学习科学课程标准的心得体会 篇1
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小学科学课程的基本理念是小学科学课程改革总的思想和原则。它以邓小平同志“三个面向”、__同志的“三个代表”的思想为指导，全面贯彻党的教育方针的体现：是现代科学、现代教育的新思想和新观念的反应，是课程标准其他部分的总纲。全面认识和理解课程的基本理念，就能从整体上把握课程标准的精神实质，这对于学习、掌握、实施课程标准其它部分的内容有着重要的指导意义。
科学三至六年级的课程标准提出：探究既是科学学习的目标又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。这表明《标准》强调的不仅仅是掌握科学知识，更重要的是要让孩子们学会科学探究，强调的是“做科学”“懂科学”，而不是“读科学”“听科学”“看科学”。
怎样改变“君子动口不动手”的做法，突出科学探究呢?我认为应从三个方面努力。
一、更新观念，提高认识
教师教育观念的更新是这场课程改革取得成功的关键。我首先认识到自身在基础教育课程改革中的作用。明确新课程的内容和基本框架，了解教材的编写思路，对新课标有更深的理解。我在这种方式的指导下，也不断反思自己的教学行为，在深入把握科学课程标准的基础上，对照自身的实际情况，提高教学水平。在教学过程中，我努力做到灵活的、创造性的使用教材，积极探索、刻苦钻研、开拓科学课程改革的新局面。
二、兴趣是最好的老师
教师要注意利用种种方法向学生展示科学的奥秘，使学生产生研究问题的兴趣，在探求大自然奥秘的过程中闪耀创造性思维的火花。我在教学《比较水的多少》一课，先让学生设计出各种方案，比如说用秤称、用小杯一杯一杯的量、用尺子量等。设计出方案后教师发给学生器材，让学生按自己的方法进行实验。在这个过程中，学生全身心投入到活动中去、相互合作、相互交流，有的为取得成功而兴奋不已，也有为失败而不知所措，经过一段时间的折腾后，最后认识到量液体方便又准确的仪器量筒。他们带着浓厚的兴趣去钻研更深奥的科学问题。新课程《标准》指出：“亲身经历以探究为主的学习活动，是学生学习科学的主要途径。学生经历典型的科学探究活动、经历探究的过程，使学生获得的不仅仅是表面看到的知识，而且在过程，方法、感情、态度、价值观等多方面都得到了发展，真正体现了 “ 重过程，轻结果”的理念。
三、鼓励发散思维
教师要注意为学生创造独立的思考情景，让他们体会创造、发现的自豪和愉悦。教师应该把大量的时间留给学生观察、试验、测量、记录、统计，让他们去进行思维加工，自己得出结论，去发现新知。教师应注意对学生进行发散思维的训练，鼓励学生大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设和预测，教育学生在着手解决问题前应先思考行动计划，包括制定计划，选择方法和设想安全措施。
课标要求准确把握科学学习，以探究____教学理念，有利于学生形成科学的态度、科学的价值观。我想，只要每个科学教师，从我做起，从每节课做起，从每个孩子身上做起，不断地积累和创造，引领学生走进生机盎然的科学殿堂，点燃孩子们的好奇心，激发他们的求知欲望，让孩子们投入到真实的情景中，在亲自动手操作，动手试验，自行探究的实践中学习科学，掌握科学的思维方法，培养对学生的积极态度，必将有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。
最后，我想用一句话来总结我的认识：“教育是科学，但更是艺术”。
学习科学课程标准的心得体会 篇2
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审计学习实践科学发展观心得体会
党的十七大为今后一个历史时期国家发展、民族振兴、经济建设描绘了宏伟蓝图，标志着党和国家站在了一个新的历史起点上，迫切需要我们以崭新的状态、思路和动力，充分有效发挥审计作为经济社会“免疫系统”的功能。当前，___号召在全党广泛开展学习实践科学发展观活动，为我们提供了一个认识新起点、把握新要求、转变新作风的宝贵机会。这段时间来，通过教育动员、集中学习、听取报告、讨论座谈等活动，使我对科学发展观所蕴含的科学理念、方法、精神等有了更加深刻的理解。主要体会和收获是：
一、科学发展观源于充满激情的理想信念，审计人员只有牢固树立纯洁过硬的思想作风，才能始终高举伟大旗帜。科学发展观是在深刻总结世界发展经验，结合中国国情提出的重大战略思想，为促进改革开放、中国特色社会主义建设、经济持续稳定发展等各个方面提供了科学的战略指导。在新的历史时期，面对多元文化的相互激荡、经济浪潮的层层冲击，人们的价值取向发生了深刻变化，自己也曾在思想深处产生过一些困惑，甚至在某些重大问题的认知上也有过徘徊。回想战争年代抛头颅、撒热血的革命先烈，面对和平时期履职尽责、忠诚使命的先进典型人物，我深感思想尚需淬火，灵魂还需涤荡，头脑更需武装。这次学习实践科学发展观活动，既为我们明确了奋斗目标，指明了努力的方向，也为每个人坚定理想信念注入了新的精神动力。我将珍视这份激情，鼓荡这份激情，牢固树立纯洁过硬的思想作风，不断增强战胜困难、迎接挑战的勇气和力量，始终不渝地为理想信念而奋斗，让激情之火越燃越旺。
二、科学发展观在于充满激情的事业追求，审计人员只有牢固树立奋发有为的工作态度，才能筑牢思想根基。科学发展观着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题，在发展道路、模式、战略、动力、目的和要求等方面提出了一系列新的思想观点，对中国特色社会主义实现什么样的发展、怎样发展这一关系全局的战略问题，作出了创造性的回答，为中国特色社会主义理论体系增添了新内容，开辟了马克思主义中国化新境界。这次学习实践科学发展观活动，对照刘审计长提出的“三个增强”，即“三个观念”、“五种意识”、“政治责任感和历史使命感”，审计人员需要转换审计思路，提高对宏观性、全局性、热点性问题的把握和认识，紧紧围绕经济建设的中心，自觉有效的服务于大局，更要努力做到“六个不为”，即不为私心移节，不为玩物丧志，不为名利失德，不为懈怠误事，不为短视毁业，不为权重傲物，始终牢记党的根本宗旨，克尽职守，廉洁奉献。
三、科学发展观见于求真务实的责任意识，审计人员只有牢固树立务求实效的科学精神，才能出色履行使命。________指出：“科学发展观，是指导发展的科学思想。只有求真务实，认识规律，把握规律，才能得其要旨。”联系自身实际，在今后的工作实践中应着力强化“五戒五树”：一戒工作懈怠，树为国分忧的情怀；二戒空谈口号，树真抓实干的作风；三戒墨守陈规，树执着探索的精神；四戒华而不实，树讲求效益的态度；五戒短视毁业，树着眼长远的意识。总之，就是要切实把求真务实作为党性观念来增强，作为思想境界来追求，作为基本原则来坚持，进一步端正工作指导，以维护国家安全、保障国家利益、推进民主法治、促进全面协调可持续发展为首要任务，全面分析审计工作面临的新形势、新环境、新要求、新任务，认真贯彻落实审计工作方针。
人生需要激情，犹如帆船需要劲风。这次学习实践科学发展观活动，使我看到了自身存在的问题，获得了成长进步的动力。今日百炼成钢，明日扬帆启航。在今后的工作实践中，我决心更加严格要求自己，不断加强党性修养，刻苦学习，勤奋工作，努力争取成为一名无愧于组织、无愧于人民的好党员。
学习科学课程标准的心得体会 篇3
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10月21日，我局召开了学习实践科学发展观活动动员大会，全面部署了我局开展学习实践活动安排，标志着我局的学习实践活动正式拉开序幕。11月5日，市委常委、县委_____书记向广大财政干部宣讲了科学发展观的深刻内涵，_____书记的宣讲既有理论的高度，又有结合我县实际的深度和广度，深入浅出的阐述了科学发展观在构建社会主义和谐社会中的重要性，并针对我局开展学教活动及对财政工作提出了明确的要求，是一堂生动形象的专题报告会。
作为一名预备党员,我认真学习了___、邓小平、___和_____等领导同志关于科学发展观的精辟论述，并撰写1万字读书笔记,深刻理会了科学发展观的内涵。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
学习实践科学发展观是___作出的重要决策，是推动我县经济社会又好又快发展的必然要求，是实现我县财政事业新跨越的迫切需要。我将以这次学教活动为契机，努力提高自身政治素质，并以实际行动实践科学发展观，切实履行“八项服务承诺”，爱岗敬业、诚实守信、团结协作、廉洁高效，认真接待好每一个人，办好每一笔业务，该办的钱一分钱也不少，不该办的钱一分也不办，树立财政部门的良好形象。
作为一名财政干部，要把学教活动与实际工作结合起来，当前，我县财政工作面临着新的困难和问题，主要有：一是工业后续财源不强；二是收支矛盾仍然突出；三是重点工程缺口大；四是政府债务重。_____ _____财政局预算股股长
学习科学课程标准的心得体会 篇4
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党的十六届三中全会首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。牢固树立和落实科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，我们党确立了要实现民族复兴，首要的任务是发展，而发展又要以经济建设为中心，把经济发展作为一切发展的前提，这一科学决策使我国成为世界上经济增长速度最快的国家，成功举办29届奥运会、神舟飞船的成功发射都是因我国的经济发展取得举世瞩目的成就而实现的。改革开放以来，___、国务院坚持用发展的办法解决前进道路上遇到的难题，实施了多项重大战略决策，开创了经济发展的最好时期——国民经济持续快速增长，经济实力不断增强，人民生活不断改善。
但发展中也有不少的功过教训。在发展中我们一味追求单纯的经济增长，不重视社会发展和社会公平，忽视生态环境保护和能源资源节约，发展中存在许多问题，付出了高昂的代价。在传统的观念中，把国内生产总值的增长作为评定发展的首要标准，但是单纯的经济增长不能体现社会结构的完善和收入分配的改善，相反却出现了高增长下的分配不公、贫富差距加大、社会腐败、环境污染和生态破坏。特别是当今，全球性环境污染、资源短缺、经济发展不平衡等问题越来越突出，对经济社会的全面协调发展，成为世界发展的大趋势。只有把经济发展、社会发展、人的发展以及人与自然的和谐统一起来考虑，才能保证一代一代的永续发展；只有科技含量高，资源消耗低和清洁的可持续发展模式，才能实现经济社会自然的良性发展。增长只是发展的一方面，我们国家还不富，还要保持较快的增长速度，但这个快是协调发展基础上的快，是服从于好的快。因此，今后要想加快发展，就必须转变发展的观念，以科学的发展来推进我国的现代化建设。
落实科学发展观，一是必须建立有利于科学发展的长效机制。无论是解决制约科学发展的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。现在，我们的生产安全问题事故频发、三聚氰胺事件一波未平一波又起，人人都知道是机制上有问题，可为什么一套好的监管机制那么难以产生？政府和部门如何才能让自己看起来聪明些，不应只会处理问题，而是彻底从源头杜绝后患，让老百姓放心无忧。一系列重大生产安全和重大食品安全问题，都已是事件发展的结果了，背后深层次问题无一不与企业的利益、地方政府的利益等相关。在公共权力与企业利益、地方政府利益的三者关系中，公共权力本应超越于后二者利益之上，否则，科学发展观的核心——以人为本就难以体现。只有进一步转换政府职能，进一步对权力的行使进行有效监督，才能促使权力机构更好地为整个社会服务，这是典型的体制性问题，是着力构建有利于科学发展的体制机制必须要解决的问题。
二是强调树立求真务实作风、重在解决实际问题。科学发展观不是口号，需要落实在行动上。而由什么人来落实，以什么作风来落实，效果大不一样。个别领导干部在发展中只见物不见人、只求快不图好、只顾片面发展不讲全面发展、只重显绩不重潜绩、只重短期政绩不顾长远目标，从思想根源来说，都是因为不能求真务实。2008年发生的几个著名群体性事件，都与干部队伍长期以来存在的作风问题紧密相连。________今年9月19日在中央党校的讲话中指出：“从这些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁”。党风的实质是党与人民群众关系问题，_____指出的几种不良作风，其实都根源于对人民群众的漠视。要使各级干部都为人民服务，有求真务实、真抓实干的作风，根本的方法就是进一步改革干部人事制度，更有效地建设一支努力为人民的利益而干事、能干事、能干成事的干部队伍。
三是注重党的建设。提高党的执政能力，把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。如何转换？一方面，坚持党的思想建设的传统优势，把以人为本的价值理念融入思想建设中；另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科学发展起到巨大作用。
学习和落实科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进税收工作的深入开展，要把税收工作放到科学地服务于经济发展的进程中来，与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。结合税收工作实际，正确把握学习实践科学发展观，应按照总局肖捷局长所要求的，要努力做到服务科学发展、共建和谐税收，就是要做到法治公平、规范高效、文明和谐、勤政廉洁。税收工作要时刻考虑我们的决策是否符合科学发展观的要求，是否能促进人与人、人与自然、人与社会的和谐，就象我们在以北京市海淀区人民法院知识产权庭庭长宋鱼水同志先进事迹为原型的主旋律影片《真水无香》所看到的那样：如果仅仅是居中裁判，如果仅仅做到公平公正，那张先生也许就会从此失去对法律的信念，高中汉也会成为社会的一个悲哀，林万成的百年老厂就会被商品社会的大潮冲垮，那个陈老太太也注定会带着她的终生遗憾走完她坎坷的人生路程……在一个法治传统相对薄弱、老百姓的法律信仰也同样薄弱的社会里，宋鱼水法官所做到的，不仅仅是这些，作为新一代优秀法官的代表，她和她的同事们用自己的成功的审判实践作了可贵的探索，她在最大限度地支持合法东西的同时，也在尽最大的努力去化解矛盾，才是真正实践社会主义法治理念、才是真正推进和谐社会的建设。
学习科学课程标准的心得体会 篇5
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深入学习实践科学发展观，切实提高窗口服务质量心得体会
目前，中心上下正在按照上级要求，扎扎实实地开展深入学习实践科学发展观活动。作为中心的一名窗口负责人，通过认真、系统地学习科学发展观，我有以下几点感想：
一、以学习科学发展观为契机，进一步巩固执法为民思想
党的十七大报告指出，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观是关于发展的世界观和方法论，反映了我们党对发展的本质、内涵和规律的把握，是关于发展的总体看法和根本观点，是辩证唯物主义和历史唯物主义在发展问题上的具体运用与发展。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是___作出的一项重大战略部署，是用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民的重大举措，对推动我国经济社会发展、促进社会和谐稳定具有重大的现实意义和深远的历史意义，也必将有力推动行政管理事业取得新的发展和进步。
作为政府各部门进驻行政服务中心的窗口，各自代表着本部门履行审批和服务职能，也可以说代表着本部门履行部分行政管理的执法职能，直接面对的是广大的人民群众，其形象代表着本部门和中心的形象，其一举一动也都影响到党和政府在人民群众中的形象，反之，党和政府的形象，也要靠我们每个窗口工作人员的一言一行去维护。而党的宗旨是全心全意为人民服务，因此，窗口同志必须要有执法为民的思想，才能称职的做好党和人民交给的各项工作任务。各项工作，都必须以执法为民的思想作为指导，否则就忘记了为谁干工作的根本问题。窗口同志首先要摆正自己的位置，这个位置就是自己是作为我们中国共产党执政和为民服务的一个公务人员，从总体上说是一个服务人民群众的位置，必须具备服务意识，这是我们工作的性质决定的。如果我们在工作中放弃或者不很好的践行这个思想，那么就会损害到巩固共产党执政地位和保障人民群众安居乐业这个历史任务的实现了。摆正了位置，有利于我们做好工作，我们的日常工作和言行就会和上级的要求同步了，我们的很多困惑就会迎刃而解，在面对诸多利益和矛盾的时候，我们就会有衡量的标准和判断是非的准绳。我们在与群众的交往中，就会多一些感情，多一些耐心，多一些服务，从而赢得群众的理解和拥护。
二、落实实践科学发展观需要我们进一步提高执法服务质量
要建设富裕和谐新余姚，开展创建“和谐机关”活动，我们更需要以科学发展观为指导，狠抓发展这个第一要义，牢记稳定这个第一责任，努力保障和促进余姚经济社会的发展，必须深刻理解人的全面发展与社会发展进步的辩证统一。随着我国经济社会的迅猛发展，人民群众的法制意识、维权意识不断增强，要求提供更加优质高效的行政管理服务和更加优美的社会环境的要求也快速增强，对政府行政管理服务的要求会更高，在面对一些具体审批和服务问题上也有了更高的期待。如果我们不能提高自己的行政执法服务水平和效率，就会与群众的期待和需求不相适应，必然带来矛盾，必然使群众不满意，对和谐机关的建设带来影响，甚至是负面的影响。所以不断提高我们的执法服务水平和效率是我们做好为群众服务的关键，是解决想为群众服务但服务不好的问题的关键。科学发展观强调发展依靠人民、为了人民、成果由人民共享，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展。我们在执法服务的各个环节，要更加重视以人为本、执法为民，始终坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋，积极构建与人民群众的和谐关系，促进社会的稳定与和谐。
三、贯彻落实科学发展观的基础在于带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作
对人民群众怀有深厚感情，是做好一切窗口工作的基础。工作中，在审管办的领导下，我们将执法为民的思想贯穿于窗口工作的全过程，本着公开、公正、公平、便民的原则，以《行政许可法》为依据，推出一系列文明执法规范和便民利民措施，充分体现执法为民、服务发展、尊重人权、维护公权的时代要求。如：全面实行政务公开，公开办事程序、服务时限、办事结果，让群众一目了然，实施“一站式服务”，提高工作透明度和办事效率;建立群众评议制度，聘请辖区各界群众代表担任特邀警风监督员，公布举报电话号码，设立意见箱，对群众提出的意见及时反馈，将执法服务行为置于群众的监督之下;提速增效。进一步缩短承诺时限，提高审批效率。开展机关作风建设年、企业服务年、解放思想大讨论等活动，要求全体同志进行换位思考，真正做到把群众的冷暖系于心间，对于群众的困难，不推诿、不扯皮，诚心诚意帮群众办力所能及的实事、好事，做到“热心、细心、诚心、耐心、真心”，从而强化了为民服务意识，拉近了与人民群众关系，树立了窗口、中心亲和、文明的良好形象。
四、戒骄戒躁，清醒认识工作中存在的差距。
作为重要对外窗口的审批科室，应按照“执法为民，以人为本”的目标和要求，以创新为动力，强化服务为民的工作理念，构建和谐的窗口工作理念，更好地服务于民。为此，窗口工作要不断提高服务质量，坚持便民、利民，要做到好中更好，优中更优，让群众满意。能不能把群众利益放在首位，是检验我们窗口工作的试金石，也是我们窗口工作的最高标准。
实事求是地说，近几年我们好多窗口在各局和审管办的正确领导下，各项工作取得了长足的进步。但是，我们必须清醒地认识到，与上级领导机关的新要求相比，与人民群众的新期待相比，我们在工作中还存在不少差距。如：工作程序运作上，还不够科学完善，存在内部运作程序过繁，影响审批效率;个别同志服务意识不够强，方式方法欠妥，语言不够规范，造成不少当事人对窗口服务态度有看法。有的同志学习意识不强，不注重学习充电，凭老经验办事，对新出台的政策法规掌握不透彻，解释工作不到位，让当事人多跑腿。还有个别同志违反制度、执法不公、不文明，影响形象。
因此，我们必须坚持以科学发展观为统领，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，符合科学发展观的事情就要全力以赴地去做，不符合的就要毫不迟疑地去改，在工作中把人民群众的呼声作为第一信号，把人民群众的需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一考虑，把人民群众满意作为第一标准。我认为我们要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作，要牢牢把握五心：“怀热心，具耐心，送爱心，见真心，有恒心”，在服务意识和服务水平上狠下功夫，多为老百姓办好事、办实事。为推动中心工作又好又快发展，为建设富裕和谐新余姚做出新的贡献。
学习科学课程标准的心得体会 篇6
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按照组织的要求，今年10月始，我参加了交通系统深入学习实践第三批科学发展观活动的学习，通过近阶段的自学和专家辅导讲座,加深了对第三批科学发展观的理解和认识。科学发展观是对以_____的___一系列重要思想和理论观点的高度概括，它的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律，体现了构建和谐交通的目标要求，进而促进了新形势下交通工作不断深入发展的必然结果。
要深刻学习理解和全面、完整、准确的把握认识科学发展观的精神实质和科学内涵，这就是用科学发展观来指导工作。因此，必须加强对科学发展观全面深入的学习，尤其是干部的学习，以利建立科学工作理念，形成广泛工作共识，确定正确工作方法。对科学发展观的学习须特别倡导学以致用的学风，真正落实于实践、贯彻于实践、指导于实践。
近年来，我县的交通事业取得丰硕的成果，主要得益于科学发展观的正确指导。作为一名交通工作者，作为一名党员，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，要认真贯彻执行_____同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。
我觉得，要把学习践行第三批科学发展观与当前交通各项工作结合起来；与谋划好今后的交通工作和洞头的经济建设结合起来；着力提升交通队伍的职业道德水平和专业素质，提高为群众服务的质量和服务本领，努力做好以下四个方面工作。
一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习交通业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的理念，争当学习型干部、职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。
三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，交通工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使交通工作再上新台阶，要求全体干部、职工必须提高创新能力。如何结合建设新交通的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。
学习科学课程标准的心得体会 篇7
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2023年3月31日，中心召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，并多次举办学习实践活动领导成员培训班，通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一名党员干部，我就学习科学发展观的收获，谈一下几点体会：
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各个方面，促进全面发展。
2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难，推进视野发展的强大力量。
3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义经济体制的不断完善。
4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，推进中国的经济的发展, 实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶, 这五个统筹的实质，就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中，选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展的更好的问题。
学习科学课程标准的心得体会 篇8
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科学发展观是以邓小&平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同___、邓小&平和江泽^民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
科学就存在着对世界事物认识的局限性，存在着时代发展的阶段性，就需要我们不断完善、不断发展、不断超越。如果我们不顾时代和科学发展现实状况，继续恪守它，就违背了马列主义的本质。所以，我们更需要根据今天科学发展的成果和社会实践的实际情况，与时俱进地勇敢超越。实际上，___思想、邓小&平理论都是他们根据中国具体发展的实际情况对于马克思主义的历史性的超越，而三个代表和科学发展观更是一次与时俱进的伟大超越。 落实用科学发展观武装全党的战略任务，需要从各个方面共同努力。就党的理论建设来说，特别要做好深入研究和阐释的工作。__锦~涛同志对此有明确的指示。他说，我们“要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、手段协调和集成起来，不断认识和把握社会发展的客观规律，对科学发展观进行周密的科学解释，为科学发展观提供坚实的科学理论基础”。哲学社会科学战线是我们党的理论研究和宣传思想工作的一支重要力量，在这方面，是可以大有作为的。中国社会科学院党组高度重视科学发展观的学习、研究和宣传。在今年初召开的院工作会议上，院党组向全院同志明确提出:要围绕中心、服务大局，把认真学习宣传和深入研究科学发展观，作为当前和今后一个时期我院工作第一位的任务;要列出一批重点课题，组织精干力量，加大扶持力度，争取早日推出一批优秀科研成果;要树立雄心壮志，在科学发展观的指导下，努力创建中国特色社会主义的经济学理论、政治学理论、文学理论和社会学理论等，在实施马克思主义理论研究和建设工程中发挥更大作用，要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。
学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程.
学习科学课程标准的心得体会 篇9
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科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针。人民政协要把科学发展观贯穿于政协工作的全过程，落实到履行职能的各个环节。
一、深入学习，全面把握科学发展观的精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性
学习好是贯彻落实好的前提和基础。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。要深入地学习研究、深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵、精神实质和基本要求，掌握贯穿科学发展观的马克思主义世界观和方法论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二、始终抓住发展这个第一要务，把着力推动经济平稳较快发展作为人民政协履行职能的主攻方向
科学发展观的第一要义是发展。发展始终是关系社会主义前途和命运的重大理论和实践问题。广西是一个后发展、欠发达地区，加快发展是我区最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务。当前，我区正处于改革发展的关键时期，面临着很好的发展机遇。人民政协要紧紧抓住发展这个第一要务，为促进经济社会又好又快发展作贡献。当前，要结合实际，在服务中心确保经济平稳增长上有新举措。要充分发挥政协的优势和作用，强化大局意识、发展意识、责任意识，组织强有力队伍服务企业、帮助企业树立信心克服困难应对金融危机，为确保经济平稳较快发展夯实基础。要加强与各地商会、同乡会以及社会各界人士的广泛联络，广交朋友，进一步做好招商引资的服务工作。要按照抓项目、扩内需、重民生、促和谐的要求，认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能，积极为经济平稳较快发展建言献策。重点围绕中央提出的扩大内需、增加投资、促进发展、保持稳定的各项政策落实和农村基础设施建设、解决返乡农民工就业、加快农村土地流转促进农村发展、调整优化经济结构、扩大农村消费增加农民收入等重大问题，深入开展调查研究和协商议政。要把各大行业及重点企业如何克服金融危机确保经济继续平稳较快发展作为调研议政建言的重点内容，组织政协委员密切关注当前的经济形势，引导和帮助企业坚定信心、迎难而上，积极协助企业争取上级资金项目的支持，使企业化“危”为“机”，加快发展。
三、始终坚持以人为本这个核心，着力促进民生改善和社会和谐稳定
以人为本是科学发展观的核心。以人为本的“人”，是指最广大的人民群众。坚持以人为本，就是要把人民是否得实惠，人民的生活水平和生活质量是否得到提高，人民的合法权益是否得到保障，人民是否高兴和满意，作为考虑一切发展问题的根本出发点，作为检验发展的最高标准。
着力促进民生改善，是坚持以人为本的具体体现。政协要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，把了解和反映社情民意作为政协的经常性工作，组织委员深入群众了解民生情况，倾听社会不同阶层与群体的利益诉求，紧紧围绕劳动就业、社会保障、医疗卫生、教育文化、环境保护、生产和食品药品等与人民群众利益密切相关的热点难点问题议政建言。要发挥政协联系各界的优势，协助党委、政府做好协调关系、理顺情绪、化解矛盾、凝聚人心的工作。结合政协工作实际，开展好新中国成立60周年和人民政协成立60周年纪念活动，把关系群众的民生问题作为协商监督和参政议政的重要任务，多建有用之言，多献务实之策，多办得民心的实事好事。积极组织委员开展扶贫济困、爱心救助等社会公益活动，努力在关注民生上做一些实际而又具体的工作，树立起政协服务人民、奉献社会的良好形象。
四、加强自身建设，提高贯彻落实科学发展观的能力，提高参政议政水平
搞好人民政协自身建设，是人民政协事业巩固和发展的重要条件，也是充分发挥人民政协作用的前提。新形势、新任务对人民政协提出了新的更高要求，人民政协要进一步加强自身建设，不断提高参政议政的能力和水平。
一是加强政协常委会自身建设。常委会组成人员要自觉树立责任意识，增强做好政协工作的光荣感、责任感和使命感，以昂扬向上、奋发有为的精神共同做好政协工作。建立健全民主党派和无党派人士在人民政协履行职能的工作机制，为履行职能提供制度保障。
二是加强专委会建设。突出界别特色，创新活动方式，建立健全专委会工作目标管理责任制，进一步明确工作任务、实施步骤和活动安排，发挥好专委会的基础作用。各专委会要密切与委员的联系，加强与党政部门对口联系和有关方面沟通协作，实现优势互补，形成整体合力。
三是加强委员队伍建设。积极探索委员活动的新形式、新方法，调动委员履职尽责积极性。
四是抓好政协机关建设。进一步健全完善各项规章制度和工作机制，规范工作程序和工作标准，强化岗位责任，提高工作效率和服务水平。
学习科学课程标准的心得体会 篇10
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我有幸参加了罗庄举行的全市小学科学“解暗箱”课堂教学研讨会，经过一天的学习，我受益匪浅。
一、对“解暗箱”课堂教学的认识
在前几年，县教育局曾经组织一次课堂教学中，在执教《不倒翁的秘密》时，提到过“解暗箱”教学法，我知道有“解暗箱”教学法，但不知道“解暗箱”教学法的具体策略。通过本次研讨会的学习，我终于有了一定得了解，但这只是粗浅的认识，我应继续深入的学习它、认识它。
“解暗箱”源于上世纪提出控制论，一种方法论，一种逻辑思维方法。“解暗箱”教学法是小学科学课上常见的教学方法。小学自然教材中有些课文内容是不能直接感知的，但根据一定的可感知的外部情况，可以间接推断出来。这一类内容在教材中常以“解暗箱”的形式出现。此种课型对培养学生的思维和想像力很有价值。充分调动学生思维的主动性，引导开展丰富的想像，是解开暗箱的钥匙。其操作程序如下：展示暗箱—解开暗箱—升华。
二、“解暗箱”教学法在课堂中的运用
通过听课，四位教师给我们奉献四堂精彩的解暗箱课，表现出高超的课堂教学能力，很值得我去学习。
1、科学的课堂教学设计。教师在教学过程中，合理的把握教材、恰当的运用教材，为解暗箱教学提拱了清晰的思路
2、运用准确、多样的视频、图片、语言文字等资料。教师根据教材内容和自己教学设计的实际需要，选择了大量的多样的有利于学生感知资料，服务于教学，例如邢丽梅老师在讲《地震》时，列举了本地的地震断裂带，作为感知资料。这些资料的运用为解暗箱教学提供了有力的推理理论依据。
3、教师有着深厚的教学基本功。为“解暗箱”教学提供了坚实的后盾
三、现代教育技术手段的运用，提高了教学效率
教师在教学过程中，教师运用了恰当的视频资料，对教材内容作出语言难以表达的效果，形象直观，学生看了很容易理解。例如颜世萍老师在讲授《四季更替》时，用一组“植物秀”，演示了植物一年四季的变化，引出课题。对四季更替成因总结时，用天文演示视频资料进行演示，一目了然。充分显示了现代教学手段对教学效率的提高。
通过这一次的学习，我学到了以前不理解的知识，感到高兴，真不虚此行。
这篇内容涉及到暗箱、教学、教师、运用、学习、教材、课堂教学、教学法等方面，希望对网友有用。
学习科学课程标准的心得体会 篇11
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根据学校开展深入学习实践科学发展观总体部署，按照要求，认真研读了《科学发展观重要论述摘编》和《___、邓小平、___论科学发展》，聆听了关于科学发展观的辅导报告，观看了关于科学发展观的相关录像。通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。
科学发展观以我的理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如________指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。
学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，___审时度势决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
开展深入学习实践科学发展观活动是全党的一件大事，也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。通过这一段时间以来的自学和集体学习，使我对科学发展观有了更深刻的理解，更加深刻地领会了开展学习实践活动的极端重要性和必要性。我会在今后的工作中，不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感，以只争朝夕的精神，勤奋扎实的工作态度圆满完成组织赋予的各项任务。努力学习专业知识，为以后踏上社会做好准备。
学习科学课程标准的心得体会 篇12
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煤矿，尤其是井工开采的矿井，同其他企业相比，不仅作业环境恶劣、系统复杂、作业人员多、不可控因素多，而且在其生产过程中面临水、火、瓦斯、煤尘、顶板等危险源的威胁。煤矿生产的特殊性带来制约煤炭企业生存与发展的安全问题。对煤矿来说，没有安全就没有一切，煤矿工作就必须讲安全。“安全第一”、“安全为天”、 “安全责任重于泰山”这些安全理念已经成为煤矿人尤其是煤矿安全生产管理人员耳熟能详的口头禅。
近年来，按照___、国务院的部署和一系列宏观调控、治理整顿、关停整改措施的逐步实施，全国煤矿安全工作有了明显的改善和提高。但随着经济的升温，各类矿难事故仍然时有发生，零打碎敲事故仍居高不下。究其原因，人的因素是一个不可忽视的问题。
首先，安全素质不高，不能达到安全生产的需要。一是部分干部职工对安全工作重视不够。煤价上涨并趋于稳定后，为利益所趋，一些单位突击赶产、超能力生产，出现了安全讲起来重要、干起来次要、忙起来不要的不正常现象；二是安全教育培训不够，教育培训流于形式，没有针对性和实效性，职工没有真正做到入耳、入心、入脑，对危险源的识别、隐患的辨识、安全自保能力不强，培训机制、内容、方法急需改进和创新；三是安全理念没有真正落实到职工的意识深处，马虎、凑合、不在乎的行为随处可见，图省事、怕麻烦的思想在作怪，缺乏责任意识、忧患意识，各工序之间不互相创造条件，甚至留下事故隐患。
其次，安全保障体系和制度不健全。一是规程措施针对性不强，不细致、不全面，贯彻落实的力度不够，使其成为开工护照；超前事故防范不到位，安全隐患和危险源辨识不及时、不具体，事故隐患处理不及时，事故和违章责任追究不能做到从严、从快。二是系统保障缺失，安全装备、安全设施尤其是监测监控系统不完善，造成失灵、失控、失效，不能真正起到安全保护、安全防范的作用。
第三，安全管理沿袭固有模式，改革创新不够。煤矿重复性事故发生较多，目前普遍存在的问题：一是重视事后的总结和整改，忽视事前的防范和事中的控制，事故发生了，往往采取“头痛医头，脚痛医脚”的手段，不能系统地采取措施，安全工作缺乏预见性和前瞻性。二是不能做到举一反三，对事故的分析只停留在表面，不深、不细、不严，不能从深层次反映问题的本质，以致同类事故重复发生。三是安全管理方法落后。新的形势下，新的安全装备、职工队伍素质的不断变化、价值取向的不同，要求我们更新安全思维方式和安全管理手段，建立起自我管理、自我约束的安全长效机制，促进煤矿生产长治久安。
徐州矿务集团公司是一个有着一百多年开采历史、现有职工7万多人的老企业，由于剩余储量不断减少、地质条件差、煤层赋存不稳定、生产系统复杂，该公司在2004年以前各类安全事故时有发生。安全事故的发生，带来经济指标完不成、成本居高不下、职工收入低、职工队伍不稳定，企业缺乏凝聚力和向心力。
2005年，该公司总结多年来安全管理中的教训，充分吸收同行业安全管理的先进经验，根据自身特点，采取了一系列措施，强化安全管理理念，创新安全管理方法。一是改变思维定式，变被动为主动，全面实行了安全隐患的超前预想制度、隐患的日结日清和限期处理与复查制度、安全隐患和安全事故的责任追究制度、“三违”治理制度、 “三违”人员过八关制度、矿领导带班下井和查岗查夜制度。尤其是在“三违”治理上不留死角、不讲情面，对各级领导出现的违章指挥行为更应从严处理，决不手软，用党纪政纪规范干部的行为。二是优化采区和施工设计，完善并简化生产系统，既达到了提高系统安全可靠程度、减少事故率的目的，又有效地降低了生产成本、提高了产量进尺水平。三是向机械化要安全、要产量和效益，进行减头减面，采煤区队由原来的4个缩减到3个，首次使用综合机械化采煤工艺，形成“一综、一高、一炮’’的格局；掘进队由12个缩减至9个，煤巷运输全部采用胶带输送机和刮板输送机。机械化水平的提高既使单产单进水平得到明显的提高，同时减少了顶板和运输事故，矿井的本质安全程度得到明显改善和提高。四是对所有管理人员实行安全绩效考核。年初与各级安全、生产管理人员签订安全、生产目标责任状，赏罚分明；在全公司设立特殊贡献奖，每个季度评比一次，对在安全、生产中做出特殊贡献的人每人每次奖励1万元以上。
通过上述安全理念的不断灌输和安全管理措施的落实兑现，该公司的安全形势出现了前所未有的稳定局面，全年杜绝了2人以上人身伤害事故，百万吨死亡率下降到0.21，创历史最好水平。新的一年，新的起点，针对现场安全隐患不能完全杜绝、安全形势较好使一些人产生麻痹松懈情绪的情况，该公司不断创新安全管理方法，探索建立安全长效机制的有效途径。
首先，在公司大部分矿井尝试设立全员安全账户，强化安全联保制度，对共同作业人员中出现的“三违”和工伤责任人，在安全账户中扣除一定的金额，安全做好了增加一定的金额，并时刻保持账户的透明度，以此调动全员的安全责任意识和安全效益观念。
其次，充分发挥安全专管人员的作用。一是把安全管理纳入企业内部市场化运作中去，安监部门对基层的隐患排查实行有偿服务；二是实行瓦安员绩效考核新办法，把现场的安全状况与瓦安员的绩效工资挂钩，调动其参与安全管理的积极性和主动性。
第三，依靠技术进步，提高本质安全程度。充分发挥机械化生产对安全的促进作用，推广应用综合机械化放顶煤和高档普采工艺，进一步优化设计、简化系统，减小固定设备使用量和运行时间，从而起到提高安全可靠程度、增加矿井原煤产量、提高效益、凝聚人心的作用。
第四，不断加强安全宣传教育力度，树立“严、细、实、全”的安全观。严，就是贯彻规程措施要严肃、检查现场工作要严格、制止违章行为要严厉、实际施工操作要严谨；细，就是对待工作一丝不苟，大处着眼、小处入手，发现问题一问到底、穷追不舍，多问几个为什么，举一反三，杜绝今后类似情况再次发生；实，就是抓安全的基本功要扎实、作风要踏实，坚持实事求是，杜绝形式主义；全，就是加强全员、全方位、全系统、全过程的安全控制，确保各项规程措施落实到位。以此构建安全管理长效机制，锻造本质安全企业，走可持续发展之路。
学习科学课程标准的心得体会 篇13
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学习科学发展观，必须从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求，真正搞清楚、弄明白为什么要学习科学发展、怎样学习科学发展以及怎样实现科学发展。科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。按照“统筹城乡发展、统筹地区发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展与对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。
___是一个伟大的马克思主义者，他的科学发展观从《实践论》到《矛盾论》，再到《论十大关系》等，___的思想始终影响和指导着中国人民走中国特色的社会主义道路。科学发展，是从___时期就有的科学思想，符合当时的国情，客观发展规律和实际情况，这也是此次学习中，我感触最深的一点。___论科学发展这一理论值得我们深入探索，细细品味的。通过学习，我体会到，社会主义发展的根本目的就是为了解放生产力，发展生产力，随着社会发展、人类进步、人们生活需要的不断增长，就需要刺激生产的不断发展，生产不断创新，社会才能不断进步。
学习文章体会到：___同志提出了我国在社会主义改造后“根本任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保护和发展生产力”的重要思想。体会到统筹兼顾、适当安排、各得其所，调动一切积极力量建设社会主义，这是一个战略方针。搞社会主义建设，很重要的问题是综合平衡，是科学发展观重要的理论来源。学习科学发展观，关键是要用这一理论武装头脑，使之真正成为推动经济社会发展的牢固理念，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，切实增强发展意识、责任意识、忧患意识。认识提高了，行动才会自觉，理论的作用才能发挥。虽然我们不可能通过一次学习就很快提高领导科学发展的能力，但是，必须学会蕴含在科学发展观中的马克思主义立场、观点和方法，学会分析解决具体发展问题的科学态度。党员领导干部尤有必要紧密联系改革发展实践进一步深化学习、深入思考，把思想收获转化为指导发展的实际能力。
科学发展观博大精深，推动科学发展任重道远。要充分把握科学发展观的真谛，不断深化对科学发展观的学习，才能不断开创科学发展的新局面。
学习科学课程标准的心得体会 篇14
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___决定用一年半的时间，分三批在全党开展科学发展观学习实践活动，使我们能集中精力，集中时间对科学发展观进行深入的学习和系统的掌握，对于提高广大党员、干部的思想素质很有必要。通过系统地学习，对科学发展观有了一定的掌握。科学发展观的内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，是对我国改革开放30年的经验总结，是实现民族复兴，以经济建设为中心，实施国民经济持续快速增长，经济实力不断增强，人民生活不断改善的科学理论。
落实科学发展观，一是必须建立有利于科学发展的长效机制。无论提高共产党员的党性党风党纪问题，还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。只有进一步转换政府职能，进一步对权力的行使进行有效监督，才能促使权力机构更好地为整个社会服务。
二是必须树立求真务实作风、重在解决实际问题。科学发展观不是口号，需要落实在行动上。要使各级干部都为人民服务，有求真务实、真抓实干的作风，根本的方法就是进一步改革干部人事制度，更有效地建设一支努力为人民的利益而干事、能干事、能干成事的干部队伍。
三是注重党的建设。提高党的执政能力，把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面，坚持党的思想建设的传统优势，把以人为本的价值理念融入思想建设中；另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科学发展起到巨大作用。学习和落实科学发展观，要把规划工作放到科学地服务于经济发展的进程中来，与落实科学发展观的和各项举措相适应。结合规划工作实际，正确把握学习实践科学发展观，要努力做到服务科学发展、共建和谐规划，就是要做到阳光规划。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、才能提高领导科学发展的能力。科学发展观的第一要义是发展，提高贯彻落实科学发展观的能力，是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。通过学习，我认为学习实践科学发展观应该做到：
一、不断深化对科学发展观的认识
思想是行动的先导。对科学发展观的认识愈深刻，贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。
首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。
其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以_____同志为___的___，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。
再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法，掌握其精神实质，从根本上提高贯彻科学发展观的能力。
学习科学课程标准的心得体会 篇15
阅读参考：本篇共计1147个字，预计阅读需要4分钟，朗读需要 7分钟，有186位用户关注。
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动我国经济社会又好又快发展的必然要求。
坚持以人为本，是科学发展观的本质所在。我们党领导人民进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会，根本目的是为了造福人民，一切依靠人、为了人。我们想问题、做决策、办事情，既要考虑满足人的物质文化需求，又要考虑人的素质提高、人的全面发展。从执政的角度看，坚持以人为本就是要做到执政为民，就是要遵循人类进步的本质要求，满足人的各种需要、促进人的全面发展。顺应了这个要求，就体现了执政党的先进性，就会得到人民群众的真诚拥护。
坚持全面协调可持续，是科学发展观的基本要求。所谓全面，就是方方面面都要发展，而不是片面追求某一方面的发展，不能顾此失彼。所谓协调，就是要增强工作的系统性，使现代化建设各方面工作协调一致地向前推进。每个领导干部都wmjy.netcn转载请注明出处!要从全省工作的大局来考虑问题。发现有哪些不协调的地方，就要及时进行处理、调控，使之尽快协调起来。所谓可持续，就是发展要有持久性、连续性。人类是不断繁衍生息的，但地球上的自然资源有限，如果在我们这代人中消耗殆尽，人类失去了必需的生存发展环境，子孙后代怎么办?所以要做到人与自然的和谐，不能以牺牲资源环境为代价换取当前的发展，这要进一步形成共识。
贯彻落实科学发展观，关键是要用这一重大战略思想指导工作，使之转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力，并转化为抓好党的建设新的伟大工程的巨大力量。实现这样的要求，最根本的是提高干部素质、端正执政理念。对于各级领导干部来讲，现在最重要的基本功就是贯彻科学发展观的本领、领导科学发展的能力。我们一定要用科学发展观来武装我们的头脑，用科学发展观来统一我们的思想，用科学发展观来指导我们的行动。
人类社会是不断发展的，而发展是有阶段性特征的。改革开放之初，我国的经济水平很低，物质极度匮乏，如何尽快丰富整个社会的物质财富，解决人民群众的基本需求问题，是面临的最大任务。所以我们党就提出发展是硬道理，这是完全正确的。现在我国的经济总量大幅提升，wmjy.netcn转载请注明出处!人民生活已从温饱不足发展到总体小康，正在向全面小康社会迈进。进入这样一个物质基本满足需求、讲求提高发展质量阶段，如果我们不坚持以科学发展观为指导，就会违背客观规律、脱离时代要求，就有可能走弯路，以后将要付出沉重的代价。所以在这个时候全党开展深入学习实践科学发展观活动非常及时，同30年前我们党提出改革开放一样，这次学习实践活动也必将在今后发展中产生重大而深远的影响。
学习科学课程标准的心得体会 篇16
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学习实践科学发展观活动心得体会(成果处支部)
通过近阶段科学发展观的动员学习、专题辅导和自学，我们对科学发展观有了更加明晰、更加深刻的认识。以下是我们全处的学习体会：
科学发展观的第一要务是发展。离开了发展，就谈不上什么发展观。邓小平说过，发展才是硬道理。这是对马克思主义发展观精神实质的高度概括。发展之所以是硬道理，就在于它是一种客观规律，又是马克思主义的基本原理。正因为如此，发展是人类社会有史以来人类实践的历史性课题。发展也是现代社会各国称雄竞争的时代性课题。那么，从我们的自身工作而言，坚持科学发展观，用科学的方法，完善我们的奖励制度，增强科技人员的自信心，激发广大科技人员的积极性和创造性，多出成果，提升我省的经济发展实力，提高我国的综合国力是我们责无旁贷的任务。改革开放20多年来，我们国家之所以经得起国际国内各种风浪的考验，各项事业之所以取得巨大进步，我国国际地位和影响力之所以不断提高，归根到底是由于我国经济持续快速发展。今后，我们一定要紧紧围绕在___周围，按照省委省政府的统一部署，为龙江的振兴做出更大的贡献。
科学发展观的核心是以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，把人
民利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展，从而使人民群众成为发展的动力。从这个意义上来说，我们的应该努力使自己成为具有思想能力和实践能力的管理者。引导科技人员充分发挥他们的聪明才智，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、范文top100尊重创造，充分发挥科技人员的积极性和创造性，突出实践，转化成果。让民生得到较大改善，让广大人民群众享受到更多的科技成果，充分体现以人为本的本质要求。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，可持续发展战略事关中华民族的长远发展，事关子孙后代的福祉，具有全局性、根本性、长期性。实施可持续发展与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是贯彻落实科学发展观的重要实践。因此，我们在项目的鉴定、项目的评审过程中，一定要把好项目的方向，从长远角度出发，给后人留下赞叹，向历史、向子孙后代有一个好的交代。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我们在中国这样一个十几亿人口的发展中大国治国理政的重要历史经验，是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针，也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。因此，在我们的实际工作中一定要自觉地运用统筹兼顾的根本方法，正确地反映和处理好涉及全局的重大关系。妥善处理各种利益关系，形成统筹兼顾的利益协调机制，实现良性互动。
总之，科学发展观是指导我国现代化建设的斩新的思想理念，它把发展看作是全面的、系统的、协调的、可持续的过程，其内涵丰富、特点鲜明，范文写作涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。是我们今后工作的一面镜子，要贯穿于我们工作的始终。
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