高等教育造句(100个句子)
高等教育的意思:培养具有专门知识、技能的人材的教育。实施高等教育的学校有大学、专门学院等。简称高教。
高等教育造句大全
(1)培养有创新精神和创新能力的人是高等教育的目标之一。
(2)她究竟是受过高等教育的人,说话很有礼貌。
(3)中国远程高等教育改革与发展需要科学制定和正确实施相关政策法规来规范和保障。建立一套完善科学的远程高等教育政策法规体系有利于解决政出多门、政策法规不配套的问题,有利于促进远程高等教育与中国各类教育协调发展。
(4)面对就业压力,莘莘学子不断质疑所接受的高等教育。
(5)日本早在1963年就已实现了高等教育大众化,如今正向普及化迈进。中日两国作为一衣带水的邻邦,具有相同的文化渊源,所以日本发展高等教育大众化的经验与教训对我国高等教育大众化的实现具有启示意义和借鉴价值。
(6)刘校长特别推许李先生高瞻远瞩,大力支持高等教育与科研的长期发展。
(7)虽然受过高等教育,但他自甘堕落常与流氓混在一起,终于走上犯罪的道路。
(8)在英国政府极力寻求增长之际,它对高等教育的态度却暧昧不明,令人费解。
(9)两种极端的情况令人担忧,一是以精英高等教育的口号来标榜大众高等教育的高质量,以精英高等教育的做法作为大众高等教育的改革新招,诸如此类的现象并不鲜见。
(10)他们为日本在国际高等教育读写能力,数学以及科学排名的下滑心急如焚。
(11)兆基博士高瞻远瞩,对资助高等教育及培育人才不遗馀力,对中大给予多方面支持。
(12)他们真是一对同病相怜的苦难街友,同样受过高等教育,却都失业饱受飢寒之苦。
(13)1970年美国全日制高等教育大众化体系的形成在美国现代史发展中的重要意义,借鉴其成功经验,并吸取其教训,为我国新的历史时期的高等教育的顺利发展起到防微杜渐的作用。
(14)他们真是一对同病相怜的苦难街友,同样受过高等教育,却都失业饱受饥寒之苦。
(15)邓小平的高等教育理论博大精深,为高等教育的改革和发展指明了方向。
(16)在高等教育方面,1980年她们就已经和男性平分秋色。
(17)对于高等教育一种鞭策是经济和政治压力,以提高生产力。
(18)我们都受过高等教育,请你别再无理取闹,自取其辱了!
(19)这些人在高等教育生涯中只学会了巧言令色地为泯昧良心开脱!
(20)不要迷恋哥,哥只是个受过高等教育的流氓。
(21)高等教育区域差距的存在及不断扩大既是影响我国高等教育公平实现的重要因素,也是我国高等教育不公平的现实表现。
(22)解决高等教育经费不足的出路有人认为应该实行产业化,也有人认为高等教育产业化会导致教育机会公平性的丧失,教育质量和水准受到影响。
(23)高校学生辅导员队伍建设是与高等教育的发展同步的,其角色定位和所起的作用从单一走向多元。
(24)当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默,我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。天下无病
(25)萨科齐有恃无恐地在最近的政府改组中撤换了教育部长和高等教育部长,并誓言推进改革。
(26)目前,来自大学学术自身的逻辑矛盾和来自生态环境的种种影响,使大学内部学术生态出现了失衡,并潜伏或不时爆发学术危机,传统高等教育哲学难以自圆其说,陈旧的观念和方法捉襟见肘。
(27)这种能力一部分来自个人夭赋(154高等教育造句),当然也有不少人通过接受高等教育提高自己的学习能力和各种知识的融会贯通能力。
(28)这种能力一部分来自个人天赋,当然也有不少人通过接受高等教育提高自己的学习能力和各种知识的融会贯通能力。
(29)希望抛砖引玉,以期对我国”精品课程”建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。
(30)當生活心懷歹毒地將一切都搞成暸黑色幽默,我順水推舟把自己變成暸一個受過高等教育的流氓。
(31)他受过高等教育,拥有影响社会的权力,而他感到委屈,可能是对工作没有热爱,缺乏感情,有如一般人心目中妓女与嫖客的关系。所以他会觉得为了搵食便要出卖自己。林奕华
(32)通过对高等教育的成本内涵、实行私人成本分担的理论基础、实行私人成本分担的意义等分析,给高等教育收费提供了政策依据和原则。
(33)高等教育机构包括大学,学院以及艺术类专科院校,工艺学校以及职业高等教育学校。
(34)他们大都30岁左右在大学里受过高等教育,处于社会中层阶级,更注重稳健的进行重大改革,然而却不怎么关心政治。
(35)自考助学是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,是我国高等教育的有益补充并日益受到考生及社会的关注。
(36)扩招是指学校扩大招生规模.本文所谓扩招,特指高等教育扩大招生规模.
(37)同时,其必须以较高的高等教育专业知识为依托,独特的校园文化为基础,依靠广大师生员工的共同参与来实施。
(38)随着我国高等教育改革的深入,对创新人才和素质教育的呼唤,使本科生导师制重新被我国各高校所重视。
(39)本文首先针对我国高等教育经费紧张的问题,提出大力发展民办高校的必要性。
(40)实际上,2003年法国和美国对于影响高等教育的提携政策都进行了检审和修订。
(41)基于此,即使在全球金融风暴影响下,该大学仍然获得了英国高等教育拨款委员会增加的投入,并提升了在英国大学中的综合排名。
(42)高等职业技术教育作为高等教育的重要组成部分,在华夏大地迅猛发展。珠算教育在高职教育中至关重要。
(43)从历史视角看,中国教育主权虽被侵吞,教会来华办学,但歪打正着,客观上推动了中国高等教育现代化历程。
(44)导师制是我国高等教育培养模式的创新制度设计,已经在各个专业的本科生教学中进行了探索、实践。
(45)由于出色的高等教育体系和其孵化的知识产业,澳大利亚继续收获经济利益。
(46)普通高等学校招生工作是普通高等教育的一个重要组成部分,是一项为国家遴选合格新生的系统工程。
(47)国家将为更多的适龄青年提供接受高等教育的机会,若干所高校将脐身于世界一流水平的行列。
(48)为了加强高等教育学历证书管理,维护国家学历制度和学历证书的严肃性,必须建立高等教育学历证书电子注册制度。
(49)高校教师是履行高等教育教学职责的专业人员,承担教书育人、提高民族素质的使命。
(50)他认为高等教育体制正是让许多人想要弃学从商赚钱致富的原因。
(51)高等教育产业化,是我国近几年来一直争论的问题。
(52)她本来会是家里第一个受到高等教育的人。
(53)转轨后的俄罗斯国立高等教育在扩展经费来源的途径时,在政府的规范下与企业结成了新的三位一体。
(54)高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理,提高高等教育质量的重要措施和手段。
(55)在所有关于大学对于毕业后找工作有多么重要的言论中,高等教育在教育学生适应工作上有几点关键欠缺。
(56)高等教育收费是否更有利于实现教育公平,这是现实中颇有争议而在理论上也需要解决的问题。
(57)结论人格因素中,有恒性、持强性、兴奋性、幻想性有助于大学生更好地发挥个人的潜智【 】,在高等教育中应加强这方面人格的培养。
(58)除政府资助的高等教育学额之外,各高等教育院校亦有开办副学位程度的自资课程。
(59)跨专业毕业设计及课外实验的实践教学模式,有利于满足新时期社会对高等教育创新人才的培养需求。
(60)高等教育质量观是人们对高等教育质量的认识,是主观见之于客观的过程。
(61)各种事实也表明,目前高等教育仍旧是以不公平的计划调节为主的制度规则。
(62)时至今日,他们的治学理念和办校实践仍然为高等教育学界所称道。
(63)高等教育体系中几乎无人不知大学排名。
(64)四是从我国高等教育产业化面临的问题出发,提出了我国高等教育产业化的现实运作思路。
(65)与英国发达的成人高等教育相比,我国成人高等教育在经费来源、行政体制、队伍方面存在许多问题。
(66)在高等教育产业化问题上有一些争论。
(67)挪威莫尔德大学,物流专业大学,是挪威提供物流本科、硕士、博士教育的最主要的高等教育机构。
(68)在大学生中实施课堂研讨式教学改革,是贯彻我国高等教育实现厚基础、宽口径教学培养模式转变的需要。
(69)例如,为了加强国家农业创新系统,你必须不仅资助研究,还要资助国家高等教育机构。
(70)高等院校青年干部是我国高等教育事业持续发展的重要力量。
(71)还要努力搭建提升教育批评者素质的平台,加快高等教育的发展,并构建终身教育体系和学习型社会,以此为教育批评的发展与提升创造良好的生态环境和条件。
(72)在新时期,我国的高等教育正在由精英教育向大众教育转型,而社会的变革也使高等学校与社会的联系愈加密切。
(73)这本书也是由北京大学出版社和高等教育出版社联合出版,作者姜明安。
(74)英国商务大臣文思?凯博日前提议按照英国大学生毕业后的收入水平对他们征收“毕业税”,以代替目前的大学学费。这将是高等教育主要改革的措施之一。
(75)高教自考在高等教育大众化的形势下,需要同高职教育进行有效的沟通。
(76)其中,高等教育以及职业教育与培训类别的注册人数增幅明显。
(77)本人目前在下列本澳之高等教育课程已完成办理注册及选科手续。
(78)高等教育毛入学率是衡量一个国家高等教育规模和品质的指数,也是衡量一个国家社会发展动力和民族进步速度的指针。
(79)针对目前盲生中医高等教育现状,提出了教学改进的一些具体方法。
(80)要使高等教育收费纳入正常轨道,必须采取有效的管理措施。
(81)中国烹饪高等教育科研面临科研课题少、科研经费少、科研人才少的现状,科研进展相对落后。
(82)成仿吾是我国无产阶级教育事业的奠基人之一,新中国高等教育家。
(83)在接受完高等教育,树人的词汇量将不会增长.
(84)研究型教学模式是高等教育中数学公共课教学模式改革的方向,需要不断的深化和探索。
(85)当时的中国高等教育界起步未久,视野比较局限,基本上没有对新闻教育加以关注。
(86)本文结合旅游学和教育学的观点,从宏观和微观方面对旅游高等教育进行了详细的论述。
(87)民办高等教育应强化管理,加强特色教育,建立稳定的校内外实训基地,启动科研机制。
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(88)从世界高等教育发展现状,分析中国高等教育发展变化及存在的主要问题,提出对中国高等教育改革发展趋势的几点意见。
(89)从云南民族大学的实践出发,以“三个代表”重要思想指导民族高等教育工作,贵在以科学理论武装头脑,指导实践,解决问题,推动工作。
(90)师德建设既是大力发展我国高等教育事业的需要,也是全面推进素质教育的需要。
(91)女保镖要求年龄在20到35岁之间,既要受过高等教育,又要有武术技能,会说英语的更受欢迎。
(92)到2003年初为止,已有700所高校参与了合并,加之高等教育大众化使高校规模迅速扩张,我国出现了一批在校生数达三、四万人以上的规模巨大的“巨型大学”。
(93)第十三条国务院统一领导和管理全国高等教育事业.
(94)我的外祖母生下10个子女,九个养大,其一夭折,此外多次流产,孀居后随即投身妇女高等教育。
(95)何为国民教育系列的高等教育?
(96)从1898年京师大学堂成立算起,它走过了百年艰难的历程,其中民国高等教育发展引人注目、独具特色。
(97)第一部分对高等教育公平理论进行历史梳理,并阐释其时代内涵。
(98)根据约翰斯通“谁受益,谁付费”的高等教育成本分担理论原则,受教育者应该通过缴纳一定的学杂费承担一定比例的高等教育成本。
(99)我国高等教育体系的分层化就是要改变目前我国高等教育体系相对平坦、层次不清晰的状况,形成一个带有明显层次等级的金字塔式的高等教育体系。
(100)高等教育经济学作为教育经济学发展到一定阶段的产物,其理论体系依然处于构建之中。
高等教育造句(100个句子)
高等教育相关成语
一高二低: ①高低强弱或胜负输赢。②指意外的变故。
以法为教: 以:用;教:教育。引用法律条文充当教育的内容。
仰之弥高: 愈仰望愈觉得其崇高。表示极其敬仰之意。
仰事俯育: 上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。同“仰事俯畜”。
价等连城: 指价值等于连成一片的许多城池。
伤教败俗: 指败坏教化和风俗。同“伤化败俗”。
位卑言高: 指职位低的人议论职位高的人主持的政务。
低人一等: 比别人低一个等级
作育人材: 培育人才。
俭腹高谈: 俭腹:腹中空空,比喻知识匮乏。腹中知识匮乏,却喜欢高谈阔论。
债台高筑: 形容欠债很多。
元龙高卧: 元龙:三国时陈登,字元龙。原指陈登自卧大床,让客人睡下床。后比喻对客人怠慢无礼。
兴高彩烈: 原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。同“兴高采烈”。
兴高采烈: 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
典册高文: 指封建朝廷的重要文书
出幽升高: 犹言出谷迁乔。比喻人的境遇好转或职位升迁。
功高不赏: 功:功勋,功业。赏:赏赐。功劳极大,无法赏赐。形容功劳之大。
功高望重: 望:名望,声望。指功劳大而名望高。
功高盖世: 功劳极大,当代没人能比。
功高震主: 功:功劳,功勋;震:震动、威震;主:君主。功劳太大,使君主受到震动而心有疑虑。
加人一等: 加:超过。超过别人一等。比喻学问才能超过一般人。也指争强好胜。
劳苦功高: 出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
北窗高卧: 比喻悠闲自得。
升高自下: 升:上升,提高。比喻事情循序进行由浅入深
半低不高: 中等;不高不矮。
危言高论: 正直而不同凡响的言论。
孤高自许: 孤:孤僻。指孤僻清高,自命不凡
学不躐等: 躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进
学富才高: 学识渊博,才能高强。
孺子可教: 指年轻人可培养。
带高等教育字造句
带高字的造句
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