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语文初一上作文大全

发布时间:2021-08-17 20:48:35 查看人数:55

【第1篇】面对着语文试卷作文700字-初中初一作文

上课铃一响,教语文的麦老师就进了教室。她手里握着一摞试卷说:“考试!桌子上除了笔和草稿纸什么都放好了!”“肯定不行!”"试卷可能很难。"“好紧张!”学生们议论纷纷,习惯性地大喊大叫。然而我一拿到卷子,只有春蚕吃东西的声音。初中卷子总是满满的,不赶紧写完很难。埋头答题才是正道。(好像中学生都很虚伪!)

我看了一眼试卷。嗯,基础不多。四次阅读,三次课内,一次课外,相当多。我抬头一看,同学们都皱着眉头,努力地写着。我先做完基础题,再做阅读。但是题目好像对我不利。考前已经复习过了,现在全忘了,要继续做下去。

半小时后,一些人开始像化学反应中不安分的原子一样移动。有的同学抬头东张西望,脸上假装积极思考。很搞笑,但是有什么用呢?就算瞪大眼睛也没用,怎么能逃过老师的眼睛!

“还有十分钟滚上来!”老师用高音喇叭大喊。同学们异口同声地“啊”了一声,然后就听到有人小声说“我还有两个阅读要做!”我心里一惊,赶紧做题。但也许是紧张或者不耐烦,上课看不懂书。我看着语文试卷,心急如焚,恨不得一口吃掉。我慢慢冷静下来。是的,我先做后者,我会很快完成。回到上面的问题,我很焦虑,也很难过。我该怎么办?一个问题都没有。

“贝尔……”铃响了,老师说:“再给五分钟!”绝望的我填了答案。在老师的命令下,组长不得不收卷子!

“贝尔……”学校的铃声又响了。这是接下来几天的语文课。老师发试卷,我只考了82分。这是有史以来最糟糕的测试。我该怎么办?后来老师上课说:“考的差没关系,最重要的是学会改正错误!”

面对语文试卷,我又羞又悔。面对语文试卷,我默默发誓:我以后一定会做得更好!

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【第2篇】我从游戏中学习到了语文(转载)作文500字-初中初一作文

汉语在我们的生活中无处不在。各种广告,品牌,什么都用中国人骑摩托车的广告,蚊子(气味)闻香的广告就不知道了。可以说,汉语在生活中无处不在,随处可学。

最近玩了个游戏叫《梦幻西游》。这个网络游戏是由古代神话小说《西游记》组织的。从游戏中我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。当有一个皇帝叫李世民的时候,《西游记》的作者是谁?如果你学好中文,你会发现玩这个游戏很有趣也很容易。比如里面的npc会问你关于中文的问题:千尺深处的桃花潭下一句是什么?李白是哪个朝代的人?如果你做对了,他会给你一定的奖励,让你更加努力。

游戏中有无数成语,如:横扫千军,先发制人,烧桥,日月做坤,龙打珠,天地同命,雷霆万钧,都是学校的看家本领。在游戏中,我还遇到了一些传奇人物,如“成”“孔慈太后”,他们都有着独特的技能,武功超群。叫武侠霸王。在享受健康游戏带来的快乐的同时,也感受到了语文的神秘。为什么不可以?

汉语可以在我们生活中的任何地方使用。只要仔细观察,就有一句话,一切真理都必须来自观察和实践。你可以随时学习和看中文。他离不开我们的生活。

【第3篇】一堂语文课作文300字

今天,张老师给我们上了一节语文课,这是我语文学习的一个转折点。

我从小就不擅长中文。虽然看了很多阅读理解短文,背了很多单词,但就是顶住了退步的浪潮,没有进步。语文成了我学习的短板,一次又一次的拉我下水。对此我很苦恼。上课总想回答问题,可是胆小如鼠,只能吃现成的饭。今天的语文课终于给了我信心。

“哈默尔先生的演讲用了两个‘最后’。他们是什么意思?”老师说话的时候,突然看着我,让我小声嘀咕。虽然我心里有答案,但是很多回答经验告诉我:“我没正确理解”或者“再想想”。然而,这一次,我决定赌一把。“没有正确的态度!”我勇敢地举起了手。哦不,没有“大军”,我赶紧把手收回来,但是老师已经锁定目标了。“张子贤,我们来说说。”我不得不站起来回答这个问题。总共有两个问题。我一说一个点,老师就很乐意帮我给大家讲解,还饶有兴趣的问我另一个点。看着他激动的眼神,怎么可能没有理由说什么?结果都是命中目标,命中靶心。我太高兴了,我在心里大喊:“我挺过来了,我挺过来了。”张老师更开心,连续四次表扬我。

这个班好,好!这是我语文新学期美好的开始。我的语文成绩一定会提高!作者:张子贤

学校:山东省东营市胜利十六中

电话:18561aaaaaa

【第4篇】竞选语文课代表演讲稿400字

各位老师同学,大家好!

我想竞选语文课代表的职位,因为我觉得自己很有能力,希望能为大家服务。首先,我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有,我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表,我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼,可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满,可以当面问我,我会改正的。当然,最重要的是我有一颗温暖的心,愿意为这个班尽自己最大的努力,和所有同学一起互相鼓励,共同进步。如果我能成为语文课的代表,我会以身作则,尽我所能,汇聚大家的智慧,让大家的语文成绩一起提高。如果这次选举失败,我不会气馁。我会继续努力的。我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我有信心并相信我能胜任这个职位。希望大家支持我,给我宝贵的一票!

【第5篇】语文汉字调查报告作文900字-初中初一作文

调查内容:在全社区的店铺招牌、招牌、广告牌中使用汉字,查找繁体字、篡改成语,调查错别字、异体字、残缺字形等不规范用字,查找街头错别字,促进汉字规范使用,净化语言环境。

分析单词不规则的原因;

1.篡改成语形成广告效果:一家理发店把“一只手遮天”写成“一只手遮天”,一家餐厅为了追求独特性,吸引关注,把招牌“时尚”改成“美食”。

第二,同音字混用。长虹汽配城汽配店门前的“装修”和“装修”是混在一起的;“家具”写成“所有”,属于谐音混合。这让我们想起了让学生头疼的“好”、“好”、“好”。每次考试都是一次机会。后来老师告诉我们,“得”后面是名字,比如彩云;“ground”后面跟动词,如:快跑;“得”后面是形容词,如跑得快。看来以后要注意正确区分了。

第三,乱涂。错别字的原因有的是潦草,当然也有的是少了一笔的时候。比如馒头店门口发现的“咸”字写得多了一点;修鞋店前面“修鞋”的“补”写在“水”字旁边;在移动公司的广告中,“存”字不到一竖;超市橱窗上“蒙牛”的“萌”字少了一横线。

四、简体字和繁体字混用。有些店铺招牌用繁体字出现,也是为了吸引顾客的注意力。比如九江的名厨阳光之家的“阳”,就被写成了繁体字“阳”。

5.网络语言和网络表情符号的出现。学生对新事物好奇,模仿能力强。因此,网络语言和网络表情符号成为一些学生的最爱。它出现在qq聊天中,甚至出现在学生的文章中。比如:哼~,你知道嘲笑别人,你也“吃”到了被雪花冻着的滋味(* _ _ *)嘻嘻.

6.英语是混合语言。出现这种情况也是因为它有活的土壤。随着对英语的日益重视,这些现象可能会越来越多。我今天没带钱。结束了。我不能回家。

改进建议:街道出现不规范文字,影响市容环境,强调祖国语言环境的纯洁性。建议大家规范书写,规范祖国文字;作为我们的学生,要学好汉语,写好自己的汉字!少写,连错别字都不写;网络语言不出现在正式场合和作文语言中。这样,我们的生活环境就会更加纯净。

第一天是:12345

【第6篇】手工小制作_苏教版七年级语文上册单元作文700字

周末,“两报”又组织了一次活动——,学习做万花筒和手眼协调员。既然一直喜欢做手工,就毫不犹豫的报名了。

我准时在约定的时间到达了美术馆。当我走进教室时,我发现已经有十几个学生了。看来这个活动还是挺受欢迎的!还有我的好朋友嘟嘟~

大家都到了,老师开始教我们做万花筒。这个很简单。在我们组装好所有的部件后,我似乎通过哪个小洞看到了通向多彩世界的大门。太精彩了!

然后,老师开始教我们做手眼协调人。当我看到它的时候,有这么多部分!有木板,铁丝,木棍,铜线,电池,电池座,类似小电池的东西。这些可以作为手眼协调器吗?心里充满了疑惑。

幸运的是,老师帮我解开了这个谜团。按照老师的步骤,我先把木棍插在木板上,电池座用双面胶固定在木板上。看到我手眼协调员的骨架已经完成,我很高兴!

但是在我开心之前,问题接踵而至。我不能用铜线连接铁丝!电池还是有正负极的。那是因为我看不懂老师画的示意图,所以把铁丝和铜线混淆了。但是,有一个类似小电池的东西。就在我纳闷的时候,我隐约听到“类似电池的东西叫蜂鸣器,在手眼协调器中起着重要作用”。唉,原来蜂鸣器也有正负极,我叹了口气,只好重做。

这次我仔细问了老师,明白了原理图的道理。原来这是一个简单的电路图。我是按照原理图做的,从正极出来,接蜂鸣器正极,再从蜂鸣器负极出来,接铁丝,就完成一半了。从电池负极开始,用哪根长铜线连接手柄(手柄要提前放在电线上)最后连接上。当我把把手放在电线上时,传来“嗡嗡——”的声音,好像在为我鼓掌。我高兴地跳了起来。哈,我成功了!

【第7篇】生活中学语文作文600字 我从感受中学到了语文

树叶,“涮”地落下。黄色的秋叶铺了一地。风静静地吹着,一切似乎都在沉睡,花园里的树木和树叶融为一体,覆盖了整个天空.

现在是中午,阳光灿烂。午饭后,我感到困倦。父母已经午休了,但我不想浪费这美好的时光。所以想出去走走,顺便培养一下自己的情操。

风还在吹。秋天,花园里凉爽,外面温暖。茂盛的树叶挡住了阳光。光线穿过树叶之间的小洞,照射在地面上。多美的景色啊!地上的叶子又黄又旧,踩上去沙沙作响,树上的叶子染满了天空。喧嚣的城市仿佛离我很远,我的心突然毫无征兆的有点难过。为什么这个神奇的花园里没有人?

突然,有人拍了拍我的肩膀,转过身来。是隔壁的女孩。她和我一样大。“你在这里干什么?”我问。她笑着说:“我该不该问你这句话?”“我出来散步。”她无奈的说:“我心烦,出来放松一下。”我沉默了。良久,她看着远方说:“其实这里挺美的。”“是的。”我看着她,她看向远方,眼神有点黯然。我突然觉得她就像笼子里的小鸟,渴望自由。“其实,这个秋天的花园只是一个微不足道的地方。人家不会欣赏的。自然,他们不会看到花园和花园的美丽。”她说。“是啊,可能人们只在乎一味的崇拜那些看似美好的东西,而不知道事物的美好取决于感情。”我说。

风还在吹。也许只有我们才能在这个美丽的中午和这个美丽的秋日看到和感受到这里花园的美丽。因为我们心中有,感觉是与世界交流的语言。

我把这种感觉写进了心情日记,属于我的心情日记。

只有通过感受,才能对自然和生活有更深更真实的体验,才能写出自己独特的文章。

【第8篇】两节语文课作文450字-初中初一作文

今天是星期三。

今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册,阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字,并一致地阅读了这本书。

我们要讲的第十一课《偷书》,主要讲的是爱书的主人公林的故事,让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的!”

这篇课文是小学学的,所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间,老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册,一定会做好的。因为,刚学完,大部分内容还在脑子里。

下午最后一节课也是语文,和上午基本一样,只是阅读内容不同。这一次,我把《论语》背下来,和同学们比赛。

看完,背完,玩完游戏,就要做题了。认识世界,第67页,快做,上黑板,做以下。突然,下课铃响了。

老师,在两节课上,你教会了我们丰富的知识和做题的能力。

谢谢老师。我们会在以后的学习中努力,勤奋。

【第9篇】语文老师作文700字-初中初一作文

从六年级到七年级,我遇到了一个很男的老师。他是我们的班主任,杨健老师——。

记得第一次见到杨老师的时候,感觉到一种力量,杨老师很威严,让所有的同学都觉得不靠谱,也许是不敢靠近。

在杨先生的第一堂课上,所有的学生都害怕他,甚至有些人只是低着头看书。我甚至不敢直视杨老师。杨老师的眼睛虽然小,却像长缝。但它会发出像墨水一样的黑色光。我的同学都不敢看他。有一次,在语文课上,我终于偷偷看到了杨的眼睛。这时候,杨正在看一本书,我看到他的眼睛感到深邃而灰暗。有一种无法直视的凝视。我觉得很害怕。

我们的老师杨正在工作。不遗余力,保持冷静,注重细节,力求完美,责任心强。

从杨老师的责任心来说,我觉得整个高一没有人能比得上!每次晚上去学习。同学们都回宿舍洗脸刷牙准备睡觉。而杨老师来到六楼看了一年级所有的宿舍。再检查一遍。不管是男是女,热是冷,老师是不是病了,杨先生都会误人子弟的照顾他。即使刮风下雨,杨老师也会来。这不是责任心很强吗?

杨老师不仅是一个责任心很强的老师,而且很有爱心。在我们一年级,有很多差生。每次都有上级有补贴要发给我们学校。杨老师第一个和领导说话。求我们学校补贴。说的不比我们学校任何老师少。喝酒不比我们学校的任何老师少。当我们得知杨老师有胃病时,我们总是感到不舒服。因为杨先生有胃病,他为我们学校的贫困学生过得更好。不顾身体去喝酒。这只能伤害老师的健康。我想问,有了这些心,贫困生能安全吗?用的时候有没有想过杨先生的辛苦?

总之,千言万语都不能夸我们杨老师。他是一个没有缺点的老师,也就是最好的老师。

贵州省贵阳市南明区青兰状元第一初中蓝祥玉

【第10篇】语文的魅力作文500字-初中初一作文

人们说:语文是一座五彩缤纷的花园,让人流连忘返;中文是旋律优美的音乐,让人感动。汉语是一朵变幻无常的云,让人捉摸不透。语文是一幅意境深邃的油画,令人叹为观止。

我说语文是酸甜苦辣的生活,让人回味无穷。

每次走进令人窒息的卧室,心里就越来越孤独。望着窗外,枯萎的牡丹花在寒风中饱受折磨,花瓣像小船一样在波浪中漂浮,最后慢慢落入泥土。看到这风景,我不寒而栗。忍不住为这朵牡丹花感到惋惜,翻开一本遗失已久的语文书。几行字印在眼睛里:“落红了,看不到无情的东西,却变成春泥护花。”我突然明白了,这些花瓣是为了给主枝做肥料而设计的。这样的一个念头,已经让孤独一去不复返。没想到通过这件小事改变了我对语文的看法,让我更加关注自己生活学习中的每一个语文足迹。

当我在为自由歌唱,为幸福欢呼的时候,心里会想“时光飞逝”,但不能白白浪费时间;当我在学习中遇到困难时,我会想到“毅力和努力”;当我获得成就和进步的时候,“骄兵必败”促使我一步步走下去;当我在生活中遇到挫折时,我会想起爱迪生的话“失败是成功之母”。

是的,再想想,当你无聊的时候,读一个脑筋急转弯,它会告诉你如何把悲伤变成快乐;当你犹豫不决的时候,读一本书《钢铁是怎样炼成的》,它会告诉你,人要“持之以恒,奋斗到底。”

我喜欢中文和它鼓舞人心的魅力。

【第11篇】我从生活中学到了语文作文1600字-初中初一作文

书籍是人们学习汉语的首选。它们就像花园,包罗万象,让人忘返。当然,你可以在报纸、电影甚至游戏、聊天中轻松学习中文,它的影子无处不在。

在我们的生活中,汉语已经渗透到了每个角落。

在校园里,每一句“老师你好!”“同学你好!”;家里的每一句话,“你好爸爸!”“妈妈好!”。这一切都表明,汉语已经尽早在人们心中深深扎根。

听校园文化节目中的演讲无疑是一种享受,这表明汉语的魅力是无穷的。

不知道大家有没有注意到,公园的草地上,一直有这样一个标志:“草在长,请不要打扰!”人性化的修辞让人感觉更亲切。食堂的招牌:“谁知道每一粒中餐都是硬的!”古诗也进了食堂。旅游胜地的招牌:“只留下你的脚印;除了你的什么都别拿!”,让人读了回味无穷。

随着时代的飞速发展,文章的广告词更加机智含蓄。就像一个电风扇厂商的广告:“我们的名声被吹出来了。”乍一看觉得这东西不是以质量为基础,而是夸夸其谈,但仔细想想,电风扇确实是靠“吹”的,电风扇只有在风大的时候才能吸引顾客,没错。……

语文真的很高深,很让人向往。难怪有些外国人说:“汉语是世界上最美的语言。”

生活中处处都有中国人,生活中无时无刻都有中国人。在生活中,我们可以一直感受到语言,感受到语言的存在。这种感觉无处不在,从《世界人权宣言》到窃窃私语。生活中有活的语言,要善于从生活中学习汉语。

几乎所有人都说学中文应该是学校的事,老师的事,学生的事。只有在语文课上,才是学语文的,只有打开语文书,才是学语文的。其实语文和生活是紧密相连的,生活赋予了语文生命。如果没有生命,当然没有必要有语言。当我们回忆起我们从呱呱坠地,到咿呀学语,再到能够说出让人发笑的成熟话语时,是谁在这个过程中学会了汉语?谁有语文老师?没有“语文书”,但谁没学过语文?谁没有语文老师?“语文书”谁没打开?当我们在复述一个幽默的故事的时候,当我们聚在一起谈一个观点的时候,当我们认真听一个人淡淡的故事的时候,当我们陶醉在众人面前慷慨激昂的演讲的时候,当我们认真读一部小说的时候,我们不是在学中文吗?

语文的学习内容应该是活的,也必须是活的;语文的学习形式应该而且必须是生活。中国人离开了生活,就失去了魅力和活力。不是真正的语言,至少不是活的语言。

语文离不开生活,只有在生活中更好地学习语文。

我这辈子学过中文

中文无处不在。有人认为语文很无聊,因为仅限于书本。有点无聊。事实上,中国人分散在世界各地。如果你去找,你会发现它很有趣。

树木森林

当我走进这片森林的时候,地上长满了金黄色的树叶,我一脚踩上去,就软了。这些语言不是都被埋没了吗?摘两片落叶,体会“落红不无情”的精神。是的!树叶为人类服务了一生,树叶在春天来美化世界。在仲夏,它们为你遮风挡雨和夏天;秋天,它们落下来,折叠成“毡”;冬天,它们深埋在土壤中,来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗?

单词和词组

我们出生的时候,身边有各种各样的语言,有温柔的,也有平凡的,但是里面有中文荡漾的美,这是中文最基本的东西。江火的渔船,美酒和美女,饮酒和写诗充满了中国的色彩!

电子视觉

事实上,电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》,了解了很多历史名人,提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这1.1滴吗?

演一出戏

游戏是语文的浓缩。游戏的标题都很简洁,包括电脑游戏。用几句简短的话概括了游戏的本质。看一个游戏介绍也可以提高你的读写水平。它用简洁的文字告诉你怎么玩游戏,简单易懂,容易玩。做到这一点有多容易?这也需要很高的文学水平。

其实语文在我们的生活中,有一些是我们很感兴趣的,但是我们需要去发现,去领悟,去研究。

【第12篇】漫游语文世界作文1100字-初中初一作文

中国人就像一支神奇的笔,描绘世界上的一切,包罗万象。它带我领略山河之美,体会人生真谛,引领我走向自己的轨迹。陶醉于中国人的魅力,没有喧嚣,没有烦恼,一切似乎置身事外。有我,有心,有语文。

“女商人不知道怎么恨自己的国家,还隔着河唱后院花。”一句话,作者杜牧对颓废的世界风格进行了苦涩的嘲讽,表达了对国家命运的关注。“几只早起的蟋蟀在争暖树,新来的燕子是谁?”目前似乎呈现出一幅生机盎然、春意盎然的早春景象;“老套,瞄准千里。烈士们在下一年充满热情。”体现了曹操的野心;“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺,古之难。希望人能长寿。”我终于可以派遣我的使者和野鹅,回到洛阳”表达诗人的类似忧郁。

中国人,让我领略山水的情趣。一条船,小雨,春光明媚,一片蓝天。“风和日丽就好,山中多雨就奇怪了。如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”西湖很美,很美。碧水蓝天相映,微风徐徐,杨柳微垂。稍有涟漪的西湖,要么在明媚的阳光下金光闪闪,要么在阴雨天蒙上一层朦胧的面纱。若隐若现的姿势总能触动你的心脾,让你流连忘返。“日出江花胜火,春水青如蓝。”初升的太阳升起,霞光浩渺,河畔的鲜花盛开,比火还红;泉水生,水波荡漾,绿如碧草。江南很棒!每条小溪都绕着家转,每家都挂在江南的长江上。亭台楼阁,诗情画意,歌声笛声环绕,连绵不绝。长江以南的太阳的红色和水的绿色形成了一幅非常美丽的画面,令人眼花缭乱。

语文带给我理解人的真实感受。关鹤鸣的鱼鹰,伴着小河的小邦。美丽贤惠的女人是绅士的好配偶。黛玉,眼泪的化身,是一个多愁善感的女人,在含泪的树前埋花,让人担忧。没有人可以依靠,但是没有人可以依靠。作为宁国府的一员,她被无数人羡慕,但只有她自己知道其中的辛酸。痴迷黛玉和宝玉,毫无兴趣。他们的爱情,沾染了时代的气息,随风消逝,被后人传诵.“我住在长江头,但我住在长江尾。每天都想你,却看不见你,喝着长江的水。长江之水,悠悠东流,不知何时可以停止,他们的相思离别恨也不知何时停止。只希望你心如我心,不辜负相思。”水有着悠久的历史,象征着人们持续的爱。字里行间展现的是女人的情怀和无尽的仇恨。这些就是中国人的魅力。

语文教会我生活的真谛。问运河那么清楚,因为有活水的来源。“先忧天下忧天下,再乐天下。”范仲淹说“天下兴亡,匹夫有责”。我们要热爱祖国,一切以祖国的利益为重,让中国繁荣昌盛。“你年轻不努力,老板伤心。”作为新一代的青少年,我们应该抓住一切时间努力工作,为自己和祖国的未来而奋斗。梁启超说:“年轻人的智慧导致国家的智慧,年轻人的财富导致国家的财富,年轻人的力量导致国家的力量……”。当我们拥有青春的激情时,我们应该珍惜时间,抓住机遇,为“年轻的中国人”勇往直前!

语文,像久旱之后的雨,告诉我真理,教我真理,带我走遍壮丽的山河,带我走向属于自己的世界。

安徽省合肥市蜀山区合肥第五十中学初一:赵小迪

【第13篇】我从四季学到语文作文600字-初中初一作文

闲来无事就在风车上,四季游,感受中国人。

初春清晨,沉醉在弄堂里,雨雾纷纷落在你的脖子上,很清爽。闭上眼睛,闻到一股青草的味道,清新优雅.睁开眼睛,远处一片嫩绿,忍不住往前走,发现那个突然消失的幼稚娇小的绿精灵。意境如“天街雨酥,草近而不远”。

那是初夏,几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追那只拍打着银色翅膀的蜻蜓,找到一个美丽的粉红色影子。仔细一看,是一朵小莲花。突然,脑海里出现了“小和只露出尖角,蜻蜓立在他上方”的美好画面。

深秋,一片幽静的山谷静悄悄的。环顾四周,收获的季节充满了收获的色彩。往山的深处走,似乎有什么东西在落下。当你停下来定睛一看,原来在这样美好的时刻,还有这样美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色和血差不多,但是刚好是红色。当下,“夜间停车爱林峰,霜叶红二月”勾勒出的深邃意境豁然闪现。

冬至,雪下得像鹅毛一样。纯色很惊艳。它是白色的,没有任何杂质。踏雪四望,茫茫世界空无一物,没有春天的活力,夏天的活力,秋天的喜悦,却有着冬天特有的气质:momo,孤傲却又致命的吸引力。不禁回忆起“百山无鸟,千路无脚印”的缥缈境界。

我从大自然的四季中感受诗歌。

也许我的理解很肤浅,但我发现感受中国人的过程就像品尝一杯最好的茶。随着一滴一滴的品尝,你会发现这种苦涩的味道融合了万物的精华,无论走到哪里都能感受到醇厚的味道。

广东省揭阳县揭西县渑湖实验中学初一:王丹霞笔名:李越

【第14篇】生活中处处有语文600字

在生活中,语文,我们总是在接触和学习,可以说,我们从一出生就开始学习语文。从汉语中,我们可以收获丰富的果实,品味语言的魅力。

如果你不信,那我带你进入你的生活看看。

你通常如何与他人交流?语言。你是如何从书中学到一件事的?读书。当你无法用语言表达内心的感受时,你是如何做到的?写。需要我举个例子吗?我不这么认为。因为你已经感觉到了。这就是语言。

有人说中文难懂,麻烦。还有人说语文美。

在我看来,两者都有,我介于两者之间。语文既容易又难。你不知道你现在正在学习和使用汉语吗?知道了还觉得难吗?然而,你所学的只是汉语的很小一部分。要想进一步渗透,就得从学习入手,不容易,还得努力学习。

中文很抒情。从中文可以看出朱自清的“回”;感受鲁迅的“身体”;听到巴金一次又一次鼓励我们前进的声音。多美啊。

生活中,这些东西都感受不到吗?

看,这就是中国人,中国人的魅力。

中文在生活中无处不在,只是人们没有意识到而已。有中文丰富了我们的知识;有了语文,我们的口语表达能力增强;有了语文,我们学到了一些人生道理。

如果生活中没有中文,你能想象这是一幅怎样的画面吗?

所以,语文是生活中不可或缺的,希望你能沉浸在语文知识的海洋中。

【第15篇】微语文-我看花木兰100字

木兰志向远大,能为父而战。

木兰有勇气独自离开家,

木兰有智慧,每次战斗结束都会回到战场。

木兰有孝心,天子只求回报。

我看到木兰,虽然是女儿,却装成男人,要经历很多障碍。

谁说女人不如男人?

初中其他年级同类作文

倾听语文

听中文

嗯,明天又要考语文了,烦死了!带着压抑的心情,我渐渐睡着了…

中国人插上漂亮的翅膀,飞到我的床上,轻轻叫醒我。

我好奇地问中国人:“你是什么?”

语言告诉我:“‘小河尖尖,顶上立着一只蜻蜓’的美是语言;“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干”的奉献是中国的;“保持风从东到西,从北到南”的坚持是中国的

我小声问中国人:“什么是美?”

中国人告诉我:“早春绿树枝头的嫩芽是一种美;盛夏池塘里盛开的荷花是一种美;在寒冷的冬天开一朵傲人的梅子,也是一种美。美总在,美无处不在,只是你没有仔细观察!"

我听懂了这诗意的语言,轻轻点了点头。然后他接着问中国人:“精神是什么?”

中国人笑着告诉我:“鞠躬尽瘁死而后已是一种精神。”用千锤凿出深山,用火焚烧,是一种精神;‘精卫填海’是一种精神;‘盘古开天地’也是一种精神。"

中国人对我说:“中国人不仅存在于千万道风景中,也存在于人们的日常生活中。”

我会认真考虑的。的确,父母的无微不至的照顾才是语言;老师的说服性教学是语文;学生之间真诚的友谊是中国的……

我莫名其妙地问语文:“和你交流我会学到什么?”

中国人告诉我:“学汉语,可以用何的笔来形容柳条上垂下的一万条绿丝挂毯学中文,可以感受到边防军“黄沙每战穿金甲,楼兰不还”的坚定决心;学中文的时候可以欣赏到“缠绵的蝴蝶总在翩翩起舞,迷人的莺声只在哭泣”的美景。

“起床了,该上学了!小懒虫!”我妈妈把我从睡梦中叫醒。我赶紧起身。洗完澡,我拿起书包去了学校。不知道为什么,我对这次考试充满信心,甚至期待!

(初二,700字)

难忘的一堂语文课

从小学到初中,我上过很多语文课,学过无数课文。但是给我印象最深的是初中的语文课,既生动又活泼。今天下午,我们的语文老师将进行一场课本表演,节目是《犟龟》。听到这个消息后,所有的学生都自愿选择自己喜欢的角色。因为人数多,老师不得不把这些机会留给表现更好的人。这个机会对我们来说再合适不过了,因为这是我们进入中学后看的第一场班级演出。没有,连小演员都是上气不接下气的背自己的台词。

期待,期待,下午的演出终于带着轻快的脚步来了。随着我们一阵热烈的掌声,演出开始了。我看到两只异常巨大的“鸽子”振翅说:“狮子王要举行婚礼了……”之后,他们“飞回”座位。这是,一只“乌龟”从观众席里钻了出来,蹲在地上,用手摸着脚趾,埋着头,露出一副若有所思的样子。然后他抬头说:“我决定走了。”。于是,他就开始走了,但他那沉重而丑陋的姿势总是时不时地引起观众的哄堂大笑。然后,他遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦.

最好的部分是续集.小乌龟继续走。突然,一只小白兔从人群中跳出来,提议再次和乌龟赛跑。就在我们的叫声过后,聪明的小乌龟再次打败了兔子,赢得了胜利。之后,他继续走,但是在路中间,又出来了一只大象,他善良的叔叔说:“可怜的小乌龟,如果你想去那里,不妨呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程?”聪明的小乌龟回答说:“不,你会被杀死的。”说完,小乌龟又继续往前走。途中被一只“从天上掉下来”的鹰拦住,好心的鹰阿姨想直接把小乌龟送到那里。但是,因为小乌龟多疑,怕老鹰另有打算,就拒绝了老鹰的好意,再次离开了。后来剧中的小乌龟去洞口参加了29号的婚礼,8: 5他自己以——的分数中奖。

这门课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野。他就像一艘载着我们进入浩瀚知识海洋的船。他也像一个很好的老师,很有说服力,很能启发我们。他给了我们很多帮助和启示。我爱你,这难忘的语文课!

(初二,900字)

学习语文

中国人,他是我多年来从未放弃过我的朋友。在我的童年,他给了我无限的帮助。而现在,他会在我失败的时候帮助我;等我成功了,他会警告我不要骄傲。我学会了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

中文是一瓶甘淳酒,让我沉醉;语文是一池清水,洗去人们心中的污渍;语文是一盏灿烂的灯,意味着我获得无限的力量,勇敢思考,走向未来。知识永远学不够。希望你能成为我身边的好朋友。“三个人,肯定有我老师。”你一定是我的导师和朋友。

当我准备在讲台上演讲时,我会颤抖,甚至我的演讲会震动,我不能清晰地发音。这时,你会说:“你能做到,相信你能做到,然后我就能做到。练了这么久要浪费时间吗?在舞台上展示你美丽的风格!”这时,我的信心立刻增强了。“是的,舞台上的一分钟,观众十年的工作。练了这么久,退到现在也不值得。”我心想。于是我把心放了过去,下定决心要做好这件事。然后我在舞台上展示了我的水平。之后,台下的同学热烈的为我鼓掌。我很开心,不是因为同学们的掌声,而是因为我突破了心中的藩篱。

中国人,你是一个淘气又忙碌的孩子。现在,我到处都能看到你忙碌的身影。你很负责任。你为我们所有人提供了一个充满知识的环境。你教会了我开卷有益的思想。和中国人一起感受生活,倾听生活,学习生活。希望以后能多向你学习。我和中国人的故事会一直延续到未来的尽头。

希望能和中国人永远在一起感受生活,倾听生活,学习生活。继续在我的故事里陪伴中国人。

(初二,600字)

语文初一上作文大全

各位老师同学,大家好!我想竞选语文课代表的职位,因为我觉得自己很有能力,希望能为大家服务。首先,我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有,我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名
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