【第1篇】校园秋景作文300字-初中初二作文
秋天的气息弥漫整个校园，一切都在欢迎她。
风画师第一个知道秋天的消息，用金笔画了一幅校园秋景。
风吹绿叶，树叶羞涩低头，露出成熟的黄色；看：石榴树上挂着红灯笼，柿叶变红，藏在红叶里的枯黄柿子露出笑脸，就像调皮的孩子。
在花呗里，菊花在风的染红下开得很美，一朵一朵地卷起来，不时散发出香气，是告别夏天，迎接秋天的香气。
这张美丽的秋天的照片仍然充满了生机勃勃的景色。
屋檐下，鸽子欢快地咕咕叫着，不时跳起来，消失在秋高气爽的蓝天中.在操场上，学生们快乐地跳舞和玩游戏，而其他人在操场上跑得很快。值班的同学认真打扫，看书的同学三三两两聚在一起讨论问题，打乒乓球的同学充满活力。
看着美丽的风景和快乐的学生，我真想大声说：多么美丽的校园秋景图！
【第2篇】美丽校园，人人有责
作家说环境是灵魂的港湾，画家说环境是灵感的源泉，军事家说环境是取胜的法宝，教育家说环境是塑造人的摇篮，我们的学生说环境是保证我们校园生活的必要条件。
是的，学校是我们每天花费时间最长，收获最多的地方。校园是我们学习的重要场所。校园氛围的好坏直接影响到老师和我们每个同学的学习和生活。同时，校园环境也是学校文明的重要标志，是学校外部形象的影响因素，是学校学生整体素质的反映。不管是老师还是同学，没有人愿意整天生活在一个满是文盲的校园里。校园是探索者的天堂，是探索者的世界，到处都是我们快乐的身影。我们成功的泪水和欢笑无处不在，校园是我们学生的海洋。虽然海洋很美，但是里面还是有凶猛的鲨鱼。虽然校园生活丰富多彩，但不文明现象仍然存在于我们美丽的校园里.
今天，像我们学校这样存在于美丽海洋中的凶猛鲨鱼，是我们校园内外吃零食的普遍现象。零食现在是我们日常生活中常见的食物，吃零食已经成为一些人的爱好，但是当这种爱好流行起来的时候，携带零食的行为开始悄悄进入我们的学校。
在学校，每天早上很早就来打扫学校一楼和学校操场的学生，已经能够整理出一些零食袋，甚至是在学校的空地、草地和操场上吃零食后留下的残渣。而不是直接把这些垃圾扔到学校垃圾桶里，随便扔得到处都是，给学校环境增添了很多污点，践踏了自己的品质和道德。
在课堂上，当你打开卫生角落的垃圾桶时，我相信你也会在垃圾桶里看到很多零食袋，静静地躺在垃圾袋里，这也表明我们在教室里吃过零食。教室是我们一起学习的地方，但不能像在家里那样随意。班里也有规定！
校门对面，一些小店瞄准赚钱的好机会，开始把如意算盘打在我们学校的学生身上。他们在自己的店里买卖饮料和零食，等着学生上钩买他们的零食。没想到放学后有人去他们店里买吃的，难道他们不觉得吃的东西很卫生吗？有正式的业务吗？是的，可能他们真的不知道自己被小商迷上了，或者自己的形象瞬间被蒙上了阴影，影响和破坏了学校的声誉。
我们美丽的校园不是一朝一夕能建成的。它的美需要被建造、积累、维护、保护和更新。所以，我们每个人都有责任从现在开始采取积极的行动，停止在校园里吃零食，在学校面前拒绝零食，从自己做起，自律，互相制衡，培养良好的行为习惯，塑造良好的形象，创造美好的校园。
老师点评：,这是一个演讲。首先，他从一个关于环境对我们有多重要的问题开始。然后他阐述了校园环境破坏的主要原因。最后，他呼吁大家一起努力创造一个美丽的校园。文章语言流畅，一气呵成地表达了自己的观点，是一篇成功的演讲。
【第3篇】美丽的校园随笔作文300字
美丽的校园随笔作文300字
我们的校园很漂亮！
你一进大门，首先看到的是高大的教学楼。有四层，分别是我们的教室和老师办公室。教学楼对面是一个绿色操场，有篮球架、秋千和跑步环.是学生的活动场所。操场四周是挺拔的松树，像卫兵一样，手牵着手并肩站着，守护着我们的校园。当然，这里最美的还是教学楼前的升旗台。鲜艳的五星红旗在空中飘扬。很提神，很有帮助。
升旗台在教学楼中央，中央立着一根约18米高的旗杆，旗杆上悬挂着一面迎风飘扬的五星红旗。每周一早上，老师和学生都会来到操场举行升旗仪式，并庄严肃穆地站立。这时，五星红旗似乎在说：“孩子，告诉你，你一定要好好学习，天天向上，在不久的将来为祖国做出贡献。”
这所学校培养了一批人才，我们受到了良好的教育。我喜欢我们美丽的学校。
美丽的校园随笔作文300字
我们的校园是一个美丽的大花园。
一进校门，就闻到一股清香。当我走进教室时，我会看到一个高高的教室。在阳光下，大门两侧的松树十分英姿飒爽，昂首挺胸，宛如哨兵。他们看起来很有活力。他们是校园的守护神。他们一年四季都穿着绿色的衣服，默默为我们服务。他们像我们的朋友一样，陪我们在阳光下快乐地成长。
教室前面是操场，这是我们学校最漂亮的地方。下课后，学生们在操场上快乐地玩耍，操场上一年到头都充满了快乐的笑声。
松树前面有一个漂亮的教室。每当上课的时候，教学楼里都会响起一片响亮整齐的读书声。虫子停止了吠叫，鸟儿和蝴蝶停止了飞翔，树枝停止了颤抖，仿佛被学生们的阅读陶醉了。
教室两边的墙更漂亮。上面有很多有趣的阅读故事，鼓励大家好好学习，好好学习。
美丽的校园，我爱你，你让我快乐，让我的童年更加丰富多彩。
我们的校园不仅带给我们无尽的知识，也让我们感到快乐和幸福！
美丽的校园随笔作文300字
我们学校风景很美，就在我们教学楼前面，是一片美丽的竹林。
春天，新的竹笋从地里长出来，一棵一棵地冲上去，仿佛在竞争谁先长大。老竹叶已落，花坛似其舞台。早晨，绿色的竹叶上覆盖着一点点露珠，在阳光下晶莹剔透。
夏天，太阳一晒，绿色的竹叶和竹杆在春天受洗，夏天暴露后，变成深绿色。在休息期间，它成了我们的天堂。有的同学在它的保护下拿着书聚精会神的看书，有的同学则围着它开心的玩耍。竹子不时发出沙沙声。它似乎在为我们鼓掌欢呼。
秋天，竹竿中间由深绿色变成黄色，竹竿摸起来光滑如镜。竹子一棵棵直立在花坛里，风吹着。它们就像一堵宽墙，让风牢牢地挡在“墙”之外。
冬天来了，下雪了，其他植物都脱下了绿色的衣服。只有竹子不怕冷，与严寒搏斗。可以说“只有竹枝不怕，但打一千场。”
我喜欢我们校园的这个美丽的角落，因为它不仅美化了校园，也给我们带来了快乐！
美丽的校园随笔作文300字
我们的校园很漂亮。有松树，柳树，一排50米。它们非常漂亮。
春天，睡了一整个冬天后，伴随着阵阵春雨，月季、迎春花、杜鹃花..................
夏天，校园蓬勃发展，大地温暖。每次走进校园，花池里的美景都展现在我们面前。花池里有各种颜色的花，有红、黄、橙、紫、蓝、绿。
秋天，校园是金色的，有杨树叶和柳树叶....................
冬天，校园银装素裹，大树光秃秃的。只有松树还绿，还那么绿，那么壮。一场大雪过后，松树好像穿了银色的衣服，很可爱！操场很热闹。他们玩得很开心，堆雪人，打雪仗。
看，我们的校园多美啊！我还不知道学校的名字，是吗？告诉你，我的学校是孟州市韩宇小学，我爱我的校园！
美丽的校园随笔作文300字
我们的校园真的很美。
走进校园，里面的绿色植物给人留下了美好的印象。玉兰花洁白如玉，参天绿树，绿草如茵，小树苗欣欣向荣，给人一种凉爽、美丽、舒适的感觉。草地旁边，有一条绿色长廊，长满青苔和嫩绿叶。夏天，我们可以来这里避暑、降温和玩耍。我们的校园也有一个大操场。大树下有许多小昕薇，因为有园丁的栽培、大自然的哺育和大地母亲的哺育，它可以日夜生长。
校园里有一栋新的大气的教学楼。学校买了很多投影设备放在教室里，为了让我们学的更好更快更扎实。早上，教室明亮干净，不时传来明亮的读书声。上课时，学生坐得整整齐齐，积极回答问题，有时还会听到大声朗读课文。老师表扬学生上课认真。
学校还安装了很多健身器材，学生可以自由活动，打游戏，踢羽毛球，跳橡皮筋，叫嚣，追，笑，大乐。
啊，我们的校园真漂亮！
【第4篇】原来如此_校园记事作文900字
下午第二节课是科技。仅仅过了十分钟，我就在后排坐不住了，要求自由。突然，张老师同意让一排到三排的学生在操场上玩。
没有出去玩，埋头写班主任布置的科幻作文。我扭着酸痛的脖子，看着教室外面。那一刻，我震惊了。多么恐怖模糊的一幕！男同学朱站在教室门口，双手紧紧捂着额角。血不断从他的手指间溢出，染红了他的前额。朱站在原地不知所措，微微有些颤抖。短暂停留后，他离开教室门，去了别处。
我的心在紧张地跳动，我立刻想到：“大事不好！”！
教室里笑来笑去的同学突然收回笑容，互相问怎么回事。当然不知道。我以前猜测——要么是被壮汉欺负，要么是疯了撞到钝器.嗯，应该还有一种可能，——不小心掉下去了。以我对这位安静同学的了解，我敢打赌，他的伤十有八九是他不小心摔跤造成的。
第三节课，班主任手里拿着课本大步走进教室。她紧绷着脸，紧锁着眉头。我们紧张地看着班主任，不敢作声。
良久，班主任开口了：“我想问一下，你知道朱流血的事吗？”她不让我们回答，继续用愤怒的语气说：“我是上节课学的这个。我告诉过你多少次了，上下楼梯要注意安全，不要打架，不要乱跑？你们都是左耳进右耳出！太好了，朱的额角掉了，流血了。他自己要承担一半以上的责任！”我们越听越紧张。
班主任愣了一下，把声音提高了八度：“这不仅是朱的血淋淋的一课，也是你的一课！如果你像朱一样倒下，你会包纱布和擦药水；说到缝纫，会留下清晰的疤痕。你以为我是在开玩笑要注意安全吗？不是开玩笑，安全很重要！”她强调了“非常”这个词。
面色铁青的班主任命令证人何碧妍讲述朱摔跤的故事。
何碧妍显然被非常生气的班主任吓到了。她说的前三个字有两个是错的。她说的基本情况是这样的：大部分同学走出教室到操场上玩的时候，朱嘴里全是矿泉水，他随意的扔在走廊上。然后，准备向楼梯跑去。朱一不留神，踩在沙滩上把他吐了出来，重重地摔了下去。
真相终于大白了。
班主任很尴尬，自言自语道：“原来如此，原来如此。嗨！为什么我就不能生气呢……”
我默默地告诉自己，定向思维有多糟糕，用习惯性的眼光看待自己认为理所当然的事情，怎么才能不出错？我应该小心不要被“习惯”所欺骗！
【第5篇】非遗进校园_校园记叙文800字
“非物质文化遗产”进校园了！
也许你会问：什么是“非物质文化遗产”？有哪些“非遗留”进入校园？
我来回答你！“非物质文化遗产”是非物质文化遗产。是指从时代传承下来的传统文化以非物质存在形式的表现形式。今天，我们的校园迎来了温州的12个非物质文化遗产项目，包括细线和剪纸、木偶戏、黄杨木雕刻和温州石雕。
木偶戏是这次展览的第一名。木偶戏在二楼的体育馆举行。布袋戏真的很精彩！表演者是一位老人，他似乎献身于木偶戏。我看见他拿着木偶走来走去，眼睛一直在玩木偶，手不停地跳舞，嘴里哼着背景音乐的键。爷爷手里的木偶更不寻常。爷爷手里的木偶从一个僵硬的木制娃娃变成了栩栩如生的人物。快看！那边的济公来了，邋遢的济公在路上来回晃悠。他手里的扇子从未停过，悠哉悠哉。嗯？济公是怎么从舞台走到舞台的？哈哈，是互动链接！季红在台下好像很激动，嘴巴不停的动，时不时的拍着台下！演出结束后，我采访了这位老人。从采访中了解到，老人小学毕业后就开始学习这项技能，他的亲戚也学习了这项技能。那时候是最艰难的时候，有时候连饭都吃不下，但老人还是努力学习，取得了这个成绩。
操场更热闹了。熙熙攘攘的人群分为十组，因为操场上有十个摊位。有精美的瓯绣，精美的和精美的温州石雕。但最受欢迎的是细粒纸。这很吸引人。两个刻细纹和纸的大叔真的有两个招数。本来纸张的细纹就很吸引人，那么一条细细的条纹路，没有丝毫瑕疵，色彩鲜艳，给人一种赏心悦目的感觉。但这不是吸引人最重要的部分。光凭这一点，瓯绣就比它漂亮迷人！吸引人的秘密是——卖成品。价格不贵，10块钱最多，图案丰富，颜色鲜艳。买来的同学向别人炫耀，然后吸引一群同学。没买的同学告诉别人，然后吸引一群同学。再三，围观的人不多。
今天，我们感受到了非遗产项目的精髓，领略了民间艺术珍品的无限魅力，让大家爱上了非物质文化遗产的传承和保护，丰富了我们的校园文化。
【第6篇】初中二年级作文：校园里的记忆
校园里的记忆很零散，很平淡；有喜怒哀乐。平淡的生活中有快乐也有悲伤。
闭上眼睛，像以前一样清晰地记得那天的场景：校园里梧桐树的绿叶在微风中嘎嘎作响，空气中弥漫着植物特有的清新味道。教学楼里一群稚气未脱的孩子正在庆祝期末考试的结束。轻松的心情似乎已经过去很久了。从他们嘴角深深的弧度，我们可以清楚的知道他们此刻真的很开心。纸飞机不断在操场上盘旋，承载着他们的幸福和梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆，我们在欢笑中度过，却不知道等待我们的是分离的命运。
踏入新校园，新班级，笑容里有太多的无奈和悲伤。时间过去了，渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初坚不可摧的感情。以前，深情的问候，见面都是擦肩而过。眼泪在眼眶里打转，但我决心不让它们流出来。你可能忘记了我们曾经在操场上冲刺的时光；田野里捉蝌蚪时的细心场景；看到我难过不安的时候低声安慰我。
那么多回忆，忘了？我真的忘了。我已经不记得了。为什么现在不能回去？我觉得一堵墙已经把我们分清楚了。你看我一会儿，看云一会儿。我觉得你看我的时候很远，看云的时候很近。
【第7篇】特殊考试_校园日记600字
上午，王先生宣布下午参加考试。我们都慌了，马上翻书复习。但到了下午，王先生走进教室，严肃地说：“我们要去礼堂考试。”我们都不知道为什么要在礼堂考试。如果礼堂里没有桌子和椅子，怎么考试？
带着疑问，我们排成整齐的一行走向礼堂，然后在礼堂门口，一团纸大摇大摆地站在那里。当时觉得浑身不舒服。我刚想捡起来，没走几步就停住了。发现前面的同学都没接。当时我赶紧回到队里想：为什么前面的同学不去看？大家没注意到论文的影响吗？如果我去捡，肯定会引起同学一阵哄笑。该不该捡？我在进行激烈的思想斗争，但离那张纸越来越近了。最后我做了一个决定：既然大家都不接，我为什么要接？到了纸堆，我也绕了一圈。当时我好像有一种做错事的感觉。我回头一看，发现李刚走到那团纸前，慢慢蹲下来，用手捡起那团纸，然后走到垃圾箱前把纸放进去。突然，我意识到我刚才做的是错的。
进入礼堂后，大家继续等待考试，老师只公布了考试成绩，只有李刚通过了考试。当时我们都在想，考前怎么会有成绩呢？这时老师说：“我故意把纸放哪了！”突然大家都明白了，班里36个人有35个低着头，只有李刚没有。
经过这件事，我发现生活中的考试也不过如此。这不像是真正的考试。它把问题白纸黑字地摆在你面前。你必须从人们的言行中找到答案。生活是一个大教室，无时无刻不在考验着你。
【第8篇】创建美丽校园作文900字-初中初二作文
学校是我们健康成长的摇篮；学校是我们自由飞翔的天空；学校是我们共同的和谐家园！
作为一名中学生，我们能为学校的环境保护做些什么？
我们生活在一个书香书香的校园里，呼吸着新鲜的空气，闻着花香。为什么要毁掉它？在校园里走来走去，看到一堆堆的垃圾，闻到一股股恶臭，是什么感觉？很难！
毕竟校园是我们一起学习生活的家。你愿意在臭气熏天的环境中学习吗？那我们为什么不一起创造一个美丽的校园呢？
在我们的校园里，还是有不和谐的地方。每天早上，每个班的学生和值班学生都打扫卫生。但是随着时间的推移，你可以看到满是垃圾的身影。餐厅里，饭菜扔得到处都是，落在椅子上，桌子上，地上，让人没胃口。有的同学吃泡面，吃的津津有味，不小心掉到地上，包在草坪上。这种现象总会重新出现。而且学生在垃圾站扔垃圾的时候，总是不愿意扔在中间，所以周边经常堆满垃圾，要派人清理。这个现象我深有体会。垃圾散发异味，苍蝇在上面跳舞，让人气馁。
“青校园因为你而美丽！”作为学校的主人，我们保护校园环境，为自己和每个人创造美好的学习和生活环境。在日常生活中，一个微小的举动就能让校园变得美丽而发光，一点点的力量加在一起就能为校园的环保做出贡献。这是我们每个同学不可推卸的责任。
如果校园环境舒适美好，你会觉得神清气爽吗？
如果校园环境没有垃圾，你会觉得轻松愉快吗？
如果校园环境没有垃圾，你会觉得安静祥和吗？
我们每个人都想生活在一个干净的校园里，我们每个人都渴望安静和谐的生活和学习。那我们一起为校园行动吧！让秋风吹过干净的校园，让阳光照耀在我们的笑脸上！让我们以身作则，从每一件小事做起，一起开始校园环保之旅！让朗朗书声响彻校园，让白色垃圾消失得无影无踪；让花散发香味，让皮屑消失！
我们的校园需要我们的共同关心。让我们一起行动，珍惜资源，减少污染，让我们的生活更美好！让我们一起唱快乐的歌，走在清新和谐的校园里！我们一起维护校园，一起创造美好校园！让我们携手走向更美好的明天！
第二天：张娜
【第9篇】秋满校园作文600字-初中初二作文
秋满校园————云
一大早，我沐浴在温暖的阳光下，来到学校。这里的风景似乎都很熟悉。走进校门，一眼就能看到校园南侧的花园。小花园是我们学校学生的小天堂。
现在是八月底，还是初秋。花还在开，树还在绿，草还在打，一切都那么美好。
我爱看秋夜校园里的明月，我爱看一排排整齐的大雁南飞路过校园。但是我爱看各种秋云。
俗话说：“二月八月看乔云。”我家离学校很近，每天晚上都去校园和同学玩。呵呵，可能你不知道吧。我家和学校来回走5分钟。下课后我妈能看到我，因为我家的窗户正好对着我的班级，我的房间正好对着班主任办公室。说实话，这似乎有点奇怪和巧合。也许爸爸妈妈给我的书房选了个房子。校园里秋天的云真的是气态的，多变的。不信就看看地平线。云看起来像一群在草原上吃草的羊。嗯？他们为什么不跑？哦，也许他们在吃草！“羊”突然动了
，可能会被牧羊人赶走。云变了，变了，变成了一楼一簇簇的“棉絮”。
那朵云看起来像什么？哦，像飞奔的马，它们去哪里？你为什么这么急着跑？我明白了，他们是大自然的骄傲，追求这种自由，奔放。
看这里的云。他们长什么样？这不就像汹涌的大海吗？突然，“一石激起千层浪”，波浪翻滚，卷起一个巨浪。
秋天的校园云，云让天空看起来更蓝，秋天的校园真的很美。秋天的云真的充满了姿态。我喜欢校园里的云。
欢迎评论作文。谢谢
【第10篇】不一样的校园400字
晚饭后，我和同伴们坐在连接前后教学楼的文化走廊两边的椅子上。
戴着眼镜看整个校园，风景比以前清晰多了。屈原暧昧的脸变得很明朗，他好像动了，拿着奏章给楚王出主意，楚王却不改，走自己的路。屈原无奈，大叫：“天下浊，我独；“人皆醉，我独醒”这句话被放入汨罗江。
与此同时，面向学校道路雕刻了《橘颂》块书状石碑，让我读到了屈原对自然的热爱，让我看到了善于观察的他。
"阅读一本书或一篇文章是在和作者交谈."果然，读屈原的时候，他的悲愤也传达给了我，让我的心潮久久不能平静。
除了屈原的雕塑，道路两旁的树木，正在修建的校门，文化长廊里的书画都给我一种全新的感觉。
在特定的时间，事物的特征是不同的；在特定阶段，给出的含义也是不同的。
从不同的角度看不同的校园。
【第11篇】从排队体现素质_校园作文700字
今天我们要考800米，所以全班都充满了紧张的情绪。当数学老师在第一节课宣布下课的时候，全班同学都心明眼亮地哭了。
当我们来到操场时，谢老师让我们带队。但是我们女生不知道哪个是第一栏哪个是第二栏，也不知道应该站在哪里。看到男生已经占了两栏，我们女生就像锅上的蚂蚁一样不知所措，焦虑不安。我们这边像个烂摊子，男生也好不到哪里去。虽然我们站成一条线，但是巢一点也不整齐。谢老师说你们公司排不上。看你一个个有说有笑。队伍排不上来。我不知道我应该站在哪里。谢老师的话深深地刺痛了我的心，我的思绪随风而动：是的！为什么我们不都排队呢？人如果有序排队，还会散吗？
参加完800米测试，谢老师在班上做了一个中国地震资料和日本地震资料的对比。中国和日本都有大地震，但发放物资的场景却大相径庭。中国分发物资的时候，受害者一个个冲上去抢。没有秩序，也没有人知道怎么排队。如果我们看看在日本分发的材料，受害者知道如何排队。没有人在互相争夺，全场秩序井然。其中有一个质量问题。中国人不懂排队，我们鄙视的日本人会排队。我们一眼就能看出谁素质高谁素质低。谢老师用另一个持球实验解释了排队对我们的意义。有一个有很多线的瓶子。线是一个球。瓶口只有一个球那么大。怎么才能尽快把这些球拿出来？应该一次取出一个球。以后要走向社会，出国。这种质量能出去吗？我们班是一个微型的小社会，素质这么低。由此可见，中国为什么不能发展成为发达国家，不仅是科技问题，更是质量问题。
所以要从排队这种小事做起，培养好素质。让我们的祖国中国发扬光大！大龙的后代一定要素质好，一定不能出国，丢祖国的脸。
导师：谢文华
【第12篇】美丽的校园作文800字-初中初二作文
“阳光普照天空，花儿对我微笑，鸟儿说：早，早……”哼着小曲，我渐渐走到校门前。看，孔子在恭敬地欢迎我们。两岸柳枝垂下，如千年青苔。透过缝隙，一点点阳光温暖地照在我的脸上。看，树枝上的鸟儿快乐地歌唱，蚂蚁们为了自己的食物努力增强自己。
“铃铃贝尔……”铃响了，我进了教室，教室像往常一样安静。我的同学有的在看书，有的在抄东西背，都很忙。看课程表，是语文老师的课。我拿出书，仔细读了起来。“咚咚咚……”老师从安静的走廊走进来。打开书，老师发出声音
“我们今天要早早在课堂上背《梨园春。雪》，先跟我一起读。”
“北方风光，千里冰封，千里雪飘。”
“北方风光，千里冰封，千里雪飘。”
“看长城内外，除了浩瀚，什么都没有，河水上上下下，却失去了它的流量……”
突然，房间里传来整齐有序的读书声，唱歌的小鸟停了下来，让他们大吃一惊。
下课了，教室还是很安静，但是睡觉的操场可能已经醒了。我跟着同学到了操场，站起来听了一句强烈的口号“121，121……”。我们迈着整齐的步伐全速前进，班主任也不放松，跟着我们跑。
锻炼后，我们一起玩游戏，玩得很开心。甚至班主任也加入进来和我们一起玩。
今天刚好有大扫除。我们分配完任务后，将分别完成它们。不一会儿，就有同学完成了，但是他们没有去玩，而是去帮助别人。看，他们是如此团结友好。一个人只负责扫，一个人只负责擦。不一会儿，很多人就看完了。
这就是我的学校，安静而不寂寞，友好而团结，活泼而有序，多么美妙的读书声，多么有趣的校园生活！这是我们青少年成长的花园，是我们在阳光下学习的耐心，是我们在雨中学习的力量。是我们青春的教官！
多美的校园啊！
初二：蜻蜓水520
【第13篇】共建绿色校园，同护地球母亲作文1600字-初中初二作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《共建绿色校园，同护地球母亲》。
德国思想家恩格斯曾经说过：“我们不应该陶醉于我们对自然的胜利。每一次这样的胜利，大自然都会对我们进行报复。”没错，从南猿的出现到高度发达的文明时代，人类从未停止过向自然索取各种东西，自然也是“有求必应”，进一步增加了人类的贪婪。结果，曾经美丽蔚蓝的地球母亲，现在挤满了人。
人类也遭到了大自然的无情报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、炎热的夏天、泥石流等灾难不期而至。据估计，到2025年，世界上因干旱和其他原因造成的移民难民人数将达到1亿。
在中国北方，每年从3月开始，都会受到几次沙尘暴的袭击。灰尘和烟雾肆虐首都北京，主要城市的空气质量严重恶化。
这是因为人类为了贪图暴利而破坏环境。最后结果是自作自受。
我也可以给你讲一个关于森林和沙尘暴的故事。
巴比伦时期，有一个强大的国家，这个国家有草原和森林。人们过着幸福的生活。国王下令每棵树都要砍倒，要种新树苗！就连王子也不例外。王子不服气。当他成为国王时，他下令砍伐所有的树木，为他建造一座高大宏伟的宫殿。然后，一片森林被毁，国王的豪华宫殿建成了。他陶醉于奢侈的生活。但万万没想到，因为森林被毁，引来了沙尘暴。这片美丽的土地最终被风沙吞没，变成了沙漠。这个强大的国家永远从地球上消失了。
人与自然的关系是共存，而不是征服。为了让我们的星球成为一个更好的地方，我们必须从自己做起，提高环保意识，共同建设一个绿色和谐的家园。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代文明的重要标志。要切实树立对时代的责任感。关注世界，关注身边，站在校园里。环境意识不仅要放在我们的心里，还要体现在我们的行动中。弯腰捡起果皮纸屑，不要随地乱扔；多走几步，不要过绿化带践踏草坪，积极参与校园绿化建设和管理，建设绿色校园。勤俭节约，节约校内外各种资源的使用，方便关水龙头关灯。节约每千瓦时，每滴水，每张纸。“别又好又小”，从我做起，从我这边做起，从现在做起。用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保重任，建设绿色校园，保护地球母亲！
谢谢，我的演讲结束了。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《共建绿色校园，同护地球母亲》。
德国思想家恩格斯曾经说过：“我们不应该陶醉于我们对自然的胜利。每一次这样的胜利，大自然都会对我们进行报复。”没错，从南猿的出现到高度发达的文明时代，人类从未停止过向自然索取各种东西，自然也是“有求必应”，进一步增加了人类的贪婪。结果，曾经美丽蔚蓝的地球母亲，现在挤满了人。
人类也遭到了大自然的无情报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、炎热的夏天、泥石流等灾难不期而至。据估计，到2025年，世界上因干旱和其他原因造成的移民难民人数将达到1亿。
在中国北方，每年从3月开始，都会受到几次沙尘暴的袭击。灰尘和烟雾肆虐首都北京，主要城市的空气质量严重恶化。
这是因为人类为了贪图暴利而破坏环境。最后结果是自作自受。
我也可以给你讲一个关于森林和沙尘暴的故事。
巴比伦时期，有一个强大的国家，这个国家有草原和森林。人们过着幸福的生活。国王下令每棵树都要砍倒，要种新树苗！就连王子也不例外。王子不服气。当他成为国王时，他下令砍伐所有的树木，为他建造一座高大宏伟的宫殿。然后，一片森林被毁，国王的豪华宫殿建成了。他陶醉于奢侈的生活。但万万没想到，因为森林被毁，引来了沙尘暴。这片美丽的土地最终被风沙吞没，变成了沙漠。这个强大的国家永远从地球上消失了。
人与自然的关系是共存，而不是征服。为了让我们的星球成为一个更好的地方，我们必须从自己做起，提高环保意识，共同建设一个绿色和谐的家园。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代文明的重要标志。要切实树立对时代的责任感。关注世界，关注身边，站在校园里。环境意识不仅要放在我们的心里，还要体现在我们的行动中。弯腰捡起果皮纸屑，不要随地乱扔；多走几步，不要过绿化带践踏草坪，积极参与校园绿化建设和管理，建设绿色校园。勤俭节约，节约校内外各种资源的使用，方便关水龙头关灯。节约每千瓦时，每滴水，每张纸。“别又好又小”，从我做起，从我这边做起，从现在做起。用爱关注环境变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保重任，建设绿色校园，保护地球母亲！
谢谢，我的演讲结束了。
第二天，柚子和柠檬
【第14篇】校园景色作文2000字-初中初二作文
驱车17公里到琅琊路，会看到外面是一座古朴典雅的琉璃瓦门楼，顶槽嵌有八个红漆大字——白洋平九年制学校。那就是我现在就读的学校，微缩山园寄宿学校。
他之所以说小，是因为他是整个林区唯一一所常住人口超过2600人的学校。学前班到九年级的学生不到100人，但是教职工24人。有人开玩笑说我们老师都是研究生。然后就是一个小面积，8000平米左右，建筑面积3000多平米。不过运动场挺大的，三四千平米。有标准水泥球场，200米环形跑道，50米直线跑道，还有单杠、秋千、梯子、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施)。我们玩的时候一般没有激烈的竞争。至于其他配套设施，如办公室、图书馆、实验室、机房、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等。他们都拥有一切，只是规模较小。当然，平均学生入住率很高。老师说，真的是感谢“普九”的接受。随着综合国力的提高，教育公平逐渐成为现实，山里瓦可以享受到和城里孩子一样的待遇！
我们学校坐落在？在稷山脚下，白河岸边，与森林集镇第一桥相隔，群山环抱，田野茂密，风景秀丽，景色宜人。作为一所山地学校，校园布局有自己的特色。坐在三栋教学楼的二楼、四楼、三楼，一字排开，就像一个巨大的亚军领奖台，两端各有一间平房，中间是一个宽阔的运动场和一个休息花园，南面是一堵两米多高、近百米长的红砖墙，中间有一扇小门通向厕所、元爷和小河。整个校园从远处看就像一把圈椅，有四合院的味道。
现在是仲春。除了学校的建筑，校园里精心布置的鲜花、树木、喷泉和奇石，都能让你流连忘返，赞叹不已。你看，大门两侧的花呗里种着麦冬、香蕉、棕榈树，四季常青，象征着教书育人的永恒主题。踏进校门，满眼都是树，到处都是草，微风吹过，花香扑鼻，沁人心脾。有什么树？太多了。有30多棵老师从山里挖来的独特老君树，种在操场外面，大部分比碗还粗。每棵树都是一堆五颜六色的蘑菇，深褐色，直立而结实。最底层的老叶子又黄又红，天天掉。当春风吹起时，它们四散飞舞，就像一朵绽开的花。中间的叶子从深绿色过渡到淡绿色，表面有光泽，在阳光下闪烁。最上面一层，新出的幼叶直立，茎嫩黄色，幼叶绿中带黄，黄中带红，像一对高高举起的小娃娃的胖手。如果在秋天，整棵老君树都是红色的，像一个燃烧的火炬。落叶树——水杉与老君树间隔种植，高大挺拔。最高的树能碰到三层楼的树梢。每棵树都是圆而尖的圆形，枝叶繁茂，简直就是一座宝塔。操场被这样的树围成一圈，不仅显示出旺盛的生命力，还像一排忠诚的卫士一样日夜守护着我们的校园。此外，食堂庭院和花呗还种植了相当数量的枇杷、樟树、广玉兰、法国冬青、柳树、万华树、石榴等观赏树种，在明媚的春天里生机勃勃。
最难能可贵的是操场东侧的休息园，呈不规则的椭圆形，面积类似篮球场。去年才建成，据说投资2万多。花园里种了七八排树，也是精心布局的。外缘是一圈法国冬青，内部种植了许多观赏树木，如木兰、樟树、万华树和黄杨木。数量最多的是樟树，看起来有三丈。真的散发香气！教室里都能闻到；玉兰花含苞待放，黄色淡雅，充满青春气息；万华树先开花，然后长出叶子。一棵树可以长出几十根树枝。红色的花从根部盛开到有点满树，引来阵阵蜜蜂和蝴蝶。许多老师和同学在树下竞争拍照。灌木丛里有一个简单的气象台，百叶窗和风向标牢牢地放在铁架上。在树下的地上种上葱、麦冬、紫花苜蓿等草，用弯弯曲曲的石子路分成十几块。早晚相邻地块交接处各建四张石桌和长凳。学生三三两两坐在这里看书交流，老师家也用它打牌下棋。笑声不时从森林中飞出。说到石头，花园里还有更独特的。在入口处显眼的地方搭建了一个砖台，立了三块筛子大小的鹅卵石，上面刻着“学玩”三个隶书大字，体现了基础教育的办学宗旨。院子里还有从山上或河滩上挑选出来的奇石，有的像巨柱，有的像卧佛，有的像动物形状：灰色的兔子吃草，癞蛤蟆张嘴，爬行
休息花园的东部是一个环形喷泉，也是用鹅卵石做成的。它高80厘米，厚40厘米，直径12米。它有三个内置喷嘴。一旦打开，它就会溅到中央岛上的大老君树上，让太阳照得更亮，池里的鱼快乐地游来游去，仿佛被看它的人逗乐了。与喷泉一路相隔，是一个教师家庭区，优雅的教师们在这里就地取材，种花种果，培植盆景，芬芳的野生兰花，金色的弹珠吐绿，葡萄沉睡，芸豆发芽，喷泉里的鱼相映成趣，常常让人流连忘返。
朋友，你看久了觉得有点累，还不如看远一点。栅栏外，田野里长满了小麦和青菜，河流里满是泉水和鸭子在玩耍，远处山上的树变绿了，桃子和柳树变绿了。山花好像就在眼前。这时，郎朗书的声音从每个教室传来。你不觉得在这样的环境里读书交友是一种很愉快的享受吗？
一年的计划从春天开始。我爱我的学校，希望以优异的成绩服务于母校老师的养育。希望我的花园母校年轻芬芳。
【第15篇】校园爱情故事作文700字-初中初二作文
《校园故事》
她是女生，不知道自己是什么样的女生。但她只知道，她是一个活泼开朗，桀骜任性，从不把自己的事情埋在心里的女孩。直到那个时候，她才意识到自己是一个感情很重的女孩。
六年级的时候，她被转到了一所新学校。这所学校只不过是一所普通的小学。但是，在这个学校里，她学会了什么是朋友，什么是感情，什么是爱情。这是她的新生活开始的地方。
2007年9月1日，她被父亲带到一个镇上的育才小学。她过去在家乡上学，那里讲方言。但是在这里，她只是一只刚刚放生的小鸟，她不知道怎么飞。刚到这里，还好有几个女生主动找她聊天，她就和这些女生成了朋友。
第一天，她被老师带到教室，找了个座位坐下。旁边是一个长得不是很好看，但是心地善良，乐于助人的女孩。她不认识这个女孩，也不敢跟她讲道理。这个女生也知道自己是新生，肯定没有朋友。于是她主动接近她，和她聊天，和她聊天，渐渐成了朋友。她还向她介绍了一些朋友。所以，
她的校园生活开始了。
以下是她校园生活的主要特征：
佘-蓝鑫-艾琴戏(活泼任性潇洒可爱)
她——程岭——没人玩(活泼，潇洒，大方)
她——薛梅——没人玩(任性和毅力)
她-圆圆-没人玩(温柔，可爱，感性)
他——轮胎——没人玩(潇洒，大方，幽默)
他——树枝——没人玩(活泼，幽默)
何-吹哥-没人玩(搞笑，潇洒，任性)
和-憨憨-没人玩(幽默，稳重，可爱)
他——君君——没人玩(可爱，温柔，稳重，潇洒)
她-燕子-没人玩(轰轰烈烈，不羁，潇洒)
她-大脚-没人玩(活泼可爱成熟)
快来报名！
快点，不然就没名额了
呵呵~ ~
初中其他年级同类作文
校园春景
校园的下午，我总是那么悠闲，沐浴着温暖的阳光，慢慢地踱着步。我走进了花海…
这时，花海已经出现在我眼前，甜而不腻。风轻轻地吹着花和柳条，蝴蝶和蜜蜂美丽的华尔兹，盛开的花蕾的音乐，鸟儿歌唱的旋律……春天是指挥家？
高贵典雅的紫荆花，热情奔放的红桃花，洁白如雪的桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤，黑泥母，构成了一种如画的美。春天是画家！
我上前仔细观察这些可爱的花精灵。我最喜欢的是雪色的桃花。有的是成群结队，有的是一个人，但每一个都很美。那一簇簇的花争着开，你不让我，我不让你，都争着占好位置；虽然那些花里没有竞争对手，但他们已经竭尽全力让自己盛开。看着这些花开得如此美丽，“我希望来世是一朵花，一生只对美负责”的想法不可避免地在我心中升起。
然后就是激情的红桃花。它们的花瓣就像古代年轻女子的面纱，被层层奇妙的枝条包裹着。风静静地吹着，仿佛拉伸着舞台上摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，牵着它们的小手，在草地上一起笑着跳着.有紫藤随风歌唱，报春花与太阳共舞，紫荆花与泥母窃窃私语.
绿草如茵，繁花似锦，青山绿水，悠闲的蓝天，漂浮的白云，和煦刺激的太阳，构成了一幅诗意的校园春景！
大三1 :刘
（初一，500字）
我的校园生活
虽然我们才十三四岁，但是在校园里生活了将近十年。在过去的十年里，我们已经从一个学步的孩子成长为一个青少年。在校园里，我们流下了很多的歌和笑，留下了很多的辛酸和辛酸，得到了很多的人生启示，也种下了很多希望的种子。校园是我们成长的天堂。
在校园里，同学之间的友谊是最真挚的。我记得一个夏天的早上，我很渴，但经过一番寻找，我找不到水杯。昨晚我妈妈倒的水好像忘了带。本来打算买瓶水，钱包已经亏了，没办法只能少说话安慰口干舌燥的嗓子。下课后，好朋友发现了我的异常。我们平时在一起聊天，现在她在说话，我在静静地听。她有些疑惑地问我：“你今天怎么了，这么安静？”我无奈的小声说：“哦，没办法。今天没带水。”她听了，冲向食堂。过了一会儿，一瓶带着寒意的可乐出现在我面前。当我抬起头时，我看到了她真诚的微笑。“给你。”她说。“那你呢？”我有点不好意思。“没什么，我带了水。”她帮了一把，没关系。我拿着可乐喝了一口。啊，太酷了！
校园是个美丽的地方。它就像一本珍贵的相册，里面装着我们——年的纯真，凝聚着我们的友谊，记录着我们快乐成长的岁月，收藏着我们的欢笑和歌声。学生之间的友谊和师生之间的友谊，我们在校园里都感受得淋漓尽致。
（初一，500字）
学校的银杏树_描写校园景物的作文700字
我们的教学楼前有一棵银杏树。它挺拔，米色的树皮很老，就像一个老人皱巴巴的手背。据退休校长说，她师范毕业来这个学校教书，然后就有了这棵银杏树。因此，我们学校的老师和学生都不能说出它的确切年龄。
这棵银杏树的树干已经长到了一栋三层楼的楼顶。它的树干是直的。如果把地球比作一把弓，那么这棵银杏树就是一把射向蓝天的长箭。它矗立在一棵排水杉树前。暴风雨来了，它用粗壮的身躯保护着枞树。它的根牢牢地扎根在土壤里，尽管有风和雷，它仍然屹立不倒。
它的枝桠都向上伸展，相互靠近，仿佛经过了人类的加工，又像一个巨人举着千万只铁臂，呼喊着什么，给人以前进的力量。
春天，树枝上出现嫩芽，闪烁着黄绿色的眉毛。微风吹过，眨巴眨巴，很像一个年轻女孩充满活力的迷人的眼睛！夏天，叶子长成小扇子，绿得摸起来好像滴油。秋天，树叶变黄，一阵风吹过，摇着一棵金色的树，抬头望去，就像大地掀起一大堆黄色的油漆，需要给蓝天增添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了，黄叶如黄蝴蝶追逐嬉戏般飘落下来。你走在树下，偶尔有几块掉在头上，我舍不得让它掉下来。冬天，落在地上的叶子逐渐被灰尘掩埋，慢慢变成养分，溶入大地的血管，为来年新叶的生长做出无私的贡献。
银杏树果串，黄澄澄。它隐藏在秋天浓密的黄叶中，不易被发现。他们不是像苹果和桃子一样高高挂在树枝上，而是炫耀自己。据说银杏是我国特产，其果实和叶子也可以作为药物为他人止痛。
啊，银杏树，你高而不骄；你富有成效，但你不为自己争光。啊，银杏树，你给了人们奋进的力量和谦虚的美德。
啊，银杏树，我要写一千首诗，唱一万首歌来赞美你！
（初三作文，）
