【第1篇】高考之外作文1300字-高中高一作文
为什么高考意味着？高考意味着高中生活的结束，大学生活的开始，意味着我们的成长，意味着验证我们这些年努力的时刻正式到来。从进入高中大门的那一刻起，高考就开始倒数。在高考中，所有的学生，无论贫穷还是富有，都有平等的机会进入自己喜欢的大学，为美好的未来而奋斗。
祁鸣站在工厂门口，思绪回到了高中毕业的时候。
他出生在一个贫穷落后的山村，村里的人几乎一辈子都没有走出过大山。祁鸣学习很好，全村人都把走出大山的愿望寄托在他身上，希望他成为第一个走出大山的人。祁鸣也很有竞争力。他是班上学习最努力的人，总是拿着书向老师提问；他是宿舍最勤奋的一个。宿舍的人都已经呼呼大睡了。他是唯一一个还在熬夜学习的人。第二天，当他还是黎明时，他已经在大声朗读一本书了。老师对他被大学录取寄予厚望。
高考后的暑假，祁鸣的家人怀着忐忑不安的心情期待着。他们期待着录取通知书飞进这个小山村，期待着祁鸣被大学录取。不出所料，祁鸣考上大学的消息终于传到了这个小山村。在那些日子里，整个村子都喜气洋洋，村民们微笑着向祁鸣一家表示祝贺。但是在我开心了没多久，大家突然想到一个巨大的困难。——大学考上了，但是学费呢？祁鸣一家靠父亲的柴火勉强维持着贫困的生活。祁鸣上高中是他们的极限。祁鸣怎么会有这么多钱去上大学？父亲整天皱着眉头，坐在门槛上抽着烟，烟慢慢飘起来，直到消散，就像祁鸣上大学的希望如此渺茫。那天晚上，我父亲把祁鸣叫到他的房间，对他说：“你家里真的没钱上大学。你应该从明天开始和其他人一起出去工作。”祁鸣冷冷一言不发，转身离开了。第二天，祁鸣和其他年轻人一起走出了山村。看着祁鸣离开时孤独的背影，村长叹了口气：“唉，真是个好孩子，我们毁了他。”
祁鸣很快在一家小工厂找到了工作，每天黎明前起床工作。在开始的一段时间里，祁鸣总是拖着疲惫的身体回到房间。第二天醒来，他发现自己的枕头湿了，被晚上回忆父亲绝望的话语时流下的眼泪打湿了。当和他一起出来的年轻人看到他红肿的眼睛时，他们知道祁鸣回忆说他不能上大学。他们也沉默了。他们上前拍了拍祁鸣的肩膀说：“别想了，但是你不能上大学。我相信，通过我们自己的努力，我们所做的事情总有一天会让那些上过大学的人感到钦佩。”祁鸣抬起头，看到祁鸣坚定的眼神，笑了。老板很照顾他，知道他不容易，每个月除了基本工资，还会给点奖金。祁鸣从不乱花一分钱。除了必要的生活费，他把剩下的钱寄给村里的父母，并小心翼翼地保存着。他想：虽然我没有上大学，但大学不是我唯一的出路，我可以通过自己的努力找到适合自己发展的道路。一有空，祁鸣就会拿出从图书馆借来的关于技术的书，仔细研究。如果他什么都不懂，他会问那些有经验的工人。询问结束后，他会进行实际操作，虚心询问别人他的操作是否正确。最后，好事多磨。祁鸣目前的技术不如工厂里有经验的老技术人员。他也成为了这个车间的经理。
经过长时间的努力，他从车间经理升到了厂长，并进一步扩大了他的工厂，开了几家新工厂，成为了董事长。他实现了自己以前的愿望，成为了一个没有通过高考就获得了光明未来的成功人士。
【第2篇】高考满分作文有感作文500字-高中高一作文
每年高考结束后，网上很快就会流传一些所谓的“高考满分作文”。
我不知道这个“满分作文”是真是假，但是看了之后真的觉得作者写的很好，看了很多书，引用了很多人没见过的句子，可以模仿。
就像前几天流传的一篇《给妈妈的一封信》，里面的真情实感很熟悉，她引人注目的特点就是真实感，还有这篇文章引用的一些古文文字，起到了画龙点睛的作用。但我觉得这个张文能拿高分甚至满分，反映了这个考生写了当今家庭教育现象，很受欢迎。
其实在走出“高考满分作文”之前，我的印象是，平时的语文考试基本不可能有满分作文。老师最多给58分和59分让学生拿高分。
毕竟看了同样的作文，不同的人会有不同的看法，所以大家很难调整自己的看法，所以都留有余地。
而作为人生重大考验的高考，出了“满分作文”，也打破了语文永远拿不到满分的可能。因为语文考试，最大的损失点是作文。听说有几个老师在复习高考卷，要一致通过满分这个坎不容易。
但至少，这给了那些没有参加高考的学生很大的希望，也让他们特别看重文科。原来作文写的好，语文就有机会满分！
【第3篇】关于微博的思考作文1600字
"豆子在伦敦奥运会开幕式上的表演棒极了！"“英国人很卑鄙吗？这显然是合理使用规则。怎么能称之为消极游戏？居然取消了资格！”“孙杨太可怕了！叶石闻，嫁给他就是了！”李，你欠丁一个拥抱！“我把朝鲜国旗变成了韩国旗。奥组委是否觉得两国关系很友好？”“刘润，看起来像！不愧是影帝！”“没有人有资格骂刘翔。他在身体上和心理上都承受着巨大的压力，他创造了许多辉煌的成就。现在，他最需要的不是金牌，而是每个人的理解和一个普通年轻人应该有的生活。”看着这些微博上的嬉笑怒骂，心情波动，五官舞动。有时咧嘴，有时皱眉，有时咬牙，有时瞪眼。直到放下手机才想起来自己被别人嘲笑过，没想到别人对我更不好：只是破涕为笑，嘴巴还没有完全展开，脸立刻就阴了。这种变脸绝技恐怕连川剧大师都要羡慕三分了。就这样，微博闯入了我的日常生活，我渐渐对它产生了依赖。也恰逢奥运季，各种消息和评论都来找我，操纵我的思维和想法。至于放下电话，离开微博后，心里极度疲惫。有专家说，微博作为一个互动平台，很像中国古代的“题字诗”、“题字”。最经典的例子是黄鹤楼，崔豪在那里唱千古名篇，然后诗人李白去楼里，还留言说“——3354”。这些专家认为，这只是最原始的微博。但是，我不这么认为。我就设身处地的想了想世贤当时的心情：来黄鹤楼看世界名楼的喜悦远远超过旅途的烦闷和艰辛。这种喜悦在我心里酝酿了很久，现在会达到最高点。爬楼梯后真的被打动了，内心充满了感动，让我的诗歌蓬勃发展。就在我写作的时候，我看到了崔豪的诗，这首诗很优美，又一次打动了李白。李白所谓的“留言”，并不是微博上几分钟内给出的快速评论，而是经历了千般情绪后的一种冷漠和自嘲，也是一种彼此珍惜的英雄和诗人。“答”崔适的李白，至今仍是这样，崔豪作为作者的内心感受就不必细说了。作为微博用户，面对李白和崔豪，我只能感到惭愧。微博太快了。因为太快了，我们再也体会不到“三个月的战火过后，一条消息抵得上一吨黄金”的焦虑，自然，我们在相互交流的时候，也失去了那份感情和珍惜。因为太快了，我们可以在短时间内收到不同人不同的信息，其中有无数的喜怒哀乐。其实匆匆浏览那些微博，怎么才能真正理解那些情绪呢？怎样才能真正引起对方的共鸣？所以，我们的情绪很快被操纵，像木偶一样，突然被拉起来，又突然被扔下去；就像蜻蜓点水一样。它看起来像一个巨大的波纹，但实际上它只是被卷进了一英里浅的水中。最后的水还是一如既往的平静，只剩下心神不宁，难以形容的疲惫和空虚。微博太空了。在微博里，我们有开心也有难过，看似感情丰富，实则缺乏亲身经历。李白经历了“蜀道难”，只为表达“难于上青天”的感叹；李煜经历了“故国不能回首明月”，然后发出了“你能有多少愁，就像一股泉水向东流”的悲歌。只有通过体验才能逐渐感受到事物的全貌；只有通过经历，才能丰富自己的经历，丰富自己的内心。现在都说要求官员“下基层”，也是这个道理。人要想得到真正刻骨铭心的感情，需要很长的时间去体会。但是微博的便捷性把我们从体验过程中拯救出来，用海量的信息直接把各种情绪倾注到已经承受了很大压力的内心。
其实已经让我们变成了真正的宅男，失去了“带剑天下”的野心。这就像在逐渐沙漠化的土地上洒水。水进入沙地后，消失得无影无踪，只留下日益严重的干旱。要警惕成为“微博人”。当我们习惯了越来越快的信息变化，习惯了空虚肤浅的情感体验，我们拥有的一切都变成了快餐，我们的生活变成了无数的碎片。碎片上最醒目的是微博发布回复的时间。这个时候，我们完全是“微博人”，成了微博的奴隶。人们有了印刷，却对爱情纸失去了热情。人有车，却失去了慢慢走的乐趣。有得有失，这是最尴尬也是不变的道理。现在人有了微博，会失去什么？我不想继续想下去。
【第4篇】高三期末考试优秀作文：拒绝思想的残缺800字
人们最害怕的是身体残疾，而不是精神残疾
-铭文
材料中，两父子分别阐述了对残疾运动员夺冠的两种看法。孩子们只看到了事情的表象，而父亲的话触及到了人生的真谛。即使一个人身体残疾，只要思想完整美好，他的人生也是值得认可的。
还记得用观世音菩萨感动过无数人的泰立华吗？聋哑缺陷并没有分割她的意志，身体残疾也没有让她抑郁。从某种角度来说，正是这个残缺的身体，让她在舞台上翩翩起舞，形象优美。如果邰丽华向残缺的身体低头，向所谓的命运认输，他怎么可能重复舞台上感人的一幕？
还记得那个摇着轮椅去北大的女孩吗？医生的反复误诊使她的病情越来越严重，她活泼开朗，从此与轮椅结下了不解之缘。但是她生病前没有抱怨。她确信自己身体残疾，并且下定了决心。无数个日日夜夜，她一遍又一遍翻书，溅起无数次青春的汗水。法语不好，可以早点练，最后成功了。她成为北大唯一录取的残疾女博士，所有考官都为她惊叹。残缺的轮椅向世界展示了一个完整的梦想。
海伦凯勒是盲人，但她为人类歌唱《假如我有三天光明》。在病床上读保罗，读《钢铁是怎样炼成的》。
科琳麦卡洛在《荆棘鸟》的碑文中描述了这样一只鸟，他用一生的时间寻找荆棘，然后把身体投入到最长最尖的荆棘中，放开歌声，就连云雀和夜莺也在野树枝间黯然失色。作者写道，最美的东西，只能换来最深的痛苦和巨大的创伤。荆棘鸟用自己被摧残的身体换来了被天地感动的破碎的美。
“左丘是瞎子，懂普通话”，古人的教训还在耳中。一个人最怕的不是身体残疾，而是精神残疾。让我们再听一遍古训，沐浴前人的教诲，排斥自己思想的残疾，用心去培育灵魂的稻田，让它变得茂盛，而不是杂草重生。
拒绝思想的不完美，创造人生的辉煌。
【第5篇】高考英语满分作文大全：发生在高中一年级教室内的一件事情
发生在高中一年级教室内的一件事
下面几幅画介绍的是星期一早晨发生在高中一年级教室内的一件事。请根据这几幅画的内容写一篇记叙文。
注意：
叙述须包含所有的内容，可以适当增加细节，使故事连贯；
2.词数100左右；
3.戴帽者为李明，另一个学生是王刚。
那是星期一。李明第一个来到教室。然而，当他回到座位上时，他发现他的长凳坏了。看到周围没有人，他决定和王刚换座位，他的座位就在他的后面，他照做了。过了一会儿，王刚来了。当他看到那张破板凳时，他把它抬出了教室。不知道他要做什么，李明走了出来，发现他已经开始修理坏了的板凳。李明的脸变红了。他拿了一把锤子，对王刚说："我们一起修理吧。
【第6篇】看童年的小物件的思考作文400字-高中高一作文
小时候最喜欢玩的东西是什么，看动画片，打牌，玩玻璃珠，收集娃娃，对当时的我们来说都是很有趣的事情。我家现在有很多小卡片，都是小时候的战利品。随着年龄的增长，这些东西逐渐离我们而去，现在的我们不需要像孩子一样去输赢这些东西，这些东西的乐趣也逐渐淡化。长大后迷恋荣誉、金钱、权力等等，是成长中心理态度和需求的变化。
这种变化说明我们在成长，在进步，但我们有时候回头想想，是什么时候开始对那些东西失去兴趣的，还是什么时候在成长的过程中失去了可以一起玩耍的小伙伴，渐渐忘记了。在成长的过程中，我们也会遇到很多差异，可能是一种永久的差异。当我们长大后，我们会忘记并失去这部分记忆，因为我们的生活中遇到了很多事情。童年只是我们成长的一部分，但在某个时刻你会想起这段记忆，觉得很幸福。
所以有些东西我们会永远珍惜，因为它们代表了我们成长过程中的一种温暖的光芒，也许它们就那么微不足道。
【第7篇】褐色的考试400字
你可能和我有同样的感觉。每次考完试都要好好放松一下，可是试卷下来就好难过好烦。今天，分数悄悄流向我身边。看到就觉得要爆炸了。我觉得理科生都知道理论不能回避海战术，但这对我是一个打击。
我看到我的音量有个大零。我和同学应该能考几分。可惜我没有。十一之后，我想那个学科的老师一定会来找我。也许如果她不来找我，我会先去看看她。心里很矛盾。我不是学者，现在学文学已经太晚了。身边的同学时不时安慰我，我也是一个实际告诉我真相的人。
谁永远不会失败？没有一个百战百胜的将军，我应该心情会好一些，但是我没有。
我不努力谁能帮我，只有我自己，记住我们是最好的，最好的，你不这样认为吗？
【第8篇】思考生活400字
不知道为什么，上了高中，总觉得没有什么比以前更好了。看着以前的同学努力学习，却找不到方向。曾经想过自己当初的选择是不是错了，但是找不到错的地方。我很迷茫，呆在人群里，思考着自己以后的生活。我自己出来的，一定要坚持下去。
童年短暂而美好。
一切都是那么平淡充实。
小学快乐，初中充实，高中忙碌。我总是鼓励自己在不同的阶段和相同的目标下不断前进。但是我想不出目标。有些成年人总觉得我还是个孩子。也许我错了，但不代表我的观点会错。我知道如何思考问题，如何按照自己的想法做事。
有时候我真的很幼稚，但是我不希望你一直把我当小孩子。我不禁感到不清楚。
高中生活即将结束。我该如何选择前方的十字路口？是缘分还是自力更生？一切都要跨过高考这个坎。高三的同志们，让我们一起努力，创造属于自己的美好未来。
【第9篇】考试之学霸，学渣和学痞作文200字-高中高一作文
考试是什么？老师问的烦，学生答的难：老师改的烦，学生答的苦。为什么要考？老师：考学生；学生：和老师家长打交道。考试是为了什么？老师：我的学生好：学生：和老师家长打交道。
问问愿意考的同学。
你看学霸就叫羡慕恨！看着学生，我无言以对。你说我们不比别人差，考的时候脑子会烧的一塌糊涂——。
考试不好：在学校——老师骂，同学鄙视；在家里——爸爸打妈妈骂妈妈，还要忍受亲戚朋友的讥讽。多少未来的花朵被考试毁掉了。
我们中国的教育制度是这样的不是吗？好好努力，不要让别人看不起你！争取馒头！我也可以成为恶霸！
高一： weise青春
【第10篇】又是一年高考时作文300字-高中高一作文
又一年高考。百日宣誓大会过去了，离2017年高考越来越近了。
这让我想起了去年的这个时候。去年这个时候我在干什么？是在一次又一次的模拟考试中挣扎求生，还是在一次又一次的刷无数的综合试卷，还是在感受着春秋的痛苦？
大量的记忆冲击着我。睡着了，做梦，考试，高考还是什么考试。我只知道别人在用黑水笔写字。我没有钢笔，也找不到。梦里我在焦急的找，最后不知道在找什么，是找笔还是找记性不好的。梦里我在考场哭，没人来帮我。他们只是冷眼旁观，连看都没看我一眼。
醒来的时候，脸上满是泪水和汗水。好在这只是一场梦。
现在，我站在大学的教室里，看着天空。那个角落的蓝天真的很美。
我不后悔我的高中时代。十几岁的时候，我就应该让自己的青春过得没有遗憾。我曾经斩断青春，用它奔向一个目标。
加油，少年们！
【第11篇】高考最后100天语文成绩狂飙法(转载)作文2900字-高中高一作文
高考越来越近，很多学生宁愿把时间花在数学和英语上，也不愿意把时间“浪费”在语文上。最后100天，提高自己的语文水平和语文素养当然不现实，但是提高自己的考试成绩完全有可能。
语文水平和语文考试成绩不完全一样。语文素养需要长期的感知积累和锻炼，而语文考试成绩有一些特殊要求，所以有一些特殊的应对方法。如果你能掌握一些规律的方法，在最后的冲刺阶段进行强化训练，完全有可能一步一步提高成绩。那么怎么复习最有效呢？我给你五句二十个字：回顾与展望，列表做网，相知与相知，生死与共，思维简洁。
回顾与展望：回顾与整理历年高考试卷
首先是“回顾与展望”。5年，10年，甚至15年，20年的论文一定要复习整理。回顾过去，可以看到这些年高考是怎么过来的，考了什么，要求什么内容，重复了几次，哪些题只出现过一两次，课程标准要求什么内容但没有考，从而推断出未来可能考什么。这个梳理工作很重要。在梳理的过程中，你也会明白如何回答某些问题。
其实不需要太多时间整理，即使是基于20年的试卷，也只需要20天就能完成。完成这一步，你心里就有底了，比零零碎碎的做练习强多了！
列表织网：最有效、清晰、易记的方法
在“回顾与展望”的基础上，我们可以根据课程标准列出表格，编织自己的知识网络。列表和织网最有效，清晰，简单，容易记忆。它能让你的头脑一目了然。宏观把握和微观应对方法都有。这一步很重要，否则回答问题的时候还是会觉得没有条理，没有把握。表可以大也可以小，大表是通用框架。在总体框架下，划分多个块，每个块上需要更详细的需求和示例。
比如现代阅读中有一个必不可少的内容，就是抓住和揭示文章的主题、要点和段落意义。要掌握文章句群中句与句之间的“君臣关系”。在“表”中，列出了区分“君臣”的要点：“君臣(中心句)”往往是1。总句、摘要句和过渡句；2.记叙文中的议论文句；3.“总”句群中的“总”句；4.“举例说明”的“解释”的真实性和“比喻句”的“比喻”的内容；5.各种复句关系中强调的从句，等等。“臣”往往是相反的，即引题的句子，议论文《张文》中“描写”、“抒情”、“解释”、“补充”的内容，形象化的解释性词语，各种复句中的非强调从句，等等。现代写作的一般要求之下，还可以列举：记叙文、说明文、议论文、应用文；散文、小说、戏剧、诗歌等。不同的风格有不同的要求和测试站点。历年高考例题和经典题可以附在每一项后面。
知己知彼：从以前考试的错误中认识自己
第三句话是“知己知彼”。“其他”是指课程标准和历年高考试题，“自我”是指你自己的学习情况，看你掌握了什么，哪些有缺陷，哪些要复习训练。认识自己的方法就是给自己编一个“错题集”。你可以从以前考试的错误中认识自己，也可以通过做各种不同难度的练习找到自己。我曾经让学生理解不同难度的句子。或者一步一步启发同一句话，不同层次的学生理解的顺序也会不同。学生不妨标点翻译一下孔子的一句话：“古人不能说耻而躬而衰”。这句话涉及到很多知识点，如判断句、倒装句、省略、古今异义、意动用法等。学生可以测试自己，看看自己能回答得多好。(答案是“古人无话可说，鞠躬不耻。”。正确的翻译是：“古代人不轻易许诺，因为他们为做不到而感到羞耻。”)
死而复生：你不能忽视背诵写作和等死的时间
“知己知彼”，是时候努力了。怎么做？我觉得要强调四个不太好听的词：“去死”，就是努力。但是如果方法不对，即使努力，也只会很忙，结果也是徒劳。这叫“努力，未必成功。不努力就不会成功”。一百多天才能说长还是短。如果我们能有计划地充分利用它，我们就能向前迈出一大步。编单子找缺陷的过程本身就是一个努力的过程。网织出来，单子列出来，就要记住该记住的，背该背的，练该练的，写该写的。这是别人无法取代的努力。
比如古文、古代作家作品的风格等常识，要根据朝代、体裁、作者，从整体到局部，结合文本，认真复习。考试内容不会超过这个范围。不要小看这个分数和两分。考试成绩一次加一分，这些看似零星的知识会转化为能力，让你在回答大题时豁然开朗。因为很多题看似能力题，其实是背题。
文言文有100多个虚词和20多个实词。特别是课文下面的笔记要一个一个记住，课文的名句要一个一个牢牢记住，默写。很多时候，有些学生在考试中明明可以背一个单词，却写错了一个单词，结果白白浪费了。现在学生用电脑的多了，很多基础单词都记不住怎么写了。所以要充分重视听写。
段落翻译、分析、综合、评价和欣赏的各种句型、固定结构和一般方法和规则应牢记在心。比如文言文的翻译，一定要注意“留、改、调、删、加”，而不是“直译”不太自然的句子。然而，许多学生倾向于变得更大。我让学生们谈谈《资同治建》的作者和写作风格，并把这四个字翻译成白话，但很少有学生说得完整准确。其实大家都接触过，也明白它的意思，只是答案不到位。不信你试试。(正确的翻译是：“一面完整的帮助皇帝和官员治理国家的镜子。”)
简洁的冥想：从工作中抽出时间，让你的大脑处于一种“活水”的状态
最后说说“凝练冥想”。简洁的意思是练习，但不用多做，也不要沉入题海。题目是要做的，但重要的是要积极有效。冥想很重要。在做的过程中，要善于思考，善于感动，举一反三。
比如作文，历年考试内容大致可以框定为“读书做人”，下面可以分几大块，读书成才，人品修养，社交自然，思辨想象，等等。《我想握着你的手》和《必须跨过这个坎》其实就是如何看待理想和挫折这类话题。所以在准备的时候，其实应该把每个问题和自己的生活学习思想联系起来，分门别类的准备材料，思考观点，和同学讨论。
其次，不妨看看历年高考高分满分的作文，想想它得高分满分的原因，以及自己作文的不足和特长是什么。和那些文章对比一下，选几个题目做热身比赛，写几个样本，然后请有经验的老师批改。
好的作文一定要有“我”，考生也一定要有自己的拳头产品。现在当然不可能广泛阅读，但至少要“好好读一本书，熟悉一个人”，这样在写作的时候可以自由引用，观望，回应一切变化。
“简洁”的目的是要求考生不要把时间安排得太满，而是“练”，而不是“简洁”。如果他们太饱了，就无法发挥出应有的水平，无法抽出时间和精力进行“冥想”。“冥想”太重要了，以上提到的所有内容，只有深入思考，才能在考场上取胜。我建议，即使在最忙的时候，也不要忘记翻翻报纸杂志，做一些自己喜欢的运动，让自己的头脑处于一种“活水”的状态，有利于临场发挥。
古人云：“操作之美，专一。”在实施这些措施时，要根据自己的情况进行增删，不能过于机械地套用。我相信，如果我们能实际地遵循这五句话和二十个单词，那么学生们将能够在原来的基础上走上一段楼梯。
【第12篇】月考过后
两天过去了，感觉怎么样？迷茫中夹杂着充实！在感染之下，唯一的希望就是用尽全力提升自己！——铭文
一个小时前，教室窗外有很多噪音。我淡淡的笑了笑，心也放松了，离开考场的那一刻，终于结束了战斗！就在刚才，我还在自责自己没有好好利用考前复习的时间，但是交卷子的那一刻一切都变了！
这两天马不停蹄，考试！很担心。松散。我后悔了。期待。直到把生物试卷交给一号学生进行结业，我才真正脱离了“考试综合症”的状态。突然觉得考试好像很遥远，但又说不出个所以然。如果你问我，这是一种不在考试状态的孩子永远感受不到的感觉。即使把自己放在激烈考试狂潮的幻想中，也无法进入考试世界。因为人类很敏感，没有那种氛围，很难有那种心情。
现在困了，想睡觉。不是因为这两天考试没怎么睡觉，而是因为利用复习时间睡觉，让我不舒服。但是后来我发现我是多么需要睡眠，又是多么缺乏睡眠！自然醒来真的很费时间！我所有的身体症状都暗示着这一点，但今天过后，我又会回到挑灯夜战的状态，我会努力再做一遍作业。
没有月考我活不下去，高考也不能月考。考试的冲刺和快节奏很舒服。可能过程没那么愉快，但是真的很喜欢。周围都是年级精英，各种细节放射出非凡的品质。忘记一切，眼睛盯着空白的卷轴，脑子里快速的计算，思考，写作。也许你在路中间走神了。什么都别担心。马上注意！这一幕似乎都是在强迫自己，一点都不开心；在缠绕的瞬间，幸福满满！
考完月考，我又要那样生活了。但是，依稀记得这两天，忧心忡忡。松散。我后悔了。期待。我淡淡一笑，写了作业。
【第13篇】由“白帝城托孤”引发的思考作文800字-高中高一作文
看了《白帝城托孤》这一段，陷入了深思。
三国时期，刘备的两个结拜兄弟关羽和张飞都受到了别人的伤害。刘备以为罪在，不顾劝阻，贸然伐吴。结果，70万韩曙儿童被陆逊杀死了。刘备率领残部逃往白蒂城，夜悔夜悔。——我为什么为了自己的私利不顾国家？为什么我忘了军区司令的忌讳，驻军山林？最后忧郁成疾，在“白帝城托孤”之后，“中路崩了”。
试想刘备虽然打败了东吴，却全军覆没70万。但是，有了百姓的爱戴，有了忠臣的支持，蜀国为什么不应该东山再起呢？但刘备只有悲叹和惋惜，沉溺于“吴不伐，七十万兵不死，三兄弟昨夜举杯邀月”的幻想之中。其实只要他敢于面对现实，不再后悔，一切都会好起来，也就不会有“白帝城养孤儿”的历史悲剧。
再来看看刘备的丞相诸葛亮。作为蜀国的忠臣，诸葛孔明是振兴汉朝的基础，六人出祁山。六出祁山，六败，但诸葛亮眼光深远。他没有气馁和后悔，而是更加努力地帮助刘禅治理国家，始终专注于“下一次”。即使没有斩魏成功，但他永不言败的精神依然留在人们心中，后人对他的爱胜过刘备。
对比刘备和诸葛亮不同的人生态度，可以得到深刻的启示：不要因为做错事而懊悔。“要是面试前准备充分就好了就好了”“要是考前认真复习就好了”……这和刘备在白帝城的遗憾有什么区别？不如学学诸葛亮，学学他敢于面对现实的态度，学学他正确面对失败，不气馁，勇敢面对“下一次”的精神状态。
俗话说“后悔药无药”。耶！我们不必为过去的失败后悔太多，但要及时总结经验教训，面对现实，面对未来，坚信“下一次”一定会成功。如果只是一味的后悔，肯定会让自己精神萎靡，意志消沉。
让我们对后悔说“不”，勇敢面对“下一次”。
高一：小如姐姐
【第14篇】高一作文：又是一年高考时
又一年高考。百日宣誓大会过去了，离2017年高考越来越近了。
这让我想起了去年的这个时候。去年这个时候我在干什么？是在一次又一次的模拟考试中挣扎求生，还是在一次又一次的刷无数的综合试卷，还是在感受着春秋的痛苦？
大量的记忆冲击着我。睡着了，做梦，考试，高考还是什么考试。我只知道别人在用黑水笔写字。我没有钢笔，也找不到。梦里我在焦急的找，最后不知道在找什么，是找笔还是找记性不好的。梦里我在考场哭，没人来帮我。他们只是冷眼旁观，连看都没看我一眼。
醒来的时候，脸上满是泪水和汗水。好在这只是一场梦。
现在，我站在大学的教室里，看着天空。那个角落的蓝天真的很美。
我不后悔我的高中时代。十几岁的时候，我就应该让自己的青春过得没有遗憾。我曾经斩断青春，用它奔向一个目标。
加油，少年们！
【第15篇】夏日浅思_思考随笔1000字
时光如梭，半年过去了。回头看，心里笑，抬头看额头…
我曾经伤心过，也曾甜蜜过，甚至更多的痛苦在心里翻来覆去，但时间真的很好，它可以化解一切，让一切在梦想的希望中更有意义，更有韵味。
生活在悄悄的变化，从曾经心痛的边缘，跳起来静静的飞翔，一双无形的翅膀载着心飞翔。
过去不代表现在，现在不代表未来。只有真正的当下，才是人生的真谛。把握好当下，才能更好地为人生历程留下无尽的美好回忆。并且会在下一刻填满。现实就像一颗种子，随着时间的推移而发芽、生长、开花。
在一系列的情况下，我给生活增添了更多欢乐的音符。我发现自己在红尘中，这也让我的心灵更加专注，更加梦想，让我的人生更有意义。
得不到想要的，就会变好。这句话很经典。从读它到生命的间隔，我很高兴知道这句话，我自己也更乐意用它。在我们的生活中，总有一些事情不尽如人意，但在下一刻，我会发现，在我延长的生命中，还有更好更有意义的事情。所以，我不会后悔，不会难过，也不会让自己陷入自我设计的困境。相反，更多的是快乐的零碎，快乐的丝线，细致的羽衣。
日子和日历一起一页一页的翻过，留下的是思想，更多的建设性的思想被扭曲和扭曲。温柔的笑声，给日日夜夜的时间，剥离更多过去的突发事件。
最近一些名人同年去世，留给人们很多遗憾和泪水。更有甚者，他们受不了打击，去了黄权路。悼念名人没有错，思念名人也没有错。但是，如果你因为崇拜而迷失了自我，甚至连你的人生都会被一并带走，让人多少有些不解。那么活着的目的是什么呢？从出生的那一刻起，人生就注定要为一个名人而活。喜欢就喜欢，如果你真的把自己的人生当成儿戏，就当你不是因为喜欢一个名人而死，而是你可能早晚会因为其他原因而早点去见上帝。
这里不想评论。只希望人们懂得珍惜生命，关心自己。不管是名人还是普通人，大家都一样。如果不注意保健，不注意身心健康，不早退，也不一定不正常。现实生活中，有很多人不开心。身心都受到不同程度的攻击。然而，如果我们不重视它，它总是会导致更多的病因和病理。愿他们的离开真的给我们留下更多的思念，给我们敲响警钟，珍惜自己，珍惜自己的心。
我们的身体就像一个1。如果没有1，那么更多的零只能是0，没有实际意义。我觉得这句话很好，一直很喜欢。活着的价值在于照顾好自己的健康，让自己事业有成，家庭幸福，更有实际意义，否则一切都是空谈。
让灵魂飞翔，保持快乐，让身心随岁月之风旋转，捕捉更多生活的质感，让生活变得美好。愿每个人的生活都像花一样美丽…
高中其他年级同类作文
考前随感
我知道，无论我什么时候接近他们，无论我怎么努力，总离他们有一段距离。有时候我会恍惚的感觉，即使和他们很熟悉，在某个瞬间也会觉得特别陌生，包括看着镜子里的自己。
真的很想放松自己，在来世给自己一颗宁静的心，看着花开花落，看着云卷云舒，无论如何都要保持原来的心。不要为事情高兴，不要为自己难过。
但是，因为马上就要考试了，我们要理智，不能不顾情况随便放松。我没有太大的希望，我只是希望每次考试都能正常发挥，不是和别人比，是和自己比。如果比上一次考的差，哪怕是班里第一，我也要不及格。如果我比上次进步了，哪怕是一点点，我也应该感到骄傲。但是，如果我平时付出那么多努力，却只取得一点点进步，难免会有一点点悲伤。当付出和收获不成正比的时候，就会有一些挫败感。
我收起了物理日记，同时也收起了最美最华丽的梦。我用手机写日记，一是为了节省时间，二是为了打字更方便。
我的床头柜里有很多日记，都是保密的，不会给任何人看。因为我觉得它们是可以封存的，很多年后，当我老了，无聊了，打开的时候会不会充满了骄傲？
（高三，450字）
高考季
小时候特别怕考试，因为每次考试成绩都不理想。尤其是我几乎每次数学考试都不及格。面对这样的考试，只有焦虑和自卑存在。但现在想想，我当时其实做的还不错。可能我经历的事情太多了，考试也有可怕的事情。
自古以来，这个社会充满了竞争和压力。每个人每天都在谈论公平，但无论你以前的生活是什么样的，无论你在家长中是公认的坏学生还是好孩子，你都可以通过自己的努力证明自己的人生，进入你想去的理想大学。
六月是一年中炎热的季节。同时，他也是一个承受太多情绪的时候。大学里，很多人认为六月是毕业季，是考试季，是分手季。大学里的人和无数的学生在六月之后分道扬镳。走进这个社会。但也面临着人生的选择，它将迎来人生中非常重要的时刻。
闷热的教室令人窒息，暴风雨来临前似乎很安静。黑暗的天空和夜晚没有什么不同。没有人在乎这些，因为你在和数学问题上无止境的合作，无止境的背单词，无法辨认的古文，未知的数学公式激烈的斗争。老师在黑板上写字的声音，我努力抬起头，试图看清黑板上的字，却发现我的面前被一堆堆的课本和讲义盖住了。
高考结束后，那个夏天。我想做的事情太多，把高三的书和笔记都珍藏起来。放在角落的橱柜里。上面写着，高三我会想你的。
有时候事情很生动，当我靠近的时候，就渐渐变得陌生。现在我明白了，还有很多比考试更重要的事情。比如你觉得高三是痛苦的一年，但是有些人却和你一起疯了，一起闹了，一起忍受痛苦，一起学习。那时候友谊是最纯粹的，有时候为了一道数学题和同桌吵架。有时候坐在窗边，我们老班会突然发作。幽灵般飘过我们的窗户。然后他在讲台上大声说。高考还剩100天。进入100天倒计时，然后宣誓100天。既有紧张的吉列，也有几个小烦恼。
一起疯，一起吵，一起开心，一起吵架，一起流泪，值得！
（高三，800字）
09年高三
想要摆脱思维疲惫、头脑空虚的烦恼，就必须有意识、有意识地寻找并捕捉生活中的“情感点”。所谓“感情点”，就是在生活中某个时刻触动你心灵，触动你感情的人、事、物。
张实验中学
怎样才能有一双善于捕捉“感情点”的眼睛？
首先，我们可以通过研究范文来提炼典型场景。所谓范文，可以是课堂上有名的经典，也可以是课后喜欢的美文。通过研究范文，我们可以提炼出一些典型的生活场景，并在自己的创作中加以借鉴。
其次，要勤于思考，注意提高自己敏锐的意识。注意日常生活中引起自己内心震动的瞬间，及时记录下情感的火花。很多人并不缺乏“情感”体验，只是因为平淡无奇而忽略了，让它们在不经意间从自己身边溜走。像一顿温馨的晚餐，还能形容当时的气氛吗？你还记得和父母发生矛盾的原因吗？你要学会保留这些转瞬即逝的瞬间，不断积累，让它们成为你自己写作的源泉。自然，你的思想不会枯竭。
另外，要注意细节，丰富人生阅历。“情感点”不仅仅是一些耸人听闻的故事，还包括个人独特的人生经历。
寻找“情感点”，捕捉“情感点”，都是为了形成自己独特的情感素材库，让情感流动在写作时更真实自然，从而更好地在情感上与读者产生共鸣。在写作过程中，可以通过以下方式更好地突出“情感点”，增强文章的力度。
1.精心剪裁，巧妙设置高潮，突出“感情点”。
“感情点”决定了全文的高潮，影响了全文的结构。所以在写作和思考的过程中，有可能使用叙述、描写、讨论、抒情等多种表达方式，使情绪感觉沉重；还可以通过调动各种叙事序列，加强细节描写来“浓缩”文章的结构，使情感更加集中和动人。比如《父亲的布底鞋》就讲了一个很深刻的故事，“父亲毅然放弃了优厚的待遇，大学毕业后回到村里，带领大家创业”。暴富之后，他成了“大人物”，但他“总是穿着一双布鞋”，目的是不忘根本原因，“不仅为了自己过得好，也为了别人多想想”。安排全文结构时，作者并不直白。而是以“布鞋”为线索，采用倒叙思维。第一，他解释说父亲是个“大人物”，但“总是穿着一双布鞋，白帮，又宽又宽，在街上来往的人群中显得特别刺眼，特别过时”。然后，他详细叙述了原因，并解释说，他父亲年轻时家里很穷，虽然他是全县第一个。但是，因为交不起学费，就辍学了。是全村人帮他收学费完成学业的。当时家里同样困难的四位老奶奶送来了这样一双布底鞋，让村民们在生活十分艰难的情况下也主动帮助父亲完成学业。这个“感情点”在高潮中自然被引入，最后指出了“人不能独善其身”的主题。这样不仅在文章一开始就引起了读者的好奇心，而且脉络清晰，主题明确，富有深刻的含义。
2.注重渲染，做到画龙点睛，突出“感情点”。
人的世俗欲望是相通的，能让你动情的，往往也能让别人动情。而感性的不一定是事物或对象的全部或全部过程，往往是事物的某一部分或事件的某一细节。所以作文不要只写事情的梗概，要抓住最感性的内容去渲染和突出，这样才能做到画龙点睛，让自己的文章更有力量。例如，石的文章《瞬间》:
那一年的拉巴，神微微蹙眉，没有给太阳留下空隙。
晚饭后，妈妈端上腊八粥。她拿了一个碗，走到她父亲面前，他已经拿起她的包准备去工作了。她抬起头，对着父亲的眼睛笑了笑。父亲放下包，会意地端起碗喝了一口，然后笑得像个孩子。母亲拿起父亲的包，送父亲出门。
雪花悠闲地飘落下来，停在父亲已经苍白的发梢。妈妈突然意识到了什么，转身快步回来，拿起大厅里的伞，匆匆往回走。
母亲追上父亲，撑起一把伞遮住父亲头顶的天空，父亲停下来回头看。一个转瞬即逝的惊喜，在她的眼中变成了清澈的光，带着不易察觉的温柔，像一个深深的湖，浸淫了千年，沉淀成长久柔和的凝视。
心里最柔软的地方，就像是被轻轻摩挲过的柔软的纸，留下了细小的褶皱。
本文以《瞬间》为题，仿佛只捕捉到了父母日常生活的一个细节，但所写的内容却突破了时间的门槛，描绘了他们之间深沉而默契的情感世界。
3.提炼场景，让现实与现实并存，突出“情感点”。
“情绪点”只是一个触发点。如果读者想从心底涌动情感，与情感产生共鸣，也需要关注生活情境的真实感受。真情实感离不开生动典型的细节。细节的多少和真假，反映了作者的人生经历。如果文章都是泛泛而谈，泛泛而谈的叙述，即使是亲身经历，也往往会给人一种不真实的感觉。仍以上述为例，作者在渲染“情感点”时穿插了对“我”的内心描写，可以弥补通过旁观者的眼光直接描写的不足，提炼故事的场景，表现父母在漫长岁月中形成的浪漫真情，为文章增添了浓厚的背景和生活气息。
“触动心灵的人，不要先感受爱情”。“感情点”就在人心里，只要能抓住，用心去写，自然就能表达生活的本真。文章在动，有办法跟着。
（高考，2100字）
