多角度造句(61个句子)
多角度造句大全
1、它帮助企业实现多角度推广,很多传统行业在这些平台上枯木逢春。
2、看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。
3、任何一个悲剧作品它不是单打一的,其悲是立体的、多角度的。
4、亦适用于广告及电影拍摄,升降车能提供多角度拍摄及灯光明之用。
5、横看成林侧成峰,了解一个人要多角度观察,你正面威武似金刚,侧面矫捷如八臂神猴,背面挺拨如人猿泰山,从你所处场所来看,原来是山顶洞人!
6、进而设计出多角度闭环反馈分析生产经营数据的信息中枢系统模型。
7、通过对其历史性的回顾,多角度论述了水粉画的历史形成以及在我国的普及与发展。
8、结合长钢企业实际,多角度阐述了长钢改革所面临的紧迫性与艰巨性,并就长钢如何加快改革与发展提出了指导性的见解和看法。
9、对后者的多角度审视,则形成了从张承志及其作品与社会、历史的关系切人的社会历史性质的研究,或者更多的是直接从文本切人的对文本的多侧面具体分析。
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10、“文本”作为属概念,可以兼容文学的多层面、多角度属性,兼容多学科观念和方法,普遍适用于中西语境。
11、本文阐述了体育美学的产生和发展,从多角度论证了体育美学在社会学科中的重要地位。
12、本研究以多角度的评量來探讨辅仁大学目前医学倫理课程之教学成效,尤其著重在学生对课程期待的调查。
13、笔者,尝试从理论、实践等多角度对其做系统的分析探讨,以期对我国行政诉讼法相关理论和制度的构建有所裨益。
14、方法:分析我国执业师协会的营销误区,从多角度探讨其营销策略。
15、通过大篇幅的展板将北海的南珠文化以全方面多角度地向游客传述,使他们在了解中国的海洋文化的同时也了解北海的特产和本土文化。
16、因此在树立学生的自主意识的同时,教师应着眼于学生的最近发展区,质疑问难,创设问题情景,并从多角度设计认知性问题,激发学生积极探究,独立思考,自己解决问题。
17、所以,培养创新思维要从培养质疑问难开始,教师应重视学生质疑能力的培养,注意激发学生求异思维的兴趣,引导他们多角度地思考问题,逐步养成质疑问难的习惯,激发学生的创新意识。
18、通过对拉祜族传统文化的变迁以及常规教育的发展到拉祜族社区文化的分析,从历史、文化、民族、社区的多角度解释贫困拉祜族地区教育基础的薄弱,为策略的提出做了有效的铺垫.
19、“兴”是中国古代诗学理论中内涵最复杂、释义最繁乱的范畴,古今学者对此进行了多层次、多角度的研究。
20、其寓言的本、喻体之间的逻辑联系方式乃是“一本多寓式”,其优越性则在于寓言主旨可以得到多角度多侧面的论述。
21、不要把自己看得那么好,把别人看得那么坏,同时也不要把别人看得那么好而看轻自己。了解一个人不能只看一时一事,而要多多观察,从多方面多角度去看他的处事。
22、做人不能只站在自己的位置上考虑事情,不能总是以自己为中心考虑事情,要从多方面,多角度的去思考问题。偶尔遇到想不能的事情,要学会站在别人的立场上思考,或许就能找到自己怨恨不满的原因。铭荨
23、流线设计在汽车外观设计上的应用是实用功能主义的体现,研究有助于对汽车造型设计领域的多角度思考。
24、分析了白皮松的群落学特征、径级结构及其密度变化规律;绘制了存活曲线和死亡曲线,从多角度研究了白皮松幼林种群的动态变化规律。
25、因此数据的概念模型是多维数据模型,这样可以用多维分析的方法从多角度、多层次对数据进行统计分析。
26、20世纪初出现的一个艺术流派。它抛弃传统现实,强调艺术作品的形体结构,即同时性、多角度性及扭曲的视角。
27、俗话说:旁观者清,当局者迷;可俗话又说:外行看热闹,内行看门道!看一件事情,要多角度去分析,当被它纠缠不清时,就找个局外人试试吧!
28、在这个模型中,信任被定义成信任评估主体对客体的一个多角度的动态的评价,同时模型提供了一个合理的方法用于综合直接经验和间接经验。
29、这是很值得探讨的问题。本文围绕取消农业税这一重大政策变革,多视点多角度多层面分析这一政策变革对中国社会产生的影响。
30、在图形工作站octane上实现城市微观交通仿真系统的可视化,可从多角度实时观测交通状况。
31、第三部分对产生模糊认识的原因作了全方位、多角度的分析。
32、罗星塔园通过雕塑等形式多角度展示了船政文化精神。
33、体态语的研究可以从多角度进行,本文只从一个侧面进行了浅显的探讨,很多问题将留待以后研究。
34、并在此基础上,从洁净风量与空调风量分离、减小系统送风量、新风量、优化控制及运行管理等多方面多角度,提出了具体节能的思路、方法和措施。
35、设计者应该可以做的真实图片,小动画和像素艺术场景的多角度的字符。
36、第二章主要从理论上多角度分析了乡规民约的生存空间与合理存在。
37、同时采用统计图表等多种形式将分析结果清晰、直观的展现出来,多方位、多角度保证了报告内容的系统性和完整性。
38、本文从阐释学、解构主义以及美学等理论的角度出发,试图多角度、多层面地对“创造性叛逆”在文学翻译中存在的客观性进行理论上的探讨。
39、针对同一点多角度复用的大容量存储要求(酷猫写作网),提出了双单体薄膜型光致聚合物的理想模型。
40、文章对企业资产结构进行多侧面、多角度的具体分析,从而揭示了企业资产结构的合理性、科学性。
41、用力搓洗玻璃,注意要多角度清洁各个边角。保证每寸玻璃都擦到。
42、我们把人名俗语看成一个系统的有机整体,多角度、多侧面地分析汉语中的人名俗语。
43、光棍节到,哥虽然是光棍,可是哥一点都不觉得孤单,因为哥有:空虚、寂寞、冷等三位美女全方位陪伴,多角度缠绵,热闹得很!有同感的光棍有木有!
44、通过大篇幅展板将北海南珠文化以全方面多角度地向游客传述,使他们在了解中国海洋文化同时也了解北海特产和本土文化。
45、中唐诗文大家韩愈,在宋代诗话批评中受到广泛的关注,人们结合历史时期诗学趣尚对其进行了多方面、多角度的论评。
46、可利用三维动态观测器从多角度展现织物组织,变抽象为直观,对理解和研究织物组织提供了新的方法和途径。
47、目前世界各国都注重对企业名称权的法律保护与规范,大多采用由民法、知识产权法和反不正当竞争法等法律组成的多角度、多层次的保护机制。
48、第三、对中小学校中教育服务角色进行多角度分析。
49、ii方片支架,采用多滤镜系统,装置超薄cpl后第一槽可用,倾斜45度广角端无暗角,可以进行多角度拍摄。
50、的学习证明,与人的能力并无直接联系,社会对每个人的能力考察时多角度和多方面,不能仅仅靠文凭就去判断这一个人的能力,所以他们倡导杜绝唯文凭主义。
51、同时,电商行业权威讲师将从行业现状、实操实战,多角度、及时帮助创业者分析日前经营中的疑惑和注意事项,不藏不掖,“唠”的全是干货。
52、它全方位、多角度阐述了“成人”的必要条件,从洒扫应对进退,到礼乐射御书数。
53、所谓多角度叙事,前半部分不断引入微博内容,就像弹幕电影,屏幕乱麻麻,周围人的叙述、主角自叙惨白干瘪,没有感染力。
54、兼听则明,偏听则暗,没有多角度的信息输入,时间长了就容易被洗脑,就容易失去独立思考的能力。
55、从写作角度看,思维的广阔性可以表现为多角度构思和丰富的联想;对事理的深刻分析,表现在对事物、现象追本求源上的思索和分析。
56、踩线团一行游览了恐龙博物馆、碧海阳光温泉度假中心、新宇力螺旋藻产业园区、锡林塔拉草原旅游区,全方位多角度了解了鄂托克旗旅游资源。
57、旅客可通过影院播放的五维动感电影,以全方位多角度饱览整个大屿山的自然风光,更可通过影院内的动感设计,仿如亲历其境探索岛上丰富的历史文化遗迹。
58、t台40米,采用l型国际化t台,六块led边幕,多角度展现秀台内容,时刻为顾客呈现每套服装华美精致的细节设计。
59、黑道第二正书,中国版《教父》,多角度状写黑道大哥。
60、我想,作品中运用的多角度、多层次的叙述法,能使读者对故事有一个更深刻的把握。
61、为进一步多角度、多层面为广大读者服务,自本周起,本报“国旭接待日”与“人大代表接待日”合并成为“辽沈晚报接待日”。
多角度造句(61个句子)
多角度相关成语
一年一度: 指每年一次。
以宫笑角: 宫、角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。
以少胜多: 用少数的力量战胜多数的力量;以弱小战胜强大。
以己度人: 度:揣度,推测。用自己的心思(多指不好的)去猜度别人。
众多非一: 指类别甚多,不止一种。
众少成多: 犹积少成多。指只要不断积累,就会从少变多。
会少离多: 相会少,别离多。感慨人生聚散无常或别离之苦。
作恶多端: 做了许多坏事。指罪恶累累。
侭多侭少: 方言。犹言尽其所有。
债多不愁: 债欠多了反而不忧愁。比喻困难成堆,认为反正一时解除不了,也就不去愁它了。
儿女情多: 指男女相爱的感情丰富
光阴虚度: 光阴:时间;虚:空。时光白白度过
兔角牛翼: 兔不生角,牛不长翼,故以之比喻不合情理之事。
兔角龟毛: 兔生角,龟长毛。都是没有的事。比喻有名无实。
兵多将广: 兵将众多。形容军队人员多,兵力强大。
兵多者败: 指兵卒过多的军队,常常会吃败仗,因为兵将各有所恃,号令不齐。
凤毛麟角: 凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。
凶多吉少: 凶:不幸;吉:吉利。指估计事态的发展趋势不妙,凶害多,吉利少。
刘郎前度: 诗文中以之称去而复来的人。
初度之辰: 初度:初生之时;辰:日子。指生日
初露头角: 比喻刚刚显示出能力或才干。
前度刘郎: 度:次,回。上次去过的刘郎又到了。泛指去了又来的人。
勇动多怨: 勇动:鲁莽妄动。鲁莽妄动必招致很多怨恨
勾心斗角: 原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机,明争暗斗。
博学多才: 学识广博,有多方面的才能。
博学多识: 学问广博,见识丰富
博学多闻: 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
博洽多闻: 洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。
博物多闻: 指见多识广,知识渊博。
博识多通: 博:广博。识:学识。通:精通事理。指学识广博,精通事理。
带多角度字造句
带多字的造句
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