【第1篇】欢乐的游戏_游戏记事作文500字
一个星期二的晚上，我和几个朋友在小区的会馆玩。我们玩了几种游戏，都很有趣。
先来玩一个叫“盲人摸象”的游戏。我们选择一个人做“瞎子”，剩下的人做“大象”，然后“瞎子”闭上眼睛，摸摸我们的“大象”。摸一个人，那个人就会“瞎”。
游戏开始了，我就是那个“瞎子”。我往前走了几步，听到身后有人在跑。我用第二个计划“横冲直撞”。我第一个认定是人多的地方，三步两步冲过去。只听见“啊”“啊”的声音满天飞，从东向西再从西向东跑，我疯狂地跟着他们。最后，一只“大象”被我围在角落里。我伸手向前摸了摸。好事多磨，我觉得自己是一头“胖象”。打开一看，原来是肖锦鸿。然后，我们开始了第二轮比赛。这次我是“大象”组的一员！我和另一个伙伴讨论了一会就开始了。我先用椅子悄悄把瞎子围住，圈外另一个伙伴大叫：“我在这里，快来抓我！”盲人被骗，向前跑去。只听“叭”“瞎子”被绊倒啃！然而，他摸到了大象的脚。没有白倒！
后来我们还玩了“抓人”“三字经”的游戏，都很有意思。我突然意识到：其实最有趣的游戏不是电脑，而是这些平凡而有趣的游戏，带给我无尽的乐趣。
【第2篇】撕名牌_有趣的游戏作文1000字
今天下午，阳光明媚，我早早完成了作业，脑子里蹦出一个很有意思的游戏：撕名牌。好久没试手了。我怎么能错过这个难得的机会呢？
在认识了一些好朋友之后，我们来到了小区后面的空地。这是一个撕名牌的好地方，因为它的空间开阔，绿树成荫。
我们拿出特殊的白纸，用黑色记号笔在上面写下我们的名字。“要不，咱们来个男女赛！”图图建议道。我立刻反对道：“这不公平！男生女生实力不平衡！我们受的苦太多了！”“那就来男女撕名牌！”游戏开始了。
我们都开始像很久没放生的野马一样疯狂地玩乐。过了一会，我们跑到树下躲起来看形态，然后跳到空地中间扭屁股互相示范。
尤其是我的同桌欧娜，把自己当成小仙女，像只活泼的兔子一样蹦来蹦去。突然，她惊恐地尖叫了一声“啊”。本来这小妮子就没注意，完全把自己的名牌暴露在了敌人的视线里。另一个营地的长臂猿军队像特种兵一样潜伏在附近，寻找机会。他像一个精明的猎人三步两步冲上去，像拎小鸡一样揪住恩纳的衣服，用双手捂着她的名牌。
“快跑！”我们急得在一边大喊大叫。enna力量小，根本没有挣脱的动力。不过她有——吼队友的绝活。于是，她对着小军撕脸，开了喉咙，使劲喊。声音震耳欲聋。小军走神了，恩纳侥幸逃过他的魔掌。看来我们真的不能低估我们的敌人。
看了一会儿，觉得该拍了。我环顾四周，突然看到一个黄色的身影在栅栏后面蠕动。定睛一看，哈哈，是美美！她又小又弱，肯定不是我的对手。我像小偷一样低下头，猫一步一步向她的方向爬去。
很快，我来到了一个离她两步远的地方。这时我突然觉得很紧张，小腿都在颤抖。“来吧！冲上去！”在队友鼓励我的同时，我突然来了精神，扑向美美的名牌。我的两只手牢牢抓住了名牌。美美挣扎着“捅”了一刀，拿到了名牌！
我成功了！与此同时，小军和图图也发动了战争。两人都是小而动的球员，彼此靠得很近。萧军猛地一把抓住它，图图可以轻松地用一条扫地的腿逃脱。几个回合下来，就看不出谁睡觉赢了。就在图图放松警惕回头看我们的时候，小军突然像狼一样跳了起来。他的手抓住了图图的名牌，露出了一口洁白的牙齿。他激动而无情地撕了它，屠失败了。
最终，这场名牌撕裂赛以我们的失败而告终。不过我还是很开心，因为，啊，撕名牌真的是一个很有意思的游戏！
【第3篇】神奇的第三只眼_有意义的游戏作文1000字
世间万物都需要你的心去感受和发现世间万物的美好。有些东西，眼睛能看，舌头能尝，手能摸。我们应该学会用心去感受和理解。
今天下午，我们来到学校食堂。食堂打扫干净了。桌子很干净，地板很整洁，不像午饭后那么乱。桌子和地板上都有饭。很快，大家都到齐了，我们开始了不同的课程。我们玩了第一个师生互动游戏。
老师选了一个同学站在食堂中间的空地上。老师从一个棕色的包里拿出一条粉色的毛巾，用毛巾蒙住眼睛让她失明。老师，我从包里拿出三样东西，让他鉴定一下，第一个是核桃。学生们震惊了，没想到这是一个如此难以猜测的项目。我在心里为他捏了把汗。老师把核桃放在她手里，他用手小心翼翼地摸着。可能是因为核桃有自己特殊的纹路，很快就猜到了。第二次是一种水果，它是弯曲的，有黄色的外壳。因为形状特殊，很快就猜到是香蕉！第三次也是一种水果，圆圆的，有橘皮，因为闻起来很大，所以很容易猜出来。我们给了这位同学热烈的掌声。
接下来老师选了另一个同学开始第二次互动。老师用那条粉红色的毛巾蒙住了同学的眼睛。四周静悄悄的，期待着老师从那个神奇的包里拿出一个全新的物体，哦！原来是矿泉水瓶。老师把空水瓶放在同学手里。他使劲摇了摇，发现里面有东西在响。老师问她是什么。她犹豫了一下，说是石头。老师提示他说你拧开瓶盖倒出来了。再说是什么，他做到了，但还是没猜出来。老师说，再来一次，哦！原来是瓜子。游戏结束了。
我们又开始了第三个活动。老师用粉红色的毛巾盖住了第三个同学的眼睛。老师从“宝袋”里拿出一个矿泉水瓶，里面没有瓜子，也没有空瓶，只有一些白色的液体。同学把瓶子放在她耳边，轻轻摇了摇。老师问她里面是什么。她果断的说她心里的答案是“水！”同学们都同意了，老师却摇摇头说：“打开闻闻。原来不是水，是白酒，学生豁然开朗。”
第四次互动开始，一个新同学出来了。这时，老师拿出一个里面有白色液体的矿泉水瓶。老师问他是什么，他说是水，老师说不对，他说“酒”，还是不对。他闻了闻，但还是没闻到。他用嘴抿了一口，说是“糖水”。这次是对的。学生们很惊讶游戏结束了，我们回到了教室。
原来，你不仅可以用眼睛看东西，还可以用手、鼻子和嘴巴识别不同的物体。这就是“神秘的第三只眼”。任何东西，只要用心，总会发现它的与众不同，它的神奇，它的美好，它的一切都是平凡的，所以我们要用心去看这个世界，发现它与众不同的美好。
作者：王一楠
【第4篇】富家小姐替换游戏（三）作文100字-初中初一作文
(1)童年在窗前，青梅竹马笑童年
星花是星樱最喜欢的花。布满星星的、细碎的花朵在高高的篱笆上灿烂地徘徊。优雅的紫色映衬着晨曦，应星微笑着，摘下一小束花，小心翼翼地打理好，放在窗前。
星花是星樱的名字。它实际上是矢车菊，紫色的那种。
她知道自己正静静地躺在窗台后，看着应星，把花放在窗前，微微笑了笑。应星，还是很天真.
邢知道她是邻居。
应星十三岁，知道她十六岁。
他们是好朋友，从一开始。
"小樱，你为什么又溜到这里来了？"他知道自己站在窗边，便露出张清秀的脸，笑着问应星。事实上，他不想责怪她，只是，发生了一些事情.
“听说知道弟弟生病了，kinomoto sakura来看弟弟。”星樱有点不好意思，“但是……”
我深深地看了她一眼：“可是我抓住她了，不是吗？”
“哥哥……”星樱低头不语。
“矢车菊怎么样？"知道他不耐烦了，“明天换一朵花！”
应星一怔：“我哥不是说最喜欢这朵紫星花吗？我哥今天怎么了？”
“我哥什么时候教你叫矢车菊星星的？”知道他强迫自己的脸教应星，他告诉这个小妹妹他有多难过。“我哥讨厌矢车菊！”
“那么.明天我再送你一朵花好吗？”应星咬着下唇说：“我不会送矢车菊的，兄弟，所以.你想要什么花？"应星非常严厉地问他，他的表情无法掩饰他的损失。哥哥变了。怎么回事？
知道他摇头，他笑着说：“kinomoto sakura，我弟弟什么都不想要，我弟弟只想你乖……”
应星愣了一下，转身跑开了。她一刻也不能停留在那里。如果她再呆在那里，她可能会哭。
窗台上的矢车菊还在骄傲地盛开，叹口气就知道，这个谎言该怎么编？
【第5篇】从生活中发现语文800字 我从游戏中学到了语文
“中国人”这个词对我们来说并不陌生。从字面上看，“中文”是语言和文字的缩写。不要以为“语文”只是死记硬背的问题，因为它很有学问！
以前觉得语文很无聊很无聊。尤其是那些文言文和古诗词，我一看就头疼，但自从少年宫专门的“游戏课”之后，我对语文的看法就和以前大不一样了。
那天少年宫的兰老师说：“同学们，今天我们不像往常一样上课了。今天，我们有一个独特的“游戏课”。”“游戏课？”我们很惊讶，但立刻，欢呼取代了惊讶。我们按照兰老师的要求把桌椅摆成一个大圈，静静地等待兰老师的指示。
“好了，我们先玩‘成语接龙’这个游戏吧！”兰老师打了个响指。我们都玩过“成语接龙”这个游戏，这是我的软肋。我不喜欢学成语。但是其他同学的兴奋感染了我，我怀着极大的兴趣参与其中。
“好，就从这位同学开始吧。兰老师先开始，下面的同学不能提示！”大家都点点头。“一心一意！”“意气风发！”第一个女生赶紧站起来回答。“头发.好，继续前进！”一个男同学也赶紧回答。隔壁同学喊“大材小用！”不假思索。“嗯，很好，下一个！”兰老师点点头，表扬了刚才几位同学的表现。轮到我了！我还没决定。在全班的注视下，我慢慢站了起来，“用.使用."有同学用手捂住嘴，我知道他们有答案了。为什么我想不起来，唉.犹豫了半天，兰老师见我没想起来，让我先坐下。“以‘use’开头的成语很有用！”旁边的同学告诉我的。“嗯，这个问题已经破了。再来一个问题。”兰老师无奈的说。
有同学在窃窃私语：“真失望！”“是啊，这才接上几个，就这么快坏了！”他们低声的责备就像一盆冷水浇灭了我对游戏的热情。我的心像平静的水池一样被扔进石头里，久久不能平静.
回到家后，我翻出了一些早已尘封的“古诗词书”、“成语典故”、“文言文选读”。我决定改变对这件事的先入为主的看法。直到翻开书，我才意识到文字世界的奇妙。几句话就能把一件事讲清楚，写出一幅有意境的山水.从那以后，我大大扩展了对古诗的阅读，更加注重成语。
正是这个成语接龙游戏让我感到羞愧，这种羞愧点燃了我写作的激情，让我对写作有了新的认识。这个“游戏课”让我印象深刻！
【第6篇】人教版七年级上册二单元作文：我从游戏中学到语文作文1500字-初中初一作文
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天，表哥来我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着，神神秘秘地想了一会儿，然后在一张纸上写下了这句话：不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号，改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里，看着题目，思考着。这个问题现在对我来说很简单，但当时对我来说却异常困难。我反复思考：这句话的意思是，纸不是给他的，而是给他的。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上：不要发论文，给他。旁边的表哥马上拍手，诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后，表哥给了一个类似的题目：别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻，但以我上次的经历，很快就想出了，于是沾沾自喜地笑了笑，谈起了答案：不要纸，让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜，我就头晕，但是我爱新鲜感和刺激感，所以什么都要尝试，都要认同。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右裂开。当我看到这个谜题时，我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情，我转过头想：你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来，就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我，无奈的说了答案：“就是‘崩’字。”过了一会，表哥又想出了另一个话题：手提包。这个题目很短，但是不容易理解。我本来不想想，但是一直好胜，突然就陷入了思考。首先我觉得：“手提袋”就是手里拿着包子。哦，应该是“拥抱”！我高兴地说：“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后，他又给了另一个话题：半个人。哦，这容易多了。我一看题目，脱口而出：“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来，我充满信心，开始关注比赛。不到一两秒，他又说了一个话题：剑穿心。过了一会儿，我开始想：“剑穿心”里面一定有个“心”字，剑去哪里了？不.是“会”字吗？我说答案的时候，受到了表哥的掌声欢迎。信心大增，开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说：“现在我有了最深的疑问，‘笨人’”。我“吓了一跳”，动力好像被一股逆流堵住了，信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面，但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词？我想了很久，还是没想明白。这时，表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想：我能用“傻”这个同义词吗？哦，“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗？接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中，我学到了很多语文知识，比如：从第一个游戏开始，我学会了关注句子的深刻含义，也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用；从第二个游戏中，我学会了平时要注意单词的特点，用脑子思考问题，灵活运用意义相近的单词，变词为词或化词为偏旁，多读书，这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文，争取每一次考试都有更好的成绩。
【第7篇】三国杀_描写游戏的作文1200字
一个四四方方的小盒子，里面有三个带着王霸精神的男人互相看着对方，互不相让，里面装着类似扑克牌的东西。然而，它不是普通的扑克。就是今天风靡全球的卡牌游戏——三国杀
东汉末年，政治昏庸，叛乱爆发，人群肩并肩，最终形成三分天下的局面。这就是众所周知的三国时代。在中国五千年的历史书里，绝对是重要的一本。为什么能变成这个？不仅仅是因为其深厚复杂的历史背景，更重要的是，这一时期涌现出了许多像曹操、刘备、孙权这样的年轻英雄。他们拼手段，拼谋略，拼天赋！最后，它在中国这片辽阔的土地上开辟了自己的天空。然后他们互相吞并，最后变成三国对峙，也就是我之前说的三国时代。三国杀就是这个时代的产物。
古往今来，以三国为背景的游戏数不胜数。三国杀可能不是第一局，但一定是其中最好的。首先，它结合了西方同类游戏的特点，结合了中国三国时期的背景，以身份为线索，以卡为形式，融合了历史、文学等元素。这是一款非常有特色的游戏。不仅如此，它还有其他游戏所没有的三个特点和三个要素。作为一款原创桌游，区别于其他桌游最重要的特点就是身份系统。《三国杀》有四个身份：主子，反贼，忠臣，叛徒。主公忠臣的任务是灭贼除奸；反贼任务是推翻主人。当场上除了高手还有其他人物时，汉奸要先清除其他人物，最后单挑高手。游戏开始时，每个玩家随机抽取一张身份证，抽取主卡的玩家必须出示自己的身份证。其他玩家看不到别人的身份证。游戏采用回合制的玩法顺序，主人开始依次行动。轮到自己的时候，玩家需要完成摸牌、玩牌、弃牌的过程。游戏卡分为三类：基础卡、绝招卡、装备卡。每种类型的卡i包含多种相同类型的卡。每张卡都有自己独特的用途。《三国杀》的另一个主要游戏特点是游戏中增加了武将。每个玩家除了自己的身份之外，还需要扮演一个三国时期的武将。每个军事指挥官都有自己的军事指挥官技能，这些技能是根据军事指挥官的能力和性格从名称到功能设计的。
1。历史因素
《三国杀》，作为市场上众多三国题材游戏的成员，将三国历史与桌游“联姻”，以桌游独特的方式展现了三国鲜活的人物和三国精彩的故事。《三国杀》中每个武将的技能都来源于武将的生活史或者性格特征。比如孙尚香的绝活名字叫“婚姻”，技能的运用也包含了婚姻的含义。
2。文学元素
《三国杀》在游戏卡名字的设计上，力求做到“说话必有代码”。比如“我不思蜀”牌下，标有“问禅：‘你思蜀吗？’禅说：‘我在这里很开心，但是不去想舒。“简而言之，它讲述了快乐的故事。一个看似简单的【无中生有】，但卡下的注引自深刻的《老子》:“世间万物皆生于有，无中生有。
3。社会因素
《三国杀》在娱乐和比赛方面非常成功，《三国杀》是一款“低门槛”游戏。
【第8篇】穿越火线游戏之旅作文900字-初中初一作文
周六，我打开电脑，点击穿越火线图标，打开登录框，输入qq号和密码，进入游戏。刚进新手营，系统提示我有资料要查。当我打开邮件的时候，我看到了那本书：“亲爱的牛王x，你成为我们的幸运用户，是因为我们官网上的抽奖活动。等你升到专业，我们会给你一把金ak和一把金沙鹰，让你体验游戏带来的乐趣。祝你早日升专业。”看完这些信息，我心想，照常进了房间。
第二天，我和班上一个cf年级是上尉的同学讨论，开始努力。后来经过9981天的努力，终于升到了专业。我又登录了浙江电信1区，一打开就赶紧查仓库。果然，里面有一把金ak和金沙鹰。我把这两个武器放在1号背包里，拿出2号背包里的m4a1-b，里面放了一个新买的重型狙击步枪。然后，我选了一个房间。突然，我感到一种异常强烈的吸引力。此刻，我不知不觉地进入了电脑。
过了一会儿，我拿起一把沉甸甸的黄金ak，出现在防守者的基地里。刚发现自己进了游戏。敏捷的我冲了出去，迅速掏出手雷，拔掉安全开关，挣扎着把手雷扔了出去。然后，我切换到黄金ak，迅速瞄准一个正在打我队友的渗透者的大脑，轻轻扣了几枪。此时，我的目光滑过一个镀金的头骨，看起来像一个金色的头像。我退到后卫基地，换上2号背包，取出重狙击枪，从右侧走廊溜进去，跳进箱子，蹲在上面，把重狙击枪对准渗透者基地出口。几秒钟后，对手出现了。我迅速瞄准他，开了一枪。随着一声沉重的狙击枪响，目标应该落到地上。几秒钟后，另一个敌人带着一个重型狙击手走了出来。我只想瞄准他，开了一枪。两枪，我英勇就义，他比我动得快。过了三四秒，不知怎么的，我出现在了后卫的基地。我恍然大悟，想起游戏是以杀死的敌人数量来计算的。所以，无论你牺牲多少次，你都会死而复生。这次我勇敢地冲了出来，用ak扫了一下，子弹用光了，换了沙鹰去打。五六分钟后，我们赢了，我得到了最后一击。我看了下成绩，gp提高了200多，经验值提高了500多，还有16个爆头。
我暗暗高兴，突然，一股异常强烈的吸引力把我送回电脑桌，我出来了。这时，耳机里响起一个声音：“穿越火线游戏的旅程结束了。如果想再体验一次，升元帅后再玩。”这时我才如梦方醒，关掉了电脑。
【第9篇】我的游戏“人生”作文800字-初中初一作文
刚接触电脑游戏的时候，我还很小…嗯…一年级…
那是我爸妈或者中学老师，我爸是计算机老师。我总是在业余时间喊着玩“电脑”，其实是《红警1》。这不是我自己的剧，是我父亲的剧。我觉得很有意思。我的游戏生涯是这样开始的.
初三的时候，父亲办公室的同事第一次教我玩《cs》，从此…我爱上了动作射击网游。天天练，真爽！
大一点的时候跟同学学了《魔兽3》。我打得很好，练得很好。我也喜欢准时制策略游戏。但是玩了每一个游戏，都觉得很无聊，得不到自己想要的那种快乐，哪怕偶尔的快乐很短暂…
我觉得很空虚.游戏是空的.
直到五年级我才开始玩网络游戏。《热血传奇》从姐夫那里得知是我接触到的第一款网游。直到那时，我才发现网络游戏是我最想要的快乐.那种模拟生活.当时过年和姐夫玩了一晚上《热血传奇》，练了很多，才发现不是我的.这不是我的决定.
《征途》 ……
然后姐夫又开始玩《征途》……当然我也是一起玩的！我感觉沉迷于打打杀杀一两个小时是很幸福的.让我沮丧的原因是数字.我没有自己的号码，自己的游戏.
我改变了对游戏的看法.
我的电脑网速特别慢，所以是教育网。能玩的网游很少，也没有适合我的…
最后.《qq三国》出现了，我终于找到了合适的网游.
看着我的号码像个孩子一样长大，我有了一些成就感.我从我的朋友那里找到了满足、骄傲和幸福.
但是，当一切都累了的时候，当你停止游戏的时候，游戏中的“属性”和“装备”突然消失的无影无踪.
疼痛.失望.
一切都重新开始.
厌倦了.
“游戏好玩吗？”朋友问我。
不.游戏世界总是虚假的.永远.
(只把这个文档给那些还在为游戏无所事事的人。好好工作，好好学习。游戏可以玩。不要上瘾！)
【第10篇】我从游戏中学到语文作文800字-初中初一作文
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习，也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那天我表哥在我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸，我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是神秘地坐了一会儿，然后在一张纸上写了一句话：别给他。然后，他说要我在这句话里加个标点符号。改变这句话的意思。刚开始的时候，我是全心全意的坐在那里，看着题目，想着题目。现在对我来说很简单，但当时对我来说很难。我反复思考，这句话的意思变了。这句话的意思是论文不会交给他。哦，我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后，我把答案写在纸上，就变成了“不要发论文，给他”。旁边的表哥马上拍着手，惊讶的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛，我的快乐似乎从它出来了。然后表姐给了一个类似的问题，题目是“别让他在纸上乱涂”，看起来比上一个更深刻，但是以我上次的经历，很快就想出了，我沾沾自喜地笑了笑，谈了答案：别让他在纸上乱涂。我旁边的表哥再次给予了雷鸣般的掌声，成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说：“我们来玩个更有趣的游戏吧！”我好奇地看着表哥，问：“这是什么游戏？”“是猜谜游戏！”一说到猜谜游戏，我就头晕。但是我喜欢新鲜和刺激。我必须尝试一切，并一直承诺。表姐想了一下，开始在纸上写：一对明月，不残缺，藏在山下，左右分裂。看到这个拼图的时候，我想都不敢想。我看到表哥不满意的表情，我转过头想：你表哥又要逼我下死海了。我想了很久，还是想不通。我不得不用期待的眼神看着我的表弟。表哥看着我，最后说了答案：是个破词。“哦，我忍不住笑了.
从这个游戏中，我学到了很多中文知识。我学会了关注句子的意思，学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用.还有很多语文知识等着我们去发现，去观察，去学习。
【第11篇】有趣的游戏_寒假趣事400字作文
寒假转眼就过去了。想到那个有趣的事情，我就会一直笑。
那天是元旦，我们打算去爷爷家吃饭。去的时候还带了一份《脑筋急转弯》。
十点多阿姨们才来，我就对她们说：“阿姨，我们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“我来出问题。你猜，我可以给你一个提示，但我不会说出答案。猜错的要贴白条，猜对的奖励吃。大家都要猜。谁要是不猜，就得贴白杠。”游戏一开始，我的第一个问题是“什么饭不能吃？”我看见我的姑姑、姑姑、哥哥和姐姐都坐在椅子上，皱着眉头。看着我，我看着你，轻声说话。这时，我看到哥哥从椅子上站起来，对我说：“这是天然碎米。”我走上前，拍了拍哥哥的肩膀说：“恭喜你，答错了。”我在弟弟脸上贴了一条白条，突然，他弟弟长出了白胡子。其他人看着哥哥，又开始思考。过了很久，没有人回答。我说：“现在让我给你看一个长度单位。”这时，哥哥又站起来说：“我知道是分米。”
我说：“多聪明，对吧！”哥哥说：“那就把我的白条脱了。”我笑着说：“补上吧，好的。”
这个寒假，我过得很开心，尤其是这场比赛。
【第12篇】游戏的乐趣作文900字-初中初一作文
看完这个标题，大家肯定会“张耳和尚挠头”！游戏，就是玩的无忧无虑，怎么能和中文结合？哈哈，只要你把这两样东西巧妙的结合起来，你就会轻松的学到更多的知识！不信，请看.
一个周六的下午，我正在和我的一些好朋友玩。“哦，这样玩真无聊。来玩成语追踪游戏吧！”我说。“什么？”那几个好朋友异口同声地问。我清了清嗓子，故作高深地说：“游戏的规则是，一个人是‘鬼’才能抓到其他人，而其他人只需要说一句成语就能安定下来，是‘鬼’的人抓不到不能安定下来的人；安定下来的人，还得被别人感动，才能活下来，继续和别人打游戏。”小伙伴们一听，都点了点头。
高是第一个做鬼的。定了定神，我看到他在我毫无准备的情况下，一步一个脚印向我跑来。我一看，顿时慌了，不知道该怎么办。这时，颜金池大声说：“快说成语！”我一听，马上反应过来。就在这千钧一发之际，我的心动了，"海枯石烂"脱口而出，高只好白来了。这时，又成了他的目标。只见他立马疾跑而去，颜金池毫不犹豫道：“做终点。”高突然停下来，去追安定。安定站着不动，说了一句话。我不知道他是太“冷静”还是发生了什么，但他说的是“伊丽莎白”。这是个人名字！我看到高笑马上抓住了安定，但他还是笑着说：“我说成语！”这会让我们发笑。安定听到原因就“抓狂”了。他发疯似的朝王跑去，大概是跑得太快了。王一闪，安定扑空倒地，一声“狗啃泥”扑来。他站起来拍了拍灰尘。当我们看到他狼狈的样子时，我们笑得好像往后靠了靠。但是安定突然跑到小燕身边不带装备，我们大喊：“小心！小燕！”来不及了，安定已经抓住了小燕，却看到安定得意洋洋地走远了，而小燕却傻傻地站着。过了一会儿，我回过神来，追着安定，大叫：“安定！我要和你战斗！”哈哈！我们都大汗淋漓地跑着，没有白费力气。我们也从中学到了很多成语。没想到，学中文这么开心！
嗯，只要你把游戏和中文巧妙地结合起来，你就能从中获得很多乐趣和知识。
我喜欢游戏，我更喜欢在游戏中发现中国人的乐趣。你呢？
【第13篇】有趣的化妆游戏_一场游戏作文900字
周三下午，全班同学的脸不是皱着眉头就是很开心，形成了鲜明的对比。因为这两节课是我们的“作文人才展厅”，可以尽情“炫耀”。
“丁……”铃响了。伴随着这首旋律优美的华尔兹。王老师也迟到了，手里拿着一个彩色万花筒——水彩笔。然后，和声板上写了——个字。王老师的这一系列反常行为很快引起了学生们的注意。城由海班里顿时鸦雀无声，张两个和尚摸不着头脑。各种猜想立刻脱口而出，直到“化妆”二字出现在现场，眼花缭乱的拉扯着每一个学生。“原来是化妆啊，呵呵我就知道，只是没说出来！哈哈！”我看到黄原来的黄脸瞬间被渲染成火山喷发，整个脸都红了。之后屁股被钉，嗖的一声被吊起来，然后跳舞。就像一个野人。学生们开始被这股洪流震惊，然后开始大笑。这就更夸张了。一开始我笑得前仰后合，真的无能为力。我躺在桌子上，笑着取暖。
主角开始了！王老师用指指点点的方式大声说了十遍，“62班最团结。”“原”是被指出的人，他是俘虏。喇叭一次又一次地响着，最后一次，大家兴致勃勃地喊着，希望知道是哪个倒霉鬼。“她！”全班同学仿佛看到了救世主，立刻欢呼起来。我环顾四周，哦！谭凤玲！现在她要遭罪了！“再选一个化妆师！”王老师宣布了另一个好消息。几双手几乎同时举起，大声说：“我，我，我……”最后，宋俊杰很有格调地走到前面，很快搭起一个架子，这样就有了示范的气氛：我是化妆师！接下来进入精彩内容——化妆节目。谭凤玲先走上前，背对着大家，一声不吭，等着被“俘虏”。而宋俊杰也不谦虚，拿起水彩笔，走到谭凤玲的面前，横着画，竖着画，然后斜着画。那个姿势，哼！
久而久之，有些受不了自己脾气的人就不好了！黄把他的手放在身后。首先，他大摇大摆地向前走。后来他觉得这样对自己形象不利。他只是让自己的头骄傲。这件事与我无关！当他看到谭凤玲的第二秒钟，他开始半蹲着肚子回来，笑得合不拢嘴，这意味着半残疾的东西。这下，同学们忍不住看到了这一幕，甚至笑开了锅。此刻，化妆师的工作即将开始。“当当，快看！”宋俊杰有一个美丽的旋转芭蕾。全班立刻鼓起掌来，终于让谭凤玲转过身来。她立刻盯着自己的脸仔细端详。快看！原本干净的小脸，被一红一黑变成了什么样子？表示喜欢关羽而不喜欢，表示对张飞而不喜欢，喜欢他们的“结晶”。那一刻，全班同学真的笑了，恨不得把房顶都掀了。几个老师甚至被这种不寻常的笑声所吸引，小声提醒。但是上课的乐趣就是说停就停，说散就散。当老师离开时，他仍然走自己的路.
哦，不行。笑死我了哈哈哈哈…
【第14篇】四人两足赛_初中游戏周记550字
今天下午第三节“体育活动”课，陈老师带我们去操场玩了一个游戏：四人两脚。
游戏规则如下：一组四个人把脚穿上特制的“大鞋子”。游戏开始的时候，四个人需要齐心协力，带着密码往前走。想左脚走路，四个人一起抬起左脚往前走，右脚也要往前走。分成两组，看哪一组能先上画线，也就是赢。学生们听着听着，都在摩拳擦掌，准备动起来，非常激动。陈先生布置好场地后，挑选了两组选手。“准备好，开始！”在陈老师的命令下，两组队员迅速向前移动。但是第一组明显比第二组快很多。只见第一组喊着口令，有条不紊的行进着，第二组依然停滞不前，动弹不得。
“快点！”第二组后面的一个选手很着急。但还是没有帮助。——.前面的球员有左脚，后面的球员有右脚，后面的球员有左脚。第二组成员齐心协力，走不远，就听到一声欢呼，——。第一组已经完成了比赛！第二组最后花了很长时间才到达终点。然后，机场赛后，轮到我了。我想：应该很简单，只要大家一起努力。但是说起来容易做起来难。这个比赛一点都不“简单”。“开始！”我马上喊了口令，“左和右，左和右，左和右……”但是不管我们怎么努力，都逃不掉。我急了，大叫：“左，右！左右！”但还是没用。
这时，我不小心陷入了“狗啃泥”式，引起了大家的大笑。我赶紧站起来，继续喊口令，大家一起往前走。路上又摔了好几次，——输了就不用说了。而且大家都很开心，很享受。通过这一课，我明白了很多时候，只有一个人不能完成一件事，需要别人的合作和帮助。——团结就是力量！
【第15篇】贴鼻子游戏作文300字-初中初一作文
这个游戏是全班玩的。谁要是能糊对，就能得到两块糖。如果他不能正确粘贴，他将得到一颗糖果。老师在黑板上画了一个小丑的头。它有眼睛，嘴巴，头发.但是没有鼻子。
我开始玩戳鼻子的游戏。学生们排成一排。第一个上去的是小明。老师用红领巾盖住了小明的眼睛。他手里拿着一个纸鼻子走到黑板前。小明觉得这应该是鼻子的位置。于是他把它贴在黑板上，贴在小丑的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。我等不及了，但是轮到我了。我看到了小丑鼻子的位置。老师蒙住了我的眼睛。天马上就黑了。我的心情不自禁地跳动着，生怕出丑。停了一会儿，我开始摸索，向黑板走去。这时，直觉告诉我，这就是我鼻子的位置。我贴在这里，没想到真的贴了。我高兴得跳啊跳。
这是我最喜欢的游戏——插鼻子。
初中其他年级同类作文
游戏生活
今天创新作文课，老师让我们玩一个游戏，叫“面目全非”。
老师先拿出一根橡皮筋，告诉我们怎么玩游戏。然后陈颖让人上来示范。老师的话刚落，男同学们就纷纷举手。突然，教室里的寂静夹杂着争吵和辩论.混成一团，什么都听不清楚。结果古老师骂7 (3)班的蒋家豪傻逼。我们班的同学异口同声地叹了口气，“喂！”蒋嘉昊把橡皮筋绕在头上，鼻子下面，嘴唇上面。陈英老师说：“开始！”我看到我嘴一紧，橡皮筋就掉到我嘴里了，然后他就把舌头放在上面了。嘴巴一紧，橡皮筋就掉到脖子里了。“啪啪……”在热烈的掌声中，李亚栋得意洋洋地走下舞台。
接下来是7班(3)和4班(4)的比赛时间。是时候选人了。我们选了四(1)班的狒狒，当然是因为他黄，暴力。4 (2)班也要蒋家豪参赛，牛佬b也举手说了：“我去，我去！我不相信我比不上他们班。”令他们失望的是，陈英老师选择了淘气的狒狒。狒狒不想上去，是我们班推上去的。
比赛开始了，老师让蒋家豪和狒狒头上套个牛皮筋。我们班的狒狒真的很神奇。用他巨大的身体~ ~他一收紧嘴巴，他的橡皮筋就顺从地哼了一声“跑到”他的脖子上。“嗯？”为什么会听到阵阵笑声？我看着唐，蒋嘉昊笑得上气不接下气。发生什么事了？原来蒋家豪箍上的橡皮筋掉到他嘴里了，他拿不下来。他因焦虑而脸红。再看看学生？有的仰头大笑，有的笑得直翻筋斗，有的甚至笑得躺在地上。
“丁……”比赛在我们的笑声中结束了。
这不仅丰富了我们的课余生活，还可以获得更多的知识
p.smd，每个说很难写的人
（初三，600字）
生活是一场游戏
游戏的内容是我们自己选择的。同时，这个游戏是一个没有障碍的简单游戏，还是一个足以让我们赌上命运的冒险，也是我们自己的选择！
这个游戏有很多分支和场景，每个场景都会有一个或者几个敌人。我们在生活中也是在游戏中，所以作为一个玩家，我们要做好战斗的准备，因为一个错误的选择将决定我们的人生！
我们就像亡命之徒，勇敢地走在路上，不断应对前方的危险。然而我们从不退缩，用自己的能力为自己开辟了一条新路。我们从来没有骄傲过，因为我们知道，如果生命之神没有收回他的生命，如果她没有要求我们找到她，那么我们来到这个世界的使命就不会完成，我们还有太多的事情要面对和学习，所以我们不能掉以轻心，否则我们会把自己送上一条我们想后悔却又不能后悔的“后悔之路”！
这个游戏里，不会有常胜将军，也不会有常胜将军。在这无数的场景中，我们会成功一次！
这个游戏的规则是可以改变的。也许其他游戏也有结束的时候，但这个游戏没有需要操作一辈子的结束，因为我们脚下的路，在任何时候都是我们生命的终点。终点是什么？没有人知道，也许它是空的，只是因为它没有真正的位置；又或许是一件简单明了的事情，却因为我们的一个错误而成为了我们的归宿。
这个游戏里没有“反悔”的说法，有！然而，反悔是什么，是我们能否反悔的关键。一个小错误，这个游戏给你一个反悔的机会。虽然你会为这个错误付出一些意想不到的代价，但你一定可以走下去！记住：当你发现自己走错了路，一定要赶紧回去，只有这样才能坚持到底！否则，即使你的后悔成功了，你也会受到惩罚！如果被惩罚了，也要相信：只要还能动，就不要倒下，一步一步来，因为没有尽头，所以请告诉自己，再走一步就会成功！
（初三，700字）
游戏
还记得那些童年的游戏吗？
过家家，捉迷藏，猜谜语，一二三红绿灯。
这些唤起你的童年吗？
日落时分，
那张孩子气的脸，
我有点红，因为我太激动了。
衣服上满是泥巴和汗水，
回家是妈妈骂不可或缺的；
在大树下，
还有那些小协议；
预约每个明天，
来玩游戏；
第二天，韩
（初二，100字）
