于思造句（100个句子）

行成于思的意思：行：做事；思：思考。做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。[success depends on forethought;a deed is accomplished through taking thought] 成功之道在于深思熟虑业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——唐. 韩愈《进学解》

弃甲于思的意思：《左传.宣公二年》:“宋城，华元为植，巡功。城者讴曰:‘睅其目，皤其腹，弃甲而复，于思于思，弃甲复来。’”杜预注:“于思，多鬓之貌。”本为宋筑城者讥笑络腮胡子败将华元之语，后用“弃甲于思”戏谑应试落第。

于思的意思：1.亦作“于腮”。2.多须貌。一说白头貌。3.借指髭须。[thick moustache] 常叠用,表现胡子极多

于思造句大全

一、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈

二、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。

三、当你了解客户的需求后，你必须乐于思考如何让产品更贴近并帮助客户。

四、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。

五、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

六、充实人生，并不全在所有遭遇的事跟事实，而全在于思想的风暴，永远横扫过我们的脑际。马克·吐温

七、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。

八、只有善于用脑，善于思想，使自己的思想丰富，人生才是最充实的。

九、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是”愚蠢”。高尔基

十、学习知识要善于思考，思考，[酷猫写作网]再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

十一、智慧生出三种果实：善于思考，善于说话，善于行动。

十二、让我们把真诚与至理的生活观统一，贯穿于思想之中，待人以真诚，还归心海于辽阔无际吧。

十三、我们比较容易承认行为上的错误、过失和缺点，而对于思想上的错误、过失和缺点则不然。歌德

十四、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。宋叔和

十五、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

十六、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

十七、传播思想，无损于思想的传播者，同样，点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。杰弗逊

十八、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是”愚蠢”。高尔基

十九、总以为自己可以无视于思念的存在直到你出现在我面前。

二十、我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。

二十一、时刻致力于思想、语言和行为的完全和谐。时刻致力于净化你的思想，这样一切就都会好起来的。

二十二、学起于思，思源于疑，小疑则小进，大疑则大进。多读文思泉涌，多写笔下生花。

二十三、教师本身就是课程。其实，无论是新课程还是旧课程，只要教师是一个不断学习的人，是一个善于思考的人，他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。

二十四、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

二十五、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

二十六、“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。

二十七、当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。

二十八、书，这是一种重要的、永放光辉的明灯，是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。

二十九、只要你关爱生活，做生活的有心人，你就能在生活中发现美，善……但你必须要善于观察，勤于思考，乐于积累。你将会感到生活很简单、很情趣，明天永远是美好神圣的，光明和希望与你措手可及。

三十、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。车尔尼雪夫斯基

三十一、触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。

三十二、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思维、就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是卑。

三十三、行成于思，毁于隋。业精于勤，荒于嬉。

三十四、学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰和希望。

三十五、善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。

三十六、所谓俭者，非止财用，俭于饮食则养脾胃，俭于嗜欲则聚精神，俭于言语则养气息，俭于交游则洁身寡过，俭于酒色则清心寡欲，俭于思虑则蠲除烦恼。凡事省得一份，即受一份之益。

三十七、善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据；并且从人类过去的漫长进化过程中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心的合理根据。

三十八、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。拉罗什富科

三十九、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。普希金

四十、习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。327于思造句

四十一、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。德谟克利特

四十二、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是”愚”。

四十三、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

四十四、科学和宗教这两者并不是对立的，在每一个善于思索的人的心目中，它们是相互补充的。普朗克

四十五、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

四十六、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。一人立志，万夫莫敌。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

四十七、有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的思想感情。

四十八、梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！

四十九、人之进学在于思，思则能知是与非。朱熹

五十、青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。弗兰西斯·培根

五十一、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

五十二、因此，第一个忠告是“生活先于书籍”，第二个忠告是“正文先于注解”，即经验先于思考和认识。

五十三、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。卢梭

五十四、书籍对于不善于思考的人，如同镜子对于盲人一样毫无用处。

五十五、智慧生出三种果实：善于思想，善于说话，善于行动。

五十六、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

五十七、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。业精于勤。荒于嬉，行成于思。毁于随。

五十八、学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐；不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨；没无高贵的情操，就是卑俗。

五十九、股票乃是安全性最高的”赌徒”，光凭”赌运”并不一定就能够成功，还有赖于思考力与忍耐力的结合。

六十、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

六十一、学习知识要善于思考，思考，再思考。

六十二、习惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯

六十三、一个人不会听话，通常都不会讲话。一个人只会讲话不会听话，叫做强辩。一个人会听话才会讲话，叫做善于思考。

六十四、一个人进入另一个人心灵的过程是一个可怕的过程，可怕在哪?可怕就在于思想本身，思想本身的危险就在于思想本身是不安的。它拒绝接受已经形成的定见，他需要从自己的思考和感受出发去认识人，这本身就意味着动荡、不安、危险，还有进步。

六十五、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

六十六、比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。

六十七、行成于思而毁于随,要做好工作,必须坚持。

六十八、只要勤于思考，就能获得成就，或者至少是得到显著的进步。

六十九、只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。

七十、人在一段时间内过分沉湎于思考一些问题时，327出现考虑不周的情况是屡见不鲜的；而人往往要受到某些外部事件的偶然刺激时才会清醒地面对即成的现实。

七十一、读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

七十二、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

七十三、行成于思,这是学业事业有成的格言。

七十四、刘佛年先生学贯中西，博古通今，追求真理，崇尚实践，善于思考，勇于创新，为我国教育事业和中国教育学会的发展做出了重大贡献。

七十五、行成于思,这是做事业欲成功的人的根本。

七十六、人类的全部尊严，就在于思想！帕斯卡

七十七、由于思想上的疏忽,造成了经济上十分惨重的损失。

七十八、有责任感和事业心，把公司的得失能同个人紧密联结起来；做事干脆利落，不拖泥带水；有团队意识，可以跟很好地配合同事共同把工作做好；逻辑思维和数学思维能力强，善于思考，并有写作专长。

七十九、自我评价个性突出、不拘一格，做事谨慎，讲究原则，勤于思考，追求创新。

八十、人的一切尊严，就在于思想。

八十一、只有努力学习，才能取访好成绩；只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘；只有学会感恩他人，才能受人欢迎。

八十二、只有努力学习，才能取得好成绩；只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘；只有学会感恩他人，才能受人欢迎。

八十三、其取胜之处并非白话对文言的胜利，而在于思想、机智、心情的两极衔接，极为融洽。

八十四、我赞成罗素先生的一句话：“须知参差多态，乃是幸福的本源。”大多数的参差多态都是敏于思索的人创造出来的。

八十五、我们中华民族是一个长于思辩、善于筹谋的智慧民族，我国是一个兵学思想源远流长的国度。

八十六、自我评价个性突出、不拘一格，做事谨慎，讲究原则，勤于思考，追求创新。共2页:12下一页。

八十七、出路在哪里？出路在于思路。

八十八、人因为思想而伟大：人显然是为思想而生的。我们的全部尊严就在于思想。宇宙的空间囊括并吞没了我，由于思想我却囊括了整个宇宙。思想的本性是多么伟大，思想的缺陷又是多么卑微啊！这真是一位搞笑的上帝。帕斯卡

八十九、不论他是对的还是错的，图灵机实验是一种有用的智力游戏，因为它让我们去提问那些我们以前认为我们知道的事情，有关于思考。

九十、所谓天才，天才就是善于思考，善于发现，这才是真正的天才。罗霸道

九十一、在这一点上，第二阶段的无政府主义开始，这是源于思想的巴枯宁，当代的马克思主义。

九十二、大一统归于思想层面主要是“罢黜百家,独尊儒术”.

九十三、对于思想工作,千万不可操切从事.

九十四、极秋水青骢绝尘早不得，意重重意重重复长歌，歌高唐忽恐缘如巫山一刻，意迟迟意迟迟声渐涩，溺于思夜半回回梦继昨，诉别情诉别情泪潸落，清晌起才记除却乞巧难见飞驳，自笑痴自笑痴挑红罗。董贞

九十五、穿上快乐春装，沐浴和煦春光，在春风中展开自在的翅膀。姹紫嫣红，万物萌动，且把心情放松。于思念里把祝福轻送，愿你其乐融融，把幸福握在手中！

九十六、利害之端，常伏于思虑之所不到；疑间之萌，每开于堤防之所不及。黄宗羲

九十七、最后，基于思考和分析，提出了若干改善和规范我国专业名词和术语翻译工作的建议。

九十八、但你们不安于思想的表达时，你们便开始说话；当你们再也无法居住于心灵的寂寞时，你们将移居于唇舌间，而声音则成为一种消遣。纪伯伦

九十九、形成于思荒于嬉，业精于勤毁于随。韩愈

一百、要充分发挥好高校思想政治课在大学生思想政治教育中的主渠道和主阵地作用，重要的在于思想政治课教师的科学引领。

一百、酷猫写作网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!

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1、夜深人静，打开音乐，一遍遍听着《栀子花开》，心头千头万绪，千言万语的轻轻絮语无处诉说。

2、栀子花开，相遇很美，美到极致，终是无言。心中那抹情怀，唯有心知。浅夏的风很暖，很柔，犹如思念，在季节转角处，将你守望。念一个人，散淡了清浅的岁月，曼妙了如梭的光阴，若你懂得，请你轻轻收藏。

3、如果我没有遇见你，我就不会知道，有一种情感，痛着流泪，笑着思念，碎碎念，念碎碎，如痴如醉!

4、遇见很美，美到落泪;花开很美，美到落泪;思念很美，美到落泪;缘分很美，美到落泪。

5、思念，缠缠绵绵，记忆，深深浅浅浅。点一盏心灯，萦一怀柔情蜜意，静静的念，轻轻的眷，有几许牵盼，含几许浪漫!一滴泪花，一朵心花，一缕执念，一抹眷恋，谁携一抹如幻如梦的思念，在一纸素笺上，深深浅浅缠缠绵绵相拥，相拥沧海桑田，相拥天地日月间!

6、你若一朵清新婉约，纯洁高雅的清莲，娉婷为我盛开，是你的倩影醉了我的心梦，如花开般灿烂，如蝶舞般璀璨，那抹醉落在梦里的缠绵，化作相思泪雨，温润了心间，湿了媚眼，醉了心底那一抹柔软!

7、人生随缘，聚散都是缘，缘分的天下擦肩而过，不知谁碰了谁的泪。。。。

8、任世间百花无数，独摘一朵恋;任世间娇玫万朵，独摘一朵怜;任世间群芳百艳，独恋一枝秀;任世间千娇百媚，独恋一枝媚;漠漠柔情，为谁天涯梦牵魂萦，断肠。凄凄心事，为谁凝眸落泪偷零，低泣。万千牵念，万千柔情，软软浓浓的细语，深深浅浅的情愫，化作相思泪融入于素墨!

9、折笔看花花易伤，留纸随心心却凉。忘却秋意悲更胜，直道枯情不再苍。

10、纷飞白雪泪亦空，谁心似冰不再融?悠悠孤寂天道寞，缓缓单影恋已终。 苍凌雪寂，岁岁皆枯。誰心犹在，似冰不融。漠遂天意，终已不情。

11、一曲碎心单凤影，半盏鸳鸯独龙吟。折首堪花落无寂，谁道孤泪扣空灵。

12、思念心中冷，白发半鬓生。挥剑欲斩泪，回忆已成翁。

13、千年回眸化为相思，只许你一世倾城恋。多少次梦回千转，多少回午夜惊醒，徒然发现那是喃柯一梦，坐在床头边上，看相思化雨，坠落心头，无声叹息，却是潸然泪下。

14、夕阳落尽百花零，秋风凄冷话语凝。无言以对萧声涩，半句忧愁恐梦惊。

15、用左手点烟、去除你残留的味道;用右手工作、麻木你仅剩的感觉;用双脚走路、践踏我们的回忆;用影子流泪、遮掩自己的悲伤。

16、篆书天涯岭，雕刻海角亭。挥巾拭往泪，折笔封此情。

17、垂柳三千风飘然。半江秋水半江红，愁丝结，囚心锁。三年枷锁一朝破。明月如歌曲中悲，当头照，今生醉。

18、每当天气令我寒冷发抖时，我会想念期待你的拥抱，没有人知道，我敲击着无力的文字，手冻得很痛很痛，鼠标键盘都是冰冷冰冷的。。。。

19、昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。谁又能知道我心中的悲伤？