第1个
开头：1、自我介绍.学生刚进校,彼此之间都很陌生,需要进行相互了解,作个自我介绍是很有必要的.学生在自我介绍时,老师要提前告诉他们介绍的内容,方法,并要求他们尽量做到形式新颖,内容丰富,有特点,有个性,要富有吸引力,在你的介绍后让大家都能记住你,切忌人云亦云.有个同学这样介绍的,我至今还记忆犹新:'有一只丑小鸭,从出生的那一天起,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、小姨……都不喜欢她,因为她是一个小女孩,她好想有一天也变成一只白天鹅,在天空里自由的飞翔……'
结尾：在读好课内书的基础上,课外的书也要学生广泛阅读,首先可从<<语文读本>;>;上所选的著名作家的作品读起,如,朱自清的散文,鲁迅的杂文、散文,冰心、巴金、老舍、漠泊桑、高尔基等人作品,同时还可以广泛涉猎古今中外文学名著和当代文学、科技期刊,如《读书》、《随笔》、《读者》、《青年文摘》、《散文》、《世界博览》、《奥秘》、《科学画报》等.鲁迅先生曾说:'大可以看各样的书'这样正'象蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出密来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.'把在平常阅读中最喜欢的精彩片断或文章背诵出来和大家一起欣赏,并进行一些必要的分析,
第2个
开头：站在困境面前.有的人选择意志消沉; 站在困境面前,有的人选择牺牲性命; 站在困境面前,有的人选择积极乐观. 那我们应用什么态度去面对呢?让我们来回顾一下古代的诗人面对困境的态度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝.”这是一句多么脍炙人口的诗句啊!可以看出刘禹锡是一个特别有性格的人.他一生的仕途坎坷,常因为得罪权贵而遭到贬谪.他虽然被贬,但是他非常乐观积极地去棉队。
结尾：外面的雪还在下，纷纷扬扬，再度铺盖了大地，屋内，灯火通明，欢声笑语。不远处的烟花绽放夜空，洒下浓浓温情，即使是再冰冷的寒冬也会有回忆的美好，这种记忆，叫温暖，家的温暖……
第3个
开头：学生语文课前一分钟的演讲稿1 亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。时下，正是春天刚刚到来，和风送暖，万物复苏的季节，整个校园呈现出勃勃生机。然而，就是在这样美好的校园中，却出现了一些不和谐的音符，这便是语言不文明现象。
结尾：智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧！他的文章写得多幽默。《围城》之所以能够吸引那么多的目光，就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考，而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。鲁迅先生也曾说过：嬉笑怒骂皆成文章。牛顿在生活中发现了苹果落地，从而发现了牛顿第一定律，他把他的智慧转化成科学的美；现在流行的行为艺术，更是把智慧化成艺术的美。 没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。就让我们的智慧越来越美吧！
第4个
开头：语文课前演讲稿3分钟 同学们： 大家好! 如果你是一匹风驰电掣的千里马，那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金，那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人，那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
结尾：有些人，错过了，还能回头吗?草枯了有再绿的时候，花谢了有再开的时候，夕阳落了有再升的时候……而人呢，错过了，可能就是一辈子的失去……既然这样，就不要频频回顾已走过的路，正视眼前的路，你才有可能不再错过下一个你该珍惜的人。 得到，错过，拥有，失去，……这就是人生吧。
第5个
开头：蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的理想变成现实;依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞理想，你就主宰了自己的世界。
结尾：当我们有了鞋的时候，我们的目的在哪里呢?这是多么玄妙的寓意!其中包含着意蕴又是多么的深长!它让我们深刻地知道：困难并不可怕，可怕的是我们不知道困难在哪里;成功并不可喜，可喜的是我们知道下一步该怎么走!
第6个
开头：印象中的外公是个传统的人，有着大男人主义和重男轻女的封建思想。随着我年轮的增长才知道，虽然他意气风发的时候有什么不如意的事就拿外婆出气，甚至打骂，但他的晚年是颓废不堪的。虽然他身健力壮的时候没人敢叛逆他，但他晚年的时候却是孤独、寂寞的。
结尾：在我们家，爸爸是环保能手。为了让我养成良好的节俭习惯。在门的后面，在我的写字台旁边，爸爸都贴了一张纸条，上面写着“随手关灯”。在我家的两个水池边，妈妈各挂了一个牌子，上面写着“水，人类生命之源”。我家卫生间里放着一只大木盆，我们在淋浴的时候站在里面，木盆是用来存水的，洗澡水冲马桶，或拖地用。 为了全球的人们有一个清新的生活环境，从我做起，从我们这个大家庭做起，让我们行动起来吧!
第7个
开头：语文课前三分钟演讲稿一 尊敬的老师，同学们， 大家好! 今天我演讲的题目是《扬起自信的风帆 》
结尾：我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋xx谈判，期间发表一首著名的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋xx大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了! 同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧!
第8个
开头：初中语文课前演讲稿 我爱书，更爱读书。 喜欢在书本中翱翔世界，十七岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情;十七岁的天空，是一串串花朵与阳光的组合排列;十七岁的天空，我愿与文会友与书为伴;十七岁的天空，我愿用书窗打开自己的世界，诠释自己无悔的青春!
结尾：我之所以在语文课前的演讲上讲一个音乐团体，除了诗、歌本一家外，也是想在一个小范围内证明中国古典文化并未走远。何况，这种不争名不逐利，不为商业目的，仅仅只是因为兴趣爱好，而全身心投入的去做一件事情，本就是一种难能可贵的精神。正如墨村村歌所言，才情雅趣，唯邀知己。
第9个
开头：尊敬的老师，同学们， 大家好! 今天我演讲的题目是《青春的誓言》。 作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!
结尾：同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。 谢谢大家。
第10个
开头：什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗? 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)也许就是你的朋友。 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他(她)就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人，当然具体情况又具体分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来插-你两刀!! 其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人! 生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢? 记住了的，是不是就代表永远不会消失? 而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子!!!
结尾：各位亲爱的同学们今天我要演讲的主题是用心度过高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一锅将要煮沸的汤,时间过去的越多温度越高,高到让你发烫让所有的老师学生变的紧张很多的文章中描述了太多的高中的苦涩高中的黑暗是啊跨入高中的大门我们已经比以往更通世事我们开始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜爱的老师,我们也开始要走一条崎岖大道,我们的目标是考上的大学,放飞梦想,或许,你会象你的父母一样开始谨慎行事,一切全都为了大学,你变成了温室里的花朵,饭来张口衣来伸手,从来没有碰过电视甚至新闻都不知道几点拨出;只会花钱不知道挣钱的辛苦只知道上网聊天却不知道有骗子盯上你说这些有点远了回到我们的正题,高中生活中仍然有我们真诚的友情在我们共同前进的道路上我们大家是挚友,会共同拼搏,享受成功的喜悦体验什么叫合作我们也要不断的认识自我认识集体,认识社会认识父母对你爱的不同表达方式我们在爱的包围中同样我们也可以用自己的爱去关怀去包容去沟通去创造在高中的生活里我们的目标是通过充实的自我热情的自我向知识挑战目标固然重要但通往目标的道路上的风景更重要时间是无法挽回的但时间也可以刻骨铭心让我们班的所有同学变的更生动些大学只是我们人生当中的小目标无论失败还是成功我们拼的精彩我们还有千千万万个目标在前面等着我们让我们永远昂首前进。
第11个
开头：大家好! 有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事”。横批：安全是天!一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要!
结尾：以前，你许或堕落，或许颓废，更或许对未来娓娓诺诺，但，今天，就在今天，你该清醒了。不再低头，不再软弱，挺起胸膛对风雨说：这点痛，算甚么?! 时光匆匆似流水，失去了就让它失去，不要拿昨天去赌明天，你伤不起!
第12个
开头：公元744年，对于你来说，是何等的失意与痛苦。你在长安城中徘徊，不知路将在何方。望着昔日熟悉而又陌生的京都，本以为这里的仕途之路会成为你一生的归宿，但等踏上之后你才恍然发觉，这条路上，没有路，只有无尽的深渊。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这时，两行泪水情不自禁地纵横在你的脸上，惊醒了还在恍惚中的你。这是绝望的泪水吗?不!这是希望的泪水!“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”泥泞的路上，留下了一串串坚定的脚印。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?”你要去寻找，一个懂你的人，一个懂李白的人。
结尾：我因生在这样一个国家而感到自豪，也因自己是一个中国人而倍感骄傲，更因拥有这样一位伟大的母亲而感到幸福。在我眼中，她就是一个坚强、执着、仁厚、自尊、睿智、无私的好妈妈，她没有理由不让我敬佩她，热爱她因为她身上散发的独特魅力，闪耀着人性的光辉。 我立志，要做一个像中国一样的中国人!
第13个
开头：在假期里，我买回了一只可爱的小仓鼠。 小仓鼠虽然年纪不大，但很胖，身体圆滚滚的。浑身暗黄色的毛，耳朵上有个褐色的小点，很惹人喜爱。我看见它那么胖，走起路来像个球在滚动，于是，我就给它起名叫“肉球”。
结尾：我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢! 不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。 我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。
第14个
开头：高中语文课前三分钟演讲稿一：拥有希望，拥有未来 亲爱的同学们： 我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。
结尾：几个月后，人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界粮食的一个奇迹。 战争已经摧毁了一切，但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。
第15个
开头：婉儿生得一副姣好的容貌，眸若秋水，唇若涂丹，更是有着寻常女子没有的才气。上天时厚赠她的，然而也正是这些厚赠，婉儿才没了命。 ——题记
结尾：她为我付出，我懂得的回报呢? 花儿将芳香带入土地，江河用美景回报天空。 我将会用我的未来，承载着满满的爱，感恩为我付出的您，我的母亲。
第16个
开头：同学们，我今天演讲的题目是《文学课外书，我的良师益友》。 我想，我们大家都读过课外书，体会过课外书的魅力吧！是的，除了课本以外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。
结尾：同学们，让我们做一个文明人吧！从现在开始，多读文学课外书吧！它可以陶冶我们的情操，开拓我们的视野，是我们的良师益友。 赵燕妮
第17个
开头：天边泛出黯蓝，像漫出来的茶水。浸泡在天空的阴影下，人的野心在无助滋长。黑夜像一位冷静的老人，在无尽的黑暗中，探出一双睿智的眼睛，洞察一切依对于他的生灵。一个白袍的星术师在奔跑，茫茫的黑暗里，他那身白袍，在黑暗里犹如白色的火焰，引导着命运齿轮......
结尾：走出老师办公室，我的心情舒畅多了，我来到小玲窗下，叫她出来。我怀着愧疚对她说：“我们还是朋友，对吗?”小玲脸上露出了微笑：“是!永远都是最好的朋友。”我们的手握在了一起，“我会陪你的，不管你怎样，我时刻在你左右，请你原谅我以前的不对。”小玲的眼泪又来了，我看得出。她有多么的激动。终于我们两只手紧紧的握在一起，再也不会松开，永远不会……
第18个
开头：语文课前5分钟演讲素材 语文课前5分钟演讲素材1 这是两千年后的一个学生写给你的信。我不知缘何想要写信给你，只知道我因你而懂得了一个简单却又深邃的道理：仰望星空也要脚踏实地。
结尾：我想想，我们错了，我们应该坚强，因为已有三盏明灯为我们指明方向，那微微的淡光让我们在黑暗的世界找到了一丝的希望，所以我们应该坚强。 当某些时候，你在“利”与“义”的取舍前，请你自己摸着自己胸前的左上方，良知究竟在何方。
第19个
开头：水在颤抖，他们的灵魂依旧不朽;水在激涌，他们的精神仍然长存。心泉汩汩，流水潺潺，用心去聆听，他们的人生流出一汪碧海;侧耳去聆听，他们的理想汇成一滩小溪。——题记
结尾：不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。老师的学生遍布天下，但两鬓的白发和眼角的皱纹却诉说着背后的艰辛，我们即将离开朝夕相处的老师，但我不能遗忘的，是那份情，那份师生情!
第20个
开头：雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。于静寂的夜，悄悄滋润万物，将沉睡中的大地惊醒。 四季轮换，四时景色的变换，也带来了雨声那不同的景致。春天的雨声总是那么悄然无声的，“随风潜入夜，润物细无声”，淅淅沥沥的，似乎怕惊醒在春梦中酣睡的万事万物;夏天的雨则显得那么的急躁，“雨足桔槔声暂歇，翠蛙瓜豆已成行”，带给人们一个惊喜后就匆匆离别;而秋天的雨却是那么的缠绵，似一位怨妇幽幽怨怨地流淌着她的眼泪，就如诗中所定的“秋阴不散霞飞晚，留得枯荷听雨声”，留给人一丝缠绵，带给人一腔悲愤。最令人切记的当时冬天的冷雨，夹杂着狂啸的北风，硬梆梆地砸着地上的一切，发着绝望的声音，使人感到雨的沧凉。 我爱站在河边听雨。在斜斜的细雨中，不带一件雨具，任由那蒙胧细雨拂在身上。风斜斜地吹拂，雨细细地飘洒。雨丝掉入河中，就如小孩子回到母亲的身边，“嗖”地钻进怀抱就不见了，快得令人听不到一丝声音，只有那阵阵的涟漪还在昭示着它曾经到来。而细雨拂在脸上，就如春风拂面的感觉，凉凉的，好像孩子亲吻在你脸上。蒙胧细雨中，张志和那副“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗情画意也就跃然眼前，而自己的心声也仿佛正在和雨声一起跳动。这副消遥闲散、飘逸脱俗又有谁堪得?
结尾：要回家了，我们把袋子里的水倒掉，一不小心，我和爸爸一人“放生”了一条鱼。 在美丽的鹿角湾快乐的一天，我感受到了大自然的无穷魅力，她赋予我们健康生长的空间。我们每一个人都要爱护大自然!
