古文造句(100个句子)
孔壁古文的意思:相会在孔子住宅墙壁中发现的古文经书。今泛指古字或汉代以前的文字。
汲郡古文的意思:即汲冢书。参见“汲冢书”。
汲冢古文的意思:即汲冢书。参见“汲冢书”。
古文造句大全
1 我们应正确地对待古文化,颂古非今或厚今薄古都是不对的。
2 弟弟背古文的时候,总是摇头晃脑,像个老学究似的。
3 识认古文字,他老马识途,我则没啥经验。
4 一些古建筑物和大量的古文学作品都被着大火烧得荡然无存了。
5 他对古文字的研究有特殊的癖好。
6 中国的秦兵马俑是一项举世闻名的古文物!
7 这个古文资料库,因为各界的集腋成裘,内容越来越丰富。
8 他们的散文无视传统古文的程式,直抒己见,畅所欲言,是政治斗争的有效工具。
9 而如果它们真的流传后世了,用它们即可判明古文经和今文经的真伪,何来其后古今经文真伪之争的笔墨官司!
10 他热中于古文物的搜集和研究。
11 经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后,我们才豁然开朗,懂得了文章的意思。
12 研究上古文化如同沙里淘金。
13 在古文献里自得其乐,当然是一种高雅的乐趣,不过这是不是孔颜乐处,稍有疑问。
14 雷朋三诸孝廉自迪,致能融汇经史,贯通百家,诗词古文,下笔成章,深受名人称赞。
15 圣经、考据、基督复活、千古文明、教堂、圣歌,都无法辩驳这样一个小小的事实:上帝创造了老鼠。上帝创造了老鼠这件事,就像一场完美谋杀案里留下的指纹。
16 我的阅读水平蒸蒸日上,已经可以看懂很多古文了。
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17 我没有想到,他的古文竟能写得这样好,真可以称得起是屈蠖求伸,令人回味无穷。
18古文基础不好,却偏要用文言写作,弄得不今不古,实在不像样子。
19 这个兴盛一时的古文明区域居然消失无踪,真是咄咄怪事。
20 学习古文,切不可望文生义,而要逐字逐句推敲每个字的确切含义,才能把古文学好。
21 他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能望洋兴叹。
22 她的语言在白话的基础上融入古文、方言、欧化的种种成分,不仅典雅凝练,而且灵活自然。
23 这位教授学富五车,在古文字方面造诣很深。
24 在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。
25 此行我们驱车两个多小时,去到浙江古文明的集散地建德市。
26 尤其是今、古文学家的推论,可谓截然两橛。
27 祭司神殿征战弓箭是谁的从前,喜欢在人潮中你只属於我的那画面,经过苏美女神身边,我以女神之名许愿,思念像底格里斯河般的漫延,当古文明只剩下难解的语言,传说就成了永垂不朽的诗篇。
28 祭司神殿征战弓箭是谁的从前,喜欢在人潮中你只属于我的那画面,经过苏美女神身边,我以女神之名许愿,思念像底格里斯河般的漫延,当古文明只剩下难解的语言,传说就成了永垂不朽的诗篇。
29 后得名师韩文楼、王历山、雷朋三诸孝廉自迪,致能融汇经史,贯通百家,诗词古文,下笔成章,深受名人称赞。
30 夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草尖上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水)。写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。汪曾祺
31 我教一年级必修科的国文,用的是古文课本。
32 他反对魏晋以来的骈文,提倡古文,进行了长期的激烈斗争.
33 未知名教师是麻瓜学和古文学的老师,假设为一个男的一个女的,就可以使这个名单两边一致。
34 通过对当前高校非中文专业学生古文学习的状况进行了分析,同时针对目前高校非中文专业古文教学方面存在的问题提出了一些解决的方法。
35 在学习中国美学史时,要特别注意考古学和古文字学的成果。宗白华
36 其装饰古朴纯真、艳而不俗,被誉为蕴藏远古文化的“真图腾”、“活化石”。
37 多年从事古汉语、音韵学、训诂学、古文献学的教学工作,曾获校级优秀教学成果一等奖。
38 三星堆古文明的神秘消失,古环境演化应是重要原因。
39 韩派古文作家是中晚唐古文运动的主力军,韩派古文创作的销沉是唐代古文运动衰歇的标志。
40 进入21世纪后,蒙古文图书馆管理系统的研究和建设得到了突飞猛进的发展和前所未有的重视。
41 求业之精,别无他法,曰专而已矣。若志在穷经,则须专守一经;志在作古文,则须专看一家文集。万不可兼营并鹜,兼营则必一无所能矣。曾国藩
42 荻生徂徕是日本江户时代最著名的思想家、文学家和古文辞家,同时还是一位出色的汉语教育家。
43 在古文写作上强调文从字顺,反对因袭模仿。
44 晚清在现代媒介基础上产生的报章体,存在的语言背景是八股文的废除与桐城派古文的统治地位。
45 古诗文背诵是传统的古文教学最常见的方法,它对开启人的认识能力,训练人的思维能力有很大帮助。
46 纳西东巴文是我国西南地区少数民族纳西族使用的文字,被学术界认为是一种“活着”的古文字,可以视为文字史上的“活化石”。古文造句
47 左图:英国外宾在天津古文化街留念。
48 住宅楼:同里镇不愧为’古文物博物馆’。这里有很多明清时期的古建筑和庙宇。
49 南怀瑾先生的古文今译,缺少一种最重要的因素,即以古人之心为心。
50 从文献流传形式和保存形式来划分,我国古文献可分为世传古文献、出土文献、民间古文献、域外古汉籍四大类。
51古文化街有许多不同年代的治印.
52 这里曾经有许多远古文明,包括埃及人的,罗马人的,苏美人的和各种东南亚地区的文明,但他们每一个都神奇的消失掉了。
53 通过分析毛诗义同先秦其他典籍的关系,证明了毛诗的古文经学的立场。
54 作为晚唐古文运动的殿军,孙樵在唐代文学史乃至中国文学史上具有较重要的地位。
55 他的古文基础不错,很善于写骈俪文章.
56 根据古文献记述,李兰秤漏很可能是使用弹簧联结权器和秤钩,以达到平均流速稳定的目的。
57 盗掘古文化遗址、古墓葬,并盗窃珍贵文物或者造成珍贵文物严重破坏的。
58 除去在其他古文献中寥寥几笔带到外,新约全书是关于一个有史以来最具影响力的人的全部资料来源。
59 许慎采用了以小篆为代表的古文字作为研究素材,但在思想方法上却与汉代流行的今文经学学派毫无二致。
60 尽管腰缠万贯,可是,外祖父并未疏于读书,难能可贵的是:他不但通晓古文,而且精通英文。写英文,通畅流利;写中文,言简意赅。一手龙飞凤舞的毛笔字遒劲有力,力透纸背,让人过目难忘。尤今
61 蒙古人自古至今使用的蒙古文是从回鹘人那里学来的,但回鹘人也曾一度使用过蒙古八思巴字,这是古代民族相互学习的结果。
62 但是,直到一位见解独特的科学家20年前来到这个国家之后,危地马拉的现代玛雅人才成为了他们的古文明财富的权益持有人。
63 为了提高学生对古文学的兴趣,教育部日前向社会征集”古辞新韵”,即用流行歌曲来诠释教科书上的诗词。
64 我们第一次到古文化街待的时间非常短,我们觉得那里还有很多东西等着我们去发现,还可以为圣诞节买些东西。
65 作为瓯越文化的典型代表,塘下自古文风鼎盛,人才辈出.
66 蒙古文字是成吉思汗消灭乃蛮部,实现蒙古各部统一后,用以拼写蒙古语的畏兀字。
67 文学爱好者将会钟情于这家独特的床位加早餐旅馆,因为它与纽约市郊唯一的古文物研究书店联系紧密。
68 蒙古文信息网络化中最难解决的问题之一是蒙古文网页的制作。
69 其理论研究和学术实践,不仅奠定了科学古文字学的基础,也开启了古文字研究的新风气。
70 “趣”作为古文论范畴,涵纳了一百多种以“趣”的基本语义为立足点的审美语汇,构建出了一个庞大的内在网络系统。
71 曾国藩在晚清特定历史文化背景下,发展了桐城派古文理论。
72 如果你想开阔眼界,可以参观古文化街、年画厂。
73 河套酒文化是随着河套古文明的发展而流传下来的.
74 中国的古文物一直都是世人梦寐以求的绝品。但是大多数最珍贵的文物都在台北的故宫博物院收藏而不是北京。
75 除了对古文竖排比较感爱好的网友在使用这样的转换工具外,一些专业人士也开始介入其中。
76 整词输写码设计模仿传统蒙古文整词固有拼读书写规则,达到了最佳人机键盘交互目的。
77 “三皇五帝”的传说是中国上古文化的精华。
78 他反对魏晋以来购乐学的骈文,提倡古文,进行了长期购乐学的激烈斗争.
79 对动态蒙古文网站建设中的若干技术难题进行了探讨,给出了解决方案。
80 它们都是自源文字,且分别处于汉古文字系统和楔形文字系统发展的早期阶段。
81古文化遗址、古墓葬、石窟寺属于国家所有。
82 柳开是北宋古文运动的启蒙者、先驱者。
83 桐城派主要是一个古文理论批评流派,林纾不完全赞成桐城派这一说法与此有关。
84 考古学家已经在世界范围内,发掘出数以千计来自远古文明时期生殖崇拜的雕像和法宝,这些雕像和法宝是为了庆祝富饶和成年。
85 在文章学视野之下,金圣叹将传统的史传、古文、时文理论,移植到新兴的小说、戏曲理论领域,最终使后者获得了极大的发展。
86 我们在阅读古文,欣赏文学作品时,经常会碰到古代汉语中的“偏义复词”现象。
87 全文分为四章:第一章,对清人编选的以前代古文为主要内容的文章选本进行了研究.
88 第二章分析经学家对古文与骈文的认识与思考.
89 他的散文内容丰富,形式多样,语言鲜明简炼,新颖生动,为古文运动树立了典范。
90 甲:“属”在古文中表示某一类人。“吾属”指我们这些人,“若属”指你们这些人。乙:那上了年纪的老人怎么说?丙:我知道,是老属!
91 中国传统节日是我国远古文明的缩影,它展示著人民的传统习惯、风土民情、民族心理及宗教观念。
92 楔形文字是否也和甲骨擦身而过,都去参加一场古文明的盛会?
93 以更加绚丽的中国古文化,弘扬五洲四海.
94 然后我们回到了古文化街。
95 唐代古文家对科举考试中的时文多有批评,但实际上古文家与科举考试有着相违与相依的双重关系。
96 背靠五岭,面朝南海的珠江三角洲,以独特的自然景观和生态环境,孕育出独特的珠江古文化。
97 最后设计出了蒙古文信息处理全息内部码的编码方案。
98 此种逻辑特征与争立博士官截然不同,这对于重新认识汉代今、古文学之争的知识学型态,更是直接的素材。
99 独孤及是天宝至大历年间,连接古文先驱与中唐古文家的重要枢纽。
100 计算机具有模糊查询识别能力,在古文献的考证、辑佚方面,有着特殊的重要作用。
古文造句(100个句子)
古文相关成语
一代文宗: 宗:宗师。一个时代为众人所宗仰的文学家。亦作“当世辞宗”、“一代宗匠”、“一代辞宗”。
一文不值: 指毫无价值。
一文不名: 名:占有。一个钱都没有。形容非常贫困。
一文如命: 把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同“一钱如命”。
一文莫名: 名:占有。一个钱都没有。形容非常贫困
一纸空文: 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。
以古为鉴: 借历史上的成败得失作为鉴戒。
以古为镜: 借历史上的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。
以古制今: 按照古代的成规来处理当今的事务。
以古喻今: 喻:说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
以古方今: 用古代人的人事与今天的人事相比。
以古非今: 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。
以文乱法: 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。
以文会友: 指通过文字来结交朋友。
以文害辞: 指拘于文字而误解整个语句的意义。
以郄视文: 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄,通“隙”。
余风遗文: 传留下来的习气和文章。余,通“馀”。
作古正经: 犹言一本正经。
俗下文字: 指为应付世事而写的平庸的应酬文章。
信而好古: 信:相信;好:爱好。相信并爱好古代的东西。
修文偃武: 修:昌明,修明;偃:停止。提倡文教,停息武事。
修文地下: 修文:修明文教。指文人死亡
修文演武: 演:演习。操演兵马,修明文教。指文武并重
借古喻今: 借:假借;喻:比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。
借古讽今: 借评论古代的人和事来影射讽刺现实。
偃兵修文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
偃武修文: 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。
偃武兴文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
偃武崇文: 停息武备,崇尚文教。
偃武行文: 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。
带古文字造句
带古字的造句
带文字的造句
古文相关句子
1、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
2、祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。
3、有志不在年高,无志空活百岁。
4、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。
5、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
6、宁为玉碎,不为瓦全。
7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
8、察己则可以知人,察今则可以知古。
9、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
10、男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。
11、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
12、精诚所至,金石为开。
13、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。
14、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。
15、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
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