【第1篇】看中华上下五千年有感作文1400字-初中初二作文
在世界历史文献中，中华民族必须排在第一位。稍微了解一下历史的人都会知道，中国有5000多年的历史和文化，有20多个朝代。他们代表的是中华人民共和国的形象、尊严和威严！不同朝代、不同世代的文化教育，各个国家、各个军队的征服，成了人们眼中的主旋律。可以说，在所有人眼里，只有传说中的战争、诸侯形态、棋艺、字画、军旅诗，其余的完全被忽略，看不到。更重要的是，人们对问题的思考的多样性和深度也受到很大的限制，这使得他们的生活和做事面临着无尽的麻烦。
当我重温这本书，回顾中华民族五千年的悠久历史时，我突然意识到，“中国的历史不仅有军事、政治、文学、歌词，而且有所有重大战争的共同战略重点。”
当炎黄两帝分离时，世界上发生了一场“战争”。无论是为了国家统一，民族团结，还是为了失权辱国的耻辱，甚至是为了老百姓推翻腐败的政府，他们都用这种血腥无情的行为。可以说，自夏朝建立以来，战争就成为中华民族乃至全世界侵略扩张、解决问题的必要途径。但最重要的不是战争的成败，而是战前的规划和过程。春秋五霸，战国七雄。这一时期的中国，百家争鸣，争霸天下。战争年代到了，大国吞小国，小国求谋士，谋士拜大国。这已经成为春秋战国永恒的规律。在这个国际食物链中，最薄弱的一环，——参赞，是最关键的一环。
无论是自大而强大的秦、晋、楚、宋、齐，还是后起之秀魏、汉、赵、燕。他们都变得更强大，因为他们的顾问为他们工作。范蠡，越国大夫。越王勾践欲先取吴时，极力劝阻。勾践不听，导致大败。勾践被吴王围困时，决定救勾践，与勾践苦战二十余年，终于灭吴，越王得以称霸。之后，军事家孙膑向田忌献马，与齐王父子赌了几千块钱。结果是三战两胜。结果被重用，率领齐军震慑天下。再有西汉前谋士陈屈平，他“从谋士做起，辅佐成帝”。三国时期一代先贤，——卧龙诸葛亮，与刘备商讨天下大事，决定以三分为上策。后来的“空城计”、“七擒六纵”、“以智取瓦关”、“以智取定军山”都是规划师大师的杰作。
这样的例子很多。比如郭魁也是辅导员。他引用了“千千石鼓”的典故，为王子提供了一个“用丰厚的金钱招募人才”的计划。按照他的话来说，太子在沂水旁边建了一个高台，在上面积金，为四面八方的智者服务，名为“招贤”。所以后人用“千块钱的骨头”这个比喻来渴才。秦国攻打赵国时，赵国从二十个随从中派平原部队去楚国求援，但他们只有一人之遥。这时，一个叫毛遂的人用胶囊锥来比喻，说如果他在一个袋子里，他已经站出来了，不能等到今天。果然，在楚地谈判的时候，加上了毛遂自荐的话，他的才能就显露出来了，“对楚王，他立下了追随的协议”。还有最年轻的谋士甘洛，“十二拜清”。年纪轻轻就被送到赵家，赵王嘲笑他。他说：“秦王用人，各司其职。年纪大的允许做大事，年纪小的允许做小事，大臣最小，赵二也是如此。”
到目前为止，各种各样的辅导员都以各种方式把自己的名字载入史册。于是，古人说：“p
当我一起思考时，我感到一种可怕的力量。中国历史所具有的不是简单的一面或几面，而是多样性。我们没有注意到很多问题，所以很少得到更多的好处。事实上，人们很少关注中国历史的方方面面。这使我们很难扩大和深化对过去历史的研究。不仅是历史，还有我们现在生活的方方面面，我们都没能看透，导致很多机会从我们眼前溜走。所以，对于过去、现在乃至未来，我们要考虑的事情和问题，不应该仅仅是单一的一面，而必须是多元的，要有更深更广的视野，才能获得更大的收获。
【第2篇】读骆驼祥子有感作文500字-初中初二作文
先介绍一下老舍先生，他是以平民出身进入文坛的人之一，一直保持着平民风格，在文学创作上表现出都市平民生活的巨大成功，只有老舍先生。我们老舍先生的共同作品有《骆驼祥子》 《四世同堂》 《二马》等。可惜我只看了《骆驼祥子》，对老舍先生知之甚少。看来我得临时抱佛脚了。那我今天就说说《骆驼祥子》。
《骆驼祥子》，我想大家都很熟悉，讲的是一个普通人力车司机的故事。这个马车夫叫祥子，书名之所以在祥子前面加“骆驼”字，是因为骆驼救了他的命，让他拉上了人力车，所以得了这个名字，可见命名有技巧。如果把这本书命名为《祥子的生活》，那就太直白，太无聊了。
老舍写的张文——平易近人，让人觉得亲切自然。不像有些作家写马车夫用知识分子面对马车夫，但他对一个平民来说是平民，所以放下架子。描写人物真实，容易打动人。
我喜欢这段话：他真的有点像树，坚强，沉默，愤怒。他有自己的计划，也有一些新的面貌，但很难和别人交谈。在外国马车夫里，个人恩怨和困难是大众的话。在“车口儿”上，在小茶馆里，在画院里，每个人都在报道描述或鼓噪自己的事情，然后这些东西就成了每个人的财产，像民歌一样从一个地方传到另一个地方.这一段把祥子的性格和生活环境介绍的很清楚，语言也很平实，但不像那种枯燥无味的手法。
【第3篇】读《道士塔》有感作文800字-初中初二作文
蓝天白云，每每想起余的《道士塔》，心里就有些落寞又有些恨意。
莫高窟大门外，有一条河。河对岸有一片空地，高低错落建有几座僧人的死塔。在敦煌莫高窟中，有一个叫王的道士，他是个罪人。
当来自世界各地的艺术家们正在创作他们举世闻名的杰作时，古老的敦煌文化正由王道石一步步地步入深渊。
他，一个道士，因为看不懂雕像和壁画，就找人把雕像砸碎，把古文化变成几个奇奇怪怪的天官；画的“唐朝的笑容，宋朝的衣服”都是苍白的。
虽然王道士发现了“藏经阁”，但他并没有把这一珍贵的文化遗产留下。一点外地人的钱和商品就可以换来几卷经文，这几卷经文目前可以算是无价之宝。
“1905年10月，俄国人鲍勃奥鲁切夫(bob oruchev)用随身携带的一点俄国货交换了大量文件和书籍；1907年5月，匈牙利斯坦用一沓银元兑换了24箱经文、5箱织丝和绘画；1911年10月，日本籍川萧郎和祖伊乔塔奇班纳以难以想象的低价交换了300万册和两件唐人雕塑；1914年，斯坦因第二次再来，还用一点银元换了五箱六百多卷经书……”这是文章里写的。令人惊讶的不仅是以如此低的价格交换了大量的经文，而且令人绝望。中国公务员在汹涌澎湃的奏折中只字未提“敦煌”二字，就连来自五湖四海的冒险家来到中国，也没有任何手续和关卡。
但是，如果单就王道石的迂腐还不足以对敦煌造成毁灭性的破坏，那就可恶了，中国官员根本不重视文物，贪婪的一步步吞没文物，享受着醉生梦死的生活。一切，在他们眼里，都只是钱，钱对他们来说比什么都重要，但是他们不知道，再多的钱也买不到这些文物，再多的钱也弥补不了他们的罪恶。
纵观古代造型艺术的杰作和莫高窟留下的浩如烟海的经书，我们可以知道敦煌文化是人类不可多得的艺术宝库。然而，这一切几乎都在王道士和中国官员手中结束了。他们太卑微，太小，不能再和他们生气，因为他们无知的身体无法肩负起中华民族的尊严，无法偿还沉重的文化债务！
我为敦煌莫高窟默默流泪。
【第4篇】开学第一课观后感800字 观《开学第一课》有感
有句话说得好，“红军不怕远征，钱山只是闲着。”。赞美的是红军的英气，钢铁一般。两万五千里的漫漫征途，涵盖了多少艰辛，但也蕴含了许多人的坚韧与信念。很感性。
长征故事的序幕缓缓拉开，第一个红军老人走进了红幕。他叫胡正贤，现年99岁。在他铿锵有力的叙述下，他向我们讲述了长征中的艰苦场景：“在祁连山的冰雪下，48天不见粮，士兵们不得不在脚下穿草鞋……还有一次，他们过了京汉铁路，一个士兵吞下了密码本，保证了组织的安全……”静静地听着他的故事，泪水一点一点地滴落。看到这里，胡先生也泪流满面。我的内心充满了波澜，仿佛看到了当年的情景，但突然一股力量涌起。红军传奇般的顽强和无与伦比的壮举永远铭刻在人类历史上。是一部澎湃的热血，是人类历史上一部伟大的史诗！
看着胡先生迈着坚定的步伐走远，似乎看到了当年那些为中国革命浴血奋战的人，老人虽然老了，但精神是明亮的，眼睛里还闪着当年的光芒。老人虽然老了，但精神一直没有消散。这种精神是不可磨灭的，应该代代相传。当年他们拼搏，经历过枪林弹雨，为后人打下了坚实的基础，无可替代。
随着他的离去，另一位老人走上了舞台。他叫梁，94岁。骆驼的背和沧桑的白发似乎向我们解释了一切。在他颤抖的声音下，他告诉我们他和杨政委之间无与伦比的感情。在他成长的岁月里，几乎所有的人都伴随着长征，但杨政委，带着这个13岁的孩子，历尽艰辛，走向光明。梁先生告诉我们，他比他的父母好，他永远不会忘记这样的帮助.看到这里，我读出了老人坚强的心和火红的心，也看到了红军队伍之间的亲密感情。正是在这样的感情下，人们才能互相鼓励，共同前进，才能取得这样的成绩！多么伟大的精神力量！仿佛给了我动力，这就是长征精神，一种不朽的信仰。
看着长征的故事，窗帘又慢慢合上了。窗帘下红得像血一样，我觉得胸口一阵翻涌。这样雄壮的英雄精神，是对红军精神的最好诠释。两万五千公里，无尽艰辛的征途，惊人的红军实力，为中国革命而战，正如的头像所写：“五岳兴亡，乌蒙雄伟行走泥团。”也给了我无限的启示。弘扬和继承这种精神可以解决任何困境。只有这样的精神才能永远激励我们前进。
【第5篇】有梦想，心才飞翔。——观《开学第一课》有感作文800字-初中初二作文
今天看了《开学第一课》，启发了我很多。
9月1日开学第一天，可能会有同学带着遗憾来学校。但是今天，甘肃省舟曲县的学校缺少了孩子的欢笑和欢笑，因为很多孩子还躺在病床上，但有些孩子已经不能享受学习的快乐和痛苦。这是一场自然灾害，阻止了他们重返校园。他是罪魁祸首，也是罪魁祸首。
他推倒了祖国的花朵，他傲慢，他咆哮，他冷酷无情。生命虽然顽强，但在灾难面前却显得如此脆弱，他们唯一能做的就是奋斗。救援工作还在继续，遇难的人一个个得救了，他们活下来是因为有梦想。
“我想成为一名设计师。我还没有实现我的梦想。我要活下去。”
我想成为一名人民教师，我想让我的学生喜欢我。我的目标没有达到，所以我不能就这样离开。"
……
……
梦想的力量如此之大，它可以创造生命的奇迹。从灾难中幸存下来的人会更加高尚。
如果你有梦想，梦想会给你一些回报。比如“奋斗”“负责”“无悔”
一个树种需要拱透厚厚的土层，不断吸收养分，面对强大的风暴，历尽艰辛，但他并不害怕，从不放弃。他总是追求他的梦想，最后他成功了。他已经长成了天堂里的一棵大树。
梦想和奋斗并存，才能给我们精彩的人生，才能给我们无悔的人生。如果你愿意，你也可以成为一棵有梦想的树，长成天堂里那么大的一棵树。
我们是祖国的未来。我们将来应该接管中国。我们应该让中国成为一个强大的国家。这是我们作为中国一员不可推卸的责任。我们应该为这个目标努力工作。也许我们的努力很小，但没关系。重要的是我们奋斗过，没有遗憾。如果我们失去了梦想，我们会怎么样？如果没有梦想，为什么要奋斗，为什么要奋斗？更别说强国富民了。更别说没有遗憾的生活了。
有了梦想，心才能飞翔。无论现实中的沼泽多么泥泞，无论前方的天空多么萧瑟，梦想都是我心中最绚烂的花朵，让人摆脱了险恶而枯燥的世俗生活，让人感受到了独特的青山翠柏和碧海蓝天。
来吧，朋友，点燃你的梦想，让它们和我们一起成长！
初二：张
【第6篇】花，落了——读《城南旧事》有感1000字
梅花，飘落，它呼唤春天的苏醒；春天的茉莉花，落下来了，它迎来了夏天的炎热；茉莉，飘落，它带来秋风；桂花，飘落，吸引着冬天的雪白……年复一年的流逝，就是花无声无息的飘落，就是香气留在指尖。童年不是这样。它随花绽放，随花凋谢，在土壤中荒芜.
《城南旧事》的作者没有经历过这个。她父亲倒下的那一刻，她的花已经枯萎，永远沉睡在泥土里。而她爱花的父亲将永远不会再起来为他心爱的花浇水施肥.
这篇《爸爸的花儿落了》是我在《城南旧事》中最感动的一篇。它讲述了她生病的父亲让她经历的故事，父亲在她小学毕业典礼上的缺席给她带来了失望和恐惧。终于，当她拿着毕业证匆匆赶回家的时候，她听到了自己已经猜到却一直不敢面对的消息。那一刻，她的花落了，不仅是父亲的花落了，童年的花也凋零了。
一株夹竹桃的凋零，一片花瓣的落花，都带走了一串串金银铃般的笑声，带走了一份对无忧无虑的美好憧憬……
看到这么感人的一幕，我不禁想：
我好像回到了那个地方，到处哭，都在解释着痛苦和悲伤。一朵白花，在前面礼拜，一张纸钱，在火里奄奄一息，在人心里祈祷.身边的亲人更是心痛不已：奶奶跪在棺材上，哭着，戴着白花。奶奶脸色越来越不好意思，哭得嗓子都哑了，却不听劝告；爸爸沉默了，只是用眼睛看着它。我看到他父亲的眼里流露出遗憾和悲伤，还有一丝轻微的倦意。他的葬礼和守夜，他已经很久没合眼了，但是.
抬头望去，只能看到凄凉的照片，似乎这才清醒，照片里是爷爷。不知道当时在想什么。我不知道就回家了。经常想起，感觉很空虚。我怕身边的人就这样一个个离开我.
每次读到《城南旧事》，我都只能默默叹息，感叹她曾经拥有过，失去过。并且经常接触现场，回忆往事。
花儿，飘落，一旦失去，也许会永远提醒我们：
珍惜现在！
花落了，只愿永远拥抱它曾经繁荣的一面。
花，落，落只是一段时间，情绪终究不会落.
【第7篇】读《我爱祖国的蓝天》有感作文400字-初中初二作文
是谁给了我们充足的食物和衣服？谁给了我们一个幸福的家？是我们的祖国母亲！是谁让我们妈妈发高烧却很难冷静下来？谁撕了妈妈的绿衬衫，伤了皮肤？是我们无知的孩子！
不知道大家还记不记得十年前祖国的美景。当时的天空是蓝色的，深邃而清澈，天空中总是飘着几朵白云。当时的气氛很干净，很美好。它像淡蓝色的薄雾一样紧紧地包裹着地球，使地球成为浩瀚宇宙中最美丽的天体。正因为如此，地球上的生物才能呼吸到新鲜空气，这些物种才能生存；正因为如此，地球才能保持恒温，不像月球。那时，水一直在流动，这是人们生活的源泉，也是水稻生长的基本条件。当时的地球是绿色的，大面积被森林和草原覆盖，植被紧紧地抱住地球，防止水土流失。那时，野生动物随处可见，这使得我们的食物链更加紧密，更加密不可分。那时，我们不会看到垃圾满天飞，我们可以看到一切都是干净的。当时没有噪音污染、热污染、光污染、电磁辐射污染等现代污染。
你看看现在的祖国，她已经变得面目全非了。现在的天空是灰色的，没有了纯粹的蓝色，天空中的云很厚很暗。现在大气层已经衰退，没有足够的力量保护地球，几乎无法保护自己。现在，水资源非常稀缺，但我们不能没有水。就中国而言，目前16个省的人均水资源低于严重缺水线，6个省市地区人均水资源低于500立方米。中国水资源总量不大，世界第六，人均占有量更小，在153个国家中仅排第88位。现在地球成了黄沙世界，森林面积越来越少，野生动物根本不容易看到。如今，除了漫天飞舞的垃圾，还有许多现代污染。
这一切都是谁造成的？是我们！我们祖国的母亲危在旦夕。人类难道没有意识到吗？地球不止一次警告人类。我们应该伸出手来保护地球！不要让美丽的地球毁在我们人类手中！祖国，我们爱你的蓝天，但不喜欢你阴沉的脸！相信我们，我们一定能恢复你青春的容颜！
【第8篇】读《海燕》有感作文500字-初中初二作文
海水极亮极蓝，海浪如春日清晨的西湖一般平静。偶尔微风只吹来几千道细小的涟漪，让沐浴在初夏阳光中的金色水面显得温暖可喜。我从未见过如此美丽的大海！天空也是极亮极蓝，只有几朵薄纱般的轻云，在空中平展着，就像一个女孩穿着一件漂亮的蓝色夏装，而脖子上则围着一条极细极淡的白色围巾。我从未见过如此美丽的天空！
我们倚在蓝色的船栏杆上，静静地看着美丽的大海和天空。我们没有任何杂念。我们陶醉了，被带进了清澈的天空。
看着海燕在天空中翱翔，我的心在波涛中汹涌，我希望我能像海燕一样在蓝天中翱翔！高尔基曾在《海燕》中提到，海燕像黑海闪电一样傲然飞翔。一会儿翅膀触浪，一会儿箭一般直冲乌云。还用笨企鹅，怯生生地把肥硕的身躯藏在悬崖下……只有骄傲的海燕，勇敢而自由地在白沫的海面上飞翔！与海燕相比，凸显了海燕豪迈乐观的形象。
高尔基写的《海燕》是一首影响很大的散文诗。这部著名的作品，通过描写海燕在暴风雨即将来临之际的勇敢和喜悦的形象，深刻地反映了1905年俄罗斯革命前夕迅速发展的革命形势，热情地歌颂了俄罗斯无产阶级革命先驱们坚强和无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治将会崩溃，预言无产阶级革命即将到来并必将胜利，呼吁广大劳动人民采取积极行动迎接伟大的革命斗争。
云南省曲靖市麒麟区第二中学第三中学韩雪宫
【第9篇】我说幸福——观《开学第一课》有感作文800字-初中初二作文
我们总是在寻找和等待；追寻它的足迹，等待它悄悄到来。它的出现总是让我们惊喜，但它的消失让我们孤独。因此，寻找它已经成为我们经常忙于的事情。
我们总是习惯于接受一切，认为一切都是理所当然的，在呵护下安心地度过一个春夏秋冬，总期待它时不时地来看望我们，享受我们所得到的，熟悉它，不经意地迷失自己，改变我们的生活。你所享受的是你所追求的，你所失去的。
于是，我们开始喜欢匆匆追求结果的美好，却忽略了沿途的美景，匆匆失去。也许，它已经从你身边走过，被你拦住，你却忽略了过程，更忽略了它。
直到失去，我们才回忆起曾经忽略的，珍惜曾经失去的。在它不知不觉消失后，我拾起我曾经忽略和不屑的过去，突然意识到它曾经在这里。
其实也没那么来之不易。关键是看你懂不懂，简不珍惜。可能只是提醒和问候。它像幸福，但同时也只是最普通的温暖。它，其实一直在我们身边，幸福一直在我们身边。那么，是什么呢？这是一个谜。不同的人有不同的情况，不同的答案。
也许你会问：幸福对你来说是什么？我会说：幸福就是能够“远眺洞庭山水”，品尝“银盘青螺”。
所谓幸福，就是看“荷叶无限鲜艳”，欣赏“阳光下的荷花颜色不一样”。
幸福意味着想“我不知道是谁剪掉了这些美丽的叶子”，想象“二月的春风就像剪刀”。
幸福是沐浴在“春风和绿江南岸”中，哀叹“明月几时复如我”。
幸福，有时候就像一杯白开水，平淡，却滋润着你的心。
幸福，有时候就像周围的空气一样，是看不见的，却是不可或缺的。
幸福，有时像清晨的阳光，温暖人心，却又难以捉摸。
我无法给它一个准确的定义。可能很豪华，也可能很平淡。一千个人可以有一千种解释，也可以只有一种解释。对我来说，或者说：活着是一种幸福，最简单的幸福。
我想要的幸福很简单，面朝大海，对岸盛开。
漳州五中初二：杨业一宿
【第10篇】学习《弟子规》有感1200字
想读儒家经典，除了《论语》等大家熟悉的经典之外，《弟子规》也是一本好书。如果《论语》是给大家的，那么《弟子规》是给孩子的。
《弟子规》，原名《训蒙文》，清代康熙年间学者李毓秀所作。《论语》《学而时习之》里，徒弟进则孝顺，小弟出则孝顺。他们相信并热爱大众，而那些亲仁、不遗余力的人则以学习和写作为中心。分为五个部分，具体列举了弟子在居家、外出、待人接物、学习时应遵守的规章制度。后来清朝的贾存仁修改改编了《训蒙文》，改名为《弟子规》，是启蒙修义，教育子女敦伦尽己之责，防恶守廉，养成忠厚家风的最佳读物。
《弟子规》的核心来自孔子的言论。它教会我们，孩子要孝顺，要细心，要诚实，要爱身边的人，要亲近仁德之人。如果你有多余的精力，多读书，多学习。《弟子规》的教育理念，我非常赞同，崇尚儒家，以“仁”为基础。在我看来，世界上聪明的人不多，会做事的人更少。但是我们中国现在的教育是建立在成绩的基础上的，我们希望每个人都成为伟大的科学家。中国目前的高考似乎完全决定了学生的人生命运。其实，据说中国恢复高考30年来，高考状元没有一个成为各领域工作者的尖子。为什么？在我看来，成绩不能说明一切，因为成绩只能说是对理论知识的掌握，但对于真正的研究和实验工作来说，光有理论知识是不够的。动手能力和逻辑思维很重要，最重要的是情商，包括性格和脾气。你在工作中无法和别人很好的沟通，很好的合作，甚至无法和别人很好的相处。还能聊什么？
所以，我非常赞成以德为本的教育。因为你必须讲道理，文明，有修养，才能成为真正的人。在此基础上，努力学习，提高自己的理论水平和知识素养。如果你能很好很深入的掌握，那么你就是一个优秀的人。
毕竟人的智商、人的接受能力等总会有差异。这将导致高分和低分。不过从道德上来说，以《弟子规》为例，想做就做，但一直都可以。这需要时间和毅力。在古代，孩子们都学习儒家思想，成为有道德的人，这样他们就会受到尊重和爱戴。那时候除了穷人和不爱学习的孩子，大部分孩子都在努力学习。特别是隋朝开始实行科举制度，“学得好，便为官”。有远大理想的人会通过科举考试，可以为民谋利益的高官。因此，由于儒家思想在历史上占据了主导地位，除了战争时期，中国的土地非常先进和繁荣。但是现在，中国没有一个接受过中国教育的人获得过诺贝尔奖；而且人均经济水平太低！作为一个有着五千年历史的大国，中国人的素质越来越低，导致很多人去日本、韩国、东南亚旅游都会被当地人骂。
在我看来，要使中国成为一个真正的大国，我们应该从儿童教育开始，这应该以道德为基础。《弟子规》要回归教育的基础，让未成年人无知的时候就开始学习《弟子规》，实践《弟子规》，做一个有素质的中国人，国民素质高。
【第11篇】勇者必胜——读《鲁滨逊漂流记》有感作文500字-初中初二作文
在文学作品的宝库里，出现了这样一个人物：他出海航行时，不幸遭遇了船难，但他侥幸逃到了附近的一个小岛上，以顽强的毅力在这个荒岛上挣扎了28年，终于逃脱了。
他就是英国小说之父丹尼尔笛福写的《鲁滨逊》。
28年，这个时间足够让一个孩子变成大人，让一个年轻人变成中年人……这似乎是一个非常漫长而“艰难”的28年。罗宾逊怎么这么轻松就熬过来了？要靠顽强的毅力和强大的意志力。
意志力有时候有惊人的力量。蚂蚁不是很好的例子！蚂蚁的身体很小，但它能举起比自己重几十倍的东西，相当于一个人举起几千公斤的重物。你靠什么？不存在未知的自然因素，而是因为蚂蚁的意志力非常强。一旦失去意志力，他们将面临死亡的镰刀。
可以说，笛福是预见了当今社会特征的预言家：勇者必胜，弱者只会尝到失败的苦果。我们现在都站在同一起跑线上。我们中学生涯的开始等于一个开始，这提醒我们：我们开始吧！在这条路上，一旦有人失去了中学时代“努力”生活的毅力，只能停下来“休息一会儿”，而其他人早已跑开。
所以，无论是在人生的道路上，还是在学习生活中，切记勇者必胜！
【第12篇】读《雷锋的故事》有感作文800字-初中初二作文
前几天同学借给我一本叫《雷锋的故事》的书。我一直不太喜欢看书，就把它放在一边，不管它了。但是过了一段时间，我真的很闲，就拿出《雷锋的故事》来看了看。
唉！真的不知道看了没有。看的时候很震惊。雷锋做的好事至少有五千件，如果不是一万件的话。书中一句话：“雷锋出差百里，好事成火车。”
这让我想起了以前看过的关于雷锋的故事。故事是这样的：一个大雨的晚上，雷锋执行完任务匆匆赶回部队，遇到一个抱着孩子的女人。她也很着急，但是因为没有雨衣，全身都湿了，以至于孩子在她怀里哭。很明显，孩子又冷又怕。雷锋看见了，毫不犹豫地脱下雨衣，给妇女和孩子穿上，却被雨淋了。女人们看到了，一次次拒绝。但是她被雷锋穿上了雨衣。女人不能拒绝，只能感恩。雷锋赶紧说：“别，别，阿姨，别这么说。我的队长说帮助有困难的人是我们的责任。”说完，敬了一个军礼，然后踏上了部队的道路。这个女人很长时间都没有恢复理智。她看着那个逃跑的年轻人，但后悔没有问他的名字。
通过这个故事，我想到一句圣贤的话：不要善小，不要恶小。千万不要以为这好事小得不能做，千万不要以为这坏事小得不能做。雷锋充分体现了一个中国军人的品质。他已经成为新一代年轻人的榜样，他们正在向雷锋精神靠拢，成为一个真正的“活着的雷锋”。雷锋叔叔也被人唱过一首歌：“向雷锋学习，做个好榜样。”人们似乎从未后悔过向雷锋学习的决心，他们发誓要成为“活着的雷锋”。
然而，上帝并不关心好人。雷锋因公殉职，享年22岁。事后，连都为他题词：“向雷锋同志学习！”
此外，国家将每年3月定为“学习雷锋月”，帮助更多的人学习雷锋无私奉献的精神，做好帮助他人的准备。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。只有把有限的生命无限期地投入到为人民服务中，生命才会更有意义！”-雷锋
江苏省盐城市建湖县中学初二彭：
【第13篇】读了《巴黎圣母院》有感550字
最近看了一本爱情小说—— 《巴黎圣母院》。说起巴黎圣母院，大家肯定都很熟悉。这本书是维克多和雨果创作的历史小说。这不仅是他的杰作，也是浪漫主义文学的杰作。作品以18世纪的巴黎圣母院为中心，描写了一个驼背的敲钟人对一个吉普赛女孩真挚的爱，揭示了当时统治阶级的丑恶面貌。
巴黎圣母院是虚伪暴躁的副主教克劳德神父和丑陋驼背卡西莫多的家。卡西莫多对克劳德神父既忠诚又顺从。有一天，一个长得像仙女的吉普赛女孩埃斯梅拉达出现在他们面前，翩翩起舞。她是如此美丽和神秘，以至于她总是带着一只长着金角的山羊。
可怜的诗人兼哲学家格兰古瓦不幸落入一群游手好闲的人手中，临终时被埃斯梅拉达救活。然而，埃斯梅拉达却爱上了从陌生的汉手中救出自己的皇家前卫队长富比斯。
克劳德神父一直对埃斯梅拉达有恶念，在她身边徘徊，得知此事后感到非常痛苦，以至于刺了富比斯后逃走。结果，昏迷在福比斯身边的埃斯梅拉达被以谋杀和巫术的罪名逮捕.
看了这本书，觉得18世纪的社会统治阶级是他们的玩物，善良的埃斯梅拉达成了他们的牺牲品。然而，邪恶终究打不过正义，而真正的凶手克劳德神父，也得到了应有的下场。21世纪的今天，在政府的领导下，抑恶扬善，真善美，人民安居乐业！
【第14篇】读《美，就是生活》有感作文600字-初中初二作文
“美”是世界上最迷人的词。古今中外，有多少人迷恋它，狂热追求它。然而，什么是美呢？这篇文章会告诉我们答案。
这篇文章主要写了很多人爱美，但并没有真正理解。真正美丽的东西，一方面必须与自然相一致，另一方面必须与理想相一致。矫揉造作，故作姿态，只能让人感到厌恶，朴素自然才是最可贵的。
追求和创造本身就是一种美。美就是生命。车尔尼雪夫斯基曾经给“美即生活”下过这样的定义：“凡是我们在那里能看到的，按照我们的理解应该这样生活的，都是美；任何表现生活或者让人想起生活的东西都是美好的。”所以爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵很丰富。把外貌美、外形美、衣着美看成美的一切，那就太肤浅、太简单了。其实就人而言，除了这些，还有气质美，更重要的是精神美。确实，好看的长相，修长的身材，漂亮的衣服，都能给人一种美感。但是，如果一个人缺乏修养和气质，或者只是“金玉在其外，而失其所”，那么这种美感就会像昙花一样突然消失。人不可爱是因为漂亮，漂亮是因为可爱。只要你仔细看，你会发现美丽就在你身边。春天的蓓蕾，夏天夜晚的星空，秋天的枫树，冬天的雪，孩子的笑脸，老人的皱纹，母亲的白发，父亲的背影都很美？
那么，让我们用眼睛发现美，用思想理解美，用灵魂追求美，用双手创造美，用身心享受美。因为：美就是生命，我们是热爱生命的人。
【第15篇】学习须勤且艰——读《送东阳马生序》有感作文700字-初中初二作文
宋濂，明初大文豪，小时候爱读书。但是因为家境贫寒，只能向别人借书手工抄写。他对老师毕恭毕敬，不怕上学路上的苦，也不怕恶劣的生活环境。他致力于求知，我在他身上看到了艰辛和毅力。我也明白，学习是一件漫长而艰难的事情，需要的是我们的勤奋！
说到勤奋，廉，我们应该把勤奋当成一种习惯，在生活中处处贯彻，从小事做起。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。勤奋是做好一切的基础。
“是夜灯和鸡，人在读书的时候”，自古以来就有体会。这也让我想起了自己的生活。我学习细致吗？恭敬的对待老师？我有没有努力把每件事都做好？想想，我还是有很多缺点的，有时候会比较懒，会尽量偷工减料，对待很多事情。我不能说我已经给出了我的极限。
保罗曾经说过：人应该这样度过一生。当他们回忆过去的时候，他们不会为什么都不做而感到羞耻，也不会为浪费时间而后悔。我觉得一定是宋濂干的。做人不要给自己留下太多遗憾。也许我们自己的力量很小，但我们只需要努力。“去修远的路很长，我会上上下下。”现在我们应该反思一下。虽然学习很辛苦，但是能问心无愧吗？答案当然是“不”。所以，以后一定要培养自己的坚韧和勤奋。
"保剑锋是磨练出来的，梅花香来自苦寒."“前面的路真的很漫长，也很艰辛，还有很多起伏。我们想要的是老老实实的走好每一步。我们要以一颗“善不如乐”和宋濂一样高洁的心，勇敢、勤奋、勤奋地面对！让我们在花季的雨季里，在流淌过去的日子里，谱写无悔的青春乐章，飘扬无悔的生命旗帜！
金长生市荆州沙市二中7.1班初中：
初中其他年级同类作文
读《班门弄斧》有感
有这样一个故事：一个诗人来到《菜市集》，看到李白的墓碑被刻得乱七八糟，心里很不好受，就留下了那句名言“鲁班面前开大斧”。这就是“教斧头磨”的故事。
千百年来，“教斧头磨”一直是不自量力者的代名词，但我并不完全赞同这种观点。我觉得“砍斧”一定要来“半门”，在“半门”之前“砍斧”的人有这样的勇气是很可贵的。
就像每年举办的“希望之星”英语风采大赛一样，每年的参赛者都是一些在校学习英语的优秀学生，水平很有限，但是给他们打分的老师却是全市乃至全省数一数二的老师。也许在评委和老师眼里，这里的选手展现出来的才华很简单，就像“一斧对一斧”的原则一样。但是，他们有勇气在名师面前展示自己的才华。这种勇气和冷静是一种宝贵的精神，所以我不认为这是可笑的班门弄斧。
还有一种观点是，要想“斧头”，必须走在“半门”之前，因为专家是有眼光的，他们不会去关注世俗的看法，而是从公平的角度去判断好坏。
所以，“教斧头磨”不是一种不自量力的方式，而是一种寻找自我层次，提升自己的方式。
哦，“斧头”一定是“班门”
（初一，400字）
教育需要爱——读《爱心与教育》有感
最近看了先生写的《爱心与教育》，不得不对李先生的人格魅力印象深刻。真实感人的故事一次又一次的出现在我的脑海里，才觉得做他的学生是一件很幸福的事。李先生用他的真诚和爱心为我们描述了崇高的教育，也教会了我们做人和为人师表的道理：
1.有一颗爱学生的心
要爱学生，就要善于进入学生的情感世界。要进入学生的情感世界，必须把自己当成学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐，知道他们最关心和感兴趣的是什么，他们有什么快乐和痛苦。老师对学生真挚的爱感染了学生的情感魅力。这种爱不应该是居高临下，而应该是对朋友发自内心的爱。当我们假装尊严，甚至牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时，学生根本不会买我们的账，只会把momo的目光投在我们身上；当我们“无视”自己的尊严，努力追求高尚的品德、优秀的教育和真挚的感情，随时注意维护和尊重学生的尊严时，学生就会给我们所有的爱和尊重。老师对学生爱的表达细致而不自觉：学生失意时，给他一些鼓励；当学生遇到困难时，给他一些帮助；学生难过的时候，给他一些安慰；学生开心的时候，就去他们中间分享快乐……当我们自然而然的给学生爱的时候，学生就不会只把我们当老师了。有一颗爱学生的心，是我们教育事业中永不放弃的一道防线。
2.用心赢得人心
教育要面向全体学生，面向全体学生必须面对大量后进生。教育者对后进生的爱，绝不应该是为了追求某种教育效果而“平易近人”，而是教育者真挚情感的自然表达。苏霍姆林斯基警告教育工作者，孩子们渴望“成为一个好人”的火花不应该熄灭。即使是那些认为自己“没用”、“没救了”的学生，心里也或多或少有好的道德种子。对后进生进行改造，与其灌输给他们，不如引导他们发现自己的优秀和高尚，帮助他们树立我是一个有缺点的好人的道德信心。这种做法肯定不仅仅是一种教育技巧，首先是一种真诚产生的相互信任。当我们真正走进学生的内心时，我们会无比幸福，当他们愿意向我们敞开心扉时，我们的教育之舟已经驶进了成功的港湾。
3.鼓励优生优育超越自我
老师对优生学的感情几乎不需要培养。我们一直希望我们班能有更多的优生，因为他们知识接受能力强，学习成绩优秀，各方面工作能力突出，可以成为老师的助手。但他们作为老师的“好学生”和家长的“好孩子”也有一些特殊的问题：容易自满，不求上进，骄傲自负，容易虚荣，面对困难和挫折心理承受能力差，当然性格上也有一些特点。培养优生学要注意：一是引导优生学树立志向。引导优生学认识到成绩比别人好意味着以后的责任比别人多，从现在开始要比别人付出更多的努力；帮助优生认识自己。帮助资优学生超越具体的考试成绩和排名，并通过与其他优秀青年人才的对比，通过冷静分析自己在学习过程中的成功经验和失败教训，通过各种具体的课外实践，正确全面地认识自己，进而有针对性地发展自己；第三，教育资优学生保持童心。让他们与同学平等相处，感受到值得自己学习的良好品德，让他们在为同学服务的过程中体验到一种奉献的快乐，让他们在分数和荣誉面前无动于衷，从而培养他们豁达淡泊的心态。第四，鼓励上级超越自己。让他们尽可能的在各个方面去实践，从而发现和开发自己之前没有意识到的潜能，鼓励他们在日常生活中的每一件小事上战胜自己，甚至有意识的设置一些难题去“折磨”他们，让他们在一次次与自己“有麻烦”的过程中，从战胜自己到超越自己，体验生活的喜悦和荣耀。
教孩子有时很难，有时很容易。只要他们真的爱他们，他们就会更深更真的爱你。当师生恋存在的时候，是无敌的。作为老师，当然需要渊博的知识和扎实的基本功，但更需要的是爱。
（初三，1500字）
读《知错能改》有感
多好的父亲啊。读《知错能改》。从前，有一个叫李多多的孩子。一次偶然的机会，他在地铁上遇到了一个可爱的小仙女。他一直很爱他的同学小月，一直幻想着小月出事的时候，他会站出来保护她，让小月用新的眼睛和耳朵看着他。一天，多多在地铁上遇到了小月，但多多没有时间开心。突然，一只狗向他们扑来，这是多多最害怕的。多多没能保护好小月。他们跑了，把狗赶走了。小月对多多说：“你还是个男人吗？”你跑得比我快！“唉，我又在小月面前丢了脸。晚上，我记下了白天发生的事情。爸爸偷偷看了儿子的日记，很认真的对多多说：“多想想作业，少想想别的！“想了很多：爸爸一定看过我的日记。他向小仙女求助，小仙女给了他一瓶“日记添加剂”。把它放在日记上就行了，然后谁看了谁只会看到自己的日记。晚上，爸爸又偷看了。结果他看到了小时候写的日记。爸爸仔细看了看，知道自己犯了一个错误，就答应以后再也不看很多日记了。多多终于原谅了他。看着这个故事，我想起了妈妈。记得有一次，学校让我们看电视，是广州小学生知识竞赛。我一打开电视我妈就看到了。她不顾三七二十一骂我。我连解释的机会都没有。等她骂累了，我才有机会说话。她知道自己错怪我了，但为了下台，她改了口，说了一句大实话，然后“护送”我回房间，让我看书。我满腹委屈。她知道自己错了，也不跟我说对不起。她能因为自己是长辈就这样吗？妈妈，我真的希望你能看看这本书，向很多爸爸学习，承认自己的错误！还有，爸爸，你平时不跟我交流。我希望你能经常和我讲笑话。不要总是强硬。人一看就会害怕。他们不会接近你的！爸爸妈妈，站在我的立场想想我的心。我相信我们家会更幸福！你愿意吗？
（初三作文，）
