【第1篇】(20100312周记)江南春作文500字-初中初一作文
随着冬天风雪的告别，江南迎来了三月的春天，春天的气息扑面而来。空气肆意湿润，微风带着沁人心脾的清香。此时的江南充满了全新的印记和独特的魅力。
河水流动舒适，两岸垂柳婀娜。绿叶在柳树上蔓延，赋予它生命。刚刚发芽的绿色在我眼前膨胀是我的错觉吗？它在对我微笑；柳枝婆娑，旋舞，河水在抚摸。它就像花样滑冰，所以一切都是它的舞台。水将染柳绿，柳将映水绿.
玉兰花，白色、紫色、纯净、妖娆、芬芳，像荷花一样，成为春天的象征，不亚于桃花。比起桃花，它更简单，只是一种样子，一种颜色，却给人眼前一亮的感觉。桃花娇小，粉白，让人爱不释手。
“千里莺啼绿映红，水村山酒旗风。南朝有480座寺庙，多少建筑在雨中。”这是唐代诗人杜牧对春天的描写，是江南令人向往的风景。它描绘了一幅生动的江南春天的画面，烟雨使江南的春光更加扑朔迷离，更加神奇。
北风呼啸而去，温暖的春风来了，吹绿了江南两岸。蒲公英满天飞，像一群精灵，在我眼前来回飞舞。他们灵活的身影在我的头发、衣服、河流和土地上随处可见.穿梭于春风。像春雨一样，它包裹着我。
江南的春天没有北方的春天那么坚韧，是一种柔美。如果说北方的春风是手掌，那么江南的春天就是丝带。
【第2篇】周记（二）作文700字-初中初一作文
嗨，我是一只老鼠。人家看到我们总是打电话，让我们天天躲在西藏。我们的天敌“猫”，我的几个朋友都被它无情的吃掉了，我们家也没办法。我们日子不好过，每天都在找吃的。
有一天，妈妈让我去找些吃的。家里没有食物。我探头探脑，走出屋子，突然传来一声“喵”。我快步跑到椅子后面。吓死我了。如果它抓到我，那就惨了。我去冰箱打开了。哇，很多食物，鸡腿，牛排，烤鸭，饮料.我口水都快流出来了。我拿了很多东西。准备回家的时候，在路上遇到了天敌。我尖叫着跑开了。那只猫追着我。我拿不动食物。我丢了几个。那只猫看到地上的食物，口水都快流出来了，但还是跟在我后面。看来我的“食米”骗不了。我看到我快到家了，但我跑得太快了。“刹，刹”跑过去开门，我想回去的时候，猫又把洞堵住了。上面写着“这次不能跑！”
我的腿又不由自主的把我带走了，跑到墙角，想转身，却无路可走。我说：“猫王，请让我走吧。我保证再也不偷东西了。”猫说：“没有！”我说：“我死之前，给你这些好吃的！”猫说：“好吧，看看你的善良。”我在上面吃的时候就跑了。
从那以后，我再也没偷过东西，也不想被抓。(我一直对童话感兴趣，可能对其他方面也有兴趣。)
【第3篇】七年级（上）我的周记本作文一作文600字-初中初一作文
2008年9月18日
星期四
很好
又是一节自习课，敲钟，有的同学还在做蜜蜂，说话，窃窃私语。突然，班长来了一声狮子怒吼：“安静”教室里顿时鸦雀无声。过了一会儿，一个老师进来了，扫视了一下教室，笑着说：“今天五班纪律不错。我们必须继续发扬光大。班长是谁？”上来坐到讲台上继续帮同学保持好。”说完就离开了。
一分钟，一分半钟.教室纪律严明，安静得能听到一根针落地的声音。突然，副班长a大喊：“xx同学，给我坐下，认真做作业。”那个同学冲她做了个鬼脸，转身去做作业。坐在高台上的班长可能会觉得不好意思，大喊：“xx，安静。”对着副班长a大喊，副班长b莫名其妙的笑了，被班长点名了.副班长b拒绝接受.于是三个显示器之间的战争开始了。
班长是个‘大炸弹’:“大家安静！”有些好东西的同学又开始夸夸其谈了。副班长a坐不住了，给声音更大的同学发了一个‘炮’:“你给我站起来。”同学就无奈的站了起来。班长又喊：“坐”“站”“坐”“站”.突然，副班长b砰的一声拍桌子，往那里扔了一颗手榴弹：“别出声！”班长又叫了她的名字。她非常生气，不再发出任何声音。
班长一撑桌子就站了起来：“xx，你上来我下去。快点！你不想管理它吗？”班长在后面捅了一下副班长a，副班长a气得脸红了。一句话都没说。我不得不埋头写作业.
班长回到讲台上.
嘿！班长之间的战争让我们这些“小兵”受罪！一堂好的自习课，一段很难买到的好时光，都没有了。嘿！没事。你为什么制造这么多噪音？一切都很平静，但是被他们炸了，一切都乱了！
(最后老师给了个评语：“你也是班干部的一员，应该加入维护班。我倒！)
【第4篇】（20100305周记）吊脚楼作文500字-初中初一作文
吊脚楼是一种具有民族特色的民居，又称碉楼，一般位于苗、壮、布依、侗、水、土家族、湘西、鄂西、贵州等地区。
吊脚楼的建造是土家族生活中的一件大事。第一步，准备木材。土家族称之为“削青山”，一般选择香椿或紫树。因为椿、紫的谐音“春”、“子”更吉祥，意思是：“春总大”、“儿孙兴旺”；第二步是加工大型梁柱，称为“框尺寸”，在横梁上画八卦、太极图、莲子等图案；第三种工艺叫“扇排”，即将加工好的梁、柱连接在榫头上，排列成木扇；第四步“立屋强柱”。师傅选择黄道吉日，请邻居帮忙，上梁前给梁献祭。然后大家齐心协力把一排排的木扇竖起来。这时，鞭炮声响起，邻居们纷纷送礼物祝贺。直立房屋竖立后，钉上椽子，盖上瓷砖，安装面板。富裕的家庭还用飞檐装饰屋顶，在走廊下雕龙画凤，装饰阳台。这是另一个美丽独特的土家族民居，名叫——吊脚楼。
土家族修建的吊脚楼大多建在山上，呈虎形，以“左青龙，右白虎，前朱雀，后玄武”为最佳宅院。后来他们讲究朝向，不是坐西向东，就是坐东向西。
靠山的吊脚楼，在平地上用木柱分为上下两层，既节省土地，又成本较低。
吊脚楼上层很通风干燥，可以防潮。是客厅；下层用作猪圈、牛棚或堆放杂物。
我们现在的房子大部分是别墅，差一点的是公寓，不知道我们这里的房子是不是就这些别墅公寓？
【第5篇】(20100409周记)虽败犹荣作文100字-初中初一作文
运动会是一场扣人心弦的比赛，是一场互相让步的斗争。和我们学生的学习是一样的。如果试卷有0.5%的差异，排名会下降几个数字，应该没有疏忽。
在这次运动会上，我们获得了第四名。虽然我们失败了，四个班最后一名，但是我们一点都不会后悔自己的失败。每个运动员都尽力了，观众的表现也很有纪律性。我们每个人平均写了六篇文章。
我记得周五，女子100米比赛马上开始了。短跑运动员郭思聪已经在跑道上等着了。她只听到砰的一声，声音如此急促，以至于功夫玩家一眨眼就已经开始了。郭思聪像离弦之箭一样飞了出去，却发生了意想不到的事情。当初郭思聪被大班抢，最后常胜将军得了第三名。
我们这些观众表现得更好，而且非常自律。过跑道、乱扔垃圾、踩草坪的现象从未发生过，我们自始至终没有被扣过岗一分。你看我们班集体荣誉感多强，靠的就是不停的哭喊。
赛后，毛老师对我们说的话深深打动了我。“输掉比赛没什么大不了的。恐怕你输不起。输了就能感受到人生的漫漫长路，看到更强的对手更加努力。”由此我想到一个故事：在古代，一个国家被战争占领，国王连续打了七场败仗，几乎失去了再战的勇气。直到他看到一只蜘蛛在漏水的房子里织网，他才鼓起勇气。蜘蛛被雨水反复打坏，一次又一次地编织。这让他知道，他必须顶住挫折，最终在第八次进攻中取得了成功。
我们必须经得起挫折。曾经说过：“世上无难事，只怕有心人！”我相信，只要我们坚持，一定会成为我们国家的栋梁。
【第6篇】(100306周记）家乡过节的习俗作文100字-初中初一作文
台州是我的家乡，也是我小时候长大的地方。在台州过节也有自己的习俗。每年除夕，我都要吃一种叫做“食物容器”的食物。
在仙居的街边小吃摊上，一种叫做蛋糕筒的小吃很受欢迎，很多人买。点心蛋卷现在有卖。当人们在小吃摊前买蛋卷蛋糕时，看着做好的蛋卷，不禁流口水六次。蛋糕锥是一种长管食品。它是用小麦粉浆，或者米粉浆和新鲜的玉米浆，在烟草盘上糊成一个圆圆的薄皮，然后把炒好的肉丝、豆腐丝、香菇丝、笋丝、萝卜丝、红薯面、豆芽、韭菜等菜卷成一个长长的圆形，然后放在烟草盘上，用文火煮，直到管中的菜飘出香味。有的地方还有不炸不烤的习惯，卷着吃。除夕晚餐全是面包筒。
每年过年，在我的家乡台州，都会做灰绿色的蛋糕。我见过那些人做过好几次灰绿色的蛋糕，用芝麻梗或者无辜的稻草烧灰汁，泡在早稻里，留在浆里磨，然后用蒸锅舀起来。每次煮一层，再倒一层，以第八层或第九层为度。浓稠，淡绿色，用竹片切开，加入糖汁、薄荷水等。柔软，顺滑，微香。
有时做汤圆，用肉或甜料包裹，可以煮或蒸。小的是元宵。固体的煮熟后卷成黄豆黄粉(炒黄豆磨成面粉，拌红糖和少量芝麻)。叫滚圆，软糯甜，是冬至节日食品，所以也叫“冬至圆”。用小麦粉炒就是“炒圆”。
在台州，假期有很多习俗！
【第7篇】（100403周记）欣赏作文500字-初中初一作文
(100403周笔记)欣赏
欣赏是人生很重要的一件事，每个人都会欣赏，都会被欣赏。
我觉得欣赏就是当别人付出努力奋斗的时候，你对他们的成果进行表扬和鼓励。被欣赏恰恰相反。
我很欣赏睡觉，因为水滴过石头，所以我欣赏水的力量，欣赏水的刚毅性格，欣赏水坚不摇的信念。水只有软，一滴水更弱，二十个头硬，刀枪不入。只有一滴水才能穿透石头，让人赞叹不已。
还有一句印度泰戈尔的名言：达到完美的是鹅卵石，而不是锤子，是水在唱歌跳舞。说明水是软的，经过几千年的冲刷才能变成鹅卵石，才能像鹅卵石一样“软”滑。
从小接受“孔融让梨”的教育，都知道公交车上要给老人让座，不要嘲讽讽刺残疾人。这种理论有时似乎不合理。为什么年纪大了小便还吃小梨？既然已经累了为什么一定要让座？你为什么不能直接说你在想什么？其实真正的道理在这里：尊重和欣赏别人就是尊重和欣赏自己。
我哥哥最近在学骑自行车。他很强，我很欣赏。他总是锲而不舍，上跌下跌，跌了五六次，每次都被自行车碾压。他每次都起床。
我们总说写作没什么好写的，但其实生活中有很多东西要写，只要我们学会欣赏。
【第8篇】(20100409周记)熊猫的黑眼圈作文600字-初中初一作文
很久很久以前，熊猫的眼睛是白色的，但为什么会变成黑色？这得从熊猫家的大液晶电视机说起。
现在是森林动物小学的暑假。动物在家里玩耍。有一天，熊猫爸爸买彩票中了一台31寸的液晶电视机。熊猫爸爸的心里充满了喜悦，他抱着一台大液晶电视回家了。最刺激的是小熊猫，它还在翘着二郎腿吃嫩竹。顿时，一条鲤鱼站了起来，打开电视看《喜羊羊和灰太狼》。整整一天，小熊猫可以认真看，但他可以投入其中。小熊猫的眼睛变红了，但还是不肯关电视。他还拿着电视看《喜羊羊和灰太狼》。晚上9点，妈妈催熊猫睡觉，熊猫对妈妈撒了谎，然后晚上打开电视看黄金档《海绵宝宝》。晚上12点钟响了，但是小熊猫还是那么投入，那么不累地看着。凌晨2点，小熊猫的眼睛看起来像但是它还是起来看《海绵宝宝》。当时是早上6点。本来小熊猫该起床洗漱了。今天，小熊猫在床上呼呼大睡。10点，太阳照在他屁股上。小熊猫终于起来了，揉揉惺忪的眼睛，使劲玩，打开电视，又看动画片了。于是，日复一日，时光飞逝，转眼间。小熊猫什么作业都没做，还烫屁股。小熊猫只拍了拍脑袋，记住了作业。他不得不放弃电视，每天赶上夜班，最后完成了暑假作业。有一天，小熊猫照镜子，发现自己的白眼睛不见了，变成了黑色。现在，小熊猫后悔坐在地上诅咒电视机。
从此，熊猫的眼睛又黑又黑。
【第9篇】（20100430周记）生日快乐作文500字-初中初一作文
今天天气晴朗。我要庆祝屠乐毅的生日。想到这，我充满了动力和喜悦。到了她小区门口，没想到她也在。我迫不及待地打开门，冲了过去。
其他人都到了，我们按照她妈妈的指示上了车。刚上车的时候人很少，所以占据了有利位置。不出我们所料，只停了几站，车上人就很多了，挤的人在车里瑟瑟发抖。一个小时左右过去了.我们挤过了极度拥挤的乘客，呼吸的是新鲜空气而不是浑浊的空气，我很满意。
在她阿姨的车上，我们玩了一个通过手势猜词的游戏。游戏的乐趣不在于猜对错，而在于因为手势不规范而开玩笑。就这样，我们笑着来到了她——目的地姨妈家。汪汪汪——汪汪汪！我一进门，那两只看起来极其凶狠的狗就向我们打招呼。我们真的很震惊。当我看到长长的白色牙齿时，我害怕得不敢靠近它们。我甚至没有勇气多看他们几眼。
我们在粥皇吃了午饭后，下一次由我们自己支配，坐在椅子上，观察来看电影的人群，讨论电影。随着时间的推移，电影开始了。我们抬起眼睛，走进房间。几分钟后，灯灭了。我不经意间转过身，惊呆了。这一幕太壮观了。就像一个混混，大家都戴着“墨镜”，紧紧盯着前方。
快乐的时光总是过得很快。祝她生日快乐！
【第10篇】抢（周记2006.12.16）作文500字-初中初一作文
我自愿去拿车牌号，是11号。然后，就打电话给2号。
我有了座位，有了杂志，准备“等战争”。刚进入故事的氛围，就被吵闹声打断了。原来四个中年男人四点二十分来店里，当时没有座位。商店经理让他们等着，当他们有桌子的时候打电话给他们。然而顾客不断挤进店里，经理也忘了。现在吵架了。
我疲倦地看着他们，站起来想运动，然后走了一步，原来的座位被抢了。还好爸爸说看叫什么日期，给我让座，不然我会站到腿发软。接下来我学会了乖，爸爸轮流守护我的座位。
我饿得咕咕直叫，但那叫七号。当我看表的时候，已经6点了。但是，下面的数据更可怕：人数已经达到112人。那些人想吃夜宵吗？连经理都开玩笑说：“后面的客人去四川北路兜一圈，累了再回来吃火锅。”。然而人还是不动。原因很简单：打电话给自己错过了怎么办？我找不到座位！
中国人抢是一大特色，中国人到处抢。在——公交车上抢座位给有需要的人让座这么多年了，但实施情况如何？特供抢购——机不能丢，也不会再来；孩子抢父亲的遗产并不少见；即使别人的车掉进河里，也会有一大群人游泳抢车上药的怪事。如果改变这种哄抢的趋势，这个社会还会有那么多不和谐吗？
【第11篇】（100423周记）那一声加油给我力量作文500字-初中初一作文
一哭，只是普通的哭——加油。
当你受到鼓励时，一种力量会推动你。有时候，推动你，给你力量和勇气的，可能只是一片欢呼。
我还记得那是很久以前，在一次钢琴比赛的前夕，我非常紧张。就在我坐在钢琴前努力练习的时候，妈妈兴高采烈地走了过来，一脸轻松，告诉我不要担心。我心想：你不参赛，肯定不紧张，不过我明天去参赛。如果可以紧张，我就不坐在这里拼命练了！我妈好像看出了我的心思，但没有生气。她就在我身边坐下，拍拍我的肩膀说：“加油！”我缓缓点头，感受着“加油”的声音。他是我的灵感，我的勇气倍增。他同时给了我压力和力量！
“加油”这个词在每个人的生命力里出现过无数次。也许，你没有关注它，也没有关注它在哪里，但它在关键时刻给了你力量。很常见。千言万语，就是这么不起眼，就像群星中一颗又多颗闪烁的星星。然而，这是一个不可或缺的词。可能来自你的亲戚朋友老师甚至陌生人的口中。但是，不管是谁说的，在什么情况下说的，都会让你觉得有一股力量从心里萌发。他就像火焰，为你沸腾。就像一个运动场，运动员在场上跑，而在场边，风把“加油”引入耳朵，他们就会获得力量。
那个“加油”给了我力量，关键时刻也是为了很多人的力量。
【第12篇】周记三作文600字-初中初一作文
周
附言：嗯，这是在学校写的每周日记。写的不好。请大家指教。有错误。请指出来。
标题：《精卫填海》续
内容：
我精卫。王母娘娘被我的填海精神所感动，允许我一千年后再来人间，看看一千年后的河流是什么样子。最后，期限到了，我又来到了这个世界，但是.
这里，完全没有升级。到处都是干涸的河床。多么可怕的世界！反正这还是我以前填的海洋吗？不可能！这个地方怎么变得这么可怕？我把这个问题交给了王母娘娘。
“王母娘娘，王母娘娘！世界的景象.怎么变成这样了？"我问王母娘娘。王母娘娘用手指摩挲着太阳穴说：经纬，你可以找出来…他们！我不想再说了。"
我开始在世界上调查，世界上干旱多，人们不珍惜水资源，才造就了今天的样子！唉，天灾人祸在所难免，但人祸是可以避免的！我变成了人类，帮他们抗灾，叫人们平时节约用水。然而，他们似乎无法控制自己。刷牙时，为了方便，他们一直开着水龙头；洗完东西，不要关水龙头，浪费大量的水；洗衣服后，水显然可以拖地，但他们说：“不要缺这水！”清水再用没问题！“然后换成了新的干净的水，浪费了洗衣服的水桶。虽然很小，但是积累多次就不一样了。
各位，我们应该节约用水。节约用水，从点滴做起，不要让地球上最后一滴水成为地球的眼泪。
【第13篇】周记作文1400字-初中初一作文
让学生坚持写周笔记有利于提高写作水平，这是公认的事实，周笔记在创建文明班级群体中也有着不可替代的作用。我明确要求学生写周笔记：周笔记要贯彻四字方针：“恒、真、诚、能。”所谓“恒”，就是坚持不懈，不是三天打鱼两天晒网；所谓“真相”，就是真实的人，不是杜撰，不是杜撰；所谓“真诚”，就是体现自己的真情实感，不呻吟不呻吟；所谓“能力”，就是有计划的训练，提高写作能力。实践证明，每周笔记在学生和课堂上都起着重要的作用。
首先，每周笔记是学生激励自己的“动力”
初中生是逐步形成正确世界观、养成良好习惯的关键时期。他们感受性强，兴趣广泛，思想波动大。所以做事情往往是靠兴趣，三分钟热度，往往精力旺盛就开始了，过几天就没了。但坚持每天写周笔记，是克服虎头蛇尾的坏习惯的有效手段。随着“衡”字的实施，周济不仅成为自我教育的场所，而且潜移默化地提高了辨别是非的能力。更重要的是，学生往往从中获得前进的动力。我班的一个同学在她的周笔记里写道：“每次我拿起周笔记，总有一种冲动的感觉，因为她记录了我的脚步，她成了我生活中不可或缺的一部分。她给了我美好的回忆，给了我前进的动力……”确实，习惯了是自然的，能坚持写周记的同学，学习都很踏实，进步也很明显。
第二，周记是反映阶级作风的“镜子”。源于对公文的热爱
因为学生的周笔记强调“真”字，似乎周笔记成了我桌上的“显微镜”。每周一收周笔记的时候，我已经掌握了课脉的原始证明。学生之间、师生之间、家庭之间的各种情况都会在这里得到清晰的反映。有了这些第一手资料，班主任就应该及时表扬、说话、开展活动。课业是可以有的放矢的，就像一个学生在他的每周笔记里说的：“我们班主任好像有特殊的职能。班里没有什么能把他藏起来。他的心和我们的心相连。”其实学生的周记是班主任的“法宝”。班主任只有与学生同甘共苦，随时做微调工作，才能把学生团结成一个文明的同船集体。
第三，周笔记是师生交流情感的“渠道”
教育过程是一个双边的过程，师生之间的感情是做好工作的重要环节。班主任不可能一直和每一个学生说话，但是书面的对话可以弥补跨越时空的不足。我要求学生用“真诚”二字写周记：该表扬什么，该反对什么，要有明确的态度。
学生遇到困难，会在周笔记里向你抱怨“苦”；当学生对某些现象感到困惑时，会要求你“教”；当学生有什么要求时，会在周笔记中提出自己的建议和希望；学生拿到成绩的时候，也会找你聊天，和你分享快乐。而这一切在面试中往往是不可能的。对于班主任在周笔记上的简评，比如“往哪里摔，往哪里爬！”“好，有志者事竟成！”等等。经常让学生兴奋。就是在这种书面谈话中，师生之间的感情越来越浓，在此基础上，班级工作也越来越顺畅。
第四，周记是提高写作水平的“关键”
如果没有写周笔记的计划和安排，每个阶段都没有具体的要求。久而久之，因为学生生活比较简单，写流水账应付往往是这样。为了克服这种现象，班主任要分阶段提出具体要求：比如安排观察周笔记和小评论；每次主题班会前，安排演讲提纲；当有影评等活动时，周记成了有用的地方；外出活动时，周济是他学习的“试验田”。这些练习不仅符合不同流派的要求，而且渗透了爱国主义和集体主义的理想教育。
初中是人生的起点。周济烙下了学生进步的足迹。在这里，有进步的喜悦，有成长的烦恼，有无尽的喜怒哀乐。周济不仅为学生的进步做出了贡献，也为文明班级的建立做出了巨大的贡献。当你看到努力有了成果，你会觉得周记的确是班主任做好工作的“法宝”。
【第14篇】（20100319周记）我的理想作文500字-初中初一作文
我的理想是做一名厨师，但有人认为厨师是一个非常非常可悲的职业，但我不这么认为，因为我听说过“要控制好一个人，就得控制好他的胃。如果你控制了它的胃，你就控制了它的全部。”
俗话说“民以食为天”，人不可能每天不吃不喝，中国人很重视吃。所以，只有厨师才能做出好吃的。
我做厨师的另一件事就是工资和红包，偶尔会收一点小费。据说北京酒店厨师年薪几十万。如果你是一个优秀的厨师，会有客人要求见厨师。这时，如果你幸运的话，也许可以亲眼见到我们国家的领导人。
我的目标是，既然选择了厨师这个职业，就一定要做好。我的主菜不是很好，只能从身体上找优势。而且厨师这个职业也很重要，不仅关系到人的健康，还影响到社会的和谐。它能让人快乐，也能让人快乐。当厨师是一种乐趣。
这是我的理想。我会努力，会为之奋斗，但要奋斗也会有挫折。我不怕吃苦。吃苦其实可以为你的成功画上一个圆满的句号。只有努力才会成功。加油，为了你的未来加油。
“三百六十线，线是冠军。”是句老话，现在远不止360行。当厨师是我的理想，也是我的愿望。我愿意一辈子从事厨师行业，我愿意用一生的奋斗让自己成为这个行业的第一厨师。
【第15篇】(20100405周记）旋转木马作文600字-初中初一作文
旋转木马，大家应该都玩过！我听表哥说：旋转木马是一种残酷的游戏。如果我们玩旋转木马，你在我前面，我在你后面。我再怎么努力，也赶不上你。就像生活中很多事情一样，我在你身后，或者你在我身后。起点不一样，跟不上。我觉得可以换个角度思考。
两个孩子在玩旋转木马。虽然你在我面前，你跟不上我，但你会努力去追。小时候玩旋转木马会笑得很开心。小时候不想追到任何人，只是觉得开心。我追你，你追我，尽力，不要放弃。
音乐一停，旋转木马就再也追不动了。但是音乐一响，旋转木马就会一直追啊追。虽然知道追不上，但还是会追。我们应该像一个旋转木马，永不放弃，观察事物，不仅要看坏的一面，还要看好的一面。每个人都有优点和缺点，没有完美的人或事。
坐在木马上，心情会变好。我一心想追上前面的人，追上他。木马也跑得很配合，不管能不能追上，一直努力追上。木马脸上挂着笑容。我很欣赏木马的乐观精神。我认为，面对困难和挫折，我们必须乐观地面对，最终克服它。
谁都知道特洛伊木马是追不上马的，因为它造出来的时候，就是这样笑着的。哪怕只是一场游戏，也要学习它那种勇往直前，永不放弃的精神。正是因为旋转木马永不放弃、乐观向上的精神，让我非常欣赏。
初中其他年级同类作文
(20100417周记）草莓
一说起它，我的口水就会有“三千英尺”那么长，因为它是我最喜欢的草莓。
周六来到草莓基地，看到很多大遮阳篷，每个遮阳篷里都种了很多草莓。不知道该进哪个雨篷。当我们到处看时，我们发现帐篷里有很多人。当我们仔细看的时候，草莓也很大。于是，我们向工作人员要了一个篮子，飞快地钻了进去，看到红色的草莓，让我垂涎三尺。草莓看起来像鸡心，但是比鸡心大很多。它的茎很细，支撑不了草莓，所以草莓总是躺在地上，被太阳照射的一边是红紫色的，粘在地上的一边是红彤彤的，长达百里。
我开始种草莓。我妈让我摘红色的大草莓，不要摘不成熟的，也不要摘长得怪怪的草莓，和草莓梗一起摘。听了妈妈的话，我弯下腰，打开树叶，仔细寻找好草莓。看到自己满意的，轻轻摘下来放在篮子里。我在大力摘的时候滑倒了。我生气地说：“别摘！”妈妈回过身，用鼓励的语气说：“下雨了，地面滑了。小心点，没关系！”我又看了看眼前诱人的草莓，忍不住又弯下腰继续摘。不知道过了多久。爸爸在门外喊：“快了，你不累吗？”我和妈妈站起来，发现有点腰疼，但是挑的时候没有感觉。于是，我们走出帐篷，高兴地递给父亲一篮草莓。我爸夸我真能干！我们不情愿地离开了
这次摘草莓多有意思啊！让我记忆犹新，让我感受到农民伯伯的伟大和辛苦。
（初二，500字）
(20100402周记)欣赏
欣赏和被欣赏是一件很美好的事情。欣赏可以让人摆脱黑暗，重新看到光明。欣赏能让人勇往直前，永不退缩。这个我深有体会。
从小到大，我的书法以狗扒风格著称。每次说到甲骨文，同学们都回头笑着看我。这个时候我总是尴尬的低下头。我二年级的时候，老师曾经让我们回家写一个我认为最好的硬笔书法，但是字体没有指定。我以为上次尽力写的正楷只拿到了b-，于是决定重写行书。终于，经过几个小时的奋战，我满意而自信地看着自己的“杰作”，以为自己得不到a——还能得b，可是第二天字帖下来的时候，我突然瘫在座位上，纸上印着一个鲜红的“d”。我欲哭无泪，只是望着“d”尽力把它交给了“d”这时，我的朋友萧听到了这个消息。他仔细看了看字帖。良久，他若有所思地点点头：“还不错，真的不错，还行，花了点时间。”我转过头，看着他严肃的脸。我什么也没说，只是把手紧紧地搭在他的肩膀上.
我不仅有幸被别人欣赏，也欣赏过别人。每天早上，我的耳朵总是听到断断续续的钢琴声。虽然不美，但总给人一种轻松有活力的感觉。很多年了，一年三百六十五天，声音从来没有停止过，我不由得赞叹楼下的琴师。有一天，我下楼路过那栋房子。门没锁，但我轻轻靠过来。一个熟悉的钢琴声从里面传来。我透过门缝看到一个稚气未脱的小男孩在弹钢琴。他的手指掠过琴键，从一端移到另一端。我轻轻地推开门。小男孩听到声音后惊恐地抬起头。我伸出大拇指，向他点点头。小男孩看到了，给了我一个暗示。
欣赏是一种奇妙的享受。让我们带着欣赏的眼光看社会，看身边的每一个人。
（初二，700字）
(20100326周记)生活中的学问
学习不仅体现在科技、学习上，也体现在生活中。其实生活中的学习有很多种，只是被你忽略了。
我发现了一个课题：剥鹌鹑蛋。一个碗，一个盆，一堆煮鹌鹑蛋。我的任务是剥他们的壳。我适当地“摸”了几下碗边上的蛋(怕鹌鹑蛋破)，然后用手剥掉壳，事情并没有我想象的那么简单。鹌鹑蛋的壳和肉是“一起受苦”的，它们彼此紧密依赖。第一个鸡蛋以失败告终，几乎只剩下蛋黄。接下来的几个鸡蛋我敢马虎吗？当然，我不敢。我小心翼翼地剥，但这些鸡蛋就是不给我面子。他们依旧各奔东西，成为“千疮百孔”的团队。看着我的“作品”，我的信心一下子被削弱了一半。古人云：“努力了，再衰，三次就累垮了。”对不对？
我妈妈看了一眼我的作品，然后看了看沮丧的我，坐下来给我做了个示范。当然，我再高兴不过了。她睁大眼睛，仔细观察母亲的一举一动。她先捡了两个鹌鹑蛋，让它们“自相残杀”，这样她就可以“收获渔夫的好处”(让两个鸡蛋相撞)，然后剥了其中一个。原来我妈的绝招是把鸡蛋放在水里去壳。我终于明白了！
下一个看我！按照师傅的方法，越好剥越快。“总量=工作时间工作时间”，工作效率和工作时间自然成反比，我在短时间内完成了任务。
看着一碗鹌鹑蛋，真想给自己鼓掌。看看让人流口水的鹌鹑蛋。你已经准备好搬家了吗？其实人生也是可以学习的，只要你去挖掘，等待你的将是最美的“矿石”！
（初二，600字）
