【第1篇】为什么狗的鼻子那么灵作文200字-小学二年级作文
为什么狗的鼻子这么聪明？
狗的鼻子在200-300米就能闻到野兽的气味，在500米就能闻到人体的气味，但是为什么狗的鼻子那么聪明？
经过几天的观察，我发现我家狗狗的鼻子有点湿，于是我想：狗狗的鼻子这么聪明，和它鼻子上的湿东西有关系吗？我找到了那本书。原来狗鼻子上有很多嗅觉细胞，大概20亿左右，和其他动物没法比。嗅觉细胞越多，嗅觉越好。另外，狗狗鼻子上有很多粘膜，经常分泌粘液滋润嗅觉细胞，使狗狗的嗅觉始终保持灵敏和强烈。
小榄镇升平小学二(1)班
陈
【第2篇】小白狗的故事作文400字-小学二年级作文
我爷爷养了一只小白狗。它全身毛茸茸的，白色的。它经常灵活地转动圆眼睛，边跑边叫。
其实小白狗有很多鲜为人知的有趣经历。
小白狗很贪心。有一次，小白狗可能饿了，碰巧把一双前爪伸进厨房附近的水坑里，用灵敏的鼻子嗅来嗅去。他很想找点好吃的，可是全身都湿了，头使劲摇，脏水溅得到处都是。爷爷说着，赶紧把它炸开，但是，在它的后面，他留下了一串长长的梅花，真的很美！
小白狗有时候爱“学”！当我表弟做作业时，他经常陪着他。有一次，表哥的作业本从桌子上掉了下来，小白狗跑过来左看看右看看。不知道从哪里弄来一支铅笔，开始在作业本上“练习”。有时我低头沉思，有时我抬头尖叫，仿佛在问：“这是正确的答案吗？”看着它努力学习的样子，我和表哥在笑，来回笑。
最有意思的是，小白狗无聊的时候，总是翘着尾巴去追，一口咬不动，让它胡来。玩得这么开心真可爱！
【第3篇】小狗的朋友作文250字-小学二年级作文
有一天，狗出去散步，看别人有朋友，狗觉得不开心！我心想，“我必须找到我的朋友！”
他找到了小鸭子，小狗问：“我们做好朋友吧？”小鸭子说：“我已经有朋友了。去找别人吧。”
小狗又找到了一只小熊，它问：“我们做好朋友吧？”“好！”小熊欣然同意了。
从此，他们成了一对好朋友！
山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级：李浩？
【第4篇】描写我喜爱的宠物小狗的作文--豆豆
我家有一只小狗叫豆豆。它有短短的黄毛，两只耳朵像两把扇子，两只黑眼睛像两颗黑宝石。每天放学回家，豆豆的前腿趴在我身上，尾巴高得像只调皮的猴子。我在做作业的时候，豆豆躺在我旁边，吃了我的橡皮擦。我不在家的时候，豆豆咬了我没胳膊没腿的娃娃。豆豆真调皮！
晚上，爸爸妈妈坐在客厅看电视。豌豆躺在地上，玩着高跟鞋。父亲生气地站起来，冲着豆豆喊，豆豆惊恐地跑了出去。豌豆如此聪明，以至于它们学会了阅读和感觉。太有意思了！
【第5篇】小学二年级作文：小白狗的故事
广东省肇庆市德清县德城镇第三小学二(3)班何坤宇爷爷养过一只小白狗。它全身毛茸茸的，白色的。它经常灵活地转动圆眼睛，边跑边叫。
其实小白狗有很多鲜为人知的有趣经历。
小白狗很贪心。有一次，小白狗可能饿了，碰巧把一双前爪伸进厨房附近的水坑里，用灵敏的鼻子嗅来嗅去。他很想找点好吃的，可是全身都湿了，头使劲摇，脏水溅得到处都是。爷爷说着，赶紧把它炸开，但是，在它的后面，他留下了一串长长的梅花，真的很美！
小白狗有时候爱“学”！当我表弟做作业时，他经常陪着他。有一次，表哥的作业本从桌子上掉了下来，小白狗跑过来左看看右看看。不知道从哪里弄来一支铅笔，开始在作业本上“练习”。有时我低头沉思，有时我抬头尖叫，仿佛在问：“这是正确的答案吗？”看着它努力学习的样子，我和表哥在笑，来回笑。
最有意思的是，小白狗无聊的时候，总是翘着尾巴去追，一口咬不动，让它胡来。玩得这么开心真可爱！
讲师：徐忠英
(1)文字流畅生动，把小狗调皮的相写得活灵活现。比如“浑身湿透，使劲摇头。”
对狗狗外貌的描述比较合适，可以用“圆毛茸茸”之类的词语。
想象力合理。比如写一只狗陪“表弟”学习，想象成一只“爱学习”的狗。小狗潦草地写着“做练习”。
写了狗的骄傲。比如小狗追逐自己的尾巴。
【第6篇】可爱的小狗_描写狗的状物作文500字
我爷爷家里有一只小狗。很可爱。我很爱它，它也很爱我。每次我回去看爷爷，他都会冲出去迎接我。
小狗衣服黄，耳朵短，尾巴长，鼻子灵敏，嘴巴小。大家都说它很可爱，所以我也给它起了个可爱的名字——黄煌。
我们吃饭的时候，它总是躺在我身边，因为它知道我喜欢吃排骨。我一吃完排骨，就把骨头放在前面。我还没来得及告诉它吃东西，它就迫不及待地在嘴里吃东西，一边吃一边对我摇尾巴。每次我拿着剩菜倒进它的碗里，它总是冲我摇着长长的尾巴，大概是在对我说谢谢。
有时候我想带黄煌出去散步，我会对他喊“黄煌”，他会飞到我面前，用嘴蹭我，然后和我一起走。有时候有人摸它，它不喜欢，它就会叫，但只要我轻轻叫，它马上就安静了。
黄色不仅可爱，还保护我。平时它很温顺，但是每当有陌生人或者其他小狗靠近我的时候，它就会汪汪大叫。
快看！黄煌多可爱啊！我很喜欢。每次离开爷爷家，总会觉得惋惜，期待下次再见到。
作者：王
【第7篇】小狗的自述300字
大家好！我是一只巧克力泰迪狗。我叫幸运。我2岁。我是一只活泼淘气的狗。我还是个人来疯，只要家里有客人，我就会跳来跳去。比起我自己的狗粮，我更喜欢零食。平时很会逗主人开心，嘴里叼着玩具和家人一起玩。主人不陪我玩，我就紧紧抓住主人的衣服。偶尔犯点小错误，喜欢穿着主人的鞋到处跑。如果主人发现了，我就躲在沙发底下。有时候主人会教训我一顿，让我靠墙站直，我就会装可怜，舔主人的手，主人就会放我走。
这就是调皮可爱的我。
【第8篇】我发现了小狗的“纸巾”400字
今天爸爸妈妈出去做生意，把我和狗留在家里。我觉得很无聊，所以我和我的狗出去散步。
我们从北街走到南街。这只小狗像一个淘气的孩子。它东蹦西跳，很快就跑累了，伸舌头躺在地上喘着粗气。我跟着它跑，汗流浃背，拿出纸巾擦。嘿，小狗也在流汗吗？于是，我拿出纸巾给它擦汗，可是狗突然伸舌头，转过头，左舔右舔，就是不让我擦。唉，太热了，别让我擦。头发粘汗，风就会感冒。怎么才能清理小狗身上的脏汗？是啊，回家找理科书。我抱起小狗，飞快地跑回家。回到家，我查了一下。原来狗的体表没有汗腺，但是鼻尖有一些，狗的汗腺都在舌头上。因此，天气炎热或剧烈运动后，狗狗会伸出热气腾腾的舌头，促进体内散热，维持正常体温。狗用舌头舔头发来清理脏东西。
啧啧，就是这样。狗的舌头可以帮助它出汗和清理。狗的舌头相当于纸巾。
【第9篇】小学二年级作文：小狗的朋友
有一天，狗出去散步，看别人有朋友，狗觉得不开心！我心想，“我必须找到我的朋友！”
他找到了小鸭子，小狗问：“我们做好朋友吧？”小鸭子说：“我已经有朋友了。去找别人吧。”
小狗又找到了一只小熊，它问：“我们做好朋友吧？”“好！”小熊欣然同意了。
从此，他们成了一对好朋友！
【第10篇】绒球_写小狗的作文200字
开司米球是一只可爱的小狗，胖乎乎的，毛又白又软。因为它还很小，四肢短小，跑起来像一团滚来滚去的白球，很可爱；眼神更加清澈，对任何事情都表现出好奇；而敏感的鼻子像葡萄粒每天到处闻；而当它犯错的时候，看起来总是像一个知道自己做错了的孩子，蹲在你面前，耳朵耷拉着，可爱的小脑袋伸出来，嘴里发出几声轻柔的呼唤，像是在乞求你的原谅，又像是在抱怨自己的委屈。开司米球，你真的让我爱你，对你无能为力！
作者：丛林翼
讲师：王老师
【第11篇】驯养小狗的方法作文500字-小学二年级作文
我们家有一只可爱的狗，它可以帮我做很多事情，比如捡铅笔、橡皮和其他掉在地上的东西。今天我就教你怎么训练小狗。狗可以听别人的语言，所以方法比较简单。
首先，小狗特别讲究喂养。喂小狗和喂人一样。你不应该总是给它肉。你应该给它素食，从小养成爱吃素的习惯。喂小狗的时候，给他一些素食，因为他饿了，必须吃。等他半饱了，给他点肉或者骨头，再来点肉，味道就不那么好吃了。时间长了，他会觉得素菜和肉一样好吃。
理科老师说马戏团里的动物表演都是经过训练的，都是利用动物贪婪的特点。我就是这样训练我的狗捡橡胶的。第一次，我把橡皮扔在小狗面前很远的地方。我示意说：“给我捡起来。”一开始它好像没听懂，我就做了个手势，一遍又一遍的说，这样我重复很多遍，它就明白了让它捡东西。给我捡回来的时候，表扬它，奖励它一点好吃的。经常训练，它就知道以后怎么捡橡胶了。我的狗会帮我捡铅笔、书和笔记本。每天晚上我做作业的时候，它都会看着我，经常帮我捡起掉在地上的东西。
我问老师这件事，老师说是条件反射的真相。虽然不太明白什么是条件反射，但我觉得是给它吃东西形成的习惯。你明白吗？
【第12篇】《小狗的房子》读后感作文300字-小学二年级作文
一天，小猫想在门口和小狗一起玩。小狗觉得“无聊”，建议去河边。小猫害怕看到狼和雨。最后，小猫想出了一个解决办法。他对狗说，我们把房子带走吧。小房子很重，小狗最后把房子扛到河边。为了让小猫开心，小猫让小狗钓鱼，让小狗抓树上的蚱蜢。但是狗不会爬树，爬树的时候摔晕了。这深深打动了小猫，小猫用自己的智慧和努力把小狗推回家。
看完这个故事，我想起了我和我妈妈。有时候我妈就像那只小狗，一直照顾我。而我就像故事里的小猫，有点任性，但我觉得如果妈妈有麻烦，我会像那只小猫一样照顾她。
黑龙江省哈尔滨市道里区共和小学二年级江：
【第13篇】小白狗的故事作文600字-小学二年级作文
广东省肇庆市德清县德城镇第三小学二(3)班是什么？徐
我爷爷养了一只小白狗。它全身毛茸茸的，白色的。它经常灵活地转动圆眼睛，边跑边叫。
其实小白狗有很多鲜为人知的有趣经历。
小白狗很贪心。有一次，小白狗可能饿了，碰巧把一双前爪伸进厨房附近的水坑里，用灵敏的鼻子嗅来嗅去。他很想找点好吃的，可是全身都湿了，头使劲摇，脏水溅得到处都是。爷爷说着，赶紧把它炸开，但是，在它的后面，他留下了一串长长的梅花，真的很美！
小白狗有时候爱“学”！当我表弟做作业时，他经常陪着他。有一次，表哥的作业本从桌子上掉了下来，小白狗跑过来左看看右看看。不知道从哪里弄来一支铅笔，开始在作业本上“练习”。有时我低头沉思，有时我抬头尖叫，仿佛在问：“这是正确的答案吗？”看着它努力学习的样子，我和表哥在笑，来回笑。
最有意思的是，小白狗无聊的时候，总是翘着尾巴去追，一口咬不动，让它胡来。玩得这么开心真可爱！
讲师：徐忠英
(1)这篇文章流畅生动，生动地描述了小狗淘气的一面。比如“浑身湿透，使劲摇头。”
对狗狗外貌的描述比较合适，可以用“圆毛茸茸”之类的词语。
想象力合理。比如写一只狗陪“表弟”学习，想象成一只“爱学习”的狗。小狗潦草地写着“做练习”。
写了狗的骄傲。比如小狗追逐自己的尾巴。
【第14篇】猫和狗的故事_二年级童话作文200字
从前，森林里有一只猫和一只狗。他们是一对友好的朋友。他们每天一起玩，经常去朋友家。
有一天，猫笑笑，想出去玩。他叫狗笑笑，帮他管理孩子，笑着答应了。然后笑笑心满意足的出去了。他们笑着无事可做，和猫玩捉迷藏。毫无疑问，狗每次都会找到它们。一只猫不服气，躲在路边。滴滴，一辆车滑过去，狗绝望地飞向猫，用身体保护着猫。狗的黄色皮毛上有鲜红的血。
这时，晓晓回来了，找到了，感动地说：“谢谢你，我忠实的朋友！”
从那以后，猫和狗成了友好的朋友.
【第15篇】买小狗的小男孩作文800字-小学二年级作文
世界上有上千种爱情，其中母爱最善良，师爱最刻骨铭心，父爱最苛求。帮助你的是友谊。健康的人享受各种各样的爱，但残疾人有时会受到冷遇。一开始我是这样歧视他们的，但是看了《买小狗的小男孩》之后，我的想法立刻就变了。
我对这个小男孩的行为感到惊讶。他花了100块钱买了一只小瘸腿狗，却没有买一只正常的狗。那是因为他不希望这只小狗受到歧视，也不希望人们贬低它没有价值，而是把它当成一个弱小却自尊的生命！他想用自己的力量让大家关心残疾人和动物。我感到很惭愧，因为我以前从来没有喜欢过残疾动物，我甚至不想再看它们一眼。现在回想起来，残疾动物和残疾人，凭着顽强的意志力，付出了比常人多得多的汗水和艰辛，努力改变自己的形象和命运。他们渴望得到别人的认可和关心，渴望得到社会上各种各样的人的爱和尊重。他们的努力可能建长城，他们的汗水可能超过海洋。怎样才能让我们健康的人有权利歧视他们？这种毅力令人钦佩。他们虽然身体残疾，但从来不认为自己和正常人一样庸俗。他们自尊、自强、自尊、自信。他们坚强地活了下来。他们不需要你的同情。他们最需要的是你无私的鼓励和你的帮助。你关心的话可能会温暖他们的心，但歧视的眼神可能会抹杀他们的自信。
回想以前的一件事，小时候买了几条金鱼。那时候我只想开心。回家后发现一条金鱼的尾巴有点化脓。我刚想扔，被我妈发现了，说：“不要扔，就算它尾巴完全断了，也是一条弱生命。我们不能伤害它，我们必须更爱它。”所以我们留着它。过了几天，经过我们的精心照料，它的尾巴痊愈了。现在我才知道，它差点因为我的一点点歧视毁了它弱小的一生。以后我再也不会歧视残疾人和残疾动物了。我会关心他们，给他们真正的关爱，给他们与健康人同等的尊重。让他们的生活充满阳光。
我相信，只要每个人都付出一点爱，这个世界就会充满阳光。
我成长过程中最难忘的事
小学其他年级同类作文
我与狗的故事
我和狗的故事
今天我和妹妹出去玩了。
我们一起把车开到一个熟悉又陌生的地方。我对妹妹说：“这是我去年来的地方。我曾经和我的朋友在这里发现了一只狗。当时看到它没饭吃，就跑回家找妈妈要了根香肠。狗愉快地吃了它。从此我每隔几天就来喂它一次，很快就成了好朋友。它现在肯定会记得我的。”姐姐说：“我们去玩吧。”
我们上了车，刚走了一会儿，就发现了一只没拴上的狗。我既高兴又担心。是他吗？我们小心翼翼地靠近它，一不小心，狗就把嘴贴在我的车把上。我尖叫一声扔掉车跑了。原来不是我之前认识的那只狗，还好它没有追过来。直到狗走了，我才会把车拿回来。我觉得这只狗不会对人造成什么伤害，就放开了警惕。我一放松警惕，狗就回来了。现在不是我，是我妹妹，她吓得一动不动。她蹲在地上，狗围着她嗅了嗅。我很担心。如果她咬了她妹妹，她会怎么办？我冲着它喊：“走开，走开，不然我对你没礼貌。”我不知道那只狗是理解我还是一点意思都没有。他看着我就跑了。
我和妹妹继续一起寻找那只老狗，但是我们找遍了它生活的地方，没有发现它的踪迹。也许我们和它的主人一起搬走了。我们必须回家。
虽然我们没有找到，但我还是很开心，因为经历了这两次惊心动魄的对抗，我觉得自己勇敢多了。
（三年级，500字）
猫和狗的故事
从前，森林里有一只猫和一只狗。他们是一对友好的朋友。他们每天一起玩，经常去朋友家。
有一天，猫笑笑，想出去玩。他叫狗笑笑，帮他管理孩子，笑着答应了。然后笑笑心满意足的出去了。他们笑着无事可做，和猫玩捉迷藏。毫无疑问，狗每次都会找到它们。一只猫不服气，躲在路边。滴滴，一辆车滑过去，狗绝望地飞向猫，用身体保护着猫。狗的黄色皮毛上有鲜红的血。
这时，晓晓回来了，找到了，感动地说：“谢谢你，我忠实的朋友！”
从那以后，猫和狗成了友好的朋友.
三年级：蒋加林
（三年级，250字）
小瓷狗的口水战
小瓷狗的口水战
在我的书柜里，有四只可爱的小瓷狗。它们很美，有不同的姿势：躺、蹲、坐、站。他们的名字是：爸爸，蹲，坐，站。
四只小瓷狗在我的书柜里住了很久，一直很平静很安静。然而，有一天晚上，他们吵了起来，为了问谁是他们主人的最爱。最近被排在第一位的李丽得意地对蹲着的人说：“你看我，多可爱，我的主人多喜欢！”“嗯，有什么大不了的？不就是摆出一副恶心臭的架势吗？”蹲下去愤怒地顶了几句。坐着打抱不平，用讽刺的语气说：“喂！站起来，这么小的事情，值得骄傲吗？”站起来蹲在一起说：“谁在和你说话？跟你有什么关系？”“你们两个怎么这么不讲理？”“怎么了，怎么了，不合理，你能怎么办？”“你，你……”熟睡的一方被他们三声吵醒了，头都没抬就说：“别吵了，干嘛为了这点小事吵架？”谁放在前面都是老爷的事，我打得太狠了。风水轮流转，没什么，我们睡觉吧，好吗？“这时，我们的小宠物狗可儿真的再也听不下去了。它从狗窝里出来，平静地说：“不要吵，但是很可爱吧？“你本身就是个摆设，只有在一起的时候才好看！”四只小瓷狗听到主人的真宠儿说的话，没有人回答。
在我的生活中，在“421”的阵型中，我一直是被偏爱的，有时候我还会自觉不自觉的争宠。另外，我爷爷奶奶都习惯了，所以我经常忘乎所以，坏习惯改不了。其实我心里很清楚，这样下去并不会对我的成长造成伤害，所以我发自内心的呐喊：严格要求我的成长！
于越大连金州新区实验小学三年级二班
写于2012年6月24日
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（一年级，700字）
