学雷锋活动月活动总结
活动标题：“关怀老人，贯彻雷锋精神实质”
活动详情：20xx.3.17～20xx.4.10
报名参加工作人员：09食加1班同学们
主题活动实际意义：让全班学生搞清楚在新形势下还要不要学雷锋精神实质?怎哪些学?学习什么?如何学?我们班从这些方面下手进行了此次团日活动。那麼什么叫雷锋精神实质呢？我觉得雷锋精神实质便是不求回报，关怀，了解和无私奉献.雷锋同志以前说过，一个人的重任，针对一架设备而言，便是一颗小螺丝钉。因此 ，敬业爱岗便是雷锋精神实质。雷锋同志做了的好事儿好多好多。因此 ，助人为乐便是雷锋精神实质。雷锋同志还说过，看待朋友要像春季一样的溫暖，看待对手要像风扫落叶般无情无义，因此 ，团结互助，爱恨分明便是雷锋精神实质。
活动总结：一年一度的雷锋月又来到，这一天并并不是很重要，很非常。可它却意味着着一种精神实质——雷锋精神实质。作为一名在校大学生，应当行动起来，弘扬雷锋精神实质。我班团支部于当月机构了一次有关的团日活动——收集“雷锋”优秀事迹材料。
本次主题活动的內容是：班级全班学生每个人收集一份有关自身故乡或身旁的先进人物事迹的个人先进事迹，并多方面梳理和学习培训，随后再依据所收集原材料写一篇感受，上缴班级团支部。所写材料务必真正，不可以编造，且居所在同一省份的，所写材料不可以同样。大家学习培训雷锋精神实质，有些人误以人雷锋精神实质就要干有利的大事儿，进而忽视了身旁的点点滴滴小事.实际上，雷锋精神实质更是从点点滴滴小事上反映出了不求回报、关怀无私奉献。协助人搀扶倒地的单车，替人拾起丢在地面上的文具袋，替人寻找遗失的物品，替人提到厚重的背囊，替人捡起地面上的废弃物……全是雷锋精神实质。大家应当正确对待雷锋精神实质，每时每刻弘扬雷锋精神实质，大家召唤雷锋精神实质，学习培训雷锋精神实质，让雷锋精神实质永住世间！不可以像一些人口数量中的“雷锋同志没户籍，三月里来四月走”!不可以只在三月里才想到雷锋同志的高尚品德!再平凡的岗位都能够作出非凡的奉献.欧洲人给与雷锋最大的嘉奖：“雷锋精神实质与造物主并存。”由此可见雷锋精神实质早已不会受到時间和地域的限定.
雷锋精神实质是中华文化中华传统美德的充分体现，闪烁着共产主义社会观念的辉煌，也体现了社会主义社会新手的精神面貌和时代特点。做为一项传统教育主题活动，伴随着三月悄然而去，我院学雷锋活动也暂告一段落，可是雷锋，一个在大家内心闪亮了几十年的姓名，他仍是大家心里辉煌的榜样。
德乃人之本；孝为德之先。尊老爱幼、尊老做为中华文化数千年的璀璨文化艺术之精粹博大精深。自古以来，是多少尊老、爱老的小故事被传为千载佳话。关心老人，关注老人，关怀老人，是大家为人处事的基本准则。老吾老以及人之老，则是大家的理想化。在这个开心的日子里，我们班全体人员党团员去侨颐老人院进行了“关心老人，尊老敬老”的雷锋月主题活动。在校长以及他工作员的分配与协助下，班级的同学们迅速的与老人们见面，给老人们闲聊，和老人们歌唱，帮老人们推拿，同学们和老人全是满面笑容，氛围温暖和睦。同学们给老人们分新鲜水果，并刚开始与老人们闲聊。一些同学们也很主动的举起扫把和毛巾，帮老人们清洁卫生。
根据此次主题活动，同学们都感触颇深。尽管老人院的设备还比较健全，也是有技术专业工作人员为老人们开展医护，可是大家也深深地的感受到老人们更要想实际上是关怀。实际上她们要的并不是很多，要是多一个姿势，多一句问慰，她们便会像小孩一样考虑的笑。大家的主题活动尽管不可以从源头上给老人们心理状态上的宽慰，但从主题活动的反应上也具有了给老人关怀，陪老人消遣，给老人产生快乐的功效。另外在与老人沟通交流的全过程中，同学们的细心和善心也都获得了提升。或许这也是大家较大的'一个获得吧。
实际上雷锋并不是在大家心里，而更应当在大家的每一个一举一动中间，每一个人都必须关怀，也仅仅在大家的语言微笑力。雷锋月不应该仅有三月，他并不是以往，只是今日，还有明天！
在日常生活中，大家必须雷锋精神实质，仅有我们自己弘扬乐于助人的精神实质,真诚待人，大家才可以获得他人的协助和尊重，才可以在互动交流的真心实意中觉得真正的快乐。
新的阶段要授予雷锋精神实质新的重任，学习培训雷锋精神实质，还要联系实际、开拓创新！雷锋，他沒有干过哪些叱诧风云的大事儿，他只不过做了一些自身觉得应当做的一些小事，殊不知大家就从这种小事上看到了雷锋的高尚的思想境界。学习培训雷锋不便是应当学习培训雷锋雄心壮志，踏踏实实的艰苦奋斗精神？
我觉得学习培训雷锋并不会太难，雷锋就是以平时的小事上严苛的规定自身，思想进步，学习培训出色，做有意义的事的好事儿。
实际上每一个人不一定要碰到了匪徒才算是他的名扬之日，在碰到落入水中少年儿童义无反顾才铸就了英雄人物。大家从雷锋同志的的身上能够 感受到雷锋往往杰出，他并沒有碰到匪徒都没有碰到落入水中少年儿童.归根结底，雷锋精神实质就是以平时小事刚开始，说真话，做事实，安安稳稳工作中，诚心诚意待人接物，并且一直坚持到底。但便是这种平时的行为，造成了杰出的雷锋精神实质.
我们班所收集的原材料中有置身的经济形势不一样，她们虽置身地域标准不一样,但她们却有相互的雷锋精神实质.这表明了哪些?从大家所收集的原材料能够 表明学雷锋并不一定过多的客观原因,仅有真实了解雷锋精神实质是啥，仅有在点点滴滴中回忆起他，学习培训他，雷锋精神实质才会真实发扬。
从我们自己收集的原材料中能够 搞清楚雷锋精神实质就在大家身旁,雷锋精神实质更是根据每一个一般的人来发扬.作为一名青年一代,大家应当充分发挥大家的功效,以身作则,从日常生活的点点滴滴小事来反映和弘扬雷锋精神实质
此主题活动的目地取决于使同学们了解到雷锋精神实质是无所不在的，没事不有的。它能够 是一件极不值一提的小事就可以体现的出，那样的小事，大家都能够 做得到。并不一定要做一下子造成大家关心的事儿，或者极能主要表现自身的事儿才可以体现雷锋精神实质的。雷锋精神实质并不是三月里来四月里走的。学雷锋，做善事不是分時间和地区的。雷锋精神实质是一种传统美德，是在我国的一种优良作风，时代变了，日常生活好啦，难道说雷锋精神实质的实质就需要变吗？雷锋精神实质伴随着时代的变迁。它的方式会愈来愈多，但它的的实质确是不会改变的。
另外大家还会继续从此次主题活动中搞清楚学作雷锋的人并沒有要求是哪一种学得而哪一种人不学，所以说一个人是不是学雷锋取决于自身的心里是怎么想的，具体中是怎么做的！我们可以从班里所收集的原材料中能够 看得出：今日，大家身旁的活雷锋还少吗？她们是那般的普普通通，所做的事一样是那麼的普普通通，有些事乃至连大部分人都不屑一顾去做的。这表明了哪些？为什么是那样？一名在校大学生对这类事儿是如何思索的？
我班的此次团日活动获得了同学们的适用，进行的很圆满，也很取得成功。更关键的是收到了预估的实际效果。此次主题活动也是有许多存在的不足，如：通告同学们的時间沒有统一，造成 主题活动进行的時间有点儿长。在下一次主题活动中一定摆脱这种难题。
09食加1班
2011/4/10
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