【第1篇】记一次活动_一节有趣的语文课日记900字
一个人的生命在于运动，不运动就会虚弱。想体验运动的乐趣？那就跟我来！
今天老师一来到教室，就对我们全班说：“为了培养羽毛球队学生，奖励全班，这个语文课改成了自由活动。”大家听了，欢呼雀跃，像小鸟一样。
来健身房玩吧。作为体育委员，我一打开运动器材柜，全班的目光就转移到我身上，争先恐后地拍羽毛。我就在后面不远的地方，我抓起一个球拍。接下来，我要在顶部面对胖子。虽然他很谦虚，很大，很圆，但实际上他是班上的“头号”羽毛球运动员，因为他有着精致的骨骼。不知道他是不是玩“低调”，所以老师没有选他。现在和他打架，可以说是“侥幸”。
二话没说，决斗开始了。这场比赛以11比0获胜。我先发了一个标准球，“胖子”没动就接住了。我会再打电话。他这次转身砸了！一比零。“再来！”我不再掉以轻心，推出一个“旋转球”，心里想：看你怎么砸。我不知道“戴菲”是否幸运。球打在网上，碰巧落在我这边。“妈呀”希望比分是2: 0。“啊，打！”感觉自己像一匹“龙马”走火入魔，打了一个“摇摆发球”，心想：哈哈哈哈，看你怎么接。但是“戴菲”又接住了，按照我的招数回放。我一时慌了，胡乱打——，出界了！“三比零！”我疯了。“没门！”我又打了——天，镜头歪了。现场比分4-0。“胖傻逼”咬牙切齿地说，“跟你打是浪费我的时间。”“啊！”我的‘小宇宙’爆发了，“我战斗！”——这次上了网，没通过.“喂！”胖子叹了口气，“好伤心的孩子。”这时候我趁机扔了近九十个羽毛球上天：“你看我：雷打得多狠！”我连续打了几个球，猝不及防的抓住了‘胖呆’。果然，“胖子”也反应不过来。我看着球一个接一个地落地：一，二，…十一…“哦！我赢了！”我跳啊跳。“卑鄙！”“胖傻的”哭丧着脸。我骄傲地说：“男人都是公平的！傻逼。”
“铃铃……”铃响了。我们都出汗或肮脏。可见我们每个人都锻炼过。最后，我们不情愿地收起球拍，离开了体育馆。
人的生命在于运动，人不运动就会坚强快乐。想体验运动的乐趣？让我们一起锻炼吧！
【第2篇】我的语文老师_我的老师作文800字高中
我的老师是一位女老师，35岁左右，中等身材，戴着一副深度眼镜，可见她学识很高，知识很多。通常，魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容，但是当她认真的时候，我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。为了教好我们，他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣，有时讲一些笑话，经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心，经常和贫困学生交谈，帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文，我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说：“我们要求写家乡的美景，你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点，这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文，然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错，比上次有进步。我听得甜如蜜。魏先生就是这么教我们的。在她的指导下，我的作文获得了很高的标题。
有一次我早读课的时候，是在练字而不是看书。魏老师看到了，走到我面前，但没有批评我。他反而语重心长地对我说：“练字对你来说是好事，但是课后可以用，不要用着早练，准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆力是最好的，没有魏老师的一句话提醒我，我知道我错了。我脸红了，羞愧地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起，魏老师，我知道我错了，我一定会改的。”魏老师说：“知道自己错了就好，改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的，动情地感动着，催我上进。
老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；老师就像灵魂工程师，陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多，他关心我们的事，就像天上的星星，数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖，她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。
【第3篇】语文的魅力作文1200字-高中高一作文
随风潜入夜，润物细无声。
我寻找你的魅力，为此我等了几千年。只是为了见你。
唐朝诗人李白在天上叹道：“明月几时来？”问“那是哪一年？”。这是一种洒脱，一种苍老野性的气质，一种霸气。因此，他赢得了诗人和不朽的声誉，留下了中国古代篇章的名言。
同样具有伟大人格的是历史学家司马迁，他在受到惩罚后忍受了巨大的痛苦。他愤怒了，怒火像火山一样爆发，对着不公平的世界低语。不，他不会屈服于统治者的傲慢。唯一能证明他的是钢笔。一滴血伤言，两行泪浇花。不屈成《史记》。这是一段有血有泪的著名历史，维护了一个男人的尊严。
独立橙岛，豪情万丈，意气风发。指着群山，励志的话语，他是一个有着远大志向的少年。他拥有君临天下的气息，带领无产阶级敲开了新中国的大门。
中国人，在赞美这些不朽灵魂的同时，我们也赞美你们，因为你们造就了人才，促进了社会的和谐发展。
中国人，你的魅力无处不在。你像春雨一样滋润万物，让地球上所有的生物都呈现出欣欣向荣的景象。你创造了一个又一个伟大的人格，让他们在历史的风暴中屹立不倒，永垂不朽。你影响了我这样的学生，我期待着与你见面，表达我的钦佩和赞扬。
在我心里，你是一幅色彩斑斓、线条优美的图画，能让我感受到生活的美好，感受到世界的神奇；你是一个声音缠绵，三日无尽的仙乐，能让我体会到山的单纯，流水的真诚。作为一个好老师，你能给我的是需要我努力的土地。你是前辈们的足迹，引领我走向蜀山顶峰。你是一个真诚的提醒，提醒我捡起丢失的碎片。我对你无限尊敬。
我流连于祖国的名山大川，徜徉于家乡的小桥流水，只为在众人中找到你的足迹。你就像春天的雨，滋润着我的心。回首遇见你的日子，每一天都让我开心。我还没来得及思考自己能否迎接未来的挑战，你已经收拾好行囊，无比自豪地对我说：“军号已经吹响，钢枪需要闪亮。未来向你走来，东方破晓。时间不允许你犹豫；空间不允许你逃避。”我明白了智慧在我的脑海里，只有充满信心和乐观，我才能永远不留下遗憾和叹息。
你神秘的面纱后面藏着一颗什么样的心？这是对学生的殷切期望，也是对美好和谐社会的真诚祝愿。
你的身影跑遍社会，形成一道亮丽的风景线。请允许我从这张美丽的照片中捕捉一幅动人的画面。
小男孩看着妈妈给老奶奶洗脚，老奶奶和他一样小，挣扎着挑水，摇摇晃晃，努力为疲惫的妈妈洗去一天的疲惫。而母亲则享受儿子的孝顺。充满欢笑和笑声的房间。想必小男孩心里早就播下了爱的种子，以后开的花的果实，就是那种花和果实。恍惚中，我仿佛看到了笑声背后的无限能量。是的，是祖国的希望，是民族复兴的曙光。
语文的魅力是一种引导人积极向上的精神力量。生活中处处都有中国人，是照亮人们心中真善美的不灭之灯。照亮了社会的和谐和祖国的希望。
重庆市第十一中学高三3360舒静
【第4篇】语文，我想对您说作文700字-高中高一作文
我之所以叫你“你”，是因为你历史悠久，阅历丰富。你包罗万象，你可以从你那里了解这个世界。你是学习理解其他事物的基础。也许我还没有总结出你的优点，但可以肯定的是，你值得我尊重，值得我努力学习，值得我理解我们每一个人。
也许你已经了解我了，甚至非常了解我。那我呢？我不太了解你，也没有用心去研究你伟大而神奇的课题。小学，学语文是为了考个好成绩；初中的时候。老师告诉我们学中文是为了写文章。我上过高中。不久前，我上了一堂难忘的语文课，改变了我对语文的看法，让我对语文有了更深更广的认识。感觉中文无处不在而不是物理现象，化学原理，生物。真的感觉以前的语文课好无聊，都是任务型的，学习的时候一点乐趣都没有。那是浪费时间。我真的很后悔，如果我当初意识到，如果我一开始就全心全意的学习你的课程，那是不可能的。
后悔也不迟。从这一刻起，我决定学好你的课程。我一定会努力学习。我愿意努力，愿意流汗，因为我觉得值得。听了我的话，你会不会有点释然？你真的像一个善良的长者。我之前并没有全心全意的研究你，但是你无形中帮助了我很多，潜移默化的提高了我的理解能力和写作水平。即使我没有意识到你的重要性，你也没有放弃我。生活中你会不经意的帮助我，有困难的时候会用到你。你总是无私的付出。所以，我想对你说谢谢，也想对之前对你的忽视说声抱歉。现在我已经意识到我的错误，我相信你会原谅我的。
我会全心全意向你学习，希望你监督我。如果我做得不好，请用你的成绩来批评我，我会把这个“批评”变成学习的动力。你可以看到我的行动！我会守信用，让你看到我的突出成绩！
陕西省咸阳市长武县长武中学一年级曹睿
【第5篇】语文的魅力1200字
随风潜入夜，润物细无声。
我寻找你的魅力，为此我等了几千年。只是为了见你。
唐朝诗人李白在天上叹道：“明月几时来？”问“那是哪一年？”。这是一种洒脱，一种苍老野性的气质，一种霸气。因此，他赢得了诗人和不朽的声誉，留下了中国古代篇章的名言。
同样具有伟大人格的是历史学家司马迁，他在受到惩罚后忍受了巨大的痛苦。他愤怒了，怒火像火山一样爆发，对着不公平的世界低语。不，他不会屈服于统治者的傲慢。唯一能证明他的是钢笔。一滴血伤言，两行泪浇花。不屈成《史记》。这是一部著名的血泪史，维护了一个男人的尊严。
独立橙岛，豪情万丈，意气风发。指着群山，励志的话语，他是一个有着远大志向的少年。他拥有君临天下的气息，带领无产阶级敲开了新中国的大门。
中国人，在赞美这些不朽灵魂的同时，我们也赞美你们，因为你们造就了人才，促进了社会的和谐发展。
中国人，你的魅力无处不在。你像春雨一样滋润万物，让地球上所有的生物都呈现出欣欣向荣的景象。你创造了一个又一个伟大的人格，让他们在历史的风暴中屹立不倒，永垂不朽。你影响了我这样的学生，我期待着与你见面，表达我的钦佩和赞扬。
在我心里，你是一幅色彩斑斓、线条优美的图画，能让我感受到生活的美好，感受到世界的神奇；你是一个声音缠绵，三日无尽的仙乐，能让我体会到山的单纯，流水的真诚。作为一个好老师，你能给我的是需要我努力的土地。你是前辈们的足迹，引领我走向蜀山顶峰。你是一个真诚的提醒，提醒我捡起丢失的碎片。我对你无限尊敬。
我流连于祖国的名山大川，徜徉于家乡的小桥流水，只为在众人中找到你的足迹。你就像春天的雨，滋润着我的心。回首遇见你的日子，每一天都让我开心。我还没来得及思考我是否能迎接未来的挑战，你已经收拾好行李，非常自豪地对我说：“号角已经吹响，钢枪需要打磨。未来向你走来，东方破晓。时间不允许你犹豫；空间不允许你逃避。”我明白了智慧在我的脑海里，只有充满信心和乐观，我才能永远不留下遗憾和叹息。
你神秘的面纱后面藏着一颗什么样的心？这是对学生的殷切期望，也是对美好和谐社会的真诚祝愿。
你的身影跑遍社会，形成一道亮丽的风景线。请允许我从这张美丽的照片中捕捉一幅动人的画面。
小男孩看着妈妈给老奶奶洗脚，老奶奶和他一样小，挣扎着挑水，摇摇晃晃，努力为疲惫的妈妈洗去一天的疲惫。而母亲则享受儿子的孝顺。充满欢笑和笑声的房间。想必小男孩心里早就播下了爱的种子，以后开的花的果实，就是那种花和果实。恍惚中，我仿佛看到了笑声背后的无限能量。是的，是祖国的希望，是民族复兴的曙光。
语文的魅力是一种引导人积极向上的精神力量。生活中处处都有中国人，是照亮人们心中真善美的不灭之灯。照亮了社会的和谐和祖国的希望。
【第6篇】我的语文老师_写人作文800字
我的老师，一个优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，用长长的卷发把她的洒脱表现的淋漓尽致。虽然脸上已经有了几条皱纹，但她的笑容仍然是那么纯洁和坚定。
有人说“父爱如山，母爱如水”，是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量？什么赋予生命色彩？是爱，是老师的纯爱。老师的爱像水一样美丽，给我们智慧；老师的爱像山一样壮丽，给我们安全感。
我记得有一次午睡，大家都累得睡不着，你却依然不怕疲劳来批改我们的作业，因为我看到你时不时揉揉疲惫的眼睛，你一定很累了。你为谁做了这么多？不只是为了我们所有人！我看着，泪水模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出来，但是不小心的时候泪水悄悄的划过我的脸…
钟先生，我想对你说：“你给了我学习的信心，快乐生活的勇气，努力工作的动力，对美好未来的希望！”
钟老师，你是我智慧的敲门砖。你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。
钟先生，你每天都带着庄严的表情走上讲台。我多么希望你能微笑！这样不认真的同学可能会笑着渐行渐远，我们和你的距离也会因为这天使般的笑容而更近！
钟小姐，你知道吗？每当遇到困难和挫折，我总会想起你那一刻的笑容，那笑容很亲切。这个微笑让我自信，让我坚强，激励我，带我走过无数的困难和挫折。
如果我们说父母对我们好，那你也对我们好。你把我带进了知识的殿堂，把我带进了智慧的海洋。可以说，没有你，这一切都不会发生。
漫长的学习之路的每一步，都记录着你给予的感动；曲折人生的每一步都有你真诚的规劝和关怀。你用你所有的知识去浇灌含苞待放的心，你用你一生的爱去温暖已经失落和孤独的心；你用世界上最美丽的语言敞开心扉，你用美丽的彩虹划过我们的心。虽然你的脸上满是沧桑，但你还是把最美的笑容放在了每个人的心里。
【第7篇】髙中语文作文800字：我的“同升湖”故事
一个月前，我怀着忐忑、激动、紧张的心情，向着这个美丽的校园迈出了第一步。那是一阵带着花香的微风，书的声音和清脆的鸟鸣回荡在耳边。这是一栋高大的教学楼和一个不知通向哪里的购物中心。我在心里默念，我的“同生湖”故事开始了。
我还没来得及推开新学校的心窗去感受她的精神，或者一头扎进高中知识的海洋去体验不同的感觉，前面就有了挑战。作为高一新生，我只能笑笑，“军训，你在吗？”
无法忍受的高温、疲惫和出汗是军训的主题。在童生湖，我经历了一次不同的军训。有个同学在训练的时候膝盖骨折了，班主任关切地让他休息，他却固执地回答：“没有！”每次以军人姿势训练，累了总想放松一下，他却粘着牙。我有什么理由放松？教官没开门：“军训是吃苦，不是玩。这个受不了。以后怎么做大事？”所以每当导师问“你能坚持吗？”我们异口同声地回答：“我可以！”因为在这里我获得了力量、毅力和信念。
然后就是高中的学习。复杂的知识就像咆哮的海浪冲击着我们脆弱的心理防线。考完试，总有开心的人，也有担心的人。老师们尽最大努力教我们，我们没有武器，但现在我们都有剑和盾牌。我们还会害怕问题吗？我们亲切地称之为“博比”的《数学》里的李先生，巧妙地将生活和数学与幽默结合在一起，但抽象的数学却充满了生活。听：“一个萝卜或者几个萝卜可以种一个坑，但是一个萝卜不能种两个坑？就像函数x和f(x)……”语文老师杨注重基础，全力以赴。我们在攀登语文的大山，她在用她的心血形成一流的台阶，让我们不要再摔倒。还有一个学识渊博的“易大师”.在这里我们不仅是老师和学生，也是一个大家庭。老师用汗水和爱心为我们起航！
新的地方，新的学生，虽然错过了四大名校，但我从来不后悔来到童生湖，因为我的初中成绩不太好，我的学生充满活力和毅力。我们都在默默努力，我相信三年后我们在舞台上绽放的会不一样。
【第8篇】语文——如歌的行板_散文700字高中
手里拿着一本好书，听着耳边舒缓的音乐，突然觉得，语文，就像那优雅的慢板，就像在山林里慢慢走，听着树梢上不知名的鸟儿的歌唱。也许对面山上有一团虚拟的烟雾袅袅升起，在行走中悄悄打开了一个五彩缤纷的世界。
我一直认为读很多书只不过是无聊的事情。我看着密密麻麻的字，看着奇怪的段落，却不知道从什么时候开始。我慢慢期待自己能振振有词，对文学有独到的见解。也许，是因为我佩服李白“既然上天赋予了人才，就让它被录用吧！旋一千块银子，全部回来！"豪情万丈；也许，是因为我意识到李清照“物是人，不是一切，泪先流。”无奈的悲伤；也许，是因为我感受到了杜甫，“在这绿色的春日，我高唱我的歌，畅饮我的酒，让我回家。”有千千万万的骄傲，也许是一种文天祥的感觉。“自古谁不死，我将心存于心。”勇敢无畏。文学多彩的一面让我站起来仰视。
慢慢踏入语文的边界，发现她早已在我狭小的世界里荡漾起天籁之音。金庸的勇敢，琼瑶的故事，鲁迅的爱国情怀.每一个作家的魅力，每一个角色的神奇敏捷都深深的刻画在我的脑海里，慢慢的形成了舞蹈的音符。他们就像聪明的精灵在琴键上飞舞，播放着优美的歌曲。
在中国人的世界里，我惊讶地发现，我可以在三月漫步扬州，在南山脚下看黄菊，在月光下独自赏月。读一本好书，比如走在荷花园里，欣赏着笔直的花朵，闻着花香，捧着一杯香茶，入口苦，后来甜。
耳边的音乐还在继续，我闭上眼睛，手指划过书页，指尖下有一种柔软的触感。睁开眼睛，继续感受那本书的神秘，那扇正在慢慢向我开启的语言之门。在文学的保护下，我可以享受千万个世界的精彩和神奇。
【第9篇】高中一年级作文：不一样的语文老师
在我的印象中，传统的语文老师应该大多是四十多岁的中年女性。他们慢慢悠悠的教，看起来像古代老夫子，让人听起来很没意思。不到三年，他们就变成了书呆子。
我记得第一节语文课之前，我们都很兴奋。这次教我们的语文老师是谁？男人？女人？高？矮？胖？瘦？……就在我们想象的时候，一个看起来像学长的女士走了进来，头也不抬地摆弄着电脑。当时我的大脑瘫痪了，同学惊讶地睁大了眼睛，小声问：“她是谁？我们的新语文老师？”“不，应该是来工作的学生。”“不！她没穿校服！”“呃……”“不过，她好像很容易欺负。”偷偷摸摸……其实我们认错也难怪——你见过不穿高跟鞋来上课的女老师吗？你见过女老师穿休闲装(t恤短裤)上班的吗？你见过不化妆不做头发的女老师吗？
在分析了上述原因后，我们得出结论，我们的语文老师是一种“特殊的人”。
每次课前，我们一听到语文老师浓郁的“上课”，也来了精神。有的同学被她的激情感染了，有的同学被吓坏了。至此，语文课上我们谁都没有打瞌睡。
在课堂上，语文老师讲课的方式也不一样。她的声音很大，我们每个人都能听得很清楚。每次听写课文的时候，我们似乎都能听到老师心里邪恶的笑声。她心里一定在想：哼，现在我做不到。让你给我背课文。我一定要严惩你，给我重写！重写！不要认为我是个恶霸.
我们乖巧可爱，阴险独特的语文老师。
【第10篇】触动心灵的人和事_高中语文必修一第一单元作文600字范文
“我来自意外，像一粒灰尘，谁看到我的脆弱。我从哪里来，在哪里感受，下一刻谁给我打电话。虽然世界很广，但这条路很难走。我见过世界上艰苦的工作”.
虽然这首歌我听过很多遍，但是当它再次响起的时候，我的心还在颤抖，一个《智慧背囊》的故事重新出现在我的脑海里。
故事中，一个聋哑女孩和妈妈相依为命。小女孩每天都期待着妈妈的回家，因为每次回家，她都会给她买一个美味的年糕。但是有一天，雨下得很大，很晚了，她妈妈没有回来。她出去找妈妈，在路上发现妈妈的尸体，手里还拿着一块年糕，眼睛睁得大大的。小女孩想：妈妈不放心她一个人活在这个世界上，所以没有闭上眼睛。于是她擦干眼泪，用自己的语言告诉妈妈，她会过得很好，放心地让她走了……她用手语一遍又一遍地唱着这个《感恩的心》，直到妈妈的眼睛慢慢闭上。
看完这个故事，眼眶湿润，心情久久不能平静。多么伟大的母爱！在我生命的尽头，我不忘对女儿的承诺。再想想，我们经常在电视上看到孩子因为有残疾而被父母遗弃到社会上，真是可恨。
再想想那个坚强的女孩，我也深感惭愧。我记得我的脚扭伤了，一瘸一拐的还疼。我对妈妈说，妈妈，请老师放假吧。我不想去上学！我妈说：“怎么会呢？作业落了怎么办？扭伤不是一两天。”不开心的时候，我哭着给妈妈吵。现在想想，真的不应该！
我暗暗下定决心，不管以后遇到什么困难，都要勇敢面对，永不放弃，永不气馁，做一个坚强负责的人。
【第11篇】高一上册语文第一单元习作_触动心灵的人和事500字作文
2008年是汶川同胞难忘的一年。那一年，他们经历了一场大地震。一瞬间，天塌了，楼塌了，人死了。到处都是失去亲人和亲人的哭声。和谐祥和的汶川城在那一刻被彻底摧毁。但俗话说，一方有难，各方都会支持。各国纷纷派兵搜救，只是为了将死亡概率降到最低。触摸灵魂的力量不是很难吗？汶川的这些人与官兵无关，官兵却不顾一切，甚至冒着生命危险去救汶川同胞。这只是说世界上有爱。
虽然无情的地震让汶川人民失去了家园和亲人。但地震无情，人间有爱。在无数次搜救行动中，我们看到了一个又一个感人的故事，一个又一个感人的故事。地震来的那一刻，谭千秋先生不顾一切地扑向四个学生，用他虚弱的肩膀挡住了一块从上到下为学生落下的大石头。为了让学生过得好，将来成为国家的栋梁，他牺牲了自己的生命。这不就是触动灵魂的力量吗？有人说是老师的本能，但已经不重要了.
其实生活中处处都有触动灵魂的力量，哪怕是小事。在公交车上，真心让位。在路边，帮助第一个和最后一个孩子过马路。做错事，真诚道歉。母亲节和教师节，送上温暖的祝福……生活中的一些小事都有触动心灵的力量。
生活的每一点都有触动灵魂的力量。
【第12篇】语文想说爱你不容易作文800字
是什么东西轻轻滑过你的心，带来多年的清凉舒适？是什么在悄悄地清洗灵魂，奏出深情动人的旋律？是你，中国人。中国人，我和你一年到头都是老朋友，可是你知道吗？中国人，说我爱你不容易。
中国人，说我爱你不容易。就因为你像一个豆蔻历史悠久的女孩，我怎么能猜到你多愁善感的想法？在中国人的世界里，你雄壮，有金马铁马，江河滔滔；想清新，有小桥流水，江南红杏；当你抱怨悲伤时，你有骨头，有野骨，你的灵魂被飞扬的蓬蓬所驱使；远的话，秦有明月，汉有雄关.中国人，你的雄伟，你的清新，你的忧伤，你的距离，让我一个普通高中生怎么猜都猜不透。
中国人，说我爱你不容易。就因为你像一个风华正茂的年轻人，我怎么能跟上你仓促的脚步？转眼间，《百家讲坛》开播五年，从五年前无人问津到现在好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅教会了我们单一的语文知识，也让我们看到了新时代语文发展的广阔前景。中国人，你是在寻找下一个发展机遇，向人们展示你永远是社会发展的需要，永远走在时代的前沿吗？中国人，你怎么能让我追上你？
中国人，说我爱你不容易。就因为你像个老智者，教我做人的道理，我怎么能读懂你的本质？读李白《安能吹眉毛背对权贵，谁也不会忍受被人露出一张老实人的脸》，是一种什么样的冷漠？读《文天祥》“自古谁生不死，守丹之心是一种怎样的正气？”读鲁迅，《不关注冷星我用血荐轩辕》是一种怎样的忠诚？读泰戈尔《生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美》是一种怎样的奉献？你就像一颗宽广的心，包罗万象，影响、启迪、指引着人们。中国人，我该如何理解你的本质，学习你教给我的做人规则？
雨果说：“世界上最宽的是海洋，天空比海洋宽，人的心灵比天空宽。”我想说，你们中国人，才是胸怀更宽广的人。你就像一张网，创造了世间万物，创造了社会，创造了我的心。无论你是豆蔻年华的少女，风华正茂的年轻人，还是睿智的老人，我都会陪你一生！
中国人，我爱你，但你知道吗？这句话让我难以启齿，因为我怕自己在你面前会那么倨傲，那么愚蠢，那么庸俗。
中国人，我爱你，但我不想说出来，我想永远珍藏在我灵魂的净土里！
【第13篇】应设立世界性的华语文学奖800字
10月初，瑞典宣布了举世瞩目的诺贝尔文学奖，获奖者是法国作家乐。克莱齐奥。中国人仍然没有机会获得诺贝尔文学奖。曾多次获得诺贝尔文学奖提名的台湾著名诗人余光中，至今仍获诺贝尔文学奖。
余光中说：我认为如果把世界上的作家分为两类，一类获得了诺贝尔文学奖，另一类没有获得诺贝尔文学奖，我宁愿加入后一类。因为后一组有很多伟大的作家，绝对超过了获得诺贝尔文学奖的那一组。他还把诺贝尔文学奖称为西方人的文学奖(我同意，因为亚洲人很少拿这个奖。在评选过程中，对非欧非英华裔作家存在明显的偏见。他建议“中国作家可以设立自己的诺贝尔奖”。
诺贝尔文学奖之所以能持续10多年，是世界各大媒体都在关注的文学活动，诺贝尔奖的分配是有问题的。获得诺贝尔文学奖的人中有一半以上是欧洲人，美国人更少，至少有三四个亚洲人。在欧洲人当中，北欧人占了很大比例，这是地理上的“自我中心主义”。
西方人欣赏中国作品，就像我们欣赏他们的语言作品一样。他们无法理解中国作品的内涵。事实上，中国作品是文学的瑰宝，是我们精神的食粮。西方的作品对他们来说都一样。
诺贝尔文学奖之所以长期备受关注，一是因为它具有世界性；第二，因为瑞典政权很稳定，一个国王在公正地主持这件事，仪式很隆重；而正是瑞典宪法规定的君主制让国内政治更加稳定，这一点非常重要。
中国人也可以有自己的诺贝尔奖。拥有13亿母语为汉语的人口，设立中国文学奖完全有可能，因为汉语世界占据半边天。中国有很多中国作家。为了更好地在世界上传播中国文学，中国应该设立一个世界性的中国文学奖。
媒体有责任鼓励文学。中国文学是一座宝库，媒体应鼓励挖掘文学人才，大力宣传中国文学。设立一个世界性的中国文学奖，媒体的作用和媒体的鼓励是不可或缺的。
为了发展和传播中国文学、可爱的中国和我热爱的祖国，应该设立一个世界性的中国文学奖。加油！热爱文学的朋友们，让我们呼吁设立一个世界性的中国文学奖。
【第14篇】语文，触动我的心灵作文1200字-高中高一作文
语文是三月之花；是七月的七彩太阳雨；是十月灼热的红叶；是一笔宝贵的财富。
中国人就像圣洁无瑕的天使，轻盈地行走，掠过我的思绪，带着独特的浪漫，从我的身边轻盈地飞翔，让我的心在天地之间飘动飞翔。
看着脚上的伤疤，思绪又回到了两个月前。两个月来，那根拐杖每天都伴随着我。每天都承受着不能走路的痛苦。每次看到同学的眼神，我总是在心里告诉自己：无论如何都要坚强的面对这一切！即便如此，有时候还是忍不住小声哭.然而，因为中国人，我仿佛看到了的英雄革命精神和豪情，“中流击水，浪抑飞舟”早已触动了我内心深处的力量，我学会了坚强。
我感觉时间已经悄悄地从我的手指间流逝。沉默中，五千多天从我身边悄悄溜走，就像大海里针尖上的一滴水。我的日子滴在时间的长河中，没有声音，没有影子.马克思说：“一切节约，归根到底，归结为时间节约。”因为语言，有“劝你不要珍惜金袍，劝你珍惜青春”的劝诫；只有“有重开日，没有人是少年”的忠告；只有用“及时鼓励，时不我待”的忠告。这些都已经触动了我心中的时间观，让我学会珍惜生命的每一分钟。
听着袅袅的笛声击打着历史的酸楚，中国人，你们流下了眼泪和鲜血，走过了千年的风雨，震撼着我们每时每刻。我忍不住走进你的世界，看到烛芯的外交能力，不避艰难，不劝秦军，不解难；我看到荆轲想活捉秦王，强迫他归还被占领土，但他没有成功。最后被八创杀死，慷慨赴死；听了梁任公先生的演讲，他是那么洒脱，知识渊博。见证了刘和珍的爱国主义……中国人就像一把钥匙，已经开启了我对历史的好奇心。
在我失意的时候，中国人鼓励我：“前路无知己，天下无一人知你。”
偷懒的时候，中国人警告我：“百年容易，青春一去不复返。”
浮躁的时候，语文提醒我：“静一静修身养性。”
中国人用“随风潜入夜，润物细无声”勾勒出一幅生动的春雨图，描绘出春天和生机，默默地抚摸着我，让我的心下雨；中国人演奏一首农家乐，歌词是“米花说好年，听青蛙”，演奏夏天的激情，用青蛙的沉浮衬托夏天的豪放和顺滑，默默地抚摸我，让我思绪飞扬；中国人用“一片晴空，一只鹤在云上，再把诗引入蓝天”来谈秋的隐情，写一首秋颂，默默地抚摸我，是我的心被滋润了；中国人用“就像春天的大风，在夜晚刮起，吹开一万颗梨树的花瓣”来拍摄冬天的纯洁和广阔，留下冬天的永恒记忆，它默默地感动了我，沉淀的是我的灵魂.
语文就像一个清爽的春天。喝了甘泉，我们的心会变得清澈明亮。
中国风，如醉人的海风。感受海风，我们的心会变得纯净而宽敞。
中国风，如醉人的雪。当我们欣赏雪时，我们的心会变得安静祥和。
一点点书卷气飘了出来，让我的心怦怦直跳。中国人和我一起生活，和我一起成长！是的，如果我们的生活中没有中文，生活就不会大放异彩。中文触动我的心。
江门市培英高级中学一年级：邓
【第15篇】语文从我身边轻轻走过800字
当它像微风一样，脸上没有一丝痕迹；时间就像一首音乐，让人耳目一新；作为警示，是发人深省的。可能有时候只是不经意的路过，但总是受益匪浅。原来是你的——中文。
——铭文
看，大千世界之美
透过古雅的爱情夜亭，可以看到如火如荼的枫林。曾几何时，唐代大诗人杜牧曾夸你“夜泊坐爱枫林，霜叶红二月”。
沿着西湖边的断桥漫步，看荷叶，盛开着，姿态优美。曾几何时，人们被你“荷叶无限，荷叶晒红”的想法陶醉了？
徜徉洞庭湖，望着清澈的湖水，捧着一捧月光，曾几何时，诗人刘禹锡称赞你“遥望洞庭山水，银盘青螺”？
啊，我看见你的身影，带着芬芳从我身边走过，飘离我的指尖，指着那余香。是你吗，中国人？
听，四季旋律之歌
春天来了，我听到了杏花盛开的声音；“春天的这个早晨，我心情愉快地醒来，我周围到处都是鸟儿的歌唱”，几只悠扬的鸟儿拉开了春天的序幕。
夏天来了一个又一个，我听到了一片嫩叶变绿的声音。“小何只露出尖角，蜻蜓早就站在他头上了。”夏天的荷花满塘，见证着夏天的到来。
秋天来了，我听到了一片枯叶悄然落地的声音，人们对乡愁的憧憬，“知兄弟登高之处，每次都有一个人失踪”，秋天代表着事物的终极，但秋天是充实的，勾起了乡愁。
冬天来了，我听到水滴变成冰块的声音，梅花盛开的声音，“不是远方知雪，是隐隐香来”，雪花被冬天的祝福掩埋。
啊，我听到你的声音，带着清脆的声音从我身边走过，飘在我耳边，天籁之音，是你吗，中国人？
品，千古名句之韵
李白在月上饮酒：“明月几时，向天问酒”；王安石爱民如月：“春风绿，江南岸绿。明月几时归我？”还有怀中的何对刘说：“我不知道是谁剪的好叶子，二月的就像剪刀。”
千古风流人物层出不穷，美句韵味无穷。
啊，我感觉到了。它像咖啡一样稠。很难忘。是你吗，中国人？
那是你，如清风，如乐美，如警告的话语；那是你，那是余香，那是余音，那是难忘；啊，就是你，从我身边走过的——中国人。
讲师：于亮
高中其他年级同类作文
我的老师_写语文老师的作文1000字
看到老师疲惫的背影，我忍不住又想起了那些事。在老师疲惫的眼中，我们是她带大的孩子。美丽的花朵是由园丁培育的。懂事的孩子是父母用言传身教；知识渊博的孩子是由老师带大的。
那是在一个阳光明媚的早晨，第一节课是语文。何老师快步走进教室。那天我们没有像往常一样喊“站起来坐下”。何老师用粉笔在黑板上写了一行整齐的字，以便我们能理解她的意思。当时，我们都不明白何先生的异常行为。这时，何老师走到我面前，用微弱的声音对我说：“你带领学生一起读。”那一刻，我明白了，何先生的喉咙是“哑”的。老师沙哑而亲切的声音让我心酸。我在心里默默地喊：“何老师……”
当时真的不明白何老师为什么不请假。为什么不去医院？为什么不请代课老师？你为什么不回家养病？脑子里全是疑问，听不懂！
几天后，何先生的喉咙好了。但是班上有些调皮的学生总是大惊小怪。何老师嘶哑地吼道：“你知道我嗓子不好，还这么吵！”从老师沙哑的声音里，我能感受到老师的痛苦。我以为何老师会严厉批评那些吵闹的学生。但是老师像慈母一样教导我们：遵守纪律，努力学习。这一切都让我内心无比感动和震惊。同时也有很深的负罪感。我突然想起了我从奶奶那里听说的一个治疗喉咙的当地药方。所以。我对老师说：“老师，用甘草、枸杞、麦冬、白菊泡茶，对嗓子有好处。希望你早日康复。何老师深情地抚着我的头说：“谢谢！”我开心地笑了。
何老师的嗓子一天比一天好，慢慢恢复。班上还有几个不听话的学生在吵闹。何老师气愤地说：“遵守纪律是养成好习惯的基础。你不应该重复你的教导。”全班顿时鸦雀无声。老师咳得很苦，咳嗽得满脸通红。看着老师难受的样子，心里很不爽。
过了一段时间，老师的嗓子恢复了，说话也轻松了。看到老师康复我很开心。何老师说：“她上次吃了不好的东西，差点没嗓子。现在没事了。请放心，并提醒学生在今后的生活中要注意食品卫生。然后，他们非常热情地说：“谢谢你们对老师的关心！你们都是好孩子。你必须努力学习，遵守纪律，成为国家的栋梁。“从老师充满爱意和期待的眼神中，我突然找到了原系列问题的答案。老师，为了我们的健康成长，您默默地承受着一切.
我们是小草，在辛勤园丁的精心培育下，茁壮成长。老师是园丁。我们一个个都是孩子，在慈爱父母的引导下一个个都成为好孩子。老师是和蔼可亲的父母。老师，我们是鸟，你是蓝天。我们是花，你是草。我们是孩子。你是父母。老师，你用你所做的一切，成就了我们人生的起点，也成就了我们美好的人生。
谢谢！我亲爱的老师。我深深地爱着你！
（高二作文，）
我与语文1000字
诗人说，要认真感受生活的美好。虽然生活并不完美，但我们是否也应该认真感受中国人，我们生活中不可或缺的物质文化和精神文化之一？
认真品味中国人的神韵，能让你久久难忘。“野而香，美而阴，风霜而洁，底出来，山中四点”。是欧阳修对四季的感悟。“切不断，但理乱，这是悲伤，不是心里的一种滋味”，这是李煜的别离之情。“希望人活得长久，一起度过千里”。是苏轼对友情的诠释。是李清照关于爱情的独白……中国人，她的细腻就在这里。古往今来，人们用精辟的语言表达自己的内心世界，把汉语的风采淋漓尽致地展现给读者。
中国人，你从岁月的深处走来，一路染着美丽的故事，把醉人的文字洒得到处都是。在中文里，你是一条美丽的丝带，带着迷人的智慧。中国人，你是打开心扉的魔杖，社交的金钥匙。
中国人的魅力是人人可见的，她的魅力也感染了我，让我不仅不自觉地爱上了她，还迷恋上了她。她的魅力也影响到了大家。她以各种方式向时代传达着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
汉语是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最生动的诠释。在古代，人们用最简单的词语来诠释自己的内心世界，如“海升月升，旧岁融于清泉”，“千声静，余钟清声”，“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”.各种不同的境界，折射出人们的心境，折射出语言的深邃与独特，让我为之疯狂，各种优美的句子让我刻骨铭心。
语文是我生活中不可或缺的一部分。她的独特魅力吸引着每一个人，让人学会爱她，理解她的深刻。学中文的人永远不会落后。她是时代最强的声音，是时代的主题，是人生的必然。汉语的范畴从来就不在你我之间，汉语也是无国界的。从每个人出生开始，它就和中国人结下了不解之缘。每个人都离不开中文，中文也离不开每个人。
我对中国人的感觉很难描述，在沉默中比在声音中表达得更多。学中文，让我懂得了很多人生哲理，懂得了很多沧桑，更了解了很多古代的人物，让我从中学习，与历史交流，触摸古代的文明与荒凉，与现实交流，创造真善美的河流，与未来交流，展望美好的未来…
中国人，我亲爱的爱人，面对你，面对这一系列来自厚重岁月的生动而深邃的山麓，起伏的思绪随着千里奔流的河水声融化成古老的光辉。
（高中二年级，）
我在生活中学语文
从小语文成绩一直不太好，单科语文成绩在班里处于中等水平。我也很苦恼。毕竟我是一个记忆力特别差的人。高二之前，我语文成绩不是很好，但是也没太在意，因为一旦整体成绩平均分，语文成绩就不堪重负了。
高二选理科，结果班主任竟然是语文老师和年级主任，管理和教学都很严格。本来语文没怎么投入，现在被班主任的语文老师抓了，基本上天天学语文，天天背诵。后来在一次交流中，老师了解了我的情况，于是加大了对我语文的学习力度，每天给我打电话答疑，教我他学习语文的实践经验，这辈子学语文。
在生活中学习汉语，看到生活中的物体就学会联想，然后不自觉地加深印象，应用到考试的作文中。小广告也值得学习。上面有很多帮助词汇题的单词和图片等等。我按照老师的方法，真的很管用。在班主任语文老师的指导下，我的语文成绩在高二突飞猛进。在我语文成绩的带领下，我的总分是靠上一段楼梯。
在生活中学习汉语让我受益匪浅。
（高二，400字）
