【第1篇】也是一堂语文课作文4450字
这也是一节语文课，但这是我小学生涯最后一节语文课。
那天，我们来告别这所学校。拿到毕业证后，没有人想离开。于是钱老师带我们去了不远处幼儿园的草坪。"幼儿园和小学留下了很多记忆."钱老师看着我们继续说：“好了，现在大家发一张纸，把你想对我说的话写下来。”
刚开始的时候有很多讨论。有的说老师是不是很多愁善感，有的说怎么写才好看，有的觉得写几行字合适。
当我们开始写作时，一切都很平静。大家都那么入神，就算姚明出现在我们面前，我们也感觉不到。我写得太多了，钢笔停不下来。哪怕你只想出去一年，那些美好的往事都历历在目。即使只相处一年，分手的时候还是会心潮澎湃。感觉鼻子酸。好像感觉有点情绪化的时候就会泪流满面。感觉自己从来没有这么认真过，也从来没有这么体贴过。这个地方的每一棵草，每一棵树，似乎都是我小学生活的印记。
“好了，同学们，交上来。”钱老师站在前面，轻声对我们说。我慢慢抬起头，夕阳斜照在我们的脸上，微风吹过，黑发飘动。我看着老师，瘦瘦的脸，苗条的身材，脸上几绺头发，微红的眼睛。老师不能忍受我们。
一张充满祝福和回忆的纸，承载着无数的失望和留恋。
老师坐在草坪上，一个接一个地仔细阅读。过了一会儿，钱先生把我们叫到一起：“这是我看过的最好的一部。老师要告诉你作文的要领，就是只有真情流露才能写出好文章。”
这不是普通的语文课。没有黑板，没有讲台，没有课本，没有桌椅。这是一门特殊的语文课，不仅包含语文，还包含情感和记忆。
【1】 【2】
【第2篇】在语文中，我认识了你作文600字-初中初二作文
"李白的云帆点缀渤海，辛弃疾的眼神迷离剑光."用中文，我认识你。
用中文，我认识你。李白。我知道你的想法和向往：“晚上送清溪到三峡，不见禹州。”我读到了你的思念和孤独：“在这夜曲里，我听不到柳树的声音，我感受不到我的家乡。”
用中文，我认识你。王伟。我在你的八股诗里看到你：“独自倚在近竹，我在弹琴，哼着歌。声音太轻，除了我的伙伴明月，谁都听不见。”孤独和寂寞。
用中文，我认识你。杜甫。你的：“是江南美景，落花逢君。”牵引着我的感情，让我明白了时光一去不复返的真谛和友情的珍贵。
用中文，我认识你。赵一。我了解你，但又忍不住温柔的赞美你，羡慕你。在别人眼里，李白和杜甫都是诗人和诗人，他们的诗可以说是“百读不厌，百读不厌。”只有你可以用“杜丽的诗流传很广，到目前为止都不是新的。”来表达自己的真实想法。我不得不佩服你的坦率。
用中文，我认识你。吴军.你的：“鸟飞到屋檐下，云从窗户里出来。”让我体会到诗歌的美和诗人的关怀。
在中文里，我认识你，我默默的不自觉的认识你。
我知道你作品的美丽和宏伟；知道你作品中的依恋和想法；我知道你的勉强和孝顺之情。
兴奋明月满杯，把酒高高举起，我徜徉在你的诗里，看着红落春泥，叹国破山河，赞美东篱聚菊，唱出豪情。
用中文，我认识你。我心中最伟大的偶像是——诗人！
初二：向宜林
【第3篇】生活处处有语文作文500字-初中初二作文
每年过年，家家都要贴春联。今年春节，爸爸和叔叔负责贴春联，我看春联。首先映入我眼帘的是“好运随春来，彩云四季卷。”那么——这春联是什么意思？我想了很久，还是想不通。正在这时，表哥走过来，我灵机一动：要不你问问表哥？于是，我赶紧跑到表哥面前，笑着说：“表哥，你看，这门上的春联是什么意思？”表哥听后沉思了一会，说：“这春联不难解释。它写下了对新的一年的美好祝愿，希望一年到头一切顺利。你明白吗？”听完这些话，我突然意识到它的意思是这样的！这时候父亲拿来一副春联，我上前一看。原来是“一年四季都做好运气，四面八方的宝物进家门。”我理解这副对联，它表达了家和幸福的美好感情。从“年年岁岁，财源广进，年年岁岁，幸福长寿”来看，感觉新的一年有了新的氛围——福星高照.横批和上下结合之间的所有文字，都散发着中国人的气息和它的深刻。通过这些对联，我学到了很多汉语知识。好像胸在膨胀，奇妙的语文知识充满无限乐趣。
语文是人情的传递者，是一首华丽的歌，是一本丰富多彩的书。中文在生活中无处不在。让我们学好语文，享受它！
【第4篇】语文是什么,语文是美的600字
什么是中文？俗话说“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，每个人对汉语的定义都有不同的理解。我觉得语文很美，很有诗意，和日常生活息息相关。
汉语的内蕴美。中华文明有五千年的历史。文人骚客和明星一样多，诗词歌赋比比皆是。汉语是文明最好的载体。没有中文，就不会有“病树前与千帆、万木春同沉一舟”的豁达；没有中国人，也就不会有“跟着太守为了报倾城，望西北射天狼”的爱国情怀；没有中国人，就没有“愿乘风破浪，把我浑浊的风帆摆正，架桥深，深海”的进取精神；没有中国人，就没有“周公吐胸，天下归心”的远大志向。可见语文的内涵是美好的，让我们诗意地生活，感受生活中很多美好的东西。
中国人的身体美。生活中，汉语处处活跃。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草，人人有责”，是中国人热爱自然的提醒；在路上，“不要边开车边喝酒，不要边喝酒边开车”是对人们珍爱生命、远离酒精的郑重警告；“一百零二秦观终归楚，三千岳家吞吴”是汉语言对考生的激昂鼓励。中国人在生活中实践自己，勾画出强壮的身体，为我们树立榜样。
汉语的意美。汉语的普及培养了人们的情操。我们开始喜欢看名著，急切的想知道新闻。与此同时，汉语给我们的生活带来了变化。曾经愚蠢的人变得聪明，曾经鲁莽冲动的人学会冷静思考，曾经多疑观望的人变得踏实。语文就像一位德高望重的长者，指引着我们奋进；语文像一本厚厚的百科全书，成了我们进步的阶梯；语文就像一艘宽敞的大船，引领我们在知识的海洋中自由遨游。
提高品味，离不开语文；要增长思想，离不开语文；为了提高我们的生活质量，我们不能没有中文。汉语优美，富有诗意。只有学习汉语，我们才能用恰当的形容词感知世界的美好，才能打开中国历史的美丽画卷，才有战胜苦难的勇气。作为后辈，要重视语文基础知识的学习，养成爱读书看报的好习惯，成为国色天香的继承者。
姓名：吴哲
学校：北海九中
讲师：陈永亮
邮箱：
【第5篇】考场三部曲之语文作文800字-初中初二作文
今天早上，整个班级充满了紧张的气氛。教室里，少有严肃的场面。今天，每个人的座右铭是“在冷战中磨利枪杆子”。8点10分，大家的噩梦来了。结果，平时很少学习的同学都拿起了课本，哪怕假装比以前更熟练。
[1]语文考场
就在班主任跟老师讲毫无意义的考试纪律(没人有时间听)的时候，监考老师大摇大摆的进了班。但是大家都欢呼起来，因为这个老师是73班的班主任，期中监考我们的数学。我们不知道抄下来有多开心。虽然我们牺牲了两个同学的退出，但我们还是很开心。
谁知道就在这个时候，老师的吼声打破了我们的幻想：“听你八班同学的！今天不能让你抄！可以早点把想抄的心收起来！认真回答问题！四个“啊”字把我们的心情带到了谷底。
最后老师的话玩了，我们发完试卷就做了。天哪！这些问题我都没看过，但是看过的都没出来，唉！承认运气不好！
这时，前面的xx同学拼命压低声音说：“姐姐，第一个问题是什么？”我故意没说。我非常生气，以至于他威胁说下课后要等。我不需要害怕。因为他说的话一直没有兑现。
突然写错了一个字，想借修正液，那家伙死活不肯给，说：“你说多少选多少，我借给你。”我随口说了个b，他居然写了。
……
最后，我写完了整张试卷。我看讲台的时候，老师正在看手机。我悄悄问旁边的同学还剩几分钟。但是老师看了个正着。老师一直盯着我。吓得我一身冷汗，我怕老师记下我的座位号。
……
终于语文考完了，下课了，大家围在一起答题。这时，问我答案的怒气冲冲地冲了过来：“你敢耍我！我生气了，我明明选a，为什么说是b！”我想，啊！我选了c！我也错了。哦，我的上帝！难道这就是出轨的结局，可悲！
我只好默默“祈祷”！希望下次考试顺利。
【第6篇】语文作文500字-初中初二作文
说起中文，真的可以用谢霆锋的一张专辑的名字来概括——。
语文和人生一样博大。我们不仅在课堂上，而且在生活中学习汉语。从小就喜欢语文！上了小学后，认识和学习了很多单词，开始接触各种书籍。我尝了尝方形汉字，突然觉得这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书。我参观了雄伟的长城，经历了抗日战争的艰辛，了解了童第周刻苦学习的故事……
长大后，我开始欣赏鲁迅、冰心、朱自清的作品，使我的生活丰富多彩。书的湿气让我忍不住拿起笔，用淡淡的水汪汪的笔痕写下我灵魂的轨迹。于是，读书、写作、阅读成了我生活的一部分。我喜欢拿起笔，独自在书桌前写下我的感受和理想。白皮书突然变得充满活力。久而久之，我的写作水平进步很快，我还清晰的记得第一次拿作文奖的场景。
有人说过，语文是学习的工具，是基础，就像盖楼需要打基础一样。数学是自然科学的基础，语文是基础的基础。语文学不好，怎么理解和解决数学题？
我喜欢语文，因为它丰富了我的生活，让我知道了更多的道理，掌握了更多的知识。中国人，你和我就像亲密的朋友，不是吗？
【第7篇】我心目中的语文老师作文1500字-初中初二作文
教师是一个非常神圣的职业。不同的老师会以不同的方式出现在我们的生活中，教我们以前不知道的东西，他们的行为会影响我们。虽然我很年轻，但是我遇到过很多老师，我心目中有一个最完美的语文老师。
我心目中的语文老师不一定是化妆细致细腻的演员，但一定要能对每个同学真诚微笑。他不必是一个穿着鲜艳衣服的舞蹈演员。他可以穿得简单，但他的衣服必须干净整洁。他不一定要当领导，认真可敬。他必须能够牵着每个同学的手，和他们交朋友，和他们一起笑啊笑啊。
我的语文老师一定是个聪明人，告诉我们什么该做，什么不该做，但他不一定直接告诉我们，而是让我们去体验，去理解，去认真理解。我们做错了以后，他不会带我们出去骂我们，强迫我们承认错误，然后在班里或者学校里宣传我们，把我们当反面教材，警告别人不要再犯错误，而是让我们静静的站在他面前，自己发现错误，自己承认错误，自己承担错误，让我们深刻的记住这个错误带来的教训。他可以教我们判断一件事是好是坏，告诉我们不好的后果，让我们不被虚荣和好胜心蒙蔽。能够正确看待一切，不会误入歧途。
在我看来，语文老师一定是歌手。他能唱出雁的哀愁，雨滴的落寞，花的凋零的哀愁，雪花飞舞的树叶在冬天的苍凉，新生命诞生的喜悦，阳光照耀大地的温暖，花的笑脸的美丽，万物复苏在春天的生机。他能唱出爱与恨，美与悲，世间万物。他可以用他的歌声教我们爱恨情仇，教我们世界是相对的，有善有恶，教我们好人总是比坏人多，只有好人最有福。他让我们发现了世界的美好，告诉我们要有好的思想，这样世界才会变得更美好。他能让我们用感恩和善良去面对恶人，因为他们能告诉我们世界上有好人，因为有恶人，让我们发现世界上还有很多好人。当我们面对恶人时，我们并不鄙视他们，而是告诉他们不要再作恶。他的歌声教会我们微笑着面对世界。
我心目中的语文老师一定是诗人。他能随手处理各种诗歌。他可以教会我们诗歌中的远大抱负，让我们有自己的远大抱负。他能在诗歌中教给我们爱国主义，让我们为祖国骄傲，热爱祖国。他能在诗歌里教会我们离别的痛苦，让我们珍惜与家人在一起的每一秒。他可以像对待诗歌一样对待他的班级。沉浸其中很久。
我心目中的语文老师一定是一个很友好的人。他可以对任何一个同学微笑，可以和学生成为朋友，可以和学生谈笑风生，这样师生之间就不会有看不见的隔阂，没有人可以跨越。他可以和学生交谈，让学生告诉他他们的真实感受。他可以指望穷学生，而不是让他们失望。他可以在他们进步的时候笑着鼓励他们，但在他们退步的时候不会骂他们。相反，他鼓励并友好地微笑，告诉学生成功并不总是属于一个人。即使努力与结果不成正比，成功总会到来。上课的时候，他会在沉默的时候开几个玩笑，让学生轻松的讲完整节课。他可以在课堂上和学生打成一片，调节课堂气氛，避免因为学生在课堂上说话而骂人。他认为语文课需要笑声。他不喜欢生气。他喜欢在轻松的气氛中无意识地结束整个班级。他不仅能给学生带来他们需要的知识，还能带来快乐。
我心目中的语文老师，他能教会我们做人，明辨是非，发现世界的美好，有好的思想，学会努力，给我们一个微笑和鼓励，用微笑面对整个世界。
这是我心目中最好的语文老师！
浙江省衢州市华茂外国语学校二年级朱子奇：
【第8篇】学习语文真好作文700字-初中初二作文
语文，我们一直在接触和学习，可以说，我们从一出生就开始学习语文。但是进入初中后，感觉自己的语文学习达到了一个更高的水平。因为在这本教材里，我觉得更美好。
在语文学习中，我们寻找“成长的足迹”；感受“情感涟漪”；沐浴“科学的星光”；体验“创造的乐趣”；品味语言的魅力。
在语文学习中，我们有更多的“说”。我们经常“说话”。我们和文中的人物对话；与作者对话；甚至和很多英雄对话。与此同时，我们有了更多的“看”，我们环顾四周，我们眺望“大海”，感受广阔的美，感受海洋给人类带来的烦恼；我们向“纪念碑”致敬，感受建立这座纪念碑的艰辛，感受我们肩负的责任；我们“看星空”，感受星星闪烁的光芒，真的很想探索那天天空的奥秘。
我们面对着“校园风”，哼着“四季歌”，用“山河”学语文。你觉得语文学习不好吗？
在语文学习上，是朱自清的“背影”让我们感受到了父爱的深度；是冰心的“纸船”，让我们承受着母爱的温暖；泰戈尔让我们“不记得我妈”，却永远记得我妈哼的那首“摇篮曲”；是巴金一次又一次地鼓励我们走向理想。普希金说：人生奋斗的方向是——敢于与风浪搏斗；雨果说：忠于职守，完成做人之道；鲁迅告诉我们：童年是如此快乐；叶圣陶告诉我：写——的三个要点是：联想丰富、抓住特点、善于观察；同样，叶文玲也告诉我们三种写作方法：原创、真情实感、博览群书为基础。
看吧！在语文学习中，你可以和高尚的人交谈，和著名的作家交流，更重要的是，丰富你的心灵。语文学习不是很精彩吗？
在语文学习中，我们可以学到这么多知识，欣赏这么多乐趣，感受这么多美好。真心说——语文学习真的很精彩！
【第9篇】语文伴随我成长作文500字-初中初二作文
汉语是一个简单明了的词，一个平凡中的伟大的词，一个传承了中国五千年灿烂文化的词。它在春夏秋冬陪伴着我，让我领略到了世界的美好，世界的温暖与温暖，世界的魅力。
它的出现改变了中华民族的历史。它就像一颗璀璨的明珠，点缀在中国的最高点，让它的光芒折射到中国的每一个角落。这颗璀璨的明珠，在任何时候，在任何国家，都走向了世界！
正是它让中国13亿同胞的思想得以升华，眼界得以开阔。也像清泉一样净化了一些阴暗的心，培养了无数人的情操。
从我上学的那一刻起，从我学会a、o、e的那一刻起，我就肩负起了学习语文的伟大使命。
随着时间的推移，今天的中国人已经是陪伴我走过春夏秋冬，经历风风雨雨的好朋友。
我不仅以中华民族为荣，也以身为黄帝后裔为荣，当我从原诗中得知“可是原始人活了很久。
语文，让我看到李白“举目四望，发现是月色，再往下沉，忽然想到家”的乡愁场景。让我感受到杜甫的“但亲戚朋友都没有一句话传到我这里，老人们的一种落寞状态”，让我见证白居易那位可怜的妇人右手扶着耳朵，左臂吊着篮子捡麦子。让我体会到李清照“生是英雄，死也是鬼男”的雄壮气势。
中国人就像满天的星星，蔓延到天空的每一个角落，像春天的细雨一样滋润着每个人的心，更像五颜六色的彩虹，装点着生活的空间！
【第10篇】语文作文300字-初中初二作文
我第一次得到你的时候就爱上了你，第一本墨香画意的中文书。
打开你，我仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。
你从贴近文学、黄金时代、民俗风情、缤纷季节、关注科学、奇思妙想六个主题把我带入了一个五彩缤纷的文坛。你让我更加珍惜黄金时代。我在你身上看到了美丽的民俗和四季的画面，激起了我对科学和文学的热爱，丰富了我的想象力。你把语文学习和社会生活结合起来，为我拓展了增长知识、提高能力、发展思维的广阔空间；并且和其他学科交流，读你让我对其他学科更感兴趣。
我很愿意和你做朋友。不仅仅是因为喜欢你，更重要的是喜欢文学。就像你对我们大家说的：“学中文靠自己的努力，一定要自己去探索发现。”我会用自己的智慧和科学的学习方法，积极求知，积极探索，自主创新地学习，在语文学习的世界里遨游。
【第11篇】也是一堂语文课作文700字-初中初二作文
走在我们的城市里，随处可见“欧军豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯丁城堡”等异国情调的外国名字。其实这些社区和外国的地理、风土人情没有关系。开发商给小区起了一个很有名的外国名字，无非是想抬高自己的社会地位，暗示小区环境好，档次高，潜意识里表现出“外国月亮比较圆”的外国崇拜心理。
这让我想起了“中山偷坏东西”的故事。故事大意是中山国酿造的“千日酒”很有名。鲁国有个地方官，财迷心窍，把店里的酒糟偷出来，还给鲁国，泡在鲁国的酒里，大家都说是正宗的中山酒。鲁人相信。终于有一天，有名的掌柜来尝了尝，然后吐了，笑了，说：“这是坏液。"
我市那些花里胡哨的外国名字，按照他们的心理，要么是崇洋媚外，要么是当红，甚至是摇尾乞怜有钱人。认为带一点洋味，“糟粕”就成了“精华”。其实不然，这只能说明“肉食者可鄙”。中国有悠久的历史和深厚的文化遗产，所以我们可以给我们的民族文化起一个好名字。以北京老三药铺的名字为例：同仁堂，我同事的名字取自《易经》，意思是无论远近，我都讲究一个扶世的医德；鹤年堂取《淮南子》“鹤千年，行极”这句话，祈福意境高；钱塘江以“天下数千之志，天下无愧生”这句话，钱塘江留存的老药中的文字也表达了对生命和道德的尊重。它的古风悠长，文化与道德并存，历经岁月风雨总是新的，它的魅力在今天依然鲜活。
我们不应该欺骗自己，无论是酿酒还是成名。“拿着”是可以的，但一定要做一些选择，一定要“求对”，而不是“偷坏的”。否则，以愚昧为乐，以糟粕为酒，只会使人发笑，慷慨大方。
处处留心是学问的事，一个清晰的世界是文章。愿这个世界多一些鲁迅的“拿来”，少一些鲁人的“偷”。这也是我这辈子学过的语言。
江苏省南通市通州区金沙中学二年级包振刚
【第12篇】生活中的语文作文（5篇） 初二范文作文
篇一：生活中的语文
你是生活的细心观察者吗？如果是，你在生活中有没有发现到处都是中文？是的，汉语在生活中无处不在。比如，当你打开电视，看到富有想象力的广告，你知道这也是语文知识吗？当你兴高采烈地走在街上，偶尔抬头看看新的店名，你知道它们也是中国知识吗？累的时候拿起身边的报纸，看到漂亮的文章，生动的句子，动人的报道，你知道这也是语文知识吗？当你.中国就像一个大海洋，海底有无数的宝藏，等着我们去挖掘；有丰富的资源，等着我们去开发；有神秘而神奇的问题等着我们去探索和思考。
学中文就活。如果你能学好汉语，你就会过得很好。如果你是语文最好的，那么你也是人生最好的；如果你学不会中文，那你就不知道怎么生活。因此，我们必须学好汉语，这样我们才能过上美好的生活。
既然语文在我们的生活中起着如此巨大的作用和魅力，你知道语文是什么吗？有人说：“中国是一片资源丰富的大森林有人说：“中国是一片碧海有人说：“中国是一片无边无际的天空，有一个白云姑娘也有人说：“中国是童话世界，童话生动。”有人说……但是在我眼里，语文不仅仅是一片汪洋大海，一片森林，一望无际的天空，更是一个动人的童话世界，一个生命的天堂。
因为每个人对汉语的想法不同，所以他们学习汉语的方法也不同。但我相信，只要你对汉语有兴趣，有信心，有激情，你就会学好汉语，把汉语知识充分运用到生活的每一个角落，每一秒钟，让汉语成为我们生活的条件，在我的生活中无处不在。
篇二：生活中的语文
俗话说：“处处留心就是学习。”学习和生活密不可分。在所有学科中，语文与生活息息相关。只要你仔细观察，你会发现在你的生活中，中文无处不在。在我们县城，有很多和汉语密切相关的东西。
我们县步行街有一家普通理发店。这家店的理发师不是很好，但是很多顾客经常来这家店理发。这是为什么？在我看来，这是因为它的名字——风切云。真是个好听的名字！从字面上来说，这意味着风把云修剪成不同的形状，当你想到它们时，它们是美丽的。说起外延，不难发现。云指的是云鬓，指的是美女如云的头发。明白这一点，店名的含义就不难理解了。意思是理发师用自己的技术把女生的头发修剪的很漂亮，就是云鬓。从这个角度来说，这家店的名字和语言真的是分不开的！
东街也有理发店，门口有一对对联。书：虽然是一点点技巧，但却是顶级的努力。这个对联和汉语也有很大关系。上联说理发是一门精细的技艺，不是一门高超的技艺。“顶上努力”的第一个意思是，顶上努力，说明自己的事业。另外，说明他的技术高超，是“顶级功夫”。这副对联真是高明！
但在城市里，并不是所有的店铺都有诗意的名字。比如护城河路中间，就有两家店的名字很难听。它们是“各行其是”和“海装饰孟山”。这些店面的名称都是误用的成语，不仅没有实际的创意，还会导致一些文化程度不高的人对成语产生误解，对中国传统文化表现出极大的不尊重。
有人这样评价汉语：“生活就是语言，语言就是生活。”这句话真的说明了语文和生活密不可分的关系。只要我们仔细观察，就会发现中国人在我们生活中的存在。生活中了解中国人很有趣。如果我们处处留心，在生活中仔细发现、理解、领悟汉语，会觉得受益匪浅，对我们的汉语很有帮助。
篇三：生活中的语文
在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段。中文给人很大的精神震撼。当一个人浮躁的时候，一篇优美的散文可以让他内心安静；当一个人情绪低落的时候，一篇慷慨激昂的文章可以重新燃起他的信心。语文对生活的影响是无可比拟的。
汉语在生活中无处不在，你说的每一个字都来自“汉语”的历程。没有“中文”，你根本无法和别人交流，你说的每一句话都将成为笑柄。我们从小就在学中文，但是永远学不完！在我们的现实生活中，中文无处不在。那么，生活和语文的联系在哪里呢？其实语文就是语言和文学，也就是文学的艺术。我们举个简单的例子。作为学生，我们必须听、说、读、写。听说读写从何而来？都来源于语言，但只是语言的一部分。从这个角度来说，语文的作用很大，说明生活离不开语文的关键。
书也是语文最直观的表达方式。俗话说“读万卷书，行万里路”。可见，人类没有书籍和语言是无法进步的；一个没有书籍和语言的社会是无法发展的。同样，“书自有金屋，书自有颜如玉”，也证明了自古以来人们对书籍的重视。没有书，我们无法理解梁山好汉的英气；没有书，就听不到林黛玉和贾宝玉的真爱；没有书，我们无法理解诸葛亮的智慧；没有书，就看不到孙悟空的无边能力；没有书怎么能感受到更多的情绪？没有书怎么学得更多？没有书和文字，人类如何探索历史，展望未来？
在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段。中文给人很大的精神震撼。当一个人浮躁的时候，一篇优美的散文可以让他内心安静；当一个人情绪低落的时候，一篇慷慨激昂的文章可以重新燃起他的信心。语文对生活的影响是无可比拟的。
中国人也是一大堆可爱的小精灵，在世界上自由发挥，四处奔跑，却无处不在；语文是生命的海洋，充满波澜却又浩瀚。
总之，汉语对我们的生活有很大的影响。朋友，请多用中文。从汉语中，你会发现生活中更多的乐趣，因为我们生活在汉语的世界里。
篇四：生活中的语文
俗话说，生活离不开语文。
中国人，世界是多彩的，耀眼的，多彩的，诗意的，浪漫的，有趣的，有意义的，耐人寻味的，充满欢乐和悲伤，爱和恨.
如果世界上没有语言，那是令人恐惧的，但也是不可能的；恐惧是一个词，也是一种语言，呵呵。中国人，浪漫搞笑，像樱花一样浪漫，悲伤，严肃。同时又是开放的，像一朵盛开的花，像小丑一样滑稽幽默…
电视屏幕上的那些经典台词，比如这句话“磁器口的花生是一个，陇西镇的茶和钱是互相给的，火锅店和兄弟们坐在一起，麻辣烫是新生活。”但别搞笑了。他还说，周星驰的《无题》中的一句话，在年轻人中颇为流行；“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜。当我失去它的时候，我后悔了……”中文在我生命中的电视屏幕上绽放。
生活中有些中国人真的很有意义，很耐人寻味，像悬崖峭壁，额头高高的刻着神秘的智慧，深谷里洋溢着清澈的禅意……
我爱看杂志《大话西游》。上面有很多意味深长，耐人寻味的句子。比如“自由就是能够自由地说二加二等于四——奥威尔《读者》。”“人生没有彩排，每天都是直播——一个电视人的情感。”的确，人不可能知道每一天的每一分钟都会发生什么，每天都要面对，努力。这个时候，中文在杂志里成长。
如果世界上没有语言，你怎么能理解诗歌和绘画，人的感情和人的思想？比如你品味李清照的诗词，《动物庄园》首“花从水漂，一种相思，两种闲愁”就体现了诗人忧郁的性格和忧伤的心情。所以汉语是一种情感的传递者。你说唱歌没有中文？没错，悲伤的歌和悲伤的歌词让悲伤的人听，其实是一种释放，歌曲侵入人心，培养人心。汉语在歌中回响，在诗中表演。
吃饭的时候，有些菜是文言文。睡觉的时候梦是中国的。生活离不开语文。中文在你生活的每一个地方，等着你去发现你的经历，感受和积累.
时间永远不会从长江回到黄河，但中国人可以让时间永远被收集起来，成为一段美好的记忆。所以，拿起笔，喝一杯香茶.
中国人，世界有，所以有一群能活下去的人。
篇五：生活中的语文
我以前以为语文，顾名思义，只是我在语文课上学到的东西，叫语文。后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日，我各方面都是个无赖。我从书柜里随便拿出一本杂志看了看。这是一本我认为非常好的杂志。我仔细看的时候，突然激动起来，拿出笔记本准备记笔记。我挑了一篇很好的文章，认真做了笔记。终于完了，我伸了个懒腰，仔细一看，惊呼了一声。没想到在笔记里看到了可以用中文出现的词，比如比喻句，拟人句，排比句等等。当时我很惊讶。出事了。这些明显是中国的东西怎么会出现在我的笔记里？没有中文就不可能做笔记吗？在更广阔的世界里，你的生活中是否到处都有中国人？
我问我妈：“你生活中到处都有中文吗？”母亲的回答很有诗意：“中国人就像蒲公英的种子，已经传遍了全世界，进入了你的生活。换句话说，生活中处处都有语言。”我听了妈妈的话，陷入了沉思
汉语是中国的国语，也就是说汉语是中国人必不可少的东西。汉语不仅是说话的工具，也是精神交流和情感交流的桥梁。汉语自然而然地走进了我们的生活。
当你阅读书籍和报纸的时候，你有没有想过，中文是在帮你传递心声？你和别人说话的时候，有没有想过中文是在帮你表达意思？当你写日记或者作文的时候，你有没有想过中文是在帮你传递感情？
中文就像互联网。它用纤细的丝线把生活的细节串在一起，主要指挥生活的是大脑。所以，生活需要语文，生活中处处都是语文。
【第13篇】语文从我身边轻轻走过作文400字-初中初二作文
书籍是人类进步的阶梯。
-铭文
她就像一朵云，以轻盈的步伐掠过我的思绪，静静地飘在我的头顶。她是中国人。
中文是一杯白开水。
五岁的我，抱着一本书，坐在奶奶的怀里，听奶奶给我讲故事。天真的我经常听到有趣的链接，笑着喊着跳着。就是经常听到龟兔赛跑，小马过河之类的故事。虽然我不知道那是什么意思，但是我奶奶生动的讲述总是让我觉得很开心。中文无味无色。
中文是一种饮料。
八岁，抱着一本书，一个人坐在沙发上，津津有味的看图片。虽然有些词我看不懂，但有时候我根本不看，只是看图，根据意思给自己讲故事。这是我丰富的想象力。语文有趣，耐人寻味。
中文是一杯咖啡。
十五岁的时候，我坐在教室里，在课余时间品尝了一本书。徜徉在书海中，看着书，108个梁山好汉的动人历史事件，如宋武打老虎，李悝jy大年三十在东京闹事，吴用智取生辰纲，不断涌上心头。中式，浓，先苦后甜。
是中文，让我尝到了书的内涵、乐趣、苦与甜。
她像一朵云，从我身边走过。
【第14篇】我和语文有个约定作文800字-初中初二作文
我和中国人有协议
学习没有坦途。
-铭文
我是一名初二的学生。我小的时候喜欢读书，发誓要把书都读完。现在看来我的想法有点可笑，呵呵.
在三四岁的时候，
我在奶奶的话匣子里慢慢咀嚼着这个故事。当时整天吵着要奶奶给我讲故事，天天缠着奶奶，让奶奶不知所措，不得不给我讲故事。至今我还依稀记得奶奶给我讲的小老鼠的故事。想想我整天缠着奶奶的那段时光，真是可笑。
在五六岁的时候，
刚上幼儿园，不再缠着奶奶讲我没有的故事。虽然字不多，但是已经能用漫画书看得很生动的小人了，比如葫芦兄弟，孙悟空，变形金刚，奥特曼，莲花灯.
七八岁的时候，
大一的时候开始处理课本上的短文。看着那些生动的文章，我不禁赞叹，希望自己能写出这么好的文章。
在9岁和10岁的时候，
我不再局限于课本上的短文。我开始接触一些童话，了解童话，读了很多童话。比如：卖火柴的小女孩，大海的女儿，丑小鸭，格林童话，一千零一夜.
在11岁和12岁的时候，
长篇文章和童话故事已经不能满足我大脑的需求了，于是我走进了名著的战场，开始在名著中游走，让我吸能满足大脑的奶。
在13和14岁的时候，
看了《三国演义》、《水浒传》等名著，了解文章中的人物成为我为大脑寻找的另一种养分，开始满足大脑的需要。
在15岁和16岁时，
现在我是一名初中生，这是我人生的转折点。只有考上高中，才有机会上大学，看到外面的世界，继续满足大脑的需求，满足内心的渴望。
最初的约定，最后的需要，最远的距离，最近的心跳。
语文，我最好的伙伴，文章，我最亲密的朋友。
【第15篇】品读语文作文300字-初中初二作文
没有一颗炽热的生命之心，怎么会有“云里拜别白帝，一日还千里江陵”的热情与浪漫？没有对祖国山河的热爱，怎么会有“江上花胜朝霞火，春江碧如青天”的诗意和向往？没有对生活的热爱，怎么会有“采菊悠然见南山”的陶醉和洒脱？
热爱山川，热爱生活，更爱自己，展现语文的博大。
“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”，朋友们因为诗歌而跨越时空，彼此更加亲近；“劝你喝一杯酒，平白出西洋关”，诗慰寂寞；“桃花潭深千尺，不及王伦情”，友谊因诗而更醇厚。
热爱生活的人，用中文书写自己的精神轨迹，不仅感动了自己，也滋养了一代又一代懂得生活的人。让中国人的营养在我们心中显示神奇？
初中其他年级同类作文
我从书籍中学到了语文
语文就像海洋，而学语文就像在海洋里游泳，蓝蓝的让人眼花缭乱。中国人的旅行没有限制。所以，书里到处都是中文！
书籍是我们学习汉语的唯一首选。中文无处不在。有人觉得语文没意思，因为仅限于生活，真的有点没意思。生活中的中文只是普通的问候，真的很无聊很无聊。但事实上，中国人分散在世界各地。找的话会发现书里到处都是中文，很有意思！语文不仅存在于生活中，也存在于书本中！
在一本书里，我看到这样一篇文章：“走进树林，地上长满了金叶，脚也软了。”这些语言不是都被埋没了吗？摘两片落叶来解读汉语中的“落红不是无情”。自然界的一切，无论大小，都在为我们服务一生。春天来了，它冲过来，开出自己的绿色；当秋天以轻快的步伐到来时，它会加快脚步，为秋天增添色彩。夏天呢？但它慢慢放射出自己美丽的绿荫；冬天，它顶着刺骨的凉风，昂着头走完了全程。俗话说，“野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”没有野火，草是不会灭亡的，它将与我们世世代代共存。这不正是中国人希望我们理解的吗？要向我们解释的含义？但是今天，我明白了，我已经陷入其中，无法自拔，因为我们人类太对不起大自然了！我们要付出代价，虽然会有阴晴圆缺，但我们要为它牺牲，因为它一如既往的为我们牺牲了。
从现在开始，我从内心知道我们对大自然是多么的抱歉，但是他还是向我们散发着二氧化碳，但是我还能依稀记得，他的眼泪里含有一些泪水，支撑着他最后的生命，为我们散发着最后一次又一次的二氧化碳，因为人类已经把它切断了，但是它从来没有怨恨过人类，永远只知道这是我的使命。但是为什么要完成使命，丢掉性命呢？不，它没有失去生命。看到那些缕缕青烟了吗？它活着，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角划过，眼泪慢慢落下，心一沉，因为我哭了。自然，我要你说，“对不起。”因为你为我们付出了生命，甚至为我。“中国人不就是这样吗？他随时随地都在这里。中国人，谢谢，谢谢是我的意识！你一直在歌颂大自然！
厦门市金鸡亭中学一年级(2)林源杰一年级：熊妈妈
（初一，900字）
他，我不曾忘记_我的语文老师作文800字
秋风吹来，阵阵寒风。路上行人很少，昏黄的灯光悠闲地照耀着。我拉起裙子，快步走向学校.
班门刚开，只有几十个人。拖着疲惫的身体，他瘫坐在座位上，打不开书包，继续昨晚的海上战术。“嗖”一股冷风涌了进来，无奈地抬起头，他怎么又来了！
他是我们语文老师，好像戴了几十年了。旧的“厚瓶底”几乎遮住了他的半张脸，穿黑色凸显了他的严肃。然后，他换了半阴的普通话：“大家好好学习！”这句话再说一遍.
说实话，他的讲课真的很普通，甚至很死板，让本来就很枯燥的语文课，更加枯燥。但是，很少有学生不尊重他；很少有学生批评他的班级。这不仅是因为它是我们的老师，也是因为那个东西…
记得刚进初中，上他第一节课，他穿成这样。带着期待和许多好奇，我直起身来，全神贯注地看着他.但是他居然用方言教！他不用普通话！学生们尖叫、起哄、大喊.他感到头晕、无助，然后就迷失了.他教了这么多年书，而今天，他却陷入了这种境地.也许，当时代真正进步的时候，他并不适应.
他开始学普通话。他半百多岁了，一个字一个字的，像一个刚入学的孩子，那么专注认真……有一次他去办公室，忙着把我们拉到他身边，问这个字怎么读，怎么发这个音。又仔细琢磨，沉思了好几次。为了帮助14班的学生早读，他用逐渐衰退的记忆学习英语……我们都被它感动了。泪水在眼中打转，然后，是深深的悔恨.
之后我们不再刻意为难老师，也不在乎他的普通话不标准甚至有点离谱。我们已经习惯了他的“普通话”，他独特的“普通话”.
然而他终究还是走了，不再带我们了。因为他的病，他这些年积累的病。
他走的那天，大家都哭了。他说了很多，鼓励了我们很多。最后，他终于憋不住萘了：我们明明看到他湿漉漉的眼睛；我们可以清楚地听到他的声音在颤抖！他说艾青有一首诗是这样写的：为什么我的眼里总是有泪水，因为我深爱这片土地.
现在，他已经转学了，我们还在忙，越来越忙.带着些许苦涩品着咖啡，看着已经指向午夜的闹钟，回忆着他的黑色3354，那独特的普通话，还有他对我们的殷切期望.
（初三作文，）
我从游戏中学到了语文
看到这个话题你一定很惊讶吧！游戏免费玩，没有任何压力，语文就是这么严肃的话题！但是两者结合不仅可以学到很多知识，还可以轻松学到很多知识。
小学三年级的时候，我那么讨厌语文，又因为语文考试成绩，越来越讨厌语文。有时候连语文课都不想上！
有一次，哥哥让我和几个朋友去草地上玩。我们在草地上玩了一会儿，觉得很无聊。我们都想找些新把戏来玩。“哎，要不我们玩成语接龙吧！”就在我们找不到东西玩的时候，不知道谁喊了一声。“好，好！”大家都同意了。只有我一个人不想玩，但为了不破坏他们的兴致，我同意了。我排在最后，比赛开始了。
我哥哥是第一个。我哥先是说“常笑”，后来又说“开门见山”、“山珍海味”.终于轮到我了，我支支吾吾，拿不起来“东西.事情.事半功倍”，于是我终于回答了。然后又轮到我了，“东西，东西”“物美价廉，你怎么这么笨？”我哥跟我说什么的时候，我突然红了脸，但是这个“长队”却直直的排到了最后。
事后哥哥打电话给我说：“姐姐，我觉得你语文水平太低了！”“是吗？我一点也不喜欢中文。”“姐姐，你应该多读点小说、作文和一些长短文。”哥哥的话让我豁然开朗。从那以后，我每次上语文课，都很认真听。不懂就去找别人，直到懂为止。就这样，我渐渐喜欢上了语文，语文成绩让同学刮目相看。
哥哥还让我参加“成语接龙”、“组词组句”等游戏。这让我很容易从游戏中学到很多语文知识。
没想到哥哥的话改变了我对语文的看法，提高了我的语文知识。现在让我参加“成语接龙”、“组词造句”等游戏，我可以毫无困难地回答它们。我也由此想到：语文知识是未来社会不可或缺的，包括言语，所以要学语文。
我喜欢语文，它让我感到快乐。希望你喜欢中文！
公仲初中：小鹿
（初一，800字）
