【第1篇】人教版七年级上册五单元作文：我家的一件珍品8作文300字-初中初一作文
每个家庭都应该有值得纪念的东西，我家也不例外。当然不是金银首饰，是爷爷留下的烟囱。在别人眼里，可能算不了什么，但在我家，却是当宝贝一样珍藏。
每当我看到烟囱，我就会想起爷爷。爸爸给我讲了爷爷的故事，我记在心里。爷爷生前是农民。他当时没有解放，而是在打内战。国民党逃到村里，抓走爷爷，被迫为国民党打工。但是爷爷不想活也不想死。终于有一天他乘火车，跳下火车逃出国民党的魔掌，加入了解放军。
爷爷曾担任南昌粮食局警卫排长。有一天，他们把粮食运到指定地点，他边走边抽烟，突然发现面前有一个敌人。爷爷马上爬上一棵树观察敌人的动静，不小心被敌人的子弹射中，从树上掉了下来。当时玩家动摇了，准备弃粮逃跑，但爷爷坚决不同意，开始对付敌人，顺利逃脱，光荣完成任务。从那以后，爷爷的手背上留下了疤痕。有空的时候，他总是看着手背抽烟。烟囱陪伴着他，直到他解脱。
【第2篇】人教版七年级下册二单元作文：我心中的黄河（2）作文500字-初中初一作文
我心中的黄河(2)
虽然没见过黄河雄伟的样子，但很庆幸自己练了八年琴——此刻，我正在弹奏我向往已久的《保卫黄河》。
一开始是一个双抖音，就像成千上万根木桩在地面上振动，发出雪崩般的巨响，立刻让人想起了进入海洋的雄伟趋势，黄河永不回头：河水向前冲，不时拍打着泥黄色的波浪。浑浊的河水滚滚而过，诉说着中华民族悠久的历史和古老的文明。
然后，一段像大浪一样的音乐从低到高，逐渐从一层升到另一层，直到掀起另一个高潮。玩到这里，我仿佛看到黄河背后的波浪向前推着，一个接一个，一个接一个，一路滚滚入海。
突然，一声巨响仿佛是古黄河岸边抗日战争的第一枪，奏响了中国儿女共同抗击外敌的壮丽乐章。黄河沸腾了！五千多年的古文化尘盖已经崩裂。此时的黄河，似乎有着不可抗拒的力量，像一股洪流，冲击着中国孩子伟大而坚强的心灵，唱着悲壮的歌。黄河翻腾，中国儿女的心也在激荡。在战争年代，母亲河和中国儿女的心更加紧密相连。
毕竟黄河百折不挠，战无不胜。带着对黄河的向往和敬佩，在一首歌的结尾，我在心里弹奏着黄河。在冼星海创作的这首《保卫黄河》中，我感受到了他对黄河的热爱，也感受到了千千成千上万的中国孩子对黄河母亲的爱。这种爱简单而炽热，是与生俱来的。
虽然我没有亲眼目睹过黄河的壮丽和气魄，但她却永远留在了我的心里。
【第3篇】人教版七年级上册二单元作文：人生一世，孰能无败作文400字-初中初一作文
人生中，谁能永远不输？失败不是结果。一个真正不屈不挠的人是不会被失败打败的。成功的关键是他在失败后能否保持正确的态度。
刘禹锡被贬时，高声唱道：“自古秋悲寂寞，我说秋胜春朝！”高适在朋友失败时唱了一首歌：“前路无知己，天下无知音。”
生活中的例子数不胜数。威林顿将军七次被拿破仑打败。最后，他受到蜘蛛网的启发，重整旗鼓。最后，他在滑铁卢打败了拿破仑。一代天骄成吉思汗铁木真三次被扎木河八军击败，数万大军只有90人，但他没有放弃。他在第四次打败了扎木河，最终打下了一个完整的世界，东到朝鲜半岛，西到华子国(伊)，南到印度，北到俄国。大仲马历尽艰辛，从未放弃，终于写出了举世闻名的《茶花女》，名扬四海。袁隆平在无数次打击后没有放弃，发明了杂交水稻，为国家做出了巨大贡献。难怪连金庸先生的“东方不败”都要输赢。
只有失败后不放弃，不重整旗鼓，你才能成为最后的赢家。
【第4篇】人教版七年级下册三单元作文：我也追星（魏晨）作文700字-初中初一作文
我从来没有崇拜过，我甚至不能理解追星族。我也是人，为什么要崇拜别人？
一次偶然的机会，我打开了电视。在屏幕上，我遇到了你那充满阳光的——帅哥。你的歌声感动了我。莫名的对你有一种崇拜感！
从此我开始慢慢关注你。不知不觉，我开始仰望你。因为你，我爱上了音乐；因为你，我变得坚强；因为有你，我才有幸福；因为你，我学到了很多书本上没有的知识；让我知道什么是亲情友情，让我和很多陌生人成为形影不离的朋友！
你是一个懂事、善良、有爱心的男孩。你处处想着粉丝，对于粉丝，你可以在瓢泼大雨下歌唱；为了粉丝，可以不顾尊严的向别人低头认错，但你没有错；为了粉丝，可以忍受别人的侮辱！
那天，我和妈妈站在电视机前看《向前走》！我第一次看到我妈哭的这么肆意。看着你一次次面对困难，努力克服困难，我们都流泪了。我们都知道被水呛到有多难受，但是你一直在为贫困山区失学的孩子努力。虽然你屡试不爽，但你的行为震撼了我们的心，你的坚持感动了我们。是真情，对粉丝的真情感动了我们；正是那份爱，那份对孩子的爱感动了我们；就是那个愿望，那个希望孩子能反校园的愿望感动了我们！
期末考试，我以优异的成绩考上了中学。在别人眼里，大概都是老师的功劳吧！但事实并非如此。老师有贡献，但也包括你给我的动力！
三个月，从认识你到现在，我细细回想。很多快乐的时刻都成了我生命中不可磨灭的记忆。像珍珠一样散落沉淀在心湖里，闪闪发光。当我偶尔想起他们时，人们不禁微笑。
你是那个永远微笑，对未来有信心，坚持音乐梦想的男孩。你就是那个让这个夏天变得特别与众不同的男孩！带着梦想飞向远方！
因为你，我会带着梦想飞得越来越高！
很高兴认识你，这个快乐的男孩——魏晨今年夏天！你将永远是我的榜样
【第5篇】人教版七年级下册五单元作文：黑洞探险记作文600字-初中初一作文
黑洞冒险
2030年的一个早上，三个戴着头盔、穿着航空服的年轻人走在红毯路中央，周围都是喊着我们名字的人：我、邓空英和吴泉。本来，我们是nasa三个最好的宇航员。现在，我们正前往太空基地。如果要进入基地，就要在大门旁边的电脑屏幕上按下手掌，电脑确认身份后大门会自动打开。我们进去后，看到的是一个新开发的超光速飞碟。最近我们基地的“千里眼雷达”发现银河系外有一个超巨型黑洞，质量是太阳的十亿倍。我们的任务是通过驾驶这个超高速飞碟来探索黑洞的秘密。
飞碟启动了，闪烁着五颜六色的魔法光，一眨眼就消失在天空，飞出了地球。我和邓柯英、吴泉坐在这个每秒可以绕地球八圈的超光速飞碟里，仔细检查复杂的仪器，以便随时与地球保持联系。五个多小时后，电子系统显示它正在接近黑洞。我赶紧拦住飞碟，吴泉打开重力保护器，防止飞碟被黑洞吸进去。邓虞梦打开了纳米电子眼屏幕，眼前并没有黑洞。其实黑洞已经在我们面前了，只是肉眼看不见而已。当我按下一个白色按钮时，飞碟立即喷出一种特殊的显示液体，神秘的黑洞立即出现在我们眼前。吴泉和邓可盈用等离子光波把眼前的景象传回基地。
突然重力保护器失控，飞碟被吸进黑洞。我们感觉飞碟被翻来覆去，然后就不省人事了.不知道过了多久。醒来后发现周围有精彩的场景在变化，有罗辑时代的，有三国时代的，有唐朝的.我们就像一场梦。突然，一声巨响，眼前的景象消失了。我们周围仍然有一个广阔的宇宙。我们检查过了。
【第6篇】人教版七年级下册四单元作文：中国戏曲是去是留作文200字-初中初一作文
中国歌剧是去还是留
中国戏曲历史悠久，种类繁多，是我国几千年来民族历史和文化的象征，也是我国民族风格特征之一。
虽然时代潮流在变，大众文化需要改变，但是我们不能抛弃那些有民族特色的东西，更不能抛弃民族符号、民族艺术、祖先文化！
如果一个国家或者一个民族连自己的符号都不想要，为什么要说是国家或者民族呢？如果人们只注重流行而不注重传统，那么我们宝贵的历史和文化将从此被这些“流行的沙尘暴”埋没。
所以请保留我们历史和文化的珍贵部分！
【第7篇】人教版七年级下册五单元作文：我的一次探险经历作文800字-初中初一作文
我的一次冒险
今天突然想起来四月的某一天发生了什么。现在想想有点可笑。
事情是这样的。那是一个星期六的早晨。爸爸妈妈出去工作了。我在做作业。突然窗外传来一阵杂乱的声音，让我无法写作业。我冲到窗前，看到原来是一群孩子在窗户后面的水沟里找炮弹。我心想：“要是写日记找贝壳就好了！”于是我打电话给我爸，他同意让我出去。然后，我赶紧到后沟里找贝壳。
我翻过铁栅栏，站在陡坡上，却不敢跳。唉，看着别人一袋袋捡贝壳，我好着急！我急忙跳起来，站在一块石头上。然后，我走到前面，发现两个和我同龄的小女孩也在捡贝壳。于是我忍不住走了过去。没想到，刚迈出一步，我就掉进了泥坑，腥臭的黑泥迅速盖住了我的脚。我赶紧跳起来，一只鞋卡住了。我怎么才能拔出那只鞋？我妈又要骂我没鞋回家。我跳回去找哪只鞋，另一只卡住了。我心里一直在说“我现在该怎么办？”结束了！”我迅速跳上旁边一块大石头，对旁边的小女孩喊过来帮我拿鞋。女孩帮我把鞋子拿近一点，另一只她够不着的鞋子动了两块石头，也碰不到我的鞋子。我说你应该再找一块石头。她得到一块砖头后，终于到达了。
我提着满是泥巴的臭鞋，心里觉得好恶心。小女孩看到了，折了一棵树让我把鞋子上的臭泥刮掉。带着难闻的气味，我不得不屏住呼吸，刮掉我那双臭鞋。我穿上一只不渗水的鞋子，用另一只闻起来很臭的鞋子爬上斜坡。
当我再次翻越栅栏的时候，我看着自己满身臭泥，急得大叫，喊着要见车里的老人，希望他能帮我一把。我在哭的时候，看到爸爸冲过来看爸爸，我又笑又哭.
原来我的哭声惊动了楼上的阿姨，阿姨给我爸打了电话。这是我第一次冒险，记忆犹新！
【第8篇】人教版七年级上册一单元作文：我的自画像作文700字-初中初一作文
在照片中，我开心地笑着，大眼睛，小大蒜鼻子，张媛媛脸和短发。现实中我很喜欢笑，很幽默。有一次，朋友对我说：“我突然想尝尝人包子的味道。”我笑着说：“那就去找孙二娘。”她说：“我不想找她，我想找孙阿姨。”我笑得更厉害了：“孙阿姨早死了。”她也笑了：“那我就去找孙三娘。”我继续笑：“第三个孩子还没出生，还要再等n年，n是300多万。”她歪着头，恨恨地说：“那我得去找孙二娘。”我忍住笑说：“孙二娘因卖人肉包被水浒城派出所刑事拘留，停业。”说完，我们都笑了。我也喜欢给别人讲笑话。我通常读笑话书，记住所有有趣的笑话。我有时间就告诉别人。有时候谈什么话题，总会想到一个笑话。比如我说外国人，总会想到外国人的笑话。我的笑话经常让每个人发笑。我是班里每个人的“幸福果”。
我也喜欢玩电脑，但我不是说玩游戏，而是处理图片。我最喜欢的绘图工具是photoshop，它使用了图层、通道、滤镜等很多工具。如果处理得好，图片会看起来很漂亮！在网上找了个论坛。有很多喜欢我的人喜欢玩电脑游戏。我向他们请教，学习知识，按时做线上工作。现在我的水平提高了，在网上交了很多朋友。我们一起讨论问题很开心。
我也喜欢做手工。我曾经用纸板做了一个花篮，里面放了很多纸花。我给它涂上颜色，它就成了一件漂亮的工艺品。还做过相框、装饰品等各种手工艺品，把他们的照片给别人看。大家都说做得好。我还会游泳和吹葫芦丝，我喜欢看书。
这就是我，一个爱笑爱玩电脑的幽默的人。你愿意和我交朋友吗？
【第9篇】人教版七年级上册五单元作文：我家的一件珍品12作文700字-初中初一作文
“铃铃……”随着上课铃声的响起，老师和同学一起走进了教室。今天，社会老师告诉我们如何缝口袋。
虽然今天没带针线，但是老师还是很认真的告诉我们，甚至教我们怎么缝，这样就可以缝口袋了。
回到家，我向妈妈要布和针线。我妈疑惑地说：“你要布干什么？”我高兴地说：“缝你的口袋。”我妈听了，明显觉得不安，但还是给我找了布。一切都准备好了，我开始做口袋。我一手拿着剪刀，一手拿着布，很认真的把方块剪了。这真是一项累人的工作！我剪得少一点方或者多一点方。后来我一生气就这样了。反正布缝在里面，外面看不到。我用一块边多边少的方布把它缝好了。缝口袋的时候突然觉得缝东西好难。针没有我妈用的那么听话。它在我手里动了。我用力扎了一下，一下子就扎到了手里。我痛得大叫，看着手上的血流了出来。我妈听到声音就跑过去。她看着我的手，关切而愤怒地说：“看看你，你的手都扎破了。别缝！”我妈妈从橱柜里拿出一个创可贴，给我贴上。我忍着痛说：“不，我不信我不会缝口袋！”妈妈打不过我，只好让我继续缝。“谁帮谁辛苦，谁就有回报”，我终于缝好了口袋。但是我发现了一个不容忽视的错误——我缝好了口袋的口，却没有把食物塞进去。我别无选择，只能让妈妈张开它的嘴，用米饭填满它的“大肚子”。然后我的口袋鼓鼓囊囊的像个空气球。我小心翼翼地缝好它的“嘴”，以免让它刚吃下的食物流出来。
以后每次和孩子玩都会有一种成功感，因为是自己做的——没有任何人的帮助。以后每当我迷茫的时候，我都会拿出来看看，因为它告诉我，努力久了才会成功。
【第10篇】人教版七年级上册五单元作文：幸福是妈妈的唠叨作文700字-初中初一作文
说到我妈的唠叨，真的是一种特长。可以说是天下无双。好事坏事都在唠叨不休。看，我整天听她说话。她的嘴似乎并没有闲着。“快，起来！天冷了，多穿点衣服，但是很难感冒！”我睡得很香，被妈妈叫醒了。我睁开模糊的眼睛，才6点，然后又闭上眼睛。妈妈看到这一幕，大声说：“快起来！迟到一段时间就得做20个俯卧撑，早点看几本书！我又要考试了，得好好复习！”我嗫嚅道：“哎呀，真讨厌！”退一步说，我勉强起身做了。早上必须做的准备都做完了，时间不早了，我得赶紧去学校，不然就迟到了。“啊，还没吃早饭呢。妈妈准备好了。你只要快点吃就行了……”“哦，我上学要迟到了。”“早上不吃饭怎么行？营养不丰富，就没有精神课。”没办法。除了妈妈我不会说话，只好认命。在妈妈唠叨的声音催促下，我慢慢咽下了早餐。平时我挑食，她要唠叨很久，说：“你吃的东西不要抢，别老了。”晚上放学，妈妈的唠叨就更热了：“赶紧写作业，早点睡觉，明天去上学！”“哦，还有很长的路要走。做这么多作业，易如反掌。”我不在乎。母亲听了这话，说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；时间过去了，我回不去了，时间过去了，我也回不去了。”妈妈还小的时候，就用这些押韵的词来唠叨。不过，妈妈的唠叨帮了我大忙！记得有一次出门，下雨的时候，我就把伞拿出来放在一边，穿上鞋子，急匆匆的跑了出去。我妈赶紧叫，“你看看你，我做事总是三心二意的，忘了带伞，一会再跑……”我在唠叨中一天天长大。现在渐渐明白妈妈的唠叨了。知道她的唠叨不是问题，最重要的是为了我的健康，为了我的学习。现在喜欢听妈妈唠叨，好像一天不唠叨，但是现在喜欢妈妈唠叨，感觉有点别扭！
【第11篇】人教版七年级上册二单元作文：人生的滋味作文1000字-初中初一作文
曾经有人问：“人的一生是什么滋味？”一个工人说它苦，就像一杯苦茶；一个老人说很轻，就像一杯白开水；一个商人说很甜，像蜂蜜一样甜……生活是什么滋味？酸？甜蜜？苦？或者.那个人没有透露答案，永远是个谜，因为它根本没有答案，而是一种人生体验。不同的人对不同的东西有不同的体验和品味。这就是生活。
外面没有世界，生活是命运的安排也就不足为奇了。但是一个人不能任命运摆布，这是懦弱的表现。我们要征服悲惨的生活，创造幸福美好的生活！
但是我，一个15岁的女孩，一直徘徊在酸、甜、苦、辣之间……我很渴望永远拥有一个甜蜜幸福的生活。有一次我妈跟我说：“孩子，不要总想着永远的幸福，要知道，只有尝试过‘苦’之后，才能感受到更丰富的甜。”生活的规律不能改变，我们必须向它屈服吗？
回忆婴儿期，叫做“甜蜜”。依偎在母亲的怀里；呼吸大自然的空气。嚼着他妈妈的牛奶。日夜如此。妈妈的笑容激起了我心中的潮。那种甜甜的味道不是每个人都能亲身体验到的，沉浸其中…
年复一年，年少天真的我，一直期待着更美好更多彩的生活。但我长大了，懂事了，却带来了无尽的痛苦和厌倦。我无法想象成长的背后会有这么艰巨的任务。但是，但是那不是我想要的，不！
走在路灯下，我有很多想法，有时候在想人生，人生是什么？有时候会忍不住泪流满面。为什么我的期望变成了虚幻？一个女孩，一个真诚的愿望，能随风消散吗？路灯下，一个女孩诉说着自己无限的悲痛…
回到今天，我在中学迷路了。一次次的失败让我痛苦，妈妈的训斥会让我阵阵心酸。生活的苦，我只能靠自娱自乐来发泄，来忘记。只有这样，我现在才能体验到人生中2%的快乐。
这几年来，我一直在努力思考，如何找到幸福，如何找到和我“分离”多年的滋味。——甜甜.终于，我终于找到了幸福，同学们的祝福和帮助让我重新看到了从前的幸福；父母的爱让我感受到了近在咫尺的温暖。感觉自己好像是一个重新看到光明的盲女。我又找回了我的微笑和自信。中国的土地为我欢呼，世界上的一切都在变得更好.
母亲的名言至今让我难忘。“怎样才能感受到甜蜜而不痛苦？”朋友，你是不是又找回了自己的生活，尝到了酸甜苦辣的生活？
【第12篇】人教版七年级上册三单元作文：我心中的美景1作文800字-初中初一作文
“我轻轻的走了，就像我轻轻的来。”冬去春来，万物复苏，春女终于在人们的希望中降临。她在大地上播下春天的希望，洒下甘露，让春天变得美丽。
"碧玉打扮成一棵树高，一万个绿色的丝绸挂毯垂下来."柳枝在春雨的洗礼下拔，小草偷偷钻出土，在微风下动。花在哪里？我无法抗拒孤独，无法打开一个又一个。红如火，粉如霞，白如雪。有些花像笑脸，有些像害羞的红脸小女孩。其他的都在含苞待放，像明亮的小眼睛，躲在花里，用阳光互相调侃。从远处看，它已经变成了一片花的海洋，一片草的世界。蜜蜂正争先恐后地赶来。他们嗡嗡作响，好像在说：“春天来了！春天到了！”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌，跳着舞。
春小姐和她姐姐冯一起来的。“吹面不凉。”春风吹过田野，给小麦幼苗留下了一丝生机。春风吹过河，在湖中留下一圈涟漪；春风吹在孩子们稚嫩的小脸上，让他们感到温暖和谐。春风像母亲一样抚摸着大地。在春风的呵护下，大地也散发出无限的生机，繁华与美丽尽收眼底。
“随风潜入夜，润物细无声。”小雨滴离开乌云，母亲倒在地上。打花脸，打苗，打久旱之地。花儿在雨中欢快地摇摆，以自己独特的方式迎接春天。幼苗贪婪地吸着雨露，茁壮快乐地成长。农夫的叔叔脸上挂着微笑。人撑着伞走在路上，心里却充满了生活的喜悦。伸出手，触摸春雨。雨滴顽皮地跳到我的掌心。它们又湿又软，又轻又软。
在这个美丽的春天，我们怎么能少一些动物朋友呢？鸟儿在树上歌颂春天，呼唤朋友。蚯蚓从土里钻出来，陶醉在这美丽的春天里。燕子像箭一样在空中来回穿梭。
我被迷人的春天陶醉了。春天的美——我心中的美
(老师点评：优点1:小作者以自然美为描写对象，模仿《春》的文笔，先写，后写，层次分明，依次写春花、春风、春雨、春色，抓住了事物的特点，难能可贵！优点二：把问题点在最后，把中心说清楚。优点三：诗句引用得当，丰富了文章内容。)
【第13篇】人教版七年级下册一单元作文：成长的烦恼（15）作文800字-初中初一作文
发育期痛
成长是每个孩子必经的阶段。在成长的过程中，每个孩子都错过了，都期待着长大。
但在这种成长中，有无穷无尽的烦恼，要经历千辛万苦。这些“艰难”为我们播下了可怕的“难以生长”的种子。
在老师和家长的期待中，相信大家都会有很大的压力，我也不例外！总是憧憬未来。我真的很想拥有孙悟空的法宝“斗云”，一旦转到东西方的——，我就飞向愿望的实现。
你以为我一直被我的好成绩困扰？只有坚持才能达到目标，但是心里的目标总觉得自己失败了。
父母虽然相信我，但是对我的期望不高，只要我尽力就好。但是纠缠的烦恼总是让我觉得自己的能力不仅仅发挥到这个“低”的水平。
但是聪明又不愿意提醒我的人，他们从来不告诉我，却总让我在电视上看到大学生没有博士学位很难找到工作。说句难听的，我怕以我现在的能力出来工作会失望。
我在课堂上尽量特别注意，尽量跟着老师的思路走。
我也尽量非常认真地完成老师布置的作业，每一个字都写得认真仔细。
我甚至每天都试着画一幅画来鼓励自己，一颗有抱负的心打击着我，推动着我进步。所以我的父母和兄弟们经常用真心鼓励我。
但我的烦恼告诉我：“你的努力还不够，你要更加努力；但希望自己能更加努力，不要太快，不要“拔苗助长”；但是我已经在努力了，我希望我美好的梦想成真，我希望那些时刻提醒我，让我讨厌的烦恼离开我。
在此，我奉劝全世界有烦恼的孩子：你们一定希望早日告别忧郁而麻烦的“烦恼”，所以记住一句话：年轻的男人不努力，老的男人伤心。
长大后，我们会抛下博士(硕士)文凭，快乐地跳起来。张达口高兴地说：
“我们告别烦恼，长大烦恼；成长的烦恼，再见.
【第14篇】人教版七年级上册六单元作文：“外星人说”之我见作文600字-初中初一作文
随着科技的发展，在地球上发现外星人并不少见。这个浩瀚的宇宙中有外星人吗？这个世界上有二维生命体吗？我个人认为外星人一定存在！但是，二维空间绝对没有生命体！
宇宙中有上亿个星系，一个星系有几百个太阳系那么大的星系。这么大的宇宙系统不会产生几颗类似太阳的恒星。不会有几个星球像地球一样吗？必须存在！那么，如果有像地球这样的行星，它就不能像月球一样捕获卫星吗？所以，在我看来，外星人是存在的！
至于外星人是否是二维空间的生命体，我敢说：“这是毋庸置疑的，不可能存在的！”众所周知，二维空间是一个没有高度图形的空间，生命体被一个比细菌小的单细胞生物分割，生物的基本构成元素是水。单细胞生物也必须狩猎。水有体积。况且单细胞生物至少有几纳米长，几纳米宽，几纳米高。不然怎么喂？怎么吸水？如何生存？
证实外星人存在，而且不是二维空间的生命体，但是外星人不可能造访地球或者月球，因为外星人离其他星系很远，不可能很快发现地球。但是以光速访问地球需要少几百万光年，就是外星人愿意等，机器不愿意！再说他怎么知道地球上有生命？他用光探测到了吗？需要几百万年。那时候科技日新月异。如何接收和理解这个消息？至于阿姆斯特朗看到的月球上有序的光环，可能就像是飞碟的闪光造成的ufo幻觉，这是由他的航天器仪表上的按钮反射出来的。
这是我对外星人存在之谜的看法。
【第15篇】人教版七年级上册三单元作文：我心中的美景4作文800字-初中初一作文
即使爱情之花已经枯萎，爱情的本质也永远不会改变。
——铭文
春暖花开，万物复苏的美景，只在视觉上赞美它们，但爱的真谛却能让我的心再次掀起波澜。心里最美的风景。
那碗牛肉面告诉我，爱情是不会死的。
那天，天阴沉沉的，风肆虐，让人不寒而栗。我和妈妈来到牛肉面馆，享受了一碗热腾腾的牛肉面。我们点了两碗牛肉面坐下。正在这时，一个看似虚弱的年轻人抱着一个裹得严严实实的祖父走了进来。老人两鬓发白，喷皱爬上脸。
他们要了两碗牛肉面，小伙子走到柜台，指着菜单上的清汤面，用手势和一碗对比。一碗清汤面上来了，小伙子把牛肉面推给爷爷，他却自己吃了清汤面。爷爷把牛肉放进小伙子碗里，说：“你在外面好好学习，多吃点快！”
“嗯，爸爸，你也多吃点！”于是爷爷颤抖的手从碗里拿起一块牛肉送到嘴里，小伙子脸上露出了幸福的笑容。年轻人把爷爷夹在中间的牛肉放进爷爷的碗里。爷爷高兴地说：“这家店的牛肉真多！”“不，只有一把牛肉，但是他是怎么……”我心里纳闷，一抬头，不小心碰到了爷爷的眼睛。他的眼里没有任何表情。结果是.这时老板娘给了他们一碗牛肉，小伙子说：“这菜不是我们点的！”“我知道今天小店开张了，还特意送了一碗牛肉。”年轻人不再说什么。我也会得到它。不久，他们离开了。老板收拾碗的时候，发现下面压着一块2块钱。不多不少，就是牛肉的价格。
这张照片在我的记忆中仍然记忆犹新。
爱情不需要付出任何代价。也许只是一句问候，也许只是一个细微的动作，谁能说不是大爱呢？
每一个爱的镜头都能折射出一个美好的世界。对爱情的每一种解读都付出了爱情的艰辛，爱情存在于每一个角落。让爱情的故事，连同春天的灿烂、夏天的丰富、秋天的丰富和冬天的宁静，走进我们干燥的心田，种下爱的绿荫！
我心中最美的风景是——爱！
初中其他年级同类作文
人教版九年级上册一单元
“一年后，我们还会在这里见面吗？”
——铭文
又是一个雨天。密密麻麻的雨声悄无声息地斜着落下，无声无息，喧嚣的世界瞬间沉寂。雨就像天空中的精灵，像一首诗一样把他们的思想倾泻在大地上，冲走了世界的尘埃，给万物增添了宁静祥和的色彩.
我喜欢在雨中悠闲的散步，让细雨冲进我的思绪，敲打我孤独的心窗，听着雨声落下，突然觉得惆怅。我真的很想用一种像雨来的震撼来发泄我的悲伤，真的很想向雨来要一句问候，送给你在大洋彼岸的家。
我记得在那棵大树下和你一起玩耍，我记得在那棵大树下和你分开。直到一切都和以前一样，只是生活中多了些孤独，才回忆起那段伤心的分离。
我记得你走的那天是雨天，樱花在雨中枯萎。我们在那棵大树下相遇，却不知道这次相遇带来了分离。
那天你沉默了很久才鼓起勇气告诉我，后天你就要离开，去远离我的大洋彼岸。我妥协，因为我明白友谊是建立在心里的。即使你我分离，思念依然会让我们的心粘在一起。
我小心翼翼的问你，“一年后我们还会在这里见面吗？”我的声音太低了，我听不清楚自己在说什么。
你坚定的告诉我：“是的，我一定会再见到你的。”我们利用彼此的默契，转头向相反的方向走去。我默默数到十。我对你的依恋让我回头去看你，但你的背影已在雨雾中模糊。我明白你和我一样害怕分开。
雨继续下，让天地都不知所措。每一个雨天，你都会觉得我在想你…
“我知道我们总有一天会相遇的。”
——后续
一年后，碰巧又下起毛毛雨了。我接到你的电话，你告诉我你下了飞机。我激动的泪水在眼眶里酝酿。我早就相信友谊可以天长地久。
我们在那棵大树下又相遇了。这次我们并肩朝同一个方向走。我们的身影在雨中消失了.
其实连接我们的不是关心的话语，不是安慰的表情，而是朋友之间最珍贵的默契。我知道我们的心已经被一条线穿在了一起，线的尽头就是友谊。无数颗心被这根看不见的线穿在一起，就是心连心。我觉得世界每个角落都有心与心的默契。
当雨停了，一切都像一场梦，但它在我们心中留下了深刻的印记.
（初三，900字）
人教版九年级上册三单元
出于童年的稚气和天真，我带着更多的梦想、更多的爱和更多的情感，匆匆走进了这个花季。就在我许下三个虔诚的愿望，然后吹灭生日蛋糕上的14根蜡烛的时候，有一种喜悦从心底升起，但也伴随着一丝惆怅。我人生的14个里程碑，都是我用还不成熟的双手竖立起来的。蓦然回首，昨天的13个春夏秋冬，那些不规则的脚印把我引向了几缕爱。对于需要一个人走的陌生的路，不禁感到有些胆怯。
然而，人不能永远依赖昨天。我想自信勇敢地开始新的旅程。带着那份坚持，那颗年轻而有尊严的心，我自由地挥了挥手，开始了坚定的第一步.
当风雪无情的打击我，让我无可奈何的时候，我后悔了。密林中的荆棘割破衣服和皮肤时，我抱怨。看着无限漫长而崎岖的道路，我想到了退走；经常失意无奈的成绩，窃窃私语“今天不回家”；在屋前徘徊，听着父母焦急的等着我踱步，面对着熟悉的门，我不敢举起沉重的手。我希望在心里祈求一点安慰，但属于我的是孤独，是申斥，是嘲讽。干枯的心中裂开的伤痕，无言地描述着悲伤与痛苦。我被一个可怕的关卡撞了，遍体鳞伤，却只能笑着爬起来对自己说：“我没事！”
经历了这些颠簸，感觉很累，我静静地坐着，想：你对面对现实没有信心吗，你没有坚强的意志吗……突然，天色暗了下来，我的心仿佛被震撼了，我意识到明来了。困难就像黎明前的黑暗。我很欣赏生活的真谛：14岁的时候，生活给了我们舵手的责任，生活不能被别人主宰。我们要用自己的双臂竖起生命的擎天柱，让困难和失败成为走向成功和荣耀的垫脚石。
我拿起我的空袋子，抬起头，向前看了一眼，发誓要用内心的真诚和庄严点燃生命的火炬，以刮掉本不该属于青春的失落、焦虑、沮丧和气馁。等到胜利女神来关注她的那一天，用荣华富贵来刻画最美的王冠。
（初三，700字）
人教版九年级下册五单元
《论语》是记载圣人孔子言行的书。看完就能感受到孔子的政治思想和抱负，他的很多高尚美德在今天已经很少有人了。他不仅教导人们如何处理事情，而且严格规范自己，以行动树立榜样。之所以被后人奉为圣人，是因为他日常生活的每一点点滴滴都积累成了我们宝贵的精神财富，给我们的思想带来了无限的宝藏。
读完《论语》全译本，不用看古文也能知道如何翻译成现代汉语，但借助注释就能明白孔子想告诉我们什么。孔子当时能理解这些道理，为什么还有那么多人不理解，我觉得很感慨。
印象最深的是《学而篇第一》。“子曰：不知者，不知也。”这句话翻译过来就是：不用担心别人不理解自己，只需要担心自己不理解别人。是的，在现实生活中，每个人都需要理解，每个人都渴望理解。人们把理解看作是沟通感情的纽带，连接心灵的桥梁。大家都希望人与人之间的相处能多一些包容和尊重，多一些包容和理解。但是，世界有多大，生活有多复杂。恐怕不可能一直得到别人的理解。因为人生没有相同的道路，每个人都不一样。两个想法和兴趣不同的人对待同一件事，两个价值观不同的人看待同一个问题。人与人之间互相理解不是很难吗？人不是一个模子造出来的。你有别人的头疼，我也有，我们渴望理解对方，但是我们看到别人有自己的要求，我们在要求别人，所以我们之间有“墙”，所以你心疼，我心疼。但是，人有没有想过这么多小事，为什么一定要别人理解呢？其实面对各种不理解，只要给他一个微笑，用宽广的胸怀去面对，为什么不被理解呢？
商鞅变法，以“五马分家”告终；达尔文在谈到物种进化时被称为疯子；帮助别人的雷锋经常被嘲笑。谁能理解他们的行为？如果他们一味的追求理解，那又怎么样？我捍卫真理？他们一开始不被接受，是因为他们的追求走在了时代的前列；他们最终被载入史册，是因为他们敢于在不理解的目光中昂首挺胸。现实中，有多少人能理解这个东西。他们可以追求别人的理解，以别人的讨论为自己的主题，以别人的发言为目标，用别人的反应来调整自己的行为，甚至试图讨好别人。为了所谓的理解，他们写了一些没有循序渐进的优柔寡断、可笑的人生。他们真的懂得理解吗？他们以为自己真的是在理解别人以换取别人的理解吗？号码
理解不仅仅是你需要别人理解你，更重要的是你根本不是一个旅伴。为什么要强迫别人理解你？是为了得到别人的同情和怜悯吗？这样做岂不是太可悲了？所以整天沉浸在观察别人对自己的态度，优柔寡断，没有效果。不再试图改造自己的生活，不再试图实现自己的价值，只追求理解。理解不是牵强附会，而是需要别人拥有和你一样的东西，然后产生共鸣。就算不懂，又有什么关系呢？只要我们能在某些方面理解别人，别人也一定会理解你。孔子很久以前就说过这句话。他不为别人担心，不了解自己。他只担心不理解别人。
世界上，人活着不仅仅是为了理解！
“理解万岁”？
不被理解有什么不好？
（初三，1200字）
