第1个
开头：什么是职业的技能?这是人才的几本素质，是办事的能力。这种能力包括几个方面： 第一种就是快速学习并掌握知识的能力，当你到了工作岗位以后，一天你的主管拿来一个项目交给你，要你编程，但是指定的编程语言你以前没有学习过?怎么办?你对老总说：老总，我去买本书，半年以后就能完全掌握这门语言，然后我开始编程……如果我是老总，不把废纸篓扣你头上才怪，大家都你这么书呆子样，公司去喝西北风啊?所以项目一拿到手，最多你只有一个周的时间去熟悉语言，这就是快速学习并掌握知识的能力，这种能力不是要等到工作以后才学习的，如果这样你的竞争力就太差了，这种能力是要你在上大学期间就要学会的，怎么掌握这种能力?就是要拿那些没有实用价值的课程做练习，第一次实验不及格没有关系，可以补考吗!当这种能力掌握以后，你基本上就能猜到这门考试会出什么考试题了。虽然新东方的老师没这么推荐过，但别以为这是我胡乱说，没有借鉴价值。这是微软中国区总裁唐骏在北邮讲座的时候推荐的学习方法。
结尾：第三，不断的提升自己的人际沟通能力和领导力，这是一个实践的过程，而理论来自于读书，提高是一个反复的过程，这同时提高了你的交流沟通能力。而这个又是大学课程里面没有的，而这种能力最能潜在的表现一种各人的魅力和自信，给人亲和力的感觉，这种感觉会让你在社交场合四处逢源。一个人在任何一个行业的发展最后都会提升到管理的地位，因为这样才会对企业有更大的可利用价值。运动员退役一般是做教练员的，程序员有经验了以后一般是做项目主管的，为了更大的发挥你的潜力创造更多的价值，不要忘记随时充实自己，提升自己的团队能力和领导能力。
第2个
开头：my definition of success by chen heng 陈恒 上海外国语大学 获得第五届全国英语演讲比赛冠军) 专家点评:演讲开头用了一个寓言故事，十分生动，最后点出对成功的看法，达到了点题的效果。
结尾：回到我们年轻英俊的王子和对“成功”的四步骤定义上吧，您也许已经注意到了财富、地位和名誉等这些世俗的标准在故事中并未提及，相反故事强调了克服重重困难的过程。古代的智慧已经对成功的意义下了定义，这也是我的定义。 谢谢!
第3个
开头：尊敬的老师，亲爱的同学们： 当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时，我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中，尽管明天仍然是个未知数，但是世上没有比脚下更长的路，比人更高的峰。只要坚持，再长的路也能走到尽头;再高的山，也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之，坚持就是胜利。
结尾：人生之路长漫漫，有许多坎坷需要我们去踏平，有许多荆棘需要我们去斩除，面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。
第4个
开头：it is easy to describe success in terms of money, fame and reputation. but i believe that success is not external. i believe that success comes from within. my definition of success is to be true to yourself, and be true to others. that means, that you must cherish your personal ideal even in the face of adversity. i also believe that success is not discriminatory. success is not restricted to such a class of people, in fact, it may be achieved by any person irrespective of his race, creed, gender and economic background. a good example of success is that of beethoven. he is one of the world's most famous composers, yet he was deaf. he could not hear the majestic pieces of music that he created. yet, in the face of this adversity, he was able to maintain his ideals--that of composing music.
结尾：我知道这是个艰巨的任务，实现起来会遇到许多困难和障碍。但我笃信自己的理想，并将坚守下去——即使逆境重重。我们千万不能对一个理想作出不成熟的弃绝决定——让这些孩子，让我们的理想经受挑战。因为，没有理想的生活是没有生气的。
