以古喻今造句（14个句子）
以古喻今的意思：喻：说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
以古喻今造句大全
1、毛泽东运用“愚公移山”的典故,目的是以古喻今。
2、先生的诗，以古喻今，妙得很！
3、早期的新编历史剧本着“以古喻今”的思想,能够做到尊重历史细节,仅在故事和评价层面上进行改编。
4、在此次集体学习中,***以古喻今,强调中国古代主张民惟邦本、政得其民,礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人、治国先治吏等等。
5、同时,它不仅立意与陶渊明有别,而且以古喻今,具有强烈的现实意义。
6、以古喻今,慨叹兴亡,辞藻华丽而用意凄楚。
7、《赤壁》前二句从“折戟”到“认前朝”是以小见大,以古喻今;后二句则是以人说事。
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8、以古喻今的方式再现唐僧带领四个徒弟到经历程，将现实与历史巧妙嫁接，将真实与虚构经典契合，既发人深省，又颇具教育警示作用。
9、《三国演义》演绎历史沉思天下大势,近有《故事新编》以古喻今反思社会现象,无论是“我注六经”还是“六经注我”,都可以更好地让历史说话。
10、全面反映了毛泽东对中国历代帝王将相、重要历史人物、学术典籍、文学著作等的评论与分析,集毛泽东纵观古今、以古喻今权威资料之大成。
11、《中国青年报》(2014年11月26日07版)本报北京11月25日电(记者卢义杰)“申遗的目的是保护,是精神的传承,是以古喻今、合理利用。
12、几位民进党“谋士”近日在私下聚会场合推敲陈水扁此一大动作时,在清朝乾隆、嘉庆两朝皇帝身上找到了以古喻今的线索。
13、2月26日,福建东南台《海峡新干线》播出“苏贞昌宣布参选2008以古喻今谈政绩”,以上为视频内容。
14、1931年“九一八”事变后,陈乐素改为研究宋史,发表了《三朝北盟会编考》和《徐梦莘考》,“以古喻今”,隐含对当局不抵抗政策的谴责。
以古喻今造句（14个句子）
以古喻今相关成语
一以当十： 当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。
一以当百： 一人抵过百人。极言勇猛。
一以贯之： 贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
一言以蔽： 蔽：掩覆，引申为概括。用一句话来概括
以养伤身： 为了获得养育自己的条件，反而使身体受到损害。比喻得不偿失。
以冠补履： 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。
以冰致蝇： 致：招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。
以刑去刑： 用刑罚遏止刑罚，意指从重量刑，使百姓畏惧而不敢犯法，以收到不用刑的效果。
以刑止刑： 犹以刑去刑。
以刑致刑： 对重罪施以轻刑，则罪犯无所畏惧，其结果将导致不断用刑。
以利累形： 为了谋取利益而危害身体。
以刺世事： 以：表示目的的连词。来讽刺当世之事
以力服人： 力：权势，武力。用强制手段使人服从。
以功补过： 用功劳来弥补过错。
以功覆过： 用功劳来弥补过错
以功赎罪： 赎：抵偿。用功劳抵消罪过
以势压人： 以：凭借。凭借自己的权势去压制别人
以勤补拙： 用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。
以升量石： 升、石：容量单位，十升为一斗，十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。
以半击倍： 用半数兵力击破一倍于己的敌人。形容取胜之易。
以华制华： 华：中国人；制：控制。用中国人控制中国人
以卵击石： 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
以卵投石： 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
以卵敌石： 用蛋去抵挡石头，比喻不自量力。
以叔援嫂： 指权宜行事。
以口问心： 一面口中自问，一面心中盘算。
以古为鉴： 借历史上的成败得失作为鉴戒。
以古为镜： 借历史上的成败得失作为鉴戒。同“以古为鉴”。
以古制今： 按照古代的成规来处理当今的事务。
以古喻今： 喻：说明。借用古代的事来说明今天的事情或道理。
带以古喻今字造句
带以字的造句
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