【第1篇】给外教推荐中文老师作文100字-高中高一作文
亲爱的埃米尔: 听说你在找一名书法老师,我写信向你介绍李小姐。她大约30岁。她不仅有丰富的书法经验,而且有独特的教学方法。还有一件事,李女士英语说得很流利,她知识渊博。所以当你交流的时候没有障碍。你也可以问她关于中国文化的问题,她会告诉你想知道的一切。 最后,她的电话号码是138xxxxx
xxx，你可以随时打电话给她。
你真诚的，
李华。
【第2篇】老师，请您也记住我作文700字-高中高一作文
在茫茫人海中，我是唯一。在汹涌的波涛中，我就是那个。在教书育人的大军中，你是默默奉献的人，你把自己的青春带入祖国的教育事业。
老师，我记得小学的童心刚刚褪去，我们就踏上了初中的征程。到了初中，我认识的第一个老师就是你。看到你盛气凌人的样子，我突然觉得很害怕。你严肃的脸深深地印在我的脑海里，至今犹存。接下来初中的学习生活让我看到了你和蔼可亲的一面，改变了我过去对你的印象。
老师，你是我们的班主任。在这个60多人的家庭里，你肩负着60多双求知的眼睛，60多颗学习的心。我只是这60个兄弟姐妹中的一个，但我不小。自从踏入中学校门，在你的引导和培养下，我胆小怕事，渐渐走向了学校舞台。我在很多活动中获奖，学校的老师和学生都知道我的名字，所以我成为了一名优秀的学生。老师，我相信这一切都在你的眼里，在你的心里，但你从来没有夸过我，也没有夸过我，我甚至害怕你以后会忘记我。也许你不想让我以这种方式培养自豪感！我理解你。
你无微不至地关心我。如果我在学习中有什么“疑难杂症”，你给我对症下药。你经常问我家事，我念念不忘。
老师，我从初中开始，就应该算是听话，爱学习的好学生。我从未给你带来任何麻烦。我也是一个优秀的学生，但我知道你是一个教书育人的人民教师，我只是这许多“桃李”中的一个。但我也知道，并不是只有我一个人优秀，聪明听话，爱学习。
在这里，我还是想提一个小小的要求：老师，也请记住我！总有一天我会让你为我骄傲。所以，老师，也请记住我。谢谢
高一：彭有斌
【第3篇】致老师作文800字-高中高一作文
亲爱的何老师：
在漫长的旅途中，总有一个属于我的导师。我一直觉得我的导师再也找不到了，因为我从小就调皮捣蛋，不能认真细致的做好这些工作。是的，我从小就配做语文组长，虽然我的语文基本上是第三年班里第一。
高中的时候，我踏上了成长的旅程。来到乐清四中，来到四高班。这个陌生的环境让我有点不知所措。
你从那一刻走进教室，给我们上了第一节语文课。从我到你们班的那一刻起，我就爱上了你。你是一个幽默的语文老师。
那天你拦住我，问我愿不愿意当语文课代表。我当时就惊呆了。“语文课代表”是我从小就不敢奢望的职位。我轻轻点了点头，表示愿意尝试。从那一刻起，我就下定决心要好好上语文课，不辜负你给我的位置。
他们可能不相信我嘴里说的“何文是我男神”，但这是真的。老师，你真是我的男神。我喜欢你这样的语文老师，喜欢你独特的惩罚，喜欢你让我站起来给同学读，喜欢你给实验班的人读我的文章。这一切并不是因为我骄傲，而是因为我遇到了你，我的好老师，一个懂得发掘自己才能的老师。
心里满是感激，眼里却是不听话的泪水。当我成为语文课代表，地理课代表，宣传委员的时候，曾经想过放弃，因为太累了不知道该怎么办，但是每当我想放弃的时候，脑海里都会浮现出你上课时的笑容，你说的每一句话，我都深吸一口气，继续站起来，努力完成你给我的每一个任务。
现在分班后，我就不能再上你的课了。整个人都无法适应没有你的班级，让我彻底堕落了一个学期。回想当初你那么看重我，再想想，即使我来了一班七班，你还是给我多抄了材料，别忘了给我。我决心快乐地学习中文，永远不让我唯一最好的科目变坏。
谢谢，我的何老师，我的导师。
浙江温州乐清市翁？一中二中南笛：
【第4篇】走进老师700字
同学们，你们迷茫的时候，有没有找过老师？你难过的时候，有没有去找老师？当你迷茫的时候，有没有向老师求助过？
同学们，为了更好的成长，当你迷茫、难过、迷茫的时候，我建议你去和老师谈谈。
可能有的同学会说：“我已经长大了，不想太依赖老师和家长了。”有的同学会说：“我学习成绩不好，不敢去找老师。”有的同学会说：“我做了不该做的事。怎么才能找到老师？”
同学们，我们现在已经长大了，但还没有真正成熟。也许你的所思所为会危及到自己的发展。当你觉得不对劲的时候，去找能帮你的老师谈谈，因为老师了解我们，比我们懂得多，处理问题的能力也比我们强。他们可能会给我们指明一条明路。所以，不要靠和老师说话！
对于那些说成绩不好或者做了不该做的事情的同学，我想提醒大家，如果成绩不好，就要好好学习！你要找老师，让他们给你一些学习方法，多问老师问题，多和老师交流。做错了不仅要反省自己，还要有勇气要求老师承认错误，寻求老师的帮助，争取老师的理解。不去找老师，也许会越陷越深，离邪路越走越远，脱离正常的生活轨迹。可能你会承受很重的心理负担，所以没有心思学习。也许你的一个错误会给别人带来更多的麻烦，因为没有别人的提醒.不要害怕老师会惩罚你，因为没有老师会对一个知道自己错误并主动认错改正的同学发脾气。老师说的话可能会让你终身受用。
同学们，多跟老师聊聊肯定不是坏事。如果你迈出一步，我相信老师会帮你的。如果你敞开心扉，老师可以走进你的内心。
【第5篇】暴牙老师1000字
太棒了！今天还有一节公开课。不要嘲笑我终于等到展示才华的机会了。实际上.我最喜欢来应聘的老师的班级。乍一看，已经人满为患的老师更加热闹了。这不仅为我们在课堂上说小字提供了极好的前提，呵呵.看到那些老师慌张的样子总觉得好笑。尤其是你翻完单子找不到同学回答问题的时候。“嘻嘻……”
不要觉得我是个神经病，或者患上了“盲师”这种新的怪病(不能把老师放在眼里)。我是个好学生！这其实是写给他的——给我们上数学示范课的“爆牙老师”。(奇怪，他的牙齿很暴力，但是不知道为什么他的牙齿上有这么一个银色的东西——牙套)
他给我的印象是不好！30岁出头，五官轮廓深，眉毛粗，眼睛大，鼻子大，嘴巴大。奇怪的是，如果这是在“韩国帅哥”的标准范围内，应该还不错。但是对他来说.怎么也不喜欢。
一年365天可能有365个巧合。那天我在校园里遇见了他。我很自信的告诉自己，他不是来应聘的，只是来开家长会什么的。但是，我看着他矮胖的身体慢慢向办公室靠近。他成功申请了这份工作？怪异！
直到那天，我去办公室提问。一张被同学围着的办公桌吸引了我的注意力。我靠过去，大家都在看试卷。于是我就聚在一起跟他们聊天，时不时的摸摸桌子上的饰品。“罗！”，才发现我玩的那个陶瓷杯——盖子裂开了，和半杯水一起掉进了杯子里。怎么办？这是老师的事。这个时候，我就像热锅上的蚂蚁。而就在我伸手收拾残局的时候，一个看起来很眼熟的老师扫了他两眼。是他吗？怎么办？这是他的桌子吗？想到这里，我的心不禁紧张起来。
他走近，看了看打碎的杯盖，垂下眼睛，抬起头。“谁干的？”我不敢说话。没想到他会笑着说：“好学生要敢承认。”看着他的脸，我不知道勇气从何而来，但我认出来了。我以为我会像囚犯一样被审判。因为我知道我已经失去了所有的论点。“好！”这个平时成绩好的时候被夸的词，在这个时候，在这个时刻，在这里，跳出了人口。看着他，还是那浓浓的眉毛，大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴。看上去——相当赏心悦目.
走出办公室，我感到很内疚。当初，我荒谬地根据一个人的长相，牢牢地固定了他。更有甚者，我把“人不能像人，海水不能量”放在了身后。我不会忘记“敢于承认”这句话！还有那个不“丑”的出牙老师.
【第6篇】我记忆中的一位老师_写人作文1500字
宁静的湖水反射着教学楼的灯光，就像星星一样。站在旁边的教学楼雄伟挺拔，就像一艘即将起锚扬帆而去的船。在一楼的办公室里，在柔和的灯光下，李老师用钢笔轻轻敲着我的作文，耐心地给我讲解如何整理、润色、感动人，然后上升到如何与人打交道。而我则站在旁边静静地听着，感觉一个勤快的园丁在小心翼翼地培育着幼苗。
这是十年前我上初三时的场景。十几年来一直固定在我的脑海里，挥之不去，经常在梦里挥之不去。帷幕中的老师是李永利，我当时的班主任。他教中文。他没上过正规师范院校。因为文笔好，口才好，在当地很有名气，已经进入我们镇中学教师的行列。在我的印象中，他昂首阔步，写着令人惊叹的文章，高谈阔论，毫不留情地批评人，敢于为学生利益说话，却不敢为别人说话。他是一位与众不同、特立独行的老师。
李小姐对生活有着深刻的理解。他出身贫寒，被迫辍学外出打工。他白天在工地干活，其他人晚上一从床上摔下来就睡着了。但是，他用微弱的手电筒藏在被子里，不停地看书写字。他经常说，正是那段艰难的时光磨练了他的意志，坚定了他的人生目标。吃苦耐劳，欣赏现实生活。正因为如此，他的教导给我们揭示了他的人生经历，给了我们无形的力量。
李小姐关心学生的生活。当时我们班有个同学，父母又聋又哑。知道这种情况后，他经常去同学家了解具体的困难，并积极为同学奔走，降低了每年的学费。而且，他可以从生活中的小事帮助同学，精神上鼓励他，树立自信，摆脱自卑的阴影。
李老师的课很吸引人。第一节课，他就被他生动的讲解和丰富夸张的表达所吸引。我记得那天，他给我们解释了汉字的形状和发音之间的关系。例如，当人们说出“笑”和“哭”这两个词时，他们的面部表情给人以快乐和悲伤的感觉。当时李老师模仿各种笑和痛的表情，逗得我们开怀大笑。同时，她在笑声中明白了这两个字的深刻含义，明白了汉字的奇妙配置。他的作文课是锦上添花。他能以最简单明了的台词解释文章的结构，以最简单的生活为素材攫取几滴眼泪，以最简洁的语言蕴含深刻的思想。从一开始，我们的学生最讨厌作文课，然后最喜欢作文课。我们很喜欢他的作文课。
李老师因材施教。我们是一所镇中学。每年只有3-5%的学生能进入区重点高中，20%的学生进入区非重点高中，其余就读中专或辍学工作。针对这种情况，对于想继续上高中的人，他对学习要求很严格；对于无意继续学习的人，他给了他们很多其他锻炼的机会，并没有在学习上死死地一味的逼迫他们。对于当时的我，我是很矛盾的。不知道是继续读高中还是考师范。这时，你拍着我的肩膀说：“你聪明，可以静下心来学习，或者上高中。努力上大学，多学点知识，将来为社会多做贡献！”我当时没说什么，但我把你的话记在心里了。
虽然我们三年级面临升学的压力，每天学习任务繁重，精神紧张，但在李老师的正确指导下，我们班的学生比其他班的学生更有目的性，也更开朗。
毕业的时候顺利考过区重点高中。李老师在我的留言簿上写了四个字“河上的白帆”。当时很迷茫，没有真正理解它的深刻含义。在接下来的十年的学习中，我经历了很多人和事，我时常想起这四个字：江海上的小白帆，风平浪静地向前航行，依然在惊涛骇浪中前行，没有什么能阻挡它前进。就像每个人的生活中都有困难和挫折，只有坚定的设定目标，永不放弃，擦干眼泪，勇往直前，才能到达胜利的彼岸，收获鲜花和欢笑。这是李先生对我的鼓励，也是他对我的殷切希望。每当想到这些，我就觉得自己像是在充电，我有前进的能量。以前的不开心都忘记了，因为前面很美。
这是我记忆中的一个老师。每当我遇到困难，都是他的鼓励让我重拾信心，坚定不移地前进。谢谢你，李小姐，谢谢你对我的爱。你将永远留在我的记忆中。
【第7篇】感谢您，老师作文1600字-高中高一作文
没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就没有五谷丰收；没有水，就没有生命；没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌和培育，我们的小树苗怎么能茁壮成长？
老师是辛勤工作的园丁，夜以继日地为祖国的花朵而工作。他们厌倦了白发和瘦弱的身体.“付出很多，要求很少。付出太多，索取太少。”这是我们的老师！除了感谢父母朋友，难道不应该感谢养育、教育、发现、鼓励我们的老师吗？老师对我们的爱就像一条清澈缓缓流动的河，流进我们的心里。但是我们给了他们什么？
尊重老师是最重要的，也就是尊重老师的劳动。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，教师为此付出了大量的时间和精力。教师要精心设计每一个教案，备课到深夜，甚至通宵达旦，白天认真教每一节课，让学生在课堂上快速理解和领会。课后，老师们仔细批改每个作业.其实老师的工作很辛苦很辛苦，谁曾经体谅过他们？老师的默默奉献。谁知道呢？谁记得老师的生日？要了解教师工作的特点和艰辛，尊重教师的劳动。
我记得我上小学的时候，我们班主任，杨先生——。
杨小姐三十多岁，中等身材，大眼睛，黑色长发。她的教学水平很高，教我们语文，她的微机(课件)设计也很好。但是我们班当时很穷，好像倒数。老师孜孜不倦地给我们补课，牺牲休息时间，毫无怨言。比如我们去《桂林山水》的时候，用那台神奇的电脑游览了桂林的美景。在象牙山，漓江让我们在那里。在学习《热爱生命》的时候，我们穿越了时间隧道，来到了美国的西部。我看到掘金者在荒野中与饥饿、寒冷和野兽搏斗，用坚强的意志赢得了生命.我体会到了生活的坚韧。在生死抉择中，我看到了人性深处闪耀的东西。生命的坚韧和顽强奏出了生命的赞歌，有一种惊心动魄的力量。老师，您让我们从快乐中学习，从玩耍中获取知识。我很感激你让我喜欢上了中文。
虽然我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。
老师，你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜蜜。
老师，您的爱，就像一杯清香的茶，让我回味无穷。
老师，您的爱比父爱更严格，比母爱更细腻，比爱更纯洁。
老师，您的爱是最伟大的，无私的，神圣的.
那是小学的一天。你冒着严寒来到学校。你脸色苍白，走路颤抖。当你生病喉咙沙哑的时候，你忍着痛，面带微笑的给我们上课，甚至放学还补了一两节课。然而，我们不仅不欣赏你，还一再向你抱怨，却没有意识到你身体的不适或你比我们更累.老师们全心全意地爱着我们，不惜一切代价。为了让我们学到更多的知识，老师牺牲了一切，而我们呢？而是为了自己的乐趣，一些鸡毛蒜皮的小事和老师吵架，给他们一个眼神，觉得我们太无知，太错误。回头想想，真的很后悔！
事实上，我们都知道，即使我们全班得了100分，老师的工资也不会增加一分钱。相反，如果我们都得0分，老师的工资就不会降低。如果我们不学习，就不会影响我们的老师。相反，如果我们不努力学习，就会伤害自己。其实一直以来，老师都是把每一个学生当成自己的孩子来对待的。不管我们有多坏，多失望，多难过.老师永远不会放弃我们，也不会离开我们。老师像“慈母”一样爱我们。他们愿意为我们多加白毛。他们只希望自己的孩子能飞得高，充分发挥余热。
老师虽然过着艰苦的生活，但他热爱祖国的未来，热爱学生的心；他们日复一日，年复一年地站在讲台上，用激情的语言给我们讲课，激励我们努力学习。
如你所见，桑迪的学生在明亮干净的教室里努力学习，老师们也在努力工作。老师为学生的小进步感到高兴，并及时表扬和鼓励他们；随着学生的退步，老师们认真地和他们交谈，热情地帮助他们找出原因，分析危害，并鼓励他们树立进一步进步的决心，以“睡得更像山和雪，三个武装后做个鬼脸”和“想穷千里，上一段楼梯”的雄心来激励他们！老师给了我们太多的爱，往往是琐碎的，但是细致的。
“抱一颗心，不带半根草”是老师毅力和无私的体现。
我们应该感谢我们的老师，他们为我们打开了知识的宝库，让我们知道什么是“生物”，什么是“非生物”，什么是“学有所长，学有所短，唯读书高.
老师，我谢谢你。你教会了我们知识，让我们明白了生活的真相，教会我们走上一条正直的人生道路。当我们遇到困难时，你帮助我们解决。当我们考试成绩不好的时候，你用亲切的语气鼓励我们，让我们充满信心。老师，我感谢您，您帮我们撑起了风帆，指引我们前进！我们离我们神奇的梦想，伟大的理想，美好的祝愿又近了一步！
既然父母给了我们生命，老师给了我们知识，我们就有责任让它尽可能地发光。让我们一起努力！我相信明天会被我们这一代人取代，祖国明天会更加繁荣富强。
“滴水之恩，当涌泉相报”，啊！老师，我会永远记得你！伟大的老师！
郑，武汉市江夏区纸坊街823号的一名学生，大一新生：郑
【第8篇】老师的苦作文1000字-高中高一作文
在食堂吃饭的时候，无意中听到两个女生在说话。
他们说昨晚有八对情侣在操场上坠入爱河。今天休学回家，没资格参加期中考试。因为今天是考试第一天。
我默默地吃着，听着他们激动的对话。
他们说：班主任真烦人。你为什么关心这么多事情？
他们说：谁叫他们谈恋爱改去操场呢？
他们说：下次谈恋爱约会，记得多长时间，不要再被抓！
……
我静静地吃着，心里却充满了感动。
谈恋爱的时候会耽误学习。老师发现问题，不会改正，而是尽量避免别人“多管闲事”。这样的无知和曾经闭关锁国的中国有什么区别？还是因为他们认为自己年轻，有资本，应该犯错，犯错自然被原谅，所以才形成了自己傲慢无知的性格？
就算合理，对固执的人也说不通。
其实我觉得老师是世界上最委屈的人。我在树立理想的时候，首先排除了当老师的可能，因为老师的工资既少劳又累。更气人的是，他们还要承受很多无知学生的侮辱，老师不欠他们的。他们为什么要背负这样的名声？
如果让我选择，我绝对不会当老师。
我是最旗帜鲜明的，眼里容不下半粒沙子。是的，不，不，好吧，为什么把它颠倒过来？我也知道我这种“直来直去”的类型在社会上最吃亏，我想改变，但是不知道怎么改变，只是因为我不喜欢他们的生活态度，做事半开玩笑半认真。
让开，把它拉回来。说到老师对这种事情的态度，你说你不关心，家长有意见说你学校不负责任，老师不关心学生；不在乎的话，学生们会骂个没完，那些难听的话简直让人受不了。但是，我很想问，你凭什么？
这个世界上有多少人真正理解老师的苦心？听起来可能有些矫情，但这是最真实的事实。你总是很难管理和教育你。你既不是他的孩子，也不是他的亲人，只是一个微不足道的过客。他没有理由也没有责任去管你，但他还是管着你，认真的教育你，不仅仅是因为他的责任感，更是因为他在乎你的未来，害怕你因为一时的失误浪费了一生，最终后悔莫及。当你犯错误的时候，他如此焦虑地纠正你。他知道生气对身体不好，但他还是为你生气。恨你，你是个失败者。而你，傲慢的眼神，不屑的冷笑，你怎么报答他？
事实上，我们没有权利抱怨或怨恨任何事情。因为我，我们从出生就亏欠别人。
我们没有权利傲慢地对待别人，因为没有人欠我们什么。
所以在学习的路上，我很感谢遇到的老师。有人说好老师会影响学生的生活。我同意这句话，因为我的好老师，我对生活充满希望，学会感恩，对世界有一个起码的了解。
【第9篇】我的老师_写老师的作文1000字
我们很高兴你的到来。你的喜悦，你的愤怒，我们铭记在心！
——铭文
他是我们的英语老师，姓王。我们应该叫他“王先生”。由于他总是在课后和我们一起打篮球，看起来像个老顽童，所以我们叫他“老王”。
我是新班级的新生。我是个陌生人。班上几乎没有人认识我。我想和陌生人说话，但又不敢说。真的很苦！
突然一个1.75米高的老师出现在教室门口，我立刻吓了一跳，因为听说初中老师很认真。我开始紧张了。他站在阳光下，看上去很严肃，长着一个“敏捷”的平头和一个“美国大鼻子”，戴着一副比啤酒瓶底还厚的眼镜，眼睛比柳叶还细，但发出锐利的光，很像托尔斯泰！他咧嘴笑了，我莫名其妙的颤抖，同桌却笑了。我问他，他说：“像只黄鼠狼。”。“是的！真的好像！”我点了点头。
他进来咳嗽一声，“我是你们班的英语老师。我姓王。请叫我‘王先生’！”他严肃地说。
突然，有人喊老师的名字，我们都平静下来。只有秒针还在动。我们为他祈祷。他死了！
接下来的一幕真的出乎意料。王老师笑着说：“哎呀！这么快就记住了我的名字，太神奇了！名字，应该叫！不然你为什么要开始，你说是不是？”
“可以！”我们笑着喊着，特别是那个直呼老师名字的。
结果我们离王老师越来越近，甚至可以称对方为兄弟！但是，我们还是不直呼对方的名字，因为我们是师生关系！但是，我们都偷偷叫他“老王”。
一天七节课，其他课都死了，像打败仗一样，只有英语课，我们活蹦乱跳，为什么？因为我们喜欢老王！
在老王的悉心指导下，我们班的英语成绩突飞猛进，按顺序从倒数第一，不及格的都消失了。有些在课堂上捣乱的同学，被怀疑是“多动症”，但进了老王的办公室后，就比好学生安静了。这是一个奇迹！还有一些讨厌上课的同学，总是在课堂上徘徊，夸“差生”。但是上英语课的时候，眼睛亮晶晶的，哭了，呵呵！
开学第二天！有个可怕的消息，比海地地震还惨，就是老王不教我们班了！
我们都泪流满面，这让我们哭了，但我们还是留不住你，老王！
“没关系，下次有机会，我教你的课！”你是多么的乐观，但是你的眼睛出卖了你，那双血红的眼睛还留着泪痕，想说话的时候嘴巴都张不开。
“老王！我们离不开你！”我们发自内心的呼喊。
然而，你离开了我们的班级。
一个乐观、友好、善良的老师离开了我们班，我们永远不会忘记你，老王！
【第10篇】献给老师作文500字-高中高一作文
是高中。
我见过很多老师。每位老师都为学生付出了巨大的努力。他们不断付出，即使回报那么少或者没有，他们依然坚守岗位，努力工作。时间会冲刷我的记忆，很多事情也会因为时间的冲刷而被遗忘。只有老师对我的好是不能忘记的。
是老师把我带到了我开始上小学的小学；还是一个老师，带领我进入一个生机勃勃的初中；现在还是老师陪我走过人生的第一个转折点，带我进入美好的高中生活。
感谢老师让我知道学习是一件快乐的事情，而不是负担。感谢老师让我懂得学习，先做人，德才兼备；我感谢老师让我从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中照亮自己。
因为我们是你的学生，你给了我们深深的爱。因为你是我们的老师，所以我们会用最好的结果来回报你的努力和劳累。
我不是诗人，我不会用慷慨激昂的文字来赞美；
我不是画家，我不会用彩画来勾勒；
我不是歌手。我不能用甜美的声音唱歌.
但我会用心记住生活中的老师，不会忘记他们给我带来了太多的无形财富。
老师们，我会永远记得
你交的东西我也会用在我能用的地方，不会辜负你的苦心。
江西省南昌市第八中学一年级邹凡
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【第11篇】关于老师的作文五篇
我最爱的老师们
都说希望过得好，想了一天，却不知道该说什么。我记得我的学习生涯不多，不多，整整xx年。xx年真的有很多老师教我时间长短，xx年也有很多老师帮我教我真心关心我。我不知道该说什么，因为除了谢谢，只有谢谢可以说。只是觉得自己很幸运，一直很幸运。
人有三忧，人有三惧，我有三谢！
记得上初中的那一天，还不是正式开学。只是那天早上我不知道我和盈盈玩什么精神，她去学校帮我，我也不知道我有什么精神，就和我一起去帮7班做了一上午的养生。那一刻，谁猜到我只是7班的隔壁邻居，而我其实是8班的大一新生。但这又是一个错误。下午八班打扫卫生，在地上弄了好多洗衣粉泡泡。我们没有足够的人来帮助。那一刻我想，哦，记忆里我妈跟我说我分到八班，班主任好像是个女的。我真的给她打过一次电话，甚至那晚都不记得她姓什么了。但是这个错误改变了我很多。可能没有这段时间，我的名字就不可能出现在我从未想过的班干部名单上，也没有三年的经验和能力训练。可能我没有了“她”的信任、帮助、培养和启蒙，我的数学、我的荣誉、我的做事能力、我的思维和思维可能还是那个懒散迷茫的小学。我总是有头有尾，我们。是的，前面的路很长。我立马选了，不想后悔回头。有些事情还是靠自己。无论选择继续读书还是去工作，我都有自己的世界。我想说谢谢。谢谢你帮我做的一切。我怎么能忘记你现在和将来的名字？
我初中有三个语文老师，但她是我最重要的语文老师，也是我第二个感谢。我很后悔。我初中第一学期她没教语文，我初中最后一个月她也没上语文课。是的，家长不能选择，同样，班里的老师也不能选择。都说没有不完美的人生不是人生，那我怎么比较过程没有遗憾，怎么庆幸，怎么感恩！我很高兴我是你的班级代表，帮助你分担一些工作量。我很高兴，因为我是你的课代表，但是我看到你花了更多的时间，看到你笑得更多，问了更多的问题，得到了更多的鼓励。我真的很想再听一遍你们的课，来弥补上一节课我没有认真听讲，因为我被换班压垮了。谢谢您们。谢谢你一直带着正能量微笑！
第三，感谢很奇怪。连我都不知道怎么说。他很好，不仅是为了教好，也是为了更好的对待别人。我们愿意少玩，帮他做很多事情。记忆最深的就是分卷。到了复习阶段，就是科学道理了。很多试卷往往都是满满的分数，但我们总是在他需要的时候就去，从不抱怨，不是因为好玩，不是因为什么乱七八糟的加分，只是因为他好，他就好。问什么好！这么说吧，具体的我说不出来，因为他哪里都好。你说他有问题有答案，是必须的，有时候他主动过来问你懂不懂；他从不在乎同学叫他小名。他总是愉快地待人接物。记得有一段时间几乎每个班都给我起名。我不知道自己怎么了，觉得自己很软弱。其实后来才知道，那段时间学习新知识并不容易。他看到我不是在玩橡皮，就是在抖笔，怕我不小心灵魂会从身体里游离出来。如果知道自己心不在焉，被抛弃，我会先提一下。可能别人觉得会是多余的，但他总想小心翼翼的走神到人心里去，我就跟他学了。他话不多，但总是用行动来说明他朴素的老师风范。不得不说，他可爱，更值得尊敬！
应该感谢的老师不止三位。从高中开始：关心我的班主任不应该感谢吗？两个不教我们，却付出汗水的老师不应该感谢他们吗？一直用微笑感染我们的英语老师不应该谢谢你吗？谢谢你。是的，谢谢，也就是今天是教师节。除了真诚地说声谢谢，我还要说一句“教师节快乐！”在我12点睡觉之前。
路还很长。我必须一步一步地走下去。我要记住，我很幸运。一路上我有很多机会，也有很多人帮助过我。应该说谢谢的人还是很多，而且还在不断增加。
我心目中的好老师
等你一转身，我就明白了，下次见面只会是淡淡的问候。楼道里被砸成碎片的地板花案，被我的脚轻轻一踩，无声无息。
一件事的结束意味着另一件事的开始。或多或少的离别，依稀遥远的背影，我已经释然。
打开我记忆的大门，打开新生活的大门。在她面前，她穿着一件连衣裙，发型是中年妇女过去梳的卷发，鼻子上挂着一副眼镜。他手里拿着一支笔，低头在纸上写了些什么。听到推门声，她放下笔，转头看着我，笑了。“你来了。”
是什么情况？“你来了”，她认识我吗？但是我们今天才第一次见面。就在我对此感到疑惑的时候，她又开口了，“过来签到。”我点点头，走过既定的报名程序，站着不动，不知道接下来该怎么办。“你可以随便坐。”她看到我站着不动，指示我下一步该做什么。我找了个比较偏僻的地方坐下，收拾好东西，一手托着下巴，抬头看着讲台上的一举一动。她低下头，手中的笔飞快地转动着。每当有新生来报到，她都会放下笔，迎接新生的到来。
她是我高一的班主任，数学老师。
那是期末考试后的第三天，我按照约定来到办公室。她给了我一把钥匙，让我搬把椅子坐在教室里。从教室里拿来一把椅子放在她旁边，然后她坐下。她递给我一张纸，上面印着全班的期末成绩。我的目光从第一个迅速扫下，看到我的名字，我停下来仔细看。我是第九个，我的笑容从我的嘴里出来。意识到我的幸福，她又说：“你这次考得不错，但还需要努力。”我点点头，继续看。这次看的成绩比较好。她拿出一堆成绩单。“你可以稍后向我报告那些结果，我会记住它们的。”两个人在办公室纠结了一个多小时。我站起来问她：“老师，还有别的吗？”“不用了，谢谢你帮我，不然我一个人要花很长时间才能完成！把这些东西带回家！”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我一再让步，终于接受了老师的好意。
这件事轰动一时，但我不知道具体是怎么发生的。那节课，一个男同学捂着左眼，血从手指间流过。当时我们都惊呆了，但班长反应很快，立刻走出教室，向办公室跑去。没多久，走廊外面传来咔嚓一声。她出现在教室门口，把那个男学生带走了。
第二天，那个男学生出现在座位上，这次他的左眼用纱布包着。第一节英语课结束后，她出现在教室的后面，对旁边的男孩嘀咕了几句。然后教室里桌椅蹭地的声音响起，男生们把他的桌椅拖到靠近讲台的位置。他也把书包拿到第一排坐下。她走到讲台边。“学生们将来应该小心陈栋的伤口，好好照顾他。”说着走出教室。
转眼间就到了中午。午休刚开始，她就来了，把两方叫了出来。掀开窗帘往外看。我听不清他们的谈话。只是觉得他们的对话平静如水。无法停止睡意，我开始在书桌上打盹。醒来后看了看身后的钟，下课差不多了。看到两个同学还没从座位上坐好，他们又拉开窗帘，继续说话。
那是周三的最后一节课。这个班的主题是《关于校园内的打架事件》。在ppt上介绍完内容后，施暴者拿着一张纸走上前去。他认错，向受害者道歉，向老师和同学道歉，劝我们不要因为我们的临时收费而伤害别人和自己。受害者也站出来，说自己犯了错，向肇事者道歉。事情已经圆满解决了，不得不承认应该有她的功劳。
老师走出教室，教室里顿时沸腾了。“你在哪个班”这句话被很多人使用。我加入了团队，想到新的班级，我很兴奋。再想想这个马上要散的班，老师刚才对我们说的话：同学们，你们要离开四班去上新的班了。老师希望你在新的班级里能和老师同学相处的很好，你一定要好好学习。最后祝你两年后能考上理想的大学。想到这，心里泛起一阵酸意。我想我应该和她说再见。
走出教室，踏上去办公室的路。太阳从左肩升起，减速前进。心里犹豫了一下，见到她该说什么？推开门，径直走向她的办公桌。爬到桌子边后，我从嘴里吐出两个字，久久不散，“老师。”她朝我笑了笑，“你在这里！有什么事吗？”我点点头，又摇了摇头。“我没事。”她说：“你能进媒体班就很好了。你要好好学习！以后会很辛苦的。”我点点头，感谢老师的建议。
和老师告别后，我走出办公室，阳光依旧，但这次是我的右肩。
虽然我们只在一起一年，但你留给我的记忆永远不会忘记。谢谢你在我生病时的关心，也谢谢你在我困难时的帮助。古人云：“一日为师，一生为父。”不管我在哪里，你永远是我心目中的好老师！
我心目中的好老师
如果说“妈妈”是我们踏入生活的第一声呼唤，那么“老师”就是我们开始成长的第一步。是他们让我们从无知走向成熟，从无知走向学习；他们也带领我们看到天空有多高，地面有多深，梦想可以有多大！好老师首先要有爱。热爱教育，首先要热爱学生。学生应该被视为自己的孩子。用慈母般的心情教育、关心、爱护、培养每一个学生。伸出温暖的手，给予真挚的亲情和爱，支持他们一步一步成长。只有深刻理解和关爱学生，才能实现彼此之间的精神交流，赢得学生的信任和尊重，才能潜移默化地培养学生的爱心。
一个好老师在教学中应该小心。严格的教学质量是每个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课，但在具体与学生打交道时，好的老师可以选择学生容易吸收的方式进行教学和相互学习，如幽默。专注体现在另一个方面：关心每一个学生。我们应该关心每一个学生，把自己当成学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐。当学生看起来不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候。孩子犯错时，最想要的是理解和帮助。正是通过不断从错误中学习，他们成长和成熟。所以好的老师要懂得细心观察学生，理解学生，帮助学生。
一个负责任的老师在教学，一个兢兢业业的老师在解惑，一个优秀的老师在示范，一个优秀的老师在启蒙。大教育家陶行知一生实践的目的是“教千人求真，学万物做人。”它传递真诚，真诚对待内心良知，真诚对待求知若渴的学生，真诚回报父母的信任，真诚践行教育造福子孙的光荣使命。真诚是教师朴素心灵的展示，是诚信文明的传播。真心爱孩子，让孩子感受到老师的情意，是一种功夫，也是一门艺术。这份爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是发自内心的，不是虚伪的作秀。孩子的成长不仅仅是知识和技能的积累，更是精神和灵魂的发展、成熟和提升。教育需要好老师的信任和宽容，教育需要好老师的耐心和警惕。
真心的，——贤惠，博学，还美。
一个好老师，一个德高望重的老师，永远激励着人们拥有无限的智慧。他们在努力寻找教学规律的同时，也不忘深挖教学艺术，我清楚地记得一位老教师说过，“一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。”她的话让我感慨万千。她是一个普通的老师，但对工作非常挑剔和严格。高标准高要求解释了她的完美主义。我还记得电影《一个也不能少》，一个山村的直爽女老师去城里找失学的学生。旅途的艰辛和电台里感人的故事让我们记忆犹新。一位来自山村的淳朴女教师，用淳朴和善良表达了对工作的无限热爱。
真诚——启迪智慧，启迪人生。
一个好的老师不会错过鼓励学生的机会，因为在孩子眼里，鼓励是重拾信心和成功的催化剂。我们不必太在乎学生的优点和成绩，只要他们进步，我们就鼓励他们。学生的勇气和智慧需要我们为他们搭建一个展示的舞台。好老师理解孩子的心。有的幼稚，有的懂事，有的坚强，有的脆弱。我们不能轻易伤害和践踏他们。当学生遇到困难时，我们可以与他们交谈，并善意地支持他们。照顾孩子的家访，失意时的鼓励，生病时的问候，成功后的祝贺，长跑时的呐喊。这一点点感动，都会深深烙在孩子的心里。这种情感会在学生中传递和发扬。
精诚——追求卓越，充满创新。
创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一个深受学生喜爱的好老师，体现了教学的优秀和教学的创新。课前精心准备，课堂高效有趣，课后耐心辅导，是他们刻苦规范教学的缩影。对学生的分析、对教学的反思和个人实践是他们优秀和严谨治学的真实写照。实验小学就有这样一批老师，他们有扎实的教学能力，独特的教学风格，不断以书充实自己的科研精神。他们对待工作比对待家人更好。他们上学早，回家晚。学生不及格时，会看到失望背后的经验总结和科学措施，感叹。学生拿到成绩的时候。他们总是露出会心的微笑。正是他们严谨的治学态度改变了学生的学习态度。
真诚——伴随着沉思和童心。
一个好老师，他会安静快乐，他不会整天板着脸骂学生，他知道学生的天性喜欢搞笑，特别喜欢轻松自然的学习氛围，一个好老师不会吝惜幽默，他知道幽默可以调节紧张情绪，增进师生友谊，促进教学优化。可以得到意想不到的惊喜。
教育为本，教师为本。中国的教育充满了明星。随着教育改革的深入，涌现出一大批优秀的教师，成为教师的道德楷模、教育楷模、教育专家。好的老师是付出与收获，收获的是孩子的真诚与憧憬，父母的热情与期待，社会的认可与尊重，教育的芬芳春天。
老师，你是我们的守护神
他是今年要退休的老人；他是一个师德高尚的老师；他是我们中心小学人人敬仰的高老师，是我们学校的守护神。
高老师总是面带微笑，让人觉得和蔼可亲，其实也是。他出门时穿着一件简单的白色外套，一条黑色裤子和一顶草帽。有了这么简单的衣服，没有人会第一眼就想到他会成为一名教师，就像一个普通的农民一样，而且他一直保持着一个农民最大的特点：善良和勤奋。34300.43434344446
今年高老师正值壮年，这个年龄段的疾病很多——高血压，平时都是带药的。我听别的老师说，教务处已经安排他把守大门，停课了，但是我们中心小学因为搬迁，分了东校区和西校区，老师和教职人员都很紧张，安排起来就更困难了。所以高先生
他不仅承担了学校第一年的数学教学，还承担了后勤工作。他从不抱怨脏活累活，也乐在其中，全心全意为学生和学校服务。
我记得那个夏天，蚊子咬的很厉害。高老师每天早上做的第一件事就是把家里带的花露水喷在每个班级和办公室。为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，他还在期末考试的时候给每个班都点了蚊香。高老师对大家无微不至的照顾让我很感动。
如果你问谁是我们学校最忙的人，你应该数高。少了点什么，老师会说：去高！如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：去问高老师！学校的花木需要浇水，校长会说：高老师呢？
印象最深的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕被堵了。高老师照例是第一个清理，用夹子夹住脏东西，用马桶吸住，用钢丝捅。几乎各种方法都用尽了，还是没有帮助。很多学生和老师下课后去厕所，看到厕所堵了，都抱怨着走了，捂着鼻子。这时，先生在原地做了一件让所有人目瞪口呆的事情：高先生半跪在地上，甚至用手抠了出来.好震惊！在场的人都忍不住肃然起敬，有的人在流泪，高老师的笑容依旧。
老师，我无法用语言表达我的感受。我不能用笔记录你做过的每一件事，但我确实用心感受到了一个普通老师的伟大。萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人；你的尊重在于总是给别人提供方便。
老师，谢谢，谢谢你这么多年默默守护学校，我向你致敬！
说说我的老师
三年的学习生活，在刘庄二中的日子，怎么说呢，怀念。季顺如老师是我初一初二的语文老师。他是一位有经验的语文老师。我相信他的教学方法一定会让很多学生难忘。顺如老师注重基础知识的牢固性，所以会让我们花很多时间去记忆那些乍一看不可能记住的知识。当然，这让很多学生感到很痛苦。直到现在，当我想起季老师的时候，很多同学首先想到的是他糟糕的教学方法。不过我很感谢季老师对我们这么严格，他也让我明白了不可能就是不可能。印象最深的是老师的茶杯。纪老师注重养生，喝茶是他的习惯，枸杞茶是他最喜欢的饮料之一。记忆中，老师坐在电脑前，手里拿着鼠标，把电脑屏幕上的文字映在镜头上，另一只手拿着茶杯，轻轻啜着，继续他的课程。那时候我喜欢看红枸杞在杯子里迷迷糊糊的悬浮沉淀。然后，被老师点名的概率是80%，呵呵。纪老师的事太多了，写不完。我爱他。
顾大牙是一个超级厉害的英语老师。很多没被他教过的同学都很怕他，但是被他教过的人都知道顾是披着狼皮的绵羊。顾老师的第一堂课让我很佩服他。起初是敬畏，后来变成了爱。顾老师的性格让我们感受到了自发的爱。当我们犯错时，他是一只狼。不同的是，这只狼给你上了一堂很难的课之后，会向你道歉。初二顾老师没教我们，我觉得很遗憾。顾老师是我的班主任，照顾毕业班，送我们去中考。我永远不会忘记当时顾老师鼓励我们的话。每次小考，我的课总是最差的。我感到焦虑，最后完全失去信心。但是顾小姐尽管很生气，还是一直对我们微笑。我知道微笑的背后有悲伤和无奈。说实话，他的笑容真的很激励我。顾老师也很幽默，这可能是我们喜欢他的原因之一。
欧小青老师是一位年轻的女老师。初二教我们英语。一开始我不喜欢她，可能是心理原因。我觉得她不如顾老师。但是，时间久了，我感觉到了她的努力。她个子小，所以我一直觉得欧老师很累。欧老师总是和我们说话，每次都让我很感动。虽然她只教了我们一年，但我很难忘记她。我们在初三，住在女生宿舍二楼。欧老师管理宿舍。我记得那天很冷，我们洗完头发没有足够的水。在这样寒冷的天气里，没有水就像晴天霹雳。欧先生不知情后，用电磁炉一壶接一壶地烧热水。我不知道欧老师在一个宿舍的热水里烧了多少壶，但是每一个茶瓶子都是满满的，暖意从脚蔓延到心里。
先生和顾先生是夫妻。在学校我唯一害怕的就是葛老师。其实她并没有恶意，只是有一双能看见一切又能杀人的眼睛。葛老师教语文，也有自己独特的教学方法。他教过的每个学生都会有一本笔记本，厚厚的，有条理的。她注重教我们如何学习，但是她没有太多要背的东西，大部分可以在课堂上完成。可以说这个本子是初三必须掌握的全部知识。正是因为葛老师，我才爱上了语文。
终于写完了，但是写这篇日志花的时间远不如初三的中学生活，但还是过的那么快。多少年后，老师还能记得我，我不知道；但我确信，多年后，坐在轮椅上，我仍能回想起当初.
【第12篇】《我的老师》读后感 （2）
学完这篇课文，温文尔雅的蔡老师仿佛出现在我眼前。如果老师不温柔体贴别人，作者和同学就不会那么依恋和爱蔡老师。
蔡小姐真是多才多艺。她可以教她的同学跳舞和唱歌。我很佩服她。因为她能做别人没做过的事，所以很有创新精神。没有人把一个男孩打扮成女孩去跳舞，更没有人把一首诗改编成一首歌去唱。如果蔡小姐什么都不会，大家甚至不用学着拿笔，把她当偶像。
蔡老师不仅多才多艺，而且非常关心青少年的身心健康。有一次，作者的同伴说了一句对作者不利的话，蔡老师就来关心他，抚慰作者幼小的心灵。她知道孩子的心最容易受到创伤，因为她只有通过体验孩子的感受才能弥补作者的创伤。
我们必须学会宽容和理智。
【第13篇】给张老师的一封信作文800字-高中高一作文
尊敬的张老师：
您好！我曾经让春风送我的祝福，你收到了吗？你一切都好吗？我写这封信是为了和你聊天。
老师，你还记得上次家长会吗？那天上课，你讲了家长会，让几个班干部回学校帮你。但是我的目光一直停留在紫荆树上，飘落的花瓣给夕阳的校园增添了一丝忧伤，我还在想着怎么考刚考完的。下课经过我的座位时，你突然对我说：“李莉，你今晚回来帮忙。”那时，我是张耳的和尚。我想不通。人够多了。我会回到x？晚上家长会上，你拿着笔记本笑着说：“自从接手(2)以来，我最以李莉为荣，李莉的成绩从原来变了……”我站在楼道里听着你的话，觉得脸上火辣辣的。再看着黑黑的校园，心里百感交集。在体校读了几年，从来不相信自己的学习能力，学多少学多少。现在，我成了一个让你骄傲的学生？我没有？信件。你在和父母说话的时候，我走到讲台上翻你的笔记本。当我看到我的进步被记录在上面时，我的心仿佛被永远流淌的清泉冲走了。
第二天翻作文的时候发现每篇作文都有你的评论和鼓励的话。当时我在作文里发誓，一定要突破自己，一定不会做一场忍不住的战斗，一定不相信自己的努力没有回报。新鸟破壳要挣扎，蛹虫要苦于变成蝴蝶，彩虹出现要经历风雨。只要我奋斗，付出，任何困难都阻挡不了我的前进，任何挫折都不能成为我和理想之间的一道厚厚的墙。经过漫长的冬天，丑小鸭现在已经长大了。老师，你能相信吗？丑小鸭总有一天真的会变成美丽的白天鹅。但是白天鹅永远不会忘记老师说的话：你要爬到多高？这不是你的手，而是你的毅力。
小树离不开阳光，鸟儿离不开翅膀，我的进步离不开你的老师。非常感谢，我亲爱的张老师。
祝您健康！
你的学生：李莉
2009年8月28日
【第14篇】兄长老师作文600字-高中高一作文
开学第一天进这个怪班的时候，我还在想老师会不会太严厉或者太偏心，没想到第一个进班的老师会让我这么尊敬。
他刚进班的时候，我看着他，总觉得这个老师不一般，但又说不出个所以然。第一天他就和两个学生打过交道，让我很反感。虽然我知道每一个新老师来上课后都会先给我们一个“决斗”，但是我从来没有见过他第一天这么厉害。所以开学后的这一周，我对他特别敬畏。
但在接下来的几个星期里，我感觉自己像是他的兄弟。虽然我和他在一起才一个月不到，但我能明显感觉到他不是很有偏见。在处理大多数事情的时候，他都能公平的对待每个人。所以我从一开始就逐渐改变了对他的敬畏，开始尊重他。
我的老师批评人的时候，很严厉。光是看犯错的学生就足以让他们颤抖，心慌。但是，他也有幽默的细胞。他的笑话总是让我笑半天而不觉得累。而且，到现在为止，他的笑话从来没有重复过。工作上，他也是一个很细致的人。他总是在第一时间告诉我们学校告诉我们的事情，总是关心我们的学习。他总是能在数学上为我们解决尽可能多的问题，他会尽力帮助我们满足学习需求。
虽然，他不在的时候，我们会经常说他的处事风格如何不合我们的胃口，骂他，但他依然是我的哥哥，我心中最敬佩的老师和朋友。
青浦中学一年级：吉玛
【第15篇】老师，我想对你说作文800字-高中高一作文
有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最凉爽的山泉，用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗；有人说，老师是一片茂盛的树叶，用他强壮的身体，保护着我们未来的花骨。
老师，我崇拜你，也说不出为什么会有这种崇拜。看着你在黑板上留下的工整优美的字迹，我无法衡量里面隐藏了多少秘密和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话，那是什么样的声音？是自然界鸟类的声音吗？是来自古典乐器的和谐旋律吗？不，不是。是天外音，包含了世间美好的音调。让我们感触很深，因为那个声音不是普通的声音，而是知识的信号。当你听到这个声音，你就知道有很多知识要从远方飞来，走进你智脑的驿站。
老师，你是天上最亮的北斗，我却是红尘中迷失的黑鸭子。每当我迷路时，一旦我看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路。我还记得你当初接我，把我从一个天真无邪的孩子变成一个有理想有成就的小学生，你为我们付出了多少。当我们享受成功和幸福时，我们不能忘记我们的老师。你是最酷的山泉。你用你的博学让我们认识这个广阔的世界，让我们看到它有多大。你就像我们的望远镜，让我们看得更清楚。老师，你教会了我们勇敢的与困难作斗争，不要被困难压倒。我还记得你常说的那句话“不经历风雨怎么见彩虹？谁也不能随随便便成功。”是的，成功和困难是相对存在的。如果没有困难，哪里谈得上成功？
老师，你是一片郁郁葱葱的树叶，你用你强壮的身体保护着我们未来的花骨。你永远不会为你固执。你总是默默付出全身。为了你的学生，为了你的使命，你愿意做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明，让学生的梦想飞得更高更远。
老师，你用你的一生教会我们为什么要追求，为什么要有理想，为什么要超越自己。老师，你给这个美好的世界留下了最美的微笑，你是我们心中最美的神话。
新疆塔城区托利县第二中学：陈露
高中其他年级同类作文
我身边的好老师_写老师的作文1000字
有人说，老师是土壤，把知识变成养分，传授给祖国的花朵，让它们茁壮成长。也有人说，教师是知识的桥梁，把我们带入科学的奇妙世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。但是我觉得老师就是一堆烛光。光线虽然微弱，却在黑暗中为我们照亮了前方的路，让我们不必害怕，不必恐慌。在我们不开心的时候，老师也是一把钥匙，帮助我们打破心灵的枷锁，让我们的心灵重新得到释放。
虽然岁月的洪流一次又一次的冲走了历史的沉浮。但不变的是，一代又一代的教师仍然如此致力于将学生一个接一个地培养成人才，并引导他们走向成功。
在我的成长过程中，有很多好老师和我一起成长。
高一第二学期文理分科后，黄老师成为我们文科班的班主任。他喜欢让我们叫他岗哥，他说这样会让他感觉更亲切。所以我们所有人，包括我们个别代课老师，都亲切地叫他岗哥。
虽然刚哥还年轻，但他仍然是一个负责任的好老师，有着明亮的眼睛和对我们思想的洞察。刚哥平易近人，嘴角挂着微笑。他很善良。他幽默、自信、开朗、豁达。
刚哥的教学生动感人。他总能让枯燥的课本生动有趣，让我们都能听得津津有味。所以总觉得历史课过得很快。也正是因为如此，我们高一开设选修课的时候，很多同学报名了岗哥的历史选修课。
每天早上刚哥都要早早来教室，催我们快点，早点看书。毕竟一年的计划在春天，一天的计划在早上。再说我们是文科班，要背的东西很多。我们学习的时候，刚哥会很认真；我们玩的时候，刚哥会让我们玩得很开心。
刚哥不仅关心我们学习上的每一个人，还在每个同学生日那天通知我们班的每一个人，给生日同学送上祝福。
刚哥自从当了我们班的班主任，就把自己的爱平均分成了60份，每一份都毫无保留的奉献给我们。当我们有不理解的问题时，他会尽力帮我们解决，直到我们理解为止。当我们考试不及格时，他会比我们更焦虑。在我们受伤的地方，他会给我们关怀的问候。
前段时间因为家里的一些问题，我开始有了放弃学习的想法。刚哥发现我的家事后跟我聊了几次。每次听到刚哥对我的安慰和关心，我都忍不住哭了。我很高兴有这么好的老师。我一定会好好学习的。
老师，蜡炬成灰，你便成仙；吐丝的时候，你会天长地久！回首往事，莫串起了春秋的脚步。我的生活，在你的期待中，继续向前，向前.
（高二作文，）
老师不在的时候_高中周记700字
俗话说“老虎不在山，猴子称霸王。”我还记得有一天晚上，戴老师下班回家，英语老师又请假了，于是一些同学变得肆无忌惮。特别准备的是我们班调皮捣蛋的王丁宋彪和沈向皓，他们在英语课上胆大包天，对代课英语老师毫不在意。
晚上去了英语晚自习，“丁，丁……”去上课了，但是我们班的老师还是很忙，因为班上有两个同学因为一些小事开始打架，那就是“大名鼎鼎”的和沈。听丁松彪的开场白，先是大骂沈，然后又对着沈咧嘴一笑，被骂了一顿，而则开心地笑了起来。这就像一把大扇子，在沈的心里煽起了“火焰”。我只听到一个声音：“啊，啊，啊，啊……”沈站起来，冲向丁松。丁松原地一个漂亮的转身，闪过沈对的攻击，站定。从两个人的眼中可以看出，一场惊天动地的战争即将开始。这时沈在耳边冲过去，拍了一下。这一打击让丁松标的怒火在他心中爆发。他用腿踢了沈一脚，却看到沈一阵剧痛，摔倒了。当学生们看到它时，他们都跑上前劝他们不要打架，但他们失去了控制，丁松标紧紧抓住它。一些来寻求帮助的学生被踢了，一些被赶走了。这时，沈借我们劝阻，又给了一巴掌。生气了，起身给了沈一脚。这一下正好踢到沈的眼睛，他痛得“哇哇”直哭。这时，周校长赶到现场，他立即拦住了和沈。给了他一堂课。回头想想，如果或沈其中一人受伤，对方的家长、老师、校长都要负责，那问题就大了。
俗话说“同学吵架没关系。这是个大问题，但你绝对不能通过。过了就不知道是福是祸了。”所以同学之间要好好相处，遇到一点小问题不要乱动手脚。
（高三作文，）
我的舍命培君子老师
开学第一天我迟到了。我匆匆来到教室门口，看见一个中年人坐在讲台上。他大概是班主任，我心想。
“报告”结束后，我获准进入教室。他微笑着给了我一个热情的问候。突然觉得无名，有种亲切的感觉。
发完课本，我们叽叽喳喳，吵个没完。偶然看到班主任，觉得他一定很生气，大惊小怪。我静静地坐着观察。
“好了，同学们！”老师一说话，大家立刻不吭声了，都盯着他看。“看来大家都很兴奋，那我就开心了。刚来的时候大家都不熟。现在可以走出座位，但不要走出教室，互相交流，互相熟悉。”大家都大惊小怪。他微笑着走出办公室。我觉得莫名其妙，就突然想笑。
这一天的语文课，我们没有上课，只是和老师聊天，聊他家，聊他老婆，聊他女儿，聊我们玩，怎么玩…
第一个星期天到了，我们担心作业会很多。"一个星期很快过去了，星期天又来了。"本周的作业是.”他故意把声音拖得很长，嘴里还咧嘴笑着。我们急得问：“什么事？”他只是“咧嘴一笑”，保持沉默。我们睁大眼睛盯着他。”玲玲玲玲.”放学后他说：“玩！回来告诉我你弹了什么！记住，玩得开心！”所有人砰的一声冲出教室
半个月后老师说选班干部，我们就提人选。我的名字也出现在黑板上，然后学生们来投票。我们每个人可以投十个人的票，我们悄悄地把自己的票放在投票箱里。最终透露我当选为华人代表。从二年级开始，我就和这个名词并肩走在一起。但是，这给了我一个和老师交流的空间。
我在日记里记下了埋藏在心里多年的故事。老师只念了一句，“我真的很想和你交朋友，一个和你一样有独立见解和思想的女生。你愿意吗？”我看了评论，回答说：“很高兴你对我这么尊重。但是，你知不知道在我心目中，你是一个高层次的危险人物。”
我之所以会说这么不尊重人的话，原因如下。每当我们做错事的时候，比如下雨天跑出来淋雨，在教室里追着玩.当我们没有意识到他生气的时候，他总是保持着那种微笑。当我们在不知内情的情况下大笑时，他立刻绷紧了脸，瞪大了眼睛。一种比军人更严肃庄重的表情让人花容失色。我们立刻闭嘴，收起那个说他“恶心”的天真笑容，等待他的发言。每当有沉默的时候，他只是保持着凛然的严肃，真的比军人还严肃。因此，他的名字叫孙。当我们认真的时候，他又笑了。他告诉我们他的感受。
他总是这样，变化很大。只要他站着不说一句话，全班就安静了，我们大概猜到了他的想法。他从来不用说三个字，就是“冷静”。这叫威严和威望，这叫用眼神震慑住所有人。
然而，老师也有可爱的一面，他总是和我们混在一起。
最深刻的记忆是老师给我们讲了一些他亲身经历过的怪事和让他感到害怕的鬼故事。
我从未如此崇拜过一个人，但我被彻底征服了。他的演讲技巧如此高超。它让人在光天化日之下不寒而栗，让人想钻洞，让人咬牙颤抖。当他讲故事的高潮时，一声女鬼的尖叫把全班女生(包括胆大的我)吓得面无人色，男生都愣住了。我钦佩他的口才。
他给我们读文章，喜欢让我们趴在桌子上闭眼。因为他暗暗陶醉，所以总是那么自然投入，让人觉得更像是在和我们聊天，根本认不出他在看文章。
我记得他有一次考试的时候给我们读了一篇文章《我的母亲》。那是一篇感人的文章。老师读得如此专心，我们听得如此认真。当老师读到作者在母亲坟前倾诉的话时，他的真情实感让我们感到酸楚。当他的表情如此痛苦，当他的声音变成呜咽，全班都哭沉了.从那以后，我再也没有遇到过比他背文章更好的人，也没有遇到过我佩服的人。
他总是为我举办活动，然后用自己的工资给我们买奖品和家电。我们最喜欢他举办文学比赛，回答各种课外知识问题。
（高二，1500字）
