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高一下期语文作文训练

发布时间:2022-01-19 12:01:12 查看人数:31

【第1篇】语文如水700字

水不粘任何形状:杯子中水的形状由杯子决定;但是“流下三千英尺”的水,只能用“怀疑银河系已经陷落九天”来形容。所以,我不禁想起了“中国人”和王蒙曾经提出的“中国人是什么”这个问题。有人说语文是整天的海上战术,有人说语文是老式的“八股文”等等。

其实在庭前,花开花落,天空阴沉沉的,很舒服。你感觉真好。这是语言;初升的太阳光芒四射,你觉得充满了活力。这是中文;血色夕阳映半边天,让人怀旧。别忘了这也是一门语言。中文是巍峨的昆仑山,久违滴在草叶上的露水,古城里美丽的牡丹;中文是寂静的冷月,静谧的荷塘,秦皇岛外滔天白浪中的渔船,直冲云霄的白鹭线,沉船边的千帆,重水复山的光明未来。

语文给了我们听音乐的耳朵,欣赏绘画美的眼睛和大脑。当你听到一首很好听的歌,你会觉得歌词真的很好。如果你想记住,那就是中文。当你看到一幅画时,你被场景吸引,于是你搜索五颜六色的词语来描述它,这也是一种语言;当你参加班干部选举演讲的时候,当你组织广播文稿或者主持会议的时候,你要知道这还是中文。

"不归之河,浪尽,万古风流。"汉语是从古人口中说出的,是张飞在当阳桥上喊出的。从忧国忧民的范仲淹笔下流出,回荡在浔阳河头的琵琶弦上。语文带我们体验天目山仙洞的神奇,感受景阳岗青石上的轻颤;语文让我们深切体会到“逝者如斯”的情怀,“只皱着眉头,却要上我心”的悲哀,“对酒吟,人生几何”的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留残荷听雨”的萧瑟.

这就是语言,它是如此丰富多彩,不受任何公式或定义的限制,总是在不同的人眼里体现出不同的形象。语文如水!

高一下期语文作文训练

【第2篇】感受语文的韵味作文400字-高中高一作文

中文无处不在。汉语在世界各地都存在。

有人会说:“中国人?不是语言和文字。”同样真实的是,在汉语的世界里,只有两个成员,语言和文字。关于语文的一切都只是文字。语言不是这么简单吗?“不!”如果是这样的话,对中文的理解太简单了!

历史以来,不知流传下来多少优美的唐诗宋词。不要只看短短的几个字和几个字。其中包含的情感是多么复杂。

读陆游的诗,可以感受到陆游忧国忧民的悲情。

读李白的诗,可以感受到李白豪放忧郁的自由情怀。

读曹操的诗,我们可以感受到他的慷慨、悲壮和博大的胸怀。

读朱自清的散文,可以感受到朱自清闲适、快乐、感叹时光、赞美自然的情怀。

读契诃夫和列夫托尔斯泰的文章,可以感受到他们对社会剥削的痛恨,对贫苦家庭的善良新精神的同情。

阅读.

阅读.

这些复杂的情绪可以用数字、数字、公式来表达吗?语文和其他学科的区别在于,她把人的感觉融入字里行间,用心去写。和其他学科一样,追求事实和真理。只有硬公式,直等一会儿数字和数字。

语文真的是一个抽象美好的东西!

【第3篇】语文,触动我的心灵

语文是三月之花;是七月的七彩太阳雨;是十月灼热的红叶;是一笔宝贵的财富。

——铭文

中国人就像圣洁无瑕的天使,轻盈地行走,掠过我的思绪,带着独特的浪漫,从我的身边轻盈地飞翔,让我的心在天地之间飘动飞翔。

看着脚上的伤疤,思绪又回到了两个月前。两个月来,那根拐杖每天都伴随着我。每天都承受着不能走路的痛苦。每次看到同学的眼神,我总是在心里告诉自己:无论如何都要坚强的面对这一切!即便如此,有时候还是忍不住小声哭.然而,因为中国人,我仿佛看到了的英雄革命精神和豪情,“中流击水,浪抑飞舟”早已触动了我内心深处的力量,我学会了坚强。

我感觉时间已经悄悄地从我的手指间流逝。沉默中,五千多天从我身边悄悄溜走,就像大海里针尖上的一滴水。我的日子滴在时间的长河中,没有声音,没有影子.马克思说:“一切节约,归根到底,归结为时间节约。”因为语言,有“劝你不要珍惜金袍,劝你珍惜青春”的劝诫;只有“有重开日,没有人是少年”的忠告;只有用“及时鼓励,时不我待”的忠告。这些都已经触动了我心中的时间观,让我学会珍惜生命的每一分钟。

听着袅袅的笛声击打着历史的酸楚,中国人,你们流下了眼泪和鲜血,走过了千年的风雨,震撼着我们每时每刻。我忍不住走进你的世界,看到烛芯的外交能力,不避艰难,不劝秦军,不解难;我看到荆轲想活捉秦王,强迫他归还被占领土,但他没有成功。最后被八创杀死,慷慨赴死;听了梁任公先生的演讲,他是那么洒脱,知识渊博。见证了刘和珍的爱国主义……中国人就像一把钥匙,已经开启了我对历史的好奇心。

在我失意的时候,中国人鼓励我:“前路无知己,天下无一人知你。”

偷懒的时候,中国人警告我:“百年容易,青春一去不复返。”

浮躁的时候,语文提醒我:“静一静修身养性。”

中国人用“随风潜入夜,润物细无声”勾勒出一幅生动的春雨图,描绘出春天和生机,默默地抚摸着我,让我的心下雨;中国人演奏一首农家乐,歌词是“米花说好年,听青蛙”,演奏夏天的激情,用青蛙的沉浮衬托夏天的豪放和顺滑,默默地抚摸我,让我思绪飞扬;中国人用“一片晴空,一只鹤在云上,再把诗引入蓝天”来谈秋的隐情,写一首秋颂,默默地抚摸我,是我的心被滋润了;中国人用“就像春天的大风,在夜晚刮起,吹开一万颗梨树的花瓣”来拍摄冬天的纯洁和广阔,留下冬天的永恒记忆,它默默地感动了我,沉淀的是我的灵魂.

语文就像一个清爽的春天。喝了甘泉,我们的心会变得清澈明亮。

中国风,如醉人的海风。感受海风,我们的心会变得纯净而宽敞。

中国风,如醉人的雪。当我们欣赏雪时,我们的心会变得安静祥和。

一点点书卷气飘了出来,让我的心怦怦直跳。中国人和我一起生活,和我一起成长!是的,如果我们的生活中没有中文,生活就不会大放异彩。中文触动我的心。

【第4篇】我心目中的语文课堂

在我心目中,语文课是绿中带点红,是春天的象征,是梦里的仙境。

我心目中的语文教室,是夜晚绽放的烟花,旖旎明亮,五彩缤纷。

我觉得语文课是一个放松享受的时间,享受文人墨客留下的经典语句,享受他们的主角。

我觉得语文课是我们飞翔翱翔的时候。

我记得那是一个春天的下午。我和同伴去田里玩。绿色的麦苗和湖水映出蓝天白云。突然想起课本上的一篇文章,描述了此时的场景。

原来语文就是生活,我心中的语文课堂像生活一样真实自然。

初中的时候语文老师是个戴眼镜的男老师。因为他的严格,他总是让教室紧张。我心目中的语文课堂充满了生机和欢笑。老师和同学之间的互动总能给课堂增添很多色彩,给紧张的学习和生活带来放松和快乐。

脑海中的语文课堂带给我的不仅仅是知识,还有做人的道理。

我心目中的语文课就像一道美丽的风景线,带给我们的不仅仅是美,还有感觉。

我心目中的语文课,可以把我们幸福地从一个河岸送到另一个河岸。她有一双神奇的手,和我们分享知识和快乐。

我们的语文课堂有温柔的老师,和谐的同学,就像一场甜蜜的梦。

【第5篇】语文是什么(转载)作文700字-高中高一作文

“不能用心说话”是一种语言。

“你不能咽下金玉粒,噎得满喉咙都是。在镜子里看不到自己有多瘦”,这是汉语。

“路漫漫其修远兮,修远人来人往,我自上而下搜索”是中文。

“说到底,哪里有香山”是中文。

“身死,魂灵,魂鬼男”是中文。

“至今想起项羽,不肯过江东”,这是中国话。

“穷衣只是素面,心忧炭,望寒”是中国人。

是一种“可以欣赏千万栋建筑,享受人间人间的欢乐,在风雨中保持平静”的汉语。

“北方的这个秋天特别晴朗,安静,忧伤”,这是中国话。

“我是你河岸上一个破旧的老水车,……”,也就是中文。

原来语文是一种诗意的光辉,一种沉重的关怀,一种浪漫的情怀,一种高尚的灵魂,一种精神,一种尊重,一种人格,一种精神。

这就是语言。

在工作簿中,没有这样的灵魂;在高考试卷上,没有这样的精神。

语文成了一种科学主义的“工具性学科”,各种试卷“筛选信息”“修改病句”,还有“下面四个选项哪个是错的?”

这里没有美,没有白;不会有美,不会有白。他们永远只有一次。

也许,曾经的子美仍然感受到情感,但他的情感即将变成哀痛;也许,曾经太白还沉醉在诗歌里,但他的诗落在秋风里,他却只是看着我们的世界。

我为子美哭泣。

我为太白哭泣。

我们看书,我们绞尽脑汁的看书,想把课文后面的答案都填对。

我们写,我们搜,我们写,所以我们想让阅卷老师觉得詹妮弗。

我们教书,我们随意教书,我们要大脑跟上高考。

我们学习,我们努力挖掘学习,我们要让细心的笔法在陷阱之间顺利行走。大家都知道试卷有多危险,所以我们踮着脚跳舞。

我为自己哭泣。

我为我的学生哭泣。

亲爱的朋友们,我相信看完这段短短的文字,你的心会滚动…

然后,倒出来:你心中的语言是什么?

【第6篇】语文作文800字-高中高一作文

汉语,汉语所蕴含的文化。从打结的音符到文字的出现,都有意象;从诗的美到散文的女人味和优雅,有灵动;从华丽的论文到经典的小说,都有灵魂。

品味语言,就像品一杯香茶,温暖的气息沁人心脾;品味语言,就像荷叶上的一滴露珠,生命的气息传遍全身;品味语言,就像山溪间流淌的清泉,纯净而简单…

语文,心里一股清泉,把我的灵魂带到了蒲水边。安静的月光下,一个孤独的老人,慢慢的回来了。只听到一句话:“宁拖尾巴不画。”回答请求帮助的信使。他无忧无虑的旅行没有等待,他像大鹏一样的野心打动了我的心。富贵可以放弃,权势名利可以抛弃。这就是庄子,他在做“蝴蝶梦”。醒来后,我已经忘记了一切。不知道是“我”变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了“我”。这棵孤独的等待月亮的树永远站在我的心里。

语文,心中一股清泉,把我的灵魂带到了失落的大观园。宝钗的雍容华贵令人神往,黛玉的水一般的气质让人怜惜,凤姐的火一般的气质让人佩服,宝玉的痴情让人致敬。一切都变成了美丽的天使,印在我的脑海里。大观园的兴衰让人看了之后觉得惋惜。宝黛的反封建勇气可嘉,缠绵的爱情令人心酸。

语文,心里一股清泉,带着我的灵魂进入《边城》的透明境界。闻一闻边城百姓的淳朴情怀;听说,大老和二老在边城亲热;是的,崔璀,等等。坐在岸边,期待看到她的眼睛。那个悲伤的边城变成了清泉,流过我的身体,触动我的神经。人性的透明不外如此,结局可悲,但谁又能否认崔璀是幸福的呢?无尽的等待变成了感伤的相思泪,散落在边城的角落,散落在每一个读者的心中。

语文,心中一股清泉,洗去人性的灵魂,进入至高无上的精神空间,品味人性的纯洁,感受人性的高尚,感受人性的美好与纯真?

语文博大精深,包容世间万物,灵魂在文学的光芒下被精神滋养洗涤,彰显人性。如果一股清泉在我心中流淌.

【第7篇】语文的魅力1200字

随风潜入夜,润物细无声。

我寻找你的魅力,为此我等了几千年。只是为了见你。

唐朝诗人李白在天上叹道:“明月几时来?”问“那是哪一年?”。这是一种洒脱,一种苍老野性的气质,一种霸气。因此,他赢得了诗人和不朽的声誉,留下了中国古代篇章的名言。

同样具有伟大人格的是历史学家司马迁,他在受到惩罚后忍受了巨大的痛苦。他愤怒了,怒火像火山一样爆发,对着不公平的世界低语。不,他不会屈服于统治者的傲慢。唯一能证明他的是钢笔。一滴血伤言,两行泪浇花。不屈成《史记》。这是一部著名的血泪史,维护了一个男人的尊严。

独立橙岛,豪情万丈,意气风发。指着群山,励志的话语,他是一个有着远大志向的少年。他拥有君临天下的气息,带领无产阶级敲开了新中国的大门。

中国人,在赞美这些不朽灵魂的同时,我们也赞美你们,因为你们造就了人才,促进了社会的和谐发展。

中国人,你的魅力无处不在。你像春雨一样滋润万物,让地球上所有的生物都呈现出欣欣向荣的景象。你创造了一个又一个伟大的人格,让他们在历史的风暴中屹立不倒,永垂不朽。你影响了我这样的学生,我期待着与你见面,表达我的钦佩和赞扬。

在我心里,你是一幅色彩斑斓、线条优美的图画,能让我感受到生活的美好,感受到世界的神奇;你是一个声音缠绵,三日无尽的仙乐,能让我体会到山的单纯,流水的真诚。作为一个好老师,你能给我的是需要我努力的土地。你是前辈们的足迹,引领我走向蜀山顶峰。你是一个真诚的提醒,提醒我捡起丢失的碎片。我对你无限尊敬。

我流连于祖国的名山大川,徜徉于家乡的小桥流水,只为在众人中找到你的足迹。你就像春天的雨,滋润着我的心。回首遇见你的日子,每一天都让我开心。我还没来得及思考我是否能迎接未来的挑战,你已经收拾好行李,非常自豪地对我说:“号角已经吹响,钢枪需要打磨。未来向你走来,东方破晓。时间不允许你犹豫;空间不允许你逃避。”我明白了智慧在我的脑海里,只有充满信心和乐观,我才能永远不留下遗憾和叹息。

你神秘的面纱后面藏着一颗什么样的心?这是对学生的殷切期望,也是对美好和谐社会的真诚祝愿。

你的身影跑遍社会,形成一道亮丽的风景线。请允许我从这张美丽的照片中捕捉一幅动人的画面。

小男孩看着妈妈给老奶奶洗脚,老奶奶和他一样小,挣扎着挑水,摇摇晃晃,努力为疲惫的妈妈洗去一天的疲惫。而母亲则享受儿子的孝顺。充满欢笑和笑声的房间。想必小男孩心里早就播下了爱的种子,以后开的花的果实,就是那种花和果实。恍惚中,我仿佛看到了笑声背后的无限能量。是的,是祖国的希望,是民族复兴的曙光。

语文的魅力是一种引导人积极向上的精神力量。生活中处处都有中国人,是照亮人们心中真善美的不灭之灯。照亮了社会的和谐和祖国的希望。

【第8篇】高一语文作文:给自己一双慧眼

时间比较慢,不能让你变老。

——铭文

房子外面有一辆非常旧的自行车。曾经黑暗的身体已经被粉刷生锈。它已经在那里站了很多年了,我父亲已经不使用它了。

父亲是中年人,但在我印象中,他一直都是那样的,最清晰的是父亲的大肚子。有人说,孩子长大了,父亲也老了。父亲老了吗?我真的不这么认为,虽然我的视力还是那么好。

因为长期不在家,所以很少回家。每次进车站,看到爸爸的巨大体型,爸爸马上看到我,对我微笑。下车的时候照例喊了——“爸!”然后我去拿行李,爸爸赶紧过来收拾东西准备回家。

“你好吗?”“最近天气变化很大,别感冒了!”“我还是要抓紧学习……”我父亲一直在说话。我想说——“哦,我知道了,不用麻烦了!”出于对长辈的尊重,我只回答“嗯,哦,哦”等拟声词。

回到家,我一眼就看到了那辆旧自行车。我说:“怎么还在?怎么没丢?”父亲勉强笑了笑,说:“那东西不碍事。快,上车!你妈给你做了一顿大餐!”

我就像一个客人。我很受欢迎,但总是让我恐慌。吃完饭,我洗了个澡,坐在沙发上。我父亲正躺在沙发上看球。

父亲每隔几分钟就和我说话,但我还是不想多说。父亲见我觉得无聊,也不多说。

拿着手机在网上玩,看着这样一个——“你有没有爱情观?看看你父母的头发.”我转过头,看着还在睡觉的父亲。我俯下身,仔细看了看。天啊,我父亲的白发突然变得这么多。

我靠在靠垫上,看到了外面的自行车。我父亲用它开车送我多久了?好久不见了。“爸,你头发怎么白了?”我突然想起这句话,当时我正坐在自行车后座上和爸爸拥抱。

我父亲从那时起变老了吗?为什么直到今天我才注意到?想象一下房子外面的自行车站在那里。其实它真正的意义是记录那个时间。父亲舍不得扔掉,因为有我的气息。“离开很难,想抱紧,哪怕路很长很斜。”这辆自行车是爱情,也是幸福的证明。

原来,我一直都是瞎子。幸运的是,今天,当我再次看到时,一双充满爱的眼睛会收获如此多的情感。

爸爸醒了,轻轻地哼了一声,问我:“我刚才睡着了吗?”我轻轻的点点头,看着父亲头发里清澈的白色,有眼泪喷涌而出的趋势。

时间比较慢,不能让你变老。我想和我交换你的岁月。给我一双眼睛,我看到了爱情,看到了我自行车的背影。

【第9篇】语文老师的霸气作文600字-高中高一作文

我们的语文老师是一个四十多岁的中年教师。字里行间的抑扬顿挫显示了她的文化素养。我从未见过她发脾气。即使她的同学做错了什么,尽管她语气严厉,但她的脸上总是带着淡淡的微笑。就这一点,学生们对她没有任何怨言。

今天的语文课照常进行,一边听课一边做笔记,一边玩手机一边努力降低自己的存在感。正在这时,一个穿着校服的高个子男生走进教室,胸前挂着一块牌子:学生会干部。

向老师点点头后,他对班上一个短发女同志说:“同学,学生会主席让你去开会,是关于演讲比赛的。”还没等女同学说话,语文老师的声音就响起来了。

“做什么?”“哦,学生们要开会了。”“现在是上课时间,你不能出去开会。”语文老师捡起了桌子上的书。“不过,学生要开会,主任让我过来叫人。”语文老师很认真的看着学生干部,慢慢的说:“主任不能叫。学生们在上课。出去外面游泳是绝对不可能的。你回去告诉主任,我不让学生走。”语文老师一边说话,一边转过身继续看着手里的书。学生干部犹豫了一下就走了。

全班哄堂大笑,语文老师平时的笑容挂在嘴边。她放下课本,对全班同学说:“其实参加学校组织的活动是一件好事。不过我主要是来学校学习的,上课时间在外面走也学不到东西。”说完,语文老师似乎在思考着什么,然后拿起电话,不知如何是好。门口还有一个人,除了以前的学生干部,还有一个,好像是来当说客的。她一开口,老师就拦住了她

语文老师心平气和的打来电话。不到一分钟,她说:“回去,我跟你导演说了。”……

不知道为什么,语文老师的形象在我心中瞬间变得高大起来。

【第10篇】应设立世界性的华语文学奖800字

10月初,瑞典宣布了举世瞩目的诺贝尔文学奖,获奖者是法国作家乐。克莱齐奥。中国人仍然没有机会获得诺贝尔文学奖。曾多次获得诺贝尔文学奖提名的台湾著名诗人余光中,至今仍获诺贝尔文学奖。

余光中说:我认为如果把世界上的作家分为两类,一类获得了诺贝尔文学奖,另一类没有获得诺贝尔文学奖,我宁愿加入后一类。因为后一组有很多伟大的作家,绝对超过了获得诺贝尔文学奖的那一组。他还把诺贝尔文学奖称为西方人的文学奖(我同意,因为亚洲人很少拿这个奖。在评选过程中,对非欧非英华裔作家存在明显的偏见。他建议“中国作家可以设立自己的诺贝尔奖”。

诺贝尔文学奖之所以能持续10多年,是世界各大媒体都在关注的文学活动,诺贝尔奖的分配是有问题的。获得诺贝尔文学奖的人中有一半以上是欧洲人,美国人更少,至少有三四个亚洲人。在欧洲人当中,北欧人占了很大比例,这是地理上的“自我中心主义”。

西方人欣赏中国作品,就像我们欣赏他们的语言作品一样。他们无法理解中国作品的内涵。事实上,中国作品是文学的瑰宝,是我们精神的食粮。西方的作品对他们来说都一样。

诺贝尔文学奖之所以长期备受关注,一是因为它具有世界性;第二,因为瑞典政权很稳定,一个国王在公正地主持这件事,仪式很隆重;而正是瑞典宪法规定的君主制让国内政治更加稳定,这一点非常重要。

中国人也可以有自己的诺贝尔奖。拥有13亿母语为汉语的人口,设立中国文学奖完全有可能,因为汉语世界占据半边天。中国有很多中国作家。为了更好地在世界上传播中国文学,中国应该设立一个世界性的中国文学奖。

媒体有责任鼓励文学。中国文学是一座宝库,媒体应鼓励挖掘文学人才,大力宣传中国文学。设立一个世界性的中国文学奖,媒体的作用和媒体的鼓励是不可或缺的。

为了发展和传播中国文学、可爱的中国和我热爱的祖国,应该设立一个世界性的中国文学奖。加油!热爱文学的朋友们,让我们呼吁设立一个世界性的中国文学奖。

【第11篇】生活处处有语文_议论文作文700字

汉语在我们的生活中无处不在,我们离不开它。

每天,在我上学的路上,我都会看到草坪中央立着“草在长,请勿打扰”的牌子。这个通知简单明了,让人一看就明白,让我很容易接受。巧妙地将草拟人化,同时机智地告诉人们不要践踏草坪,表现出中国人的艺术。

在一个旅游胜地有一个标志:“除了你的脚印什么也不要留下,除了你的记忆什么也不要带走。”这条警告信息告诉人们不要在这里乱丢垃圾和拿东西。短短几个字,要表达的意思就诗意地展现出来,让人愉悦地接受;一家电风扇公司的广告是“我们的名声被吹出来了。”与电风扇的功能直接相关,间接体现电风扇的质量和公司的口碑;“悄无声息地来,悄无声息地走”,作为阅览室里的一个标志,告诉人们不要大声说话,要安静……这些语言幽默生动,用精妙的语言组成短小精悍的句子,形象地传达了要表达的意思,并将其升华,让人乐于接受。

在人际交往中,汉语是我们不可或缺的交流工具。"肚子里充满了诗意和自尊."谁不愿意和有才华谦虚的绅士交往?

在商业领域,有趣而又微不足道的广告语言,能让客户刻骨铭心,记忆深刻。

在学习上,语文是我们的“航母”学科,学好语文才能学好其他学科。学习汉语不仅可以纠正我们的一些错误发音和错误理解,还可以让我们通过书本认识世界,让我们背诗写诗,从古到今的学习,不用离开家就知道世界上在发生什么。甚至在学习加减乘除数学的时候,也能帮助我们理清思路,在数字的迷宫中准确找到出口.

中文真的无处不在,就在我们身边。只要我们仔细观察,就会发现语言可以使一个人说话得体大方;中文可以让一个商场有人文气息;汉语可以增进我们的理解,减少歧义和误解,避免不必要的矛盾。

汉语是浩瀚的海洋,让我们穿越古今,给我们五千年的旅行;中国是一片茂密的丛林,让我们纵贯南北,即使在撒哈拉沙漠,也能感受到百慕大三角的凉爽;汉语充满了我们的生活。让我们在中国人的船上探索和发现更广阔的世界,我们一定会学到更多!

【第12篇】语文作文500字-高中高一作文

生活中,语言无处不在,比如网上;在生活中;语文在学校是不可或缺的。无论走到哪里,都有汉语,无论是当地方言还是标准普通话。我有过这样的经历。

那是春天里美好的一天,柳树开始发芽了。我想:我以前是个小姑娘,但是我不会说我妈的话。现在长大了,语言一定已经超过了我妈的水平。我说:“妈妈,你看,柳树吐出了新叶。”我想这次我一定赢了。我说吐槽,是说柳树发芽了,柳树的美写出来了。但我妈说:“对,杨柳爆绿。”妈妈的“爆绿”写下了我的文字和柳树的颜色。我心想。还有一次,我在和父母吃饭。不知道谁说村里有一个人特别懒,经常什么都不做,除了在家看电视睡觉。他的母亲或妻子帮助他做其他事情。我听完,打断道:“懒如猪。”我想我上次输给你了,但这次我总是赢。但是,我妈说:“他不是懒的像猪,而是懒得成仙。”哦,这次又输给我妈了。真可惜。我妈笑得满脸都是,好像在说:“姜还是老的辣,跟我拼了,吃十年。”“哎呀,我又输了,真讨厌!”我独自对自己说。

中文无处不在,只要你善于发现问题,你就能发现!

【第13篇】触动心灵的人和事_高中语文必修一第一单元作文600字范文

“我来自意外,像一粒灰尘,谁看到我的脆弱。我从哪里来,在哪里感受,下一刻谁给我打电话。虽然世界很广,但这条路很难走。我见过世界上艰苦的工作”.

虽然这首歌我听过很多遍,但是当它再次响起的时候,我的心还在颤抖,一个《智慧背囊》的故事重新出现在我的脑海里。

故事中,一个聋哑女孩和妈妈相依为命。小女孩每天都期待着妈妈的回家,因为每次回家,她都会给她买一个美味的年糕。但是有一天,雨下得很大,很晚了,她妈妈没有回来。她出去找妈妈,在路上发现妈妈的尸体,手里还拿着一块年糕,眼睛睁得大大的。小女孩想:妈妈不放心她一个人活在这个世界上,所以没有闭上眼睛。于是她擦干眼泪,用自己的语言告诉妈妈,她会过得很好,放心地让她走了……她用手语一遍又一遍地唱着这个《感恩的心》,直到妈妈的眼睛慢慢闭上。

看完这个故事,眼眶湿润,心情久久不能平静。多么伟大的母爱!在我生命的尽头,我不忘对女儿的承诺。再想想,我们经常在电视上看到孩子因为有残疾而被父母遗弃到社会上,真是可恨。

再想想那个坚强的女孩,我也深感惭愧。我记得我的脚扭伤了,一瘸一拐的还疼。我对妈妈说,妈妈,请老师放假吧。我不想去上学!我妈说:“怎么会呢?作业落了怎么办?扭伤不是一两天。”不开心的时候,我哭着给妈妈吵。现在想想,真的不应该!

我暗暗下定决心,不管以后遇到什么困难,都要勇敢面对,永不放弃,永不气馁,做一个坚强负责的人。

【第14篇】给语文老师的一封信作文900字-高中高一作文

亲爱的语文老师:

您好!

最近学习兴趣这么低。

多压抑啊!现在的古文真的是越来越长了,课本后不需要背诵的也要背。背靠背,脑子里嗡嗡嗡的像只苍蝇,全忘了。真不知道有多好。背古文有什么用?整天有专门的句子,古今异义等等,和现代作文差别很大!我不是古代人。我怎么能这样做?说实话,我越来越反感古文了。我不想背,上课也不想听,因为听起来真的很无聊。每次都忍不住去找周公。我有个愿望——,就是不用背古文(此处老师评论:古人也背古文?),学习优秀的文化当然是必要的,但没必要整天埋头苦干!这叫传承传统文化吗?学古文有什么用?高考要用,用了就去掉。提高修养的质量,但是好像学了之后提高不了多少。

我很想说实话。对于你上课说的“古汉语比现代汉语好,为什么要有现代汉语?”我真的不能同意。写作最初的发明只是为了记录一些东西,而是为了简洁易懂。古文作为古人记载的文体,是古人创造的(我想,古人肯定不会讲古文)。古人不仅适应了这种风格,还用它来表达自己的情感,记录事情。但我们现在适应的是现代文学,而古代文学应该设置为鉴赏课。随着时代的步伐,语言和文字总是在进步(请不要说是退步),现代风格之间更容易交流是一种趋势。你连一堆古文都不能跟外国人讲,更别说外国人晕了,连你都不太懂。语文其实挺好的,但是古文我接受不了。最近有消息说教育局要进行教育改革。我看过发布会,只说了教育经费的问题(当然很重要),不想听。

啊,不知道我下一步的古文学习会是什么样子。八楼完工。希望不要再背古文了,我要疯了。

我在此交流

敬礼!

你的学生

xxx

老师点评:你对汉语的学习有自己的看法,但古代汉语的学习只是背诵吗?是吗?它的历史背景和文学色彩呢?这种理解有问题。

【第15篇】谈语文_高中随笔1500字

中国人,尤其是对我们来说,被认为并不陌生,我们在生活中一直在处理它。汉语已经逐渐成为我们生活的一部分。我们向她学习,利用她。带给我们无限的情感和激情。但是现在,学好语文是一个难题。

相信很多人在初中都会有这样一种感觉:即使努力一学期,语文成绩依然无法提高;相反,我们身边有同学上课睡觉,不写作业,甚至一学期下来都不翻书,但是语文成绩出奇的高,甚至可以是语文第一。这让很多人迷惑,羡慕,嫉妒。我比以前更努力地学习语文,但结果仍然不尽人意。那么,这种人就是我们所说的死读书。什么是为死亡而学习?顾名思义,固执刻板的读书。长期以来,在前者的影响下,很多人对语文有一个误区:认为语文是一门背东西的学科,只要能背就行。其实汉语是一门语言学科,交际是最常见的语言。和数学物理不一样,它没有无所谓的对错。它只有优点和缺点。优秀,5分;穷人得2分,这就是差距。语感的培养很重要。出身书香门第的孩子和出身商人的孩子完全不一样。前者受教育程度比后者高,对礼仪和音乐的了解更多。更别提学习中文的能力了。当然,这是出身的前提。还有后来的研究。根据专家的研究,孩子在自言自语的过程中,可以大大提高语言能力,发展想象力。在最近与一位知名作者的对话中,他曾经承认小时候经常一个人玩。所以他总是在脑海里创造自己的世界,一个接一个的小故事,一段接一段的对话。他自己写作,自己表演,表达自己内心的独白,这也是他写作造诣很高的原因之一。这是短时间内对语文的培养和学习,非常适合幼儿园学习和小学一二年级。

12岁左右,就到了一个新的阶段,这个时候就要背点东西了。还记得六年级学生恶搞的一句诗,李白的《夜思》:我的床脚那么亮的一线光,李白肚子疼,画完卫生纸发现没带纸。现在想想特别好笑。我们年轻的时候真的很有才华。那时候和同学开玩笑是必须的,也正是在这种环境下语文水平在默默提高。当时第一天,周末回家后,正在看电视。你看的东西很乱:侦探、肥皂剧、动画。因为读了这么多,基本能猜出读完的故事和对话,讲故事的水平也在一天天提高。记得初一老师对我的最高评价:作文是抄的还是写的?我说我心里委屈,可是想想,不就是突出我的作文吗?想到这里,一点怨恨都没有。另一件很难说的事:其实童鞋是用情书写好的。一个初三的男生,老师评价他有超越韩寒的潜力。初三上学期,班花下课,我写的情书真挚感人,不知道怎么形容,然后没几天校花就跪下了。毕竟人的内心是很强大的,尤其是女生,那个男生的情书说的是实话,如果我是女人,我会当场把自己交给他。有这么一句话,我记得不是很清楚:春天的韵,在于鸟语花香,溪水清;夏天的魅力在于枝叶繁茂;秋天的魅力在于金色的风,天高云淡;冬天的魅力在于梅骜霜雪不怕冷;爱情的魅力在于今生有你在身边。什么,你动心了?咳咳,言归正传。

汉语,语言和文字,汉语的学习在于‘活’字。真正学汉语的人,会把所学与所见、所思、所听结合起来,这才是最好的结果。真正学中文的人都知道怎么用脑子记忆和思考。他们应用所学的一切,这样他们就不会随着时间的推移而被遗忘。这样可以达到加深记忆的效果,和死记硬背有很大区别。汉语要能透过现象看到本质,这是值得语言的:双关、借代、反讽等等。总之,语文学习是一个循序渐进的过程,需要日以继夜的积累。可以说不能急着吃热豆腐。另外,真心警告各位童鞋:一定要打好语文基础,不然高中就惨了,后悔药没卖!

高中其他年级同类作文

读其所喜,提升语文素养_高中议论文1000字

语文素养,顾名思义,就是个人的语文水平,涵养和对语文的理解。语文素养就像是一个学者自己房子的门面,言语、行为、习惯是语文素养的主要表现。作为一个文人,如果你的文人气质达到了顶峰,你的外貌就如同“水明山秀,山空雨奇”的奇观形象。而你自然被别人称为文坛上最上等的玉。另一方面,如果你的语文素养不够,既没有钱克索的孤僻,也没有侠客一刀一剑的洒脱流浪,你就成了文人中的破碎之家。如果你有良好的语文素养,你将既了解世界文化,又发展人性和自然。但是如何才能有效提高语文素养呢?自从汉语识字这个词出现以来,这一直是一个有争议的问题。

提高语文素养主要有三种途径:有效的课堂教学、课外阅读和社会生活实践。这三种途径都是提高语文素养所必须的,但在我看来阅读尤为重要。读万卷书,行万里路——刘亦舒还是药,读得好可以治愚——刘向读书的时候,我愿意停留在每一个好的思想面前,就像停留在每一个真理面前——爱默生。不读书的人会停止思考——狄德罗.读书的好处,最好用古今中外的名人名言来解释。

阅读的方法有很多。有的人一只眼一条线咽下去,有的人仔细斟酌词句。人不同,方法不同,取得的效果自然也不同。但是读自己喜欢的,自然会达到最好的效果。提高语文素养,要看书,但千万不能随大流。每个人都是不同的个体。世界上没有两片完全相同的叶子。大家都在看的书可能不适合你。就像不同职业、不同年龄、不同心态的人看着同一片星空,但效果往往不一样。兴趣是最好的老师。你可能对数字一无所知,但你对古代汉字有一种特殊的热爱。你可能绞尽脑汁也记不住简单的单词,但你却能轻松唱一首甜美的英文歌。这些都是感兴趣的表现。如果你有兴趣,你会尽最大努力去做你喜欢的事情,所以成功总是会眷顾你。

通过阅读自己喜欢的书籍,可以了解到别人永远无法理解的内涵和独特的韵脚。读一本好书会让你行万里路,人生很短,但读书可以让你经历几辈子。你可以在“生命之源,死亡之地”的黑暗小岛上感受到世界的轮回。也可以和小豆豆在电车教室里分享独特学校的独特喜悦。你可以在边境小镇的端午节欣赏一幅简单的民俗画。书太神奇了。打开一本自己喜欢的书,就像阿拉丁的神灯,功能奇特,你的语文素养在你的陶冶书中逐渐提升到一个更高的层次。

读书是提高语文素养的途径之一,但读自己喜欢的东西是它的捷径。

我不知道语文素养属于读书还是读书属于语文素养,就像我不知道徐志摩属于剑桥还是剑桥属于徐志摩一样。但我知道,两者的结合才是你人生的高度。

(高三作文,)

又是春来时

春天意味着新的生活。经过与白雪皑皑的冬天的激烈战斗,地球恢复了,看起来比以前更加壮观。又到春天了,是你人生旅程的起点。你收拾好行李了吗?我们快点开始吧。

往年的春天,它的绿,它的新,只能扎根在我们的记忆里,就像已经过去的旅途的美景和荒原,其中的辛酸是苦涩的。如果你不知道如何放弃,清空你的背包,扔掉你的悲伤,留下快乐,给你一点空间去收集飞翔的海燕,山上的晨露,新生活中的叮叮当当的泉水。这是对另一个春天的准备。

春雨无声,充满了孩子的温柔和温存,但请随时做好迎接挑战的准备,因为春天来了,夏天还会远吗?滂沱的夏雨让我们不再沉溺于春天的温柔。它让我们知道生活是残酷的!生活的挑战无处不在,在春天保持头脑冷静是我们处于巅峰的最佳策略。面对挫折,我们不应该气馁。过去的都过去了。不要老想着这件事,折磨我们的心。挫折就像春雨带来的寒意。不会停留太久,因为人生是一段旅程,会有一个又一个春天,不要被眼前的幸福和艰难击倒。只是为了磨炼我们,让我们成长,让我们升华对另一个春天到来的看法。

人生不只是春天,还有夏天,秋天,冬天。子曰:“何为天?天堂是什么?天堂是什么?”四季是上帝的启示,感受上帝的恩赐是对上帝的一种回报。不要觉得自己穿越了一次世界,却一无所有,辜负了世间的一切。又到春天了,这是我们怀念过去的最好时光。为什么孔子只对曾xi说“我赞成”,我想这不仅是因为他的礼貌,也是因为他亲近自然,感受四季。脱下冬天的棉袄,只想和几个朋友去游泳,吹吹风,然后唱歌回家。这恐怕是最容易得到的幸福了!但是,我们身处一个繁华的世界,我们的眼睛被世界的浮云遮住,我们的身体被利益和权力的欲望所支配。我们幸福吗?也不尽然。面对官场的黑暗,一篇《归去来兮辞》不是给陶渊明带来了一片广阔的天空吗?古人因精神追求而放弃物质的例子不胜枚举。说明内心的快乐是真正的快乐还不够吗?又是一个春天,对我们来说又是一个机会,让春雨洗去我们的眼睛,让太阳在春天洗去吧!

春天永远不会推迟它的到来。又是一个春天,抛开过去的阴霾,调整心态,跟随曾xi一行“沐浴演绎,随风起舞,伴歌归来”!

(高二作文,)

怀恋语文老师

语文老师离开学校快一周了。我很想他。我想让他和我们大家一起说说笑笑。我要他默默为我们付出。我希望他对我们寄予厚望。

我们班是一个很独立的班级,学生敢说敢做,什么比赛,什么活动,我们班都比其他班好,大家都感兴趣,赢过很多次。但是我们班在全校“不及格”。只要有人说起我们班,都知道真的是一个乱七八糟的班。我们班是学校的“先锋”,是学校的“领航员”。如果出了什么事,我们班肯定要先动,所以名声很不好。但是语文老师,一个将近70岁的慈祥老人,经历了人生的风雨,也曾经年轻过,所以他理解我们,他知道我们的叛逆,他从来没有对我们提出过很高的要求。

大二到大三是紧张的过渡期。他带领我们复习准备高考冲刺。我们似乎比以前懂事多了。我觉得:慢慢的,要从柔弱的雏鸟变成翱翔蓝天的雄鹰。

但是我们从来没有想到他会很快离开我们。

最后一次晚自习语文补课的时候,他只说了一句话:“你静下心来做作业!”我们不听他的。有的看小说,有的聊天,有的玩手机,但大多数人还是认真做作业。上课时不时有手机铃声响几声。奇怪的是老师不谈论我们。他要么低头,要么抬头,要么沉思。

他上完晚自习,没有迅速离开教室,而是站在讲台上盯着看了一会儿,才慢慢走出教室。当我看到他的朋友戴孝时,我没有和他打招呼。他站在后门外,看了半分钟教室,然后又慢慢走了。我没有再见到他。

我当时很不开心。今天,戴孝让我等了她很久。我不耐烦地给她打电话,叫她赶紧走。她一直说“等一下”。我急了,跑到教室问:“你今天怎么了?”我说话的时候她根本不在乎我的态度。她只是说:“语文老师要走了。待会我们去他那里给他送行。”我很惊讶,因为老师没有告诉我们他要离开学校和我们。我不再说话了。我真的不应该做我刚刚做的事。

刮风好几天了,天气很冷。我们都只穿薄t恤或衬衫。到了路口,我们犹豫了。怎么可能只有我们几个人代表全班?我们很不情愿的去了女生宿舍。过了一会儿,当我们向窗外望去时,一大群其他班的学生站在老师门口。我们知道那是他教的另一门课。我们立刻决定明天早起,把老师送走。

第二天,我们都早早起床,来到老师家。桌子上有学生写给老师的单词和全班的签名。我们等了很久,他老婆回来了。我们都恭敬地让路。老师听了妻子的话,不想和我们分开,所以没有告诉我们他要离开学校和孩子。

不知怎么的,我一直很坚强,但是我想哭。我一次又一次深深地吸气,却不让眼泪流出来。我想起一句歌词:我知道你想离开我,你再也牵不住我的手了。当你哭的时候,眼泪会流进你的心里.

老师很久没回来了,我们同学都从他家出来了。没有人哭,每个人脸上都挂着笑容。我们和老师合影留念,他也说了一些鼓励我们的话。

天气很冷,风刮得很快,乌云在空中摆动。我们都不觉得冷。一些学生告诉他他们的手机号码。最后,我们为他唱了一首歌:一路顺风。

我们依依不舍地向教室的方向走去,不时回头看他,直到看不见他,我们才陆续一起走进教室。

今天班上没有人吃早餐。今天是假日。不知何故,我们并不快乐。早上上完两节数学课,我们应该休息一个月。

回家吃午饭的时候,我和爸妈聊起老师,我妈听得津津有味。最后,我妈妈的眼睛变红了。不知道是不是说得太好听了。

几天后,我来到学校,语文老师的门被锁上了,我们再也找不到那种感觉,甚至努力不要靠近窗户。

语文老师,谢谢你的耐心和包容。我想你的努力以后不会让你失望的。

2009年9月

沙洋实验高中二年级:黄蓉

(高二作文,)

高一下期语文作文训练

篇1:生活处处有语文550字语文是一门很有趣的学科,可以让很多人喜欢。为什么?你看:大街小巷的店铺名称都和中文有关;人们也需要中文做广告.可见我们的生活离不开语文。网络语言有很多乐趣如今
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