【第1篇】我和语文的故事作文600字-初中初二作文
刚进小学的时候,遇见了你,从你身上看到了我。你是一首歌,唱在大江南北,你是调味剂,你是一道风景,让我赏心悦目。
我喜欢和你一起在花丛中流连,认识古文明带来的文字,和你一起乘风破浪在海洋中漂流。你如星辰般神秘,你如宇宙般无边无际。我很喜欢你的神秘和无限。
刚接触到你的温柔,你的温柔告诉我,校门外钱山绿,二月河边花开。你让我认识了欧阳修,一个很有才华的人,然后因为我的疏忽,我接受了,明明有活水之源。朱对的如下指示令我记忆犹新。你很高兴和我说“再见剑桥”,我哭笑不得。
但是我慢慢上了初中。不知道是你变了还是我变了。你在一次长篇演讲中向我走来。我远离了你,但还是不能。每次遇到困难,我都可怜巴巴的问你,你还是不理我,甚至有时候不理我。你让我在花丛中被蜜蜂蛰了,变成了大海里一条铺满水的小船。然而,一次偶然的机会,我恍然大悟。我没有真正理解你。很抱歉原谅我的无知和幼稚。所以你一直在无形中帮助我!
夏天,秋天,冬天,你还和我在一起,直到现在。你用美丽的文字影响了我,每一个字都像每一个音符一样敲进我的心里,震撼了我很久。我要珍惜你,你是物质文化遗产的精华,是非物质文化遗产的诠释。
我相信你会一直陪着我,你会一直是我身边的孔明灯笼。相信我,没有你我活不下去,就像刘备没有诸葛一样。我们的故事还很长。让你和我一起完成这段旅程。虽然没有长征那么值得纪念,但你依然是我心中的一股清泉,你是我的至宝。快看!我们才走了一半。我们需要加油。
第二天:刘亚倩
【第2篇】我的小学语文老师作文
说到老师,许多人把它们与春蚕和蜡烛联系在一起,古诗词也是如此:春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。
虽然老师的精神和这只鞋很像,但是老师拥有的东西是不能被什么东西取代的。就说我小学老师吧!她和蔼可亲,认真负责,关心同学,但批评人也很可怕。不信?你继续往下看。
我的小学语文老师,她姓朱,但是她的身材和她的姓完全不匹配,而且看起来很年轻。一开始我妈以为她刚从学校毕业!朱先生不高,但他不矮。他鼻子上有一双眼睛,笑起来很和蔼。
老师非常关心学生。上学期我们教室在五楼,坐在窗边的同学被太阳晒得满头大汗。一开始,老师把他读过的旧报纸带来,让大家贴在窗户上防晒。然而,这种方法显然是不可持续的。大热天,教室里的四个电风扇对学生来说不够热。每个人都要开窗,但会暴露在阳光下,汗水不争气的往下掉。于是,老师去找校领导,要求在我们教室挂窗帘。但是学校没有采取行动,老师不顾辛苦走了好几次。在给我们班拉上窗帘之前,学校可能变得不耐烦了。但事情并没有就此结束。学生们不小心拉下了窗帘,朱先生不得不请学校修理窗帘。他这样跑来跑去。如果我是你,我就不会这么做。反正老师站在那个座位上晒不到太阳。
朱老师工作非常认真,非常重视我们班的荣誉。看,她又在认真批改试卷了。老师虽然有眼睛,但一个小小的错别字逃不过她的眼睛。每次发试卷的时候,学生都会发现整张试卷都标了一个红圈。还有,老师的车停在食堂门口。她每天下车都会去食堂门口看班级成绩。如果比其他班少,我们就接受一次思想教育。如果更好,老师会表扬我们的。
朱先生虽然那么善良,批评人,但是他毫不留情。不管你是班长还是“平民”,不管你为班里赢得过什么荣誉,犯了错一定要批评。
我的小学老师是这样的:和蔼可亲,长得像妈妈;工作认真负责,不放过一个小错别字;我很关心同学,不顾自己的辛苦,只是为大家奔波;但是批评人也是无情的.
我的老师,她既不是蚕,也不是蜡烛,而是一个最值得尊敬的小学老师。
【第3篇】语文课上的不速之客作文600字-初中初二作文
这节语文课,来了一位不速之客,让我们班很开心。仔细听我说。
本来这个班很好,全班都认真听老师讲课。突然,不知道是谁喊出来的:“有只老鼠。”全班五十八双眼睛刷在一起看罪魁祸首——的小老鼠。也许是感觉到了我们的目光,小老鼠似乎害羞地把头缩了回来,很快又把头伸出来了。
老师尴尬地说:“仔细听!”最后,学生的注意力成功地转移到了老师身上。也可能是他觉得自己没注意到的时候,爬到了空调上。
突然,它爬上了一根电线,电线晃来晃去,但它像一个优秀的杂技演员一样爬上了电线,来到了窗前。我看上去很害怕。这是第四层。如果我跌倒了,我会死。
幸运的是,它爬进窗帘,爬在窗户的栏杆上,但它找不到另一条路。它就像一个迷路的孩子,四处爬行,试图找到生活的方式。它翻过窗帘,来到窗帘前。它拼命用四只爪子抓着窗帘,生怕掉下来。它把自己推向了死胡同。好几次,它的爪子都滑了。幸运的是,它有四只爪子,但它仍然让我感到害怕。老鼠虽然是大家叫着玩的生物,但也是鲜活的生命。
我们的注意力一直在老鼠身上,老师终于忍了,派了几个人去抓老鼠。
我看到同学拿着钳子在窗户上左打右打,但是快老鼠就这么容易被打倒吗?老鼠从东方逃到了西方,但是当一个人没有注意的时候,他从窗户掉了出去,逃走了。同学抓老鼠的任务没有完成。
虽然老鼠没抓到,但是老师给了我们——的奖励,让我们写周日记。
这就是这本周记的由来。
【第4篇】给语文老师的一封信_书信的格式600字
尊敬的杜先生:
您好!
从第一次在学校见到你,我就觉得你是全校最温柔,最善良,最和蔼可亲的老师。没想到你会是我们班主任,这让我觉得和你有点亲近。老师,您在学校孜孜不倦地教导我们,在生活中耐心细致地照顾我们。与其说你是一个慈母,不如说你更准确的说你是我生命中一个领头的“知心姐姐”。
由于我的粗心,我的语文作业总是不完整和不正确的。你不厌其烦的在我的作业上写评论让我改正,却连一句批评的话都没说。你知道吗,我是一个内向的孩子,自尊心很强,很想得到周围人的肯定。你像“润物细无声”的春雨,慢慢浇灌着我那被遗忘在角落里的小树苗。你总是在全班面前夸我的作文写得好,慢慢让我对写作产生了兴趣。每次写完作文,我都让父母帮我修改。在你的帮助下,我的作文水平有了很大的提高。
杜老师,我谢谢你。你让我感受到了老师对我的爱。杜先生,我谢谢你。你让我对中文感兴趣。杜老师,我谢谢你。你让我对未来的生活更有信心。我向你保证,我会在短时间内改掉自己的缺点,提高成绩。不仅是我,我们所有的同学都感受到了你对我们无私的贡献。我们为你感到难过,并将以你的成绩回报你的辛勤工作。在这里,请允许我叫你妈妈,并代表所有的学生喊出我们衷心的祝福——“妈妈!”。
我记得你曾经对我们说:“我们是一家人,我们同甘共苦,我不会放弃你,也请不要放弃你自己。”你是世界上最好的老师,谢谢!
希望你好好照顾自己,注意休息,陪我们到最后.
我在此交流
致敬
你的学生:xx
xx月xx日
【第5篇】语文作文800字-初中初二作文
在美丽的地球上,有个地方——叫中国,有个语言——叫中文,有个人物——叫中文,还有个课程——叫中文!
汉语,也就是语言,语言算汉语,单词算汉字。我们每一个中国人都在学中文,不分老幼,不分男女。作为一个中国人,连中文都没学过还能怎么办?生活中处处需要语文,学语文是为了生活!
有人说我小时候不懂事,有人说我小时候不知道,有人“夸”我小时候“幼稚”。这是为什么?为什么我小时候那么失败?我问妈妈,妈妈不知道答案,我问爸爸,爸爸也不知道答案。终于,姐姐告诉我真相了!
五年前的夏天,妹妹才一岁。当时她还小,“啊,啊,啊,啊……”很多听不懂的语言从她嘴里吐出来,啊!没学过中文太可怕了!你问她“怎么了?”她对你说:“嗯!”你让她写名字,她给你画一幅画。耶稣基督!我以前没这样过吗?
学中文多重要啊!没有中文,声音在哪里?没有中文,哪里来的信息?没有中文,你今天哪来的这么美好的生活?
幼儿园三年,小学六年,学了九年语文!但是我仍然没有完全解决一些关于学习汉语的问题。
我想知道为什么要学别人的文章。如果这样好,第一人的文章是怎么出来的?
我想知道,我们为什么要背古文?成语里不是有句话叫“照耀你胜过蓝色”吗?
我想知道,为什么一定要考语文?学中文只是为了考试吗?
我想知道为什么大家都想学中文,却不想学《语文》。学《语文》和语文有区别吗?
我想知道,我想知道……很多很多答案,但是我不能知道,也许这叫“传统”。
学语文是“传统”,但学习环境是“现代”。现在我们的语文教室设备越来越先进了。从口语到板书,从板书到电脑输入。这说明时代在进步,但同时也有一些负面影响。现在中小学生近视率逐渐上升,主要是因为这些电子产品。就像教室里的电脑,老师天天上课用,学生天天盯着看。除了神人,没有人能抵挡这种强大的辐射。我们渴望学好汉语,但我们不想为此牺牲自己的眼睛!
学中文多重要啊!
【第6篇】关于企鹅的英语文章作文3000字-初中初二作文
会说话的动物(会说话的动物)
华纳独立电影公司和国家地理专题片公司发行的英文版《企鹅进行曲》背后的电影制作人淡化了原版法国电影(发行).
企鹅进行曲的英语版通过华纳独立电影公司和国家地理故事片联合发行,其制作人在影片中淡化了法语原版的拟人风格。
在原始纪录片中,企鹅们"说出"了他们自己的对话,就像斑比或小猪贝比。在美国发行的版本使用了讲述者,演员摩根弗里曼来讲述这个故事。
原版电影中企鹅有自己的对话,就像小鹿斑比或小猪贝比一样。美国发行的版本,采用了摩根弗里曼朗读的旁白。
尽管如此,电影还是描述了帝企鹅噘嘴的样子"和我们没什么不同"(噘嘴),怒吼着(吼叫),昂首阔步(昂首阔步地走).
但电影塑造的企鹅感觉仍旧和人类自身区别不大,无论是一颦一笑,还是步态举止。
债券(联结)明星企鹅父母之间的故事被称为"爱情故事"。企鹅似乎也有情绪——为失去一个蛋或一只小鸡而悲伤,为配偶的归来而欣喜,热爱他们的家庭。
电影中一对星级企鹅家长的婚盟可谓一场爱情。并且企鹅们似乎有着人类的感情——他们有丧子之痛,有重逢之喜,有家庭责任。
纽约市布朗克斯动物园及其附属野生动物保护协会的通讯主任艾莉森鲍尔说,有些地方有点过头了。但我认为电影制作人在不将动物拟人化方面做得很好。
纽约市的布朗克斯动物园及附属的野生动物保护协会的交流主管艾莉森鲍尔表示"很少的几个地方有些许的过火,当制片人弱化了拟人风格是明智之举。"
海洋生物学家gerald kooyman在南极洲的"企鹅牧场"研究企鹅,他不同意这种说法。他说,将企鹅的交配仪式描绘成一个爱情故事是拟人化的"主要"案例。
海洋生物学家gerald kooyman身处极地企鹅农场研究企鹅,他极力表示对电影的意义。他说电影中的婚配仪式纯粹是艺术化的拟人。
那么,这些鸟体验过情感吗?"动物学家会说,可能不会,"他说
在斯克里普斯海洋学研究所工作的kooyman .他说,在我们看来,爱情或悲伤很可能不仅仅是由对卵子、小鸡或伴侣的某种依恋所驱动的。
那么其他鸟类是否拥有情感呢?"动物学家会说,也许没有,"斯克里普斯海洋学研究所的kooyman回答说"很多像爱和悲伤等类似人类的行为可能是激素导致而不可能是其他任何原因",无论是针对卵,幼仔,还是配偶。
例如,电影中有几个场景,父母似乎为一个注定要破裂的鸡蛋而悲伤(注定,命定)永远不要孵化(孵化),或者似乎在哀悼它冻僵的小鸡的尸体。
比如说,电影中几组镜头下的场景,家长面对损卵显出悲伤,以及在冻死幼鹅尸体前流露的绝望。
kooyman说,本能、荷尔蒙和繁殖的欲望影响了企鹅的很多行为。
kooyman说,本能,荷尔蒙以及生殖的欲望都会很大程度上影响企鹅的行为。
kooyman说,有时给人悲伤的印象是,他们拿着(破碎或冷冻的)鸡蛋到处闲逛,或者其他鸟试图拿走鸡蛋。"对于这些鸟来说,一年中这个时候孵化、参与繁殖行为只是一种动力,"
“导致人们产生这种悲伤印象的原因是,即使其他鸟偷走了它们的宝贝,它们也不会温暖和孵化(破碎的)蛋,”kooyman说。“然而,事实上,企鹅在每年的这个时候都有参与孵化的愿望,仅此而已。”
这部电影还展示了两只成年企鹅并排拥抱的多张照片,它们的喙相互接触,几乎形成了心形。它看起来像爱情,但它是吗?
影片多次描绘了两只成年企鹅相互拥抱,它们的喙交织成心形。长得像爱情,真的?
尽管有美丽的图像,但不能确定每一对姿势实际上是一对配对。
虽然电影很完美,但其实并不是每一对在镜头前展现魅力的情侣都是情侣。
kooyman说,如果是在八月或九月,这两个人可能是伴侣。在四月,很可能是两只鸟聚在一起,然后决定他们不会成为好伙伴。
kooyman,“如果两个人还在八九月份一起飞,很可能明年四月份就变成陌生人了。”
你也可以在冰的边缘看到这种姿态。他补充说,成年人之间有很多社交行为。
“我相信观众也发现镜头出现在冰缘上,成年企鹅之间有很多社交行为,”kooyman补充道。
临时住所(临时家庭)
不像筑巢的鸟,企鹅父母实际上很少在一起。
与筑巢的鸟不同,企鹅父母在国际上相处的时间很短。
每年四月,企鹅们都要穿越大约70英里(110公里)的南极冰层,踏上艰苦的旅程,返回它们出生的繁殖地。在求偶期过后,这对夫妇会形成牢固的关系,直到5月或6月初产卵。
每年四月,企鹅在南极冰上跋涉70英里(110公里)返回它们的出生地。求偶期过后,企鹅夫妇会保持稳定的关系,直到5月或6月初产卵。
然而,蛋一转交给父亲,母亲就离开回到她的喂养地。大约两个月后她回来了。饥饿的雄性几个月没吃饭了,马上离开。
然而,一旦企鹅蛋交给了企鹅爸爸,企鹅妈妈就迫不及待地想回到食物丰富的天堂。大约两个月后,当她回到这个地方时,她饥饿的男性朋友已经饿了几个月,会立即离开。
这两只企鹅在饲养它们的鱼和回到海里喂养大约五个月的时间之间进行权衡,直到雏鸟长大到可以独自生活。从那以后,父母可能再也见不到彼此——或者他们的后代。
就这样,夫妻交替在照顾孩子和寻找食物之间奔波,直到小鸡能够独立生活。之后,这两只企鹅大概就要永远告别对方——或者他们的孩子了。
kooyman说,在某种程度上,这部电影将企鹅的生活拟人化了,但我认为这没什么。简化企鹅生活故事的某些方面让公众更容易理解。'
“在某种程度上,这部电影体现了企鹅的生活,这很好,”kooyman说。“它简化了企鹅生活的某些方面,更容易被观众接受。”
自从沃尔特迪斯尼永垂不朽,物种间的朋友和会说话的茶,拟人化(将人类的特征和情感归因于动物或物体)一直是电影的主要内容。
自从沃尔特迪斯尼把种间友谊和谈茶带入人们的思想,拟人化(赋予动物和事物人性的特征和情感)成为后来电影的主题。
现在,一些科学家批评电影《企鹅进行曲》将南极海鸟描绘成几乎是微小的双音人类。
目前,许多科学家批评电影《彭古因进行曲》,这部电影几乎把南极海鸟描绘成矮个子的双色人。
这部令人惊讶的热门电影的海报上写着,"在地球上最严酷的地方,爱情找到了出路。"这部电影描述了帝企鹅一年一度前往它们的繁殖地的旅程,以此作为"寻找完美之旅"
“克服不可能的困难”结婚成家。
“爱生长在环境最恶劣的土地上,”被批评的电影海报写道。这部电影每年展示一次帝企鹅的伟大迁徙过程。他们抵制各种阻碍,回到出生地,“寻找中国伴侣,成家立业”。
在南极冬天零下的温度和刺骨的寒风中,企鹅是唯一在冰上安家的动物。他们克服了难以置信的困难,只是为了生存,更不用说繁殖和培育新生命了。
但这是爱吗?
企鹅是一种独特的动物,在南极冰面上经历着零下的温度和刺骨的寒冷,还在构建自己的家庭和梦想。
但这是爱吗?
【第7篇】新学期语文学习计划作文600字-初中初二作文
“时间如水,生命如歌。”假日总是过得飞快。一眨眼的功夫,我们送走了一个xx假期,迎来了新学期。为了让我的语文成绩更好,我制定了一个学习计划。
1.预习(尤其是文言文和古诗)是学好语文的第一步。具体方法如下:
1.把课文读3遍,找出你不会读或不会说的单词,注意发音和意思。
2.把课文中的关键词一个一个拼出来,这样就可以轻松写作业了。
3.将标有自然段落的课文分成几个部分,说出每个部分的大致意思。这样,我们就可以对文章的主要内容和结构有一个大致的了解。
二.参考书的准备
参考书是继老师和家长之后的又一个学习帮手。比如《现代汉语词典》,《成语词典》,《古汉语常用字字典》在课堂上可以起到重要的作用。
3.认真听课
学习每一科都要认真听讲,有明确的学习目标。听完一定要听懂,记住。
4.做笔记,做评论。这样对以后复习写作业有帮助。具体方法如下:
1.保持笔记简单明了。
2.上课做好笔记后,课后要及时整理。
5.仔细完成作业
语文作业不要马虎。一个字写错了,不及时发现就丢一分。所以,做完作业后检查也很重要。遇到做不到的问题不要急着问老师,更不要抄。我们可以挖掘出之前做过的类似话题。下定决心独立完成作业,对所写的题目会有更深的记忆。
不及物动词课后复习
复习也是必不可少的一步。经过复习,既巩固了所学知识,又对原有知识做了一些必要的修改。还有一种方法:
1.及时复习
2.计划审查
3.一起使用课本、笔记和教材
七.坚持不懈
我决心持之以恒,永不放弃优秀的成绩,美好的青春,光明的未来。加油!
【第8篇】难忘的一节语文公开课作文100字-初中初二作文
昨天一位建安小学的老师来我们班。我们要去视听教室。听说还有很多老师来上课。心里的紧张无法形容!我紧紧抓住自己的衣角,在心里给自己打气,生怕自己这个班考不好,丢了学校的脸。
我坐在前排,李亚兰坐在我旁边。很多老师走进电教教室,我却拼命在人群中寻找建安小学的老师。过了一会儿,铃响了,一个长相奇怪的老师走了进来,自我介绍。我觉得这个老师很善良,给人一种亲切的感觉。
老师在黑板上写了两个字,——“远大”,我们用“远大”这个词来造字。我举手,老师没叫我,叫了另一个同学。同学们也争相回答,“广阔的天空”、“辽阔的草原”、“辽阔的土地”等等。然后老师从“广阔”二字引入“人生何其广阔”这句话,也是一首诗的题目。真的很佩服这位老师的教学方法,很特别?通过一句话引出本课的知识内容。
老师带领我们在这节课上学到了一些东西,一首关于生活的小诗。我们先大声朗读,老师让我们思考:人生为什么是浩瀚的?有同学回答:因为生活是丰富多彩的。心里也想到了答案,举手。“我觉得这句话是在有限的生命时间里做更多有意义的事情。”老师也觉得“有意义”这几个字说得好,我很开心。老师让我们模仿另一首诗。我想到孩子们在河边玩耍,就把它写了下来。
最后,老师总结了这节课的内容。铃声一响,我们都依依不舍地离开了电教室。
我永远不会忘记,我永远不会忘记建安小学老师给我们上的语文公开课。
【第9篇】语文从岁月中走过作文500字-初中初二作文
半英亩的方形池塘像镜子一样打开了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。问运河那么清楚,因为有活水的来源。“望着云,看着花开。长了五千年的中国人,多少轻盈的脚步在这半亩见方的池塘上翻来覆去。来自古代的汉语,来自我们祖先的内心。创造世界的盘古,以刚柔并济,使古代人类对世界和宇宙的浪漫的想象;《垦荒经纬》和《夸父日报》用血肉之躯书写了他们对自由和不朽的追求。和中国四大古典小说一样,也有《大学》 《论语》 《孟子》 《吕氏春秋》……它们充满了文学,充满了中国几千年的古代艺术。
在21世纪的新时代,汉语有了一点进步,走到了现代,为古代汉语画上了一个圆满的句号。
冰心奶奶的散文流畅如流水;温和如春雨;华丽如珍珠。曹文轩叔叔贴近生活的故事,扣人心弦,常常留在故事情节里。现代汉语是旋律优美的音乐,让人感到感动。是薄情的云,让人捉摸不透;是一幅意境深远的油画,让人拍照。语文是一门艺术,是我们取之不尽的源泉。
语文是一种机智的思想,高尚的情感,聪明的智慧,都活在一棵根深蒂固的语文树上。它不断继承人类的思想,提炼精华,修炼身心。让智慧的心灵发光;语文让科学的翅膀飞向正确的方向。只要用心输入中文,中文就会跟着你进入下一个时代!
【第10篇】生活处处有语文作文500字-初中初二作文
每年过年,家家都要贴春联。今年春节,爸爸和叔叔负责贴春联,我看春联。首先映入我眼帘的是“好运随春来,彩云四季卷。”那么——这春联是什么意思?我想了很久,还是想不通。正在这时,表哥走过来,我灵机一动:要不你问问表哥?于是,我赶紧跑到表哥面前,笑着说:“表哥,你看,这门上的春联是什么意思?”表哥听后沉思了一会,说:“这春联不难解释。它写下了对新的一年的美好祝愿,希望一年到头一切顺利。你明白吗?”听完这些话,我突然意识到它的意思是这样的!这时候父亲拿来一副春联,我上前一看。原来是“一年四季都做好运气,四面八方的宝物进家门。”我理解这副对联,它表达了家和幸福的美好感情。从“年年岁岁,财源广进,年年岁岁,幸福长寿”来看,感觉新的一年有了新的氛围——福星高照.横批和上下结合之间的所有文字,都散发着中国人的气息和它的深刻。通过这些对联,我学到了很多汉语知识。好像胸在膨胀,奇妙的语文知识充满无限乐趣。
语文是人情的传递者,是一首华丽的歌,是一本丰富多彩的书。中文在生活中无处不在。让我们学好语文,享受它!
【第11篇】语文课之思想碎片(随笔)作文100字-初中初二作文
;虽然是名著,但对于书中的一些观点,我有话要说。现在我搬出去晒太阳。
' a : '至洞庭湖观复巴陵'张先生说,去过大江湖的人都会知道.
仔细回想,这些地方我都去过,见过海,也去过千岛湖。但是怎么看起来我的知识没有增长呢?有时候,你还是会目光短浅,心胸狭隘。你没有一颗敏感的心去感受它吗?我只记得第一次看到大海的时候没有想象到那种惊喜。不是海不够美,可能是我太冷漠了。
两个:‘不要为事情高兴,不要为自己难过’张先生说,这是最高境界,都成佛了.
说实话,我不喜欢这种“至高无上的状态”。生活是丰富多彩的,由许多事情组成。快乐和悲伤也是其中不可或缺的一部分。如果达到了最高的境界,外界的因素影响不了你,生活就会平淡无味。那有什么意义?再说了,为了我自己,每次考砸了,学校的排名,winner的荣誉都刺激我的神经,但只有这样,我才会更加努力,争取下次考更好的成绩。但是如果我有了‘不要为事情高兴,不要为自己难过’的心情,从某个角度来说,人会不会不进步?
三:‘前忧天下,后乐天下。’张先生说,这体现了作者与人民共享幸福的思想…
我很喜欢这句话。但我第一眼就对作者有点同情。仔细想想,觉得作者真的很棒。毕竟他和我们普通人不一样,他有很大的政治野心,对国家和人民有担忧。我相信如果作者成为一名官员,他一定会造福人民.佩服!
以上只是我个人的看法(呵呵.)但是;既然流传至今,就是流传千古的佳作。我们仍然需要了解作者的一些想法。
【第12篇】最爱曾老师上语文课作文300字-初中初二作文
2010年9月1日星期二天气;很好
在教过我的许多老师中,我最喜欢曾老师的语文课。
曾老师的中文课和其他老师的不同,因为曾老师不强迫我们备课,只是上课慢一点。所以,有时候不认真准备语文课,只是看一篇课文,有时候参考参考书。在他的课上,我可以自由发挥,我可以大胆说出我的思考答案,我也不会害怕犯错,也不会害怕同学嘲笑。我只需要不预习他的课就认真听,语文成绩也很好。相反,我会认真仔细地预习,把预习写在书上或笔记上,但没有比不预习更好的效果。所以我经常不预习,只是仔细看看,大致了解一下课文内容。
但是现在,太糟糕了。曾老师不教我们中文。每天老师都让我们详细准备,写在课本上,检查准备情况。我真的很怀念曾老师给我们上课的日子,我喜欢曾老师的中文课。
重楼中学初二:乃迪奈奈
【第13篇】我心目中的语文_描述语文的作文600字
语文就是这么善变,我喜欢它的变化,因为它变化,它有生命力。它诱导人们去努力寻找和探索,通过上一段楼梯,让中国人有所造诣。这是我心目中的语言。中文是一门艺术,懂中文的人会是一个好的艺术家。我喜欢语文,喜欢它的丰富,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的神秘。对于中国人,我有一种无法解释的向往。
中式是一种甘甜醇厚的酒,让人回味无穷。周六周日,我泡了杯淡茶,坐在椅子上,捧了本书。那些优美的随笔,让我体会到了人生的哲理,在汉语词汇的海洋中畅游,走到了宏伟的宫殿。用绿茶慢慢咀嚼,唇齿留香。
语文是一幅色彩斑斓的画卷,让人着迷。打开一本中文书,总会被动人情节中的美好文字吸引。一口气看完文章,慢慢会品味,发现原来是那么的丰富多彩,变化多端,引人入胜。
汉语是一片汪洋大海,让人自由遨游。无聊的暑假,不妨取真名,潜心看书。108年,你会在三国联盟里看到英雄,看到智慧,在孙悟空里看到正义,在金陵十二钗里看到人生。有无数著名的栩栩如生的人物,只有你细细品味才能明白。茫茫大海,可以自由遨游。
语文是一座连绵的山,让人读了不厌。他们每读一本书或者一个故事,都会有新的感悟,新的感悟。故事情节跌宕起伏,在文字中有所体现,人们一遍又一遍地读下去,永远不会厌倦。
汉语是一座充满神秘的金字塔,让人不断探索。小说中的精品总是含蓄地表现出一些东西,却没有说清楚,给人无限的白日梦空间。这就像一座充满神秘的金字塔,让人不断探索。
【第14篇】从书中学到语文作文1200字-初中初二作文
书籍是人类进步的阶梯。徜徉在书的海洋里,怀着一颗好奇的心大胆探索语文的奥秘,真的很有趣,也很有益。书让我振作;是带我走出抑郁,驶向宽广大道的路;也是帮我打开成功之门的金钥匙。
“书自有颜如玉,书自有金屋”。从这首著名的绝句中,我明白了我们应该“仁者爱人”,广泛地理解和体谅他人,不要把自己不想做的事情强加给别人。我也掌握了一种学习方法:学习是一个由浅入深的渐进过程。我要实事求是,脚踏实地的走好每一步。
在品味《繁星春水》的时候,也感受到了母爱的浩瀚、无私和至高无上。然而,我不仅获得了这种奇妙的感觉,还拓展了我的汉语视野,丰富了我稀缺的词汇,提高了我的写作水平。尤其是文章中的语言描写,优美的文字和感人的文字把我带入了美丽的风景,让我明白了生活的真相。
在中国灿烂的古诗词文化中,有许多传世名句,名闻遐迩。比如王婉的《在蓝山下,我和我的船沿着绿水蜿蜒前行》。这句含义深刻的名言告诉我,扬起理想的风帆,乘风破浪。还有苏轼的“欲将西湖比作西方,总宜化淡妆”。这个生动的比喻委婉地描绘了西湖的美丽.在这首唐诗宋词中,我学到了丰富的知识,培养了高尚的情操,不断提高了我理解汉语的能力。可见书是我的导师。在无边无际的书海中旅行,就像走进一个五彩缤纷的汉语世界,去探索奥秘,去学习知识,去学习汉语。俗话说“书有其金屋”。书籍是人们享受休闲娱乐的重要工具。同时,他们可以培养自己的修养,丰富自己的知识。有些人从书中洞察生活方式,有些人从书中找到人生目标,而我则从书中学习中文。
翻开课外书,精挑细选的经典短张文,流传已久的清香如绿茶。它素雅,素雅,包含了很多文人,如老舍、冰心、朱自清、郭沫若、泰戈尔.独特的魅力,有些美丽,有些感伤,有些女性化.他们学习了张文优美的句子,精彩的修辞,巧妙的写作,严谨的构思,以及他们的写作技巧。翻开张文,给我呈现的是简单的语言和真实的情感。带着家庭和生活的味道,生活的每一个场景都有一种亲切感。也许只是对生活的一瞥,却能带给人震撼,让人深深叹息。我知道生活是文学的素材,生活是打开文学宝库的钥匙,生活中的情感也可以借词。他像一杯浓浓的咖啡,包围了我的心,仿佛是岁月流传,仿佛是时间的缩影,仿佛是龙井的苦涩。每篇文章都倾吐了它辉煌或悲壮的历史,体会到了文字的深刻和浑厚的魅力。
因此,这让我明白了“书有其金屋”这句话的道理:通过阅读,我明白了做人的道理,同时,我也明白了关爱他人的意义,学习了写张文的技巧和技巧。通过阅读,我的中文写作有了一定的提高。以后的生活,一定要多读书,读好书,好好读书,就像冰心奶奶说的那样!我是从书上学的中文,被中文的魅力深深吸引!
【第15篇】初二作文:我的语文老师
从期中考试开始,各科老师讲课都比较快。我们体育课,美学,信息技术的课程越来越少,但是只有一个老师不一样,讲课速度不变,复习课也不变,让我慢慢适应。他是我的语文老师。
他不高也不矮。他有一个标准的男性身材,不是大眼睛,而是炯炯有神的眼睛,小嘴巴,但有一种天生的苍白的光,还有一点银发。除此之外,老师还有一个不同,就是爱笑。
我的语文老师,每次上课表情严肃,脸上都没有表情。然而,有时当语文老师发现上课很无聊时,他会逗我们,然后搬到“萝莉美”徐晶晶,一边逗一边讲课。每次戏弄徐晶晶,都会被不甘示弱的徐晶晶回击,逗得全班大笑。之后老师继续讲课,老师还在一边说一边笑。他的笑容看起来很开心,很自然。
这几天语文老师病了,上课很少对我们笑,也很少捉弄徐晶晶。也许是因为生病,语文老师才不想笑。语文老师很好。记得前几天晚自习的语文老师担心学生复习不完,想在第三节晚自习。我通知了所有人。我心里充满了抱怨,因为每个人都会同意,但我没想到会回家。我忍不住说语文老师对我们也不错。不是语文老师第三节学晚了,而是语文老师还想给我们练。这有错吗?真的不懂。语文老师宁愿不为我们休息练习。我们甚至没有一句谢谢。你尴尬吗?还在那里抱怨。我们不知道语文老师对我们的好。
我喜欢语文老师笑的样子,不是苦脸。
希望老师天天开心健康!
俊。
初中其他年级同类作文
从大自然中学到了语文
我从大自然中学习汉语
自然中,山水无疑是最美的。它们构成了一幅美丽的自然画面,山倒水,水衬山,相互协调,使自然更加生动可爱。
中国人就像自然界的山川一样,隐藏着许多大自然的奥秘。在那种干燥的天气里,什么东西都耸耸耳朵,不敢挺直身体,怕被烈日灼伤,但又不能长久保护。雨看着空气中所有可怜的东西,感到难过。于是,它掉进水滴里,润湿了一切。这时,他们骄傲地展开枝叶。水是美丽的,是自然界不可缺少的。它也是人类生命的源泉。语文是如此的水,让人体会到生活的乐趣和价值,令人振奋。
中国人就像一条河的水,内柔外刚,日夜流淌,不停地奔向大海,把坚持追求的人送向理想生活的彼岸。
中国就像一座山,雄伟壮丽,刚柔并济,景色迷人,风景如画。在中国人的山上,因为又高又大,所以站在山顶上,并没有什么韵味。一个诗人站在这里,他会唱出无数精妙绝伦的诗句。当画家站在这里时,他会画一副巧妙的画。语文太精彩了。
大自然赋予风景以生命,它装饰了大自然,给大自然增添了美丽。生活赋予中国人生命,文学启蒙生命,带来生命的价值。
当然,我从大自然中学到的中文还不止这些,还有更多的奥秘需要探索。理解自然。学中文。风景的趣味。体现中国人的兴趣。突然发现,学习自然界的汉语是如此的轻松愉快。
大三1 :帅子
(初一,500字)
歌颂语文
突然有写诗的冲动,就写了几行诗,应该算是邀请吧。请登上中国火车,直接到达我的梦乡。
范仲淹的《岳阳楼》和崔豪的《黄鹤楼》,哪个更巧妙,更能体现艺术之美?长城和北京故宫哪个在世界上更有名,更能展示中国历史?
项羽断桥,但他博大的情怀,使他难以阻止刘邦之阴险。在他离开草堂之前,他知道了世界上的大事。南阳卧龙,刘备之心三审,曹植之家厚道,曹丕却反对,于是有了曹植“此同根生,何必太急煎对方”的悲凉一句。
卫青是英雄。他破匈奴,功不可没。岳飞是一个有远大志向的忠魂,留下了“忠义报国”的名号。
语文,你是我的老师,教我知识,指导我的课程,帮助我设定人生目标。你是我善良的亲人,牵着我的手不让我迷茫。
你曾经告诉我,生活因为包容而精彩。马克吐温说过,“一只脚碾碎了紫罗兰,却把它的芳香留在脚上,这就是宽容”。江海是广阔的,因为宽容的涓涓细流;高山高耸连绵,是因为对细沙尘埃的包容;蓝天之所以美丽,是因为它对彩霞的包容;田野充满了乐趣,因为它能忍受蜿蜒的小路.于是,我学会了包容美玉的缺陷。中文,谢谢,我想给你唱首歌。
你曾经告诉我要珍惜时间,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”你提醒我要珍惜亲人,感谢父母“树欲静,子欲养,亲戚不候。”你告诉我要珍惜友情,友情不像金子那么亮,像银子那么纯,不像大海那么汹涌,像小溪那么细腻……于是我学会了珍惜,珍惜生命的美好。中文,谢谢,我想轻轻的为你唱首歌。
在漫长的人生旅途中,我拎着包,紧紧握着笔,描述着过去,画着未来,梦想慢慢积累,出现在我的画中。中国人,你们为我的成功筑起了坚实的阶梯。谢谢,我想大声为你说一首歌。
懈怠的时候,你告诉我“不要坐等什么,白难过。”。
当你不知所措的时候,你鼓励我说:“山重水重没有办法回答问题,但另一个村庄会是光明的。”。
失意的时候,你鼓励我“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的风帆直插深海,架起一座桥”。
鲁迅的《狂人日记》是嘲讽封建社会的独特魅力,还是老舍的《骆驼祥子》充满了生命气息?
漫漫长夜里,带着点点星光,我一次又一次的凝视着你。当我为你放声歌唱的时候,我长大了,我赞美语文。
贵州省绥阳县阳川镇绥阳中学二年级16班三年级:张婷婷
审计老师:郭
(初三,900字)
期中语文反思
时间过得真快,期中考卷都发了。看着卷子上大大的红色十字架,我只能傻傻的看着,不知道该笑还是该哭。
积累和应用是我最后悔的事情。可能是我太盲目太自信了。只有课本被扣了十二三分,都是最简单的题。这让我不得不重新认识自己的智商。之所以在积累和应用上出现这样的错误,是因为我没有完全掌握课本上的知识,所以要继续努力。
阅读题是我失分最多的地方。批改老师每提一个小问题就扣1、2分。1,2分,越来越少,越积越多,不经意间蒸发了我的分数。我恨自己为什么这么不小心,为什么不再认真了。讨厌改卷子的老师太小气。为什么每个问题都要从我这里拿一点?
作文是我最生气的地方。明明有一个很好的题材摆在我面前让我写,我却只想举报孤山老林写个破东西。唉,为什么我可怜的脑袋就不能开窍呢?
我妈知道我成绩后,骂我是狗血淋头,让我觉得很丢人,恨不得在地上挖个坑。她怕我记性不长,结合我的日常学习,给了我一句诗:“平日不努力,考官会伤心的。”
这次考试后,我会按照老师和妈妈的指示,努力学习。下一次,我会看着试卷上鲜红的勾号,心情激动,开怀大笑。把我妈给我发的那首诗改成:我平日会努力,考试会突然懂了。
乐东中学开学第一天:黎明陈明
(初一,500字)