【第1篇】聪明人的回答作文1200字-初中初三作文
第一，最难的。
有人问古希腊哲学家泰勒斯：“你认为人活在这个世界上最难的是什么？”泰勒斯回答说：“认识你自己。”
认识自己很难，认识自己的缺点更难。
第二，宝贵的财产。
比斯出生在古希腊城市珀里尔。有一次，当珀里尔城被围困时，居民们带着他们最宝贵的财物逃走了，只剩下bias赤手空拳。当居民问他为什么这样离开时，他回答：“因为我的一切都在我身上。”
是的，还有比生命更珍贵的东西吗？
第三，快乐工作。
有人问bias:“什么样的工作才能让人快乐？”偏见回答：“挣钱的工作。”
这是一个大道理。如果你能赚更多的钱，你就能过得更好。
第四，安全的船。
有人问古希腊思想家阿纳哈斯：“什么样的船最安全？”阿纳哈斯说：“那些已经离开大海的船只。”
不走，不跌；不出航没有危险。但是当一艘船离开了大海，它就没有存在的价值了。
五、永恒的道德。
有人问雅典执政官梭伦：“为什么坏人往往富，而好人往往穷？”梭伦回答说：“我们不想用他们的财富来交换我们的道德，因为道德是永恒的，财富每天都在改变它的主人。”
道德是永恒的，财富是暂时的。作恶致富的人，内心会很空虚，很长一段时间都不会富裕。
第六，理想的家。
有人问古希腊的皮塔斯：“理想的家是什么样的？”皮塔斯回答说：“既没有奢侈，也没有必要。”
这个答案很明智，也很聪明。奢侈品是给别人的，必需品是给自己的。一个胀脸填肥的人，永远成不了“胖子”。
七、健康的意义。
当被问及赫拉克利特健康的重要性时，赫拉克利特说：“没有健康，智慧无法展现，文化无法展示，力量无法战斗，知识无法利用。”
人生因健康而快乐，因疾病而枯萎。有了健康，什么都有了。
八、江河之流。
有人问赫拉克利特：“过去可以改变吗？”赫拉克利特回答说：“一个人不能两次踏入同一条河。”
流水会变，落花会变，时间会变，环境会变，一切都会变，没有什么是可以重复的。
九、不同城市。
有人问柏拉图：“为什么穷国会有富人？”柏拉图回答说：“如果你把一个国家当成一个纯粹的国家，那就是大错特错了。因为任何一个城市都是两个城市：富裕的城市和贫穷的城市。”
城市是富人的城市，也是穷人的城市。而且任何时候，穷人都会比富人多。所以，市领导在做决策的时候，一定要先想到穷人。
十、活着的意义。
一个哭丧着脸的病人问安体峰：“活着有什么意义？”安提芬说：“我还没想明白，所以我想活下去。”
活着就是去追求，去探索，去了解你还不知道的东西。也许，这就是活着的意义。
十一、吃饭的区别。
有人问伟大的哲学家亚里士多德：“你和平庸的人有什么区别？”亚里士多德回答说：“他们活着是为了吃饭，我吃饭是为了活着。”
平庸的人享受口头快乐的快乐，哲学家享受智慧的快乐；平庸的人享受物质享乐，哲学家享受精神享乐。
十二、道歉的好处。
有人问政治家塞内卡：“道歉有什么好处？”塞内卡回答说：“道歉不会伤害到道歉者或接受道歉的人。”
道歉是一种美德，不仅能化解很多矛盾，还能给自己和对方带来放松和快乐。
【第2篇】回答作文600字-初中初三作文
古今中外的世界名人，不仅擅长语言，而且在他们的智慧语言中可以发现，他们大多善于运用逻辑方法和反驳谬误的技巧，构思周密，言辞犀利，幽默风趣，经常把对手置于尴尬的境地，无力反击。
？belk:“你也是一只鹅。”
？一位美国参议员对逻辑学家贝尔克说：“所有的***员都反对我，你也反对我，所以你是***员。你说对了吗？”贝尔克回答说：“亲爱的参议员，你的推论真的很精彩。如果你的推断是正确的，那么下面的推断也可以成立：所有的鹅都吃白菜，你也吃白菜，所以你也是鹅。”参议员不知所措。
？参议员的推断在逻辑上是错误的。belk巧妙地以牙还牙，用了参议员错误的推理形式，得出了“你也是一只鹅”的结论。这个结论的荒谬很容易推翻了参议员的错误推理。
？朱？关键：“全世界都是中国人！”
？朱？2000年10月14日晚，季总理与日本民众举行电视座谈会。主会场设在东京，分会场设在大阪，与日本公民进行直接公开的对话。湖北一小学生问：“为什么中国每个家庭只能生一个孩子？”朱总理立即回答：“如果12.5亿人口的国家可以无限期地生存下去，那么全世界都是中国人！”(观众笑)
？朱总理在这里巧妙地运用了从谬误中推理的方法。如果“一个12.5亿人口的国家无限期的活下去”，必然会导致“全世界都是中国人”的结果，让人发笑。在笑声中，他们明白中国必须执行计划生育的国策。朱总理没有板着脸反驳，三言两语击中了问题的关键。这种自然搞笑的说话，当然让人捧腹大笑。
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回答 验证=真实
不是每个老师的陈述都应该被学生听到。我也是学生，但今天只想说一下亿万中学生的想法。
为什么我们要听从老师和家长的话？我们也有自己的看法。我们也有想法！
我们现在做的可以是未来的创新，我们也是未来的主人！
是不是要压抑自己的想法，听自己不想做的想法？
我们所做的不一定是错的，为什么，
为什么那些无知的老师和家长可以埋葬我们的愿望和想法
作为这一代的创新者，我们应该做一些我们认为可以的事情。
而我们做的不一定是错的。
老师没有能力管理自己的班级。何必怨天尤人。
我们心中也需要一片天空，一片属于自己的天空。
如果我们有自己的观点，我们的思想应该让我们冲刺。
此时心情非常激动，难以用千言万语表达自己的感受.
我只想说，只想说，为什么我们的同学能做主，为什么我们要听老师和家长的。我们拥有的一切都因为这个被埋葬了。
可能有很多人不同意我的说法，但是在我们中学生的眼里，我们需要一个有自己见解的创新天空。
每个人都有自己的看法，这是我们的。
我只想告诉你，中学生也有自己的想法，自己的看法，自己的天空
老师不一定是好老师.
（初一，500字）
请用你的良心回答
每当我捡起绿色的跳绳，我就会讨厌想起熟悉的身影…
那是四年级，但我仍然记得很清楚。我们学校提倡不要玩危险的游戏。休息时，人们会得到一根绳子和一个羽毛球，这值得周生检查。大家都知道，我和我同桌是天敌。当我们去上课的时候，我们会把对方撕成碎片。结果我们都伤痕累累。
那天，我正要拿绳子，突然发现绳子奇怪地不见了！我来回找了5分钟，一点痕迹都没有，很绝望。感谢我最好的朋友借我一根绳子，我没有被老师p！我在做练习的时候，模模糊糊的看到一个绿色的东西，是被同桌抱着的。比如我的绳子！我的绳子上有记号，是紫色荧光笔画的一条线。对！不是喜欢就是喜欢我的绳子！翁，我的脑袋一片空白，一片呆滞。
做完练习，我清楚的看到同桌在着急的放东西！我心想：哼，想瞒天过海？没有门！当我回到座位上时，我看到绳子静静地躺在那里，因为我出去之前地上没有绳子。我说：“嗯……绳子在这里？"同桌回答：“你还有绳子！”
我回答：“猪头，我不跟别人借！”我又问：“老实说，这绳子是你拿的吗？”“没有.是的，不！”他紧张地说。“是吗？我不相信杀了我。我不相信杀了我！咳~需要去公安局仔细查吗？”“不是，是用过的！”他憋得满脸通红。“凭良心回答！你拿了吗？”“是的！怎么可能？”他不屑的回答让我吃惊。老师手里脆弱的小宝贝可以偷别人的东西！“去公安局还是去火葬场？”“别客气！你要付车费才能去那里！”
我没有向老师汇报这件事，是因为我想要他在我们班的“前途”，不想破坏他的“好人缘”！我只是想让他知道，就算我瞎了，我也能看清你的良心。
（初一，600字）
我的他，请你回答我
我不知道我的选择是不是错了。我只知道我稀里糊涂的接受了你，我甚至不知道为什么。
不知道你能不能保护我，能不能保护我不受风雨，能不能让这个人根本不受伤害。既然不知道你是不是，不妨碰碰运气。你会最后一次开心的。我伤痕累累。
你能给我幸福吗？你能给我幸福吗？能给我安全感吗？你是我应该信任的人吗？那些这辈子还在等我的人怎么办？
我都不知道什么时候开始的。应该是在你告诉我你和月亮分开之后开始的！但是，我还是不知道什么时候会结束。不知道谁先提出的结尾。你说和我在一起的时间限制是永远。我真的很担心你坚持不住。只要你不让我受伤，你就可以为所欲为。真的，我祷告的不多。
耶稣基督！我怎么了？我也不知道自己怎么了。也许这就是爱情的力量。但是，我好像没有你喜欢我那么喜欢你。也许不能确定我们的开始本身就是一个错误。
我迷路了。我真的不知道这个选择是对是错。如果你遵循王中所说的，那是错误的。我不在乎那么多，就当是冒险吧。要是我没当回事就好了。
我不知道你是不是认真的，但是这次，我好像是认真的。怎么做？
呵呵，你别告诉我，算了。虽然我不知道那一天是什么时候，但我真的很害怕那一天会到来。
寒假期间会发生什么？也许我会觉得在一起很无聊。一切未知。不，你不是第一个借我肩膀的人。我对他没有我想要的感觉。你会在乎吗？希望你会在乎，所以至少你在乎我！你在乎我吗？我不知道。我在乎你吗？我也不知道。我只知道我在乎那个借我肩膀的人。看到后会不会吃醋？
你能告诉我，你值得我信任吗？你能告诉我你能给我我想要的幸福吗？你确定要牵着我的手，永远走下去吗？
接受你之后，我好难过，真的很难过。请回答我，你能帮我摆脱那些不安吗？
（初一，700字）
