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初二语文作文大全

发布时间:2021-10-20 21:12:31 查看人数:71

【第1篇】生活处处有语文作文500字-初中初二作文

每年过年,家家都要贴春联。今年春节,爸爸和叔叔负责贴春联,我看春联。首先映入我眼帘的是“好运随春来,彩云四季卷。”那么——这春联是什么意思?我想了很久,还是想不通。正在这时,表哥走过来,我灵机一动:要不你问问表哥?于是,我赶紧跑到表哥面前,笑着说:“表哥,你看,这门上的春联是什么意思?”表哥听后沉思了一会,说:“这春联不难解释。它写下了对新的一年的美好祝愿,希望一年到头一切顺利。你明白吗?”听完这些话,我突然意识到它的意思是这样的!这时候父亲拿来一副春联,我上前一看。原来是“一年四季都做好运气,四面八方的宝物进家门。”我理解这副对联,它表达了家和幸福的美好感情。从“年年岁岁,财源广进,年年岁岁,幸福长寿”来看,感觉新的一年有了新的氛围——福星高照.横批和上下结合之间的所有文字,都散发着中国人的气息和它的深刻。通过这些对联,我学到了很多汉语知识。好像胸在膨胀,奇妙的语文知识充满无限乐趣。

语文是人情的传递者,是一首华丽的歌,是一本丰富多彩的书。中文在生活中无处不在。让我们学好语文,享受它!

初二语文作文大全

【第2篇】学习语文真好作文700字-初中初二作文

语文,我们一直在接触和学习,可以说,我们从一出生就开始学习语文。但是进入初中后,感觉自己的语文学习达到了一个更高的水平。因为在这本教材里,我觉得更美好。

在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验“创造的乐趣”;品味语言的魅力。

在语文学习中,我们有更多的“说”。我们经常“说话”。我们和文中的人物对话;与作者对话;甚至和很多英雄对话。与此同时,我们有了更多的“看”,我们环顾四周,我们眺望“大海”,感受广阔的美,感受海洋给人类带来的烦恼;我们向“纪念碑”致敬,感受建立这座纪念碑的艰辛,感受我们肩负的责任;我们“看星空”,感受星星闪烁的光芒,真的很想探索那天天空的奥秘。

我们面对着“校园风”,哼着“四季歌”,用“山河”学语文。你觉得语文学习不好吗?

在语文学习上,是朱自清的“背影”让我们感受到了父爱的深度;是冰心的“纸船”,让我们承受着母爱的温暖;泰戈尔让我们“不记得我妈”,却永远记得我妈哼的那首“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们走向理想。普希金说:人生奋斗的方向是——敢于与风浪搏斗;雨果说:忠于职守,完成做人之道;鲁迅告诉我们:童年是如此快乐;叶圣陶告诉我:写——的三个要点是:联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉我们三种写作方法:原创、真情实感、博览群书为基础。

看吧!在语文学习中,你可以和高尚的人交谈,和著名的作家交流,更重要的是,丰富你的心灵。语文学习不是很精彩吗?

在语文学习中,我们可以学到这么多知识,欣赏这么多乐趣,感受这么多美好。真心说——语文学习真的很精彩!

【第3篇】这也是一堂语文课作文600字-初中初二作文

暑假的时候,爸爸给我上了一节语文课。

我们去了青海,在那里我们玩得很开心。我们和爸爸叔叔一起去看牦牛,我们去野餐了。晚上,我们去了青海湖,中国最大的淡水湖。湖水无边无际,气势磅礴。有那么一瞬间,我觉得我们好渺小。

那天晚上,我有幸和爸爸、叔叔一起去青海湖钓鱼。舅舅说:“你抓到黄鱼,就让它去吧。黄花鱼非常珍贵,是国家保护动物。”他多次向我强调。

于是,我拿起鱼竿,兴致勃勃地开始钓鱼,我很开心。这是我第一次钓鱼。不知道能不能钓到一条大鱼。我看到我叔叔和爸爸一会儿就能抓到一条鱼。为什么我不能?我的鱼桶还是空的。于是我问我舅舅,他说我赶时间,你冷静点,别着急。正如我叔叔所说,我平静下来,静静地等待着.突然觉得手很紧,赶紧收起鱼竿。哇,那是一条鱼,但不到十厘米。于是,我很沮丧地说,‘这算什么倒霉?‘一会儿钓不到鱼,一会儿钓到一条小鱼。’这时,我又钓到了一条鱼。我赶紧抓住了鱼,看到是一条黄鱼。爸爸看到了,让我把鱼放了。我不慌不忙地说:“这里除了我们没有别人。让我们把这条鱼带回家吧!”这是爸爸说的:“虽然这里除了我们没有别人,但是没有一双眼睛。没有人知道我们没有鱼,但你心里有一双眼睛,一直注视着你的一举一动。“当时我在父亲的压力下让鱼走了。

这也是语文课。当你做错事的时候,也许别人不知道,你的眼睛会一直注视着你的一举一动。

【第4篇】当我当上了语文老师作文600字-初中初二作文

我有一个梦想,长大后当一名语文老师。教师这个职业似乎很辛苦。每次我在我们班看到语文老师,我都会生同学的气。但这丝毫不影响我当语文老师的决心。

当我成为一名语文老师时,我会对我的学生非常严格。不做作业的同学会和我一起去办公室喝茶,认真的会邀请家长。那些没有按时完成作业的人会受到轻微的处罚,比如抄一篇作文,这对他们的写作水平也有好处。我根本不做作业,要多注意抄生词,还要去操场跑十圈。

在学生心中树立雄伟的形象。如果同学觉得我好欺负!我会告诉她我不好欺负。虽然我看起来很好欺负,但我会用事实证明我很有尊严。

每周一篇作文,每天一篇日记。两百字的日记就够了,五百字的作文。锻炼学生的写作能力。每次拿不到工资,就听到同学在看书,说去哪里读书。为了培养学生的积极性,把他们分成小组,每周哪一组点数最多,会有小礼物,比如钥匙挂件,许愿瓶等等。

学完一篇课文后,你应该听写这篇课文的新单词。学完一个单元,找时间测试一下。我对考试视而不见。我不管下面同学是不是耍花招,只要成绩好就行。但是严重的话我会受到惩罚。

当然,我不会对学生要求太严格。每周都去阅览室看课外书,增加学生对课文的阅读。背古诗和文言文也很重要。我会列一张背诵表给组长,让组长登记一下,看看哪些同学没有背诵。不背就来讲台给学生看。

不知道长大后能不能当语文老师?

【第5篇】生活处处有语文5篇精选

篇1:生活处处有语文450字

在我们的现实生活中,中文随处可见。长辈之间的交流,草坪上的标志,企业和公司的标志,报纸和书籍上的文字……这些都是中文,中文无处不在。

我以前觉得语文,顾名思义,就是我在语文书上学到的东西。后来我才知道,中文在我们的生活中无处不在。

有一次,我在一个电视广告上看到一个卖丰田车的广告,说“山前必有路,有路必有丰田车。”这些幽默的表达都来源于汉语。这样,诗句形式和顶针的修辞手法被用来给一个简单的广告增添色彩。它不仅使广告有吸引力,而且让人记住它。

走在街上,各种商店都用有特色的广告来吸引人。如:无尽的骑行快感(自行车广告),开心有这个鲤鱼(酒店鲤鱼吃的广告),鸡一定不能丢(烤鸡店广告).这些都包含着无尽的语言和文化?

在网络上,当我们互相聊天时,我们都用一些数字来表达我们的意思。比如“94”(也就是“5”(我)、“88”(bye-bye)、“9413”(九死一生)……这些单词和句子都是用数字来表示的。表达起来轻松随意,带点幽默,这就是中国人的魅力!

书里,一句简单的话,比如这一句:“如果下雨,为客人而留,为我而留。”只要稍微改变一下逗号的位置,就会冒出一个新句子。这就是语文的神奇!

中文无处不在。只要我们善于仔细观察和探索,语文其实就在我们身边。让我们从现在开始寻找中文,进入中文世界!

篇2:生活处处有语文给我的启示700字

今天中午无聊的时候,看到书桌上的语文书,书上印的两个字“语文”突然就显得又亮又高。我很体贴。语文也很重要。

我回想起六年前上小学的时候,从我第一次拿起语文书的那一刻起,那两个亮眼的字“中文”就深深地印在了我的心里。但是今天,我又想起了语文在我心目中的地位。

我在草坪上玩的时候,不小心看到草坪上立着一块牌子,上面写着“草在长,请不要打扰”。可见草是活的,我们不能随意取其性命。在食堂吃饭的时候,一抬头,就看到食堂白石灰墙上的十个大字“但是每粒都是硬的”。是的,如果我们每个人都节约和珍惜食物,那么我们中国就不会那么腐败。走进阅览室,看到“悄悄来,悄悄走”,马上想到了“安静”。是的,读书一定要有一个安静的环境。当我旅行时,我经常看到“除了你的脚印什么也不留下,除了你的记忆什么也不带走。”是的,我们应该爱护旅游景点的环境,做任何事情都要考虑他人的感受。当我在街上闲逛时,一些广告牌上也会印着一些广告词,“眼睛是心灵的窗户。为了保护你的灵魂,请把玻璃放在窗户上!”原来是一家眼镜店,但是这个广告给我的启发是:要爱护眼睛,不要给眼睛增加负担,在学校好好做眼保健操。

中文在你的生活中无处不在。只要你是生活中一个敬业的人,你就会发现生活充满了乐趣。

但是如果你没有学好中文,你会在生活中开玩笑。有一次,我和家人来到一家小饭馆。当我把菜单翻到第二页的时候,有一道菜叫“泡脚凤爪”,吓了我一跳。这个凤爪是不是天天泡脚?我叫了服务员。原来是“腌鸡爪”,只是他们把菜单打错了。这样的错误我见过不止一次,比如“炒豆芽”写成“炒豆牙”,“蒸肚”写成“清肚”,“红烧龙虾”写成“红烧龙瞎”.我们不应该因为生活中的一个错误而开玩笑,就像这个店主一样,如果我们不把菜单写清楚,我们仍然认为这家餐馆是一个黑点。

语文在生活中无处不在,它就像一盏明灯,指引我们走向光明。

篇3:生活处处皆语文650字

有人说:“中文是最重要的交流工具,我们一直在使用它汉语承载着科学和文化。如果你没有学好汉语,就意味着没有文化,没有科学。”还有人说:“汉语为我们打开了一扇窗和一扇门,让我们看到了一个具有无限魅力的世界。“是的,中国人是这样。

嘿!真巧,今天是5号,是赶集的日子。一定很热闹。借此机会出去看看。生活中的中国人一定比书本上的丰富多了。

秋风吹来。虽然我穿着外套,但我仍然觉得有点酷。虽然路边的小草和野花还剩下短暂的生命,但它们仍然面对阳光,毫无保留地向世界奉献自己的美丽。啊!他们多伟大,这是中国人,让人流连忘返。

到了拐角处,我的眼睛突然亮了。多有创意有意义的名字啊!这也是一门语言。一个“交心”完全体现了村里农民的团结,为了大家的方便,他们共同修了这条路;“交心”让建筑工人看到了,他们的心比吃蜂蜜还甜.

当我们到达集市时,悠扬的音乐立即传入我们的耳朵,让人感到感动。这也是一门语言。如果歌手没有好的感情,没有发自内心的倾吐真挚的感情,他们会唱出这样有节奏、音乐悠扬、声音优美的歌曲吗?不是,是因为他们懂中文,所以歌曲才充满情感。

继续前进,一股诱人的香味扑鼻而来。我下意识的舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的钱,直奔香味的“发源地”——包子店。

老板娘很热情。我一走过去,她就和蔼地对我说:“小姑娘,你吃什么包子啊?”我笑着说:“哪个包子好吃我就吃哪个。来三个吧!”老板娘笑着说:“那肉包子,我这里的肉包子不能掺假。”我听着,半信半疑地点点头。过了一会,包子上来了。我拿起一个,咬了一小口。哦!这么小的一口就把馅儿咬了,真的很好吃。又甜又好吃。与其说是油腻,不如说是细腻。很好吃。这也是一门语言。我钦佩这样的工艺和诚实。

一路走来,真的体会到了很多生活中的语文。你不妨看看。

篇4:生活处处有语文600字

中文真的无处不在,在游戏,书籍,电影等等。我们每天都要接触中国人,你却没有意识到。让我们进入汉语的世界吧!

游戏里有中国人。我记得小时候,我不会上网。我妈妈教我如何上网和玩游戏。她还跟我说了游戏里的话。渐渐地,我在游戏中学到了一些单词,也知道了一些单词。游戏里真的有中国人!通过游戏,我得到了乐趣和文字,真是一举两得。中文真的是无处不在!

影视也有华人。只是你没注意到而已。有些字不知道怎么读。有些电影电视剧有一些难懂的词,会告诉你怎么读。有些电影电视剧就像一篇文字,慢慢值得我们品味。你也可以在脑海中记住电影和电视剧中的一些东西,并在你写作文时使用它们。影视里真的有中文,中文真的无处不在!

书里有语言。书籍是知识的海洋。所有的书都是由单词组成的。不能读,就不能读完所有的书。如果你没有语言基础,你不会理解所有的故事。通过多年的语文学习,我学会了阅读和理解书籍。书中的故事让我越来越喜欢书和中文。知道语文的重要性,我应该更加努力学习。中文真的是无处不在!

在我们的生活中,汉语无处不在,汉语无处不在。我们每天都有联系。例如,每天晚上我们都要读书、学习和写作。我们要用眼睛去观察,去发现生活中的中国人。

篇5:生活处处有语文600字

不知不觉中,语文已经轻轻走进了我们的生活,走进了每一个角落。中国人的优雅和兴趣已经渗透到每个人的心里。我们可以从书本、教室、街道甚至大自然中学习、感受、捕捉语文的痕迹。中国人,就像同样蜿蜒的小溪,清澈湛蓝,流进每个人的心里,叮当作响……

书籍是传播汉语的重要工具。“书自有金屋,书自有颜如玉”,没错。书的魅力,没经历过的人不会理解华丽、美丽、梦幻、轻盈的篇章所能带来的感觉。当你捧着一本书,徜徉在书的山谷里,当你徜徉在美丽浪漫的文字里,当你流连于小说中的悲欢离合和你将何去何从时,你会猛然醒悟。原来这是中国人。

大自然是中国人的摇篮。你一定对山和水有一些独特的感受,而这些感受是写作文章的主要来源。大象是无形的,伟大的声音是可取的,这不仅是一种理想,也是我们的精神家园。大自然给了我们丰富的场景和美好的感受。我们可以利用这一点,描绘一个多彩的中国世界。

生活是中国人的叙述者。我们常说,写作文,只有一点真情实感,才能写好。哪里可以找到“真情实感”?一定是在生活中。有时候,生活中的一件小事也能激发我们的灵感。这些灵感只要变成文字,就是中国的。当我们接近生活时,生活就会像一个慈祥的老人,告诉我们中国人的辉煌。

最后说一下字典,字典是语文学习不可缺少的助手,也是不会说话的好老师。文学不仅华丽高贵,而且深刻历史性。没有足够的知识积累,就无法享受语文带来的快乐。在学习汉语时,我们经常会遇到晦涩难懂的句子,经常会遇到深奥而古老的单词。这个时候,我们需要用字典来回答问题,帮助我们更好地理解汉语。

语文在生活中无处不在,只要你真的喜欢,热爱,就能学好。篇6:生活处处有语文600字

语文有时精彩,有时精彩,大街小巷遍地都是。俗话说,中国人和世界一样大。一起看看语文的魅力吧。

生活语言很温暖

生活中,“不要乱扔垃圾”、“不要践踏草坪”随处可见,但总是容易被人忽视。为什么?那是因为他们不够有吸引力。所以随着经验的积累,人变得更聪明了,生活中有趣的口号也越来越多,比如:“不要乱扔垃圾”变成了“你知道我在等你吗?”“不要踩草坪”变成了“不要踩我,我怕疼!”这种口号生动有趣,吸引人,让人发笑,然后积极响应。这种温暖顽皮的语言真的很神奇。

网络语言很震撼

随着时代的进步,人们的语言不再僵化,变得更加俏皮。这样的网络语言怎么能闲着呢?互联网高手不叫高手,叫大虾,低手不叫低手,叫菜鸟,连认真的我爱你都成了虎油,可笑可叹。不仅如此,各种俏皮话也出来凑热闹。每年春晚都会出现几个有代表性的流行语,迅速传遍全国。在蔡明的小品里,“恶心,他妈的吹牛,恶心,——,恶心”等等成了大家饭后的笑点。如今,网络语言越来越猖獗和火热,已经融入到人们的生活中,成为生活乐趣的一部分。

广告语言非常巧妙

为了吸引顾客,许多商店的标志变得有趣和创新。卖衣服的店名字叫“衣服不要放弃”,改编自成语“勉强”。生动传神,让人觉得店里的风格新颖,顾客来了就舍不得走。山地车“无穷乐趣”的广告以“无穷乐趣”为基础,既宣传自行车,又让客户明白骑行是一种快乐的享受,从而达到宣传的目的,吸引了众多爱好者。

语文不仅是一门科学,也是一门艺术,语文在生活中无处不在。同时,汉语也谱写着生命的乐章。

【第6篇】初二语文作文 以桥为话题的作文(8篇)

你能写一篇关于这座桥的作文吗?桥梁不仅在我们的交通生活中发挥着便利的作用,有时,灵魂中的桥梁往往是友谊的开始。

第1条:桥梁

桥,它不仅在河流和沟渠上,也在生活的其他领域。这是一种生存的方式,就像一个遥远的长虹出现在渴望它的人的心中。

——铭文

世界上有很多桥,在滚滚的河流上有雄伟的跨河大桥;在崔伟的险峰上,有一座“上无利”的栈道;江南水乡有古朴典雅的流水桥;人工湖边有石木拱桥供人们欣赏。无论是什么桥梁,都是加强沟通的重要渠道。它缩短了从此岸到彼岸的距离,把屏障变成了大道。既然桥起了这么大的作用,我们是否认为在现代社会,当人是陌陌的时候,就应该在人的心中搭起一座桥,让我们的心在桥上自由来去?

在现实和成功之间架起一座桥梁,可以明确目标,让困难变得简单容易面对,成为人生一道亮丽的风景。人们不断努力过桥,走向成功的彼岸,从而获得成功的喜悦。

在挫折和力量之间架起一座桥梁。这座桥让你面对困难,审视厄运,以正确的态度接受现实,让你的内心平静。只有这样,人才能正视自己,在反复的挫折中变得坚强。

在父母和孩子之间架起一座桥梁,在面对人生选择的时候倾听他们的经历,在有分歧的时候和他们沟通,在你迷茫的时候让他们给你指路,提醒自己不要误入歧途。

在你的朋友和你自己之间架起一座桥梁,在你孤独的时候和他们的心在一起,在你内心受伤的时候和他们聊聊你的经历,在你无助的时候让他们和你一起度过难关,为你的内心注入光明。

搭建同学之间的桥梁,在发生争执时,可以互相包容理解,用心体谅他人,在和谐共处的环境中学习,从而让大家都感到快乐。

不要孤立自己,不要让自己孤独,不要封闭自己的内心,搭建心灵的桥梁,与他人自由交流,与世界自由交流,与自然自由交流,与真善美自由交流,自由来去,让如水般纯净的生命绽放如花般美丽!

第二部分:桥梁

村子旁边有一条小河,上面有一座小桥。

女孩的家在桥的这边,男孩的家在桥的另一边,男孩和女孩在这座桥上相遇。那个时候的男孩很调皮,经常和一群小朋友在桥上玩。有一次,女孩在桥上被别人欺负,是男孩帮了她。以后,男孩和女孩成了好伙伴,经常牵手,在桥上数河里的鱼。那时候他和她还6岁。

令人眼花缭乱的是,男孩和女孩都是11岁。他和她是好同桌,好朋友。他和她总是一起做作业,一起在桥上玩,一起在桥下玩。有一段时间,女孩脚痛,走路都皱眉。男孩每天接女孩去上学,然后背她过桥。在桥上,女孩趴在男孩身上问:“等我们长大了,你会背我过桥吗?”男孩嘴角挂着微笑。“傻姑娘,我们一起长大的。我们当然要一起过桥。你要我背,我能不背吗?”女孩咯咯笑了。水里的鱼也显得很开心,不时从清澈的水里跳出来。

今年,男生女生都到了16岁。男孩和女孩仍然一起过桥,但麻烦飞进了他和她的脑海。在学校,有传言说男生和女生谈恋爱。老师也找过他们。虽然他们都否认,但老师认为这不是空穴来风。夕阳西下,男孩和女孩并肩走上了桥。女孩说:“我们以后会成为好朋友吗?”男孩停下来看着女孩。“我们还是像以前一样是很好的朋友。”带着阳光男孩特有的生命力,他说了这句话。女孩甜甜地笑了。以后,男生和女生还是一起过桥。

然而,故事还有另一个转折。

那天,男孩没有和女孩过桥。女孩问他,他没说为什么。有一个星期,男孩没有去桥上。女孩生气了,所以男孩必须给她一个更好的理由。男孩沉默了。晚上,男孩给了女孩一张纸条:早上在桥上见。女孩用力捏了捏纸条,眉心微微一皱。桥上有雾,只有河水哗哗作响。女孩靠在栏杆上,一言不发,等着男孩说话。男孩松了一口气,说:“我不敢靠近你。”女孩抬起眼睛问:“为什么?”男生轻轻吐出答案,女生转身。“我们可以一起玩,一起学习,上个好学校,但毕竟还年轻。这么多年了还过不了桥?”男孩又沉默了。男孩说:“我明白了。”

这时,男孩和女孩相视一笑,并肩走下了桥。雾渐渐散去,太阳出来了。

第3条:桥梁构成

茅以升说:“桥是放大的板凳。”是的,桥就是这么简单。然而,这座桥充满魅力,兼具实用功能和美学价值。桥梁在生活中是不可或缺的,由于桥梁的美丽和它们给人的丰富的联想和感情,桥梁一直是文人和画家的宠儿。

在中国古代,这座桥一直是和平的象征。唐太宗时期,土谢氏族可汗的骑兵以10万的利率南下,开到渭水边桥以北,威胁长安。但是,唐太宗只带了六匹马到桥南,从水中发问。最后双方达成协议,杀死白马,在桥上立约。这就是中国著名的“渭水之盟”。从此,韩和突厥相安无事。

在新的21世纪,在知识爆炸的时代,一座更神奇的桥梁占据了发展浪潮的巅峰。如果上面说的桥是隐形桥,那么这个桥就是——全球互联网的隐形桥。这座桥是全世界人民智慧的结晶。随着世界经济的快速发展,这种信息传递的桥梁已经渗透到大多数家庭。通过这座无形的“桥梁”,我们可以周游世界:我们可以呆在家里,参观大英博物馆,参观迪尼斯乐园,了解爱斯基摩人的原始生活方式,体验尼罗河沿岸人类发展的艰难步伐;也可以在家里听听远方教授的讲课,与世界人民分享人类智慧的果实。比尔盖茨说:“互联网是我和地球村之间的桥梁。”是的,互联网把整个地球连成了一个村庄,全世界的人就像一个大家庭。我们共同努力,团结友爱,共同建设这个美丽的地球家园。

桥梁在人们的精神和物质生活中起着非常重要的作用。桥发展的那么快,世界发展的那么快。作为新一代的青少年,让我们用自己的勤奋和智慧搭建起人类文明的桥梁。

第4条:桥梁

我是在一个很热的早上来到钱塘江大桥的。烈日下,钱江大桥非常壮观。看着桥的侧面,巨大的桥墩在滚滚的河水中牢牢地支撑着桥。桥分两层,下层是铁路,上层是公路,公路两侧是人行道。这座桥是由中国桥梁专家茅以升设计的。二战期间,这座桥因为日本侵略者的到来而被炸毁,直到抗日战争胜利才得以修复。这座桥体现了千千成千上万中国人的智慧。经历了许多风风雨雨,见证了新中国的成立。

桥梁有很多含义,有的是可以通过车辆和行人的桥梁,有的是周围人代表的桥梁。其实每个人身边都有五颜六色的桥梁。

教师就像通向知识殿堂的桥梁。每当我们遇到困难和挫折,就像一条大河,老师就成了一座充满知识的桥梁,引导我们寻找解决问题的方法和途径,直到我们成功地过河到对岸。这是克服困难,走向成功的桥梁。

亲人是给我们生命,教会我们做人的桥梁。当我们因为做错事被父母骂的时候,让人觉得很窝火,但是仔细想想我们家的每一句责备。如果做好了,我们家会怪你吗?是亲人用爱筑起的桥梁。是亲情和爱情的桥梁。

朋友是用心搭建的桥梁。借助这座友谊之桥,我们可以一起播下美好的希望,找到生命的真谛。这是一座给予我们快乐并与我们一起成长的精神桥梁。

我们身边有很多桥梁,沟通是桥梁,信心是桥梁,知识是桥梁……这些桥梁的无私奉献让我在成功的道路上风雨无阻。

第五条:桥梁

我的家乡有一座桥。我家乡的人叫它四角桥。如果你看到它,你会感到惊讶。

我的家乡在长江以南,那里有一片平原,四周没有山也没有山,大大小小的河流很多。外婆家东边不远处有一座南北桥,南边不远处有一条南北河。这座四合院建在这两条河的交汇处。

这座四角桥实际上是由两座水泥双曲拱桥垂直交叉而成的四川式桥梁。这座桥是由钢筋混凝土制成的。四川字形的交点有点粗,形成一个边长两米的正八边形。四面互相隔开,分别面向东南。西北。它向四个方向延伸:西南和东北。外延两米宽二十米长,就是桥本身。八角形的其他四面都装有栏杆,上面刻着简单的图画。从中间的八边形看去,就像四个角从他们身上长出来。所以家乡人都叫它四角桥。

你为什么把桥弄成这样?我来到桥中央,想找出其中的奥秘。原来。在这片被河流分割成四块的土地上,如果你想从一个地方走到另外三个地方,你不知道你要走多少路。如果建一座普通的桥,至少要建三座桥才能把四个地方连接起来。现在在这个路口的河上建桥,大大节省了建桥的财力,也节省了不知道多少人来来往往的行人的时间和体力。

站在桥中央,从四面八方望去,是号尽头的水流,载着谷物的船只在清澈的河上行驶:沿着桥面四条通道的方向望去,但到处都是平坦的农田和隐约有风的房屋以及被竹林遮掩的村庄。

奶奶告诉我四角桥建于1978年。虽然没有多次回老家,但四角桥的形象还是经常出现在我眼前。啊!四角桥,你就像一个魁梧的大力士,牵着你的手和脚,唤起你的脊梁,默默地,让路上的人从你身边走过,走向希望的田野,走向幸福的明天。

第六条:无尽之桥

桥,什么是桥?是的,谁想过这个问题?

其实桥是很熟悉的东西。山涧有木桥,公路有石拱桥,城市有立交桥、立交桥,人与人之间有心桥。各地的桥都有不同的特点,每座桥都有一个美丽的故事。桥不是毫无生气的冰冷建筑,它是人生存的通道,是人的生活中的一道风景。在日常生活中,有形的桥梁和无形的桥梁都有。比如,当你需要摆脱困境,克服厄运的时候,你期待的是一座能让你掉头进入光明世界的“桥”。这可能是理想、命运、智慧、财富、友谊、生活、家庭的桥梁。

赵州桥桥和卢沟桥是中国石拱桥的杰出代表。古往今来,出现了很多桥梁成语,比如:过河断桥,遇水断桥,过桥拉板……这些都说明了桥梁在我们生活中的重要性。

给我留下深刻印象的桥是双湖桥,这是一座美丽的桥。位于东湖和果湖之间,叫双湖桥。

就在桥上,一片绿草如茵的草坪映入眼帘。绿色柔软的草给地球母亲披上了一件柔软的绿色毛衣。毛衣上有许多花,如紫色、红色和黄色,给毛衣增添了一些醒目的颜色。这个星团和那个星团多美啊!

上了桥,风景突然变了,我瞬间从一个柔软而充满活力的地方,移动到一个壮丽的世界。走在砖头上,发现他们好可爱:肩并肩,手拉着手,多么团结。当我们走近栏杆时,我们可以看到许多美丽的图案刻在上面。天空中有的是一条龙,可能是在寻找它美味的晚餐;有的鱼吐珠,大概是想把美丽的“夜明珠”献给人类;有的是可爱的水姑娘爱抚小鱼,试图给它们母爱般的温暖。双湖桥上有48根柱子加桥头。在那些柱子上,龙的图案被统一雕刻。看到它张牙舞爪,目中无人,一定是个骄傲的家伙。

下了桥,鹰台马上就展现在你面前。走在鹰台的林荫小道上,草丛中的桂花树为你提供迷人的芳香,让空气中弥漫着大自然的淳朴芬芳。踏上李白的鹰台,大诗人李白的鹰景展现在你面前。李白欣然望画双湖桥,沉迷诗词,写下不朽【望双湖桥之美!]

所以我爱桥!我喜欢这座桥的美丽!

第7条:桥梁

我们有很多桥!

起初,人们在河的两岸放一块木头,这是最早的桥梁——。只有一个人可以走在这座桥上,如果河很宽,一块木头就不能连接起来。

随着历史的变迁,聪明的劳动人民发现用石头建造的石拱桥坚固而美观,于是诞生了许多石拱桥。一些石拱桥仍然保存完好。例如,河北赵州桥是中国最早的单孔石拱桥,已有1400年的历史。赵州桥是由隋朝石匠李春设计建造的。它像新月一样浮出水面。在漫长的岁月里,经受住了洪水冲击、地震摇晃、车马负重、风化腐蚀的考验,仍然相对完整地保持了原有的结构,是世界桥梁建筑史上的奇迹。

1957年,第一座长江大桥——武汉长江大桥在长江上建成。全长1670米,有8个桥墩,分为上公路桥和下火车桥。此后,武汉三镇合二为一,形成“一桥南北飞,障变通衢”的立体交通格局,成为江城武汉的一道壮丽景观。

随着时间的演变和时代的进步,城市里的车辆越来越多。为了解决交通矛盾,人们在城市上空修建了多层钢筋混凝土立交桥。纵横交错的桥面上,各种车辆来来往往,川流不息。它们四通八达,畅通无阻,大大节省了人们宝贵的时间。

建造桥梁的材料从最初的木材到后来的石头再到现在的钢筋混凝土结构,体现了许多桥梁设计师的心血和智慧。它给我们的城市带来了便利,同时也给我们的城市增添了许多美丽的风景。

第八章:家乡的桥

有人说,城市有了水,就更有灵性,有了水,就更精致。我的家乡信阳,有一条美丽的河,——石河,滋润着家乡的一切,哺育着家乡的人。浉河几乎贯穿了整个信阳市,像一条玉带环绕着小镇,而浉河上形状各异的小桥给家乡增添了一抹灿烂的色彩。

家乡的桥造型独特,雄伟壮观,结构坚固,造型多样,是一道美丽的风景线。

关桥是我最喜欢的桥。它是一座长约235米的50孔40米双曲拱桥。9米,宽约22米,双向四车道。纯白色菱形钢架灯与天蓝色栏杆搭配,色彩和谐。傍晚,河岸上的垂柳用细长的手臂抚着河岸。这时,关桥在夕阳下披上了一层惠今,金色的,像一条金龙静静地躺在浉河上,散发出一种吉祥的精神。此时岸边鳞次栉比的高层建筑衬托出美丽独特的关桥,为城市增添了时尚元素和韵味。

虹桥位于信阳市西部,全长300米,主跨约185米,宽约28米,双向四车道。它是一座单跨斜拉桥。桥身由横跨浉河的红色半圆形主钢索支撑,两根主钢索由连接梁连接。桥面结构由垂直于桥面的直钢索拉起,顶部固定在半圆形主

电缆,把全桥连成一个整体。岸边的白玉碑上刻着各种吉祥图案。全桥的设计将古朴与现代元素完美结合,中式红色上拱有欣欣向荣之意。

傍晚,虹桥变成彩虹,横跨狮子河。五彩缤纷的光线洒在波光粼粼的河上,与河对岸的彩虹辉映,吸引了许多行人驻足欣赏天空中仙境般的风景。

在全敏路和河南路的交界处有一座简单而壮观的桥。它的名字叫闽桥。闵桥是河南省唯一的双向独塔斜拉桥,全长630米,宽24米,塔高72米。是标准的双向四车道桥梁。这座民用桥梁结构坚固,可以使用一个世纪。春天,人民桥的影子映在清澈的河水里,河两岸的柳树长出新的枝条,远处的桂山碧绿如玉。不时会有几只白鹭在河上盘旋.夏天,许多人喜欢在桥上散步,年轻的夫妇、中年的夫妇、老人和孩子,晚风吹走了一天的疲劳。光线柔和,反映了世界的休闲。桥上的灯光变幻着不同的颜色,俯瞰着河流,桥上的倒影就像是一条五颜六色的热带鱼在浉河中。

家乡的桥梁没有卢沟桥的霸气,没有美丽的赵州桥,没有优雅的风雨桥,没有壮观的跨海大桥,没有断桥的传说,没有长坂桥的故事,但它们以其独特的魅力给家乡的人们带来了便利和美好的享受。家乡的桥永远是我心中最美的桥。

【第7篇】新学期我学习语文的打算作文300字-初中初二作文

我新学期学习汉语的计划

语文是一门重要的学科,在现实生活中处处离不开语文。学好语文后,你会听,会说,会读,会写,会讨论。

以前我一直以为语文是一门很简单的学科。只要上课听了,回家不用复习,学校学的知识就永远储存在脑子里。但是每次期中期末考都没考好,就忘了找借口说那道题看懂被扣分,然后作文被扣5分。早上听了老师的话,写了几道错题。像“锤子”一样,我突然醒了。现在每次想起那段话,真的很后悔以前的想法。我想既然是这样,我的语文成绩怎么算好呢?

耶!既然我语文成绩不好,为什么不去学习?不会去复习?不会参加课外阅读训练?啊!原来这一切都是因为我高估了自己,都是我的错。

过了这“一课”,我决定,从现在开始,我要一步一步的做好每一节课的笔记,多做一些课外的知识训练,成长为一个有见识的人。

【第8篇】假如我是语文老师作文800字-初中初二作文

在这烈日下,我们穿梭于阅读孔子的名言警句。充满孔子思想的缕缕清风,潜移默化地影响着我们理解移情。

如果我是语文老师,我会是一个能教无一例外的老师。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,教育每一个人,无论贫富,无论学生基础好坏,我都会孜孜不倦地教育同学们,让语文听写6分的平均分达到5分,杜绝听写零分的出现,教他们判断句型,严谨学习,认真严格掌握文言文翻译题,让他们从基础题中得分。

如果我是语文老师,我会让同学们明白“逝者如斯夫,不舍昼夜”,教会他们珍惜时间,细心观察人生。在图书馆看书或者每周一进行阅读课的时候,要把时间放在所读的短文上,不要只看图片,让学生养成良好的阅读习惯,在书海中广泛阅读,珍惜分分秒秒记住人、事、经历、结果,这样走出图书馆就能记住短文的主要内容,快速写出阅读的感觉。记住”,读书要珍惜时间,读完要口袋满满的知识。

如果我是语文老师,我会教我的同学们做“你不想对别人做的事”。明白自己不想要的,不要强加给别人,永远“三省救我一命”。生气的时候,多想想。既然你不喜欢别人对你发脾气,为什么还要对别人大发雷霆?当你被批评时,你应该知道如何换位思考。如果你是他,也许你会暴怒,所以你要虚心接受别人的批评,敞开心扉,让“不想对别人做的事”响彻校园。

如果我是一名语文老师,我想成为一名好老师和同学的朋友,善于停下来倾听他们的声音,pk……关注他们语文成绩的退步和进步,成立语文兴趣小组,每个小组先回答问题。孔子的思想潜移默化地影响着我们,教给我们为人处世的道理。

高二:吴东英

【第9篇】怎样学好语文作文3000字-初中初二作文

如何学好语文——“变”“二抓”“三多”一、语文需要转变观念。语文是一门基础学科,对学习其他学科和未来发展都有重要意义;同时,可以全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高民族思想道德素质和科学文化素质。什么是中文?语文是语言和文学。你不是靠认识几个字就能学好汉语的。如何学好语文是个老话题,大家可以说很多。这里我想说的第一点是,学好汉语一定要转变观念:大部分人认为中国人学汉语太容易了,那么谁学不好母语呢?也有人认为语文难学,见效太慢。我觉得难学的学者学不好中文,但我不认为容易学的学者能学好中文。因为在我接触的各种人当中,有无数的文化现象,比如文学常识的念错、念错、念错、念错。可以看出,很多人并没有真正学好汉语。究其原因,在于对语文学科的认识不足,观念上的偏差。其实语文这门学科,既不难学,也不容易学。怎么才能“见面”?总之,掌握科学的学习方法。有好的方法,事半功倍,自然会学好语文。第二,学好语文,要注重课堂和基础。(1)掌握语文知识的获得,每节课语文素养的提高,主要靠课堂。语文老师简单的分析,抑扬顿挫的阅读,有说服力的讲解,都引导我们去理解语文。同时,语文教材中的每一篇课文都来自于古今中外的著名文艺家。我们其实是在语文老师上课的指导下认识这些著名的文艺家的。如何教好每一节语文课?总之要做四个动作,耳,脑,口,手。动耳朵:就是注意老师讲课,不是看剧,是看门口。上课要能听门,把握要点和重点,听从老师讲课思路。动手:上课的时候,你要边听边记,把课文的关键词和疑惑画出来,把老师补充的与课文相关的知识点记下来,让听力过程系统化,便于后面复习。头脑风暴:我的意思是高度参与课堂,充分调动思维,多思考,多分析,多设问,多问为什么?达到全神贯注的程度。动动嘴:敢举手发言。举手发言和你的大脑密切相关。举手之前你已经用脑思考过了。举手发言有很多好处。它让你学会用文字表达自己的观点,可以锻炼你的思维、勇气和口才。思考是如何上好一堂课,提高45分钟上课效率的关键。我们应该努力思考,积极参与课堂活动的每个环节。孔子云的“学而不思则罔,思而不学则殆”,说明了“思”对于学习的重要性。(2)掌握双基和双基,包括基础知识和基本技能。语文基础知识涵盖面很广,可谓包罗万象。根据高考大纲的规定,主要包括语音、形、义、成语运用、语法修辞、文学文化常识等。除了教室和课本,课外活动也是拓展语文基础知识的重要来源。下面单独介绍如何扩大知识面。这里专门谈谈我们应该采取什么态度。在处理语言基础的时候,要“处处留心,时时在意”,比如“顾”“叨咕”。粗心的人会糊涂,很多人会因为粗心而把一些常用词读错。学习语言基础不能“不了解”。遇到生词,要经常看参考书或者征求别人的意见,而不是走马观花。语文的基本功主要是听说读写能力。这里重点讲“读”和“写”。“说话”就是说话

写字的时候要写规范的字,端正美观。我们小的时候,每个同学都要在睡前和吃完饭后练习钢笔字。有条件有兴趣的要练毛笔字。俗话说“人是外衣,马是鞍子”,言语在某种程度上也是人的外衣。如何练好钢笔字很简单。选择自己喜欢的字体,买一本字帖。每天写一两页,坚持一年半。写漂亮的钢笔字,不仅能让你高考得高分,还能让你终身受益。写文章是每个中学生应该具备的能力。如何写各种体裁的文章,主要是了解一些常见文体的常识和特点。解释性写作、记叙文写作、议论文写作和应用文写作不仅有各自的特点,而且有不同的语言要求。如何写好一篇文章不是一天的工作。俗话说,“聪明的女人没有米饭就不会做饭。”写好一篇文章,一定要有东西可写,也就是古人说的“读万卷书,行万里路”,关注身边的人和事,观察世界,也就是说一定要有材料,掌握一些文字、名言、修辞和写作技巧。试想一下,如果一篇文章既没有成语也没有名言警句,既没有修辞手法也没有写作技巧,那肯定不是一篇好文章。要写好作文,首先是立意和语言,其次是结构。常说精炼句子不如精炼文字,精炼文字不如精炼思想。它强调意境在写诗中的重要性。写张文的时候也要注意一个“意”字。第三,学好语文的重要性在于“三更”。(1)积累更多的语文知识可以说是浩如烟海,需要我们不断积累。那么如何积累呢?多重记忆,如成语典故、文学常识、文化常识等。就靠普通记忆了。《胡夫骑射》、《庄周梦蝶》、《诗经》四首》、《春秋》三传》、《五岳》、《花中四君子》、《三元纪》、外国文学作品中的四大吝啬鬼、中国民间故事中的四大传说、中国古典小说中的四大经典等知识。应该在平时的学习过程中及时记忆。多背诵:“读百遍,其意不言而喻”背诵一些古今中外的名句,是提高语文水平的绝佳途径。所谓“读万卷,写如神”,讲的就是这个道理。诗人圣人杜甫之所以能成为一代宗师,也得益于多读书,多背书。除了完成课本上要求背诵的诗歌,还要主动背诵课外诗歌。勤记笔记:俗话说“记性好不如文笔差”。记笔记是帮助记忆积累知识的好方法。在读书看报、看电视、与人交谈时,要经常记录一些关于文学和文化常识的知识,好的文字、对联谚语、名言警句,这样随着时间的推移,你的语文知识自然会丰富起来。不写不读。明代作家张璞的研究,叫做“七律斋”,意思是他每读一首诗,就抄写七遍,边抄边记,撕掉,然后至少抄写七遍,直到熟读为止。此外,还可以使用一些知识卡,或者用电脑建立个人知识库。(2)多读课外书籍。人们常说“中国功夫在课堂之外”,意思就是光靠课本学中文远远不够。要广泛阅读,多来源学习。广泛阅读课外书籍可以开阔视野,开阔思维,丰富和提高思维,那么读什么书,怎么读呢?首先要着眼于中外名著,比如四大古典小说,英国的莎士比亚,法国的巴尔扎克,俄罗斯的列夫托尔斯泰的作品;其次,还应广泛涵盖前几届诺贝尔文学奖得主的作品,如《诗经》、《论语》、《孟子》、《庄子》、唐宋八大家散文、唐诗宋词、明清小说、元杂剧等百家散文。又一次

对了,武侠小说不是不可读的。金庸、梁羽生这样的作品值得一读,而武侠小说大多有俗字、俗味、俗念。看这样的书浪费宝贵的时间,语言水平无法提高。最好不要读。学无止境,读无止境。怎么看这么多书?泛读和精读可以结合。泛读是陶渊明“不求解决”的方法。这是因为一个人时间有限,精力有限,需要看很多书。只有这样,事实上,一些问题才会用更多的书来解决。泛读是为了解决“面”的问题。表面越宽越好。你读的书越多越好。精读就是认真学习。因为光靠泛读并不会大大提高语言水平。精读可以细如文字、修辞,也可以从篇章结构入手。有的人能把《红楼梦》读二三十遍,甚至倒背如流。为什么红色科学家可以从《红楼梦》学习文学、建筑、医学、烹饪等知识,就是精读的效果。此外,看报纸杂志和看电视新闻也是一种非常有用的课外阅读,可以让我们接触社会、生活和文学。课外阅读对语文学习非常重要。首先,它使基础知识更加扎实,其次,它增强了理解能力,第三,它提高了写作水平,最后,它通过大量阅读开阔了我们的视野,使我们看待问题和看待事物的方式变得独特。(3)多练笔的语言水平,一篇文章就能知道。所以近几年高考试卷作文分数比重增加了。写一篇好文章不是一天的事。光靠记住一些程式化的东西是写不出好文章的。我们应该养成经常写作的好习惯。多写日记,每天一篇。有则长,无则短。你不必把每件事都做得很详细,只需要写下最大概的想法,最难忘的事件,甚至一个字,一个字。这样久而久之,你的素材会越积越多,写作也会越来越流畅。多做读书笔记,经常在读书看报的时候得到一些感悟,深受启发。这时,阅读的感受可以用各种各样的语言来描述。这样做不仅锻炼了自己的思维,也提高了自己的作文水平。多写一些自由命题的作文。我们班大部分作文都是按照老师的要求写的。有些题目有时候会让我们觉得很无语,因为我们对题目涉及的内容一无所知,当然也不会写。所以平时可以多写一些自己熟悉感兴趣的文章。当我们深思熟虑,灵机一动,就能写出感情真挚的好文章。多写文学作品。如果我们想把作文水平提高到一个更高的水平,我们应该参加更多的作文比赛或向报纸和杂志提交文章。各种文章都要涉及,童话、故事、小说、散文、随笔、评论、诗词等。我们都努力去写,虽然不是每个人都能成为作家。只有多写,才能像弹簧一样思考,才能达到“文章自然,妙手生花”的境界。总之,语文学习是一个漫长而细致的过程,它讲究的是没有捷径,不是一蹴而就的。只有通过努力和毅力,我们才能学好汉语。

来吧。

【第10篇】记一次语文实践活动作文900字-初中初二作文

记得一次语文练习活动

随着“铃铃钟”的敲响,学生们一个接一个地走进教室,坐在自己的座位上。平时调皮的学生很安静,教室出奇的安静,但是等了很久也没看到什么变化。突然,一阵脚步声打破了寂静。教室突然充满了活力和激情。“站出来当老师真好”“言归正传,开展这种语文实践——铸剑成犁”。”老师笑着大声说

现在,请展示你们的主持人!"

我是主持人之一。我拿起事先准备好的稿子,准备走到讲台上,却慌了。因为时间紧迫,准备不足,害怕是必然的。我想:就这样吧。我皱了皱眉头,咬了咬牙,向主席台走去。看着几十双眼睛盯着我,我很害羞,脸有点红,心跳得快到了几乎要跳出喉咙的地步。“我们热爱和平,呼唤和平,希望地球上少一些烟雾弥漫的地方……”每一句话,每一句激动人心的话,都在整个教室里飘过,融化在每个人的心里。学生们聚精会神地听。很快,台词就讲完了。是活动的时候了。

活动非常有趣,包括唱歌、讲笑话和背诵古诗。每个节目都很精彩。但是最让我发笑的是马金旺背诵的古诗。

当活动进行到马金旺的节目时,他显然有点紧张。良久,才听到他的脚步声。他走得很慢,好像拉了一只几百斤重的牛在身后。最后,他站在讲台上,偷偷看了一眼台下,深吸了一口气,连声道:“你死了,你知道一切都是空的,却看不见九州……”他背诵陆游的《示儿》,只背了两句,引得台下的同学哄堂大笑。因为他的声音很尖,而且背得很快,就像被狼追一样。但他一点也不介意。反而和同学一起笑,甚至和老师一起笑。最后,不知何故,马金旺停下来了,每个人都为他鼓掌,以便让他继续背诵。他不知所措,东张西望,误解了每个人的意图,慢慢走下讲台,走向他的座位。他的行为又让大家笑了。他羞红了脸,远远看去像个苹果,连脖子都红了,眉毛紧紧拧在一起,嘴巴撅着。似乎很不服气:“什么可笑!”

一个节目接一个节目,气氛很热闹。

下课后“铃铃铃”响了。老师对活动进行了点评,学生们陶醉在活动的乐趣中,不情愿地走出了教室。

虽然我没有完全准备好这种中文练习,但它非常有趣,充满了笑声。它不仅锻炼了勇气,而且拓宽了知识,激发了学生的学习兴趣。真的希望下次活动快点来!

天池

导师:李云霞

【第11篇】我谈学习语文作文900字-初中初二作文

只要我们对学习汉语有兴趣,我们就会找到乐趣,帮助我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力,我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥,要背的东西太多,根本不想学,当然也学不好语文。所以,兴趣对于学习语文很重要。

其次,学习语文是一个积累的过程,不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候,读一读。好的书籍或文章不仅可以丰富我们的知识,还可以陶冶我们的情操。但是,我们不仅要读书,还要思考。我们应该在阅读的过程中把遇到的好的句子和重点变成自己的东西。遇到疑惑和困难的时候,也要和别人商量,听听他们的意见。这样才能提高水平。而且阅读量越大,知识越丰富,眼界越开阔。除此之外,写作也需要材料。只有多读书,多关注身边的事,把书和现实生活联系起来,才能像喷泉一样思考,写出好文章。古语有云:“读一本书,就像神一样写一本书。”我们大多数人都知道这意味着什么,但是做了上一句的人不多,真正喜欢阅读并能从中获取知识的人更少,所以能写出好作文的人也不多。但我们应该是这样的人,也就是说,我们应该学会阅读,享受阅读。当我们阅读一本书或一篇文章时,我们应该思考它的内涵,它的写作方法和作者的思维,然后把好的方面应用到我们自己的写作中,以弥补我们自己的不足。还有就是要好好学习,好好提问,不懂的记得提问,尤其是课后读古文,古诗,单词的时候。如果我们不能完全理解其中的一些单词、单词和句子,我们需要检查参考书或及时问老师。总之一定要及时了解,才能学好古诗词。我们一定要记住,千万不要假装理解他们,心中留下疑惑,因为日月积淀。

语文也是一门艺术,需要我们从读、说、写中学习、品味、发展、欣赏。在语文艺术中,说和写是我们语文的体现,活用是我们学习语文的真正目的。既然是这样,我们就应该利用业余时间练习写作和阅读古诗。在与他人的对话中,我们应该学会运用我们从阅读中获得的知识,这样我们就可以将汉语与生活紧密联系起来。当我们理解了这些东西,再去学语文,就不会觉得枯燥,反而会觉得有趣,很有味道。当我们把学习当成一种享受的时候,很难不学好语文!

教官:那个老师

【第12篇】语文作文600字-初中初二作文

每个广场都是文化的积淀。诗句是历史的印记,是中华民族几千年智慧的凝结。一行一行的字,像琴弦一样,奏出动人的乐章。它们至今仍在我耳边回响。

谁发誓要爬泰山?谁在寂静的夜晚欣赏美丽的风景?谁放弃了他在南山豆田的名气?西湖亭,谁在想故国?谁要世界为大众?所有这些,中文告诉我们,历史告诉我们,中文记录历史。

孔明的聪明,周瑜的小心眼,关羽的凛然,唐太宗的民本,孔子的天下为公的说法,都是让我们知道的语言。历史是一本大书,但它是中国人写的。历史是一架钢琴,但需要中文来弹。历史是一朵花,但需要中国人去浇灌。历史是一杯酒,但需要中国人去品味。中国人用历史的笔墨书写了乱世的残酷纷争,书写了人间的人性。

看到了吧!去长城“领略沙漠的寂寞,长河的寂寞,夕阳的花园的寂寞”;去绵延的三峡,感觉“从中午开始就看不到初升的月亮了。”美丽的风景;去泰山感受一下“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮矮的在天底下.”气魄。去黄河岸边,欣赏黄河水如何移出天堂,进入海洋,永不回头的美景。那是一幅用中国文字和墨水在我们心中勾画的画面。

听,是宋武打虎的吼声,是诗人扬眉吐气的叹息,是霸王别姬的最后吼声,是屈原无奈的叹息。听着!这是包公无可挑剔的推论,是孔子说的天下为公,是孔明最后的间接叹息。那是中国人的声音。

语言在哪里,语言就在心里。

吴正阳渭源县第一初级中学2号:

【第13篇】我走进语文的世界里作文1100字-初中初二作文

“丁零,丁零”的铃声欢快地响了起来,原本沸腾的教室突然安静下来。甚至连外面呼啸的冷风都能听得清清楚楚。我隐约听到王老师的脚步声。王先生一进门,就熟练地打开电脑,屏幕慢慢下降。我抬头推测。昨天王先生没让我们预习。今天的课内容是什么?真不知道她葫芦里卖的什么药。我怀疑地仔细盯着屏幕。这时,屏幕上出现了六个醒目的大字。“大自然的语言”在我们班上忍不住脱口而出。“是的,今天我们只想理解和学习自然的语言。不要以为只有我们人类会说话,大自然也有语言。不要小看。在农业中是不可缺少的。在生活中,只要你仔细观察,就不难发现大自然在说什么。”王老师发出了优美的声音。话音刚落,学生们就开始骚动起来。

有人说:“哎,大自然怎么会有语言呢?它没有说话的功能。”有人说:“是北风的语言吗?”“你看,这北风怎么这么肆无忌惮?”王老师看着窗外说。“难道不是因为冬天来了吗?”大家异口同声的回答,以为老师会提出哑题。结果一个三岁的孩子就能回答傻乎乎的问题,而老师却连连点头,摇得跟拨浪鼓似的。“从西伯利亚吹来的冷风不就意味着冬天要来了吗?这是自然的语言!”“啊!"学生们都张大了“o”的嘴巴,老师鼓励他们说:“你懂什么自然语言吗?看谁先冲锋。”我低着头绞尽脑汁,用了十八种智力,立马就把脑细胞搅了。这时,一只白色的手高高举起。这只手好熟悉。原来是中国尖子生中的“书呆子”。我心里暗暗佩服他。“老师,我知道像蚂蚁一样移动预示着大雨要来了。”他平静而坚定地说。“对,对,这也是大自然对我们说的语言。”老师笑着对他说,好像在夸他。突然意识到自己以0.000秒的速度举手了。"如果鹅向南飞,这意味着秋天就要到了。"在我和“书呆子”开了第一枪后,班级突然活跃起来,大家争相举手。“燕子低飞,说明空气湿度高,要下雨了。”"当鱼跳出水面时,就会下雨.""那么,什么样的自然语言对农业有益?"就像老师说的,一边移动鼠标,屏幕上出现了几行字:杏花开了,仿佛大自然在说要赶紧种地;桃花盛开,似乎在暗示赶紧播种小米;布谷鸟开始唱歌,农夫的叔叔知道它在唱什么:“爷爷奶奶,割麦子,插秧。”我连连点头,心想:这些细节,平时对我们来说显得微不足道,在农民心中却很沉重。我要学会倾听自然的语言,用心去探访自然。王老师还从屏幕上给我们讲了几个谚语:“小雪小雪满天,来了就好年景”,“鸡呆晚,鸭喊,风雨将至”,“雨闻蝉鸣,晴天预言”.

“丁零,丁零”的铃声在最不合适的时候响起,我们依依不舍地和老师告别。我们多么希望在这有趣的45分钟里有时间。

我喃喃自语:这个班真有趣!新课程教学让我对学习产生了浓厚的兴趣,这种兴趣与现实生活密切相关,让我们既容易接受,又对学习充满信心。我喜欢新课程教学。

【第14篇】也是一堂语文课作文600字-初中初二作文

这也是一节语文课,但这是我小学生涯最后一节语文课。

那天,我们来告别这所学校。拿到毕业证后,没有人想离开。于是钱老师带我们去了不远处幼儿园的草坪。"幼儿园和小学留下了很多记忆."钱老师看着我们继续说:“好了,现在大家发一张纸,把你想对我说的话写下来。”

刚开始的时候有很多讨论。有的说老师是不是很多愁善感,有的说怎么写才好看,有的觉得写几行字合适。

当我们开始写作时,一切都很平静。大家都那么入神,就算姚明出现在我们面前,我们也感觉不到。我写得太多了,钢笔停不下来。哪怕你只想出去一年,那些美好的往事都历历在目。即使只相处一年,分手的时候还是会心潮澎湃。感觉鼻子酸。好像感觉有点情绪化的时候就会泪流满面。感觉自己从来没有这么认真过,也从来没有这么体贴过。这个地方的每一棵草,每一棵树,似乎都是我小学生活的印记。

“好了,同学们,交上来。”钱老师站在前面,轻声对我们说。我慢慢抬起头,夕阳斜照在我们的脸上,微风吹过,黑发飘动。我看着老师,瘦瘦的脸,苗条的身材,脸上几绺头发,微红的眼睛。老师不能忍受我们。

一张充满祝福和回忆的纸,承载着无数的失望和留恋。

老师坐在草坪上,一个接一个地仔细阅读。过了一会儿,钱先生把我们叫到一起:“这是我看过的最好的一部。老师要告诉你作文的要领,就是只有真情流露才能写出好文章。”

这不是普通的语文课。没有黑板,没有讲台,没有课本,没有桌椅。这是一门特殊的语文课,不仅包含语文,还包含情感和记忆。

江苏省南通市通州区通海中学二年级卢天庆:

【第15篇】语文和我作文500字-初中初二作文

熟悉汉语

我从小就爱看书。所以,我和语文有着不解之缘。而我对语文的第一瞥是在小学一年级的语文课上。姚老师拿着打开中国馆的钥匙,领着我们这些懵懂无知的少年走进了巨大的金色大厅。在老师的悉心指导下,我和语文交了朋友。在以后的日子里,每当我开心难过的时候,我都会找中国人,和她同甘共苦。

懂中文

我的爱好是中文已经成为我生活中不可或缺的一部分。在语文的殿堂和文字的海洋里,我收获了快乐和知识。“但有多少爱有寸长的草,报三春晖。”从孟郊的诗中,我懂得了母爱的伟大;“桃花潭深千尺,不及王伦送我情。”从李白的诗中,我看到了友谊的珍贵。“朱门酒臭,路有冻死骨。”从杜甫的诗里,我明白了封建社会的冷酷无情;“希望人长久,共万里。”从苏轼的诗中,我知道了家庭的力量。我曾经和鲁迅在他的草本花园里玩耍,有着美好的回忆。冰心漂洋过海的时候,我经常和她一起叠纸船。以前在济南和老舍一起欣赏冬景,他大赞…

与中国人的深度交流

中文是我的伴侣。我心烦的时候她安慰我;我开心的时候,她分享;我生气的时候,她拦住了我……我不自觉的长大了,在和中国人的交流中学会了越来越多的道理。和中国人一起,去过去现在,去未来。

我坚信中文会成为我未来学习的好伙伴。我会在语文的道路上越走越远。

初中其他年级同类作文

生活中的语文,无限魅力

生活中的中国人有着无限的魅力

华平七里店学校

小时候父母带一个老人来找我,告诉我他叫中国人。我看着他,只见他满头银发,却又苍老健康,风格不亚于年轻人。后来我才知道他几千岁了。从夏商周到21世纪,我们永远听不完他心中的故事,所以我恳求他赐予我智慧。

每次带着有香味的课本学习,课文里的每一个字都像磁铁一样吸引着我。所以,每当我拿起课本,就有一种想看的冲动。

随着知识的不断积累,我慢慢发现语文的外延有多广。不仅可以在课本上学习语文知识,还可以在生活中学习语文知识,有些知识是课本上学不到的。所以,我在生活中学习和使用了汉语。语文促进了我的成长,开阔了我的眼界。汉语丰富和点缀了我的生活。中文太精彩了,太吸引人了。汉语无处不在,生活中的汉语魅力无穷。

每当谈到周末,我都喜欢和妈妈一起去购物。你一到街上,就会有许多新的广告词或招牌。“眼睛是心灵的窗户。为了保护你的灵魂,请把玻璃放在窗户上!”这是一则眼镜广告。快看!广告词多有新意啊!用词非常巧妙幽默,让人明白是源于汉语。当然,这样的广告词不仅有吸引力,还能让很多人记住。不用说,这家眼镜店的生意一定不错。

经常看到陌生的广告或招牌,会觉得特别新奇,从而觉得生活中可以学习汉语,生活中的汉语总是散发着无穷的魅力。

“你的需求就是我们的追求”是一家服务公司的广告。服务公司做了这个广告,但是煞费苦心。他们不仅宣传自己的产品,还给人一种快乐的心情。……怎样?这个口号不幽默吗?这不是一举两得吗?别看这些口号,虽然只有短短几个字,但也就短短几个字。不知道有多少人绞尽脑汁,让很多人苦苦思索,浓缩了很多人的艺术智慧;是所有人的结晶。如果这些词中的任何一个出现错误或使用不当,都会对消费者对产品的印象产生很大的影响,影响整个产品的销量。可见,一则广告的好坏,极大地影响着商家的直接利益。但是,广告只是汉语的另一种表达方式,体现了汉语的重要性。

是的,其实我们身边到处都是中文,所以只要关注身边的一切,就能得到很多启示。

“汉语在我们身边无处不在”,但欣赏它的人却少之又少!

讲师:焦新海

(初一,1000字)

我的语文学习

汉字记录着我们民族的物质和精神历史,蕴含着中华民族独特审美品格的精灵,沉淀着中国五千年的古老文明,蕴含着博大精深的精神元素。

中国人的学习应该深入其中,去解读、品味、领悟、陶冶、欣赏、放纵……

我的2006年让我意识到了一种更正确的学习态度。06年,让我想了这么多。曾经觉得这个词很有诗意,很美,很贴切;对2006年的憧憬和期待无数次闪现在脑海里;现在,让我感到心疼和难过。在这个水的时代,“加强语文学习,提高语文成绩”只变成了一句响亮的口号。

没什么好抱怨的,是谁的错?我拿起语文书的时候,心里一直在数x y=?或者喃喃地背abc,我不知所措,但我不得不为新增加的物理欢呼和努力。这三课的重要性让我不敢放松警惕,弱小的中国人成了我发泄愤怒的“工具”。

语文上的多次失败让我明白了语文的重要性;在品尝中文的过程中,我了解到中文给人温暖。面对浩瀚、辽阔、深邃、联系、顿悟,我时而感受美丽的蓝天,时而沿着苍桑的巨变漫步,时而沿着山野小径漫步,时而沿着河边的草滩漫步。上下五千年,跨度八万里。从仓颉的人物塑造到当代美国人的写作,因为有了汉语,人类有了交流和交流,情感进一步增强;因为孔子,因为莎翁,因为高尔基,世界也更加辉煌!

但是在语文学习上:我永远只是一个在海上捡贝壳的孩子,在宽阔的沙滩上捡那些可怜的碎片。我宁愿每天带着太阳去山野,喝朝露,在微风中沐浴,在溪流中游泳,听鸟儿歌唱,翻过山川,看月亮。让灵魂与自然交融,让思想平静祥和。有了真诚,有了亲情,有了良知,才能感受到生命的旺盛,生命的辉煌,人性的淳朴与美好,语文的博大精深!我也愿意每天用中文走近论坛,时而潇洒,时而浪漫,时而大胆,时而优雅,时而理性,时而抒发自己的感情。纵横讲汉字,成语讲故事,夸张想象,读写…

总之一切都愿意告诉中国人。

我只觉得中国人?它是一种情感,一种理念,一种精神,一种理念。也许语言太深奥了。其实语言中的一个字,一个字,一句话,就是一个故事,一个谣言,一剂良药;也是一种启示,一种警示,一种提醒。

中国人真诚地记录着人类进步的足迹,关照着宇宙变迁的神韵,永远承载着历史的悲壮之声。中国人的美,由长歌行简短吟唱,充满了天气和美丽。

又一年快结束了,让人感触良多,但还是想说话。也许时间并没有永远消逝,它只是逃离了我们的眼睛,却在我们的心里转动和隐藏。期待新的一年,往往伴随着寻找过去的源头,感觉到了就难过;对来年充满希望和期待。

学习汉语绝不是一蹴而就的事情,也不是一个“三天打鱼两天晒网”的长期过程;提高语文成绩并不局限于做操或背课文,而是一个长期的“节约”过程。

在长期的积累和“储蓄”过程中:

你要承认自己平凡,但绝不认同平庸;

你可以保持安静,但永远不要忘记为自己加油。

做一朵芬芳的百合,绽放在中国人的海洋里!

2006?我是学中文的,但是我要无怨无悔,没有愧疚。

(初三,1200字)

语文成绩分析

我对这次语文考试真的很不满意。没有拿到应得的分数,也没有拿到难分。另外,考完试,我没有从错误中吸取教训。我仔细分析了试卷,总结了经验教训,觉得没什么大不了的,真的不应该。

这个客观题,也就是选择题,五分之三是错的,最基础的注音和单词也没有掌握好,可见我平时没有注意最基础的发音。我在文章里看到的成语或者词语,没有深入其中,一扫而空,没有认真的去查其本意,没有认真的去学习。

现代文学的阅读部分,分数基本上是从之前的散文阅读中扣除的。可能是之前的散文阅读成绩比较好吧。学了议论文风格后,不太重视散文阅读,没有多练习,忽略了一些,导致散文阅读成绩差。

最后作文分数不理想,满分50分46分。不知道是不是属于二类作文,但还是比之前的作文分数倒退了一大步。从初三开始,我就花了很多时间谈论阅读,有时候我不想读,即使读了,也读得很快,读起来没有积累好的单词和句子。

至于写作,平时写的不错。一旦考试时间紧张,写作速度就会变慢,写作速度也会提高。从整篇论文来看,写的还是不规律,以后要多接触,提高速度,因为写的速度,写不完。

以后要以阅读和作文为主,多做题,多读书,把课堂上的知识学好。不要因为单纯而轻视,不要因为困难而放弃。

(初一,500字)

初二语文作文大全

书能让人变得睿智、豁达、上进。高尔基说,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”。前段时间老师给我们发了几份《语文主题学习书》,让我爱不释手。左右看时,轻轻打开,一股带有文学气息的墨香
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