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描写雨的初二作文

发布时间:2021-05-24 10:20:05 查看人数:93

【第1篇】雨中漫步作文450字-初中初二作文

天空覆盖着一层厚厚的灰色,越来越暗。突然下起了大雨,天空一下子明亮了许多,仿佛要抛开阴霾和烦恼。

我走在宽敞的马路上,慢慢走着,低声哼着小曲,撑着伞,在雨中漫步。感觉真的很好,好像所有的声音都没了。哦,有雨点敲打地面的声音。“啪嗒……”就像一首美妙的音乐。我静静地看着,时间仿佛凝固了。忘记时间,忘记烦恼,全身心地投入到这愉悦的时刻。

很长一段时间,雨停了。我停下来,抬头看着天空。为什么没有彩虹?据说彩虹代表上帝的笑声。它为什么不笑?我有心事吗?我不明白。

我伸出手去触摸不确定的天空。然而,天空是我够不着的。在它面前,我永远那么渺小。

天渐渐黑了,我收回了飞翔的心,整理了一下情绪,踏上了回家的路。毕竟那是我的港湾。

在雨中行走的并不是我一个人,因为有寒风冷雨,一直陪伴我到最后。

初二:胡

描写雨的初二作文

【第2篇】我漫步在雨中

我在雨中行走

安静,安静。城市的繁华荡然无存,雨声响彻云霄。只剩下成千上万的丝绸挂毯来冲走这个世界上的脏水。

我走出闷热的教室,无视忙碌的学习,无视生活的坎坷与坎坷,无视城市的快节奏。我没撑伞就冒雨走了。伞是一堵讨厌的墙。它挡住了雨精灵的凉爽触感。

慢慢的慢慢的。我在雨中漫步,听着校园里书籍明亮的声音。雨轻轻地吹着每个学生,阻挡噪音,迎接寂静。“书的声音,雨的声音,读书的声音,声音的声音。”窗户里有学生在听天籁。

酷,酷。夏天,你知不知道蝉停了,街边的树在雨中沐浴,鸟儿早已归巢,雨中留下行人快速的脚印?因为下雨,一切都变了。天空不再炎热,乌云抵挡烈日。空气变得潮湿,水从空气中流出。

雨,它随风潜入黑夜。雨,它默默地滋润着万物,雨,它让江南岸绿了。春雨贵如油,雨中的树碧绿,雨中的草清澈清爽,雨中的花艳丽。

雨是天堂的女儿。她亲吻大地。雨是世界的慈母。她无私地给她牛奶。我在雨中漫步,感受它爱的拥抱。

作者:袁玉娥

地址:建宁县西苑中学一年级一班,354500

讲师:宁

【第3篇】又是雨儿兮兮时600字

我撑着一把浅灰色的伞走过一条长长的巷子,在巷子里轻轻地走着,踩着溅起的雨花。离水最近的感觉仿佛将我团团围住,给我一种莫名的冲动。我被要求扔掉雨伞,在雨中玩耍。

我路过那座神秘的老房子,看着雨在空中轻柔而安静的落下,顺着灰色的屋檐流下,一个接一个的流下。我依然撑着那把浅灰色的伞,但此时,我感觉自己的身体被成百上千种无名的感情覆盖,失去了控制。

我曾经在一条孤独的街道上慢慢地走着,看着被雨水包容的一切,其中我成了主角,因为我只感觉到了我的呼吸,以及它是多么有节奏。如果我闭上眼睛想一想,仿佛是站在舞台上,身边放着那架漂亮的钢琴,无数穿着它的人目不转睛地盯着看,似乎还挺得意的。

下雨的时候,我见过另一种主角出现在里面。都很美,其中落叶和鲜花似乎最美,因为他们跳的交谊舞往往成为我驻足观看的表演。如果你看过,就应该感受一下。

淅淅沥沥的雨声轻轻相伴,落叶在旋转,从树上跳到花前,花抓着落叶的手“噔噔”地跳起来。抬起头和脚的姿势有多轻。甚至周围的一切似乎都加入了表演,我开始有节奏地踏着这温柔的声音,嘴里轻声吟唱,然后闭上眼睛,那你就已经融入其中了;小树和我一起跳舞,每一片落叶都在空中找到了伙伴,包括雨手,像我一样的落叶,还有一些带着小花的。

又下雨了,世界上的一切仿佛又在这种氛围中停止了,卑微的舞者又开始了,我又沉醉其中。

【第4篇】雨季的哀伤作文900字-初中初二作文

让风雨浸透衣服,让泪水溢出眼眶,让青春给生活增添忧愁,让少年在雨季独自徘徊,感受悲伤.

——铭文

摸着琴弦,听着那首歌,悠扬的旋律在耳边回响。转眼之间,雨季的失落和怅惘,青春的彷徨和无奈,挫折和无奈汇成了青春的悲哀。

十月的天空,湛蓝的,抓不到云的影子,就像我遥远的梦。无数个夜晚,蜷缩在角落里,躲在自己的影子里,表达着曾经的梦想。然而,此时此刻,我总是对自己未知的未来不知所措。青春的忧伤遮蔽了灿烂的阳光。

青春是一种美丽的忧伤。我大概活在这种悲伤中。

沮丧的气息在空气中蔓延。

秋天,少年有淡淡的忧伤,熟悉的校园里有一点陌生感,踩着落叶,伴随着沉默。踩着落叶走进校园,看着欢呼的新生,眼睛闪着黯淡的光。回忆昨天的时光,往事的碎片浮现在脑海.一扫脑海中的杂念,踏入明亮的教室,望着空荡荡的座位,想着求知时的无奈,一股悲伤从心底涌上心头。

无数次在梦里徘徊,无数次被泪水染红衣襟,无数次回忆年轻时的懵懂,无数次回忆年轻时的无助,无数次热泪盈眶,泪光闪闪,却不知道该向谁哭,向谁抱怨.

我记得一次又一次的摔倒,一次又一次的失败,总是以哭泣告终,无奈的说再见。总是失意,总是无奈。面对带着红叉的卷子,面对带着期待的父母的面孔,我的内心十分懊悔,忏悔的泪水顺着脸颊流下,描绘出少年内心的失意和无奈。悲伤凝结在泪水中,升华在脸颊上.

我常常抱怨上帝的不公,给我这样坎坷的命运;经常抱怨父母偏心,给我一个冰冷的家;经常抱怨.对此,只能无奈,只能沿着生命的长河。

生活的节奏还在继续,回忆着雨季的悲伤,心里有一丝阳光。不再抱怨生活,不再感叹未来,走过雨季,沐浴在青春的忧伤中,在这份忧伤中,雨季的少年们不再茫然…

安徽池州庆阳三中初二:余金

【第5篇】故乡,春,雨作文1000字-初中初二作文

天亮了,微弱的霞光还没有散去,浅浅的光晕似乎蒙上了薄纱,散发着微弱的光芒。玫瑰色的天空中,留下一个明亮的吻,窗户被推开。一点点薄纱般的毛毛雨突然涌向我的脸颊。在春风的爱抚下,他们舞动着他们那柔美的身姿,细而细,柔而长,夹杂着嫩芽和泥土的芳香。

一大早,我和朋友们摘下一缕花的淡淡粉末,吸着柳芽的浅黄,心情像春雨一样清新,漫步在家乡的田野里,在片片泥土上印下一串串脚印.

雨还没停,那透明精灵般的雨滴,打湿了我的发梢,浸湿了我的衣服,却是无尽的清爽。细雨轻柔地滋润着野地小径旁柳树上新生的柳芽和小溪边盛开的花朵。目前,田里的麦苗就像铺了一地的绿色地毯。远处,路边几株不起眼的野草稀疏地散落在被细雨冲刷的土地上,似乎在毫不逊色地伸展着它娇嫩的身躯。仔细看,只能看到一片微绿的泥土,然后就能明白“草近而不近”的意境了。山在雨雾之下也是寂静无声,静静染绿。他们看起来像一个裹着薄纱的安静女孩.山上崎岖的河冰,似乎耐不住寂寞。在春雨的洗礼下,他们沿着崎岖的山脉走向田野.

朦胧,朦胧,疲惫,然后在一个小石墩上坐下.

忽然,雨儿夹杂着春风的节奏,从耳边吹来,撩起我额角的黑发,摆动着柳枝,不经意间奏出几声慢歌。几只鸟在风雨中拍打着翅膀,停在湿漉漉的树枝上,不时噘嘴,唱着歌,和春风一起唱着春天的乐章。

“一年之计在于春”!正想着,只见勤劳的农民伯伯在地里抢着新的开始,播下丰收的喜悦。这时,绵绵的雨,汗水,还有希望。

中午,雨渐渐下得大了,下着,下着,雨声加快了脚步。它一个接一个地落在树叶和树枝上,悄悄地顺着茎往下溜。远处的树木在雨幕下冒出细细的烟雾,好朦胧,像仙境一样,带着“青杨烟比晓寒还轻”的味道。

这时,几个调皮的孩子跑了过来。他们冒着风雨,在田里打滚,拍打着,叫喊着,不在乎土地的泥泞,不在乎新的寒意,只想着在雨下玩乐。我看着他们,不禁想起了自己懵懂的童年。

下午,雨还在下,在春天的抚爱下,他们在炫耀着自己的柔美舞姿,干净细腻,柔软绵长,夹杂着嫩枝嫩芽和芬芳的泥土。摘一缕花的淡淡粉,吸一缕柳芽的缥缈,再回望——故乡,春雨!

山西省运城市第二中学初二支一营:

【第6篇】风雨也是爱作文700字-初中初二作文

温暖的阳光是爱,但无情的风雨也是一种爱。

——铭文

记得语文老师倪老师说过,他家有一盆苏铁,经历过风雨,但是长得很好。只是后来,远离这个“残酷”的环境,我来到了倪老师家的阳台。从此再也没有经历过这种考验。它只被倪老师晒过太阳,浇过水,倪老师也每天照顾得很好。一年很快过去了,阳台上的苏铁树只是没开一片新鲜的嫩叶,就已经死了。倪老师脑残。黄天有回报。后来倪老师去请教花农。听了这些花农的分析,他明白了苏铁的习性。于是他立刻小跑回家,把苏铁搬到那个环境——屋顶。谁知道,搬到楼顶后不到三个月,这口铁锅又活了过来,一片片新鲜的绿叶又长出来了。在风雨中摇摆,像一个勇敢的战士。

虽然我之前没见过这种铁树,但通过倪老师的叙述,我已经看到了它的英姿。同时,通过它的故事,我明白了一个我永远不会忘记的真理,所以这个真理是:

一个在溺爱中长大的人,永远不如经历过风雨的人,哪怕他很有才华。比如一个人从出生到成年都被成年人娇惯,就会想到什么都依赖别人,这样他从娇惯中什么也学不到。他也会发现自己因为成年后被大人宠坏,失去了依赖,而无法照顾一些基本的生活,从而难以生存。相反,一个经历过风雨的人,可以在风雨中学会生存和成长,可以用自己的努力做大事,从而彻底摆脱原来的坎坷道路,走上平坦宽阔的道路。而且在困难面前不能低头,在困难面前要保持高昂的头。

所以,要感谢风雨。因为他们会让我们成功,他们像亲人一样爱我们。

【第7篇】菲菲秋雨,缠绵秋思作文1100字-初中初二作文

烟雨朦胧,整个校园弥漫着初秋的气息。花木在这一刻悄然重生,沐浴在大雨中,顺着微风洗涤着我们14岁的灵魂。

走过每一个大大小小的水滩,折射出这雾蒙蒙的虐雨季节。一阵轻微的秋风吹在她的手臂上。炎炎夏日的气息还没有完全退去,夏日的余温停留在小池子里纤细的荷花里。

已经随它远去的学校的寂静,勾起了我们转瞬即逝的童年回忆。秋雨从天而降,不经意间在地上溅起璀璨的雨花。秋雨,打湿了学生手中的雨伞,打湿了我们十几年的春花秋月,打湿了我们曾经拥有的美好理想.

在懵懂的年纪,我们只是盯着天上掉下来的雨,捂着嘴,一个人笑或者哭。然而,在我们幻想的岁月之前,上帝已经剥夺了我们童年时的无知行为。我们,在每一场雨里,渐渐成熟,长大。

沿着学校的路静静地走。雨从伞上斜着落下来。秋天的产物,慢慢发芽,静静等待开花的时刻。

炎热的盛夏,很容易随秋风飘散,严冬含在含苞待放的梅花里。

雨水打在铁轨上,浸湿了塑胶跑道。在密集的记忆中,我们在那里跑了很多圈。在那里,我们停止前进,并肩跑着。淋漓的汗水不仅仅只有这秋雨的容量那么小。设置在跑道边缘的一排排楼梯被秋雨覆盖着一层透明膜,像透明的琉璃一样固定在那里,折射出神奇的秋景。过去我们坐在台阶上,喊着同一个口号“加油”,看着场上所有的成绩。在秋雨的感染下,雨把眼前的一切点缀得一如既往的美好。

继续走在学校的路上,温暖的秋雨不想停下来。走过每一棵青翠的大树,树叶被秋雨刷得亮亮的,嫩叶上刻着浅浅的叶脉,交错相通。就像我们的亲人是血脉相连的一样,这说明我们和亲人的家庭关系很牢固,相互依赖。随着年龄的增长,分叉的枝条已经向上翘起,不断吸取天地精华。粗糙的树皮,参差不齐,缠绕着年轮,记录着绿树珍贵的岁月。

安静的脚步把我带到了桃李园,那里一旦春天来临,就像一个仙境般的梦,迷人。桃花盛开,粉红色染红了整个桃花源。可以说:“桃李满香”。然而,经过秋雨的洗礼,粉红色的桃花还没有挂在桃树上。然而,漂亮的花朵必须放在芽中,稍微酝酿一下,静静地绽放。再一次辉煌之后,就在悄然坠落,奄奄一息。

继续走,穿过教学楼,斜着玻璃拍熟悉的灯光。每一个14岁孩子的背影,在我幻想的瞳孔里,承载着每个人的梦想,永远在这秋雨里飞翔…

即使甜美梦幻的秋思随着秋雨而结束,我们坚实的梦想也将永存。

广东省鹤山市鼓楼中学八(3)班二年级:冯英坤

【第8篇】在雨中静静的想你作文700字-初中初二作文

这可能是第二件事

忘记一个人需要一辈子

甚至更久.

-铭文

又下雨了。

恐慌过后,

我独自在雨中

不要打伞

我静静地想你

雨水冲洗了我的大脑

清空记忆

洗掉灰尘

冲走了我们的爱

我可以扔掉一切

我只想要回我的爱

我可以放弃一切

我只想得到我的爱

表面上

你回来了

但是没有来看我

这是爱

是恨

感到困惑.我不知所措

粉红色的记忆

只要记在心里

既然这已经是过去的事了

为什么我放不下?

未能采取顺从的态度

我想

可以忘记

你可以试着接受另一种爱

但是当我感觉到你的呼吸,

我又哭了

我为你心碎

你的痛苦

你能回来吗

你可以再说一件事

我喜欢你?

我能不再孤独吗

雨冷吗

还是热的

为什么我感觉不到

你在天上为我撑伞了吗

雨.

当我想你的时候,它总是压倒一切

当我想念的时候,

漫天飞舞

雨天不要打伞

那是我的思念

我的眼泪

在倒下的那一刻,

迷茫。

我看到了只有你才有的邪恶的微笑

你握着我的手

温暖依旧

你说过今年我们要一起过圣诞节.

我闭上眼睛.

痛苦的微笑.

今年我会和你一起过圣诞节吗.

(谁能告诉我?我应该独自保留这段记忆吗?是注定的结局吗?还是错过了就不允许拥有?)

【第9篇】清雨作文800字-初中初二作文

窗外,正在下雨。打开单词集,触摸墨水。一缕如雨般的无力在我心中升起,或明或悲。思绪穿越了几千年,雨和烟笼罩了你.(1)你太帅了。你身处封建社会,却鄙视封建礼教。你曾经在清溪畅游,却因为沉睡而不知道当天的黄昏。在沉沉的暮色中,惠州误入曲刚的横塘,在藕花深处,然后说:“争渡,争渡,唤醒一滩鸥鹭”,闪着天真、活泼、灿烂的青春,像雨后的彩虹。易安,你还记得吗?(2)你太幸福了。我爸妈看上了和你一样的赵明诚。婚后的易安好幸福,幸福好容易。你们的心静了下来,一起追求共同的理想,就像暴风雨中互相扶持。你们也经常比较对方的文采。你曾经比“莫刀不忘我,西风遮,人比黄花瘦”好一点,让德福感叹。易安,你还记得吗?(3)你太生气了。

1127年,靖康变了。在一次叛乱中,德福弃城而逃。这时,你的心仿佛被风暴践踏。第二年,你逃到乌江,在那里项羽战败上吊,你的内心激荡,赞美项羽咬他的真心,咬惠宗失势辱国:“生为英雄,死也是鬼英雄。我犹想起项羽,不肯过江东。”借古讽今,我们站直了,战胜了一个人。赵卿,你记得吗?(4)你太怀旧了。每年花开花落,人却和以前大不一样。国破家亡,夫亡,心中有一股浓雨。怎么会源源不断?就算有心抱怨自己的悲伤,说出来之前眼泪都流了。然后你含泪写道:“一切都不一样,但是眼泪先流。”。赵卿,你记得吗?(5)你太痛苦了。当你迷失的时候,你面对的是孤独的鹅和菊花,“寻寻觅觅,被遗弃,凄凄惨惨”。黄昏时分,屋外的两株梧桐被锁在风雨中,你却一个人。悲伤很难表达,于是他直截了当地抱怨道:“这一次,怎么能得到一个悲伤的词呢?”。易安,你还记得吗?尾声

离开家乡多年,你破碎的心是无助的。贫穷和辛酸,迁移和漂泊,你没有时间去回忆过去,只有清澈的雨水落在你的心上。孤独,散落在江南;思念,回到从前;身,入重重叠叠的江南绵宇.

下雨了,下雨了.

关词汇惜墨。在我心里,那种像雨一样的坚韧升起,不是亮就是悲。思绪穿越了千年,像烟雾一样笼罩着我.

【第10篇】雨季的雨作文1300字-初中初二作文

?夏天,总是雨水很多,时而稀稀落落,时而点子淋漓,时而涓涓细流。更多的时候是突如其来的一阵风雨,是滂沱大雨。这铺天盖地的满场雨,释放肆意宣传的热情,倾泻而下;这种强烈的节奏大胆、狂野、简单;没有春雨的魅力和美丽,就没有毛毛小雨的缠绵结局;它生动而粗糙,它扫除了热量,赶走了所有的疲惫;夏雨,那么爽朗,那么淋漓。

?下雨的时候,你总是靠在窗户上,听雨或看雨。听着,那些雨滴或急或缓地打在小窗户上,单调中有一种柔软和亲切;而雨儿打在窗台上的节奏清脆可闻,各种敲击声和滑动声交织成网,十分悦耳;用心倾听,那些落在远处树叶里的人在狂奔,在荷叶里跳跃的人在滴答,对着鸟儿和青蛙歌唱;这样激进的运动,这样欢快的调子,就像一首澎湃的生命之歌,给人以听觉上的美感,充满诗意。

?看,那些豆大的雨滴落在沉甸甸的花瓣之间,迅速滑落,就像一个破珠帘,移动着每一颗;落在叶子上,就像散落的珍珠闪着灿烂的光,谷粒滚来滚去;在水泥地上,它激起白色水雾,爆发出波浪;打在池塘水面上,溅起的水花像一朵睡莲瞬间迸裂入池中,引人注目;在被雨水冲刷的世界里,在清澈的雨帘里,你可以欣赏到这样一幅绿色而深邃的景象。低洼地区的积水被雨滴溅起涟漪,闪烁着潮湿的绿光。风一吹,涟漪起,绕圈,画满。

?有时候趁着雨势越来越小,似乎没有时间了,就打着伞走进雨里,走进微风里,走过长长的街道和短短的小巷,沿着雨下得很大的沂河两岸走。在云雾缭绕的雨里看风景,有山有水,这就像宋画的韵味,让人有一些梦的感觉。雨下得很大,珀尔。那是感伤的云朵为天空流下的眼泪吗?在细雨和轻尘中,是风日夜思念云的梦吗?而这个,恐怕谁也说不清楚。

?下雨天,河岸和道路上漂浮着一股滴落的光,灰色而温柔。光线有些昏暗,背光有些昏暗,对视觉是一种深深的安慰。而雨无声无息地在水面上响起,由远及近,轻柔而轻柔,黄昏时独奏曲。

?撑伞,在雨中行走,让雨滴敲打透明的伞。伞柄一转动,雨珠就会四处飞溅,伞面就会旋转成一个圆圈。飞来的雨滴有的落在地上,有的则夹杂着雨水全落在河上形成的大大小小的环环相扣的涟漪。这些水线就像是调皮的孩子随意扔在画板上的美丽图案,各有特色。

?雨打在伞上,在城市的天空中,挥之不去,若即若离。所以我想,这个季节的雨应该是女性的,也是最感性的,但它并没有失去古典的魅力。为千百年来层层叠叠的记忆醒来,为百转千回随手甩出的云雾氛围醒来,为雨迷离的情调醒来,为点点滴滴醒来,所有的云雨都如是。

?雨渐渐停了,风慢慢地走了,雨露还停滞在绿叶和花瓣上,给眼睛这种温暖的美感,清新淡雅。不时有一股股细小的水流从石阶的缝隙中悄悄流下,还有凉水在四周逐渐扩散蔓延,皮肤湿漉漉的,黏糊糊的。角落里有风在打转,由远及近的徘徊,细细嗅着,空气清新爽口,带着一点清新的薄荷香味,夹杂着雨后深草特有的淡淡泥土气息,沁人心脾,给人以心灵的宁静和安详。

?我一直喜欢雨,无论是春雨的风韵与美丽,还是夏雨的豪放大气,还是秋雨的缠绵深情,还是冬雨的静谧深远。雨总是让人觉得很容易感动。雨是一种可以让人在不知不觉中陷入回忆的音乐。雨从记忆的另一边敲打过来,伸出手,吹走了。

【第11篇】哦,雨丝作文600字-初中初二作文

哦,雨

我是一场白花花的雨,透明无色,从云妈妈的怀抱中飘落到人间。每当我落在一朵花上,花就会舒服地笑。红、黄、白、紫色的花开得更鲜艳。它们娇嫩的花瓣被洗得干干净净。像珍珠一样,我在花瓣上滚动。每当我落在草地上,草就变绿,手拉手长大。每次我掉进地里,庄稼都会丰收。每次我落在树上,树都会发芽。我是你最熟悉的朋友——余。

你知道我是怎么形成的吗?我告诉你!空气中的水蒸气在高空凝结成小的水点或冰晶,相互碰撞融合,越来越大,空气容纳不下时就会落下。我生来如此。

春天,我瘦得像牛毛,瘦得像针,瘦得像丝。我是春天最珍贵的油;夏天,我总是来去无踪,跟着湿漉漉的山风和淡淡的云,悄悄的来来去去。因为夏天很干燥,我为人类下了一场雨。我在秋天连绵不断,一下子就要掉好多天;冬天,我穿了一条白色的六角形裙子,遮住了群山和平原,像保护棉花一样保护庄稼。

今天,我带着飘飘的动作来到了这个世界。像一首无字的歌谣,我神奇地从四面八方飘来。雨中,山上的每一块岩石、每片树叶、每一片草,都成了一把奇妙的钥匙。但我是一个灵巧柔软的手指,弹奏着一首又一首优雅的曲子,每一个音符都充满了幻想。

以前的我,脾气很温和,天下风调雨顺。现在我的脾气变得暴躁起来,因为你们人类破坏环境,乱砍伐树木,捕杀野生动物,破坏生态平衡。暴雨和洪水是我对你的警告。如果你保护好环境和自然,天气会很好,我可以更好地为你服务。

【第12篇】星期天的雨400字

当我早上来的时候,我看到天空中的乌云像集市一样布满了整个天空。

慢慢地,雨“滴答”地下着,仔细听着。雨听起来像在放优美的音乐,清脆动听。

这时,风吹来了。然后电闪雷鸣,闪电像一条金龙在天空中飞翔。震耳欲聋的雷声使窗户噼啪作响。

刹那间,雨像一颗豆子大小的钻石从天而降。雨那么白那么纯,钻石怎么能和雨滴比呢?雨水落在屋顶瓦片上,瓦片被打散了;倒在路边的草丛里,让草丛好好喝一杯。

雨水从屋顶流下来,就像一条小溪,流到地面,汇成溪流。雨水不断散落,小溪的水面就像无数小球漂浮着,一个接一个破碎。

雨越下越大,像一条直线,像一匹飞奔的马。再加上打雷,就成了合唱。

下雨真好。田野里的庄稼和路边的花草可以喝甜水。地上的灰尘也被冲走了。

啊!多美的景色啊。

【第13篇】----涔涔雨----作文100字-初中初二作文

汗流浃背的雨,烟雾和幻觉,谁被一架空钢琴绑着?

泪,无声的呼唤,闲墨困住我的心。

树叶沙沙作响,晚秋离去,苍路指向哪边?

形容枯槁,穿旧纱的时候,一个小小的微笑怎么可能带着相思?

【第14篇】天使雨的天使梦作文700字-初中初二作文

买了几株水草,鱼店老板说这样会让鱼的生活不再孤单。又到午饭时间了。我端着饭碗,给了天使鱼适量的鱼食。我静静地看着他吃饭。“他很开心,”我想。我是主人,但他吃饱了才满足的是我。

我给了它最干净的水,最美味的食物,最新鲜的水生植物,但我很开心。我双手交叉,祈祷我们能永远在一起。

他买了一些水生植物。他可能想让我开心,但他错了。只有这样,我才能不真正快乐。我不想孤独,但我没有自由。没有自由的生活怎么谈不孤独?他又给我换了水。我躺在他的掌心。没有水,我觉得自己在蒸发,但我还是很开心。我哭了,但是我没有让爱过却不懂我的师父看到。我不想让他难过。他真的爱过我,只是没有理解我,只是!

当你看着天使鱼时,你的眼睛是困惑和忧郁的。我忙不迭地问鱼店老板,“天使鱼和其他鱼不一样。它不容易变干。它很温顺。”我失望地回到家。怎么跟鱼店老板说天使鱼忧郁?我不敢看天使鱼的眼睛。我无法忍受孤独无助的眼神。

我不能再假装快乐了,但是我的本性不允许我暴力。我完全被他束缚住了。像一张温柔的网,我只能挣扎。

我又去问鱼店老板,他却又笑了。“你给他买个伴,他可能太孤独了。”我坚定地摇摇头。——人有时候会有私欲。

我可能不是他的搭档,可能只是个傀儡。——已经玩过了。我能感觉到。当他不再孤独的时候,他就不再需要我了。——这可能就是我存在的意义。

它可以给我一切,除了自由。

我可以放弃一切,但想自由。

第二天,我仿佛置身于另一个世界,插上翅膀——飞翔。

它——成功了,它的身体躺在我的掌心。

.它死了,但至少它是快乐的?

爱它,让它自由。

爱我,让我自由!

【第15篇】夏雨作文500字-初中初二作文

今天早上,阳光明媚,太阳火辣辣的,但中午过后,情况突然发生了变化,一场大雨正在酝酿中。

中午时分,厚厚的乌云迅速聚集在天空,像千军万马,又像一个大锅悬在天空,更像一个紧绷的黑帐,把天空裹得越来越紧,让人喘不过气来。下午2点左右,突然起了风,风呼啸着,有一种“前事不忘,后事之师”的大趋势。风在乌云中撕开一道缝隙,落下几朵雨花。下午3点左右,豆大的珠子从天上砸下来,掉在地上,溅起一片水花;落在窗外的铁板上,发出沉闷的“砰”的一声。

过了一会儿,雨变大了。外面下着浓浓的毛毛雨,对面的景色隐藏在雾蒙蒙的大海里。天地间悬着一大片水幕。不一会儿,一阵凉风吹来,倾盆大雨扑面而来,暴风雨来了。豆大的雨滴成双成对,一排排冲到地上,拍打着玻璃窗。雨水落在对面屋顶的瓷砖上,像薄薄的一层烟一样溅在屋顶上。雨水顺着屋檐流下,开始像断了的珠子,渐渐连成一条线。地上的水越来越多,会形成小溪。

雨来去匆匆。大约四点钟,雨渐渐停了。推开窗户,一股新鲜空气向我扑来。人们走出家门,享受这一刻的清新和凉爽。

山东省莱芜实验中学39级9班陈子超

初二:我的心在2011飞

初中其他年级同类作文

雨夜思绪

雨静静地下着,没有声音,没有形状。

一切都是那么的平静和美好,仿佛所有的悲伤都已经悄然而去。

突然想到一些人。那些人,那些走过我生命的人。

聚集,分散,组成我生命的颜色,没有任何记忆的痕迹。只是为了纪念,为了纪念我们一起度过的美好时光。

孤独的西方寒鸦,面对昏暗的夕阳,在空中飞翔。我思绪中的惆怅被带回了远方。我总是追逐思想破碎的悬崖峭壁,却忘记了生命中本该拥有的岁月。如果记忆如钢铁般坚强,我该笑还是该哭?

窗外的雨还在下。有人说,能看雨的人是幸福的人,是懂得爱的人。雨声,敲打着我的心。我想这样继续下去,慢慢地等待更长的时间.

(初一,300字)

一场春雨一场梦_父爱作文800字

初春来了,疏疏落落的春雨总是来来去去,雅儿只是探出头来,学校冰冷的大门会毫不吝惜的向你敞开怀抱。

上学的人很多,熙熙攘攘的人群里夹杂着很多家长的声音。我一个人,拖着头提着行李箱去宿舍,心里很不爽。一踏进宿舍,就看到同学家长热情地铺床。我努力装作没听见,走到自己的床上开始做。“这被子够厚吗?虽然春天到了,但天气仍然会很冷。要不要我从家里再给你带一个?”这种亲切的声音让我听到却没有对我说,我内心的委屈涌上心头,眼神很快变得朦胧。我花了很长时间整理床铺。宿舍人不多,我就起身开始往教室走。

“等一下!”我走到一半的时候,被一个熟悉的声音叫住了,让我愤愤不平。果然是我爸爸。他看起来很老,手里拿着一个包在后面追。“我刚才去你宿舍,你不在,你也没叫我今天开学,不然我肯定来送你。”语气很平淡,却流露出一种愧疚感。“我当然告诉过你,但你忘了。”我低声喊道。父亲埋下头,像个做错了事的孩子。沉默了很久,他想起了给我的东西:“这里有些厚衣服,会冷的。记得戴上。这里还有一把伞。你要当心下雨。”话音刚落,大雨就下了,爸爸赶紧推开我说:“你看这春雨,快来了,马上就要上课了,赶紧的。”

回到教室,突然想起一件事:爸爸只有一把伞怎么回家?我试图找到他,但上课铃响了。一丝担忧油然而生。透过窗户,我看到父亲站在警卫室外面避雨。“我希望他能等到下课,”我暗暗祈祷。好在直到下课雨还没停,我赶紧拿起伞去找他。父亲看到我后笑了,眼睛周围的皱纹也勾起了弧度。“你不用来了,过一会雨就停了。”父亲说。但是最后,我把我唯一的伞给了他。

风雨中,他一个人,佝偻的脊背仿佛撑起一座山。众所周知,他可以用他的爱容纳千千的千山万水。这一天,仿佛是一场梦,一场被春雨惊醒的梦。这个梦叫——感恩节。

(初三作文,)

雨季无言

一个无心的赌,赌,是我的全部,赌,是我沉默的雨季。

我自私的想留在你的生命里,自私的想让你伤心,心痛的想,但是我只能背对着你,或者当你背对着我的时候,让眼泪流下来。

我相信你的一切,相信你的眼睛,相信你的爱,所以我固执地想让你离开,只是因为我爱你,所以我不想让你难过,因为我知道,我只是你生命中的一个过客,注定来去匆匆,但我一定要离开,所以我只把他当成我生命路上的一朵花,一株草,但我只爱,带走。

即使你在雨季带走了我所有的语言,我也只是在这个雨季无语.一时讲不出话的.

风是无声的,雨是无声的,雨季是无声的,以至于这个雨季是无声的.

(初一,200字)

描写雨的初二作文

这个季节不能说是什么季节,反正天气多变!让人琢磨不透,让人看不懂。这几天阴天阴雨天压着我烦躁躁动的心,有点烦又有点难过。格雷,这都是我对天空的描述。冷刷,这都是我对雨的解释。撑着伞
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