【第1篇】语文,触动了我的心灵作文900字-初中初二作文
红色希望,绿色梦想。只因为你在我心里,就触动了我的心。
——铭文
一个人在作战室,悄悄提起,安心喝茶,茶酥了。环顾四周,书桌上的“中文”这个词触动了我的心,陪伴了我三千多天。我无法用任何美丽的语言来形容你。因为你的美是独一无二的,不可替代的,你的美引领我穿越千年,触动了我的心。
语文,你带我进李清照,走近她;穿过“惜春,什么时候催雨”的寂寞,穿过“秀花厚衣薄,汗光衣轻”的青春,穿过“绣莲笑靥,斜飞鸭衬香腮”的风情,穿过“冷天锁窗,梧桐当夜恨霜来”的落寞惆怅,穿过“敬前不如醉,别”看着她,就像一朵奇葩盛开在枝头。无论寒风多么刺骨,她依然倔强地站在枝头,尽情绽放,溢出独特的芬芳。我惊叹她的力量。沉迷于她的忧郁,佩服她的单纯!中国人,你让我认识她。
中国人,你触动了我的心。“晨兴,荷锄随月归”。分娩归来的陶谦孤身一人。伴着一轮明月。月亮下,他肩上扛着锄头,走过齐腰深的草地。路很窄,夜里的露水打湿了他的衣服,但他不在乎。“草长满豆,苗少”怎么办?“但并不违背自己的意愿”,表现了自己崇高的气节,不与肮脏的社会同流合污的崇高志向,洋溢着自己无忧无虑的心情和寻找精神空间的豁达乐观。
苏轼被贬黄州,晚上宽衣睡觉,月光下进屋,高高兴兴地出发了。他和朋友来到城隍庙赏月,说“凡夜无月,无竹柏,少闲人如我耳”,可见他心胸宽广,乐观向上的情怀。是的,人生难免会有挫折。只有心胸开阔,乐观向上的人,才能度过难关,找到自己的精神空间,体现自己的人生价值。中国人,你把每一个名人都变成了力量的源泉,推动我前进,触动我的心灵,洗涤我的感情,陶冶我的情操。
语文,一个陪伴我成长的朋友,一个教会我无数知识的好老师,一个能和我倾吐心声的知心朋友,永远在我心里,触动我的心灵,鼓励我。你把我的梦染成红色,把我的梦染成绿色。啊!我的中国人,你是我永远的追求!
【第2篇】记一次有趣的语文实践活动
快看!天空中的白云向我们班投来好奇的目光,大树探出头来。好像在开明星签售会。这是怎么回事?原来他们是在赶着给我们班举办的语文实践活动加油啊!
《漫游汉字王国》的实践活动比赛即将开始,我极度紧张,生怕自己的队伍输了。我们队是“梦之队”,我是“梦之队”的队长,但我肯定我的队会赢!我等不及了。游戏终于开始了。我们的队员自信地喊出了我们队的口号:“梦之队,冠军,加油!”第一关是汉字常识考。我们队赢了前面简单的基础题。说到风险问题,我的心跳了一下。他代表小千支支吾吾地说:“男人的类型是.有.图片和文本.不,有.单词.不.还有……”“嘿,这个小千肯定不在家。”“是!”组员抱怨,我皱着眉头,在想:怎么办?我该怎么办?“十、九、八……”离30秒回答时间越来越近了,选手们跺着脚像热锅上的蚂蚁——。“一个!”妈的,时间到了!“唉,”队员们失望地叹了口气。到达第五关不久,队员们一路上“杀兵斩将”,但还是落在了“梦想精灵”的后面。在这个紧要关头,我的心就像十八个水桶去打水——。这一次,我们两个队在换词比赛中打成平手,事情似乎有了转机。当老师叫我的学号“31号”时,我突然觉得头晕。我很认真的改正了成语,但是我们还是落后梦想精灵10分,总分70分,所以输了。老师安慰我们:“赢了不骄不躁,输了不气馁。不要气馁!”之后老师给了我们团队“精诚合作团队”的称号。在老师的鼓励下,我们重新站了起来,保持绿色,不打柴不打火。我们决心下次赢!
虽然我们失去了这一次,但我们知道了汉字悠久的历史和文化,充分感受到了汉字的魅力。希望老师们多举办类似的活动,开阔视野!
【第3篇】在语文中,我认识了你作文600字-初中初二作文
"李白的云帆点缀渤海,辛弃疾的眼神迷离剑光."用中文,我认识你。
用中文,我认识你。李白。我知道你的想法和向往:“晚上送清溪到三峡,不见禹州。”我读到了你的思念和孤独:“在这夜曲里,我听不到柳树的声音,我感受不到我的家乡。”
用中文,我认识你。王伟。我在你的八股诗里看到你:“独自倚在近竹,我在弹琴,哼着歌。声音太轻,除了我的伙伴明月,谁都听不见。”孤独和寂寞。
用中文,我认识你。杜甫。你的:“是江南美景,落花逢君。”牵引着我的感情,让我明白了时光一去不复返的真谛和友情的珍贵。
用中文,我认识你。赵一。我了解你,但又忍不住温柔的赞美你,羡慕你。在别人眼里,李白和杜甫都是诗人和诗人,他们的诗可以说是“百读不厌,百读不厌。”只有你可以用“杜丽的诗流传很广,到目前为止都不是新的。”来表达自己的真实想法。我不得不佩服你的坦率。
用中文,我认识你。吴军.你的:“鸟飞到屋檐下,云从窗户里出来。”让我体会到诗歌的美和诗人的关怀。
在中文里,我认识你,我默默的不自觉的认识你。
我知道你作品的美丽和宏伟;知道你作品中的依恋和想法;我知道你的勉强和孝顺之情。
兴奋明月满杯,把酒高高举起,我徜徉在你的诗里,看着红落春泥,叹国破山河,赞美东篱聚菊,唱出豪情。
用中文,我认识你。我心中最伟大的偶像是——诗人!
初二:向宜林
【第4篇】假如我当语文老师1000字
金色的童年,纯洁的梦想,像一道彩虹,编织着辉煌的明天……明天,我想成为一名语文老师。
如果我成为一名语文老师,我会把我的全部知识都奉献给祖国的教育,为祖国培养一代人才,让祖国早日实现社会主义现代化。
如果我成为一名语文老师,我会首先改革课堂教学。不能老是把知识像水一样往学生脑袋里灌。我想用丰富的知识拓宽他们的思维,增加课本上没有的知识,让他们去探索自然界的奥秘,在实践中找到答案。如果谁有一个小创作,我会和全班同学一起祝贺他,鼓励他继续前进。学习就像蜜蜂采蜜。不努力怎么做甜蜜?
我忘不了学生写作文时搔头沉思的样子。如果我成为一名语文老师,我会想办法改革作文教学。
如果我成为一名语文老师,我会让学生和书交朋友,邀请他们在书的海洋里游泳。让他们早点认识冰心、鲁迅、王安石.用马克思的话教育他们:“爱书,是你知识的源泉。”我希望他们去拜访作家的祖父母,让他们谈谈写作的奥秘。平时我布置的作业比较少,保证学生每天有一个小时的阅读时间。阅读时,我让他们边阅读边思考,提取优美的单词和短语,然后运用到作文中。在每周的班会上,我都会开一个故事会,举办读报活动。
写作离不开生活。我想带学生去一个广阔的世界。春天,我带他们去乡下看互相竞争的花。夏天,我带他们去街边公园看绿叶在阳光下闪闪发亮;秋天,我带他们去收割田地,帮助农民的叔叔们收获丰硕的劳动果实。冬天,我带着它们在雪地里玩耍,带回晶莹的冰柱。让他们通过生活实践认识到,只有仔细观察,才能写出精彩的作文。
如果我成为一名语文老师,我会把电化教学引入课堂。
那时候老师不用站在讲台上,不用一直用粉笔写字。那时,学生只需要走进宽敞的阶梯教室,面对电脑屏幕,戴上耳机,听同步卫星传送的教学信号。到那时,我的语文老师就不再像现在的语文老师那样,用笔给每个学生读作业了。我只需要用我最好的助手——电脑,根据每个学生的电子邮件号码,完成一系列繁琐的工作。总之,我会让我的语文课成为每个学生最感兴趣的科目。
在不久的将来——21世纪,我们等待着新一代的孩子为她精心打扮,为她铺就一条华丽的道路,让她幸福地走过属于她的辉煌世纪!我,一个未来的语文老师,会发挥我应有的作用。
【第5篇】我最难忘的一堂语文课800字
中国人就像花园里的花,让人流连忘返,提神醒脑。中国人就像一杯醇香的咖啡,品味着人生的酸甜苦辣。语文,“语言”与“文字”的结合,灵魂的绽放,唤起人们的沉思。语言流畅纯净,文笔独特,笑容甜美,体现了“中国人”的意义。她向我们展示了“语文”的美——我的语文老师。我最难忘的语文课是《秋天的怀念》,老师给我们讲的。下课后,老师介绍了题目,一层一层的加深,让我对文章有了深刻的理解。这个班老师将有三节课。每节课都会让我感到“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。让我深深的明白了父母有多爱我们,有多伟大无私。文章从一个简短的陈述,一个人的眼神,行动,都体现出了微妙而深刻的母爱。这节课,我几次哭着试图隐藏自己的情绪。在老师对味道的细致分析中,我逐渐了解到,父母就是这么难缠。我记得在这节课之前,我总是抱怨父母不够爱我,不够关心我。他们已经快两年没和我在一起了。我讨厌他们在电话里那么想我,那么在乎我。我真的希望他们能和我在一起。他们打电话来,我总是不理他们。有时候写作业的时候挂了,从来没想过爸妈。老师讲这段文字的时候,我突然觉得有点上气不接下气,心不自觉地开始疼,像刀绞一样。想到离家很远的父母,真不容易。我觉得我爸妈还是会在我生气的时候心平气和的告诉我。想着想着,心里的委屈和愧疚从胸口涌出,眼眶湿润了。老师的抑扬顿挫唤醒了我的沉思。我咽下眼泪,深吸一口气,顺着老师的思路,刺痛的心渐渐平息。铃声一响,一节让我深思的课以老师富有哲理的话语和热烈的掌声结束。说到底,我相信我不是一个人长大的,而是所有的同学都长大了。语文的魅力和老师的魅力融为一体。语文老师流畅、纯净、深刻的话语深深地启发了我。让我难忘。这是我最难忘的语文课。让我成长,了解,体会!
【第6篇】语文书的自述600字
我是一本书,一本普通的中国书,我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方,有两个大字“中文”。我的形状是长方形的,不接辅币。它大约一厘米厚,有170多页。
自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课,就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候,我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点,变得“丑”了。我快乐,因为我乐于助人。
我的内容很丰富。一共六个单位。在这里,小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的,我就带小师傅去学著名的古诗,让小师傅感受古诗的意境和文学魅力;我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物,了解他们不朽的英雄事迹;我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事,我会带领我的小主人穿越三山五山,走遍世界…
我听师傅说,我住的公寓叫书包,里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上,我和我的小主人班杜度过最美好的时光;中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时,感觉就像一个小小的“小篮子”。
不知不觉,一天过去了,夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了!之后小师傅会送我回公寓,让我好好休息,明天和小师傅一起学技术!
这就是我,一本快乐的语文书!
【第7篇】当我当上了语文老师作文600字-初中初二作文
我有一个梦想,长大后当一名语文老师。教师这个职业似乎很辛苦。每次我在我们班看到语文老师,我都会生同学的气。但这丝毫不影响我当语文老师的决心。
当我成为一名语文老师时,我会对我的学生非常严格。不做作业的同学会和我一起去办公室喝茶,认真的会邀请家长。那些没有按时完成作业的人会受到轻微的处罚,比如抄一篇作文,这对他们的写作水平也有好处。我根本不做作业,要多注意抄生词,还要去操场跑十圈。
在学生心中树立雄伟的形象。如果同学觉得我好欺负!我会告诉她我不好欺负。虽然我看起来很好欺负,但我会用事实证明我很有尊严。
每周一篇作文,每天一篇日记。两百字的日记就够了,五百字的作文。锻炼学生的写作能力。每次拿不到工资,就听到同学在看书,说去哪里读书。为了培养学生的积极性,把他们分成小组,每周哪一组点数最多,会有小礼物,比如钥匙挂件,许愿瓶等等。
学完一篇课文后,你应该听写这篇课文的新单词。学完一个单元,找时间测试一下。我对考试视而不见。我不管下面同学是不是耍花招,只要成绩好就行。但是严重的话我会受到惩罚。
当然,我不会对学生要求太严格。每周都去阅览室看课外书,增加学生对课文的阅读。背古诗和文言文也很重要。我会列一张背诵表给组长,让组长登记一下,看看哪些同学没有背诵。不背就来讲台给学生看。
不知道长大后能不能当语文老师?
【第8篇】给语文老师的一封信_书信的格式600字
尊敬的杜先生:
您好!
从第一次在学校见到你,我就觉得你是全校最温柔,最善良,最和蔼可亲的老师。没想到你会是我们班主任,这让我觉得和你有点亲近。老师,您在学校孜孜不倦地教导我们,在生活中耐心细致地照顾我们。与其说你是一个慈母,不如说你更准确的说你是我生命中一个领头的“知心姐姐”。
由于我的粗心,我的语文作业总是不完整和不正确的。你不厌其烦的在我的作业上写评论让我改正,却连一句批评的话都没说。你知道吗,我是一个内向的孩子,自尊心很强,很想得到周围人的肯定。你像“润物细无声”的春雨,慢慢浇灌着我那被遗忘在角落里的小树苗。你总是在全班面前夸我的作文写得好,慢慢让我对写作产生了兴趣。每次写完作文,我都让父母帮我修改。在你的帮助下,我的作文水平有了很大的提高。
杜老师,我谢谢你。你让我感受到了老师对我的爱。杜先生,我谢谢你。你让我对中文感兴趣。杜老师,我谢谢你。你让我对未来的生活更有信心。我向你保证,我会在短时间内改掉自己的缺点,提高成绩。不仅是我,我们所有的同学都感受到了你对我们无私的贡献。我们为你感到难过,并将以你的成绩回报你的辛勤工作。在这里,请允许我叫你妈妈,并代表所有的学生喊出我们衷心的祝福——“妈妈!”。
我记得你曾经对我们说:“我们是一家人,我们同甘共苦,我不会放弃你,也请不要放弃你自己。”你是世界上最好的老师,谢谢!
希望你好好照顾自己,注意休息,陪我们到最后.
我在此交流
致敬
你的学生:xx
xx月xx日
【第9篇】语文带我飞翔作文600字-初中初二作文
中文带我飞翔,飞翔在童话王国,飞翔在诗的世界,飞翔在著名的魅力…
镜头1:童话王国
中文承载着我在童话王国飞翔的童年。有美丽善良的白雪公主和勤劳的七个小矮人。有聪明的小裁缝,也有傲慢的公主;有乐于助人的小鞋匠和老夫妇,他们感激他们的善良;也有无所畏惧的王子和残忍凶狠的恶魔.我有时和他们一起跳,享受愉快的时光;有时候和他们一起努力战胜恶魔;有时候学习他们勇敢乐观的精神.
镜头2:诗歌世界
随着我的成长,语文带着我在小学时代翱翔在诗歌的世界里。感受到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与惬意;我感受到了孟郊的“惟多少爱有寸长草,报三春晖”的孝心;我感受到了杜甫“登峰造极,一览众山小”的远大抱负。我感受到了李商隐“春蚕织到死,夜夜烛泪灯芯尽”的赞美与赞赏;也感受到了王维“一个人在异乡作客,每逢佳节,思念亲人”的思想.语文让我感受到诗坛的沧桑,分享诗人的悲欢.
镜头3:著名的魅力
今天语文给我带来了中学时的那种著名的魅力。《钢铁是怎样炼成的》教会我不要害怕困难,要顽强不屈;《鲁宾逊漂流记》锻炼了我在野外生存的能力;《繁星春水》让我感受到母爱的伟大,孩子的纯真…
语文带着我飞翔,飞过诗词歌赋,飞过名山大川,飞过童年小学中学!我喜欢中文带我飞翔时的舒适和美丽!
郑州市惠民中学二年级13班李延青
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【第10篇】语文从我身边轻轻走过作文400字-初中初二作文
书籍是人类进步的阶梯。
-铭文
她就像一朵云,以轻盈的步伐掠过我的思绪,静静地飘在我的头顶。她是中国人。
中文是一杯白开水。
五岁的我,抱着一本书,坐在奶奶的怀里,听奶奶给我讲故事。天真的我经常听到有趣的链接,笑着喊着跳着。就是经常听到龟兔赛跑,小马过河之类的故事。虽然我不知道那是什么意思,但是我奶奶生动的讲述总是让我觉得很开心。中文无味无色。
中文是一种饮料。
八岁,抱着一本书,一个人坐在沙发上,津津有味的看图片。虽然有些词我看不懂,但有时候我根本不看,只是看图,根据意思给自己讲故事。这是我丰富的想象力。语文有趣,耐人寻味。
中文是一杯咖啡。
十五岁的时候,我坐在教室里,在课余时间品尝了一本书。徜徉在书海中,看着书,108个梁山好汉的动人历史事件,如宋武打老虎,李悝jy大年三十在东京闹事,吴用智取生辰纲,不断涌上心头。中式,浓,先苦后甜。
是中文,让我尝到了书的内涵、乐趣、苦与甜。
她像一朵云,从我身边走过。
【第11篇】享受语文作文800字-初中初二作文
点一盏小台灯,坐在安静的窗前,读一卷诗词,品一杯绿茶,清香难忘。
没错,语文就是这么一杯优雅的绿茶。我经常带着它,品尝它的新鲜,陶醉于它散发的香味.
春天沿着充满生机的绿色湖泊散步,柳树掠过湖面,蓝色的波浪在湖面上荡漾。我想起了“二月草长飞,堤上柳醉春烟”,“竹外桃花三两,春江水暖鸭先知”,“碧玉打扮树高,万绿绢挂毯垂”;夏天,享受凉爽,在亭子里见。苍翠的老树上有斑驳的阳光,湖面上盛开着美丽的睡莲。我想到“绿树暗夏长,城楼映池塘”,我想到“荷叶无限,荷花晒红”;萧瑟的秋色让我想起了“一个落霞覆水,半河沙沙,半河赤红”,燃烧如火的枫叶勾起了我的诗意。不由想起“停车爱上枫树夜深人静,霜叶红于二月花”;冬天,像花絮一样飞舞的白雪让我想起了“就像春天的大风,在夜里刮来,吹开了一万株梨树的花瓣”,傲霜盛开的腊梅让我情不自禁地高喊“远方知不是雪,是暗香”。语文,就这样,让它的芬芳漫过四季,描绘出我平凡生活中的诗情画意。
进入初中后,在老师的指导下,我感受到了语文的超凡魅力。我渐渐陶醉于朱自清描绘的五彩春光,曾因父亲步履蹒跚、身材矮小而泪流满面;我感受到了鲁迅对童年的温暖回忆,沉浸在自己充满乐趣和欢乐的童年,读出了他对封建社会的不满和批判;《芦花荡》的故事让我叫好,《最后一课》让我懂得珍惜;我也欣赏钱江潮汹涌的大海,三峡的壮丽景色和高超而精彩的口语艺术。
在生活中,我开始做笔记,记录那些值得回忆的小事。在语文里,我歌颂平凡和伟大的亲情,写下同学间真挚的友情,回忆过去的温暖和幸福,如雪、春花、秋叶、高耸的青山、碧波荡漾的湖泊,这些都在语言的装饰下展现出奇异而绚烂的光彩。
语文是一个广阔的世界,漫步其中,一路风景优美;语文是一杯提神的绿茶,我被它迷住了。
【第12篇】我从店名中学到了语文作文800字-初中初二作文
可以说“生活中处处都是中国人”。只要我们多加注意,就能在生活的每个角落找到盛开的中国花朵!哪里有生命,哪里就有语言。前段时间从店名学中文。
前不久,我们班开展了“漫游中国世界”的综合性学习活动。在老师的带领下,我们走上社会,走上街头,收集专营店名称,了解店名的内涵,受益匪浅。商店的名字在街上随处可见。之前从来没关注过,也没想过它和语文学习的联系。但是这次语文探究活动让我大开眼界。我们在街上发现了许多有趣的、有意义的、有文化意义的和有趣的商店名称。那些富有文学和当代气息的特色店名,让我越来越懂中文,看到了中文的独特魅力。
比如店名“鞋”,简洁明了,主题突出,堪称爱财典范,耐人寻味。而“五金、电器、电话批发部”就逊色多了,虽然意思明确,但速度慢。
再比如店名“衣服都合适”,大吵大闹词的谐音,用成语突出店家卖衣服的作用。同时,它用“衣服都合适”这个成语为自己的产品做广告,说明店里的衣服可以适合你的心,随你喜欢。可谓一语双关,独具匠心。其实走在上杭市的大街上,这样的店名还挺多的!比如“无衣而二”(服装店)、“不舍衣”(服装店)、“天骄一包”(卖包)、“今日咖啡”等。都有同样的优点。
再比如店名“圆圆花艺”,维系着店主的理想:来这里买花,绕过你心中无数的“缘”,绕过你心中无数的“梦”,绕过缘到“缘”。多有诗意啊!
还有“白手起家”(理发店)、“利民药店”、“qq妹子”、“伊妹儿”(服装店)、“衣恋浪漫”等店名.这些店名幽默、通俗、时尚或优雅,让人一见钟情,都体现了店主的别出心裁。一切都散发着中国人的芬芳。我好像走在一条充满文言文的路上。与其说是这些精致的店名让上杭更加繁华美丽,不如说是中国人的魅力让我们的城市熠熠生辉。
同学们,“处处注意学习”,做一个生活中敬业的人,用眼睛观察,用心倾听,用大脑思考。中国人的广阔世界会给你展现无限魅力。在生活中感受汉语,在生活中学习汉语!
【第13篇】语文,触动了我的心灵作文900字-初中初二作文
红色希望,绿色梦想。只因为你在我心里,就触动了我的心。
——铭文
一个人在作战室,悄悄提起,安心喝茶,茶酥了。环顾四周,书桌上的“中文”这个词触动了我的心,陪伴了我三千多天。我无法用任何美丽的语言来形容你。因为你的美是独一无二的,不可替代的,你的美引领我穿越千年,触动了我的心。
语文,你带我进李清照,走近她;穿过“惜春,什么时候催雨”的寂寞,穿过“秀花厚衣薄,汗光衣轻”的青春,穿过“绣莲笑靥,斜飞鸭衬香腮”的风情,穿过“冷天锁窗,梧桐当夜恨霜来”的落寞惆怅,穿过“敬前不如醉,别”看着她,就像一朵奇葩盛开在枝头。无论寒风多么刺骨,她依然倔强地站在枝头,尽情绽放,溢出独特的芬芳。我惊叹她的力量。沉迷于她的忧郁,佩服她的单纯!中国人,你让我认识她。
中国人,你触动了我的心。“晨兴,荷锄随月归”。分娩归来的陶谦孤身一人。伴着一轮明月。月亮下,他肩上扛着锄头,走过齐腰深的草地。路很窄,夜里的露水打湿了他的衣服,但他不在乎。“草长满豆,苗少”怎么办?“但并不违背自己的意愿”,表现了自己崇高的气节,不与肮脏的社会同流合污的崇高志向,洋溢着自己无忧无虑的心情和寻找精神空间的豁达乐观。
苏轼被贬黄州,晚上宽衣睡觉,月光下进屋,高高兴兴地出发了。他和朋友来到城隍庙赏月,说“凡夜无月,无竹柏,少闲人如我耳”,可见他心胸宽广,乐观向上的情怀。是的,人生难免会有挫折。只有心胸开阔,乐观向上的人,才能度过难关,找到自己的精神空间,体现自己的人生价值。中国人,你把每一个名人都变成了力量的源泉,推动我前进,触动我的心灵,洗涤我的感情,陶冶我的情操。
语文,一个陪伴我成长的朋友,一个教会我无数知识的好老师,一个能和我倾吐心声的知心朋友,永远在我心里,触动我的心灵,鼓励我。你把我的梦染成红色,把我的梦染成绿色。啊!我的中国人,你是我永远的追求!
【第14篇】享受语文700字
中国人是古都洛阳美丽的牡丹,星光下静谧的荷塘,亭外古道旁寂静的冷岳,秦皇岛千堆雪供钓鱼机。
享受语文,享受那份冷漠。
“五斗米不低头”的陶渊明《龙南山》,是“采菊东篱下”,淡泊天下。清池,庄周这种“知鱼之乐”的人,悠闲的钓鱼,无视使者的劝说,无视答应的封印和崇拜,对不求荣华富贵无动于衷。淡淡的清香,周敦颐一个人在静静的荷塘里看着婀娜多姿的荷花,完全是干净的,对世界无动于衷。
享受中国人,享受温柔。
在华清宫,丙吉玉骨的杨贵妃弹起琵琶,与玄宗共唱一曲《霓裳羽衣曲》,是贵妃对皇上的温柔。在望江楼上,衣着光鲜的女子在数来往的船只,却偏偏“千帆不是最好的”,只有“谢晖有长水”,这是女人对心上人的温柔。在泛舟的小溪上,李清照的“欲说还休先泪流”是怕这艘船尾的船承载不了她心中的悲伤,这是妻子对丈夫的温柔。
享受中国,享受那份豪迈。
李白唱到“笑在天上,出门在外,我这一代是蓬蓬勃勃吗?”离开了黑暗宫殿。即使莱克丝脱下靴子,贵妃捧着砚台,“如果是自由”,有什么不能抛弃的?即使是难走也阻挡不了他的豪迈“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥”。苏轼的“左捧黄,右捧淡”,胜过射虎的孙仲谋。哪怕是“鬓角微霜”,也会“抱弓如满月”,这是立功的决心和魄力。文天祥感慨“山河破碎,风起云涌,人生历练飘零,雨打平”,但他依然无法改变“不舍南至”的信念,即“守丹之心久”的英气。
中文是张飞雷霆吼,孙悟空潇洒,吴二郎打虎胆,林黛玉泪。享受语言,无与伦比的智慧,世界的传奇,以及时代的绝唱。
【第15篇】我的语文老师作文600字-初中初二作文
她如此年轻高贵,是因为她中等身材,穿着时尚。黑色卷发衬托出一张白皙的脸,一双丹凤眼在细细的柳眉下是那么明澈晶莹。她走路总是轻盈而迅速,但又不失一些矜持。
老师深情:批评
“这件事你自己有什么看法?”陈老师拿着我的自我批评书问我:“你严重违反校规,被记了。老师真的很失望。”我低下了头。“其实老师很喜欢你,但是你为什么不能克制自己呢?”我的眼睛开始流泪。“希望你真的错了,反思一下。”我的眼泪开始慢慢滴下来,我哭了。
这是我的语文老师——,严格可敬。
老师深情:赞
“老师,你教了我们一个学期,谢谢你,你努力了,这是我亲手为你做的心卡,希望你会喜欢。”老师咧开嘴笑了:“哈哈哈哈,真好!谢谢。”陈老师翻了翻桌子上的卷子,转向我说:“是啊,你期末考考得这么好,老师也没什么好奖励你的!”我们笑了。“只能表扬你了,呵呵。真的很棒,加油!”
这是我真诚善良的语文老师——。
老师深情:支持
“暂停一段时间,想想将来的学习是好事。为以后的学习做打算,好成绩才是真正的本事!不管你以后是不是班干部,老师都很喜欢你,很支持你!”当我看到陈老师回复我的短信时,我的眼睛充满了泪水。是的,陈先生。从初一开始你就教我,你给了我无限的支持和力量。虽然不是千言万语,但是足够了。
这是我和蔼可亲的语文老师——。
是的,这是我的语文老师。他虽然平凡,却有着伟大的灵魂。
东莞茶山中学初二:卢
初中其他年级同类作文
初中语文作文700字 我们的心近了
那天晚上没有下雨,但天气阴沉得可怕。
“爸爸,有一份复习资料我急需。你能出去帮我打印一下吗?”我一边赶着手头的作业,一边头也不回地问爸爸。
“现在?”他掏出一支烟,吸了两口,有些吃力地看着天空。“你着急吗?”你明天能做吗?"
我看着他抽烟的样子,厌恶地捂住口鼻,生硬地说:“对,你现在最好出去。”
“砰!”门关上了,爸爸走得很快。而此时,刚才站在我面前的身影,已经变成了窗外的黑点。他的背影在路灯下依稀可见,就像他给我的印象一样。
一支烟,一把钥匙,这似乎是我父亲在任何场合都会碰的。一副精瘦的身体,鼻梁上戴着眼镜,能迈着大步走路,极其开阔,不计后果。我父亲的长相一直被我和我妈调侃为“不文明”、“难以向世界呼吁”。然后,渐渐的,我们的心就远离了。
“哦,天这么阴,恐怕要下雨了。要不你提醒他带把伞!”母亲突然皱起眉头。“我不太关心我父亲。”她责备地看了我一眼。
我又看了看窗外,现在看不到爸爸的背影了。是的,从什么时候开始我失去了基本的护理?
过了很久,窗外熟悉的身影越来越近。直到他走到我面前:爸爸回来了,我才如梦方醒。
他不做声,但一只手递过去一叠资料。我低头一看,手清晰粗糙,白色的信纸更黑了。如此强烈的反差让我望向别处。
“印出来了。”他低声说。我猛然抬头,看到他平静的眼神。那双熟悉而平凡的眼睛仿佛沉淀了饱经风霜的故事,仿佛在告诉我,他多么希望自己的女儿能关注自己!
信纸有点湿。我紧紧捏着一头,声音颤抖。“爸爸.谢谢你。”
他好像用手拍了一下我的头:“傻,我家不道谢。”我突然觉得信纸变暖了。我放下心里的包袱,看着父亲,仿佛有两只手沿着这些纸片,把彼此的心又拉近了。
人生十有八九不如意。把负面情绪留在心里,谁说在这个用纯净的钢铁和混凝土建成的城市里,人心不能靠近?
我们的心很近。
(初三作文,)
语文-用时间堆积起的美
你的美,像流星,有破天之美;你的美丽,像柔和的微风,唤起一颗干燥的心;你的美丽,像风一样,吹散了沉睡千年的美丽。
中文,一个被用了很多次却不厌其烦的词,看似平凡,但细细品味,就像一坛甜酒,让你神魂颠倒。
小时候经常看窗外干净无瑕的天空。我以为那是我自己的天空,我想在这片天空下实现我的梦想。但是长大了发现世界真的不一样了。不知何去何从。我还是留在原地。我很迷茫,但是我找到了我的“快速救急丸”——中文。我迷上中文后,找了各种书,包括《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《神曲》.我的写作水平也上了一个新台阶。
中国人,让一个犯了大罪的杀人犯,看了你的脸,立刻变成一个永远悔改的人。中国人,你就像一只猫头鹰在窗棂上看着,慢慢消失在黎明后的苍茫天空中,你只盯着,却抓不住。中国人,你就像一条沧桑无尽的古道。
中国人,你有“你看不到黄河之水如何移出天堂,进入海洋,永不回头”的魄力。中国人,你就像那悲壮的“风萧萧,水寒,壮士一去不复返”。你有“我们看着环绕你村庄的绿树,以及外围群山的淡蓝色”的闲暇。你还有那种“留着太多兴趣藏着眼泪哀悼人民生活艰辛”的凄凉。
中国人,你真美。这几千年的精华都沉积在你身上。你让无助的人在你面前得到帮助,你让罪犯在你面前忏悔,你让那些灵魂不能自由歌唱的人在你面前歌唱。我爱语文!
中国海洋大学附属初中三班
郑荣凯
2007-10-22
(初一,600字)
语文课代表竞选稿
大家好。作为上学期语文课的代表,我很感谢你对我的信任,但我深感抱歉,不能带头。这次是竞聘语文课代表的职位,希望在新学期有不同的表现。
说实话,我只有勇气,但我不确定。但是,勇气是抗拒和把握恐惧,而不是没有恐惧。
也许,我没有精彩的文字,也许,我不会得到肯定,也许,上帝不会让我达到目的,也许,我又错过了机会。可能太多了。让我更加不自信。但我还是会说那句被引用了上千次的“将兵”,因为毕加索说过,“好的艺术家只是临摹,伟大的艺术家是偷灵感。我们总是厚颜无耻地窃取伟大的灵感。”说到这里,大家可能会笑。我们需要知道的不仅仅是在关键时刻窃取别人的灵感,更要知道每一句名言背后的辛酸。拿破仑之所以说出军事化警句来警示后人,是因为他必须有自己的目标和野心,因为他27岁就是统帅,30岁成为第一个统治者,35岁就加冕为皇帝。在欧洲呆了20年后,他从全职走向民主,自己照顾自己。我可能在这里展示了一点知识
对于年轻人来说,现在的世界是一样的。
作为班级代表,首先我的本科成绩应该不差,这样可以让我更好的压迫自己。因为你想开拓新的领域,你必须自己去做。
一些伟大的艺术家,如达芬奇和米开朗基罗,也精通科学。米开朗基罗很懂采石。他不仅知道如何雕刻。语文也是如此,不仅帮助老师,也迫使自己比别人懂得更多的知识。
话不多说,希望大家继续支持我。
马思瑶,初一:
(初一,600字)