让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 初中作文 > 初二

语文初二期末作文

发布时间:2021-03-19 15:31:22 查看人数:25

【第1篇】我从生活中学到语文作文500字-初中初二作文

语文是一门多变的学科,在我们的现实生活中随处可见。街上到处都是,招牌上。

我记得我3岁的时候,当时什么都不懂,更不知道什么是语言。有一次,我去外婆家玩,看到一张报纸。当时不知道是什么,就拿起来看了看(当时在看上面的图),但是一张报纸上的图不多,就放了三遍两遍。

奶奶见我还会看报就走过来说:“孙小平还会看报!”然后他突然大笑起来。我天真的说:看报有什么难的?就这么简单,我早就回头了。奶奶半信半疑的上来,指着报纸上的一个字,问我这个字怎么练,把我难住了。我看了看四周,又看了看四周,还是听不懂,就像兔子一样。我说:“这是一只兔子!什么叫难?”边上的爷爷笑着说:“真倒霉。真的是兔子字。”我顿时得意起来,说:“只有辛苦。我还是知道很多的。”然后奶奶又指了一个字让我认。我看了一会儿,好像什么都没有。现在它绊倒了我。我该怎么办?于是我决定胡说八道。我说是猪。之后全家人都笑了。奶奶说这不是“猪”字,是“惠”字。从那以后,我经常看报,遇到不懂的字就问奶奶。后来上小学的时候,认识了很多汉字。

其实语文是我明年的人生,只要你真的懂了,就会发现很多知识!

【第2篇】我和语文的故事作文500字-初中初二作文

你是一首诗,悲叹天地;你是一首歌,写悲欢离合;你是舞台,上演悲欢离合。

——铭文

我好像和你有一种莫名其妙的关系。我好像特别喜欢你。你似乎是我人生的主旋律,密不可分。

在“二月春风像剪刀”的春天,我们相遇了。怀着对小学的憧憬和对老师的向往,我上了小学。第一天见到你,还依稀记得老师拿着小棍子指着黑板教我们念“a,o,e”。我被你包围了,舌头来不及打滚。从此我暗暗想:一定要学好你!没多久,我嘴巴蹦蹦跳跳,终于抓到你调皮了。

我们在荷叶无限鲜艳的夏天相识。到了六年级,我开始有点“讨厌”你,以为你变得难了,比如写作文,阅读理解,你也不会伸手来帮我,会让我变成题海中的一条覆水难收的船。但是偶尔,我好像对你了解的很透彻。你不再像我想象的那么“难”,因为我解决了你,知道你在无形中帮助我!

“停车爱林峰之夜”的秋天,我们在一起。转眼间,时间爷爷带我上了一年级。正当我为初中生活发愁的时候,你给我带来了李白、杜甫等诗人.从他们的熏陶中,我体会到:“生活中能找到多少悲伤,就像一条向东流的河……”我不会再担心我的生活了,因为我有你!

从相识、相知、在一起,我明白了你的——中文。我会在心里记住我和你的故事。我觉得不仅仅是回忆,更是精神财富!

【第3篇】语文与历史作文600字-初中初二作文

中国五千年,中国三千年。这一千年的时间浪潮,无休止地冲刷着历史悠久的中国银行。我不禁在想:中国人和历史似乎像丝绸一样有着源源不断的联系。

爱国悲哀

历史是前进的,王朝的兴亡总是伴随着太多的恩怨,“兴,民不聊生;你死了,人民受苦。”

然后,空失望。多少文人叹息:

当杜少陵走进石昊村时,他叹了口气,“为什么官员们一哭就生气,为什么女人们要哭?”喔!金哥之下,铁蹄之下,篝火多,是什么家?

陆放翁躺在一个偏僻的村庄里,叹息道:“上思为国守轮台!”爱国主义是所有人共有的。可是谁又能在弥留之际,敢叹息,敢看九洲呢?

文天祥渡海时叹道:“恐惧滩头说恐惧,但叹于海中。”孤独无助。如在风中飘荡,却因为忧国忧民,还能守丹之心!

佛说,芥子须弥,此也一般。这些学者虽然如芥菜籽,但他们的爱国之忧永远不会在历史的洪流中湮灭!

男人的感情

几千年前,在乌江的海边。楚王手握长剑,面对千山万水千山万水的军队,说道:“如果你有危险,你能怎么办?”寒心肺,然后举剑自尽。人们说,胜者为王,败者为冠。我不知道,冠尚和项亲热,万岁。

另一个东坡被放在小轩的窗前,思考着十年的生死。转过身来,这是一个明月夜,小松岗。

中文伴随着历史的画册,翻着春夏秋冬的书页,星星在动,日月在变。不把什么都当狗,还是可以三五行走遍天下,看看古今七八篇。

语文,历史,难以割舍,难以分辨。

【第4篇】我的语文老师作文600字-初中初二作文

她如此年轻高贵,是因为她中等身材,穿着时尚。黑色卷发衬托出一张白皙的脸,一双丹凤眼在细细的柳眉下是那么明澈晶莹。她走路总是轻盈而迅速,但又不失一些矜持。

老师深情:批评

“这件事你自己有什么看法?”陈老师拿着我的自我批评书问我:“你严重违反校规,被记了。老师真的很失望。”我低下了头。“其实老师很喜欢你,但是你为什么不能克制自己呢?”我的眼睛开始流泪。“希望你真的错了,反思一下。”我的眼泪开始慢慢滴下来,我哭了。

这是我的语文老师——,严格可敬。

老师深情:赞

“老师,你教了我们一个学期,谢谢你,你努力了,这是我亲手为你做的心卡,希望你会喜欢。”老师咧开嘴笑了:“哈哈哈哈,真好!谢谢。”陈老师翻了翻桌子上的卷子,转向我说:“是啊,你期末考考得这么好,老师也没什么好奖励你的!”我们笑了。“只能表扬你了,呵呵。真的很棒,加油!”

这是我真诚善良的语文老师——。

老师深情:支持

“暂停一段时间,想想将来的学习是好事。为以后的学习做打算,好成绩才是真正的本事!不管你以后是不是班干部,老师都很喜欢你,很支持你!”当我看到陈老师回复我的短信时,我的眼睛充满了泪水。是的,陈先生。从初一开始你就教我,你给了我无限的支持和力量。虽然不是千言万语,但是足够了。

这是我和蔼可亲的语文老师——。

是的,这是我的语文老师。他虽然平凡,却有着伟大的灵魂。

东莞茶山中学初二:卢

【第5篇】关于春天的英语文章作文500字-初中初二作文

关于春天的英语文章精彩句子抢先看

有些年,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。

它停顿了一下,克服了害羞,就像我的孙子在门口偷窥,躲开视线,在走廊里咯咯笑。

一个月前那些种子在哪里?苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。

春天并不总是一样的。在某些年份,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘,整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。

在其他年份,春天来临了。它暂停下来,克服了羞怯,就像我的孙儿在门口偷窥,躲在看不见的地方,在走廊里咯咯笑。我知道你在外面,我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。

淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前,人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。

如果你愿意的话,可以去看看海葵街,或者豌豆畦,或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来,这个世界没有尽头。

【第6篇】从书中学到语文作文1200字-初中初二作文

书籍是人类进步的阶梯。徜徉在书的海洋里,怀着一颗好奇的心大胆探索语文的奥秘,真的很有趣,也很有益。书让我振作;是带我走出抑郁,驶向宽广大道的路;也是帮我打开成功之门的金钥匙。

“书自有颜如玉,书自有金屋”。从这首著名的绝句中,我明白了我们应该“仁者爱人”,广泛地理解和体谅他人,不要把自己不想做的事情强加给别人。我也掌握了一种学习方法:学习是一个由浅入深的渐进过程。我要实事求是,脚踏实地的走好每一步。

在品味《繁星春水》的时候,也感受到了母爱的浩瀚、无私和至高无上。然而,我不仅获得了这种奇妙的感觉,还拓展了我的汉语视野,丰富了我稀缺的词汇,提高了我的写作水平。尤其是文章中的语言描写,优美的文字和感人的文字把我带入了美丽的风景,让我明白了生活的真相。

在中国灿烂的古诗词文化中,有许多传世名句,名闻遐迩。比如王婉的《在蓝山下,我和我的船沿着绿水蜿蜒前行》。这句含义深刻的名言告诉我,扬起理想的风帆,乘风破浪。还有苏轼的“欲将西湖比作西方,总宜化淡妆”。这个生动的比喻委婉地描绘了西湖的美丽.在这首唐诗宋词中,我学到了丰富的知识,培养了高尚的情操,不断提高了我理解汉语的能力。可见书是我的导师。在无边无际的书海中旅行,就像走进一个五彩缤纷的汉语世界,去探索奥秘,去学习知识,去学习汉语。俗话说“书有其金屋”。书籍是人们享受休闲娱乐的重要工具。同时,他们可以培养自己的修养,丰富自己的知识。有些人从书中洞察生活方式,有些人从书中找到人生目标,而我则从书中学习中文。

翻开课外书,精挑细选的经典短张文,流传已久的清香如绿茶。它素雅,素雅,包含了很多文人,如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈尔.独特的魅力,有些美丽,有些感伤,有些女性化.他们学习了张文优美的句子,精彩的修辞,巧妙的写作,严谨的构思,以及他们的写作技巧。翻开张文,给我呈现的是简单的语言和真实的情感。带着家庭和生活的味道,生活的每一个场景都有一种亲切感。也许只是对生活的一瞥,却能带给人震撼,让人深深叹息。我知道生活是文学的素材,生活是打开文学宝库的钥匙,生活中的情感也可以借词。他像一杯浓浓的咖啡,包围了我的心,仿佛是岁月流传,仿佛是时间的缩影,仿佛是龙井的苦涩。每篇文章都倾吐了它辉煌或悲壮的历史,体会到了文字的深刻和浑厚的魅力。

因此,这让我明白了“书有其金屋”这句话的道理:通过阅读,我明白了做人的道理,同时,我也明白了关爱他人的意义,学习了写张文的技巧和技巧。通过阅读,我的中文写作有了一定的提高。以后的生活,一定要多读书,读好书,好好读书,就像冰心奶奶说的那样!我是从书上学的中文,被中文的魅力深深吸引!

【第7篇】我的语文老师作文1600字-初中初二作文

她有一双明亮的眼睛,看起来特别聪明;背上留着长发,背上扎着高高的马尾辫,看起来很有活力,脸上带着微笑。她是谁?她是我的语文老师——段景峰。她是教我时间最长,最懂我的老师。

我的语文成绩不是很好。我经常为了成绩在日记里写下我的感受。因为这个原因,我很难过,很痛苦,但她总是告诉我,“没关系,努力就好。”不知道为什么,她从来不怨我。有时候我总是问她一些我想不通的问题,她总是告诉我答案。为了让自己和其他同学一样快乐幸福,健康成长,每次难过痛苦的时候,我总会在日记里写一些不愉快的事情,和她说说话,每次都是她帮我减轻痛苦和烦恼。

记得初二的一个星期三,她带着病给我们上课。那天她走进教室,看到她走路不稳,想给我们上课。那时候我突然觉得自己过去做的一切都配不上她,于是我真正理解了老师的教导,理解了老师的痛苦,感受到了老师的伟大。

老师,大家都说你培养的是祖国的栋梁,但我想说你是祖国的栋梁,支撑我们这一代人脊梁的是你。我听段老师讲的时候,总觉得很轻松,是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到生机勃勃的城市;一段看似无味的文字,在段嘴里说得历历在目。有时候,段小姐可以带我们进入大自然的奇妙,让我们呼吸到芬芳的空气。有时,段先生带我们进入祖国的大好河山,让我们享受我们的乐趣.总之,上一次老师的课总是给我一种耳目一新的感觉,也让我觉得时间过得飞快,一节课不知不觉就结束了。

你就像一支红烛。给年轻一代所有的热和光!你的性格和精神。可以用两个字:“烧”!继续烧!你教的那个班。就是这么丰富多彩。每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。和你一起。花园太美了。地球充满了春天!老师。快开窗,这都是爱,这园子里桃李满满。向你致敬!没有思想的滋养,怎么会有那么多心灵的美丽花朵?老师。人类灵魂的工程师。谁不是在夸你!传播知识。就是播下希望。播种快乐。老师,你是希望和幸福的播种者!

老师,你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润。只有当我们的心里长满了草和花的时候!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!老师,您的精神将永远铭记我的心!你就像无名树的根,让小树茁壮成长,让枝头结满硕果。不求任何回报。你给了我们一把生活的尺子,让我们每天量一量。你给了我们一面模范行为的镜子,让我们在任何地方都有学习的榜样。你是桥,为我们连接群山。让我们去收获的巅峰。你就是那坚韧细长的青藤,在幼苗需要一杯水的时候,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。千万不要给一桶水,需要一桶水的时候,千万不要给一杯水,要适量。这是一个好园丁的技能,我的老师。这也是你的教育艺术,不管秦心的冷砚,桃熟李熟。种花容易,育人难。在山谷里飞行是不寻常的。诗遍天下,画遍天下,有才聚笑颜。

记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道我比别人慢,所以一下课就背。有一天中午,她叫我们早点去学校写我们背过的课文。当时我就在想:背完课文多少天了,现在写出来简直小菜一碟。我刚要动手,她就说“写错字,抄五遍”。我没把这句话放在心上,低着头开始写,交了就走出了教室。我回来后,老师没走,我悄悄走到座位上。我一坐下,老师就拦住了我,笑着说:“我做不到不出错。我可以自己做。”。下午我去办公室找她,她还是笑着对我说:“该打字了吧?这些错别字不应该对你说……”她很认真的说:“其实你进步很大,老师也没有要求你什么,不要勉强自己。只要你觉得自己在努力,只要你不放弃,老师就不会放弃你,继续努力。”听完这些话,我心里一直在轻声说:谢谢老师,我会努力的……然后就离开了这个熟悉的办公室。

是的,初中三年不见了。在那些难忘的日子里,老师既给了我知识,也给了我帮助。她的教导就像一滴滴甜水,永远滋养着我们的心灵。

这是我善良认真的语文老师。

奇台二中初二:周艳艳

【第8篇】我从古诗中学到了语文作文250字-初中初二作文

岳影就像一个盘子,一双秋水,那是崔璀破碎地平线的眼睛;新月如钩,七弦琴拨动雨的念珠,抖落一点秋红;月华像练琴一样,让泪流满面的琵琶消散漫天。中国人,一颗明亮美丽的珍珠,“月亮什么时候来,向天空请酒。”中国人就像一盏尖头灯,“沙漠寂寞,长河落日圆。”中国就像一条小溪,“月光洒在松林里,水晶石洒在小溪里。”

唐诗让我领略了大江南北的无限风光。语文也是一幅意境悠长的水墨画,让人陶醉。看,“彩云lave?我的胸自由自在,鸟儿在我紧张的眼睛前来回飞翔.”这是泰山的壮丽景色。“飞下三千尺,疑是银河陨落九日。”是庐山的雄壮气势。

重庆初级中学:741

【第9篇】我从书籍中学到了语文作文500字-初中初二作文

汉语的世界是丰富多彩的,生活中随处可见汉语。我们不应该局限于课本上的知识,还应该从其他渠道学习汉语。我们可以从影视中学习汉语;可以从游戏中学习汉语;可以从聊天中学习汉语;也可以从书上学中文。

我爱看书。对我来说,阅读就像在海里游泳。为鲁滨逊的悲惨命运感到遗憾;被孙悟空七十二变佩服;为爱牺牲的海之女泪流满面;以一百零八位将军为荣。生活中没有书,我就像一只没有翅膀的鸟。无法在蓝天白云间翱翔。

书增长了我的知识,陶冶了我的情操。扩大了我的知识面。

我喜欢书。他们可以让我阅读一切。漫步唐诗宋词,感受“荷叶无限,荷花晒红”的美景;感觉“老人骑在马上,志在千里”。烈士在他们的暮年,但他们的心是强大的。穿梭于四大名人之间,用心体验他们令人困惑的故事;畅游现代文学,感受他们名人的风格.

心情浮躁的时候,打开《泰戈尔诗选》,里面的哲理总会让我心情舒畅;累了就开《史记》;学了一些中国历史,心情自然轻松了不少;郁闷的时候,开《鲁宾逊漂流记》,他既然能顽强的活下去,我还有什么理由放弃?

这就是语文的乐趣,另一个你想不到的梦幻世界。

中文无处不在。用书作为打开语文之门的金钥匙,有趣、有趣、简单。“书自有黄金屋”,为什么学不了中文?

山东烟台夏秋中学二年级沙英杰:

【第10篇】关于狗的英语文章作文100字-初中初二作文

狗是一种平常的犬齿动物,是狼的近亲。它寿命差不多10年—最多30年。

狗通常指的是狗,也称狗,是一种常见的犬科哺乳动物,是狼的近亲。通常被称为"人类最好的朋友"也是饲养宠物率最高的。他的寿命大约是十岁——三十多岁,在没有意外事故的情况下,小狗的平均寿命要长一些。

【第11篇】我走进语文的世界里作文1100字-初中初二作文

“丁零,丁零”的铃声欢快地响了起来,原本沸腾的教室突然安静下来。甚至连外面呼啸的冷风都能听得清清楚楚。我隐约听到王老师的脚步声。王先生一进门,就熟练地打开电脑,屏幕慢慢下降。我抬头推测。昨天王先生没让我们预习。今天的课内容是什么?真不知道她葫芦里卖的什么药。我怀疑地仔细盯着屏幕。这时,屏幕上出现了六个醒目的大字。“大自然的语言”在我们班上忍不住脱口而出。“是的,今天我们只想理解和学习自然的语言。不要以为只有我们人类会说话,大自然也有语言。不要小看。在农业中是不可缺少的。在生活中,只要你仔细观察,就不难发现大自然在说什么。”王老师发出了优美的声音。话音刚落,学生们就开始骚动起来。

有人说:“哎,大自然怎么会有语言呢?它没有说话的功能。”有人说:“是北风的语言吗?”“你看,这北风怎么这么肆无忌惮?”王老师看着窗外说。“难道不是因为冬天来了吗?”大家异口同声的回答,以为老师会提出哑题。结果一个三岁的孩子就能回答傻乎乎的问题,而老师却连连点头,摇得跟拨浪鼓似的。“从西伯利亚吹来的冷风不就意味着冬天要来了吗?这是自然的语言!”“啊!"学生们都张大了“o”的嘴巴,老师鼓励他们说:“你懂什么自然语言吗?看谁先冲锋。”我低着头绞尽脑汁,用了十八种智力,立马就把脑细胞搅了。这时,一只白色的手高高举起。这只手好熟悉。原来是中国尖子生中的“书呆子”。我心里暗暗佩服他。“老师,我知道像蚂蚁一样移动预示着大雨要来了。”他平静而坚定地说。“对,对,这也是大自然对我们说的语言。”老师笑着对他说,好像在夸他。突然意识到自己以0.000秒的速度举手了。"如果鹅向南飞,这意味着秋天就要到了。"在我和“书呆子”开了第一枪后,班级突然活跃起来,大家争相举手。“燕子低飞,说明空气湿度高,要下雨了。”"当鱼跳出水面时,就会下雨.""那么,什么样的自然语言对农业有益?"就像老师说的,一边移动鼠标,屏幕上出现了几行字:杏花开了,仿佛大自然在说要赶紧种地;桃花盛开,似乎在暗示赶紧播种小米;布谷鸟开始唱歌,农夫的叔叔知道它在唱什么:“爷爷奶奶,割麦子,插秧。”我连连点头,心想:这些细节,平时对我们来说显得微不足道,在农民心中却很沉重。我要学会倾听自然的语言,用心去探访自然。王老师还从屏幕上给我们讲了几个谚语:“小雪小雪满天,来了就好年景”,“鸡呆晚,鸭喊,风雨将至”,“雨闻蝉鸣,晴天预言”.

“丁零,丁零”的铃声在最不合适的时候响起,我们依依不舍地和老师告别。我们多么希望在这有趣的45分钟里有时间。

我喃喃自语:这个班真有趣!新课程教学让我对学习产生了浓厚的兴趣,这种兴趣与现实生活密切相关,让我们既容易接受,又对学习充满信心。我喜欢新课程教学。

【第12篇】生活处处有语文作文500字-初中初二作文

每年过年,家家都要贴春联。今年春节,爸爸和叔叔负责贴春联,我看春联。首先映入我眼帘的是“好运随春来,彩云四季卷。”那么——这春联是什么意思?我想了很久,还是想不通。正在这时,表哥走过来,我灵机一动:要不你问问表哥?于是,我赶紧跑到表哥面前,笑着说:“表哥,你看,这门上的春联是什么意思?”表哥听后沉思了一会,说:“这春联不难解释。它写下了对新的一年的美好祝愿,希望一年到头一切顺利。你明白吗?”听完这些话,我突然意识到它的意思是这样的!这时候父亲拿来一副春联,我上前一看。原来是“一年四季都做好运气,四面八方的宝物进家门。”我理解这副对联,它表达了家和幸福的美好感情。从“年年岁岁,财源广进,年年岁岁,幸福长寿”来看,感觉新的一年有了新的氛围——福星高照.横批和上下结合之间的所有文字,都散发着中国人的气息和它的深刻。通过这些对联,我学到了很多汉语知识。好像胸在膨胀,奇妙的语文知识充满无限乐趣。

语文是人情的传递者,是一首华丽的歌,是一本丰富多彩的书。中文在生活中无处不在。让我们学好语文,享受它!

【第13篇】语文作文600字-初中初二作文

每个广场都是文化的积淀。诗句是历史的印记,是中华民族几千年智慧的凝结。一行一行的字,像琴弦一样,奏出动人的乐章。它们至今仍在我耳边回响。

谁发誓要爬泰山?谁在寂静的夜晚欣赏美丽的风景?谁放弃了他在南山豆田的名气?西湖亭,谁在想故国?谁要世界为大众?所有这些,中文告诉我们,历史告诉我们,中文记录历史。

孔明的聪明,周瑜的小心眼,关羽的凛然,唐太宗的民本,孔子的天下为公的说法,都是让我们知道的语言。历史是一本大书,但它是中国人写的。历史是一架钢琴,但需要中文来弹。历史是一朵花,但需要中国人去浇灌。历史是一杯酒,但需要中国人去品味。中国人用历史的笔墨书写了乱世的残酷纷争,书写了人间的人性。

看到了吧!去长城“领略沙漠的寂寞,长河的寂寞,夕阳的花园的寂寞”;去绵延的三峡,感觉“从中午开始就看不到初升的月亮了。”美丽的风景;去泰山感受一下“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的在天底下.”气魄。去黄河岸边,欣赏黄河水如何移出天堂,进入海洋,永不回头的美景。那是一幅用中国文字和墨水在我们心中勾画的画面。

听,是宋武打虎的吼声,是诗人扬眉吐气的叹息,是霸王别姬的最后吼声,是屈原无奈的叹息。听着!这是包公无可挑剔的推论,是孔子说的天下为公,是孔明最后的间接叹息。那是中国人的声音。

语言在哪里,语言就在心里。

吴正阳渭源县第一初级中学2号:

【第14篇】当我当上了语文老师作文600字-初中初二作文

我有一个梦想,长大后当一名语文老师。教师这个职业似乎很辛苦。每次我在我们班看到语文老师,我都会生同学的气。但这丝毫不影响我当语文老师的决心。

当我成为一名语文老师时,我会对我的学生非常严格。不做作业的同学会和我一起去办公室喝茶,认真的会邀请家长。那些没有按时完成作业的人会受到轻微的处罚,比如抄一篇作文,这对他们的写作水平也有好处。我根本不做作业,要多注意抄生词,还要去操场跑十圈。

在学生心中树立雄伟的形象。如果同学觉得我好欺负!我会告诉她我不好欺负。虽然我看起来很好欺负,但我会用事实证明我很有尊严。

每周一篇作文,每天一篇日记。两百字的日记就够了,五百字的作文。锻炼学生的写作能力。每次拿不到工资,就听到同学在看书,说去哪里读书。为了培养学生的积极性,把他们分成小组,每周哪一组点数最多,会有小礼物,比如钥匙挂件,许愿瓶等等。

学完一篇课文后,你应该听写这篇课文的新单词。学完一个单元,找时间测试一下。我对考试视而不见。我不管下面同学是不是耍花招,只要成绩好就行。但是严重的话我会受到惩罚。

当然,我不会对学生要求太严格。每周都去阅览室看课外书,增加学生对课文的阅读。背古诗和文言文也很重要。我会列一张背诵表给组长,让组长登记一下,看看哪些同学没有背诵。不背就来讲台给学生看。

不知道长大后能不能当语文老师?

【第15篇】和蔼可亲的语文老师作文800字-初中初二作文

我们的语文老师长着一张张清秀人的脸,戴着一副白眼镜。他来上课,总有一个课代表陪着,就像秘书一样。工作之余,我也喜欢看电影,玩游戏,听音乐。

她从第一学期开始教我们中文。她不仅教学严谨,而且有教学特色。上课的时候,她虽然拿着话筒说话,但是语气很平和。听她的讲座就像听故事一样,她觉得很轻松,很开心。与其他老师不同,在课堂上,她从不责骂任何同学,不管她的错误有多大,也不管学生的成绩如何。她总是用“以理服人”的方法来教育我们。

她上课讲得很好。每节课都有自己的课件,很好,很详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的理解。作业批改也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每一次纠正,无论是笔画错误还是语音声调,她总能找出错误,让我们纠正。难怪语文老师常说:“别戴眼镜看我,我会发现一点小错误!”

我们班有个同学好几天没交语文作业了。班主任骂了他,邀请了他的父母,但还是没有帮助。语文老师也很生气,但是那天的语文课,语文老师手里拿着麦克风静静地坐在讲台上,脸上只有一丝愤怒。她放火烧他。全班都以为会有暴风雨来临,但我们错了。几分钟后,她说:“我有很多作业吗?什么时候能给我?”那个同学羞愧地低下了头。老师看到了,说:“你,我不知道该怎么说你。你甚至不做学生作业的基本工作。以后还能干什么?”同学红着脸说:“老师,我以后会按时交作业的。这个作业今天下午补!”啊!就这样,一场预料中的风暴被化解了。

那天,我们全班在语文课上都很吵。下课前十分钟,老师关掉课件,拿起话筒。笑着说:“同学们,现在不是讨论的时候,请等我说完!”这句话让我们全班都很开心。但一笑之后,全班渐渐静了下来,认真听课

我们的语文老师就是这样,他们认真负责的教学,宽容的善于教育我们。这样我们可以在不知道的情况下学到很多知识。

初中其他年级同类作文

语文弱智

结果出来了,有悲欢离合。我在校园里漫步,独自行走。看着手中的成果,呆呆的。邻居家的孩子看到我,问我成绩怎么样。我环顾四周,告诉他,“某某。”听完之后,他仿佛看到了北极非洲生长的植物。沉默了几分钟,他拍拍我说:“没事。”比如安慰智障。我见过几个

同学们,欣赏完他们的oo型眼睛,我回到教室。我看到小王他跟我说他妈妈看到他成绩后哭了。我比他少12分。我不敢回家,不是怕妈妈哭而是怕我哭。

我语文智障!回家的路上我想了很多。历史上有很多智障的不止我一个。历史上有很多智障的不止我一个。刘备的孩子买人心毁了120分。历史上有很多这样的悲剧。我听我妈说,我出生前我妈做b超的时候发现我后脑勺有个凹洞。我相信我是个智障!

我也想好好学习,但是如果我学不好中文,我相信我是个智障。晚上做了一个关于语文的梦!

我真的想学好中文!

(初一,300字)

动力来自语文

俗话说:‘书有金屋,书有粟,书有颜如玉。’从小到大,精彩的书籍成为我生活的一部分,给我的生活增添了一种活力。

上小学后,我开始接触语文,它从浩瀚的书海中吸引我,之桃我的感悟,把我从问题的海洋中拯救出来。总之,语文是我生活中不可缺少的一部分。它告诉我,的美‘月光下的松林,清泉十流’是中国的;春蚕以四种方式死去,每晚蜡烛都会哭泣,灯芯被抽干。这是中国人的奉献;我的衣服变宽了,我永远不会后悔,为了伊拉克,我会累的,”坚持是中文,让我明白了什么是中文。

语文还是我的好朋友。我懈怠的时候,语文告诉我,不是闲着,是白难过!失意的时候,语言鼓励我在:的山河里没有办法回答自己的疑惑,在黑暗中拥有另一个村庄;在我浮躁的时候,语文提醒我,为了修身养性,节俭度日。中国人就像我的好朋友。不管我什么心情,它总是用文采劝我,让我渐渐爱上它——中文。

中国人,如果你是‘沙漠寂寞,长河落日圆’的边疆沙漠,我愿意在黄沙中飞翔。如果你是一片‘山重无门,花明又有村’的深山丛林,我愿意在荆棘丛生的小径上跋涉。啊,语文和你一样美,我放不下。

中国人,你就像一壶香茶,让我感觉像是大自然的音乐,让我听着里面安静的:你就像一杯醇香,让我不知不觉醉了。

(初一,400字)

语文

我把你送到千里之外。也许你不应该在沉默的黑白时代,离爱情太远!

不管你是不是守护天使,你的呼吸都是一句悲伤的歌词,在最神秘的距离窒息了我的哭泣!

中文一直陪伴着我们,飘在我们身边。但是不知道叫什么。从前老师跟我说作文要有具体的事件。哦!在我模糊的记忆里,我只知道旁白。小学的时候老师说:写作要有自己的想法。于是又开始寻找写作思路。初中的时候,老师教我们,写作要有一个我经常用的公式。呃,我又转头,又开始了。现在,我豁然开朗。刚跑了一圈,回到起跑线上,毫无收获!

那谁能告诉我什么是中文?怎样才能进入作文这个领域?我不明白,我不明白为什么我不能理解的张能得到大家一致的掌声;我不明白,我不明白为什么一篇我认为不好的关于张文的文章能找到这么多景点!

我是新手,作文水平你应该知道。希望大家说说自己对如何理解中文的宝贵意见,有个清晰的思路写好作文!

(初一,400字)

语文初二期末作文

熟悉汉语我从小就爱看书。所以,我和语文有着不解之缘。而我对语文的第一瞥是在小学一年级的语文课上。姚老师拿着打开中国馆的钥匙,领着我们这些懵懂无知的少年走进了巨大的金色大厅。在老师的
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关语文作文

  • 语文初二计划作文
  • 语文初二计划作文31人关注

    岳影就像一个盘子,一双秋水,那是崔璀破碎地平线的眼睛;新月如钩,七弦琴拨动雨的念珠,抖落一点秋红;月华像练琴一样,让泪流满面的琵琶消散漫天。中国人,一颗明亮美丽的珍珠 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 初二语文上册期末作文
  • 初二语文上册期末作文91人关注

    中国人就像花园里的花,让人流连忘返,提神醒脑。中国人就像一杯醇香的咖啡,品味着人生的酸甜苦辣。语文,“语言”与“文字”的结合,灵魂的绽放,唤起人们的沉思。语言流畅 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 语文初二的作文大全
  • 语文初二的作文大全61人关注

    我觉得高二的语文课和高一没什么区别,同样压抑。所以,我们都懒得考语文。今天有老师语文课,全班又死了。老师大步走进教室,戴上眼镜,环顾四周,说:“语文课取消了,班会开了 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 语文初二的作文
  • 语文初二的作文11人关注

    我们日常生活中有很多关于语文的东西,很多东西都离不开语文。每当我在书海中飞翔。它永远离不开汉语。在很多书里,中文经常出现在书里。如果出现,如果存在,如果不存在 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 语文初二初中作文
  • 语文初二初中作文60人关注

    他是一个不能再普通的普通语文老师。额头宽,厚镜片,展现他的沉着和智慧,当我们更加关注他不可抗拒的人格魅力时。他教给我们知识,给我们力量,让我们挺直脊梁骨,不要做缺 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 语文初二下期中作文
  • 语文初二下期中作文21人关注

    篇一:生活中的语文你是生活的细心观察者吗?如果是,你在生活中有没有发现到处都是中文?是的,汉语在生活中无处不在。比如,当你打开电视,看到富有想象力的广告,你知道这也是 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 看图作文初二语文
  • 看图作文初二语文41人关注

    没有一颗炽热的生命之心,怎么会有“云里拜别白帝,一日还千里江陵”的热情与浪漫?没有对祖国山河的热爱,怎么会有“江上花胜朝霞火,春江碧如青天”的诗意和向往?没有对生 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 初二作文指导语文
  • 初二作文指导语文41人关注

    书籍是人类进步的阶梯。徜徉在书的海洋里,怀着一颗好奇的心大胆探索语文的奥秘,真的很有趣,也很有益。书让我振作;是带我走出抑郁,驶向宽广大道的路;也是帮我打开成功之 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 初二上册考试语文作文
  • 初二上册考试语文作文11人关注

    从小学到初中,我上过很多语文课,学过无数课文。但是给我印象最深的是初中的语文课,既生动又活泼。今天下午,我们的语文老师将进行一场课本表演,节目是《犟龟》。听到这 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

  • 初二下册语文作文作文
  • 初二下册语文作文作文61人关注

    笑的时候总想挑个腮红;总想在微风吹过的时候接住你的裙子;我总想在转瞬即逝的时光里留住你的脸。心跳——中文。清晨,走在雾气尚未散去的校园里,朦胧而神秘。我抱着一 ...[更多]

    语文作文数量: 15篇

初二热门信息