、盛气凌人的官气。

官气历来为群众所鄙视,却又为不少为官者所热衷。'乌纱略戴心情变,黄阁旋登面目新。'古代不乏装腔作势的官老爷形象,今天亦不鲜见招摇过市的为官者。群众形象地将他们称为四地干部:出门惊天动地,到了昏天黑地,晚上花天酒地,走了谢天谢地!说官话,摆官谱,官威显尽,风头出足,自己感觉甚是惬意,群众心里却极为反感。早在延安整风时期,毛泽东就形象地把官僚主义者比喻为'泥塑的神像'。

'失天下者,失其民也;失其民者,失其心也'。一身官气者,市侩气必多,质朴气必少;铜臭气必多,清新气必少;邪气必多,正气必少。古人说:'吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。'把自己真正当成公仆而不是主人、当成学生而不是先生,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,就不会染上官气。

三、干实事以解决问题

_____多次强调的,'空 空谈误国,实干兴邦'。有句俗语'木匠怕漆匠,漆匠怕谈匠'。木匠千辛万苦做成了一件家具,漆匠为家具上漆的时候,可以说这个地方接榫没做好,那个地方没有刨平;漆匠上完漆,自己可能还在得意,谈匠说话了,上漆不匀,甚至连漆都不好。

一个人如果成了谈匠,是可以对任何人和任何事都嗤之以鼻的。木匠的问题、漆匠的问题都是真的存在,那么谈匠呢?谈匠什么都不做,所以别人也很难找到他的毛病。在日常工作中,我们就会遇到这种情况。有的人埋头苦干,做了很多工作,包括份内的和额外的工作,但有些工作做得并不完美。谈匠的眼睛,看不到别人的努力和进步,只看到工作中留下的缺陷。一旦有那么一天,别人取得了成功,谈匠会说,那人没啥真本事,靠的是运气或关系。

谈匠就是一个不断制造问题的人,木匠、漆匠手艺再不济,但做成了一样东西,而谈匠呢却制造了很多的问题,但并没有解决任何问题,所以做一个问题解决者远比做一个问题制造者有意义的多。

想到前春节期间的一则新闻,一个公司老板通过给先后十一次到他公司盗窃的小偷纸条留言,最后两人见面,老板给了小偷500元钱,送给一个旧手机,买了衣服鞋子让小偷返乡,小偷春节给老板发来短信:'感谢张叔在我困难的时候,买衣服、鞋子、给现金帮我回家,我不来武汉了,开春后与父母去西北承包种棉花。'上演了中国版的《悲惨世界》中神父与冉阿让的一幕。我想这件真实的事情会给我们不少的启发。

四、敢担当以奉献事业

办好让人民满意的教育是全体教育工的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责。切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项政策和工作落到实处,把学院的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境去思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这样的老师,才能得到学生的喜爱和支持。

'顺境逆境看襟怀,大事难事看担当'。勇于担当离不开优良的作风和过硬的本领,更应具备求真务实、真抓实干的作风和理念。干部所有工作都应有'到位'的追求:'想到位',精心谋划、缜密设想;'身到位',深入基层、亲历亲为;'力到位',善于协调、措施有力;'抓到位',一问到底、抓出实效。只有敢于担责、敢于作为,才能凝聚人心、鼓舞斗志,使工作难中求进、生机勃勃,不断开创发展的新局面。

第15篇 2023年9月教师入党思想汇报教育的真正源泉在于爱

尊敬党组织:

教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频 ,知道了_____老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,_____老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将更多的爱奉献给了他亲爱的学生。记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动更多的力量一起帮助那些孩子。

可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。

第16篇 2023年教师入党思想汇报范文:教育是根植爱

敬爱的党组织:

身为一名乡村教师,无论是做一名辅导员,还是担任学院党委副书记,徐德光老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把'爱心'全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频,知道了徐德光老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,徐德光老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将更多的爱奉献给了他亲爱的学生。记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动更多的力量一起帮助那些孩子。可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心的关爱,告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。徐德光老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。

此致

敬礼!

汇报人:51test

____年__月__日

第17篇 2023年教师入党思想汇报:教育是根植爱

敬爱的党支部:

老师出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。考上大学后,靠课余打工和吃青菜的他,省下近万元资助其他因家庭贫困面临辍学的学生。1998年底,在学校的大力支持下,以'济困助学,服务社会'为宗旨的圣兵爱心社正式成立。它的成立也标志着冯圣兵老师一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。此后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故事,在社会上也引起强烈反响。

而无论是做一名辅导员,还是担任文学院党委副书记,冯圣兵老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把'爱心'全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频,知道了冯圣兵老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,冯圣兵老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将的爱奉献给了他亲爱的学生。

范文写作记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动的力量一起帮助那些孩子。

可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。1566范文网当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心的关爱,告 告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。冯圣兵老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。教育是根植爱,教育是根植爱……未来新时代的老师们,加油!任重道远!!

第18篇 教师继续教育学习思想汇报

通过近一年的继续教育的培训和学习,确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会,从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转,教育教学工作也取得了很大的进步。基本达到了自己拟定的学习计划。现就自己这一年来的学习作一总结,以便为下一年的学习作个铺垫,更高更快地提高自己。

一、信息技术教育方面

信息技术在教育中的应用提高教师职业的专业性。随着以微机____信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建适应信息社会的新型教学模式。

1、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在学习过程中,我还申请了博客,与网友进行学习交流,把自己一些的学习心得和看法上传于博客中,得到网友们的的好评和肯定。这也是信息学习中的一大进步。

二、师德修养的认识。

在这次学习中,让我深刻地认识到教师的师德在教学中的影响是至关重要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生,诲人不倦。”;对待同事及教师群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原则层面上则要树立良好的师德形象,不争夺名利,严于律已,真正做 “师者,所以传道、授业、解惑也。”很高兴的是由市组织的《新时期师德修养》和所教的学科考试都得高分。

三、新课程改革

随着新课程改革的不断深入,人们开始反思实践中出现的一些问题。正是在发现问题与解决问题的过程中,课程改革才有它持久的生命力。课程改革的主旨只有一个,那就是让课程充满生机与活力,为了中华民族复兴,为了每个学生的发展。使我对这本书有了深刻的体会和认识。教师与学生就是很重要的课程资源;我要充分挖掘和利用课程资源;课程资源的选择与利用要与学生实际生活相结合;开发和利用教师和学生课程资源是不容忽视的。在今后的工作中我要关注学生在生活和学习中提供的每一个信息:兴趣、经验、个性差异,并将它们作为一种课程资源加以利用。

四、校本研修面对面

我对“校本研修”有了更深刻的理解,明白了“校本研修”的精髓所在,有以下收获:

校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展,保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本研修的目的是让教师成为教学,研究和进修的真正主人。

提高教师的思想素质,认识终身学习的重要性,是迫在眉捷的任务。目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视学习,对教师的继续教育持抵制态度,因此,提高教师对学习的认识,是十分必要的。终身学习是当今社会发展的重要任务,也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学习的理念,做不断学习之人,来完善和提高自我。走教师专业化发展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主动出击,要实践。要变要我进步为我要进步。

总之,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

第19篇 2023年4月教师入党思想汇报范文:创新素质教育

敬爱的党组织:

今天,很荣幸在即将迎来我党91周年生日的时刻参加这样一个极富教育意义的活动,站在这里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是因为评委老师严肃的目光而怯场,也不是因为其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《让青春在党旗下闪光》的时候,我似乎感觉到自己掂起了它的份量。

____年是中国共产党建党91周年的大喜日子。我们伟大的中国共产党是中国人民的____!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!__ 年,对每一个国人来说,是值得振奋和自豪的年份。己成为全国乃至全世界各个阶层关注的焦点,充分彰显了改革开放 30年来,我国综合国为的显著提升。数日之后,我国体育健儿将在自己的国土上同兄弟国家的动动员一道以英姿飒爽的时代风貌迎接着更高更快更强的奥运精神。 此时此刻,我不由地想起五星红旗一次又一次伴随着义勇军进行曲的旋律在赛场上空升起的动人画面;我深信,那引起胸怀祖国,热爱奥运的人,都无法忘却,当刘翔在110米跨栏中实现极限式超越,当邳州籍运动员王军霞万米长跑中最后关并没有冲刺在前列等一个又一个难以用语言表达的激动时刻!从第一枚奥运金牌的获得,到奖牌总数处在全球前列,是代代传承的民族精神,给了中华儿女摘金夺冠的底气和体魄。

作为一名教育工,我感动于中华民族的繁荣富强的教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮到布局调整的资源整合;从等级学校验收,名优学校创建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育,课程改革,阳光体育运动的大政方针,到免费提供教科书,扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国共产党的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展,科技兴国的壮丽之歌。

参加工作三年以来,我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子一切d定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

作为一名人民教师,我从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的责任,这是一种实现理想的热烈情怀,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求,是的,我愿将青春和热血献给太阳底下最美好的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。

同志们,朋友们,科学发展令人鼓舞,和谐催人奋进,让我们共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌,为祖国的繁荣昌盛、为国家的富裕文明,为和谐发展创造出更辉煌的业绩,演绎出更灿烂的精彩。

汇报人:

第20篇 2023教师入党思想汇报范文:教育是根植爱

敬爱的党组织:

老师出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。考上大学后,靠课余打工和吃青菜的他,省下近万元资助其他因家庭贫困面临辍学的学生。1998年底,在学校的大力支持下,以'济困助学,服务社会'为宗旨的圣兵爱心社正式成立。它的成立也标志着冯圣兵老师一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。此后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故事,在社会上也引起强烈反响。

而无论是做一名辅导员,还是担任文学院党委副书记,冯圣兵老师始终牢记竞聘辅导员的诺言,把'爱心'全部播撒给了学生。他说到:“我强调的最重要的是要有爱心,爱岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉在于爱,辅导员必须真正地热爱自己的工作岗位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和精力,甘于牺牲节假日和一些利益,放下老师的架子,深入宿舍、教室等活动场所和学生平等地交流,摸爬滚打在一起,主动了解学生、关心学生、帮助学生,真正做到言传身教、潜移默化、春风化雨、润物无声。”

虽然一直知道老师是在华师工作,但是概念里还是觉得他和我们很远,总觉得他就像传说中的伟人一样,神圣且遥远。记得大一的时候,去圣兵爱心社面试时看了一个视频,知道了冯圣兵老师的事迹,看到了这个社团的所做,真的很感动。感动于在那么艰苦的条件下,冯圣兵老师可以自强不息,努力学习;感动于他还能记着其他需要帮助的人,即使他的生活条件也很艰苦;感动于工作之后,他还任然践行着自己助人理念,将的爱奉献给了他亲爱的学生。

记得当时填报免费师范生志愿的时候,妈妈问我,如果到时候把你分到山区里面怎么办,我说分到就分到呗。那个时候,我有去山区支教的想法,一生呆在那个地方。所以到现在我也不觉得到农村支教两年是什么不好的事情,毕竟国家为培养我们付出了很多,两年算什么。我记得一句话,是一个马来西亚信奉佛教的居士讲的。她说:“我帮的都是穷人,我怎么能穿那么好、吃那么好。”而我自己也很同意她的想法。所以大一的时候,有段时间当我很纠结。我不知道物质和精神要怎么去权衡,我希望可以给父母带来很好的生活,报答他们,但是我真的去支教了,又怎么给够给他们提供好的生活。我问过妈妈,是希望我成为一个奉献的、受人尊重的人,还是一个拥有很多钱的人。她笑了笑,选择了前者。我知道,如果我做了这个决定,他们一定会支持我的。后来,我觉得自己一个人的力量怎么能长久的帮助到他们呢,所以最后决定,现在先不多想,好好学习,努力充实、提升自己,到时候要发动的力量一起帮助那些孩子。

可是最让自己惭愧的就是,即使我有像老师那样的意愿,但是我却没有像他一样行动起来,即使是很小的,自己现在力所能及的事情也一直没有做过。 我总是觉得自己还没有能力不能帮助到他们很多,我总是想等我工作了……或许这就是凡人与伟人的具大的区别吧。

他们会把自己想做的事情,一步一步的去实现,让他们成为可能,不给自己留下遗憾。我希望也一定不能让这些只是空话,一定要实现我的理想。

教育是根植爱。说的多好啊,爱学生就像爱自己的孩子、自己的家人那样,那么没有什么问题是解决不了的。当一个老师是发自内心爱自己的学生的时候,他希望他可以看着学生走好人生的每一步,指引着他们前行,而不是像完成任务一样,一个阶段结束了就和学生再也没有联系了。如果我们能给学生发自内心 心的关爱,告诉他们:老师是关注你的、是相信你、肯定你、在乎你的。他们会让这有别于父母的爱激励自己,然后健康、快乐、向着最美好的自己成长。冯圣兵老师不仅是大学生的学习榜样,党员的学习榜样,更是我们免费师范生的学习榜样。一直以来我希望自己可以做一个可以影响学生一生的老师,能在他们的生命里给他们带来一份意义、一份念想,而不仅仅是个过客。教育是根植爱,教育是根植爱……未来新时代的老师们,加油!任重道远!!

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