【第1篇】语文作文300字-初中初二作文
我第一次得到你的时候就爱上了你，第一本墨香画意的中文书。
打开你，我仿佛进入了一个五彩缤纷的世界。
你从贴近文学、黄金时代、民俗风情、缤纷季节、关注科学、奇思妙想六个主题把我带入了一个五彩缤纷的文坛。你让我更加珍惜黄金时代。我在你身上看到了美丽的民俗和四季的画面，激起了我对科学和文学的热爱，丰富了我的想象力。你把语文学习和社会生活结合起来，为我拓展了增长知识、提高能力、发展思维的广阔空间；并且和其他学科交流，读你让我对其他学科更感兴趣。
我很愿意和你做朋友。不仅仅是因为喜欢你，更重要的是喜欢文学。就像你对我们大家说的：“学中文靠自己的努力，一定要自己去探索发现。”我会用自己的智慧和科学的学习方法，积极求知，积极探索，自主创新地学习，在语文学习的世界里遨游。
【第2篇】我的语文老师作文600字-初中初二作文
她如此年轻高贵，是因为她中等身材，穿着时尚。黑色卷发衬托出一张白皙的脸，一双丹凤眼在细细的柳眉下是那么明澈晶莹。她走路总是轻盈而迅速，但又不失一些矜持。
老师深情：批评
“这件事你自己有什么看法？”陈老师拿着我的自我批评书问我：“你严重违反校规，被记了。老师真的很失望。”我低下了头。“其实老师很喜欢你，但是你为什么不能克制自己呢？”我的眼睛开始流泪。“希望你真的错了，反思一下。”我的眼泪开始慢慢滴下来，我哭了。
这是我的语文老师——，严格可敬。
老师深情：赞
“老师，你教了我们一个学期，谢谢你，你努力了，这是我亲手为你做的心卡，希望你会喜欢。”老师咧开嘴笑了：“哈哈哈哈，真好！谢谢。”陈老师翻了翻桌子上的卷子，转向我说：“是啊，你期末考考得这么好，老师也没什么好奖励你的！”我们笑了。“只能表扬你了，呵呵。真的很棒，加油！”
这是我真诚善良的语文老师——。
老师深情：支持
“暂停一段时间，想想将来的学习是好事。为以后的学习做打算，好成绩才是真正的本事！不管你以后是不是班干部，老师都很喜欢你，很支持你！”当我看到陈老师回复我的短信时，我的眼睛充满了泪水。是的，陈先生。从初一开始你就教我，你给了我无限的支持和力量。虽然不是千言万语，但是足够了。
这是我和蔼可亲的语文老师——。
是的，这是我的语文老师。他虽然平凡，却有着伟大的灵魂。
东莞茶山中学初二：卢
【第3篇】记语文老师二三事作文700字-初中初二作文
最近没什么好写的。让我们写一写语文老师。
门铃响的时候，在江门市某义夫中学八年级一班门前，一位步入中老年的老师正在慢慢走进八年级一班。我八年级一班的同胞，顿时像枯萎的花朵一样瘫在桌子上。这是我们著名的语文老师，叫冯老先生，——。
冯先生有时上课很无聊，但有时他满脑子都是把戏。最常见的是让我们上台演讲，美其名曰锻炼我们的勇气，但不会说话的人会受到惩罚，让我们八年级一班的同胞胆战心惊。最可怕的是他还乱选学号，害得我们苦不堪言。他有时会提供一些刁钻的材料给我们写和练习；有时让一些学生表演张写.总之，让教室里的气氛活跃起来，平时不想上课的同学听他的。毫无疑问，他真的有办法！
但是，冯老师总是不认老人，是一个非常非常非常非常懒的人。偶然发现了冯老先生的真实年龄。原来他41岁，快半岁多了。我跟他说这件事的时候，他不肯承认，甚至厚着脸皮说自己才28岁。他还把英语老师拉到一边作证，说英语老师可能怕得罪冯老先生，于是点头答应了。我们来看看冯先生热情洋溢的脸和喷溅的口水，拉着我说“我这么年轻，怎么可能有41？”.”我说：“老师，你老人家不是一直教导我们要做一个诚实的好孩子吗？作为老师怎么能以身作则带头撒谎？另外，你的真实年龄和你的外表相当吻合。”“怎么会这样？“我也不想和他争论，铃声已经响了，所以我跑回教室趁他转过头自言自语。我们来说说他有多懒。每次考试，他都被要求改试卷。他每次写作文，也被要求改试卷。当我走进办公室时，我已经多次看到他睡在桌子上。我不禁感叹：校长为什么要聘用这样的员工？
最后问你一个问题：你觉得冯老先生是个好老师吗？
【第4篇】神秘的语文老师作文600字-初中初二作文
今天最后一节课，胡老师对我们说：“明天我请一位很好的语文老师来教你们。”我们心里都在想，这个神秘的语文老师会是谁，但没有任何结果。
放学后，我去找了同一个学校的妈妈。我一进妈妈的办公室，妈妈就问：“你拿了语文书吗？”我摇摇头。还没等我意识到怎么回事，我妈就急着说：“去把语文书拿来。明天我给你们班上课。”我一听，赶紧跑到教室，看到排队回家的同学。我大声说：“神秘老师是我妈！”有的同学不信，有的很惊讶，有的在我身边不停的问问题，我终于冲出了包围圈。我懒得跟你解释，让你继续猜！我想把书送给妈妈，让她好好备课；也想好好准备，争取在明天的语文课上有最好的表现。
第二天，语文课前，妈妈拿着一本书来到我们班。我笑着坐在座位上，同学们都用羡慕的眼光看着我。铃一响，我们就坐下。就像绑在我背上的木板，挺直的。
妈妈笑了，给我们上了一堂生动有趣的语文课。在课堂上，每当我妈妈问问题时，我都会高高举起我的小手。虽然我没有回答每一个问题，但我会认真听。同学们也积极发言，好像要抢我妈似的。看来我妈真是一个优秀的语文老师！
不知不觉，铃声又响了，妈妈和我们说了声再见就走了。我所有的同学又围上来了。
“孙一泽，你妈妈说得很好！”
“孙一泽，让你妈再给我们上一节语文课！”
“孙一泽，我们换个妈妈吧！”
……
妈妈，你今天可以给我一个面子。我认为这次你不应该照顾我，否则他们会把你带走。
【第5篇】语文学习作文800字-初中初二作文
汉语奇妙、陌生、博大，生活中语言无处不在。不仅一个学期学习30多篇课文叫学汉语，世界上的中学都知道怎么用汉语。
不要认为上网有害无益！中文在互联网上无处不在。我喜欢上网。网上各种语言吸引着我。我是中文网站的常客。我注册了id之后，就时不时的去这里的bbs灌水。“小鹿斑竹”(主持人)可能是语文老师，在讲语文知识或写作技巧方面很有口才。有一次，“斑竹”在bbs上玩了一个成语接龙游戏，邀请各界大虾(英雄)积极参与。虽然我不是大虾，但我比菜鸟(新手)强，于是我点开看了看游戏规则：和普通的成语接龙规则差不多，但是连接了一个成语之后，我就要编一个小故事来用，故事要生动有趣，脏话要禁止。哦！哦！我擅长编故事。看看我捡了什么成语。哦，“太多东西要看”，拿起什么？“一个接一个”，对，就是这样！看我的故事。
一天，一个美丽的女孩抱着一只纯粹的波斯猫走在街上。突然，一个乞丐走过来，可怜巴巴地向她要钱。“我没钱，对不起！”女孩抱歉地笑了。这个乞丐不是网上的“大虾”，她没有文化。她根本无法理解这个mm，所以不会放过她。“啊！7456(气死我了)，我没钱！886(拜拜)！”mm说完扬长而去。乞丐气得决定报复mm，于是mm的麻烦接踵而来…
搞定了，看看别人的精彩故事，学点中文。……怎样？网络上到处都是中文。怎样才能让杭州熙熙攘攘的大街上少一点中国人？
今年“十一”假期，我来到街上，街上新鲜的店名和广告让我大开眼界。这是一家女生配饰店，叫“爱充当唯一”。简单的四个字概括了主要卖的东西。这不是中国人吗？一家咖啡店门口贴了一则广告，如此朗朗上口，简洁而富有想象力，以至于不会喝咖啡的人都想进去喝一杯。从生活中学习汉语。生活的语言生动有趣！
【第6篇】生活处处有语文作文700字-初中初二作文
咬着笔杆，皱着眉头。我很担心这篇作文。这篇作文的题目是《生活处处有语文》。你生活中有中国人吗？为了让自己有写作素材，我决定从生活中寻找语文。
走着走着，不知不觉就来到了一家坝的主席台上。主持人在讲台上的主持吸引了很多人停下来观看，我也停了下来。
“看，主人多好啊！她把每个汉字的音节读得非常准确，在她的主持下，前鼻音和后鼻音有明显的区别。”一个孩子表扬。
认真听主持人讲，她真的把每个汉字的音节读得很准，普通话讲得很好。咦，这不是我要找的语言吗？这时，汉字和拼音用中文，背诵用中文。
我在生活中找到了一种语言，我继续在生活中寻找这种语言。
我来到一片草地。草地中央立着一块牌子，上面写着：“请不要踩我。”。
“嗯，这句话写得不错。”我对自己说。这句话把草当人看，赋予它生命。这句话用的是汉语中的拟人修辞，让原本枯燥的句子变得生动形象，让人不再忍心践踏草坪。这里也是一种语言，是汉语中的一种修辞手法。
原来生活中一直都有中国人，只是我们没有留下文字，没有发现而已。
这时，天渐渐黑了。越来越多的人出来散步。他们三五成群地走在一起。他们不是一块一块地走，而是边走边聊。他们谈论最近遇到的有趣的事情。说到搞笑的地方，他们“哄堂大笑”。说到不可思议的地方，他们就皱眉。
“哦！”我把手一拍，恍然大悟，“这不也是一种语言吗？这就是汉语的口语交流和表达。
原来中文在我的生活中无处不在。生活中发现了那么多有中文的地方，不用担心这篇作文。
于是，我赶回家，拿起笔，写下了这篇作文——《生活处处有语文》。
【第7篇】我的语文老师——白老师700字
我是一个追求完美的人，不喜欢做完一件事就不该离开的遗憾、自责和自责。因为我知道后悔是没有药的。
之前我妈陪我去学校的时候，去拜访过我的一些讲课老师。事后她对我说：“老师对你印象很好，都很喜欢你。”其实我心里也是这么想的(业余时间和老师交流的时候发现的)
开学第一周，我们学习了胡适的一篇文章《我的母亲》。自然，我们作文的题目是他。作文发出后，白老师给我写了一条评论：“我很佩服你妈妈把这样的人养大，希望你不要为难你妈妈。”。我妈的声音出现在我脑海里，嗯！不要为难她！我心想。
但是过了一个星期，我做了一件违心的事。上课的时候，我和同桌在桌下展开了肉搏战，我们大口喘息，碰撞，玩得不亦乐乎。白老师慢慢地走着，站在我们面前，俯下身，向我们中间望去。我们都低下了头。结束了！啪啪。她对她很失望，对我的印象打折扣甚至更差。我低着头想。“我对你妈说你做得很好，聪明懂事，你妈很骄傲！”我的心像坠入深渊下的嫉妒坛子，酸楚而沉重。下课铃有苦味，窗外的风让我瑟瑟发抖。这里好像只剩下我，窗户，冷风。眼泪在我眼里转了一圈，只转了一圈，眨眼，眼泪就消失在眼里了。只留下坚定的信念。我必须为我母亲赢得荣誉。别让关心我的人失望。
为了我自己，为了爸爸妈妈。
无论我将来有多么大的成就，我的老师都像一位慈爱的母亲。也许以后白老师不会记得我是学生，但我会记得这个深刻的教诲和我的老师。以后如果我成为鲁迅、胡适那样的大作家，我会不惜一切代价为白先生写一篇文章。
【第8篇】学语文，让生活更美好作文700字-初中初二作文
当“春风有绿江南岸”时，它是中国的，让我尝到了江南的魅力；当“墙角一梅，凌寒独开”时，是中国人，让我领略到花中四君子的骄傲；“敬妖月”的时候是中文，让我明白了诗人洒脱的情怀。多了解生活，这样才更美好！
中国人，装饰我们的生活
冷清的街道不时穿梭于喧闹的城镇。两边都不可能缺的就是琳琅满目的店名或者不同形状大小的宣传。在令人眼花缭乱的文字中，它们不仅包含了汉语，还包含了汉语的灵魂和精髓。它们通过文字来体现，装饰看似有缺点的街道和城镇。没有她，世界可能会变得无趣，没有内幕消息。一旦有了她，世界将会焕然一新，趣味盎然，生活更加美好！
汉语丰富了我们的生活
从20世纪50年代和60年代的霍金，到20世纪80年代和90年代的广告词，再到现在的销售语言，它已经融入我们的生活很长时间了。一个被误解的词因为语言解决了矛盾；一段优美的旋律，因为中文而配有歌词，悦耳动听……中文无时无刻不在我们的生活中穿行，它就像一个春风，从身边经过，五彩缤纷。生活因为这个而更加美好！
汉语象征着我们的生活
从“思而不学则殆”，到“终日思惟胜于一蹴而就”，再到“窈窕淑女，君子好逑”，都在指明我们的人生道路？不对！是中国人，以文字的形式穿梭在我们的思想中，把一个稚气未脱的少年变成一个睿智的少年，把一个误入歧途的心灵拉回岸边。语文给一个以自己为耻的人以自信，给一颗无法自拔的心以指点和指示。生活因为这个而更加美好！
生活，无处不在，语言，遍布生活。她装饰生活，丰富生活，教导生活。她让我们的生活充满了人文气息，丰富多彩。
南昌五中初二熊：
【第9篇】语文作业作文700字-初中初二作文
语文老师给我们布置的作业之一是——，每天完成一篇日记。要求中最重要的一点就是要有深刻的主题。
深主题？我觉得这是一个难点。现在和春夏秋冬不一样，但是夏天很热。阳光的反射让我们流汗，眼睛刺痛麻木。在这种天气里，谁将迎着太阳出去？闭关在家，就是找不到题材深刻的东西，能写的都写了。天天呆在家里，找不到题材深刻的东西写！我该怎么办？
当然，我不是在抱怨老师布置的这个作业。毕竟写好作文最重要的是练习！作文基础差，不练怎么做？我相信大多数人都会这样指责我：“多出去走走就好！街上那么多东西，随便写一个都可以！想要写出深刻的主题，必须经历一个——搜索的过程。没有找到，就没有好的素材。没有好的素材，就写不出好的作文！这个道理你不懂吗？”我知道这个道理。也有过几次过街，但是很少看到深刻的主题。我不会轻易出门！这是不对的。
当语文课代表把老师布置的作业写在黑板上的时候，耳边传来了尖叫声、抱怨声和嘟囔声。很多人说他们太累了。网上聊天的时候没有上学期那么热情，作业完成的情况也不能不问对方。上课纪律呢？语文课每次都会被打扰。月考的时候，为什么大家都沉默？再想想，为什么一周的周记改成了两周？不用出结论吗？为什么学生会抱怨？凭什么惊呼？老师的日常日记说明他并没有对我们绝望！但是谁注意到了呢？我没有理由也没有勇气尖叫抱怨。睁开眼睛看世界，把看到的一切记录在薄薄的本子上，这是我唯一的出路！
我坚信老师布置作业的目的不仅仅是练习，还有——位老师希望我们用心去探索身边细微而深刻的主题！其中，老师心中也有一丝希望.但是作为学生，我们能理解老师的苦心吗？
【第10篇】生活中的语文作文（5篇） 初二范文作文
篇一：生活中的语文
你是生活的细心观察者吗？如果是，你在生活中有没有发现到处都是中文？是的，汉语在生活中无处不在。比如，当你打开电视，看到富有想象力的广告，你知道这也是语文知识吗？当你兴高采烈地走在街上，偶尔抬头看看新的店名，你知道它们也是中国知识吗？累的时候拿起身边的报纸，看到漂亮的文章，生动的句子，动人的报道，你知道这也是语文知识吗？当你.中国就像一个大海洋，海底有无数的宝藏，等着我们去挖掘；有丰富的资源，等着我们去开发；有神秘而神奇的问题等着我们去探索和思考。
学中文就活。如果你能学好汉语，你就会过得很好。如果你是语文最好的，那么你也是人生最好的；如果你学不会中文，那你就不知道怎么生活。因此，我们必须学好汉语，这样我们才能过上美好的生活。
既然语文在我们的生活中起着如此巨大的作用和魅力，你知道语文是什么吗？有人说：“中国是一片资源丰富的大森林有人说：“中国是一片碧海有人说：“中国是一片无边无际的天空，有一个白云姑娘也有人说：“中国是童话世界，童话生动。”有人说……但是在我眼里，语文不仅仅是一片汪洋大海，一片森林，一望无际的天空，更是一个动人的童话世界，一个生命的天堂。
因为每个人对汉语的想法不同，所以他们学习汉语的方法也不同。但我相信，只要你对汉语有兴趣，有信心，有激情，你就会学好汉语，把汉语知识充分运用到生活的每一个角落，每一秒钟，让汉语成为我们生活的条件，在我的生活中无处不在。
篇二：生活中的语文
俗话说：“处处留心就是学习。”学习和生活密不可分。在所有学科中，语文与生活息息相关。只要你仔细观察，你会发现在你的生活中，中文无处不在。在我们县城，有很多和汉语密切相关的东西。
我们县步行街有一家普通理发店。这家店的理发师不是很好，但是很多顾客经常来这家店理发。这是为什么？在我看来，这是因为它的名字——风切云。真是个好听的名字！从字面上来说，这意味着风把云修剪成不同的形状，当你想到它们时，它们是美丽的。说起外延，不难发现。云指的是云鬓，指的是美女如云的头发。明白这一点，店名的含义就不难理解了。意思是理发师用自己的技术把女生的头发修剪的很漂亮，就是云鬓。从这个角度来说，这家店的名字和语言真的是分不开的！
东街也有理发店，门口有一对对联。书：虽然是一点点技巧，但却是顶级的努力。这个对联和汉语也有很大关系。上联说理发是一门精细的技艺，不是一门高超的技艺。“顶上努力”的第一个意思是，顶上努力，说明自己的事业。另外，说明他的技术高超，是“顶级功夫”。这副对联真是高明！
但在城市里，并不是所有的店铺都有诗意的名字。比如护城河路中间，就有两家店的名字很难听。它们是“各行其是”和“海装饰孟山”。这些店面的名称都是误用的成语，不仅没有实际的创意，还会导致一些文化程度不高的人对成语产生误解，对中国传统文化表现出极大的不尊重。
有人这样评价汉语：“生活就是语言，语言就是生活。”这句话真的说明了语文和生活密不可分的关系。只要我们仔细观察，就会发现中国人在我们生活中的存在。生活中了解中国人很有趣。如果我们处处留心，在生活中仔细发现、理解、领悟汉语，会觉得受益匪浅，对我们的汉语很有帮助。
篇三：生活中的语文
在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段。中文给人很大的精神震撼。当一个人浮躁的时候，一篇优美的散文可以让他内心安静；当一个人情绪低落的时候，一篇慷慨激昂的文章可以重新燃起他的信心。语文对生活的影响是无可比拟的。
汉语在生活中无处不在，你说的每一个字都来自“汉语”的历程。没有“中文”，你根本无法和别人交流，你说的每一句话都将成为笑柄。我们从小就在学中文，但是永远学不完！在我们的现实生活中，中文无处不在。那么，生活和语文的联系在哪里呢？其实语文就是语言和文学，也就是文学的艺术。我们举个简单的例子。作为学生，我们必须听、说、读、写。听说读写从何而来？都来源于语言，但只是语言的一部分。从这个角度来说，语文的作用很大，说明生活离不开语文的关键。
书也是语文最直观的表达方式。俗话说“读万卷书，行万里路”。可见，人类没有书籍和语言是无法进步的；一个没有书籍和语言的社会是无法发展的。同样，“书自有金屋，书自有颜如玉”，也证明了自古以来人们对书籍的重视。没有书，我们无法理解梁山好汉的英气；没有书，就听不到林黛玉和贾宝玉的真爱；没有书，我们无法理解诸葛亮的智慧；没有书，就看不到孙悟空的无边能力；没有书怎么能感受到更多的情绪？没有书怎么学得更多？没有书和文字，人类如何探索历史，展望未来？
在生活中，语文也是调节生活、陶冶情操的重要手段。中文给人很大的精神震撼。当一个人浮躁的时候，一篇优美的散文可以让他内心安静；当一个人情绪低落的时候，一篇慷慨激昂的文章可以重新燃起他的信心。语文对生活的影响是无可比拟的。
中国人也是一大堆可爱的小精灵，在世界上自由发挥，四处奔跑，却无处不在；语文是生命的海洋，充满波澜却又浩瀚。
总之，汉语对我们的生活有很大的影响。朋友，请多用中文。从汉语中，你会发现生活中更多的乐趣，因为我们生活在汉语的世界里。
篇四：生活中的语文
俗话说，生活离不开语文。
中国人，世界是多彩的，耀眼的，多彩的，诗意的，浪漫的，有趣的，有意义的，耐人寻味的，充满欢乐和悲伤，爱和恨.
如果世界上没有语言，那是令人恐惧的，但也是不可能的；恐惧是一个词，也是一种语言，呵呵。中国人，浪漫搞笑，像樱花一样浪漫，悲伤，严肃。同时又是开放的，像一朵盛开的花，像小丑一样滑稽幽默…
电视屏幕上的那些经典台词，比如这句话“磁器口的花生是一个，陇西镇的茶和钱是互相给的，火锅店和兄弟们坐在一起，麻辣烫是新生活。”但别搞笑了。他还说，周星驰的《无题》中的一句话，在年轻人中颇为流行；“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜。当我失去它的时候，我后悔了……”中文在我生命中的电视屏幕上绽放。
生活中有些中国人真的很有意义，很耐人寻味，像悬崖峭壁，额头高高的刻着神秘的智慧，深谷里洋溢着清澈的禅意……
我爱看杂志《大话西游》。上面有很多意味深长，耐人寻味的句子。比如“自由就是能够自由地说二加二等于四——奥威尔《读者》。”“人生没有彩排，每天都是直播——一个电视人的情感。”的确，人不可能知道每一天的每一分钟都会发生什么，每天都要面对，努力。这个时候，中文在杂志里成长。
如果世界上没有语言，你怎么能理解诗歌和绘画，人的感情和人的思想？比如你品味李清照的诗词，《动物庄园》首“花从水漂，一种相思，两种闲愁”就体现了诗人忧郁的性格和忧伤的心情。所以汉语是一种情感的传递者。你说唱歌没有中文？没错，悲伤的歌和悲伤的歌词让悲伤的人听，其实是一种释放，歌曲侵入人心，培养人心。汉语在歌中回响，在诗中表演。
吃饭的时候，有些菜是文言文。睡觉的时候梦是中国的。生活离不开语文。中文在你生活的每一个地方，等着你去发现你的经历，感受和积累.
时间永远不会从长江回到黄河，但中国人可以让时间永远被收集起来，成为一段美好的记忆。所以，拿起笔，喝一杯香茶.
中国人，世界有，所以有一群能活下去的人。
篇五：生活中的语文
我以前以为语文，顾名思义，只是我在语文课上学到的东西，叫语文。后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日，我各方面都是个无赖。我从书柜里随便拿出一本杂志看了看。这是一本我认为非常好的杂志。我仔细看的时候，突然激动起来，拿出笔记本准备记笔记。我挑了一篇很好的文章，认真做了笔记。终于完了，我伸了个懒腰，仔细一看，惊呼了一声。没想到在笔记里看到了可以用中文出现的词，比如比喻句，拟人句，排比句等等。当时我很惊讶。出事了。这些明显是中国的东西怎么会出现在我的笔记里？没有中文就不可能做笔记吗？在更广阔的世界里，你的生活中是否到处都有中国人？
我问我妈：“你生活中到处都有中文吗？”母亲的回答很有诗意：“中国人就像蒲公英的种子，已经传遍了全世界，进入了你的生活。换句话说，生活中处处都有语言。”我听了妈妈的话，陷入了沉思
汉语是中国的国语，也就是说汉语是中国人必不可少的东西。汉语不仅是说话的工具，也是精神交流和情感交流的桥梁。汉语自然而然地走进了我们的生活。
当你阅读书籍和报纸的时候，你有没有想过，中文是在帮你传递心声？你和别人说话的时候，有没有想过中文是在帮你表达意思？当你写日记或者作文的时候，你有没有想过中文是在帮你传递感情？
中文就像互联网。它用纤细的丝线把生活的细节串在一起，主要指挥生活的是大脑。所以，生活需要语文，生活中处处都是语文。
【第11篇】语文老师作文450字-初中初二作文
上次在办公室，办公室只有我和语文老师，语文老师说：“你真幸运。”我回笑着说：“语文老师，你故意让自己不舒服。明明可以享受，却还是强迫自己前进。”语文老师说他没有那么好的生活。他不喜欢我们，开着空调睡午觉，戴着空调和风扇坐在教室后面。
我什么都没说！后来宿舍里的人都在说语文老师，说语文老师为什么那么拼命？他们月薪上万。他老婆也是老师，月薪也是几万。她为什么要当家教？
我静静地听着，什么也没说。
不得不说，我一直很羡慕语文老师的生活。即使没有生活可以享受，我也低调的过着自己的文学生活。每天坚持练字，业余时间写文章打发时间，尽职尽责的交几份高传单，早上做早操。即使过了60，依然紧跟潮流，甚至比我们这些书呆子还时尚。这样的生活真的很棒。
语文老师去做家教了，只是感觉。语文老师曾经说过，他喜欢有自己的车。他有了自己的车，就能买得起汽车油，买得起汽车油，就能买得起车位。也希望有自己的楼。
每个人都有这样或那样的小梦想，但在梦想的顶端，终究需要有人去抵抗，终究要经过奋斗才能到达。
【第12篇】生活中的语文作文450字-初中初二作文
人的一生，不应该有中国人吗？
生活中的中国人——
我很爱花，养过很多花，但只有一朵花是我刚刚欣赏的，没见过也没养过。那是周敦颐的荷花，出淤泥而不染。我佩服他的爱莲，就是在这一刻，我又忍不住佩服他。不要养荷花，不要刻意找荷花，就因为周达诗人把他爱的荷花写得像花中贵妃。我非常同意周达诗人的观点，莲花只能从远处看。有多神圣，多高尚？我怎么敢不敬神，怎么养莲花？爱莲说影响了我，我有理由相信我以后还是会佩服莲花的！生活中的中国人应该是这样的。
生活中的中国人——
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也很爱他们。看了朱自清的背影，想到妈妈每天早起给我做饭时忙着回厨房，深深的花了我对妈妈的爱；看了季羡林永久的遗憾，想到父亲经常留给我好吃的，感动了我，加深了对父亲的爱。语言如此之大，会潜移默化地影响和改变一个学习汉语的人。生活中的中国人应该是这样的。
人的一生，不应该有中国人吗？必须得有！
【第13篇】也是一堂语文课作文600字 完美语文课
新学期匆匆而来，新学期有了新的氛围，语文课当然是全新的。相比之前的语文课，这学期的语文课更吸引我。如果一定要用一个词来形容我对语文课的印象，我觉得这个语文课很完美。
我们的语文课很特别。上课铃一响，一个同学走上讲台，生动地讲了一个《水浒传》的小故事。下面的同学盯着讲台上的同学。这是干什么？原来为了让我们熟悉《水浒传》，准备考试，老师顺便丰富了我们的阅读，让我们在每节语文课讲一个故事。这条规则不仅锻炼了我们的勇气，也增强了我们的口头表达能力。条例一出，大家就开始为讲故事的那一天做准备。你可以从语文课开始就听到有趣的故事，这是一门特殊的语文课。
我们的语文课很有趣。在课堂上，老师总是用非常生动有趣的方法让我们接受和探索知识。比如第一课《新闻两则》！老师让我们了解新闻结构，不是干巴巴的讲概念，而是先做一个初步的分析，然后列举很多实际的例子，让我们自己欣赏新闻结构，最后通过自己的实践写新闻加深印象。这种有趣的上课方式让我们陶醉。
我们的语文课很充实。上完语文课，打开课本。虽然上课玩的很开心，但是一点笔记都没有：课文中事件的起因、过程、结果；人物性格、特点、人物感受；优美生动的句子，关键段落，文章的中心主题。有不少需要注意的地方。下课后我觉得很充实。
特别的、有趣的、充实的语文课是如此吸引人。如果非要用一个词来形容我对语文课的印象，我觉得这个语文课很完美。
【第14篇】语文之美作文600字-初中初二作文
其实在枯燥的学习中，也有美…
我轻声问中国人：“你是什么？”
中国人告诉我：“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的美是中国的；“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干”的奉献是中国的；坚持‘衣服的加宽不会后悔，会让伊拉克难堪’是语言。”
我小心翼翼地问中国人：“什么是美？”
中国人告诉我：“秋天在蓝天上落下的黄叶是一种美；从外面收获满满的鱼虾是一种美；放弃安慰，嘲笑霜雪，是一种美。美无处不在，无处不在。"
我小心翼翼地问中国人：“精神是什么？”
语言告诉我：“给冷星发消息是一种精神，我用我的血推荐轩辕”；俯首甘为孺子牛是一种精神；《追太阳的夸父》是一种精神；“龚宇一山”也是一种精神。"
我莫名其妙地问语文：“和你交流我会学到什么？”
中国人笑着跟我说：“学中文，可以用李白的笔来形容直下三千尺的瀑布”；学习汉语，可以用杜甫的“我孤身一人，冻死骨”来表达对穷人的同情和关心；学中文，可以感受蓝天白云的优雅；当你学习汉语的时候，你可以感受到曹操“先烈之年，大无畏”的雄心壮志。学中文，可以体验生活的美好。”
和中国人的对话结束后，我的内心还在沉思：原来的世界那么美好，原来的世界那么美好，值得我们用心去感受。所以，我要走进大自然，拾起两片落叶，体验“落红不无情”的精神；我想像牛毛一样冲进毛毛雨，感受一下浪漫的气氛。哦，汉语像七种颜色一样丰富多彩。和中国人交流可以洗去心灵的尘埃，陶冶情操，让生活更美好。
让我们携手走进汉语的世界，体验汉语的神秘与神奇，体验无尽的美！
【第15篇】我的语文老师作文600字、
从小到小学，我认识了无数的老师。然而，那个让我无法忘记.
我曾经有一个语文老师叫何。她有一双清澈明亮的大眼睛。短发小嘴，天天笑，显得很亲切。高鼻梁上的一副眼镜看起来很有见识。她(对女孩来说)又高又瘦，但她穿得很好。老师是四川人，虽然说话带着家乡口音。但是我们听的很清楚，她还问我们要——的标准普通话。渐渐的，我也喜欢上了这个语文老师。
何老师认识我们的第一句话是：“同学们好，我是你们的新语文老师和班主任。我希望我们以后能快乐地生活和学习。一起创造一个优秀的班体……”我觉得这个老师真的不简单，上任就把话说到我心里了。何老师教学经验丰富，可以说是一位羽翼丰满的老师。虽然才在一起两周，但是同学们都很喜欢她，也很喜欢她的课。大家对她的课都觉得很轻松有趣，也觉得轻松愉快地学到了丰富的知识。上何老师教我们的第一课。我们班的内容是—— 《xxxxxxx》。何老师没有像其他老师一样说：“今天我们学着描述一些东西。”他反而说：“同学们，课前讲个故事吧。要不要认真听？”“好，”我们异口同声地说。老师开始讲故事，在讲台上讲得很动听，同学们都陶醉了。这时，老师突然打断我们，开始提问。当然是讲旁白啦！
“叮叮——”课还没等你知道就结束了。老师已经离开教室了。但我还是坐在椅子上，回味着今天老师上课的内容，真的受益匪浅。有时候她有点苛刻。但是我们还是喜欢她——，我的小学语文老师。
初中其他年级同类作文
生活中处处有语文(转载)
我以前以为语文，顾名思义，只是我在语文课上学到的东西，叫语文。后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日，我各方面都是个无赖。我从书柜里随便拿出一本杂志看了看。这是一本我认为非常好的杂志。我仔细看的时候，突然激动起来，拿出笔记本准备记笔记。我挑了一篇很好的文章，认真做了笔记。终于完了，我伸了个懒腰，仔细一看，惊呼了一声。没想到在笔记里看到了可以用中文出现的词，比如比喻句，拟人句，排比句等等。当时我很惊讶。出事了。这些明显是中国的东西怎么会出现在我的笔记里？没有中文就不可能做笔记吗？在更广阔的世界里，你的生活中是否到处都有中国人？
我问我妈：“你生活中到处都有中文吗？”母亲的回答很有诗意：“中国人就像蒲公英的种子，已经传遍了全世界，进入了你的生活。换句话说，生活中处处都有语言。”我听了妈妈的话，陷入了深思。
汉语是中国的国语，也就是说汉语是中国人必不可少的东西。汉语不仅是说话的工具，也是精神交流和情感交流的桥梁。汉语自然而然地走进了我们的生活。
当你阅读书籍和报纸的时候，你有没有想过，中文是在帮你传递心声？你和别人说话的时候，有没有想过中文是在帮你表达意思？当你写日记或者作文的时候，你有没有想过中文是在帮你传递感情？
中文就像互联网。它用纤细的丝线把生活的细节串在一起，主要指挥生活的是大脑。所以，生活需要语文，生活中处处都是语文。
（初一，600字）
也是一堂语文课
在人生的旅途中，我经历了无数的语文课，但最不能希望忘记的是那一门……天上的雨，像漫天飞舞的细沙，在微风中飘荡。
就我和他，慢慢的走在路上，我们都手里拿着一把伞，但是没有人打开。雨人在我们面前肆虐，所以也许我失落的心会好起来。
眼前一片模糊，树在细雨的洗礼下生机盎然，周围一片美丽如仙境，但看着看着就提不起精神。
“你冷吗？”他问。
“不冷，”我回答，接着是沉默。
“你为什么不叫我回家？”我现在不能保持沉默。
“因为你没说出来，”他慢慢地说。
我低下头小声说这次没考“148”数学。
“满分好像是150，”他半开玩笑地说。
我什么也没说。
我抬起头，闭上眼睛，让雨水打在脸上。我不小心踩到了石头，正要摔倒，一双有力的手抱住了我。
“你不生气吗？”我说。
“我为什么要生气？你不知道我小时候考英语“鸭蛋”，跟你比起来算不了什么。”
这就是一直对我要求严格的父亲吗？我很困惑。
“我和妈妈不仅仅是想让你长大。你这么大了，摔下来应该知道往哪里爬。”
“谢什么？”他看着田野、庄稼、小麦，满怀期待地说：“夏天到了，秋天还会远吗？”风雨过后才会看到彩虹！"
突然，我松了口气。“长安城在哪里，只在马蹄下！“我应该勇敢地前进。
盯着这小雨，突然觉得父亲的一言一行就像这小雨伴随着温暖的微风，静静的漂浮在大地上，默默的滋润着我，影响着我。
湖北省鄂州市枣阳市熊吉镇耿中初级中学，3360996775802。
（初三，700字）
我的语文学习故事_关于历程的说明文作文600字
语文是我人生的伴侣。它陪伴我度过了每一天，让我快乐。
我记得有一次，我们必须参加考试。我在写作文的时候，大概是因为紧张写错了很多字。平时不看课外书，写作水平一般。那次因为写了很多错字，扣了很多分。当时我就哭了，我妈安慰我说：“这次是因为你平时不爱看课外书。这一次，是经验教训。你要明白，书是进步的阶梯。这句话。”我明白了我们的学习不能缺书。我们只是需要水来滋润草地。
就像学习一样。听了妈妈的话，我去新华书店买了很多种类的书，比如：写场景，写事件，观察日记……看了那些书，我深受教育。
记得有一次，我在做语文练习的时候，问(冉)这个字的偏旁是什么，我都不想填。后来老师发了书，让我们回家换。回到家，我随便在上面放了几个钩子。第二天，我回到学校，把笔记本换成了我的，老师把我叫了出来。原来我笔记本上的(冉)字是错的。老师让我认真改正。我向同学借了一本字典。我仔细查了一下。原来我错了。我把单词的偏旁写错了，脸红了。我只好羞愧地把批改过的笔记本还给老师。从此我明白了一个道理：遇到问题需要帮助——参考书。
学中文真的是一件很开心的事！在无休止的语文学习中，我遇到了很多欢乐和困难，最后我学会了如何克服这些困难。
学习过程的解释构成：学习舞蹈的体验
坚持说起来容易做起来难。
我以前是个懒孩子。我总是半途而废，开始的事情很难完成。但从那次事件中，我终于明白，只有坚持才能成功。
（初三作文，）
