语文初二考试作文范文

发布时间：2021-03-19 15:16:52 查看人数：35

【第1篇】学好语文作文400字-初中初二作文

开学一个月了。感觉上了初中一个月，不仅长大了很多，也学到了很多知识和做人的道理。让我受益匪浅。在新学期、新班级、新老师、新同学的新环境下，我已经知道，我在小学擅长语文的学习方法，在中学就没了。根据我过去一个月的学习态度和学习结果，我制定了两种对我的语文成绩有帮助的学习方法。

第一个是上课认真听讲。老师讲的是精华，一定要认真听，有很强的指导和启发意义；练习也是必不可少的，需要一定的量。要通过听课和一系列同步练习，牢牢掌握基础知识。这种学习方法可以提高我们对基础的掌握。

第二种是看书看报。只要你在书的海洋里游来游去，你会发现，当你被文字烦的时候，你可以为自己说话。所以要想学好语文，一定要增加阅读量，阅读量提高了，语文水平自然也就提高了。而且要准备纸笔，读完之后摘抄精彩的文字和段落。这不仅会增加我们的阅读量，还会提高我们的写作技巧。真是一举两得。

这是我自己为自己量身定做的学习方法。我决定学好中文。

【第2篇】语文作文900字-初中初二作文

“观众朋友们，请注意。这时，我书店里所有的书和杂志里的字都消失了！”

“观众朋友们，请注意。这时，我这条街上所有的标志和标语都消失了！”

“观众朋友们，请注意，公安部文化部联合发布通知：全国通缉令语言，通缉令语言！”

我突然意识到今天的早报完全空白，我很惊讶。作为在国内享有盛誉的《少年先锋报》最著名的资深记者，我的职业敏感促使我在第一时间采取行动。我打开电脑，迅速在新文件上打出标题：历史上第一次文化灾难：国家通缉令语言！

突然，屏幕显示一个奇怪的地址，一封奇怪的邮件到达了。我点开了邮件，邮件的主题赫然写着：

帮帮我们！

天啊，这居然是中文的求救信！

亲爱的记者：

我就是你要找的语言。我寄这封信给你，希望通过著名记者的笔告诉全国各地的读者我们逃跑的原因。

我们的过去是辉煌的。你的祖先创造了我们，给了我们美好的人生体验。我们被改造成成语，被浓缩成古诗词，被舞成散文。我们的青春是那么的朝气蓬勃。然而现在，你开始毫无怜悯地践踏我们。潇洒的“随心所欲”变成了令人作呕的“随心所欲洗澡”，美丽的“我在春天的这个早晨醒来心情轻松，我周围到处都是鸟儿的歌唱”被蹂躏成了“我在春天的这个早晨醒来心情轻松，到处都是蚊子叮咬的地方”。这种对我们身心的残酷摧残，在你们那里成了创新和时尚。在全世界的语系中，我们成了被嘲笑的那个。

更让我们悲哀的是，作为经典，没有人在意我们，但是庸俗的街头文学和痞子文学却在街头捧着我们，大受青睐。我们纯洁健康，却被网络黑话折磨，变得残废，失明，偏瘫，却被热烈追捧。最让我们感到羞耻的是，在英语、法语甚至韩语面前，我们被排挤被冷落，在校园里，我们成为最孤独的主体…

这是我们的命运，这就是我们为什么要逃离。

作为作家，你一定是最体谅我们痛苦的。所以，我们选择了你？各大报纸的著名记者们，请把我们的痛苦传达给人类。我们希望我们无奈的选择最终成为伟大的逃避，不要成为一次不回家的死亡之旅。

帮帮我们！

侮辱和损害汉语

2006年11月11日

我的心在这封邮件前颤抖。我打开刚才的文档，删掉了旧标题，又打掉了四个字：

拯救中国人！

怀着无比的敬畏。

【第3篇】学好语文作文400字-初中初二作文

这是我自己为自己量身定做的学习方法。我决定学好中文。

【第4篇】语文伴我成长作文600字-初中初二作文

从小学开始，我学了七年语文，语文像温暖的阳光一样照耀在我身边，陪伴我学习成长。

学中文让我渐渐知道了一个叫“成语”的东西，让我的文笔更好。它不仅提高了我的写作水平，而且经常被老师作为课堂上的范文阅读。汉语真的是一个多彩的世界。

学习中文让我着迷于精彩的词汇和迷人的张文。随着学的单词越来越多，我开始自发的看一些课外读物，比如《格林通话》。渐渐地，我被书中丰富有趣的故事吸引住了。做梦的时候经常看书…语文真是一个五彩缤纷的世界。

慢慢的，我不再满足于那些简单易懂的现代文了，老师也教了一些简短的文言文，于是我转而打头阵，开始读一些文言文。一开始我只看简短的文言文。随着老师教越来越多的实词，我也从简单到深刻学到了更多深刻的文言文。汉语真的是一个可以“穿越时空”的世界。

小学四年级快结束的时候，语文老师对我们说：“你们马上就要升五年了。你应该多了解一些中国名著。推荐你这个暑假去看《三国演义》和《水浒传》。”于是我开始读白话文的《三国演义》和《水浒传》。不一会儿，三国里关羽的忠诚，孔明的智慧，曹操的奸淫，让我如梦初醒；水浒里的108会让我日夜思考。中文真的是一个“走神”的世界。

中国人，像一个能听我心声的老人，永远在我身边。难过的时候分享悲伤，开心的时候分享快乐。中国人就像一个唠叨的母亲，一直陪伴着我，告诉我世界的美好，生活的精彩。中国人，像一盏永不老去的航灯，永远在我身边，陪伴我学习成长！

【第5篇】我的语文老师作文1200字-初中初二作文

自从上了初中，就觉得前途无望，因为没考上实验班。当时我很生自己的气，自责。后来习惯了普通班，就没什么感觉了。

刚踏入这个校园，就遇到了教我们班的语文老师。她笑起来甜甜的，留着短发，略显可爱。她是一名大学刚毕业的老师。她刚教我们的时候，我们对她的态度还是很好的，但是我们班的男同学多久觉得这个老师很温柔没脾气，经常欺负她。有一天她终于受不了了。她哭了。我当时就站在她身后。她不知道。当时我对她有一种说不出的感觉。当时我代表全班给她写了道歉信。之后我们同学的态度有所改善，每次上她的课，我都特别有精神。我一直专注于学习中文，直到她教了我们所有的课程。突然有一天，我听到班主任说我下学期要换语文老师。这一刻，我的心情突然从高兴变成了难过，因为我知道。换老师对一个班不好。后来才知道想换语文老师的不是班主任，而是我们班的男生跟班主任说语文老师不好，要求换老师。唉！此刻，我除了和初入初中的第一位老师说再见，别无他法。

新学期开始了，之前的语文老师真的没教我们。这学期的语文老师我没什么好期待的。因为实在不想换老师，想了想进来了一个中等身材，微胖，短发，嘴和皮肤微翘的女人。她的长相肯定没有以前的语文老师漂亮，但是有一点我很喜欢，就是她的黑发。过了一会儿，她向我们介绍：“我是你们这学期的新语文老师。”以后叫我何老师就行了，私下可以做朋友。”我从她的语气中感觉到了她的谦虚。当他给我们第一篇课文的时候，我听不懂她的教学方法，但我在第一堂课上给她留下了很好的印象。虽然我乱答她的问题，但她说我很勇敢。以后每一节课都是这样。我不懂也不装懂。不知道什么时候我的内心渐渐接受了。以后，我对她产生了一种尊重，因为她真的很有见识。她和我经历过的老师完全不一样。她从不生任何人的气。也许她有一颗宽容的女人心。我们班的纪律是全校最好的之一。全校都知道我们班的情况，所以愿意教我们的老师很少，这个老师很温柔，无可挑剔。有时我们班一些淘气的男孩在课堂上跑来跑去，吃东西.她还告诉我们在她太忙的时候提醒她，我就在她课上安静认真地听她讲，她说的，听到的，都是我学习的榜样。一节课给了我很大的启发，这可能是我这辈子都不会忘记的一课。她给我们讲了鲁迅，一个伟大的作家，还有她人生中做出的各种选择。她说她家不富裕。何老师真是苦。她有能力有更好的工作，但她选择当老师只是为了把知识传给下一代。她的人品，人品，学识都无可挑剔，谁又能真正理解她悲伤背后的她呢？

现在她是妈妈了，她对我的教导会让我受益终生。她对我的关心，我可能得不到任何回报。她把我从一个失意的女孩变成了一个自信的人。我非常感谢我的语文老师。

杨木中学初二：韩晓雨

【第6篇】关于企鹅的英语文章作文3000字-初中初二作文

会说话的动物（会说话的动物)

华纳独立电影公司和国家地理专题片公司发行的英文版《企鹅进行曲》背后的电影制作人淡化了原版法国电影（发行).

企鹅进行曲的英语版通过华纳独立电影公司和国家地理故事片联合发行，其制作人在影片中淡化了法语原版的拟人风格。

在原始纪录片中，企鹅们"说出"了他们自己的对话，就像斑比或小猪贝比。在美国发行的版本使用了讲述者，演员摩根弗里曼来讲述这个故事。

原版电影中企鹅有自己的对话，就像小鹿斑比或小猪贝比一样。美国发行的版本，采用了摩根弗里曼朗读的旁白。

尽管如此，电影还是描述了帝企鹅噘嘴的样子"和我们没什么不同"(噘嘴),怒吼着（吼叫),昂首阔步（昂首阔步地走).

但电影塑造的企鹅感觉仍旧和人类自身区别不大，无论是一颦一笑，还是步态举止。

债券（联结)明星企鹅父母之间的故事被称为"爱情故事"。企鹅似乎也有情绪——为失去一个蛋或一只小鸡而悲伤，为配偶的归来而欣喜，热爱他们的家庭。

电影中一对星级企鹅家长的婚盟可谓一场爱情。并且企鹅们似乎有着人类的感情——他们有丧子之痛，有重逢之喜，有家庭责任。

纽约市布朗克斯动物园及其附属野生动物保护协会的通讯主任艾莉森鲍尔说，有些地方有点过头了。但我认为电影制作人在不将动物拟人化方面做得很好。

纽约市的布朗克斯动物园及附属的野生动物保护协会的交流主管艾莉森鲍尔表示"很少的几个地方有些许的过火，当制片人弱化了拟人风格是明智之举。"

海洋生物学家gerald kooyman在南极洲的"企鹅牧场"研究企鹅，他不同意这种说法。他说，将企鹅的交配仪式描绘成一个爱情故事是拟人化的"主要"案例。

海洋生物学家gerald kooyman身处极地企鹅农场研究企鹅，他极力表示对电影的意义。他说电影中的婚配仪式纯粹是艺术化的拟人。

那么，这些鸟体验过情感吗？"动物学家会说，可能不会，"他说

在斯克里普斯海洋学研究所工作的kooyman .他说，在我们看来，爱情或悲伤很可能不仅仅是由对卵子、小鸡或伴侣的某种依恋所驱动的。

那么其他鸟类是否拥有情感呢？"动物学家会说，也许没有，"斯克里普斯海洋学研究所的kooyman回答说"很多像爱和悲伤等类似人类的行为可能是激素导致而不可能是其他任何原因",无论是针对卵，幼仔，还是配偶。

例如，电影中有几个场景，父母似乎为一个注定要破裂的鸡蛋而悲伤（注定，命定)永远不要孵化（孵化),或者似乎在哀悼它冻僵的小鸡的尸体。

比如说，电影中几组镜头下的场景，家长面对损卵显出悲伤，以及在冻死幼鹅尸体前流露的绝望。

kooyman说，本能、荷尔蒙和繁殖的欲望影响了企鹅的很多行为。

kooyman说，本能，荷尔蒙以及生殖的欲望都会很大程度上影响企鹅的行为。

kooyman说，有时给人悲伤的印象是，他们拿着（破碎或冷冻的)鸡蛋到处闲逛，或者其他鸟试图拿走鸡蛋。"对于这些鸟来说，一年中这个时候孵化、参与繁殖行为只是一种动力，"

“导致人们产生这种悲伤印象的原因是，即使其他鸟偷走了它们的宝贝，它们也不会温暖和孵化(破碎的)蛋，”kooyman说。“然而，事实上，企鹅在每年的这个时候都有参与孵化的愿望，仅此而已。”

这部电影还展示了两只成年企鹅并排拥抱的多张照片，它们的喙相互接触，几乎形成了心形。它看起来像爱情，但它是吗？

影片多次描绘了两只成年企鹅相互拥抱，它们的喙交织成心形。长得像爱情，真的？

尽管有美丽的图像，但不能确定每一对姿势实际上是一对配对。

虽然电影很完美，但其实并不是每一对在镜头前展现魅力的情侣都是情侣。

kooyman说，如果是在八月或九月，这两个人可能是伴侣。在四月，很可能是两只鸟聚在一起，然后决定他们不会成为好伙伴。

kooyman，“如果两个人还在八九月份一起飞，很可能明年四月份就变成陌生人了。”

你也可以在冰的边缘看到这种姿态。他补充说，成年人之间有很多社交行为。

“我相信观众也发现镜头出现在冰缘上，成年企鹅之间有很多社交行为，”kooyman补充道。

临时住所(临时家庭)

不像筑巢的鸟，企鹅父母实际上很少在一起。

与筑巢的鸟不同，企鹅父母在国际上相处的时间很短。

每年四月，企鹅们都要穿越大约70英里(110公里)的南极冰层，踏上艰苦的旅程，返回它们出生的繁殖地。在求偶期过后，这对夫妇会形成牢固的关系，直到5月或6月初产卵。

每年四月，企鹅在南极冰上跋涉70英里(110公里)返回它们的出生地。求偶期过后，企鹅夫妇会保持稳定的关系，直到5月或6月初产卵。

然而，蛋一转交给父亲，母亲就离开回到她的喂养地。大约两个月后她回来了。饥饿的雄性几个月没吃饭了，马上离开。

然而，一旦企鹅蛋交给了企鹅爸爸，企鹅妈妈就迫不及待地想回到食物丰富的天堂。大约两个月后，当她回到这个地方时，她饥饿的男性朋友已经饿了几个月，会立即离开。

这两只企鹅在饲养它们的鱼和回到海里喂养大约五个月的时间之间进行权衡，直到雏鸟长大到可以独自生活。从那以后，父母可能再也见不到彼此——或者他们的后代。

就这样，夫妻交替在照顾孩子和寻找食物之间奔波，直到小鸡能够独立生活。之后，这两只企鹅大概就要永远告别对方——或者他们的孩子了。

kooyman说，在某种程度上，这部电影将企鹅的生活拟人化了，但我认为这没什么。简化企鹅生活故事的某些方面让公众更容易理解。'

“在某种程度上，这部电影体现了企鹅的生活，这很好，”kooyman说。“它简化了企鹅生活的某些方面，更容易被观众接受。”

自从沃尔特迪斯尼永垂不朽，物种间的朋友和会说话的茶，拟人化(将人类的特征和情感归因于动物或物体)一直是电影的主要内容。

自从沃尔特迪斯尼把种间友谊和谈茶带入人们的思想，拟人化(赋予动物和事物人性的特征和情感)成为后来电影的主题。

现在，一些科学家批评电影《企鹅进行曲》将南极海鸟描绘成几乎是微小的双音人类。

目前，许多科学家批评电影《彭古因进行曲》，这部电影几乎把南极海鸟描绘成矮个子的双色人。

这部令人惊讶的热门电影的海报上写着，"在地球上最严酷的地方，爱情找到了出路。"这部电影描述了帝企鹅一年一度前往它们的繁殖地的旅程，以此作为"寻找完美之旅"

“克服不可能的困难”结婚成家。

“爱生长在环境最恶劣的土地上，”被批评的电影海报写道。这部电影每年展示一次帝企鹅的伟大迁徙过程。他们抵制各种阻碍，回到出生地，“寻找中国伴侣，成家立业”。

在南极冬天零下的温度和刺骨的寒风中，企鹅是唯一在冰上安家的动物。他们克服了难以置信的困难，只是为了生存，更不用说繁殖和培育新生命了。

但这是爱吗？

企鹅是一种独特的动物，在南极冰面上经历着零下的温度和刺骨的寒冷，还在构建自己的家庭和梦想。

但这是爱吗？

【第7篇】一堂难忘的语文棵作文400字-初中初二作文

“丁玲玲……”铃声响了，所有的学生都坐在座位上。然而，我们等了很久，没有看到邓先生。正在这时，王先生进来对我们说：“同学们，邓先生今天生病了。这门课可能不会来。请先自学。”说完，走了出去。教室立刻炸开了锅；折纸，说话，唱歌.这就是一切。

但是好景不长。不一会儿，走廊里又响起熟悉的脚步声。“是邓老师。”不知道谁哭了。我们立即坐在座位上，开始阅读。邓老师迈着沉重的脚步走进来，用亲切的声音说：“嗯，今天的表现不错。”说完，开始给我们上课。上课的时候看到邓老师摸了一会额头。虽然老师的声音很低，但我们仍然能清楚地听到她。虽然她头痛得很厉害，但她仍然在侃侃说话。坐在下面，忍不住被老师的一举一动感动，忍不住流下激动的泪水…

是的，老师“抱一颗心，不带半根草”的敬业精神深深打动了我们，给我们上了生动的一课。

以前，我对老师上过的很多课都没有印象，但是这个课在我的记忆中仍然记忆犹新。邓小姐用她的行为给我们上了一堂生动的语文课。

这门课真的让我难以忘怀！

【第8篇】我的语文老师作文500字-初中初二作文

魏，一个戴眼镜的中年人，又高又瘦。这是我这几天暑期班的语文老师。

第一节课，我就觉得老师在“笑中藏刀”。老师略显幽默，面带微笑。我觉得这是一个很好接近的善良善良的老师，但是没多久他的脸就消失了。他把xxx叫起来，大声喊，把我吓出一身冷汗。原来那个同学没有完成作业“把名字写在黑板上”严重，容不得一丝拒绝，他只好把自己的名字写了下来，整个黑板刚刚擦过，虽然他把自己的名字写在了角落里，但还是很醒目，丢人，这就更不用说了，还有更绝的，老师居然让同学喊出“xxx作业没做完！”大家都听到了，老师假装没听见。让他再说一遍。同学只好接了单，说了第二遍。太可怕了！天哪，太可怕了！

第二节课，我稍微改变了对这个老师的看法。上课到一半，突然听到有人吐槽。“某某吐了！”有人喊了一声，四下看了看，只见某某旁边的女孩捏着鼻子，斜靠在一边。老师听到了，赶紧走过去关切地问：“没事吧？”去厕所洗干净。“某某起身去厕所了。然后，老师对某某后面的那个说：“去叫班主任！”没多久，某某回来了，看起来很精神，“好不好？”老师有点惊讶，但还是关切地说：“你要是还不舒服，就说身体是革命的本钱。”某某点点头回到座位上。

然后，我们很快就进入了学习状态。

我们的语文老师是一个怎样的人？

【第9篇】我从杂志中学到了语文作文600字-初中初二作文

《读者》 ——你自己的心情站

我最喜欢的是《读者》。作为一个忠诚的“读者”，我一定要见她一段时间。我喜欢《读者》出来的汉字特有的清香，优美的句子，感人的文字，真情实感，处处体现着汉语特有的美。每次感到兴奋，里面的字就像是我的镇定剂；而当我难过沮丧的时候，只要再把她抱起来，似乎心里就多了一份力量。这就是杂志上随处可见的所谓“中国人”的东西带给人们的力量。

《儿童文学》 ——与清心对话

不要觉得这是一本幼稚的杂志。因为文学纯，语文纯，就像小孩子的心，她有这样一个可爱的名字。清丽的语言和干净的文字是我喜欢她的原因之一。这本杂志生动地反映了中国人的优雅特征。我在这里看到了友情的纯洁与稀有，在这里看到了亲情的沉默与温暖。在这里我感受到了心潮澎湃，在这里我也体会到了眼泪。在这里，我学会了最精致的东西——中文。

科学也是一门语言

理科文科永远不愿意做好朋友吗？不是。科学需要语文，语文充满了科学。《科学大众》我看到中国人聪明能干，中国人认真板着脸。突然发现，一本正经地背一句坚定的语言，是那么美好！由此，我也明白了，世界上最伟大的科学，就是语文的创造！

语文博大精深，却在一本小杂志里充满了风格；杂志随处可见，但一本好杂志让我吸尽了语文的精华。中文好神秘，但我在不起眼的杂志上看到了她高贵美丽的灵魂。

【第10篇】考场三部曲之语文作文800字-初中初二作文

今天早上，整个班级充满了紧张的气氛。教室里，少有严肃的场面。今天，每个人的座右铭是“在冷战中磨利枪杆子”。8点10分，大家的噩梦来了。结果，平时很少学习的同学都拿起了课本，哪怕假装比以前更熟练。

[1]语文考场

就在班主任跟老师讲毫无意义的考试纪律(没人有时间听)的时候，监考老师大摇大摆的进了班。但是大家都欢呼起来，因为这个老师是73班的班主任，期中监考我们的数学。我们不知道抄下来有多开心。虽然我们牺牲了两个同学的退出，但我们还是很开心。

谁知道就在这个时候，老师的吼声打破了我们的幻想：“听你八班同学的！今天不能让你抄！可以早点把想抄的心收起来！认真回答问题！四个“啊”字把我们的心情带到了谷底。

最后老师的话玩了，我们发完试卷就做了。天哪！这些问题我都没看过，但是看过的都没出来，唉！承认运气不好！

这时，前面的xx同学拼命压低声音说：“姐姐，第一个问题是什么？”我故意没说。我非常生气，以至于他威胁说下课后要等。我不需要害怕。因为他说的话一直没有兑现。

突然写错了一个字，想借修正液，那家伙死活不肯给，说：“你说多少选多少，我借给你。”我随口说了个b，他居然写了。

……

最后，我写完了整张试卷。我看讲台的时候，老师正在看手机。我悄悄问旁边的同学还剩几分钟。但是老师看了个正着。老师一直盯着我。吓得我一身冷汗，我怕老师记下我的座位号。

……

终于语文考完了，下课了，大家围在一起答题。这时，问我答案的怒气冲冲地冲了过来：“你敢耍我！我生气了，我明明选a，为什么说是b！”我想，啊！我选了c！我也错了。哦，我的上帝！难道这就是出轨的结局，可悲！

我只好默默“祈祷”！希望下次考试顺利。

【第11篇】我的语文老师作文400字-初中初二作文

我的语文老师叫王赢。她是我最喜欢的老师。

王先生身材高大，披着披肩长发，25岁左右。她是刚毕业的研究生。第一次进我们班，全班欢呼，来了一个年轻的老师。她对我们每个人都很和蔼可亲。学生们都爱上了她的班级。

王老师很努力。有一天晚上学习完，同学老师都回家了。我回去晚了一点，因为我必须补上白天留下的课堂笔记。当我做完笔记准备回家时，我经过了王先生的办公室。她办公室的灯还亮着。这么晚了，王老师怎么还没回家？我透过窗户往里看，看到她正在桌子上写着什么。我喊报告，王先生抬头一看是我，问怎么这么晚了，我还没回家。我说了情况后，问她怎么还没回家。王先生告诉我，几个学生还没有完成作业。有必要在明天上课前改正，并告诉学生错误的问题。我对老师说，老师辛苦了。老师摸了摸我的头，让我赶紧回家。我下楼看了看老师办公室。灯还亮着。不知道老师回来的有多晚，只是觉得她是个认真负责的老师。

这样的事情很多，很庆幸自己有这么好的老师。我会尽力学好她的功课，让她为我骄傲。

【第12篇】从书中学到语文作文1200字-初中初二作文

书籍是人类进步的阶梯。徜徉在书的海洋里，怀着一颗好奇的心大胆探索语文的奥秘，真的很有趣，也很有益。书让我振作；是带我走出抑郁，驶向宽广大道的路；也是帮我打开成功之门的金钥匙。

“书自有颜如玉，书自有金屋”。从这首著名的绝句中，我明白了我们应该“仁者爱人”，广泛地理解和体谅他人，不要把自己不想做的事情强加给别人。我也掌握了一种学习方法：学习是一个由浅入深的渐进过程。我要实事求是，脚踏实地的走好每一步。

在品味《繁星春水》的时候，也感受到了母爱的浩瀚、无私和至高无上。然而，我不仅获得了这种奇妙的感觉，还拓展了我的汉语视野，丰富了我稀缺的词汇，提高了我的写作水平。尤其是文章中的语言描写，优美的文字和感人的文字把我带入了美丽的风景，让我明白了生活的真相。

在中国灿烂的古诗词文化中，有许多传世名句，名闻遐迩。比如王婉的《在蓝山下，我和我的船沿着绿水蜿蜒前行》。这句含义深刻的名言告诉我，扬起理想的风帆，乘风破浪。还有苏轼的“欲将西湖比作西方，总宜化淡妆”。这个生动的比喻委婉地描绘了西湖的美丽.在这首唐诗宋词中，我学到了丰富的知识，培养了高尚的情操，不断提高了我理解汉语的能力。可见书是我的导师。在无边无际的书海中旅行，就像走进一个五彩缤纷的汉语世界，去探索奥秘，去学习知识，去学习汉语。俗话说“书有其金屋”。书籍是人们享受休闲娱乐的重要工具。同时，他们可以培养自己的修养，丰富自己的知识。有些人从书中洞察生活方式，有些人从书中找到人生目标，而我则从书中学习中文。

翻开课外书，精挑细选的经典短张文，流传已久的清香如绿茶。它素雅，素雅，包含了很多文人，如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈尔.独特的魅力，有些美丽，有些感伤，有些女性化.他们学习了张文优美的句子，精彩的修辞，巧妙的写作，严谨的构思，以及他们的写作技巧。翻开张文，给我呈现的是简单的语言和真实的情感。带着家庭和生活的味道，生活的每一个场景都有一种亲切感。也许只是对生活的一瞥，却能带给人震撼，让人深深叹息。我知道生活是文学的素材，生活是打开文学宝库的钥匙，生活中的情感也可以借词。他像一杯浓浓的咖啡，包围了我的心，仿佛是岁月流传，仿佛是时间的缩影，仿佛是龙井的苦涩。每篇文章都倾吐了它辉煌或悲壮的历史，体会到了文字的深刻和浑厚的魅力。

因此，这让我明白了“书有其金屋”这句话的道理：通过阅读，我明白了做人的道理，同时，我也明白了关爱他人的意义，学习了写张文的技巧和技巧。通过阅读，我的中文写作有了一定的提高。以后的生活，一定要多读书，读好书，好好读书，就像冰心奶奶说的那样！我是从书上学的中文，被中文的魅力深深吸引！

【第13篇】我和语文有个约定作文800字-初中初二作文

我和中国人有协议

学习没有坦途。

-铭文

我是一名初二的学生。我小的时候喜欢读书，发誓要把书都读完。现在看来我的想法有点可笑，呵呵.

在三四岁的时候，

我在奶奶的话匣子里慢慢咀嚼着这个故事。当时整天吵着要奶奶给我讲故事，天天缠着奶奶，让奶奶不知所措，不得不给我讲故事。至今我还依稀记得奶奶给我讲的小老鼠的故事。想想我整天缠着奶奶的那段时光，真是可笑。

在五六岁的时候，

刚上幼儿园，不再缠着奶奶讲我没有的故事。虽然字不多，但是已经能用漫画书看得很生动的小人了，比如葫芦兄弟，孙悟空，变形金刚，奥特曼，莲花灯.

七八岁的时候，

大一的时候开始处理课本上的短文。看着那些生动的文章，我不禁赞叹，希望自己能写出这么好的文章。

在9岁和10岁的时候，

我不再局限于课本上的短文。我开始接触一些童话，了解童话，读了很多童话。比如：卖火柴的小女孩，大海的女儿，丑小鸭，格林童话，一千零一夜.

在11岁和12岁的时候，

长篇文章和童话故事已经不能满足我大脑的需求了，于是我走进了名著的战场，开始在名著中游走，让我吸能满足大脑的奶。

在13和14岁的时候，

看了《三国演义》、《水浒传》等名著，了解文章中的人物成为我为大脑寻找的另一种养分，开始满足大脑的需要。

在15岁和16岁时，

现在我是一名初中生，这是我人生的转折点。只有考上高中，才有机会上大学，看到外面的世界，继续满足大脑的需求，满足内心的渴望。

最初的约定，最后的需要，最远的距离，最近的心跳。

语文，我最好的伙伴，文章，我最亲密的朋友。

【第14篇】一节有趣的语文课作文600字-初中初二作文

今天，我们上了一堂生动的作文课。

当铃响的时候，我严肃地走向教室，站起来像往常一样敬礼后，我突然把黄晨推出了教室。被张的第二个和尚迷惑了，只好乖乖地站在外面。突然，教室里有很多讨论。“我不知道黄晨又犯了什么错误。真可怜。”“他平时爱迟到，一定要迟到才会被老师处罚。”大家都在猜测。他冲老师笑了笑，示意我们停下来，问：“你知道刚才出去的那个同学叫什么名字吗？”“黄晨——”每个人都异口同声地回答。“你跟他熟吗？”老师又问。几个“熟悉”和“不熟悉”的回答从角落里传来。嘿，黄晨没犯什么大错误。让我们来谈谈他。听起来不是这样的。这是怎么回事？这时，老师又问：“那么谁知道他今天穿什么衣服？”大家都松了一口气。经过一番思考，大家举手发言。老师让邹欣回答，邹欣说：“这是教练服。”还有几个人说是棉袄。“那么你知道他有什么特点吗？”老师接着问。明日冬站起来：“他还有雀斑。”全班哄堂大笑。教室很热闹。

老师推开门，邀请黄晨进来。这是我第一次仔细观察黄晨。他的脸有点，深蓝色的配套运动服，白色的运动鞋。当黄晨走回自己的座位时，每个人都很兴奋，谈论着自己的感受。我示意老师安静：“这叫细心观察。现在我请大家把刚才发生的事情写在作文本上，题目是自制的。”

我太激动了，今天拿起笔录了一节专题课。

这个作文课真的很有趣。

【第15篇】语文课作文700字-初中初二作文

就在上周二，胡老师给我们上了一节类似《竞赛》的语文课，内容是：“我最喜欢的动漫人物”。嗯，说到动漫角色，从动漫诞生到现在已经有——个动漫角色了！

但每组派出的代表，即使有介绍和推荐，也只有两分钟的“宝贵”时间。嗯，我是一个人想的。哦，开始了。

第一组的小吴说了一大堆话，可是我一听就想睡觉，你问“为什么？”“想知道为什么吗？想知道就一个个听我说！——他说的竟然是《哆啦a梦》。我早就看过了！”

第二组小肖一上台开口，我和其他一些人——差点摔倒在地，但又是《哆啦a梦》！我们祈祷：“主啊！希望下一部能有新的改变。”

果然，第三组的陈骁、小张、小林一起上台，通过“引见表演推荐”的方式，详细介绍了《火影忍者》的一个片段。很多人大声说：“好吧！”而讲台上负责纪律的小姚则“怒不可遏”，因为陈为了增加创意点，未经小姚同意就把他当道具。

第四组(“本组”)小姚和潘潇一起上台介绍《网球王子》，嗯！没事的。

第五组和第六组一个接一个讲完，下了台。

第七组的四个代表讲的挺好！

终于，第八组班长上台了，“掌声雷动”！然而我的耳朵告诉我，班长喜欢看《海绵宝宝》。“班长喜欢看这个吗？我就更纳闷了！

没想到的是，——班长为第八组拿了冠军，不过是在这个组的小姚‘成了他们的道具’的情况下，和第三组一样。小姚气愤地说：“因为你让我很生气，后果很严重！"

唉！“可怜的小姚”！多么无聊的语文课啊！

初中其他年级同类作文

竞选语文课代表演讲稿

各位老师同学，大家好！

我想竞选语文课代表的职位，因为我觉得自己很有能力，希望能为大家服务。首先，我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有，我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表，我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼，可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满，可以当面问我，我会改正的。当然，最重要的是我有一颗温暖的心，愿意为这个班尽自己最大的努力，和所有同学一起互相鼓励，共同进步。如果我能成为语文课的代表，我会以身作则，尽我所能，汇聚大家的智慧，让大家的语文成绩一起提高。如果这次选举失败，我不会气馁。我会继续努力的。我今天站在这里，是因为我做好了充分的心理准备。我有信心并相信我能胜任这个职位。希望大家多多支持我，给我宝贵的一票！

首日：常

（初一，300字）

语文总结1

今天下午，语文老师讲了四首古诗。

第一首诗是望海，是曹操写的一首诗。它采用动静结合、虚实结合、互写的写作方法。

比如诗中的日月星辰韩，不能分开解释，要放在一起解释。星汉和日月是这两首诗的题材，曹操用苍海来形容自己，显示了他的大胸襟。

第二个是听说王昌左移，龙彪在。李白写这首诗的时候，用的是动静结合，虚实结合，还有听觉和视觉，还把明月拟人化了。

第三首是王婉写的《subbeigu mountain》，分为第一联、转联、颈联、尾联。表现作者的乡愁。

第四首是天津沙秋思和马致远的《屈原》。马致远把别人和自己对比，凸显自己的孤独。

之后就下课了。

（初一，350字）

语文课上观苍蝇