第1篇 xxxx年12月份入党转正思想汇报:党员的价值
【导语】思想汇报编辑为大家整理了《____年__月份入党转正思想报告:党员的价值》这篇文章,欢迎您阅读!
敬爱的党组织:
春暖花开、鸟语呢喃之际,文学院对党怀着无限向往的莘莘学子迎来了本周的党课:共 产党人应有的人生价值观。在纯洁又热烈的掌声中,来自政法学院的老师开始了激情澎湃的讲演。
我们在高中的时候就学过,人生的价值是由奉献和索取两部分组成的。二者构成一个统一体,缺一不可。***同志曾经说过:“一个共 产党员,第一,他是普通人;第二,他是普通人中的先进分子。”普通人的人生价值是奉献和索取的统一体,而共 产党员是把奉献放在第一位的,这是共 产党员先进性的体现,更是共 产党员对人民、对社会的大爱的体现。
树立正确的人生价值观是个人适应社会发展的根本需要,共 产党员必须端正人生价值观才能实现自己的人生价值。共 产党员是人类历最进步的阶级即工人阶级的先进分子。共产党的目标和宗旨要求共 产党员限度地实现自己的人生价值。这就要求每一个共 产党员要以实现共 产主义伟大理想为精神支柱,以为党和人民的事业无私奉献、全心全意为人民谋利益、推动人类社会历史不断进步,作为自己人生最崇高的追求和的价值。马克思以实际行动告诉我们:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。” 所以说,共 产党员都应该铭记于心:人生的真正价值在于对社会的奉献。
我们身边一直活跃着这样一群全心全意服务人民奉献社会的先进分子。文学院党委副书记冯圣兵老师就是我们的榜样。在上大学期间,冯老师虽然家庭条件并不好,但自立自强,难中助难,先后发起成立了“爱心基金”和“圣兵爱心社”,资助经济困难的中小学生他本人被评为全国“三好学生”,获得“国际青少年消除贫困奖”。工作以后,冯老师对工作任劳任怨,公而忘私,对待学生满腔热情,关怀备至,将自己奉献给学生,奉献给社会,真正实现了自己的人生价值,是我们学习的好榜样。
通过这次党课的学习,我入党的愿望更加迫切,我将全心全意服务人民奉献社会谨记于心,在日后的学习生活中会坚定不移地实施,以真正实现人生的价值。我会坚持不懈地努力,严格要求自己,在党的教育下,成长为一名优秀的党员,投身社会主义现代化的伟大事业中去!
汇报人:
____年__月__日
第2篇 2023年12月入党转正思想汇报:党员的价值
【导语】这篇《____年__月入党转正思想报告:党员的价值》是思想汇报为大家准备的,希望大家能够喜欢!!
敬爱的党组织:
春暖花开、鸟语呢喃之际,文学院对党怀着无限向往的莘莘学子迎来了本周的党课:共 产党人应有的人生价值观。在纯洁又热烈的掌声中,来自政法学院的老师开始了激情澎湃的讲演。
我们在高中的时候就学过,人生的价值是由奉献和索取两部分组成的。二者构成一个统一体,缺一不可。***同志曾经说过:“一个共 产党员,第一,他是普通人;第二,他是普通人中的先进分子。”普通人的人生价值是奉献和索取的统一体,而共 产党员是把奉献放在第一位的,这是共 产党员先进性的体现,更是共 产党员对人民、对社会的大爱的体现。
树立正确的人生价值观是个人适应社会发展的根本需要,共 产党员必须端正人生价值观才能实现自己的人生价值。共 产党员是人类历最进步的阶级即工人阶级的先进分子。共产党的目标和宗旨要求共 产党员限度地实现自己的人生价值。这就要求每一个共 产党员要以实现共 产主义伟大理想为精神支柱,以为党和人民的事业无私奉献、全心全意为人民谋利益、推动人类社会历史不断进步,作为自己人生最崇高的追求和的价值。马克思以实际行动告诉我们:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。” 所以说,共 产党员都应该铭记于心:人生的真正价值在于对社会的奉献。
我们身边一直活跃着这样一群全心全意服务人民奉献社会的先进分子。文学院党委副书记冯圣兵老师就是我们的榜样。在上大学期间,冯老师虽然家庭条件并不好,但自立自强,难中助难,先后发起成立了“爱心基金”和“圣兵爱心社”,资助经济困难的中小学生他本人被评为全国“三好学生”,获得“国际青少年消除贫困奖”。工作以后,冯老师对工作任劳任怨,公而忘私,对待学生满腔热情,关怀备至,将自己奉献给学生,奉献给社会,真正实现了自己的人生价值,是我们学习的好榜样。
通过这次党课的学习,我入党的愿望更加迫切,我将全心全意服务人民奉献社会谨记于心,在日后的学习生活中会坚定不移地实施,以真正实现人生的价值。我会坚持不懈地努力,严格要求自己,在党的教育下,成长为一名优秀的党员,投身社会主义现代化的伟大事业中去!
汇报人:
____年__月__日
第3篇 2023年12月入党思想汇报优秀范文:党员的价值观
敬爱的党组织:
“价值”对很多人来说都是一个比较虚无的概念,书本中对价值的定义为:主体和客体的联系中,客体对于主体的存在、发展、完善所具有的效应。首先,价值是一个关系范畴,关系不同价值也有所区别,例如同一本书在不同人的眼中价值肯定会有所区别。其次,价值是一个意义范畴,只有客体对主体有某种需要,主体才有价值。最后价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。从中不难看出价值的特点主要有:个体性;时效性;多维性三个特点。
价值观指的是人们对于价值问题的根本看法和态度,通俗的说法可以理解为:人们对什么是最重要,最贵重,最值得追求的一种观点和评判标准。
_____员的人生价值存在于_____员的人生价值关系中,党员的人生活动作为价值关系的客体,主体从总体上来讲是党的事业,大的方面可以概括为党的领导,党的建设,党的任务等。具体指的是对党的形象、威信的维护;对党的先进性发挥;对党的凝聚力增强;对党执政能力提高。 而所有这一切的最重要、最高的价值主体是:最广大的人民群众。所以党员应该在为人民服务的过程中创造一个_____员应该有的人生价值。
龚曲此里——云南省迪庆军分区原副司令员。西双版纳人民对他的评价是:他像小溪奔流大海一样爱党信党跟党走,像爱护眼睛一样维护民族团结,像对待亲人一样关爱各族群众,像春蚕吐司一样在本职岗位上鞠躬尽瘁……
作为堂堂军分区副司令员,他没有像李刚,李双江等网络爆红的“名爹”一样,用自己的权利为子女谋福利,更没有和“贪污的级别越来越低,贪污的数目越来越大”这一观官场现象同流合污。他就是“全心全意为人民服务”最完美的诠释。他每次上党课之前都要带领大家齐唱《翻身农奴把歌唱》,他为维护藏族的稳定团结鞠躬尽瘁,他在身患高原综合征已危及生命的情况下仍然以惊人毅力和死神赛跑,在帮扶贫困、抢险救灾第一线冲锋不止,他以一己之力资助了200多名家境贫寒的各族学生成长为建设家乡的优秀人才。
_____人的人生价值,是存在于_____人的人生价值关系之中的。说到价值这个概念,就要联系到主体与客体了。概念是思维的基本细胞,只有懂得理解概念,才不会迷失方向。这里所谓的价值主体,总体上说来是党的事业。具体到下面来说,就包括党的形象和威信的维护,对党的先进性发挥,对党凝聚力增强,对党的执政能力的提高等等。不过最重要的同时也是最高的价值主体就是“最广大的人民群众”。
就是在为广大人民群众服务的过程中,一名_____人应有的人生价值才会被体现出来。每个人的自身价值是很重要的,正如在潘晓的文章所提出“只要每一个人都尽量去提高自我存在的价值,那么整个人类社会的向前发展也就成为必然的了。”就是这篇文章,引发了无数青年对人生观的重新审视和思考。当时的青年或许蓬勃激昂,或许陷落彷徨,但是现在我们应该清楚地认识到一名_____人应有的人生价值,是需要尽心竭力为了人民,诚心诚意让群众满意的过程中不断锻造和提升的。
作为新青年的我们,加强人生价值观修养的方法和途径还是多种多样的。最重要的还是认真学习,提高自我。能做到不断改造,完善自我,那就更需要我们大家努力了,毕竟我们的路还很长。现在龚曲此里虽然走了,但是他的事迹和精神,永远矗立在西双版纳各族人民心中,他的灵魂已化作民族团结的彩虹,辉映着香格里拉这片热土……
汇报人:_____*
第4篇 入党积极分子思想汇报范文xxxx年12月:实现党员的价值
敬爱的党组织:
__月__日,我们入党积极分子培训班第三组全体成员在先进党员史梅老师、史鹏林同学的指导下深刻反省了入党动机以及群众基础问题,同学们对党的思想认识都得到了很大的提高,我也深受触动,特别是在上完***的价值观这一课后更加有了深刻的体会。
老师在讲***价值观之前首先解释了“价值”一词的概念,“价值来源于客体,取决于主体,产生于实”。这让我想到了我们现在的多重身份——大学生、师范生、入党积极分子。作为大学生和师范生,对应的客体是国家,国家培育大学生,重视大学生,给予我们美好的生活;对应的客体也是学校,学校为把师范生培养成优秀的人民教师,经过了多少努力探索;对应的客体还是我们未来的学生,他们的未来,他们的希望都寄托在老师身上,作为未来老师的我们,是这群稚嫩孩子的引路人,指引者。为了不辜负国家学校的期望,孩子的希望,我们要努力的实现作为师范生的价值。作为未来的党员,重要的群众基础也在学生中,只有搞好了群众基础,我们作为党员的价值才得以体现,作为老师的职责才得以实现。
作为入党积极分子,相应的客体是广大的人民群众。对于现阶段的我们,主体在同学、老师当中,所以我们主要服务的对象也是老师、同学。在入党积极分子这一层面,我对群众基础有两层理解:一是在生活中,一是在工作中。我个人觉得我们现在有些党员狭隘地将群众基础理解为仅仅在工作中为人民服务,党员的工作重于与群众建立和谐的关系,因为工作更容易体现政绩,或者他们认为的“价值”。孰不知,为人民服务是要在点点滴滴中为人民服务,可以小到碰到同学后给予阳光般的笑容,帮同学拿一下东西,买一下饭,那更是在服务之列。正如史梅老师教育我们“搞好群众基础是对党员最基本的要求,没有群众基础,党员的工作如何开展,优势如何体现,为人民服务的宗旨如何落实,作为党员的价值就更加无法实现”。所以我们为实现党员的价值,体现党的性质、宗旨,不仅要求在工作中坚持为人民服务,而且要在生活中体贴群众,处处为群众着想,真正赢得群众对党的好感与信赖,在群众中实现党员的价值。正如党的领导人***同志向所有党员干部提出的基本要求“关注民生”,关心群众的生活。这就是***要求党员干部不仅在大方向上搞好经济建设,在小方向上同样也要处处为人民着想,为人民服务。
***同志曾说:“一个***员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子”。作为普通人中的先进分子,我们需要更加努力实现自己作为党员的价值,也要帮助群众实现价值,这不正体现了党的方针“从群众中来,到群众中去”吗?
此致
敬礼!
敬爱的党组织:
__月__日,我们入党积极分子培训班第三组全体成员在先进党员史梅老师、史鹏林同学的指导下深刻反省了入党动机以及群众基础问题,同学们对党的思想认识都得到了很大的提高,我也深受触动,特别是在上完***的价值观这一课后更加有了深刻的体会。
老师在讲***价值观之前首先解释了“价值”一词的概念,“价值来源于客体,取决于主体,产生于实”。这让我想到了我们现在的多重身份——大学生、师范生、入党积极分子。作为大学生和师范生,对应的客体是国家,国家培育大学生,重视大学生,给予我们美好的生活;对应的客体也是学校,学校为把师范生培养成优秀的人民教师,经过了多少努力探索;对应的客体还是我们未来的学生,他们的未来,他们的希望都寄托在老师身上,作为未来老师的我们,是这群稚嫩孩子的引路人,指引者。为了不辜负国家学校的期望,孩子的希望,我们要努力的实现作为师范生的价值。作为未来的党员,重要的群众基础也在学生中,只有搞好了群众基础,我们作为党员的价值才得以体现,作为老师的职责才得以实现。
作为入党积极分子,相应的客体是广大的人民群众。对于现阶段的我们,主体在同学、老师当中,所以我们主要服务的对象也是老师、同学。在入党积极分子这一层面,我对群众基础有两层理解:一是在生活中,一是在工作中。我个人觉得我们现在有些党员狭隘地将群众基础理解为仅仅在工作中为人民服务,党员的工作重于与群众建立和谐的关系,因为工作更容易体现政绩,或者他们认为的“价值”。孰不知,为人民服务是要在点点滴滴中为人民服务,可以小到碰到同学后给予阳光般的笑容,帮同学拿一下东西,买一下饭,那更是在服务之列。正如史梅老师教育我们“搞好群众基础是对党员最基本的要求,没有群众基础,党员的工作如何开展,优势如何体现,为人民服务的宗旨如何落实,作为党员的价值就更加无法实现”。所以我们为实现党员的价值,体现党的性质、宗旨,不仅要求在工作中坚持为人民服务,而且要在生活中体贴群众,处处为群众着想,真正赢得群众对党的好感与信赖,在群众中实现党员的价值。正如党的领导人***同志向所有党员干部提出的基本要求“关注民生”,关心群众的生活。这就是***要求党员干部不仅在大方向上搞好经济建设,在小方向上同样也要处处为人民着想,为人民服务。
***同志曾说:“一个***员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子”。作为普通人中的先进分子,我们需要更加努力实现自己作为党员的价值,也要帮助群众实现价值,这不正体现了党的方针“从群众中来,到群众中去”吗?
此致
敬礼!
第5篇 2023年12月入党思想汇报范文:党员的价值
敬爱的党组织:
有一种感动,让我们泪流满面。瞿秋白以书生的柔弱身躯,承担起了党的重任,投入了革命的枪林弹雨之中。他曾经说过:“我总想为大家开辟一条光明的路,我不得不这样,我愿意。”瞿秋白是这样说,也是这样做的。他为了拯救民族于危难之中,献出了自己宝贵的生命。牺牲时,年仅36岁!
“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这首气壮山河的就义诗,慷慨激昂,激烈着千千万万的后来人。而这首诗的作者,也深深地留在人民的心中。他就是夏明翰。为了共 产主义,他甘愿献出年轻的生命,年仅28岁。有一副挽联是这样写的:上联:一尘不染两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水 下联:二离桑梓独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山 这是在孔繁森的葬礼上,藏族人民写给他的。这幅挽联形象的概括了孔繁森的一生,兢兢业业,深情地爱着西藏这片土地,和生活在这片土地上的人民。也表达出了藏族人民对孔繁森深切地怀念!
第6篇 2023年12月入党思想汇报:党员的价值观
敬爱的党组织:
“价值”对很多人来说都是一个比较虚无的概念,书本中对价值的定义为:主体和客体的联系中,客体对于主体的存在、发展、完善所具有的效应。首先,价值是一个关系范畴,关系不同价值也有所区别,例如同一本书在不同人的眼中价值肯定会有所区别。其次,价值是一个意义范畴,只有客体对主体有某种需要,主体才有价值。最后价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。从中不难看出价值的特点主要有:个体性;时效性;多维性三个特点。
价值观指的是人们对于价值问题的根本看法和态度,通俗的说法可以理解为:人们对什么是最重要,最贵重,最值得追求的一种观点和评判标准。
***员的人生价值存在于***员的人生价值关系中,党员的人生活动作为价值关系的客体,主体从总体上来讲是党的事业,大的方面可以概括为党的领导,党的建设,党的任务等。具体指的是对党的形象、免费论文威信的维护;对党的先进性发挥;对党的凝聚力增强;对党执政能力提高。而所有这一切的最重要、最高的价值主体是:最广大的人民群众。所以党员应该在为人民服务的过程中创造一个***员应该有的人生价值。
龚曲此里——云南省迪庆军分区原副司令员。西双版纳人民对他的评价是:他像小溪奔流大海一样爱党信党跟党走,像爱护眼睛一样维护民族团结,像对待亲人一样关爱各族群众,像春蚕吐司一样在本职岗位上鞠躬尽瘁。。。
作为堂堂军分区副司令员,他没有像李刚,李双江等网络爆红的“名爹”一样,用自己的权利为子女谋福利,更没有和“****的级别越来越低,****的数目越来越大”这一观****现象同流合污。他就是“全心全意为人民服务”最完美的诠释。他每次上党课之前都要带领大家齐唱《翻身农奴把歌唱》,他为维护藏族的稳定团结鞠躬尽瘁,他在身患高原综合征已危及生命的情况下仍然以惊人毅力和死神赛跑,在帮扶贫困、抢险救灾第一线冲锋不止,他以一己之力资助了200多名家境贫寒的各族学生成长为建设家乡的优秀人才。
***人的人生价值工作体会,是存在于***人的人生价值关系之中的。说到价值这个概念,就要联系到主体与客体了。概念是思维的基本细胞,只有懂得理解概念,才不会迷失方向。这里所谓的价值主体,总体上说来是党的事业。具体到下面来说,就包括党的形象和威信的维护,对党的先进性发挥,对党凝聚力增强,对党的执政能力的提高等等。不过最重要的同时也是最高的价值主体就是“最广大的人民群众”。
就是在为广大人民群众服务的过程中,一名***人应有的人生价值才会被体现出来。每个人的自身价值是很重要的,正如在潘晓的文章所提出“只要每一个人都尽量去提高自我存在的价值,那么整个人类社会的向前发展也就成为必然的了。”就是这篇文章,引发了无数青年对人生观的重新审视和思考。当时的青年或许蓬勃激昂,或许陷落彷徨,但是现在我们应该清楚地认识到
一名***人应有的人生价值,是需要尽心竭力为了人民,诚心诚意让群众满意的过程中不断锻造和提升的。
作为新青年的我们,加强人生价值观修养的方法和途径还是多种多样的。最重要的还是认真学习,提高自我。能做到不断改造,完善自我,那就更需要我们大家努力了,毕竟我们的路还很长。现在龚曲此里虽然走了,但是他的事迹和精神,永远矗立在西双版纳各族人民心中,他的灵魂已化作民族团结的彩虹,辉映着香格里拉这片热土。。。
汇报人:
日期:____年x月x日
第7篇 12月入党思想汇报党员的价值观
[__月入党思想汇报《党员的价值观》]
敬爱的党组织:
“价值”对很多人来说都是一个比较虚无的概念,书本中对价值的定义为:主体和客体的联系中,客体对于主体的存在、发展、完善所具有的效应,
__月入党思想汇报《党员的价值观》
[专题]。首先,价值是一个关系范畴,关系不同价值也有所区别,例如同一本书在不同人的眼中价值肯定会有所区别。其次,价值是一个意义范畴,只有客体对主体有某种需要,主体才有价值。最后价值来源于客体,取决于主体,产生于实践。从中不难看出价值的特点主要有:个体性;时效性;多维性三个特点。
价值观指的是人们对于价值问题的根本看法和态度,通俗的说法可以理解为:人们对什么是最重要,最贵重,最值得追求的一种观点和评判标准。
***员的人生价值存在于***员的人生价值关系中,党员的人生活动作为价值关系的客体,主体从总体上来讲是党的事业,大的方面可以概括为党的领导,党的建设,党的任务等。具体指的是对党的形象、威信的维护;对党的先进性发挥;对党的凝聚力增强;对党执政能力提高。
而所有这一切的最重要、最高的价值主体是:最广大的人民群众。所以党员应该在为人民服务的过程中创造一个***员应该有的人生价值。
龚曲此里——云南省迪庆军分区原副司令员。西双版纳人民对他的评价是:他像小溪奔流大海一样爱党信党跟党走,像爱护眼睛一样维护民族团结,像对待亲人一样关爱各族群众,像春蚕吐司一样在本职岗位上鞠躬尽瘁。。。
作为堂堂军分区副司令员,他没有像李刚,1566范文网李双江等网络爆红的“名爹”一样,用自己的权利为子女谋福利,更没有和“****的级别越来越低,****的数目越来越大”这一观****现象同流合污,
思想汇报
《__月入党思想汇报《党员的价值观》》(www.koomao.com)。他就是“全心全意为人民服务”最完美的诠释。他每次上党课之前都要带领大家齐唱《翻身农奴把歌唱》,他为维护藏族的稳定团结鞠躬尽瘁,他在身患高原综合征已危及生命的情况下仍然以惊人毅力和死神赛跑,在帮扶贫困、抢险救灾第一线冲锋不止,他以一己之力资助了200多名家境贫寒的各族学生成长为建设家乡的优秀人才。
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***人的人生价值,是存在于***人的人生价值关系之中的。说到价值这个概念,就要联系到主体与客体了。概念是思维的基本细胞,只有懂得理解概念,才不会迷失方向。这里所谓的价值主体,总体上说来是党的事业。具体到下面来说,就包括党的形象和威信的维护,对党的先进性发挥,对党凝聚力增强,对党的执政能力的提高等等。不过最重要的同时也是最高的价值主体就是“最广大的人民群众”。
就是在为广大人民群众服务的过程中,一名***人应有的人生价值才会被体现出来。每个人的自身价值是很重要的,正如在潘晓的文章所提出“只要每一个人都尽量去提高自我存在的价值,那么整个人类社会的向前发展也就成为必然的了。”就是这篇文章,引发了无数青年对人生观的重新审视和思考。当时的青年或许蓬勃激昂,或许陷落彷徨,工作总结但是现在我们应该清楚地认识到一名***人应有的人生价值,是需要尽心竭力为了人民,诚心诚意让群众满意的过程中不断锻造和提升的。
作为新青年的我们,加强人生价值观修养的方法和途径还是多种多样的。最重要的还是认真学习,提高自我。能做到不断改造,完善自我,那就更需要我们大家努力了,毕竟我们的路还很长。现在龚曲此里虽然走了,但是他的事迹和精神,永远矗立在西双版纳各族人民心中,他的灵魂已化作民族团结的彩虹,辉映着香格里拉这片热土。。。
第8篇 2023年12月理科生党课思想汇报:践行党员的价值观
敬爱的党组织:
今天晚上,给我们上党课的是来自政法学院的余四川老师,主要为我们讲授共产党人的价值观。在这堂课中,我最主要的感受有两点:第一点是以我这样一个纯粹理科生的思维来听有关价值,价值观的深奥哲学问题实在有些困难,第二点是我真正懂了一名优秀的中国共产党人应该具有怎样的价值观。下面,我来谈谈鄙人对此的理解。
首先,谈谈什么是价值?什么是价值观? 所谓价值,它貌似真的与我脑海中所理解的价值不同。在我以往的印象中,价值是以金钱,意义来评定的,而这节课中,余老师以其幽默风趣而又理性的语言为我们讲授了什么是价值。当然,它不是以我刚才所说的通俗语言来确立的,而是以哲学观点来严格定义的,它是在主体与客体的联系中,客体对主体的存在,发展和完善所具有的效应。呵呵,首先让我很郁闷得就是主体与客体的概念,不过在老师的讲解下,还好都理解了。下面谈谈价值观,这个嘛,与我之前的理解比较一致,它是人们对于价值问题的根本看法和态度,是人们所认为最重要,最得不提有些共产党人贪污腐败的现象了。作为共产党人,作为群众中的先进分子,他们没有思想上的觉悟,没有真正树立高尚纯洁的价值观,没有体会到全心全意为人民服务的宗旨的真谛,这是可耻的,悲哀的,甚至是为人民所唾弃的。这就警醒了我们,如果我们能够成为一名党员,就一定要真正为人民干实事,及人民之所及,想人民之所想,真正践行________所说的“高度重视和维护人民群众最现实,最关心,最直接的利益”。要知道,人民群众所拥护的共产党人永远都只会是全心全意为他们服务的好党员。所以,同志们,我们要努力啊,成为一名合格的党员,继续努力,再成为一民优秀的人民满意的党员。任重道远,大家都要加油啊!!
为了成为一名优秀的党员,为了践行我的价值观,从现在起,就一定要从小事做起,关心服务身边的人。认真学习,提高自我;不断改造,完善自我;勤于实践,塑造自我。大家一起努力吧,为了我们共同的目标!!!