【第1篇】学生吃剩半个饼丢到垃圾桶老师捡起当众咽下;转载作文3000字-初中初二作文
(记者王茗段文)昨天，来自师大附中二班的80多名同学经历了一件令他们永生难忘的事情。
事件：老老师在垃圾桶里捡蛋糕
昨天早上，当学生们正在自学的时候，他们的班主任张老师像往常一样走进教室进行常规考试。张老师突然发现有一半用塑料袋包着的蛋糕被扔在教室门口的垃圾桶里。他马上拿起蛋糕问：“谁扔的？”你没有经历过艰难的日子，不知道食物的价值。”当没有人回答张先生的问题时，张先生做出了一个震惊全班的举动。他说：“你们谁不承认，我就吃。".然后，张先生将蛋糕放进嘴里。这时，扔蛋糕的同学站起来，冲到讲台上拦住老师。在场的一位同学告诉记者：“张老师和那个同学当着全班同学的面把蛋糕吃了一半一半。"
反应：学生们感动得哭了
昨天下午，记者采访了班上的学生，学生们告诉了记者整个事件。一名学生以负责、认真和奉献的态度表达了他对张老师的看法。她说张老师60多岁了，一直担任师大附中的教导主任。他工作非常细心；但是张先生也很幽默，经常和同学开玩笑，和爷爷一样和蔼可亲。记者然后让班上的学生写下他们对这件事的感受。有些学生在写自己的感受时会低声哭泣。他们大多形容自己对这件事的感受是“震惊”、“沉重”、“影响人生”。
同事：以身作则的好老师
学校里其他老师说起张先生都赞不绝口。他们说张先生是一个平易近人、以身作则的好老师。他班的学生集体意识很强，高考往往名列前茅。
开通热线：收集校园节俭好现象
本报从今天开始开通热线8119000，向您请教十大校区的节俭现象。
张老师为什么做出这么惊人的举动？昨天下午，记者看到正在上课的张老师。得知记者要来，他连连摇头说：“这没什么大不了的，没什么，没什么。”他说他是1960年参加工作的，那是中国的一个困难时期，所以他知道食物的价值。他说早上发生的事情之后，他告诉学生们要知道七个字：做人，求知，上大学。首先做人最重要，其次是求知，短期目标是上大学。
老师的初衷是言传身教，让学生勤俭节约
以下是记者与张老师的对话记录：
记者：张老师，你为什么做出这么惊人的举动？
张老师：对我来说没什么。我只是想通过自己的实践来教育学生学会节俭。
记者：你批评过你的学生吗？
张老师：我当了一辈子老师，教了一辈子学生。没有学生我活不下去。这个学生当时承认了自己的错误，只要他意识到自己的错误。
记者：你达到预期目标了吗？
张老师：是的，我从他们的电话里可以看出这件事触动了他们，学生对我说了对不起，说明这件事对他们的影响还是很大的，我觉得他们以后也不会浪费粮食了。
感受记录
班上的同学
笑完就想哭
同学1:他的行动不是表演，而是他内心世界的真实表达。笑过之后真的想哭。他用无声的行动给我们上了人生的一课。他让我们的灵魂颤抖。
同学2:今天发生的事情对我影响很大。我认为张先生的行为会影响我的一生。
同学3:当电影中只有一个场景发生在我们班的时候，全班都是笑声，但是沉重却无法被笑声掩盖。我只想说，我不会再浪费食物了。
同学4:张老师的举动真的让我震惊。我从中学到了很多，首先，做一个什么样的人。
半个丢弃的蛋糕令人感动
提倡节约，教师用自己的言行达到立竿见影的效果
昨天上午，师大附中补习班的一位老教师突然发现教室的垃圾桶里有半个大蛋糕，马上问是谁扔的大蛋糕，但没有一个学生敢当面承认。老老师默默地走到垃圾桶前，摔倒了，从垃圾桶里捡起大蛋糕，然后当着大家的面吃了起来。
在我看来，这位老教师，就像朱自清先生的《背影》里那个摇摇摆摆地走向铁路，翻越栅栏给儿子买橘子的老父亲一样，以同样的亲身经历震撼着每一个学生和大众，感染力极强。
近年来，如何教会学生继承传统节俭美德，如何更有效地利用这一美德，是教育界的一个热门话题。但到目前为止，这些多样化、灵活的教育方法仍然没有收到良好的效果。为什么？在我看来，主要原因在于这些方式或手段，只是教育者空洞的口头说教。没有教育者发自内心的自觉遵守和实践，受教育者如何被说服并转化为日常行为？
既然现在的年轻人，尤其是城市里的年轻人，从来没有经历过劳动和生活的艰辛，要他们自觉或本能地恪守勤俭节约的美德，真的不容易。正是在这种环境下，这位老师通过自己的言行让他的学生感受到了拥有传统美德的激励。事实也证明，老师的教育效果立竿见影。当老师当着全班同学的面吞下蛋糕时，扔蛋糕的学生被老师的行为深深打动，当场向老师承认了自己的鲁莽行为。教师的教育过程，其实就是一个体现教师仁的过程。
儒家始祖孔子曾说：“道为政，刑为刑，民不要脸；贤惠有礼是可耻的，也是体面的。”意思是说，只有用法令禁止，用刑法惩罚，人民才会因恐惧而避免被惩罚，但他们没有羞耻心；但是以德为鉴，以礼为规，人民就会遵守法律法规，因为他们知道自己的耻辱。在儒家看来，用礼乐文化来培养人的行为准则和道德意识，要比单纯用禁刑来解决社会问题好得多。“礼的教化也是微乎其微，其恶不形，使人不知不觉移向善与恶。”在我看来，古人之所以如此重视道德教育，在于道德的感召力，作用于人的内心世界，是“随风潜入夜，润物细无声”。
老师在倡导建设节约型社会的今天，其行为尤为可贵。
摆脱贫困但不要失去节俭
将近70岁的张老师，把学生当众丢弃的蛋糕吞了一半，这在很多孩子看来是不可思议的。捡了又丢，反映了两代人截然不同的两种观念。表达了美德传承与现代消费观念的对抗，在张老师俯身那一刻体现的淋漓尽致。
虽然不能假设一个学生丢弃了半个饼，所有学生都不知道庄稼的苦，但中小学生，尤其是城市中小学生，不如上一代节俭是不争的事实。其中，部分同学还存在浪费才是时尚的误区，值得深思。
如今，人们的物质生活越来越丰富。经历过物质匮乏时期的成年人，在做爸爸做妈妈的时候，不愿意让孩子再去体会上一代的艰辛。当他们的经济条件稍微好一点的时候，他们就尽力满足孩子的要求，从而助长了一些孩子的“奢侈”行为。虽然我们不需要要求现在的孩子在穿之前把他们的短衣服打扮得像他们的父母一样，但是他们有必要学习他们父母的节俭美德。如果这些孩子把这种美德运用到日常行为中，一定会受益终身。相信师大附中的同学们都会永远记得张老师的道德风范。
秋季开学时，上海出版的新版《中小学生守则》不仅收录了“惜食勤俭朴素”的美德，还明确列出了“尊师重教、学会感恩”等更高层次的道德操守要求。我们对此表示赞赏和赞扬，希望这个标准能对我们身边的青少年产生相应的启发作用。
如果节俭的传统美德能够得到维护，孩子们将学会对他们浪费的思想进行必要的自我约束。提倡节俭不是教孩子做吝啬鬼，相反，是让孩子走向人格的完善和独立。
来源：西方商业日报
【第2篇】英语老师和初一2班的学生（五）作文100字-初中初二作文
我站在山坡上，身边的蒲公英被迎面吹来的凉风轻轻撩起，在我身边飞舞。他们就像无数长着翅膀的白色精灵，带着希望、未来和美好飞向远方。
我爱蒲公英，它像一个熟睡的孩子。有一段时间，苏醒，这个像绒球一样的蒲公英，给整个山野增添了一点趣味和优雅。在风的帮助下，它们展开翅膀，轻轻地飞向空中。飞舞的蒲公英很迷人，让我觉得自己置身于一个飞翔的世界，一座梦幻般的宫殿。我做过多少次这样的梦：我是一朵小蒲公英。有一天我长大了，风轻轻把我托起。我踮起脚尖，轻轻地飞向天空。我喜欢微风轻抚，享受飞行的乐趣.
我爱蒲公英，它敏捷、轻盈、自由、无忧无虑。从爱上蒲公英的那一刻起，我就爱上了飞翔。在我的印象中，“非”是一个高贵而梦幻的词。我向往的“飞”，没有神舟求天那么壮丽。我只希望像传说中的仙女，像蒲公英一样，轻盈地飞入蓝天，触摸柔软的白云，就够了。也许，这是一个遥不可及的境界。经常幻想自己能有一双天使般的白色翅膀，飞向天空。也许这只是幻想。但是，无论如何，我就是爱飞行，爱它的柔软，爱它的意境，爱它的深度。我就是爱蒲公英，爱它对飞翔的追求，爱它对飞翔的信仰，爱它对飞翔的执着.走在回家的路上，我突然停下脚步，转身向长满蒲公英的山坡跑去。
我对着蒲公英吐了口气，精灵满天飞。它们带着梦想飞向远方……可爱的蒲公英！
也许，就像张韶涵唱的那样，我们总是有隐形的翅膀。只要我们有飞翔的野心，总有一天会学会飞翔！我自信地对着山坡大喊：“飞！蒲公英！总有一天，我会像你一样，长着小翅膀，飞向我梦寐以求的蓝天！”
【第3篇】关于中学生上网问题作文600字-初中初二作文
亲爱的湛江市网管：
你好，我是一名中学生。我的作文水平不好。以下内容是自己根据经验写的。如有冒犯，请见谅。
与网络的初步接触
我小学四年级的时候，大部分同学都学会了上网，都去了网吧。一开始我是不想去网吧的，因为在我童年的记忆里，去网吧的都是小流氓。不过和同学们说说笑笑的《地下城与勇士》《穿越火线》《qq飞车》等游戏。我渐渐觉得和同学在一起是落伍了。于是，我开始花钱让人教我怎么玩(qq speeding，因为当时同学都在玩)帮我玩。一开始觉得那些游戏很无聊，不擅长玩，同学都笑我笨。渐渐的，我也勉强会玩了，就开始用1快5分钱的早餐钱之一上网，存5毛钱买点东西填饱肚子。
沉迷网络
初一，从农村转到城市读书。我以为城市网吧里的未成年人是不能上网的，但事实并非如此。
初一，我一个人去小卖部的一些小网吧，玩qq飞车，玩qq农场。我没有深深的沉迷，也没有沉迷。
初二，我渐渐学会了去大网吧，开始学习逃课、撒谎等“流氓”行为，才接触互联网！
总结
不要把它当成与网管无关。是的，我知道自己的责任，但是我的自控能力不强。但是，在湛江社会，青少年犯罪确实因为上网而呈上升趋势。你敢说去网吧未成年人玩游戏很少见吗？不，如果你说这很罕见，那你是在掩盖你的良心。网管们，如果不加强打击力度，你儿子以后会被网友抢劫打伤，或者你儿子沉迷网络。开心吗？只是你可以赚更多的钱，但是你知道有多少孩子是被这些钱害死的吗？你用安心吗？
湛江经济技术开发区第一中学初二：莫宏宇
【第4篇】弘扬民族精神争做当代学生作文600字-初中初二作文
弘扬民族精神
努力成为现代学生
多彩的世界文化拓宽了我们的观察范围，丰富了我们的生活。
但是对于外来文化，不要照搬，取其精华，去其糟粕。
因此，继承中华优秀传统文化，弘扬中华精神，是我们不可推卸的历史责任。
所谓“民族精神”，是指一个民族的核心素质，我们的中华精神是“强”/“友”。
回顾历史，中国今天赢得了很多东西：从鸦片战争到第二次鸦片战争。甲午战争。八国联军侵华，然后北伐。“九一八”等给我国带来了巨大的灾难。
但是现在，中国人民站了起来，逐渐走向小康社会，因为中国人民骨子里有“血汉”和“坚强的精神”。达到了，不气馁，不气馁，还要聚集在敌人的正面进攻。正是这个特点造就了今天的中国。
“友谊”是一个民族不可缺少的一部分。如果一个国家缺乏人与人之间的“友谊”和温暖，那么这个国家即使富强，最终也会沦落到国家灭亡、人民死亡的结局。
还记得2009年5月12日发生在四川汶川的惊心动魄的地震吗？震撼人心的场面我们都忘不了，更别提感人的事件了。人们一听到这些，没有人组织或命令他们无私地向灾区捐款和捐赠物资。此时我的内心是那么温暖，那么感动，我为自己出生在中国而骄傲，一个“爱”“义”“爱”的民族！
因此，作为中学生，我们应该携手团结友爱，共同学习，共同进步，弘扬传统精神。
让我们弘扬民族精神，努力成为当代中学生！
【第5篇】好学生好吗作文1100字-初中初二作文
好学生德才兼备，人人都爱。好学生是父母的骄傲，是老师的宠儿，是同学的榜样。很多人想做好学生，但是学生是“好”还是“坏”？
我自己也是个好学生，所以我知道好学生的烦恼。
我是一个异想天开的女孩。我总是把童话变成神话，把王子变成青蛙。但是这个灵感总是在错误的时间来到——的课堂。有一天，我在幻想和小鸟说话，突然老师打电话给我，让我回答问题。谈话对象突然从小鸟变成老师，我不知所措。我不知道老师问了什么。我只知道鸟儿在天上飞，燕子在穿泥穿草。我沉默，我害怕，我无语。老师紧锁眉头，似乎无奈又警告，做了个手势让我坐下。我不知所措，我后悔了，我决心下节课不溜号。然而，在昨天的电脑里，我们怎么能忘记黑猫警长的哨子和大灰狼和小白兔的故事呢？于是，老师把我叫到办公室，给了我尖刻的建议，甚至严厉的批评。但是，打外号已经成了我的日常作息。怎么改？只是这么长时间的“教育”让我无法兑现对朋友的承诺。我应该在休息的时候给她一份生日礼物。唉，为什么我不是差生？如果我是个差生，老师只能让我站一会或者批评几句。这个长篇大论在哪里？好学生就是“坏”。
另外，我还有一个“优点”——，好玩。所以老师经常夸我。
有一次，我巧妙的统计了自己期中考试和期末考试的分数，惊讶的发现成绩是以波浪线的形式存在的。期中考试成绩都在较低水平，期末考试成绩都在较高水平。我分析了原因，因为我在期中考试前太贪玩，以至于期中考试太尴尬，又因为考试太差，老师不得不“表扬”我，不得不和我“说话”。其实我一看到成绩就有了“良心发现”，开始努力了，期末考试成绩好是活该。但是，过了一个假期，我贪玩的“病”又犯了，我就去中考了。期中考试对我来说是灾难的开始。考完试，老班来找我说话，英语老师来找我说话。连历史老师都来找我。他们的“对话”足以让我原本难过的心痛哭流涕。唉，为什么我不是差生？如果我是个差生，成绩下降没人管，我就偷偷努力，期末考试大出风头。不需要老师一个接一个的“讲”。好学生就是“坏”。
好学生的“坏”已经在我心里扎根了。但就在又一个特别的时刻，我突然发现我错了，老师对差生管理不严，因为老师已经放弃了那些从未改变过教诲的人，而对从未改变过教诲的我抱有很大的希望。对我要求严格对我有好处。哦，原来好学生是“真的好”。
严格要求我，关注我是好事，但是太严格了，让我浪费了很多时间。好学生是“好”还是“坏”？从来不承认自己多愁善感，现在真的很难过。谁能告诉我正确答案？
【第6篇】难忘的小学生生活作文700字-初中初二作文
难忘的小学生活
时间无情地流逝，转眼之间，我已经进入了小学六年级下学期。再过几个月，我们就要离开陪伴我们六年的小学，分道扬镳了。在六年的小学生活中，也有很多值得回忆的事情。
在一年级和二年级，学习就像孩子学走路一样。整天嘴里叼着乘法口诀和唐诗宋词，剩下的时间都在玩。
初三和以前大不一样。以前是玩，现在变成了学习。上课要认真听讲，但不像以前那样为所欲为。如果你稍微大惊小怪，老师会狠狠地看你一眼。记得初三的时候，为了一点小事大吵一架，被老师彻底搞砸了。故事是这样的：本来两个同学在打架，但是我过去常常劝他们打架，有一个同学不服气就和我没完没了地争论。所以，从劝导到吵架。越吵越凶，渐渐开始动武，最后纠缠在一起，你一拳，我一脚。经过这次“战斗”，我安然无恙，但是同学们丢了脸，老师大声骂我。还好我没有给父母打电话，不然我就惨了。后来觉得没什么大不了的，就真心向他道歉。天真的友谊再次弥漫了整个教室。
到了五年级，学习几乎比自己的安全还重要，每天要像小山一样面对作业。我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在注视着我的一举一动，仿佛我是一个罪犯。到了六年级，也是如此。只是课程有点重，但是以我的能力学这个绰绰有余！
我多么希望我能回到过去，在高一重新开始，但这是不可能的。我不能忍受我的教室，我的同学和老师。仿佛又听到了读书的声音和同学的打闹声.小学生活那么有趣，但世界上总有宴席。虽然这一切都成了回忆，但小学是我成长的摇篮，给了我坚实的基础。我一定不辜负母校的期望，牢记老师的教诲，做一个正直的中国人，成为祖国的栋梁！
第二天：偏高9630
【第7篇】中学生的理想作文500字-初中初二作文
现在生活在e时代的青年部落会盲目唱“我的未来不是梦”？
生活在这个美好而残酷的社会，你的梦想是怎样的？
在这个社会里，中学生不应该平庸，而应该“尖叫”。他们不想自己的才能被埋没。他们讨厌做小交易者。他们以为小商贩风来雨往，赚不到几块钱，有时候为了几毛钱跟客户争得面红耳赤。司机、农民、服务员都很难出人头地。
21世纪的中学生应该是不甘平庸的“新生代”。年轻人给他们活力，时代给他们使命，他们要刺激的尖叫声。
“乐于挑战，崇尚创新”。计算机和外贸竞争激烈。警察，士兵，运动员，意味着努力。在2008年北京奥运会上，所有的学生都希望参与进来，感受激烈的竞争场面。
口才很重要。语言是人类文明的火焰，是人类进步的有力助推器。语言激发人的思维，孵化人的才能。
21世纪强调自我，提倡个性。人与人之间的交流成为生活的一部分。主持人让你感受到口才的魅力，所以主持人也很受欢迎。不久前，举行了“闪亮新主播”。参赛者是.
21世纪是计算机的时代。在不久的将来，“文盲”的新概念是不会电脑。这种人会被淘汰。优胜劣汰，自然规律。
21世纪你的生活理想是什么？紧跟时代潮流！永不被淘汰。
【第8篇】我是她的学生作文800字-初中初二作文
刚好路过邻居家的窗户，听到刚上一年级的小邻居问“b”和“d”的区别。突然，她的身影浮现在脑海中。一种莫名的情绪滚了出来，仿佛平静的大海突然波涛汹涌。
时间好像在倒退，停留在一年级。她是一个很年轻的语文老师，总是面带微笑，鼻梁上的眼睛体现的更多是善意而不是认真。但是善良的她，不想放过一个错误。
那天，刚考完试，老师就把我叫走了。一边埋头看我的卷子，他一边期待地问：“你确定这次考满分吗？”“我，我不确定。”我盯着老师不断翻动的卷子傻傻的等着一会儿的回答。
说话间，老师掏出一张纸，仔细看了一遍，漏了一个字。我站着看卷子。我从角落里捕捉到了老师的表情，老师的嘴角出现了一丝淡淡的微笑。突然，老师的表情凝固了。我仔细看了看试卷，眼睛卡在“b”和“d”上，居然是倒着写的。老师的眉头突然皱成了“川”字。“你看，这个问题一点都不应该错，多粗心！”老师指错题目，怨声载道。在一旁，我已经羞愧地低下了头。本来轻松的心情早飞出云端了。眼睛直直的盯着试卷等一会儿。“好了，下次不要再犯这样的错误了。”老师不满的语气中有一丝温柔。
过了几天，又上了一节语文课。那次老师安排我们做练习。我觉得问题很简单，三次五除二就解决了，不在考查中。我信心满满地走到讲台上，把练习题交给老师。老师还是相信了我：“好，回去。”我正要走回座位，老师突然拦住了我，我不可置信地走上讲台。老师的语气并不温和，甚至有点生气：“上来，你看，我刚刚跟你说了这个问题，你又犯了这样的错误。去，把这个问题抄20遍。”我不满地接过练习，回到自己的位置，盯着正在改练习的老师，眼里闪过愤怒。有一段时间我甚至觉得老师是故意针对我的。误解让我对老师的偏见越来越明显。
现在才知道老师是为了我好，现在才真正明白老师是想教我：无论做什么，都要认真，绝不马虎，哪怕是一点小错误，也绝不放过。
现在她不再是过去那个邋遢的学生了。虽然她不再是我的班主任，但她教我的东西永远不会变。证明我是她的学生。
【第9篇】小学生活小事[二]保护眼睛记作文500字-初中初二作文
这次只是假期眼睛近视，可以矫正，就开始护眼了。保护眼睛的第一种方法不是看电视，而是玩电脑。哥哥在玩电脑的时候，我看着绿叶，但是声音太诱人了，我忍不住坐在电脑前玩电脑。晚上，我妈看电视的时候，我就忍不住看。唉，第一招失败了，失败是成功之母。我接下第二招，多看绿叶。一大早起来，我坐在窗前，看着绿叶。不知怎么的，好像我在看魔鬼。越看越难受。看了2分钟，又去玩了。没办法。我只用杀手流。我拿钱买了个护眼。我一天穿三四个小时。
我妈看到了，忍不住心疼，说：“明明，别勉强自己，你好不好都没关系，只要好好学习就好！”我听了之后，没有动，和往常一样。
过了两天，我想我一定恢复了！我去检查一下眼睛，还是25度深。我忍不住双脚瘫软在地！
我去了学校，带着一副眼镜回了学校。同学看到我就叫我“四眼乌龟”。我听了很不高兴。下课后，同学们回到老师身边。这个班总是碰巧是素质教育班。我不知道上帝是否反对我。这门课是关于保护我的眼睛的。老师邀请近视的学生先上来。上台的时候，我一个人。同学们看到我，纷纷议论。他们总是叫我下去。我尴尬的走下舞台。同学看着我，我不禁脸红。
最残忍的是我最好的朋友蔡家浩，上课的时候带着人来嘲讽我，让我很惭愧，很想找个坑钻下去。
哎，眼睛不好也不好受啊！在这里，我劝你保护好眼睛！
【第10篇】中学生的心理作文600字-初中初二作文
作为一个中学生，你应该快乐。开心，但我不是这样。感觉很孤独，觉得生活好无聊。
我一直以为没人能懂我的心，的确，没人能懂我。我总是觉得自己不如别人。我知道这是自卑，但我无法摆脱这种沉重的心理压力。有多少人认为我是个孩子？都是错的。其实孩子心里装的东西最多，我们无辜的心是不能被伤害和打击的。我是千千万万人中最不幸的，就让我发泄一下吧！
从小到大，没有兄弟姐妹。看到别人有兄弟姐妹，我觉得好孤独！爸爸妈妈很爱我，但是他们总是不在乎我怎么想怎么做。所以，我总是一个人，没有伴侣。我的朋友，时间长了，我养成了一个很孤独的性格，不愿意和别人说话，不愿意和别人玩，以后也是一个人。我从来不在心里对任何人说什么。连我父母都很少说话。总觉得自己错过了什么，却不知道错过了什么。直到今天，我才逐渐意识到我去的是人与人之间的交流。我努力适应自己的缺点，但是效果不太好。初中生活真的改变了我很多。我和很多同学交往。因为长期孤独，和同学相处不是很好。但我毕竟有人际关系，但亲戚之间缺乏沟通。父母从来不理解我的内心，从来不理解我的内心理想是什么，从来不知道我需要什么，从来不知道我想做什么，从来不关心我的心理，从来不从内心去思考我的感受，从来不从心理上开导我。教育我。
【第11篇】人教版八年级上册四单元作文：中学生上网的利弊谈作文600字-初中初二作文
说起上网，很多人大概都知道这个名词。互联网的出现是社会时代进步和科学技术发展的标志。互联网接入已经成为21世纪的流行趋势。在中国13亿人口中，网民数量达到1。一亿人。随着上网人数的增加。现在上网的中学生越来越多，上网的利弊也逐渐成为人们关注的问题：中学生该不该上网？
在我看来，中学生应该上网，但适可而止。说到上网，上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏，还可以方便快捷地获取信息，开阔视野，及时了解时事，获取各种最新的知识和信息；可以毫无顾忌的和网友聊天，倾诉自己的想法，减轻课业负担，缓解压力；可以在各种论坛上发表自己对各种问题的看法和看法，感觉很充实；也可以提高一个爱好的水平；现在做自己的主页已经成为一种时尚。贴自己喜欢的图片，开个论坛，贴一些帖子，和大家交流，真的很棒。
无论优劣被一条细线隔开，往往都是“千里之外”，上网也是如此。跨越“利”的边界就是“弊”。
现在，许多父母不希望他们的孩子经常上网。首先，他们害怕孩子近视。2.我害怕我的孩子沉迷于网络游戏。3.害怕被骗。确实，长时间上网会造成视疲劳，近视程度会逐渐加重；然而玩网游会导致近视，严重的会导致学业荒废。但在网络世界里，可信度不是100%，我们不能完全信任网络，网络欺骗的受害者无处不在。
虽然上网有很多坏处，但是利大于弊。我们应该正确对待互联网，尽量让它的弊端不要出现在我们身边，让它成为我们在学习和工作中获取更多有用信息的高科技工具。
【第12篇】我与《中学生天地》的不解之缘作文900字-初中初二作文
有一种美叫远山的呼唤，白云是琴，泉如弦流，悠悠；有一种境界叫无声的欣赏，和细微的瞬间，眉宇之间，得到心里话。这就是缘分。如果在前面加上“不解”二字，那就是缘分的缘分，就像我和《中学生天地》的不解之缘一样。
第一眼看到这本奇怪的杂志，封面清新淡雅，仿佛有一股柔和清爽的微风。轻轻打开，墨水的香味就会慢慢飘起来。这本书是一幅生动的插图，文字深刻而优美。比如蒲公英不能抵挡风的诱惑，蝴蝶不能对花视而不见，我的眼睛和我的心都瞬间被这本书吸引。——张人生风景的“第一卷”图片让我学会了从容地看风景，这是一种品质，也是人生的真谛；“新闻海报”让我在学习的同时了解国家时事，拓展知识面；《青春纪事》让我感受到了学校里师生和同学之间的亲近与和谐；《屋檐下》让我看到了世代之间的深情；“若有所思”让我陷入沉思，思考自己的梦想和人生轨迹；“心跳”就像是我的知己，明明知道我的烦恼；然而，“发现”将带我去了解世界和生活.看了一本书《中学生天地》，忘记了时间在流逝，忘记了耳畔的喧嚣，眼前只有那几页智能内容。看着看着，时而眉头紧皱，时而眼眶湿润，时而深深内省.我从头到尾读了一本书。
说到命运，我不需要去描绘或阐述一个“故事”。我只是用现实的方式说出来。本来没打算点的。一直觉得书里的漫画很幼稚，文字可能很简单。但是，听了老师和家长的意见，我勉强点了一个学期。但是，收到第一本书《中学生天地》后，脑子里可想而知——。我很惊讶我之前的想法完全错了！我后悔自己不该傲慢，盲目否定这本书的价值；我自责，因为自己的看法和一时的看法，差点失去一个导师；也庆幸自己及时听取了父母老师的意见，不然会损失很多精神财富！
《中学生天地》就像一个舞台，能让我自信地站在上面，展示自己；像麦克风，让我释放悲欢；像一阵微风，吹走了我的悲伤和烦恼；更像是一根五线谱，让我大胆谱写自己的自由之歌！
【第13篇】英语老师和初一2班的学生（七）作文700字-初中初二作文
第二天一早看完书后，樱和林去拿他们的英语作业。之后，小樱之桃把她花了很长时间写的英语演讲交给了英语老师，并让英语老师检查一下。当时小樱之桃一直在想，老师不同意怎么办？
没想到，英语老师欣然同意了。别提小樱之桃有多开心了。
走在回教室的路上，樱之桃想：“太好了，老师终于可以给我看手稿了，太棒了！”思考了又思考，我弹回到教室。
她只是欣喜若狂。
下午，她来到老师办公室。老师看到她，笑着对她说：“你的稿子写得很好，但是有一点小错误。嗯，对，继续努力！”
樱之桃高兴地点点头。当她离开办公室时，她跑回了教室。当她回到座位上时，她打开手稿，开始背诵。这时，她发现有一个大大的“好！”在手稿的背面，樱之桃越来越高兴。另外，老师抄了她的英语作业。太好了，林薛彤嫉妒了，所以她就把小樱之桃的手稿给了她。可怜的小樱，我不得不为林再抄一遍英语作业，并把它交给林。
第二天过得很快，最后轮到伦和英做英语演讲了。因为其中一个是班里的第一名，另一个是英语课代表，全班都很期待他们的演讲。
英语课要来了.
“早上好！男孩女孩们，我的名字是史朝伦……
“亚伦的英语演讲开始了，学生们听得很认真！
很快，他的演讲结束了，最后轮到小樱之桃了。当她演讲时，不仅学生们认真听着，老师们也笑着看着她的演讲。这让小樱之桃非常紧张。起初她的演讲很流畅，但到了一半，她突然什么都忘了。
正在这时，英语老师说：“别紧张，放松！”
樱之桃看了看老师，又看了看学生，心想：“对，我不是英语课的代表吗？”如果我再讲不好，其他同学该怎么看我！"
想到这里，小樱之桃开始继续他的演讲。这时候，主席台上响起了一阵掌声！
【第14篇】学生减负真的有用吗?作文300字-初中初二作文
学生减负真的有用吗？
我只是个旁观者。减负真的有用吗？既然教委下达了减负令，那就意味着减负，提高成绩，而不是想着为什么能保持好成绩，因为学习环境和氛围好，不断的练习和积累。有没有可能省去练习积累的过程，直接成功？当老师，领导要我少留作业，提高学生学习质量，怎么办？出于一个老师的责任感，我会对我的学生和他们的未来负责。如果我不留下作业，有的同学成绩还是不错的，但是其他同学呢？都是高度自觉吗？如果我是学生，我会很好地适应学习环境。现在突然想打破这个环境，会变得浮躁，不知道该怎么办，无法很好的克制自己，成绩会下降。以上言论，我想大家都懂了。我只是个旁观者，这只是我的看法。
第二天：lun55423
【第15篇】一个学生赠与老师的信作文400字-初中初二作文
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！啊，老师，永远记住我的心！
老师，你还认识我吗？既然知道你要去北京治疗，我就不再给我们打电话了。当时我们班的人都哭了。我们给你做了一朵花，希望你早日康复，但它一直没有出来。老师，我想你。你侄女是我的朋友。我会为你照顾她。即使她不是你侄女，我也会照顾她。老师，你会回来工作的。我希望在开学的第一天见到你。
记得我们要分开的时候，你说学习不是为了别人而是为了自己。这辈子我会永远记得这句话，永远记得你对我的教诲，永远记得我的心，希望你早日回来康复。你是我最好的老师，但是你不高，但是你胸怀宽广，胸怀博大。
不管你是否记得我，我仍然感谢你对我的希望、期望和善意。祝你早日康复，早日康复。我在教我们，我们的好老师。
给我的老师
老师：徐峰学生：胡付领
刘墉高中
第二天：胡付领
初中其他年级同类作文
ぁ我是一名中学生了
普通人不会体会到我的喜悦，毕竟我已经长大了！在父母眼里，我曾经是个不懂事的调皮孩子。我一直很不服气。我现在12岁，所以我是一个少年，一个中学生。看看这个时候，爸妈还敢说我是小孩子。
有人会说：“你真笨，做个孩子多好。吃饭时，你张开嘴，戴上你的手。爸爸妈妈也在各方面爱我们，关心我们！谁不想要这种美女！"但我不这么认为。做孩子是好的，但做孩子没有任何自主权。我不能这样，我不能那样！父母叫你往东，你不能往西。父母叫你去南方，你不能去北方！我想洗衣服，但是我父母不让它伤害我的手。我想帮父母做饭，但是父母说不碍事。总之，从父母的角度来说，我是个孩子，只能学习！嘿嘿我真的很郁闷。为什么，孩子什么都不会，我又不年轻！
现在我是一名中学生，父母承认我已经长大了，我已经能够做我想做的事情了，我是多么幸福啊！
做一个孩子太难了。我要自立，做我想做的事，不再被父母束缚，我要飞得更高！
（初一，400字）
我不想做这样的学生
我曾经是父母特别喜欢的孩子。虽然成绩不算优秀，但很少让父母操心。后来爸妈出去打工，把我寄养在外婆家。于是我转学到了现在的学校，但是在这个学校我的生活完全变了。
父母出门，我总觉得被抛弃，心里特别不平衡。在学校，有陌生的面孔，班上有些调皮的人总是欺负我。于是，我渐渐封闭了自己。不想听课，总是自己玩。就这样，虽然我没有违反学校的规章制度，但我总是不上课，这让我的老师很讨厌。同学都觉得我神经有问题。长此以往，每个人每次听到我的名字都会哄堂大笑。
其实我不想做这样的学生。有时候就算我答对了，同学也不会相信我。这一年来，我爸妈接到了我老师无数个电话，然后我妈回来了。那天，我被老师叫到办公室。这是很常见的事情。我在办公室和年级组都很出名。然而，当我推开门的时候，我看到了一个熟悉的身影，那就是我的妈妈。
可能是心里怪妈妈吧。我没有看着我妈妈的眼睛。我只是站在那里。我妈跟我说了很多。她说我以前不是这样，现在也不应该这样。我说话的时候，妈妈哭了。看着母亲在那里的悲伤，我的心好痛，但我依然固执，假装无所谓。
其实妈妈我不想做这样的学生。我也想成为一名好学生。
（初一，500字）
一个12岁小女孩供四个大学生哥哥(转载)
1998年8月24日，在山东省嘉祥县后中庄举行了特别追悼会。死者沈春玲是一个16岁的女孩，但她享受着这个村子里最高的葬礼规格。她的三个哥哥穿上了只能在父母葬礼上穿的孝服。我在棺材前跪不起，全村人自发地戴上黑纱哭着给她送行——但谁知道这个少女和这个家庭没有血缘关系，她只是一个连户口都没有的继女；继父瘫痪，母亲离家出走后，她勇敢地留下来，用软弱的肩膀撑起四个大学兄弟！
1994年6月，失去丈夫的春玲的母亲带着来自山东周吉樊泽龙的姐姐和哥哥沈春玲来到嘉祥县后沈村。春玲的继父沈书平是个忠厚老实的木匠。继父有70多岁的父母和四个正在学习的儿子。其中长子沈建国就读于xi交通大学，其他三个儿子在县城读高中。虽然家庭负担很重，但继父木工手艺高超，一家人勤俭持家，生活绰绰有余。继父和家人对于春玲母子的到来表现出极大的热情。也许是因为家里没有女孩，爷爷奶奶继父都很爱玲，哥哥们都亲切地叫她小玲当。当玲来到继父家时，她已经过了上学的年龄，但由于父亲去世，她只能在家休学。继父知道后也没说什么，拿着钱给她上学。家里有四个孩子要上学，加上玲，继父的肩上增添了一份负担。好在继父勤快，农闲季节经常和镇上的施工队出去打工赚点外快，终于可以应付家里的开销了。
凌非常珍惜这个来之不易的上学机会，第一学期就获得了全年第三名。除了学习，她还做了一些家务。有空的时候帮哥哥们洗脏衣服，帮继父抬木头锯木头，继父对大家吹嘘：我这辈子有福了，好女儿从天上掉下来！
然而，快乐的时光转瞬即逝，一场灾难从天而降。
1995年初夏，继父在一个建筑队从三楼摔下，瘫痪在床。一根大梁倒了，全家的经济来源都断了，为了治疗继父而招致了沉重的债务。看着卧病在床的父亲，二哥沈建军率先提出退学，但父亲坚决不同意，因为他和三子马上就要高考了，成绩在全校名列前茅。老三老四也要求退学，以此来唤起家庭的负担。
当我的兄弟们在挣扎，我的继父在进退两难的时候，小春凌提议自己退学来帮助她的母亲养家。继父流泪，爷爷奶奶不停擦眼泪。继父恨恨地说：玲儿，爸爸对不起你。你的兄弟读了这么多年书，现在放弃可惜了，只能委屈你——
三兄弟也紧紧握着小姐姐的手，在父亲的床前许下承诺：以后不管谁考上大学，小姐姐的恩情都要加倍。
但是刚刚从磨难中走出来的春玲的母亲，再也承受不了另一场灾难。她从医生那里得知，丈夫很可能终身瘫痪在床，她对这个家庭完全失去了信心，更害怕自己会挑起这个重担，决定带着孩子离家出走。任春玲是如何苦苦哀求阻止她的，却在继父受伤三个月后，母亲落难离家。我妈走了，我家另一根支柱也断了。外公外婆整天抹眼泪，继父叹气，兄弟们更怕焦虑。一家人又被泪水和雨水困住了。村里的人也小心翼翼地鼓励春玲：
“这里没有家人。你也应该回范泽你姥姥家。否则，你会苦一辈子！”凌坚定地摇摇头。“不行，我不能去。没有妈妈我不能离开这个家。小春陵卡尔
凌照她说的做了。她在家做所有的农活和家务。她像一个真正的家庭主妇，日出而作，日落而息，为全家人精心生活。凌知道，如果家庭想要变得更好，她必须首先让她的继父变得更好。因此，在忙碌的农活后，她从未停止对继父的治疗。
1996年盛夏，由于天气炎热，继父病情加重，玲决定带他去济宁住院。在家里安顿下来，她带着滑板车上路了。她走了两天一夜80多公里。当她到达目的地时，她的脚已经磨破了，肩膀也肿了。为了节省医院的住宿费用，春玲住在医院的自行车棚里。看车的老人以为她是乞丐，把她赶出去好几次。
凌不得不说实话，老人深受感动。她不仅把以前睡觉用的滑板车放在最里面，还特意给她找了个蚊帐。
在春玲的精心照顾下，继父病情稳定，她带继父回了老家。我一到家就赶上了小麦收割。哥哥们都在上学，爷爷奶奶只能帮忙做饭或者捆麦子，7亩多的麦子只能一个人*春玲。为了抢收获，我在地下睡了好几天，累得支撑不住。我在麦票上睡了一会儿，醒来后剪了。
由于急躁和过度劳累，玲的嘴上起了水泡，手脚上都是血。她真的撑不下去了，那剩下的两亩麦子呢？这些是全家的口粮！她急得在麦田里忍不住哭了。哭声吸引了村民，大家都同情她。太多的厨师帮她切小麦。这次艰难的麦收给全家带来了粮食，二哥也在高考中取得了巨大的收获。以优异的成绩考入上海同济大学。小春玲手里拿着二哥的录取通知书，似乎忘记了累，高兴地跳起来哭了。看着那个又黑又瘦的小姐姐，从名单上掉下来的三哥沈，忍不住流下了伤心的眼泪，自责的说：我对不起我的小姐姐，她为我们受了那么多苦，我却痛哭流涕。
小春玲慌了，拉着三哥的手劝道：“哥，今年考不上，明年考。不要灰心！」
沈为自己小妹的话感到羞愧。他说他不会复读，呆在家里帮妹妹。春玲坚持拒绝。她哭着问三哥：“不就是为了让你好好上学，我才受苦吗？”哥哥们进步很大，就是我进步很大。为什么想不通？三哥终于听了姐姐的劝说，决定复读。二哥去上海读书的日子越来越近了。3000元的学费和杂费压得全家人喘不过气来。
无奈之下，想到了卖血的凌。第一次去血站，因为年龄太小，医生不给；第二次就诊时，她谎报了年龄，才被允许抽血200cc。当她拿到400元的‘营养费’时，那张悲伤的脸依然没有消散。她知道这400块钱对于3000块的学费来说不是九牛一毛。
于是第三天她又来到血站。这次医生说她什么都不抽。匆忙中，小春凌跪在医生面前，告诉她为什么卖血。医生沉默了很久才叹了口气说，好吧，就这一次，以后不要再来了；小时候，你长大了。好心的医生象征性地给了她少量的血，从自己的口袋里掏出钱来，凑了700元钱给了玲。凌感动得热泪盈眶。
在家里，春玲把钱交给继父，继父问她哪来的那么多钱。小春凌谎称是她借的。细心的二哥从她没有一丝血迹的苍白的脸上明白了一切。他抓着小姐姐的手看了一遍又一遍，从兜里掏出两张卖血的收据。全家人都震惊了！但是，钱远不是学费的一半。继父决定卖掉一个老房子基金会，爷爷奶奶也决定卖掉原来的三棵大杨树
经过全家人的努力，二三兄弟的学费终于凑在了一起。为了让二哥有尊严地上大学，玲几夜没睡，给二哥缝了新被子和布鞋。监管之前，春玲去车站给二哥送行。她说：“二哥，我们家虽然穷，但是他们有野心。你必须努力学习，不要担心你的家人。
在外面不要太苦。如果你需要钱，就给你家写信告诉我，我会给你安排的。沈建军再也忍不住了。他把妹妹紧紧地抱在怀里，感动得流下了眼泪
（初一，2800字）
