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初二学生作文题

发布时间:2022-02-20 10:48:47 查看人数:21

【第1篇】学生当老师作文800字-初中初二作文

看完这个题目,你可能会大吃一惊。学生如何当老师?别急,慢慢听我说。

早上第五节课是体育课。我们排成整齐的一排来到操场。林老师征求我们的意见:“这节课我们做什么?”我们忙不迭地说:“自由活动!”林老师挥挥手:“别吵了,等我一会儿。”说完,跑到教学楼那边,很快就带了一群初中生过来。“今天,让你当老师,教一年级的学生做无线电练习。怎么样?太容易了!”我忍不住笑了,我的同学也笑了.

林老师开始给我们分配学生。我站起来,兴高采烈地等着徒弟的到来。这时,老师把一个男孩带到我眼前:“郭明,他会给你的!”我把小男孩拉到一边,开始教他做第一个无线电练习。我从头到尾都给他看了。然后,我分解动作,教他。然后,我让他跟着,我又手拉手教了他一个。我问他:“你能做这一节吗?”他嬉皮笑脸地说:“我比你强。”

我想发火,但一想起来就不行。我现在该怎么做.“别让其他同学笑死。于是,我很有耐心,用温柔的语气对他说:“能不能一起给我看看?”我开始喊节拍,他照着我的节拍做了。但从头到尾,手脚伸直,动作自然不到位。我点着了火,但我还是压住了怒火:“做运动的时候,手脚伸直,拿出精神,再来一次!“没想到,他第二次表现更差。我大怒,冲他吼道:“臭小子,你给我滚,什么都不教你!“他好像对生气无动于衷,真的去玩了。看到这里,我觉得老师太失败了。

这时,老师走过来说:“怎么了,郭明?你徒弟呢?”我狠狠地瞪了那男孩一眼,然后保持沉默。老师一下子什么都懂了。他笑着说,“郭明!要有耐心,要有做事的方法。老师没有你想象的那么容易!”我羞愧地低下头。“抬头!再教他做操!别怕,别的同学能做到,你当然能做到,相信自己,用脑子!”老师鼓励我。

听了老师的话,我勇敢地抬起头,心想:对!我不能放手,我必须“制服”他,思考,大步走向男孩.

初二学生作文题

【第2篇】我讨厌好学生500字

最近班里举行了班干部改选。选票一发,自然就有同学写下了“好学生”的名字,还是以前的。心里有一种说不出的感觉——为什么我总是选择他们?班干部不是改选了吗?我去问同桌,他无奈的说:“我能怎么办?谁会让别人好好学习?”突然他说:“你好好学习,我百分之百选你!”我无言以对。

听完之后,我不禁明白了。学习成绩对一个学生来说是成功和失败的标志吗?有的老师,有的学生认可:尖子生,有着知名的学术成就,还有人欣赏的眼光。但是他们的人品不怎么样,甚至比学习不好的人还要差。他们虽然上课认真听讲,一丝不苟地完成作业,但从来没有参加过集体活动,体育课上也从来没有见过他们。他们面色苍白,身材瘦削,或者像古代的学者。好学生都是这么做的吗?那些贫困生会不会被别人歧视?他们不也是人吗?他们只是不懂事,没有意识到学习的重要性。它们就像冬眠的动物。春天来了,他们会为庄稼出力的!

希望以后大家用同样的眼光关注每一个人。他们也是我们的朋友!

【第3篇】老师错学生错作文700字-初中初二作文

不知道谁对谁错。真是可笑又可笑。

我们班很多同学和老师都有矛盾,但是不清楚谁对谁错。请听我说几句。

一:

一个老师走进教室:“上课!”

全体起立:“老师好!”

一个同学还坐着。

老师大怒:“你不知道该上课了吗?”

回答:“老师,我还没按铃呢!”

"老师来的时候,他会去上课。"

这位同学不情愿地站了起来。

“好了,坐下,上课了,有些人嘴巴都闭不住了。”

突然一个高音符:“闭上嘴喊‘老师好’。”

……

上课开始,有人开始小声嘀咕:“提前5分钟上课,然后10分钟后上课,你的课每次持续1小时。”

你不知道这个老师以拖后腿出名。偶尔拖场也没关系,但是每次拖场谁都受不了!所以学生对这个老师总是有意见,甚至不喜欢她。如果老师上课准时来,不提前上课,学生就不会闹事。如果学生对老师宽容,上课不捣乱,老师就不用拖课了。如果他们互相体谅,他们会相处得很好。这件事谁对谁错?大家都是对的。

二:

“你怎么这么笨,我真的不认识你……”

一个同学愤愤不平:“老师不会骂人。”

“哎,你这样学,能不谈你吗?”

“昨天的题不是你做的吗?”

我也说:“不行!”

老师大怒:“你不会不好意思说吗?”

一起说:“有什么不好意思说的?”

另一个同学回答:“你毫无保留的教我们,我们毫无保留的还给你。”

……

哎,老师说的,人家都不敢相信是老师说的。学生写完作业,老师不会骂学生,学生不跟老师顶嘴,老师也不会生气。如果学生对老师有耐心,课堂气氛就不会那么僵硬。

谁对谁错?如果我们互相包容,谁也不会错,老师同学都是朋友。

【第4篇】仲夏夜之梦——论学生最大的希望1000字

不知道什么时候,也许是因为压力越来越大,我爱上了“做梦”的感觉。我喜欢在自己的空间里幻想,无拘无束的感觉。因为在“梦”里,我们可以自由,完全没有任何压力和烦恼,可以自由的思考自己的未来。所以我喜欢做梦。所以在这个仲夏夜,我们又走进了一个华丽的梦里,诉说着我们最大的希望……

一、免试

这是所有同学最希望的。但永远不会发生。然而,希望!你总能做到!你想想,不考多爽啊!不要天天想着“分数,我的命根子”。没有必要担心老师和家长的失败。不一定非要看书看书看书。简而言之,就是“没有考试,很容易”。

2.作业少

虽然概率不大,但也不是完全不可能。也许有一天老师会大发慈悲,避开你的作业。一次,一次!如果你上次有幸站在那里,你应该偷着乐。因为有些因缘不好的人连一个都没有!然而,学生的标志是“做作业”。你别无选择,只能振作起来。

3.玩网络游戏

我觉得不好。虽然很多人喜欢玩,但是很容易上瘾。不仅花了你的钱,还让你念念不忘。这不是好事!为了你的大脑健康和高额电费,还是少玩点好。网瘾引发的犯罪事件并不多,在这种想法成型之前就干掉它。嗯!

4.秋游可以去一个好地方

心冷。每次秋游都是心脏病。因为没有好去处,每次都要去同一个地方。如果你能在春天和秋天走得更远一点,那就最好了。(用在if 引导的句子之后)不然.祈求上帝保佑,阿门!

动词(verb的缩写)自由

这是最好的希望。我们所有的时间都花在了阅读上。我希望我能给我们足够的空间去做我们喜欢的事情。我们总是生活在一个看不见的笼子里。栅栏外的天空很美,但我们永远无法到达。我们只能永远被禁锢在这个狭小的空间里,再也飞不动了。我们的苦.

这些都只是我们能想到却达不到的希望。然而,它们只是“希望”。这段话只是一个笑话,一个梦。当我醒来的时候,我仍然面对着一个华丽的梦,只留下华丽的悲伤。所以,还是背着书包,还是背着压力,去那个必须面对的教室.

但是,为了自己的成就,为了父母的期望,为了祖国的美好未来,同胞们,努力吧!未来总是光明的。

初中六班

【第5篇】好学生不好当800字

今天下午第一节课是英语课,因为我们要听课,所以老师很早就来到教室“练习”我们。我们很开心有两个原因:1。我很久没上课了,可以重新展示自己的才华了。2。当桌子放在一起时,学生们自然会做出一些小动作。

老师怕我们以后不知道说什么,就对我们所有人说:“他们今天早上那个班的课没听懂,就是我一个人在上面唱‘独角戏’,怕你们跟他们一样,我以后就尽量说中文!”学生们说:“好的。”我心想:什么是好?如果那个班听不懂,我们肯定听不懂吗?我们必须给这个班增光。

铃响了,老师开始讲课。一开始陈如意喊:站起来,我们都唰的一声站起来,说老师好就坐下。老师打开课件,给我们看了九幅建筑物的图片,然后让各组各选一幅,写下英文。我用彩笔认真写了一个字,可惜没有被老师选中。这时,老师拿出一块小黑板,上面有一个十字路口。老师用磁铁把选定的单词吸在黑板上。老师让学生举手回答。当我高高举起我的手时,老师打电话给我,让我选择一个搭档。我选择了陈如意。接下来的一幕,我觉得很搞笑。我和陈如意同时提问。我笑着对她说:“问!”她开始问,我回答正确,虽然不是很流利。后来老师叫了几个人来回答。老师做完这部分后,开始用课件让我们答题。我没看问题,就举手了。我抬头看了看问题,啊,这么久了,我不会,放手,老师肯定会说我在唬人;别放手,老师哭我也不会。就在我思考的时候,老师给我打了电话。我结结巴巴地说,但还是错了。我的老师和同学继续和我在一起。我坐下来,看着老师的表情。我想:我在老师心里是个好学生,可是我的回答却是那么差,那么心不在焉。我突然觉得如果地上有个洞,我一定要钻进去。接下来的课上,我认真听了老师的讲课,把老师说的一切都记了下来。

《铃铃贝尔》结束了,但我还是沉迷于那堂课。

通过这段时间,我明白了好学生不是吹出来的,而是靠自己的真本事。我从这门课中学到了很多。

【第6篇】名校学生应有的素质作文600字-初中初二作文

作为东港中学的一名学生,我感到无比自豪,无比自豪。但是,我能成为一个名校的合格学生吗?我在想.

名校的学生要德才兼备。如果一个人只有过人的才能,没有道德,没有正确的是非善恶观,那他就不是一个成年人。如果一个人没有什么文化知识,只要懂道德,讲诚信,就比那些不是成年人的高材生强多了。所以作为名校东港的一员,不仅要好好学习,还要有良好的品德、自尊、自信、明辨是非,以优异的学习成绩塑造自己。

名校的学生要谦虚谨慎。我们不能太骄傲,因为我们是名学生。名校的名气不是我们赚来的,是辛勤的老师和一代代的兄弟姐妹赚来的。作为东港的第一批学生,我们不能挥霍东港人世世代代的辉煌成就,而应该继承发扬。

名校的学生应该与竞争和合作齐头并进。在全市众多的学校中,东港之所以优秀,屹立不倒,是因为一个又一个优秀的学生通过竞争获得了优异的成绩。同时也是东港等兄弟学校通过交流经验,总结治学原则培养出来的。是的,当今社会的确竞争非常激烈,但合作始终是成功的重要因素之一。想象一下,如果没有红军指战员和群众的团结合作,我们今天的幸福生活会是什么样子。如果没有几百万工人,我们一个人能做什么?所以名校生不仅要学会竞争,更要学会合作,才能有更大的进步。

我想,我会按照名校合格学生的标准一步一步推自己。我会记得开学时老师对我们说的话:

今天,我为东港感到骄傲。

明天,东港会为我骄傲的!

【第7篇】中学生与网络_议论文600字初中

中学生与网络_议论文600字初中

说起上网,很多人大概都知道这个名词。互联网的出现是社会时代进步和科学技术发展的标志。互联网接入已经成为21世纪的流行趋势。在中国13亿人口中,网民数量达到1。一亿人。随着上网人数的增加。现在上网的中学生越来越多,上网的利弊也逐渐成为人们关注的问题:中学生该不该上网?在我看来,中学生应该上网,但适可而止。说到上网,上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏,还可以方便快捷地获取信息,开阔视野,及时了解时事,获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌的和网友聊天,倾诉自己的想法,减轻课业负担,缓解压力;可以在各种bbs上发表自己对各种问题的看法和看法,感觉很充实;也可以提高一个爱好的水平;现在做自己的主页已经成为一种时尚。贴自己喜欢的图片,开个论坛,贴一些帖子,和大家交流,真的很棒。

无论优劣被一条细线隔开,往往都是“千里之外”,上网也是如此。跨越“利”的边界就是“弊”。

现在,许多父母不希望他们的孩子经常上网。首先,他们害怕孩子近视。2.我害怕我的孩子沉迷于网络游戏。3.害怕被骗。确实,长时间上网会造成视疲劳,近视程度会逐渐加重;然而玩网游会导致近视,严重的会导致学业荒废。但在网络世界里,可信度不是100%,我们不能完全信任网络,网络欺骗的受害者无处不在。

虽然上网有很多坏处,但是利大于弊。我们应该正确对待互联网,尽量让它的弊端不要出现在我们身边,让它成为我们在学习和工作中获取更多有用信息的高科技工具。

中学生与网络_议论文600字初中

随着时代更新步伐的加快,人们的家庭经济状况得到了很大改善。如今,计算机已经普遍渗透到社会、体验、思维和日常生活中,并深刻影响着社会和人的方方面面。不管你懂不懂,互联网正在从根本上重塑整个社会,彻底改变人们的生活。根据2006年的统计,中国上网人数已经达到1.23亿,并且每年翻一番,其中80%是青少年。网络已经成为青少年学习、交流和娱乐的重要平台。

但是网络对中学生是弊大于利还是弊大于利,因人而异,但是根据我的调查和统计,大多数人认为弊大于利。我认为网络对我们中学生的好处大于坏处,所以让我们来分析一下网络对我们中学生的利弊。

互联网给中学生带来的好处;

对于中学生来说,互联网是不可或缺的。无论是在学习中还是在生活中,网络都起着极其重要的作用。而网络给我们的帮助是数不胜数的,那么中学生上网的主要好处是什么呢?

获取您需要的信息。谷歌、百度、雅虎,这些熟悉的搜索引擎,为我们的学习和生活提供了极大的便利。我经常对我的学习有一些疑问。通过搜索引擎,互联网总是快速准确地回答我们的问题,经常扩大我的知识面,增长我的知识面。互联网可以帮助我们在这些搜索引擎上获得我们需要的需求,浏览世界,认识世界,了解世界上最新的新闻信息和技术趋势,可以极大地开阔我们的视野,给我们的学习和生活带来极大的便利和乐趣。

【第8篇】初二学生:我心中的那一个世界

你听到了吗?撕心裂肺的澎湃呐喊是那片海!看到了吗?一望无际的蓝色是大海!今天一个人来到海边,看到了心中那既熟悉又陌生的浩瀚海洋。我充满了好奇和无尽的恐惧。我静静地坐在海边,看着清晨的红日,看着鱼儿跃出水面,心里感到无比的开心和轻松。我觉得这是世界上最美丽的地方。但很不幸,最后还是发生了。突然,天空一片漆黑,狂风暴雨,雷鸣电闪。我心里从来没有恐惧过,旁边有一块耀眼的红色石头,很奇怪。但我管不了那么多,只能躲起来。我的呼吸越来越快,心跳了两下,我绝望地喊:“爸爸妈妈,快来救我,快来救我!”我知道没有人知道我在哪里,即使我打破喉咙,哭下长城。没有人来救我。然后更可怕的事情发生了。离我很远,黄色的沙尘暴一步一步向我靠近。海浪不停地拍打着海面,海风发出令人心碎的声音,仿佛在对我说:“孩子,你死了。”沙尘暴吹倒了房子,卷走了树木,连根拔起。它离我越来越近。我吓得浑身发抖,心里越来越害怕。我吓得大叫:“哦!天啊,你为什么不放我走,让这只野性凶猛的野兽危害这个世界,结束我年轻的生命!”我大叫。它又接近了,30米,20米,10米。它把我卷到了天上,虽然我挣扎着,它也没有帮助我。它尖叫着,快乐地跳着,仿佛在证明自己有多么强大。我以为我要死了。我默默地对爸妈说:“爸,妈,我不应该惹你们生气。我走了。你要好好活着。我会一直陪你到另一个世界。”我对它说,“来吧,野兽!我不害怕,现在也没什么关系了。我要杀人,找点乐子!”它好像被我激怒了。它把我从头上滚下来,扔进了海里。我眼前一片漆黑,然后就什么都不知道了。“我好幸运,没想到还能活着。”我睁开眼睛,环顾四周,仿佛在另一个世界,像做梦一样,我慢慢支撑着一块大石头。为什么我觉得这个石头不那么眼熟?对了,这不就是我躲在岸边的那块石头吗?这块石头救了我的命!我深深地吻了一下这块大石头。“啊!脚下有一条小鱼!”奇怪,这鱼怎么会在陆地上!好奇心让我一直在想这件事。还有更多意想不到的事情。在我面前,有一扇黄色的门,上面写着:“欢迎来到水下世界!”直到那时我才知道这是一个水下世界。我穿过大门,在一条宽阔的街道两旁有一排排整洁的房子。街道非常干净。街上有很多和人类一模一样的人,甚至有着相同的语言,但是这里的人很文明。我看到一个奇怪的事情:人们在吃了食物后把垃圾放在自己身上。我想:“他们为什么不带垃圾?这垃圾还很值钱吗?”晚上我无家可归,家里人热情地开门叫我进去。听他们说,他们的祖先在唐朝的时候,也是岸上的渔民。因为不喜欢古代的封建统治,他们在海里发现了一种可以在水下生存的植物,于是在这里生活工作。这里没有高低之分,我在街上看到的现象是因为人们害怕污染环境。听到这里,我觉得这才是最完美的大同社会!

突然,妈妈叫我:“孩子,快起床,否则你会迟到的。”然后我意识到那是一场梦!唉!我希望我能保持清醒!永远住在那里。虽然这只是一个梦,但我相信,在那些不为人知的地方,一定会有这样美好的世界,我们的世界在未来也会如此美好。

【第9篇】学生会竞选稿作文700字-初中初二作文

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是二年级八班的王璐。去年,我也站在这里参加选举,取得了一些成绩。今天,我再次站在这里,我对此充满信心。现在我郑重宣布:“我竞选的目标是学生会宣传部部长。”我也郑重承诺,我会尽力让自己的工作得到大家的认可。我相信在同学的帮助下,我有资格做这份工作。因为这种内驱力,我才有勇气和信心。

站在这里,我觉得需要有一定的资本。我知道在座的各位都是从班里选拔出来的骨干精英,他们的实力不可轻视,但是站在这里,我也可以。现在我是班里的副班长,校督学,连续两个学期获得“优秀班干部”。我负责班级报纸、班级团队等活动。我对自己的工作有责任感和关心,同时也是老师的得力助手。

学生会是一个“神圣的地方”。加入学生会本身对我来说不仅仅是一种考验和锻炼,更是一种荣誉和责任,给我带来了施展才华的舞台。在去年的学习和工作中丰富学生的学习和生活并不是我想象的那么简单,但我有信心我有能力承担这个负担,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。对于每一项工作,都要认真细致地去做,而不是抱着完成任务的心态去做。

因为我有一个梦想,我站在这里。我知道再多的豪言壮语也只是一时的智慧和激情,简单的行动才是真正的脚踏实地。我想如果我当选了,我会用实际行动证明我的能力,实现我今天的承诺。

如果我落选了,无论什么原因,我都不会后悔自己选择参加比赛。我会一如既往的安心做好自己的工作,在比赛中接受训练,在挫折中经得起考验,向比赛的胜利者挑战,为以后的人生留有更多的闪光点。

不管我成功与否,我都会去尝试。相信我,我会努力创造一个更好的校园。

谢谢大家的倾听。我的演讲结束了。

【第10篇】中学生早恋危害大(转载)作文500字-初中初二作文

从月经的形成到男性青春期的特点,杨青博士一一详细解释,特别提出了“早恋”的问题。对于早恋的危害,杨博士提出了四点:

第一,影响学习和生活。一些中学生错误地认为“只要两个人有共同的目标,就不会影响学习”或“促进彼此的学习”。但是从医学的角度来说,早期恋人以爱情为中心几乎是不可能的,他们的情绪是互相克制的,身心的不成熟并不影响学习。很多家长和老师之所以能找到孩子的早恋,往往是从学习成绩下降开始的。

第二,早恋容易受伤。青少年的态度不稳定,在恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟,脆弱,忍耐力差,在感情曲折中容易受伤。一些青少年因为早恋受挫而怀疑自己的人生,给自己的感情生活蒙上阴影,甚至影响到以后的婚姻生活。

第三,早恋容易性疏忽。青少年性意识萌芽,容易激动,因为他们对当下感兴趣,忽略了自己行为的后果。越轨行为发生后,他们会羞于直言,害怕。这些都会对以后的生活产生影响。有些人的自卑感和挫败感甚至会严重影响他们未来的生活。一项关于性犯罪的调查显示,50.1%的男性罪犯和71.9%的女性罪犯在15至19岁之间首次犯下性犯罪。

4.早恋极难成功。早恋的盲目性和不成熟性,以及家长和学校的干预、入学、转学、工作等等,都使其极难成功。美国社会心理学家研究发现,男性在23岁之前结婚,离婚率最高。

【第11篇】学生大会反思作文1000字-初中初二作文

时间很匆忙,寒假已经结束,开学已经两周了。2月的最后几天,高二全体同学在学校体育馆召开了以“规范言行,抓重点”为主题的盛大学生大会。

会议由政治教育司司长杨老师主持,学校的几位老师参加了会议。会议主要内容有三点:一是回顾总结,表彰先进有效的反映;第二,改进学习方法,制定计划,加快进度;第三,落实行为准则,提高自身修养。

在《回顾总结,表彰先进,有效反思》一书中,杨老师首先回顾总结了九年级学生从九月到期末考试的学习情况。通过全面的回顾和细致的分析,目标、责任、态度和方法对一个人成功的重要性再次向所有学生明确,即目标决定人生,责任大于利益,态度决定一切,方法决定结果。再一次号召各个年级的同学反思自己:有目标吗?目标是多久?目标明确吗?你写下来了吗?要求每个学生都能有效地制定下一阶段的学习措施:在之后有限的学习时间内,如何做得更好,更有成效?其次,根据第一阶段学生的学术水平、学习态度、行为规范等方面,相当一部分学生的成绩得到了表彰。通过这些学生的榜样示范,促进了其他学生在年级上的进步,在年级上形成了健康向上积极向上的氛围。与此同时,一些确实在学习态度和行为规范上存在问题,经反复教育仍不能改正行为的学生,被打着成绩的旗号批评,希望借此机会提醒这些学生,可以养成良好的行为规范,端正态度,以良好的心态面对未来的学校生活,对那些学习态度和行为规范不太好但有潜力的学生给予警示。希望每一个二年级的学生,在自己努力的基础上,通过上一段楼梯来弥补!

会上,6班的一名学生介绍了《达观进取我要相信》和《笔记与学习》的学习方法,并结合自己的学习进行了介绍。通过他的同龄人的介绍,所有的同学都明白,虽然二年级的学习压力很大,但如果有目标,调整心态,运用科学的学习方法,发扬拼搏精神,成功之门一定会向所有人敞开。同时,杨老师还代表政治教育系的老师向全体同学推荐了一些学习方法,希望大家根据自己的实际情况有效运用,促进自己各方面的发展。

最后,杨先生从学校行为规范和年级特点两个方面对全体学生提出了“规范言行,把握重点”的要求,通过良好行为规范的培养,促进人格和学业的健康发展。

新起点,新希望。趁着寒假活动顺利开展,他们认真总结经验教训,师生携手合作,迎接新的挑战!

上海市奉贤实验中学初中:xuyixuan1126g

【第12篇】中学生应该带手机上学吗作文450字-初中初二作文

中学生该不该带手机上学?不同的人有不同的看法。我认为中学生不应该把手机带到学校。

首先,中学生自制力差。把手机带到学校很容易分散他们的学习注意力。有的同学上课低头打游戏,用手机聊天,成绩很差。更糟糕的是,一些中学沉迷于网络世界。其次,学会拿手机导致学生攀比心理。如果看到别人有手机,应该自己有。看到别人手机可以玩游戏,可以在线听歌,你应该有比他更好的。这就产生了攀比心理。这种攀比心理对中学生非常不利。最后,如果中学生花太多时间在手机上,他们会花更少的时间在运动和锻炼上。这会导致中学生身体素质差,抵抗力弱。经常低头看手机也会导致视力下降。现在很多中学生戴眼镜,有的甚至高度近视。这是低着头玩手机的结果。

中学生不应该带手机去学校。作为学生,任务是学习知识,充实自己。中学生不应该花太多时间在手机上,这影响了他们的学习和身心健康。让我们都尽最大努力不打手机去上学。

【第13篇】中学生小动物作文:白若雪

我奶奶家有一只天真可爱的小狗。它有一对扇形的耳朵,到处听消息。它有一双黑色宝石般的眼睛,敏感的鼻子和毛茸茸的尾巴。我还把它命名为“白若雪”,因为它有白色的头发。让我们来介绍一下白若雪的纯真和可爱的两个特点。

白若雪很贪婪。有一次,我买了一些香肠。在我撕扯着皮准备吃东西的时候,白若雪的叫声传到了我的耳朵里。我抬起头,看见白若雪躺在我眼前。他那水汪汪的眼睛和快要掉口水的嘴巴似乎在对我说着什么:“小主人,能给我一根香肠吗?你白若雪饿了,你真的忍心看你白若雪饿吗?”我看到这个香肠,马上给了白若雪。白若雪满心欢喜,一边吃一边对我说:“谢谢你,小主人,你是世界上最好的主人!”吃了之后就露出了刚才的表情。这一次,我明白了它的目的。它甜美的笑容让我不得不给它一些香肠,白若雪狼吞虎咽地吃了下去。我摸了摸它调皮的头,看着它可爱的样子。我忍不住笑了.

白若雪不仅很贪婪,还会犯错并改正。那天刚来外婆家,发现屋子里乱七八糟:书架上的书都扔在地上,沙发垫还乱七八糟,冰箱盖还开着。当我看到家里只有白若雪在傻笑的时候,那一定是白若雪。我生气地对白若雪说,“白若雪,你以后不准在家里搞这么乱。在我明天回来之前,你必须把你的家恢复到原来的样子!”第二天,当我来到奶奶家时,我发现房子变得比以前干净整洁了。我进屋前,白若雪坐在我的拖鞋上,一动不动地看着我,仿佛在对我说:“欢迎来到我奶奶家,小主人。我在给你暖拖鞋,好让你穿上暖和的脚!昨天我错了。我不应该把家里搞得一团糟。我现在就想弥补。希望你能原谅我,小主人。”看着那天的真面目,我只好对白若雪说:“我原谅你。”这让我又笑了.

我很喜欢外婆天真可爱的狗狗白若雪。我希望你永远和我一起在阳光下长大!和我分享我们之间的美好时刻!

安阳市第六十中学牛小英

指导员李

【第14篇】学校不该让学生太累作文200字-初中初二作文

找不到教室,找不到老师。

很抱歉让你失望了。你的欲望对我来说很难

太多人比我优秀,承认我平凡

我已经尽力赶上了,但我的成绩仍然很差

我已经付出了。恐怕我坚持不住了

我不怕辛苦到什么程度

只要你满意,但什么时候满意

学习如此累,学习如此努力,学校不应该让学生太累

虽然学习是我们的一切,但不要让我对未来感到悲伤

读书好累,学习好辛苦,从没听老师说过一句安慰的话。

阅读是如此的累,学习是如此的努力,以至于我永远听不到老师的赞美

浪费了太多的时间,所以我的自尊更少了。让我留一点

读书好累,学习好辛苦。我不怕辛苦,但是学校家长怎么能满意呢

我真的累了!

【第15篇】小学生应不应该上网_主题班会作文450字

今天我们班举办了一个以“小学生该不该上网”为主题的研讨会。我的观点是小学生应该上网,因为他们可以在网上学到很多知识。还有,你可以网上查不到的东西,也可以网上查不到的东西。如果有些家长怕孩子玩游戏,你可以一步一步教孩子,用电脑。从网上学习知识也是必不可少的一部分。小学生买电脑的时候,家长总会说:“电脑有什么用,孩子会玩游戏。”

我觉得上网的优势在于电脑的拥有者,因为他们会用电脑,上网可以帮助人们查东西,提高学习。也可以在线帮助别人。例如,美国一名12岁的小学生发现芬兰小女孩苏三在上网时寻求帮助,并帮助了他。如果他们不使用电脑,当他们遇到困难时,他们不知道如何向别人寻求帮助。所以我觉得没有电脑我做不到。电脑还有很多用途。

丰富的网络知识可以帮助我们,这不仅让我们学到了很多知识,也让我们很难学到那么多知识,甚至是课本上的知识。所以我觉得,我主张我们应该多使用电脑,合理使用电脑,而不是沉迷于网络游戏,应该用电脑来学习一些对自己有用的东西。

初中其他年级同类作文

《中学生早熟的看法》

拔河比赛

今天下午我们学校在二班举行了一场拔河比赛。从未参加过拔河比赛的五年级学生紧张而兴奋。不知道我们会不会赢;不知道场面是否壮观。很多问号萦绕在我的脑海里。

比赛开始了,我们每个同学都抓住绳子使劲推。拔河的时候,绳子在这边那边跑,绳子中间的铃铛让我们的心来回动,让我们很不自在。当我看到老师的眼睛时,我觉得好像有一种无尽的力量在激励着我们。当时对方没有示弱,绳子多次向他们跑来。但是在大家的共同努力下,我们赢了第一场。

第二场比赛马上开始。老师告诉我们不要骄傲,因为骄傲会让人落后。接下来的几场比赛更重要。让我们一起加油!

第二场比赛开始了,我们回到了紧张的状态,但是我们的心情比第一场轻松多了。看我们脸上的汗珠,但是我们以优异的成绩结束了第二场比赛。

在接下来的几场比赛中,我们表现不太好。我们连续输了四场,当时很不平衡。但是王先生说,输赢不重要。重要的是你有没有勇气去挑战,去面对不平衡的损失。

其实王老师说的很对。我觉得通过这场拔河比赛输赢并不重要。只要你专注于参与,就很棒。俗话说,失败是成功之母。只有当你失败时,你才能成功。让失败成为回忆,让成功成为希望。

(初三,300字)

全新的中学生活

我的课余生活

放学后我有很多爱好,比如抓人,跳橡皮筋等。但我最喜欢的是扔沙袋。扔沙袋的规则是这样的:先把他们分成两组,然后石头剪刀布,哪组赢哪组打,输的组两个人一个头,赢的组站在中间,学生站在两端,其中一个拿着沙袋走到中间。可以救刚出校门的同学。你也可以救他们,但是只有扔两次才能离开场地。如果这一组都被扔出球场了,你可以换到另一组同学去玩。轮流玩就好。

课余生活不仅可以放松我们的精神,还可以放松我们的心情,还可以锻炼身体,让我们有一个健康的身体。

这种游戏可以体现学生的团结互助。

(初一,400字)

中学生活

小学放完暑假,还要和初中打招呼。似乎有那么一瞬间,我不属于小学.

迈着沉重的脚步,无精打采的打着招呼,平淡无聊。我甚至觉得很可怕,一种无形的压力向我袭来。上课的时候,我都不敢看老师。小学一年级和现在一样。希望老师能说:“别紧张,我不会吃你的。”这样至少会减轻我的压力,但是老师没有,而是毫无表情的去上课了。我四处扫视,所有的学生都是木头做的。一个个眼神呆滞的忘了黑板。天啊,这地方简直是人间地狱。手心冒汗,几乎没怎么听课。下课了,没人出去玩,就在里面静静看书,大概就是所谓的尖子生吧。我一点也不羡慕他们,我为他们感到难过。

当我回到家时,我尽力做作业。谁说没作业了?我觉得有很多。他们被吓傻了吗?深夜,手抽筋,眼皮垂下,作业一大半。以前很喜欢,现在很累!耶稣基督!为什么初中这么累!

结束了!我没有完成作业!我匆忙做作业,但为时已晚。当时是7: 30!我没有吃早餐,所以我跑进了学校。果不其然,我被批评迟到没写完作业,但是他们没有笑我!还是喜欢木头?天啊,我宁愿他们笑!

如果再让我这样呆六年,我要疯了!

(初一,500字)

初二学生作文题

抗战期间,中国重要国宝——北京人的头骨神秘失踪。66年过去了,这个珍贵的东西还是没有找到。1940年12月,美日战争处于边缘。时任中央地质调查局副局长的尹赞勋致信裴文中,对头骨的保存表示担
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