忠侍者自隐静来既归觅诗因述其意以赠之自可
上人手持隐静书，示我刊成送行句。
飘忽如云不可留，又归隐静山中去。
自谓为僧亦有缘，获事老师非易遇。
第念学道须遍参，要证此心归宿处。
退量天分不如人，亦复性资非颍悟。
那能终日坐蒲团，只看水上浮杯渡。
挑囊亦欲走诸方，趁此年龄犹未暮。
他时参竟却归来，伴我老师岩上住。
上人此意似可嘉，止是出家儿调度。
老师若也可其言，不应忘却来时路。
诗词赏析
【原题】：
《忠侍者自隐静来既归觅诗因述其意以赠之自可》吴芾 古诗呈似简堂老师也
《忠侍者自隐静来既归觅诗因述其意以赠之自可》吴芾 翻译、赏析和诗意
上人手里拿着隐静书，给我修改成送行句。
飘忽如说不可以留，又归隐山中静修离开。
自称为僧人也有缘，获得事情老师不容易遇到。
只是想学习方法需要广泛参与，要证明这些心回家住宿处。
退量天资不如人，也是性资本不是颖悟。
怎么能整天坐在蒲团，只看水上漂浮杯渡。
挑行李也要跑各地，趁着这个年龄还不晚。
将来参与最终却回家来，伴我老师岩上住。
上人这个想法似乎很好，只是在家儿子调度。
老师一样可以的话，不应忘却来时路。
注：以上翻译来自百度翻译
作者介绍
吴芾，宋人。
作者千古名句
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
出自《春江花月夜》[宋代] 吴芾
卧闻儿女夸翁健，诗句年光一样新。
出自《戊午元日二首》[宋代] 吴芾
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。
出自《钗头凤·世情薄》[宋代] 吴芾
海上风雨至，逍遥池阁凉。
出自《郡斋雨中与诸文士燕集》[宋代] 吴芾
秋已尽，日犹长，仲宣怀远更凄凉。
出自《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》[宋代] 吴芾
昭昭若日月之明，离离如星辰之行
出自《文心雕龙·宗经》[宋代] 吴芾
但凭阑无语，烟花三月春愁。
出自《扬州慢·琼花的》[宋代] 吴芾
毡包席裹可立致，十鼓只载数骆驼。
出自《石鼓歌》[宋代] 吴芾
盛者衰之始，福者祸之基。
出自《格言联璧·悖凶类》[宋代] 吴芾
君子少思长，则学；老思死，则教；有思穷，则施也。
出自《荀子·法行》[宋代] 吴芾
忠侍者自隐静来既归觅诗因述其意以赠之自可
