【第1篇】我和成语老师之间不得不说的故事作文1600字-初中初一作文
你小声对成语老师：你好《12:25:22》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:25》
你小声对成语老师说：我吃过《12:25:32》。
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:35》
你小声对成语老师说：你说《12:25:38》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:41》
你小声对成语老师说：《12:25:44》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:25:47》
你小声对成语老师说：老师，你说了很多遍《12:25:55》
成语老师小声对你说：我？唉，我都不知道《12:25:58》
你小声对成语老师说：是《12:26:3》吗
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:26:6》
你小声对成语老师说：那你就没用了《12:26:22》
成语老师小声对你说：我？唉，我都不知道《12:26:25》
你跟成语老师小声说：我每次跟你玩，你都输《12:26:26》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:26:30》
你小声对成语老师说：可惜我不喜欢你《12:26:35》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:26:38》
你小声对成语老师说：你能做什么？《12:26:46》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:26:49》
你小声对成语老师说：编号《12:26:52》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:26:55》
你小声对成语老师说：太晚了！《12:27:0》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:27:3》
你小声跟成语老师说：短油《12:27:5》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:27:8》
你小声对成语老师说：你够了《12:27:14》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:27:17》
你小声跟成语老师说：别说这个，可以吗《12:27:22》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:27:25》
你小声对成语老师说：你的逻辑似乎不正常《12:27:38》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:27:41》
你小声对成语老师说：我去《12:27:57》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:28:0》
你小声对成语老师说：不打招呼《12:28:5》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:28:8》
你小声对成语老师：是，是，《12:28:12》
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:28:15》
你小声对成语老师说：你还能说点别的吗《12:28:27》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:28:30》
你小声对成语老师说：这取决于你《12:28:37》
成语老师小声对你说：我？唉，我都不知道《12:28:40》
你小声对成语老师说：那我怎么知道！《12:28:47》
成语老师小声对你说：我不知道，我只知道成语。《12:28:50》
你小声对成语老师说：wow 《12:29:21》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:29:24》
你小声对成语老师：够了.《12:29:28》
你小声对成语老师：tat 《12:29:29》
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:29:31》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:29:32》
你小声对成语老师：《12:29:35》
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:29:38》
你小声对成语老师说：我没话跟你说《12:29:44》
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:29:47》
你小声跟成语老师说：所以没什么好说的！《12:29:54》
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:29:57》
你小声对成语老师说：我拿到了《12:30:4》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:30:7》
你小声跟成语老师说：我得了《12:30:10》。
成语老师小声对你说：你好！你吃过午饭了吗？不休息《12:30:13》
你小声跟成语老师说：所以我得了《12:30:17》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:30:20》
你小声对成语老师说：为什么不能说再见？《12:30:30》
成语老师小声对你说：你看我像老师吗？《12:30:33》
你小声对成语老师说：不像《12:30:39》
成语老师小声对你说：可以，但是行吗？《12:30:42》
你小声对成语老师说：我离开了《12:30:51》。
成语老师小声对你说：哦，你还不错，我喜欢。《12:30:54》
你小声对成语老师说：来世再见《12:30:55》。
成语老师小声对你说：不好意思，我只回答成语题！
查成语，前面加括号，随便输入几个字，比如“马”
在固定的位置上查找单词，并将其他地方输入到“点”中。例如，查找以“一”开头的成语，
第三个字是个大成语：”.大。
要玩成语接龙，就点成语接龙
《12:30:58》
【第2篇】[原创]他与她的故事（犬夜叉与桔梗）作文1000字-初中初一作文
何——四处寻找那个有地方住的半妖
她——是一个一生独行的女巫
也许是有缘吧
他和她——半妖半巫
两个应该互相敌视的人
竟然走到了一起
记得他们相遇的那一天吗
他被她的箭钉在了树上
您好！你为什么不用箭杀了我，婊子！
他哭了，但不知道为什么叫——。你觉得死在她手里好吗？
废话少说！我不想浪费我的箭！
她冷冷地来了，心里却在自嘲。是真的吗？
也许就是这样
他们相爱了。——就是这么简单！
因为从那以后，
他，一直盯着她。
她也有每天在河边洗澡的习惯
是爱情吗？
明天再来，好吗？我有话和你说。
他说这话里有点害羞
是吗？正好，我也有东西给你。
她当然明白这是对付他的最好机会。——真的能搞定吗？
对不起，我忘记带了。
果然就是这样。这是爱吗？
想做人？用四魂之玉。
女巫，她是半个魔鬼，他说
那你会怎么做？
他从没想过他会这么想她。
我想成为人类，永远和你在一起！
没想到，我是如此的死心塌地，连我唯一最珍贵的那一半贵族血统都不要了
但是
谁知道呢
一个黑色阴谋
是静静的
向他们走来
很灰暗
她的箭射穿了他的身体
心碎
你知道你们到底有多爱对方吗？
既然这里没有半个恶魔和半个女巫的爱
然后去满是珍珠和沙子的世界。
继续恋爱
谁知道呢？
虽然剧情还没有穷尽，
她的转世打破了他身上的封印
她也在幽灵女人的魔法下回到了这个世界
回来那天，他对她说
你的生命是我的！
夜
她的转世突破了她的界限
他也跑去寻找气味
他和她——半妖半巫
最后，我再次紧紧地拥抱在一起
最终打断他们的是“她自己”
你是在和自己较劲吗？
这是对命运的嘲弄
别忘了。
别忘了刚才我吻了你的心
是真的！
她说
无情的身体
但还是能感觉到心痛！
放心吧！我不会忘记的。
因为你的生命是我的！
因为只有我有权利保护你！
他回答说
怎么能忘记呢？
我对你的爱也是真的！
——犬夜叉和桔梗
我会永远为你祈祷
【第3篇】奶奶的故事作文700字-初中初一作文
不知道什么时候，那幅动人的画像再次出现在我眼前。快看！淡淡的眉毛下，一双醉人的眼睛深深的沉浸在眼神里，充满了善良和亲切；那些受伤的脚被紧紧地裹在纱布里，突然，过去像电影一样生动.
期末考试刚结束，我就拉着父母去看望奶奶。我一进门，奶奶步履蹒跚地走到我跟前，笑着说：“哎，今天难得来。奶奶给你做了几道最喜欢的菜。”我觉得奶奶七十多岁了，腰脚都不好。还不如清淡平凡。我只想说，奶奶已经进厨房了。
她慢慢拿起锅，在我看来，这不是原来的那个。上面似乎有几块沉重透明的石头，让奶奶挣扎得很厉害。
坐在里屋的沙发上，看着厨房里忙碌的奶奶，心里一紧，忍不住要进厨房。
突然，一股热气扑面而来。三伏天坐着浑身是汗，更别说在厨房了。闷热得像个大蒸笼，让人喘不过气来。
奶奶转过头说：“喂，出去，好热。”我抬头看着奶奶苍老的脸，许多汗水渗出来，白布衫早已被汗水浸湿。我别无选择，只能走出厨房，透过玻璃看着我奶奶。我说不出那是什么感觉。
突然听到砰的一声，走进厨房，却看到外婆滑倒在地。我吓了一跳，马上扶了奶奶一把，奶奶却说：“没事，我刚才滑倒了……”就这样，我奶奶的脚受伤了。也许在别人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤是对外婆的巨大打击！
过了一会儿，奶奶终于出来了，手里拿着一个盘子。我吃了，奶奶问：“好吃吗？”我一直说，“好吃，好吃……”事实上，我很长时间都尝不出食物的味道。我就是想快点吃，让外婆感觉舒服点。
我没有把这幅画像给奶奶看，可能我觉得不好，但这是一幅用心用笔，用情感用线条画出来的画像。啊，我又一次研究了你的眼睛，多么善良，多么迷人！
【第4篇】我的成长故事作文500字-初中初一作文
——关于学习“八荣八耻”的思考
又是一年的春天，旅游绝对是每个人都想要的。我仍然记得我的桂林之旅。
四年前的春天，我和父母去桂林旅游。那是我第一次来到“天下第一景”的度假村。桂林的风景真的很好，绿草如茵，绿树成荫，鲜花盛开。旅游景点环境也很好，地面一尘不染，清新的空气还飘来飘去，给人一种轻松愉快的感觉。来旅游的叔叔阿姨看到这种风景赞不绝口，说：“这里的风景真好！”接连看了几个景点，我们都累了，就坐在路边的石凳上一边欣赏美景，一边吃着随身带来的食物。太舒服了！这时，我们注意到大多数人可以带着他们的食物袋和果皮碎屑，而有些人可以随意把垃圾扔在地上。看到有人破坏了这里的美景，我实在不甘心，就上去捡了起来，扔进了垃圾箱。我爸妈看到了，对我竖起大拇指，夸我做的好！
现在全国都在开展学习“八荣八耻”的活动。要学，要从身边的小事做起。记得《新闻联播》的一个新闻联播：为了防止那些不爱护环境的人乱扔垃圾，深圳“世界之窗”游乐园的工作人员就跟着那些人把他们随意扔在地上的垃圾清理干净，直到那些人觉得丢人，哪里都没乱扔垃圾。正是这种方式让世界之窗更加美丽。
如果我们想热爱我们的祖国，我们必须保护它的环境，让它变得更加美丽！
【第5篇】小故事大道理读后感作文200字-初中初一作文
最近在看这本书，还没看完，但是里面的道理还是不错的。其实很多都是生活中的琐事，道理可能很多人都懂，但有些未必好做。就像他说的道理，人生不完美，所以改正自己才是最重要的。
一滴水可以折叠太阳的光辉；一本书可以滋养无数的心灵。感觉这本书有些故事和原理有些理想化。
愿书中这些哲学故事成为点亮你生活的明灯。在它的照耀下，我们可以把不愉快的悲伤变成陶醉的酒，把午夜的黑暗变成黎明的黎明，让原本毫无意义的生命之旅变得格外轻松、愉悦和富有哲理。
初一想飞cjy :
【第6篇】瑞加大陆的故事（1）作文400字-初中初一作文
太平盛世持续了很长一段时间后，米神们决定离开这里，开辟一个新世界。为了维护雷吉纳大陆的和平与安宁，赖斯的众神给了善良的矮人促进雷吉纳大陆运作的方式和创造装备，这是运作的核心组成部分。与此同时，他们创造了能给人们带来欢乐的小丑，希望他们离开后世界依然美丽。
可惜好景不长，莱斯众神创造的小丑们过分担心寻找让人类快乐的方法，产生了分成三部分的不同自我，即神奇的魔法epley、神出鬼没的sherid和彩球bober。作为本体，在邪恶化身影子谢里丹的煽动下，伊普里不仅赶走了善良的彩球博伯，还制造了大量怪物来攻击人类，甚至夺取了矮人的创造装备来扩张新大陆。
但是创世齿轮的使用非常复杂，普通人是无法轻易驾驶这种神器的。据说赖斯离开这个世界的时候，曾经召唤过矮人的首领弗林，告诉他创造装备的奥秘在于“拼图”。所以从那以后就有一种说法，如果你掌握了神大米的谜题，就说明你掌握了创世齿轮的使用。
【第7篇】珍珠鸟的故事作文800字-初中初一作文
有人偷偷掀起了虫网
蝴蝶仍陶醉在花香中
你猜怎么着
有人悄悄地拿出了剪刀
随风起舞的花朵
你猜怎么着
有人慢慢放下诱饵
鱼快乐地觅食
你猜怎么着
人们还没有觉醒
仍然无私地奉献给地球
你猜怎么着
ps:是看了另一篇环保论文后写的。真是无奈。每个人都知道如何保护环境，但有多少人真正做到了呢？人类真的很丑。
【第8篇】瓶子的故事---困惑作文400字-初中初一作文
下午放学，苹果看到一些女生聚在一起偷偷摸摸的。作为女生的代表，当然要监督！于是，她推了人群——！——好，——比——多！只见桌子上摆满了钱，满满的一角，还有一百多块。苹果老班刚进教室，就看到那些女生把钱一分为六，闪电般的藏了起来，却被发现了。老班问：“这么多钱干什么？”一个女生说：“很多买墨水的人经常忘记带墨水。我们想给全班买几瓶墨水。”苹果真的很佩服她的撒谎能力。
虽然暂时迷惑了老同学的眼睛，但苹果还是在他回家的时候遇到了那些女生。“苹果，你能帮我们一件事吗？”“我什么都不知道好吗？”“不好！”“哦，是什么？”“明天老班问你，你说我们一起帮班里买墨水好吗？”“你不是已经说过了吗？”“你好好学习，老班更相信你的话！”“我回家好好想想！”
苹果的好朋友在她带着苹果回家的时候对她说：“小心点，苹果！那些女生不好对付。我一直被他们利用为他们敛财。可以考虑一下！”苹果害怕了，就回家跟妈妈说了这件事。妈妈说：“我知道你不想骗老师，但是老师会伤害你的。照他们说的做！”苹果再次陷入沉思.
我们到底该怎么办？
【第9篇】“真巧”的故事作文600字-初中初一作文
“真巧”的故事
童年的很多事情已经渐渐被我遗忘，但“好巧”的故事依然印在我的脑海里，就像一个闪亮的贝壳，永远珍藏在童年的海洋里。
那年我才两岁。那时候我好像很爱吃零食，饼干，饮料。我总是可以把它们放进肚子里，我的父母没有阻止我。我总是让自己：想吃什么就吃什么！有一天，爸爸从外面回来，给我带了一包饼干，是“好巧”的牌子。我一看，立马就想撕开包装大吃一顿。但父亲拦住我，对我说：“你可以吃，但你必须先学会包装纸上的“好巧”两个字。”我看着包装纸上这两个极其复杂的字，犹豫了一下。当时我的世界里只有几个简单的词：上、下、大……我能学会这么难的词吗？我转向母亲，把一切都告诉了她。一直爱我的妈妈当然不同意。她起身去找父亲：“让她吃吧，一个两岁的孩子怎么能学会这么难的单词？”爸爸总是摇头，不管我和妈妈怎么说他。
但是我真的很想吃那包饼干，以至于我不得不绞尽脑汁，一个接一个地学习，一遍又一遍地把它们写在纸上。终于学会了“好巧”这个词。我迫不及待地拿着草稿纸和笔练习，满心欢喜地跑向父亲。我非常高兴地告诉父亲：“我学会了！”爸爸笑着拿了一张白纸：“写着看。”我拿起笔，认认真真地在纸上写下了“好巧”两个字。虽然这两个字歪歪扭扭，大小不一，但我爸妈都赞了，我如愿以偿的拿到了那包饼干。
现在想想，我会一直很佩服父亲教育孩子的方式，看到“好巧”这个词，我会泪流满面，因为这不仅是一个父亲教育孩子的好方式，也是一个父亲对孩子深深的爱！
【第10篇】拇指的故事作文900字-初中初一作文
但是，那天我有点骄傲。当他去帮助学校时，他失去了奖品，割破了拇指。他看着拇指上的白色绷带，心想，“这是工伤。小孩子机会不多。”
但是，他故意绕了很远的距离回到教室，把受伤的右手一路用力摆动，把大拇指贴得很硬。他多么希望一个同学或老师看到它，关切地问，“怎么了？”然后，他可以自豪地讲述自己的工伤故事，最后得到羡慕或者赞许的目光。这样想想，却都觉得幸福，飞向天空。
但是路上的老师同学们根本没有注意到他的‘大拇指’，只是和往常一样和他打招呼。冉冉有点失望地走进教室。看着这么多学生坐着站着，我突然想，‘肯定是很远了，刚才看不清楚。“现在它会起作用了，”于是他又开心起来，一边和同学说话，一边试着伸出大拇指。但是在教室里走了很久，没有人注意到他的拇指。然而可悲的是，为什么大家都看不到呢？
放学后，我失望地走回家。失望变成失望。他仍然没有忘记一路伸出他的白拇指，但路上的行人更不可能发现小男孩的手指奇怪。
冉冉伤心地回家了。看到父亲，他心中的希望重燃。他跑向他的父亲，说：“我今天在帮助学校！”爸爸笑着摸摸他的头说：‘乖一点！’但是，他在父亲面前伸手说：‘很难，也很容易受伤！他让自己的白拇指在父亲眼前晃了几下。爸爸点点头，高兴地说：‘多好的孩子啊！说完转身向厨房走去。冉冉低下了头。
然而.爸爸突然打电话给他，但突然抬头盯着他，心想：“他找到了.他激动地屏住呼吸。爸爸愣了一下，说：‘去看看妈妈，如果她吃了什么药，告诉她我们晚点再吃。但是，我好久没说话了，过了好久我才‘嗯’了一声。他彻底失望了。他毫无品味地看着白拇指。他懒懒地从沙发上站起来，推开卧室的门。
窗帘拉得很紧，我妈妈躺在这个秘密的房间里。听到响声，我妈往后一靠，问‘你回来了吗？’然而，他提不起精神，慢慢走到床边：“妈妈，你吃药了吗？“我们很快就要吃饭了，”我妈转过头瞥了她一眼：‘好吧……’然后我会做作业。冉冉转身要走。然而，你的手怎么了？“有关系吗，”。妈妈突然发现自己的白拇指，着急地说：“妈妈，你看。”然而，他哽咽了。他没有回头，断断续续地说，‘不，妈妈，别看了，是小伤。’
冉冉关上卧室的门，坐在地上，悲伤地哭泣。
【第11篇】文具盒里的故事作文600字-初中初一作文
一天，潘爷爷完成了工作，然后躺在铅笔盒里休息。他很快就睡着了。突然，他被一场乒乓球比赛和激烈的争吵吵醒了。原来铅笔、橡皮、卷笔刀被拧成一团。潘爷爷连忙把他们分开，问：“你们为什么打架？”铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说：“我们比谁的技术好？”铅笔说：“字都是我写的，我是那个技术很棒的。”橡皮擦不服气地说：“如果我没有及时纠正你的错误，你能写出这么好的字吗？”卷笔刀急了：“铅笔断了，我不是用牙齿一点一点咬出来的吗？”我掐死了我的牙齿，这样你就可以写字了。”三个人又互相争论起来。这时候，潘爷爷说：“那我就给你想办法，分清输赢！”当他拍拍额头，翻着白眼时，他想出了一个巧妙而公平的办法。他兴奋地说：“你们每个人都要写一篇字迹工整、面貌整洁的作文，限时5分钟。准备——开始！“潘爷爷一下命令，他们就开始写书。
铅笔心想：这种事对我来说小菜一碟。但是，由于激动，第二个字写错了，他急着要在原地掉头；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄皱了，还把一个又一个的破洞擦干净；卷笔刀，他只能用铅笔在字的末尾，过了一会儿，在用完的末尾，他们只好用牙齿来雕刻，把纸弄得破烂不堪。
三个人看着自己的“杰作”，傻了。这时，潘爷爷说：“现在你们一起写一篇文章，试一试。”铅笔开始写；写错了，橡皮擦急忙擦；铅笔头坏了，赶紧用卷笔刀削。由于大家的共同努力，一篇工整的作文很快就写完了。潘爷爷笑着认真地对他们说：“团结就是力量。”他们三个意识到自己的错误，羞愧地低下了头。
【第12篇】那个秋天的故事(转载)作文1300字-初中初一作文
花魂
昨晚孤独的花
闻一闻伴酒湖的湖南姑娘
如果没有酒色，华新郎
有几个撒娇的？
即使赚不到辛苦钱
永远不要逃避浪漫的账户
过度放纵的少年疯子
毁灭未来，消磨灵魂
【第13篇】一个故事的结束--老街作文1100字-初中初一作文
老城区经过几年的改造，几乎所有的老街都被拆除重建成高层建筑，一些阴暗潮湿的小巷几乎看不见。郊区附近只有一小块“净土”。那个地方不大，区领导说是我们区的污点。只是住在那里的人主要是没有孩子照顾的老人。如果拆了，就很难安排这些老人了。在那里，老人就像一家人。我家没醋了。向你的家人借一些。你家没油了。我会寄给你的。一个人生病的时候，每天都有老人主动为他(她)做饭，照顾他(她)的生活。为什么？大家说不上来，就觉得邻居之间应该是这样。
我喜欢这个地方。我曾经想过为什么。我觉得是因为都是80年代的。我从未见过或真正感受过这个时代的气息。我只是偶尔从《读者》或者魏巍的书里闻到她的味道。我觉得她很温暖，她的形象是一个穿着蓝底白花厚刘海连衣裙坐在草地上的女孩。
没事就去。那里的建筑又旧又旧，从它身上的红砖骨头外面隐约可以看到表面的黄白色。楼下是老街。这条街总是弥漫着一望无际的菜市场的味道，总是陌生而热闹，让人误以为会有大事发生。事实上，任何重大事件都不可能发生。买人才的人手里端着一块豆腐和半把青菜，日子过得跟手里的豆腐一样平淡。走在这条老街上，总想抬头看看。天空被天线划破，经常能看到一根电线杆上的电线，像猫玩的球一样乱。半空中有木制的阳台，有的靠左，有的靠右，人走上去还吱吱作响，让人害怕会突然从半空中从旧楼上掉下来。我很喜欢菜市场，集菜、瓜、果、鱼、肉于一体。味道很好，活的。
我记得几年前，吴太公还活着的时候，他也住在这里。每年夏天，我总是跌跌撞撞地把躺椅搬到葡萄架的底部，晃来晃去，好让我内疚的时候能唱戏。听不太清楚，只记得那句“咳！想我项羽！当大军出山时，齐大怒，但当其不利时，伏不死，伏无能为力..................以前参观五太公的时候，我一直在想，为什么我们几乎不能见面，五太公还能专心演这么长的剧呢？他真的病了吗？几年后，吴太公去世。奶奶帮他埋了，奶奶却说孩子能看见鬼，不让我去参加葬礼。听了父亲后来的描述，吴太公死在葡萄架下。当他被发现死亡时，他的身体是冰冷的。不知道五太公是不是在唱《拉山升地》？到现在，吴太公的样子已经模糊了。
我听我妈说，今年或者明年老街就要脱胎换骨了。好像连养老院都盖好了。“哎，还是得拆。”我叹气。所以我怀着一颗同情的心去了那里。老人还是老样子。看来他们还不知道这个消息。这让我觉得自己就像一个快死的老朋友。我不知道自己得了绝症，但我不忍心最后打扰他的幸福生活。再见。
【第14篇】书包的故事 刘晓蓉作文500字-初中初一作文
提高二班刘小荣(12)
书包的故事
“呜呜……”我躺在黑暗的角落里慢慢哭泣。
我看到我身上全是灰，还有师傅画的图案。我被遗弃在角落里，为什么不让人难过！
想当年，小师傅第一次见到我，很开心！当时我也是容光焕发。全身包着鲜艳的红包，一只可爱的猫在玩毛线球！多么可耻。
但是好景不长，小主人也不再喜欢我了。他上美术课的时候给我画了几笔，有时候我就成了他的草稿本。削铅笔的时候在身上刻了几笔，弄得全身抽筋。他还把东西放在我的身体里，比如面包，大蛋糕，馒头……我当时身体里的东西都发霉了。有时候我被当成攻击别人的武器，然后被举起来拉回来.让我头晕。所以我现在很脏。
以前睡在干净的桌子上，现在睡在角落里，只有一只小猫陪着。
每天看着小师傅带着新书包上学，真的很担心那个弟弟！如果他和我一样呢？我只能告诉全国各地的小主人：“请不要把你的书包当成玩具，它不是玩具，它是文具！”
说完，我又躺在角落里小声哭了，只有那只猫还和我在一起。
老师的评价：
小荣，你的文章从头到尾都在回响，用倒叙的方式描述“我”在书包里的经历。
【第15篇】夕阳下的朋友——《子熊故事》观后感作文700字-初中初一作文
我还沉浸在失去母亲的悲痛中，还一幕一幕的记得。我甩甩头，试图摆脱这种不好的记忆，突然看到一只母熊——。
她看起来像她妈妈。我用手揉眼睛。是我妈吗？
棕色的皮毛，琥珀色的眼睛，黑鼻子旁边还有一根白发。
唉。不是妈妈。我叹了口气，低下了头。妈妈的毛全是棕色的，光滑有光泽。
我偷偷瞥了熊妈妈一眼，正好赶上她的眼睛。她看着我，她看到了我。
她好像很痛苦，在号哭——
但是我一看到我，马上就警觉起来。在那双柔和的琥珀色的眼睛里，有一点恐慌。他昂着头喊道：“嚎叫——。”
我下意识的往后退了一步，但还是忍不住担心那只熊。真的，她真的很像她妈妈。她妈妈是从天堂下来看我的吗？
我又去探险了。幸运的是，幸运的是，她没有看到我。琥珀色的眼睛里满是痛苦，但我总觉得这双眼睛里有妈妈的影子。
我仿佛双腿不受控制，径直走向熊，一股血腥味涌上鼻子。是血，是血…
我又想起了母亲被石头砸死的那一幕。不，不是——
我冲过去，一大片血红映入眼帘。她受伤了！一颗子弹击中了她的左肩，皮毛上沾有血迹。棕色的头发消失了，取而代之的是一根血淋淋的大头发。
我再也不去想她是怎么吼我的，是怎么拼命跑过去舔伤口的。
她没有大喊大叫，而是静静地享受着。
可能会疼！
看，她琥珀色的眼睛里有一种晶莹剔透的东西，眉毛时不时微微皱起。
我不忍心用一只手轻轻摸她的背，把她背上的头发弄直。
她从地上爬起来，用舌头舔我的脸，真的，像妈妈…
从那以后，我和她结婚了.
夕阳渐渐西下，一丝阳光躺在山丘上。它似乎还不愿意离开，它看着山中夕阳下快乐的朋友.
吴思瑶瓯北五中1号：
初中其他年级同类作文
听爸爸讲那过去的故事
无意中我看到了一张发黄的照片，照片中我的父亲正处于全盛时期，精神抖擞。他举着旗子，威严地站着。
“哇，爸爸，你年轻的时候真帅！”我惊喜地哭了。
“呵呵。”爸爸笑着叹了口气，“唉，时不我待啊！我以为刚出社会的时候，浑身是血，野心勃勃。我没有像其他人一样做牛人，但我希望创造一个职业。”
“那你开创了什么事业？”我饶有兴趣地问。
“看——。”爸爸指着照片上的旗子说：“做这些旗子就行了。”
“那你是怎么创业的？快点跟我说话。”我很兴奋，急急催促道。
我看到父亲慢慢回忆：“那时候我和你妈结婚不久，因为很久没出社会，日子过得很紧。有一次，我居然中了彩票，奖金高达一万元。”
我睁大眼睛：“好幸运！那么你拿这些奖金做什么？”
爸爸笑了笑，然后说：“当然，——是用来投资做生意做旗子的。当我雄心勃勃的时候，我不会白白错过这个机会。”
“那时候会做生意吗？”我很惊讶。
“不，当时我什么都不知道。我什么都没有。他们中的一些人是一颗大胆创新的心。”爸爸说话很自信。
“是啊，当我听到你爸这个决定的时候，也懵了。但我知道他敢于拼搏的个性，所以我同意他的决定。”这时，妈妈脸上带着微笑走了过来。我点点头，继续问：“可是你为什么要选择做旗子呢？”
“因为刚好赶上重阳节，我觉得应该流行做点新鲜的季节性的东西。所以我选择做了一面旗子，上面印着美丽的图案和一些美好的祝愿，还有一张古董邮票。这面旗帜非常醒目。
“但我没有任何材料或工具。我该怎么办？我干脆去了服装厂，雕刻厂，印刷厂等等。要知道，我那时候不做生意，一点经验都没有，但还是大胆的到处打听，到处找。最后，我准备了所有的材料。
“为了省钱，我和你妈妈还连夜亲自处理了一些步骤。我记得我的背很痛，手指不能动。”爸爸平静地说。
这时候我很动情：“爸妈，你们真有毅力！”
爸爸温柔地说：“不付出，怎么会有收获？”
“最后呢？”我在追你。
“重阳节那天晚上。人们在街上来来往往，我们把旗子放在街上，还有很多人来看旗子。”爸爸歇了一会，继续说：“不过，实际买旗子的人不多，所以最终还是亏了。”
我不明白为什么会这样。爸爸说，现在回想起来，是营销经验不足导致销售业绩不佳，生意失败。
“可是——”爸爸突然一本正经地说，“人生就像一条长河，九弯十八弯。失败就像汹涌河流中的螺旋巢。只要你有信心和毅力，勇于拼搏，敢于拼搏，最终就能从螺旋巢中挣脱出来。以此为人生新起点，继续奋进！”
我深深地点点头，好像明白了什么。
听完父亲讲述的往事，重读这张发黄的照片，父亲似乎更加豪迈了，手里的旗子似乎在我眼前飘扬，仿佛在启迪我某种真理。
初三：lm男
（初三，1200字）
秋天的故事
风起了，树叶红了，呼啸的大风把秋天的红叶吹走了。
来到窗前，看着地上的红色，我不禁笑了。秋天又来到我身边。然而，正因为如此，我总是告诉自己，我要为那个秋天发生的故事负责。
我当时七岁，上一年级。放假的时候，我妈给我买了我最喜欢的娃娃，我天天玩，我很开心。但是幸福的背后隐藏着一场意想不到的灾难。
那天中午，我抱着娃娃跑下楼。因为跑的太快了，碰到一个小女孩也不急着躲闪。当时她坐在地上一直哭。我抱起她，一直哄她，她还是哭了。我害怕，就离开了她，慌慌张张跑回家。这件事我没有告诉家人，也没有跟任何人提起。那晚的秋夜，黑暗而安静，却更冷。
三天没出门，为了不让家人觉得不正常，就出去玩了。在楼道口，我看到了我最不想看到的人。是我三天前哭的那个小女孩。我很害怕，我的心似乎在颤抖，我害怕她会认出我。但我还是装作什么都不知道，心平气和的从她身边走过。
“姐姐好。”多么甜美的声音。我不敢相信她是这么说的。我仰面朝她微笑。我看到一张带着灿烂笑容的可爱的脸。我不禁后悔。我在她身边坐下，和她聊天。我惊讶地发现，她和我同岁，只比我小五个月。通过交流，她似乎把我当成了知心姐姐。无意中，她说起了三天前的事。一个小姐姐不小心撞到了她。我证明了，她没有注意到我的异常，继续说：“我没事。她一直在哄我，但我天生会哭，所以我一直没停。最后小姐姐跑了。我想一定是因为我。我想跟她解释清楚，但是不记得她长什么样了，所以一直在自责。”风越来越大，树叶漫无目的的飘落，扰乱了我脑海中最后的清醒。
都是我的错，连她都自责。我没有告诉她真相，因为我知道她会原谅我，也许她会更加自责。我和她成了最好的朋友。我暗暗告诉自己，一点一滴，弥补当初的错误，伤害她。每次见到她，我都会在心里说：对不起，撞到你了，后果我负责。风小，乌云中有一股晚秋难得的阳光。
（初二，800字）
读《大雁的故事》有感
春天，鹅以“一”和“人”的形式从南向北飞。秋天，大雁排成“一”和“人”字，从北方飞回南方。年复一年，他们总是这样。你知道为什么鹅在这个整洁的严阵排队吗？
以前大雁飞的时候不排队。白天整天忙忙碌碌，晚上就睡在河边的草丛芦苇丛里。每天晚上，羊群里都有一只不睡觉的大雁，为大家守夜，以防猎人晚上带着火枪打大雁。有这么多鹅。那天晚上，他们在河边的草地上休息。领头的鹅不放心。睡觉前，他们告诉守夜的鹅说：“从现在到黎明，你不能打瞌睡。静静听，仔细看。一有动静，就挑起翅膀，把大家叫醒，不然猎人会害了我们。”守夜的鹅不耐烦地说：“去睡吧，爷爷。我什么都知道。”“你年轻，没经历过受害。你必须更加小心。”“我会小心的。为什么总是说那么多？”老鹅不再说什么，和大家一起睡了。
这时已是深秋初冬，夜里刮着小风，沙地下起了小雪。守夜的鹅又冷又困。看看睡在草地上的兄弟姐妹。它们真的很想在翅膀下弯着脖子，温暖地睡觉。它看着天空。快天亮了。它想：“鹅会在这样糟糕的天气来吗？”我守了那么多夜，从来没有遇到过打野鹅的猎人。今天怎么会巧遇到他们？我最好去睡一会儿。守夜的鹅想了想，钻进草丛睡觉。
猎人们都知道守夜的鹅爱在黎明打瞌睡，遇到坏天气更粗心。所以打鹅的人利用这个时间带枪打鹅。打鹅人找到了鹅，并架起了火枪。砰的一声，只有一只鹅飞走了，其余的都被杀死了。是那只老鹅飞走了。他睡觉的时候也在考虑大家的安全，所以听到响声马上就醒了，但是还没来得及叫醒大家，火枪就响了…
老鹅飞走后，把这件伤心的事告诉了所有的鹅。因为“一”鹅不小心，全家都被“人”打死了！鹅知道后，不仅每次守夜都更加小心，在天上飞的时候还会在“一”和“人”两个字里安排。有了这个整洁的严阵，他们告诫后代不要忘记这个惨痛的教训。
这可能只是一个纯粹的故事，但研究发现，鹅是由许多有共同目标的鹅组成的。在组织中，他们有明确的分工和合作。当团队飞累了停下来休息时，他们中的一部分人负责觅食？照顾庄青学校的小鹅或老鹅。你们有负责看管鹅安全的鹅吗？你有负责安静休息的鹅吗？调整体力的领头雁。鹅在吃东西的时候，巡逻的鹅一旦发现有敌人靠近，就会发出长鸣的警告信号，鹅就会整齐的冲向蓝天，排队离开。而放哨的大雁在别人吃饭的时候不吃不喝，是对团队的一种牺牲精神。此外，鹅成群飞行的速度比单独飞行高22%。飞行中的鹅翅膀可以形成相对真空状态。没有人给它一个雁行中的真空。在漫长的迁徙过程中，总有人带头战斗，这也是一种牺牲精神。飞行过程中，大雁大声嘶叫互相刺激，一起拍动翅膀形成气流，为后面的队友提供“向上的风”，v型阵型可以让大雁的飞行范围增加70%。如果群中的任何鹅受伤或生病，不能继续飞行，群中的两只自发的鹅将留下来照顾受伤或生病的鹅，直到它们康复或死亡，然后它们将加入新严阵，继续向南飞往它们的目的地。
虽然故事很简单，鹅的行为也只是普通，但是再一次看到这些东西，还是深深的触动了我。由此，我想到了现在提倡的团队建设。那天在空中成群结队南飞的大雁，不就是企业需要的值得学习的团队吗？我们可以从他们身上学到很多东西：
启示1:作为一个团队成员，你和你的队友有一个共同的目标，这将使你的工作更加高效和容易，因为你可以在工作中相互信任和鼓励。当一只大雁从队伍中掉下来，感觉飞行困难时，它会自动飞回到队伍中，借助集体力量继续飞行。
启示二：如果能有这种鹅的意识，就要和全队协调，和队友分享智慧和信息。当领头的鹅累了，它们会收回翅膀，然后另一只鹅会取代它的位置。领导的位置要和队友分担，困难要分担。
启示三：后面的鹅时不时的唱歌，鼓励前面的鹅保持飞行速度。鹅的歌声可以鼓励前面的队友，帮助日夜疲惫的整群鹅保持同样的飞行速度。我们的话也要励志，不然只能是——套话！还有，当一只大雁生病或者拿着枪从天上掉下来的时候，另外两只大雁会飞出羊群，跟着受伤的大雁到地上，以此来保护队友。他们会和受伤的人在一起，直到他们痊愈或死亡。然后，他们一起飞回鹅群，追上队友。
启示录4:当我们团队的一个成员跌倒时，其他成员有责任在需要的时候帮助他。如果我们有鹅的精神，我们就会互相帮助，度过难关。这样才能与时俱进，共同实现目标。
严阵的优势在于目标一致、反应一致、实力超群，企业管理也应该如此。企业组织是一个有机体，必须像鹅一样有明确的战略目标。构建不同的团队来实现目标，分工明确，充分合作，必须注重创造员工价值和品牌价值。只有这样，我们才能实现持续增长，成为——家大企业，大企业开始创造真正的客户价值，甚至深远的社会价值。企业倡导的v型严阵是立体三角形立体几何结构的完美诠释。三维三角可视为由四个v组成，每个v代表一个完美的团队，在塑造企业、员工和品牌价值的同时形成企业文化，并强力支撑三个机制门面，从而实现最终的企业愿景。
（初三，2100字）
