【第1篇】读书后的思考作文800字-高中高三作文
我在看《终身学习——10个你必须掌握的未来生存法则》的时候，我以为我会把我的想法写下来。
对我来说，不管目的是什么，结果都是一样的，增加了我们的认知等等。
在我看来，读书的本质是为了最终成为更好的自己，无论是为了炫耀自己，为了工作，还是为了消磨时间，不就是因为我们不够强大吗？如果我们不够强大，我们需要读书来获得别人的存在感。因为我们不够强大，工作中会有压力，工作之余会学习知识。
所以在我看来，读书很重要。光读书就足以表明我们的东西，各种能力，是否能主动接受新事物，等等。其中有些可能没有直接反映出来，但我们也可以从侧面得出结论。
读书给我带来了很多改变，有内在的，也有外在的。
在阅读的过程中，我的内心正在发生微妙的变化，无论是思想上还是行为上。思想上，我越来越喜欢读书。我发现读书和玩游戏一样让我对书上瘾。读书的乐趣是做其他事情的数倍，你现在可以感受到这个过程，你给出的反馈可以随时观察到。对我的自卑有很好的自愈作用。随着我接触到越来越多的书，我对自己和自己的行为有了更多的了解。自我导向的日常，为什么我是那样反应而不是那样，为什么我是那样做而不是那样做？我可以了解我的自卑。书里有些人也有，但是能做的比我们好，结果相反。时间长了，我会反思自己，一步一步的做出改变。我把自己的自卑当成了生活的辅助，越来越多的看到自己的优点而不是盯着自己的缺点。
在行为上，我变得更敢于尝试，不仅仅是因为思维的改变，更是因为读书带来的潜移默化的正能量，让我更愿意尝试未知和已知。
这些不是我读这本书时的感受，而是这些年我在自我观察中学习时给我带来的改变。
读书也教会了我很多。比如我们在学习“政治”的时候，不能把所有的精力都放在“艺术”上，这样最终会害了自己，偏离原来的轨道。
未来是我们自己的，是我们的私有财产，是一笔财富，我们需要好好经营。
【第2篇】人教版高中第六册五单元作文：《学会生存》读书笔作文900字-高中高三作文
埃德加，国际教育委员会主席。傅说，他愿意提倡“学会生存”。他认为，只有全面的终身教育才能培养出完美的人，人不再能一劳永逸地获取知识，而是需要终身学习来构建一个不断进化的知识体系，学会生存。教育的四大支柱：学会学习，学会生活，学会做事，学会生存，其核心是学会生存。
同时，学会生存是各国教育面临的重要任务。传统的教育方法、手段、内容和目标已经不能适应未来社会的要求，这就要求教育要以学习为中心来生存，把教育作为一项长期的发展工作来对待。于是，终身教育的理念应运而生。在教育实践中，生存实验的教育手段也在不断使用。“学会生存”已经成为当今教育的热点问题。
另一方面，生存也是一个人的首要条件，但是一个人的生存必须要有一定的知识和能力，而这些能力和知识是要通过教育来培养的。
在孩子的成长过程中，父母或老师应该是孩子的引路人，而不是决策者。不管孩子采用什么方法处理问题，即使是最糟糕的方法，对孩子也是有益的。只有在挫折和大失败中，他们才会吸取教训，总结出最好的办法。只有这样，才能为他们在未来激烈的竞争中生存打下良好的基础。我相信有一天孩子们会展翅高飞。
“老师的职责已经越来越少地传递知识，而越来越多地激发思维。除了正式的职能，他会越来越成为一个顾问，一个交换意见的参与者，一个帮助寻找矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须把更多的时间和精力集中在那些有效和创造性的活动上：相互影响、讨论、鼓励、理解和鼓励。”教育行为的改变离不开观念的改变。但是，生存不是吃饱了撑的，更高的体现是生存价值。
现在我们的学生大部分都是独生子女，自我生存能力越来越差。温室里的孩子长大后受不了这种打击。考试失败可能会让孩子退缩。这本书指导我们的教师摒弃旧观念，适应新形势，学会生活，学会面对挑战，正确引导孩子顺利成长，成才。让学生有生存的意识和能力，帮助学生发现自我，接受挑战，提高生存能力。
教育不再仅仅关注教师的教学行为，更关注学习者的学习行为。我们必须与时俱进，适应变化，实现教育的根本目标：——人实现自我，教育自我。
【第3篇】读书作文200字-高中高三作文
(庙坝中学08高11班李承霖)
“书自有金屋，书自有颜如玉”。
是的，这本书是——
知识的海洋，生命的宝箱！
阅读——
让人睿智，让人理解。
是——号书
引领我们进入文明时代
知识的海洋！
不管是看人还是看山还是看水。
有收获也有感悟
它震撼了我的心。
阅读——
提高我们在社会中的竞争力
让我们的生活丰富多彩
世界是一本大书
用心去探索
胜利永远属于你
【第4篇】你在为谁读书作文700字-高中高三作文
最近看了一本励志的书，名字叫《你在为谁读书》，讲的是一个父亲通过书信的方式，一步一步引导孩子步入正确的学习轨道，最后让孩子觉得他是在为自己读书。
整本书都符合它的销售声明：翻开书，挑战你的理解力！合上书，确认坐标！这真是首席执行官送给年轻人的礼物。看完之后，让我重新认识了自己，改变了之前对读书的态度。
我一度觉得读书是给那些想让我读书的人看的，对自己没有任何影响，更谈不上什么好的学习方法来提高学习效率。整天为了读书而读书，不仅让我觉得压力很大，还让我的成绩一直停留在低空飞行阶段，没有任何提高。
我很欣赏杨爸爸的教学风格。他不是老师，但比老师好。他已经进入了我们青少年的心中。他教导我们要有人生的理想，不要做盲目的船，那样只会让所有的风向都变成逆风，阻碍我们前进；他教我们把苦难当成一种幸福。当我们面对绝望时，我们应该再等一会儿。也许下一秒就会出现奇迹。他教会我们要充满积极乐观的因素，让爱充满我们的内心，永远记得感恩生活；他教会我们对生活要自信，对生活要充满激情，真诚、宽容、谦虚、博学、节俭；他教会我们正确区分青春期的爱情，让我们学会沟通，超越平庸，追求卓越。
他倾尽全力写了11封信，其中8封有有趣的测试，每封都有不同的侧重点，还有关于理想、意志、行动、爱情、自信、沟通技巧等不同方面的专门测试，让你深入分析自己，寻找提升自己的方法。看起来像作业，但并不让人觉得是作业。它只会让人看到另一个自己在完成后想要改变的自己。
我也爱看各种自助的书。这本书，《你在为谁读书》商鞅和于贤合著，给了我最大的震撼。感觉真的从书中学到了很多东西。现在，我也在努力用学到的皮毛改造自己。我相信我可以像鲁旸一样重生。
【第5篇】读书是唯一的出路吗作文1000字-高中高三作文
首先，我想说明，这里的“读书”绝不是单纯的读书，而是一种在学校教育下，随着时间的推移，甚至为了一纸文凭和一个学位而在人们头脑中形成的读书。
在普及九年义务教育的时候，越来越多的人开始关注读书的重要性，人们几乎觉得读书是唯一的出路。我不得不坚定地说：他们错了，他们真的错了。
因为这个世界上有太多已知的道路等着我们去选择；有太多未知的路等着我们去发现。在这样一个纵横交错的十字路口，我们必须深刻地意识到我们的最终目标是什么，我们的理想是什么。这就像爬上山顶，有几条路可供我们选择。读书也是如此。不管以后我们会怎么样，只有一个“山顶”，就是走向社会，因为走向社会是我们的终极方向，读书只是其中一条路径。
在当今社会，越来越多的人认为学习后可以找到一份好工作。但不得不说，他们是一群寻求安慰的人。因为在我看来，从读书到工作是一个相对平稳的旅程；他们害怕从无知直接进入社会后被嘲笑和歧视，害怕在社会上碰壁。所以他们要学习，因为只有读书才能为自己的未来铺路，只有读书才能让自己成为幸运儿，从而顺利进入社会。
但是我很佩服那些直接踏入社会生活的年轻人，那些充满理想，为了实现理想而迫不及待踏入社会的勇敢的人，那些什么都不怕，没有被世界指引坚定地走进社会去实现梦想的坚强的人。因为他们另辟蹊径，打破常规，从愚昧步入社会，在社会生活中积累知识，补充技能，从而获得强大的能量，做出巨大的成就。
许多年后，学习的人会从“填鸭式”教育中走出来，他们有知识渊博的头脑，但社会实证得分几乎为零。而此刻直接踏入社会的人，有着别人想象不到的社会经验，也有着社会真正需要的知识和才能。
如今越来越注重人才和经验，后者比前者更有价值。我们都知道，“天赋”绝不等同于学历。只有当我们看到连大学都没进过的经理、老板、董事长，我们才能深刻地认识到，这才是真正的人才，在社会培养中受教育的人才。我觉得：他们的知识不亚于那些读书出来的人。
当然，学习是必须的。但是读书不是学习的唯一途径。我们要记住，世界上有无数的路等着你去走，有无数的路等着你去探索。记住：一切皆有可能，不学习也能让梦想成真。
抬头一看，你会发现远方的路一直在等着你，五颜六色；仔细观察，还会发现花丛中隐藏着一些崎岖的小路，但很容易被掩盖。
所以，走自己的路，走向未来吧！
柳林一中高三：刘志峰
【第6篇】读书作文900字-高中高三作文
读书
阅读是一种乐趣，也是一件苦差事。如果是绘本，既精致又通俗。我小时候经常看的明亮的插画，引人入胜的故事，漫画，都很有趣。如果是一本又厚又难的书，那就不是。注意力不集中的人看这些书会打瞌睡，打哈欠。偶尔打开，你会获得智慧。娱乐没什么可做的。读这些书需要耐心和时间。如果有人喜欢读书，那就想当然的认为有人喜欢藏书，这是他的爱好。有的甚至达到一种奇怪的状态。买书，装框，放入书柜。没看。就像一个收藏，被它的主人所喜爱。连灰尘都拿不到。但是，如果是倔强的孩子，就喜欢打架。人都疯了。一般到处扔书。在学校读书极其无聊。严格控制，书，看来一看就睡着了。不过，还是要学。不学不会成功。有时候在书海里晕头转向，不得不说这是脑力劳动。
有一种读书的方法，也有人尝试。我根本没有进入书中。无法理解其含义。如果你肤浅地看它，你就不能理解这本书的深刻含义。往往用平实的文字，就会有瑰丽深刻的意境。会有壮美，会有悲伤，会有泪水，会有真诚，会有伟大。所以，读书不能被寒冷感动。书不是简单的工具。读书是有选择的。我们不应该只看表面的书，这样会耽误我们的时间，浪费我们的岁月，得不到任何真正的作用和好处。所以，没有意义的书根本不能带来帮助和启示。
对待读书的态度，尤其是对待学习的态度，一直都说有三种境界。第一境界，昨夜西风枯树，独登高楼，望天涯。二是衣服变宽，永不后悔，让人为伊憔悴。第三种是千百度找他，突然回头，那个人却在昏暗的灯光下。古人学习非常刻苦，比如匡衡削壁偷光，司马迁忍辱负重编史书，甚至明朝开国皇帝朱元璋在大雪纷飞的季节饥寒交迫，但他手里拿着一本书，聚精会神地看着。我不在乎寒冷和艰苦的环境。普通人能做到吗？
古人也有自己的读书方法，其中之一就是：读书的时候，要懂得出入；当你要求什么的时候，你应该出去；当你看到它的时候，你应该善良。用的彻底，这就是书法。得不到书，不知道古人的用心，得不到书，死在字下。知道了就知道了，一定要做古人做的事。古人也有读书的态度，要专心学习，不要分心。不要担心最轻微的干扰。你不能暴露在寒冷中，你不能品尝它，你不能跟随别人，你必须有自己的观点和想法。
初三小提琴的悲哀：
【第7篇】多读书，读好书，善思考，勤动笔作文1600字-高中高三作文
《彼岸的芦苇》是我们县评论家新秀国文社的第一批评论集。本书评集共六卷：《书与人》、《秦之声》、《序跋》、《编读》、《听说》、《补编》。除了《听与说》是他在一些座谈会或颁奖典礼上的讲话，《补充版》是他对、何、等著名作家的评论外，前四个系列主要是对作家作品的评论。
看完他的评论集，我感慨万千：作者读得好，读得比我多；作者爱看书，爱读好书，部里的经典都是我力所不及的；作者善于思考，勤于写作，慎于评论，在全国各种报刊杂志上发表了大量的批评作品，这是我力所不及的。
他的评论涉及面很广：《书与人》第一辑包括余华的散文随笔、史铁生的《病隙碎笔》、残雪的《残雪散文》、张康康、徐的《名家走艺术殿堂》系列、曹文轩的理论专著《小说门》、的自传《毕竟是书生》、纪晓彤。| '的《教育无痕——一位中国妈妈的教育感悟》，丁的《老鼠爱大米》，沈的随笔《妞妞——一个父亲的札记》，奥地利女作家耶利内克的《晦庵书话》等小说；《秦之声》第二辑主要包括叶广岑的《郁达夫日记》家庭文化系列小说及其长篇生态文化笔记《阁楼人语》、的长篇历史小说《钢琴教师》、何的长篇小说《梦也何曾到谢桥》、赵峰的散文集《老县城》等。第三辑序跋包括张诗集《圣者老子》、萧平诗集《路上有狼》、何俊峰散文集《秋天备忘录》、惠志勇诗集《花开的声音》、李志坚诗集《肖平油画选》。第四辑《编译与阅读》主要有《关于李明道及其散文》、《关于景卫平的散文》和赵的短篇小说《故乡听雨》等。
在作者评论的众多作家作品中，给我留下深刻印象的有四个：
第一个是叶广岑。之所以对叶广岑印象深刻，是因为作者在书中反复提到。前两次提到是在第二个系列“秦之声”。第一次提在《峡谷履痕》篇，第二次提在《人生履痕》篇，第三次提在第五辑—— 《离婚女人安小雅》《听说》篇。看了这些批判文章，了解到著名作家叶广岑被任命为周至县县委副书记八年，她的代表作《情绪情感情调情境——读叶广岑家族文化系列小说》就是在任职期间写的。为了写作，她已经过了知天命的年纪，至今未婚。《像大山一样思考——读长篇生态文化札记 ;》其实是一篇以“从山到水”为背景写的生态文化长散文的读书笔记。为了这个读书笔记，叶广岑两次跳入深山体验生活。郭文社在第二篇文章中写道：“全书共9章，《向叶广岑这样的作家学习什么？——在中国作协调研叶广岑挂职座谈会上的发言》、《老县城》、《老县城》、《傥骆道》、《老县城》、《土匪们》、《老百姓》共23万字，数百幅图，他还高度评价了《龙地域文化笔记》的出版，填补了空白，弥合了遗憾，弥补了缺憾在作家叶广涛之前，似乎还没有人对这片净土进行过系统的历史解读和深度挖掘。”
此外，作者在第三条中高度赞赏叶广岑的精神力量。他说：“就拿叶女士来说，我们有她经历过的磨难，她遇到的坎坷，她成名前那种恬静的修炼精神，她那种抗风雨的心理成熟，她在生活中人格的完美等等吗？尤其是她的冷静，大气，包容，我们有吗？所以，我们没能取得她的专业成就，是自然的，也是公平的！但她带给大家的是一种氛围，一种气场，一种标杆，一种力量。这比什么都重要！”
这是作者读书时的思考，也是我记得和佩服叶广岑的真正原因。
第二名是何。我之所以记得他，是因为我和他有两面性。他是xi作家协会副主席。当时，经熟人介绍，他想加入xi作家协会，为了让他签《大熊猫》，他找了他两次。我第一次给他打电话时，他没有签字，因为我填错了表格。第二次我再问他，他不仅非常坦率地签上了自己的名字，还给了我诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品的理论指导，让我心存感激。没想到，何老师的名字恰好又出现在了郭盛学会的评论集里，郭盛学会也对他的小说《华南虎》进行了两次评论。第一条评论在《众生灵》，后面是《山与水》。但是，第一条评论给我的印象最深。在第一条评论中，笔者从“时代特征”、“地域特征”、“人性特征”、“戏剧性特征”四个方面，从宏观角度对《保护神》进行了准确的解读和评论。尤其是对“地域特征”的分析，尤其是小说中具有地域特征的语言的例子，给我留下了深刻的印象，我从中提取了很多，因为这些语言就生活在我们身边，但我从来没有注意过，也从来没有在写作中使用过。但这一点被国家安定学会发现，并在作品中评论，不能不引起我的思考。让我特别惭愧的是，我连让我感恩的人的作品都没看过。但国文社毫不犹豫地精读剖析其作品，令我震惊：我现在在读书，难得有这种思维，不能不说是国文社给了我很好的一课。
第三名是张兴海。记得他，早在高一的时候。当时我在周至中学读书。学校聘请张兴海给我们讲课。他的名作《老县城》是我当时的班主任白一凡推荐的。我记得很清楚，白老师当着大家的面说：“这本书写得很好！”。这是我对张兴海的第一印象，但我记得这个名字是因为白老师。而令我惊讶的是，很不幸的是，我又在《国胜社》一书中见到了他。这让我觉得更加亲切。于是我把书突飞猛进的变成了《西安市作家协会会员登记表》。在这篇文章中，作者说：“从结构原理上讲，《路上有狼》是一部散文文化小说，不擅长故事，靠情节取胜。可以当做小说来读，随时浏览，随时中断，不影响阅读效果。它的理想读者应该更关心它丰富的艺术内容、葱郁的文化元素和频繁的形象安排。”虽然我没看过这部小说，但是作者的精准评论激起了我的阅读欲望。
第四名是惠智勇。记住他是因为他在我身边。许先生前几年担任周至职业教育中心政治教育部副主任，也是我当时的领导。他热爱文学和写作。他自费出版了两本书、33，354篇散文和一套诗集。《身份政治语境下的乡村叙事——评何群仓长篇小说 ;》是他的诗集。他好心免费给我这两部恶心的作品的时候，我只是随便翻了翻，还没看完。出乎意料的是，郭文社在文章《生死绝恋中的人性悲歌——关于 ;的文本细读》中对他的诗进行了精确的评论，并以选本《路上有狼》、《死囚车上的采访》、《水的诗学——长篇小说 ;意向解读》为例进行了分析和解读，说到了“他的诗是他人生经历的高度浓缩，是对他人生经历的诗意观察，是一些非常简单而扎实的文字记述。”
现在仔细想想，许先生的工作刚刚好。但是，让我重新关注和认识回先生的，是国安定学会的这一批评论。
最后，在文章的最后，他不仅对惠老师给予了充分的肯定，还提出了认真请教他的建议：“智勇有他教书育人的使命，有他的教育管理岗位，他还在尽各种社会责任的基础上崇尚浪漫主义诗歌，可见他并不是拿这个当门面来取乐。既然对此感兴趣，不妨沉浸在古今中外的诗歌历史长廊中，在浩瀚的经典海洋中揣摩、鉴赏、取法，不断加强艺术修养，努力写出更精炼、更含蓄、更富有诗意的作品。”
难怪国文社能成为xi作家协会的签约作家。从他恰当的批评话语中不难看出他的高尚品格。
总之，看了国文社的《圣者老子》，收获很大。总之我想多读书，读好书，好好思考，像国文社那样勤写。只有这样，我们才能从书中受益，书是给我用的。
陕西省xi市周至县周至职业教育中心高三季康英：
【第8篇】读书心得体会作文2300字-高中高三作文
开卷有益，这是我多年来读书最深刻最清晰的体会。
从古代的“万物不如，唯有读书高”到现代的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，我们都能看到读书的良好效果。读书的好处和重要性是众所周知的。另外，在这样一个知识爆炸的时代，“用书少恨”的感觉经常出现在每个人身上。所以大家都想读书，把活到老学到老当做一句名言。但是，在阅读的过程中，很多人只体会到了阅读无与伦比的痛苦，而我更多感受到的是阅读的无限快乐。我并不把读书当成一项任务，也不单纯是闲来无事时的消遣，而是一种心灵的旅行，一种跨越时空与古代圣贤智者对话交流的过程，一种消除疲劳、洗刷烦恼的精神生化过程。
书不仅是好老师，也是好朋友。
好的阅读是我年轻时养成的习惯，但不得不承认，随着年龄的增长，工作量的增加，各种社会关系的增多，单纯的阅读的安心在我年轻的时候是很难恢复的。另外，每天的事情都来了，每天有很长的阅读时间是很珍贵的。所以我的年龄和工作的特点让我不得不在阅读中发展自己的特点。第一，我要先选书。虽然开卷有益，但是时间有限，所以一定要有选择性的阅读，把有限的时间放在好的合适的书上。选书的时候，不要看低俗无聊，不要要求专业高级，要实用有用；但是太专一了，虽然追求泛读，比如交朋友，但是停留在小圈子里容易自我封闭，自我限制。所以要交朋友，做一个历史子集，尽可能的涉猎各种书籍。二是随时准备书籍，“见针”。没有大量的时间可供阅读，只能利用片刻的闲暇时间。有时间就拿出来，翻两页，好好欣赏。即使是大书，只要发挥龚宇一山精神，不自知也很容易得到；第三，有计划。虽然学习的时间很少，但我们不能找借口，也不能放下。我们必须每天挤出一段时间来学习。我把这叫做：每天多走一点，也就是说要坚持下去，多看书，每天多走一点。第四，要开动脑筋看书，多做评论，经常写写自己的经历。用眼睛阅读，得到一份简单的快乐，用心阅读，赢得一份安宁，一份丰富，用大脑阅读，在思考中完成与作者的对话，收获的不仅仅是快乐与安宁，更是一个洗礼与升华的过程。子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。阅读、学习和独立思考必须结合起来才能取得最佳效果。第五是应用阅读。有人说现代人读书很功利。在我看来，读书不能太功利。读书不好，读不透，读不出快乐。但读书也要有一个目的，那就是读书必须直接或间接地为我们的工作和生活服务，这就是读书的目的。读书是为了用。读书不能像往沙漠里灌水，浇很多水，却不能长出漂亮的玫瑰。读书可以死，但永远不会死。所以阅读要结合自己的选择性阅读和目的性阅读。让书籍成为我们的良师益友，成为我们工作和生活的阶梯。
每个人都在读书，但每个人的读书方法、感受、收获都不一样。谈论我的阅读方法，我在谈论我的阅读经验和收获。综上，应该是“第三开”。
心情愉快，精神焕发。读书的时候获得了快乐，快乐分为四个层次。一个是最简单和最直接的幸福，一个欢乐和敌意的故事，一个奇妙的比喻，一个构思良好的没有用心的结局.这些都会让我觉得很开心，笑起来很开心。第二，读书使人安心，抛开烦恼。此时的读书已经深入其中，忘记了身边的各种事情，融进了书本的世界。这个时候读书，因为书的世界不一样，会有激情如火，平静如水，各方面都会有无奈。这种在书的世界里游泳，与书的内容呼吸，共命运的感觉，是读书的第二种快乐。第三，独立思考，对话交流的幸福感。此时的读书不是读书，而是和朋友、知己相聚，或茶香，或自小烧酒，或在寻梅踏雪……简而言之，是在两种欢乐相遇的氛围中对话、交流、碰撞、延伸。第四，读书有用。这种快乐不在读书，而在读书后的一种反馈。这就是能够在生活和工作中“不要少用书讨厌”，能够触手可及，能够侃侃而谈，能够自信大方，能够举止得体。这样，幸福自然就来了。
修身养性，身心愉悦，几乎是很多学者对阅读功能的一致评价。很多人把读书说成附庸风雅，但这句贬义的话告诉了一个事实，读书对一个人的修养和气质有很大的影响。这种塑造是无声的，是微妙的，但却是真实的，是明显改变的。古代有“士无三日，刮目相看”的典故。当然，这个“三天”指的是一段时间而不是三天。总之，赋体充满了诗和书法，经常看书的人总是会给人一种感觉，这种感觉从他们的言谈举止中就可以看出。
开阔眼界。书是向上的台阶和平台，望远镜和显微镜。因为书可以摆脱地域的限制，视野的狭窄，我们可以站得更高，看得更宽、更远、更深。有句话叫：眼界决定事业。我们应该走出大山，跳出峡谷，目的是开阔视野，从外界学习先进的技术、成功的经验和高效的方法。在我看来，阅读无疑是实现这一目标最方便、最经济、最高效的方式。从《世界是平的》，我们突然睁开眼睛，远处的地方被拉成了一个“马平川”，让我们如此清晰地感受到全球化的步伐是如此之近，一下子就把我们带入了太阳升起后一起奔跑的动物行列。危机就在眼前，但机会和希望同样真实。为了生存和发展，我们必须加速前进。
打开思路。思考决定出路。在科学发展观的指导下，解放思想、创新理念是我们事业成功的关键。读书学习是我们真正把握科学发展观、不断开拓思路、创新思路的重要途径之一。书籍是先贤智慧的凝结，是他人在外地先进成功经验的总结，是“大补”的产物，需要认真研究，反复推敲，不断咀嚼。一、李瑟娥瑞环的《学哲学，用哲学》，其中许多词语短小精悍，但含义深远。比喻通俗贴切，但引入了深刻的思想。警语很多，谆谆教诲很多，总是让我深思，收获很多。
【第9篇】读书教给我的道理。作文400字-高中高三作文
我不能总是把我知道的告诉别人，就像发现新大陆一样惊喜。我能提昨天的任务今天去做，只是因为我真心热爱学习。
仅此而已。
在这个世界上，有很多事情是不需要解释的，但是当你解释的时候，我们就不得不接受新的想法。
没有人会补偿你在等待中损失的时间和精力。
最近看了一点《了不起的盖茨比》，深深喜欢其中一句。其实人与生俱来的善恶情怀是不一样的。
之前，我一直不明白其中的意思。当我们真正身处这个社会的时候，你可能会发现，太多的事情并没有我们想象的那么幼稚。
我们可以等待，我们可以理解，我们可以理解，所有的人都在无数疯狂的瞬间里。
你保持沉默，看不到太多内幕。其实只是因为，很多时候，你并不认同他们说的每一句话。
我们说，谈恋爱怎么这么麻烦？你必须聊天和约会。如果有这个时间，不妨去图书馆看看。
我们都笑。我们是凭着德行单身的。
但其实只是没遇到对的人，都是借口。
【第10篇】《名人传》读书笔记丁斑作文600字-高中高三作文
《名人传》读书笔记丁斑
讲义，身边的小能人，小学生的交通安全知识，我最喜欢的小《名人传》读书笔记
温暖的阳光，透过浓密的树叶，变成了一点点金色的光点。《名人传》读书笔记丁斑
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。
春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。安全知识，我最喜欢的风味食品，
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。他大约3056岁，鬓角微秃，浓黑整齐的眉毛，闪亮的眼睛。他看人的时候，很用心；微笑时，露出整齐的白牙；粗壮的手指，指甲缝间夹着黑泥，穿着一件旧棉袄，腰间系着蓝布围裙。
星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。
【第11篇】话题作文精彩构思80则－－话题30：读书作文700字-高中高三作文
题目作文30:读书？
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这说明了读书对人类的重要性。读书对个人来说同样重要，因为书的好坏会直接影响人的精神面貌和实际行动。
请以“阅读”为题写一篇文章
【绝妙主意】？
1.我想学习
通过自己的经历反映教育中的问题。
我从小就喜欢读书。漫画、连环画、故事书、杂志、小说，只要能看到，一定要一口气看完。这些课外书籍开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我受益匪浅。但是自从上了初中，学习的负担越来越重。每天，我做无尽的作业和练习。偶尔抽出时间看课外书，我妈也会干涉。唉，我最喜欢的书？
2.问问柳永
你可以用对话的形式和作者谈谈你在阅读某本书时遇到的问题，以此来表达你的阅读体验。
比如和柳永的对话。问：关于你说心里要有山的问题，我觉得每个人心里都有山。答：我只是用一个形象的比喻揭示了青少年有而没有意识到的东西。问：但不是每个人都能爬这座山。答：有些人心里有一座模糊的山，无法理解是什么，所以很难实现；但是有些人目标明确，更容易实现。
3.说“读书”
本文从“阅读”名词意义的发展演变入手，描述了社会的发展变化。
最早阅读的应该是《竹简》，孔子的《边巍三绝》就是证明。后来看了丝绸和纸。在21世纪，阅读“计算机”已经成为一种时尚。这是从文字的载体上说的。在内容和方法上，古代阅读是经典的子集，主要以经典为主，而现代阅读主要是文学书籍，包括报刊杂志等。这个时候，“读书”就是“读书”。另外，阅读是学习的代名词，学习包括数学、物理、化学。可见，“读书”与社会的发展、时代的变迁息息相关。
【第12篇】读书伴我成长作文1600字-高中高三作文
也许，对于大多数人来说，读书似乎与成长关系不大，甚至毫无关系。但是，对我来说，16年的成长历程可以说是我的读书史，读书真的是和我一步一步成长起来的。
读书的习惯其实源于我妈的培养。她是一个伟大的读者，并受益于书籍。不用说，她很清楚培养一个人良好的阅读习惯的重要性。所以在我咿呀学语的时候，她买了一大堆带拼音的图片给我看，煞费苦心的拼出来。她固执地认为这样可以培养我对文字和图片的兴趣。即使那时候家里不富裕，她也一直给我买书，即使我不识字，我买的都是给小人物看的漫画书。
然而，就是从这一刻起，一颗读书的种子埋在了我的心里。
后来小学一年级的时候，我还热衷于看没有文字或者接近图片和相册的漫画，也不想看有拼音的童话，但是我很爱听妈妈给我讲。于是我妈想出了——陪她的办法。她读最后一句我读下一句，或者她读一段我读一段。我对童年最温暖的记忆是坐在妈妈的怀里，和妈妈在自己的院子里，在午后的阳光下读故事书。
在妈妈的哄教下，我慢慢放弃了内容很少的漫画书，开始转向童话。每当我被朋友们围在我们的小院子里给他们讲故事，看着他们有趣的表情和“崇敬”的眼神，我对童话的一点点热爱就更深了。
埋藏在童年的“读书”种子生根发芽。
上了初中，来到了洛外。离家远，往返票价近40元，我妈让我一个月回去两次。从小到大没有离开过妈妈，精神上也没有断奶，我该怎么承受？我妈妈爱我，了解我，理解我。她找了个地方让我放周日在西工大区图书馆——。从此图书馆就成了我周日住的地方，学校——图书馆的生活就是2.11。在别人眼里，对于一个初中的孩子，对于一个远离父母去异地读书的孩子来说，很无聊，很孤独，但我很享受。
期间接触到了世界各地作家写的优秀小说和散文，感情比小学时细腻多了。我开始单纯的不关注故事情节，从那些小说中学到了很多。《简爱》学了忠诚，《巴黎圣母院》学了善良，《悲惨世界》学了包容……很多。当年，书就像朋友，牵着我的手，陪我度过漫长的周末；和老师一样，他鼓励我努力，带领我走向光明。我从来没有孤独和寂寞过。我专注于在书页中寻找快乐！
小时候喜欢看历史书，不是因为成熟，而是因为原因。有一次初中的一个表弟来我家玩，无意中跟我说了他老师把鹿说成马的成语。他不记得谁是英雄。偶然看了一套我爸给我买的儿童中国历史书，我生动的告诉了他。他夸我记性好，不简单，比他很多同学都好，能上初三。小学三年级的学生哪里经得起“六年级”的表扬？顿时，我觉得自己飘飘然，于是我认定自己是“大储备初中生”！就是这个“伟大”让我喜欢上了看历史书的瘾。但那时候我似乎除了故事梗概什么都没学到。
初中的时候，我重新找回了我的历史书。这一次，吸引我的不仅仅是故事。你从书中看到的不再只是一个故事。唐太宗李世民说：“以史为鉴，可以明白兴亡之理。”对我来说，当我看到苏秦被自己的哥哥嫂子羞辱，自己埋了三年，我终于有了六国的印象。我看到文天祥的时候，即使被敌人打败了，我还是鱼一样不屈。当我写下那句“自古以来谁在生活中不曾死去，我懂得了人要坚守；当我看到岳飞一心报国，却被昏君害了，我才明白官场的黑暗……读史使我明智，读书使我讲道理。
阅读的萌芽现在已经黯然失色。
到了高中，时间越来越紧，生活越来越紧，各种教辅和作业本都涌向我。考试像山一样接踵而来。心再也静不下来了，成绩和成绩让我越来越浮躁。
这时，古文出现在我的视野里。
古文成了我桌上的常客，《老子》，《孟子》，《墨子》甚至《大学》。这些都是古代圣贤思想的结晶，我的灵魂已经被其中蕴含的智慧和哲理冲掉了，抚慰了我急躁浮躁的心。让我在这忙碌而急迫的高中生活中，让我在高中激烈的竞争中，始终拥有一颗平常心，让我保持内心的净土。
我相信，即使是高三，即使是大学，甚至是我的一生，都会伴随着书本，没有任何华丽的辞藻。我只觉得书已经是我生活的一部分了。因为有书，我不会迷路，因为有书，我不会不开心；因为书，我可以变得越来越完美。
读书和我一起成长！
高三：12316轭流
【第13篇】读书、写作作文1000字-高中高三作文
每到休息日，北方书城和新华书店都是我最喜欢去的地方。有时候，如果你不买书，走一走看一看也只是一种享受。有时候带着一堆书回来，没时间看，但还是有一种增加财富的感觉。
现在的书店真的是一片海洋。各种书一起向你走来，让人眼花缭乱。他们不知道该选哪本书。很多家长问我要不要给孩子买一本作文书，比如选优秀作文之类的，尽快提高作文水平。我不赞成买这种书。原因是市面上的书那么多，很多编辑到处拿资料，其中就有一些学生的不成形的作品。这些文章对于第一次尝试作曲的幼苗来说，无疑是一种误导。那么如何给孩子选书呢？我觉得应该就像小孩子看到汉堡一样。他们没有不爱的。让他们先建立起这种阅读的兴趣，有“吃”的欲望。鉴于此，我们班增加了“名篇阅读指南”的链接。
这样学生就有了兴趣，课后找答案，课堂上竞争，久而久之，就形成了自觉阅读的好习惯。老师不可能把名篇都教完。在当今这个信息时代，当人们赶不上跑步的时候，广泛阅读已经成为一种高不可攀的愿望。成年人还是这样，孩子就更不用说了，但我觉得我们的作文老师就是这么个角色。不应该只理解为有一桶水，给学生一杯水。新时代的教学理念告诉我们，做一个开渠人，光靠你给池塘供水是不够的。要指出一个正确的方向，让他“出处”。
有了更多的积累，就要懂得正确使用，利用自己的特点。很多刚学作文的同学，一写作文就迫不及待地把买的好词好句全部打开来抄。因此，由于张文没有建立正确的观念和构思，它们常常成为挂满鲜花的衣架。
事实上，仍然有许多科学方法可以写出好的张文。比如写一个人，一定要发现他在一般情况下是特殊的。这个人总是愿意加上“是吗？”这在文字上是特殊的；他说话的时候总是先扶眼镜，这是另一种特殊的行为。这就是作文中的“小地方写”。这学期初三第一单元写家乡，我们可以写一条小溪，一个小院子，一棵树.然后把这些“小”集合在一起，就成了一个“大”的人生场景，叫做“小中见大”，一滴水见世界，一粒沙中有干坤，以引起读者共鸣。
归根结底，孩子们第一次写《张文》时，写得好不好并不重要。关键是引导正确的思维方式，建立和保持“喜欢写作”的兴趣。这种习惯不仅会给孩子带来小学、初中、高中、语文的高分，还会给他们带来更多的人生机遇，这就是我们所追求的。
辽宁省丹东振兴区想象作文高三：刘哲明
【第14篇】读书的快乐作文500字-高中高三作文
此刻，弟弟正在客厅里激情地背诵英语，他不能和我们说话，所以他感觉很虚弱。毕竟他没在看书，在玩游戏。他吃饭的时候总是提到很多东西，给了她身体上的问题。毕竟，他的胃不舒服。所以给人一种病态的感觉，但是他读书的时候没有给人这样的感觉。
他背诵的时候会笑着和我们说话，问我们怎么读的时候会特别积极热情。不会和我沉迷手机而不是拿起笔记本电脑的时候一样。真的，整个人都会变，感觉是手机世界里比较变态的人。当他举起手机的时候，他可以看到手机上的白光照在他脸上时的顺序。但是当我拿起书的时候，我觉得书上的金光可以让我们看到红润的脸庞，看到未来的希望。
这是一个正直的青年学生应该具备的学习态度和学习面貌。其实只要你在学校里把学习东西的热情带起来，真的会让人很开心。当你解决完一个问题，当你终于背完一篇长文时，你会感到充满自豪。当你觉得自己脑子里全是别人不知道的新知识，却又觉得会对自己的人生轨迹产生很大影响的时候。当你知道了那些知识，你会真的觉得整个人很踏实。
那种感觉，和知识一样，是有分量的。不会让你整个人轻松，不会让你的心波动。它会让你感到安心，它会让你觉得你的脚是真实的，他在地上的出现会让你感到充满快乐。
【第15篇】百般皆下品 唯有读书高作文500字-高中高三作文
每天早上来教学区，灿烂的校园铺满了书声。面对读书，风铃在吹响我们的梦想，面对读书，我们在为梦想筑起雄壮的翅膀！
学习很辛苦很累，没有人会否认。然而，我们明天的道路更加崎岖。我们应该让步吗？没有！无论是雷区还是深渊，我们都要义无反顾地前进，都要沿着既定的目标前进。俗话说“各种东西都不如，只有读书高。”是的，只有通过学习，你才能充实自己，让自己变得更强大。现在我们不哀叹时光飞逝，生命短暂，我们要奋斗，因为奋斗是为了灿烂的明天；我们要努力，因为我们为一个没有遗憾的人生而努力！“我们是海燕，风雨无阻。我们是与天空战斗的雄鹰。我们有失去生命的骄傲和野心！”
学习仍然是一件苦差事。快乐可以带给我们快乐和兴奋，但只有坚持不懈的精神才能把我们磨砺成有用的人。读书累，科目多，但只要心里有希望，就能热烈迎接新的一天的到来。
面对读书，要有“生而有用”的信心，要坚信没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
读书是人生的山。不要停下来，梦想继续追逐；不要认输，夜过日出；记住，成功就在你脚下；不要怕苦，读书是最甜的良药！
同学们，这辈子能打几场？不打什么时候会留下来？
山东济宁巍山县巍山县第二中学高中：陈溪文学社(杜英)
高中其他年级同类作文
心中无浮躁，读书记心头
我相信在这个时候，很多人或多或少都有过交流。《吸血鬼日记》第五季看了，看不下去了。剧情太乱，不好梳理。
还有，我之前看过的一本小说，名字叫《木槿花西月锦绣》，我敢说这是我这么多年来唯一读过的一本书，不太能理解其中的思路和人物的台词。似乎在2007年，也被评为当年四大名著之一。
我认为这真是一本精彩的书。我由衷地佩服写这本书的作者。
说起看书看小说的经历，我觉得脑子里一片空白，但如果你提到我读过的某本书，我一激动就可以给你讲这本书的故事。因为喜欢，深刻。
还记得很久以前，我最喜欢的阅读背景就是这个，无论如何也不能放弃阅读。后来因为高考，放弃了好几个月。当时我在日记里写道：为了自己想要的东西而失去一些爱好是公平的。
高考结束后，我恢复了读书的习惯，但感觉不一样了。
也许是因为，现在我刚从午睡中醒来，难得不浮躁。我想静下心来简单的描述一件事，一种心情，不被外物所累。这对我来说是极其难得的。
我相信坚持下去的好习惯一定不能轻易放弃。说不定随时会救你。这种你想要的生活，可能不会完全持久，但久而久之你的坚持一定会受益。
（高二，500字）
浅谈读书---读《钱钟书如何做读书笔记》有感
我的性格比较内向，所以看书看书是我的爱好之一。
我总是翻翻书，看看感兴趣的，堆在床上，有空就吃完。看的时候会被书中的描述感染，或笑，或哭，或激动，或难过。看完一本书，我会高兴或者难过两天，但是过了一段时间，我记不清书里写了多少。
昨天看了一篇文章，讲的是钱钟书平时读书是怎么记笔记的，是江洋老师讲的。我很感动。
杨老师说，别人都说钱钟书记忆力强，有一种让人难以忘怀的能力，而这种“能力”的秘诀，其实就是钱钟书爱读、爱读、爱认真读，不仅把好书读了好几遍，还认真努力地做笔记，所以专注于做一件事，自然，他曾经读过的字就能牢牢地留在脑海里。
看到这段话，我有点惭愧。我以为平时喜欢看书，最多只是浅尝辄止。就算是一本好书，第二次打开的时候，第一次看的时候好像也没有什么探索的兴趣。其实读一本好书真的不应该只看它表面的故事情怀。有时候作者的文笔和描写能力真的能让人拍案叫绝，就像钱的《围城》，里面有那么多精妙的句子，他时不时被逗乐，但随即又反思。
就像钱老师做笔记的原因一样，也是说在一开始讲一本书的时候，很多东西会被忽略，很多精妙的文字和精彩的地方需要多看几遍才能知道。
本来我对钱老师的理解大多是基于《围城》，因为里面有很多精彩的描述。后来我就想方鸿渐在现实生活中是否也有有钱老师一起学习的学生的影子。对我这个21世纪没出过国的人来说，1936年留学海外，生活海外，是一件很棒的事情。毕竟在农村，我们很多父母之上的长辈还是文盲，更别说读书了。
看了这篇文章，才知道钱老这一辈子真的是在学习。他精通英语、法语、德语、意大利语、西班牙语和拉丁语！并且用这些单词用外语做相关笔记，真的很神奇。想到我一点英语都不会，我感到惭愧。
文章还谈到钱老对“书不借不行”含义的深刻理解，我现在也有同感。在图书馆借书的时候，即使没有时间，也要记得在还书之前多咀嚼。一旦买回家就会觉得是自己的书，随时可以看，结果却束之高阁！
《钱钟书如何做读书笔记》这篇文章不长，但是我看的时候很有感触。我要认真学习，认真阅读，才能品味精华。希望能以钱老为例，多读书，读好书，能读！
（高一，900字）
驳读书无用论
古人云；“书自有金屋，书自有颜如玉。”可见读书是很有必要的。
有人会说，当今社会，读书无用武之地，大学生抓得多了就不好找工作了。与其这样，还不如尽早进入社会，免得他们到时候一事无成。但我不禁想到，随着综合国力的提高，人民的素质也在提高。不管现在的职业是什么，哪个不需要你的知识？如果你没有知识，没有学历，别人会录用你吗？那些认为读书无用的人，你们还这样想吗？
抗日战争时期，中日两军对垒，为什么中国伤亡比日本多？因为当时我们中国军人一般小学毕业，有的比别人差，而日本一般初中教。你可以想象战争期间的这种差距。因此，没有知识教育我们怎么做？
无独有偶，在中国文革期间，由于对文化知识教育的不重视，有多少文人被杀，中国的整体素质降低了多少？
同学们，读书是有用的。只有通过阅读，你的文化素养才能高，这样你就不会在社会上立足。拿起课本，品味真相。不要让文革悲剧重演。
读书真的没用吗？你还觉得没用吗？
（高二，450字）
